朗读人生路作品__
三分钟左右的,适合朗诵的散文或诗歌
三分钟的时间建议您挑选字数在150左右的散文或诗歌来朗诵,字数不宜过多。
诗歌类:
徐志摩的《再别康桥》、舒婷的《致橡树》、周国平的《邂逅》、席慕蓉的《一棵开花的树》
林徽因的《你是人间四月天》、余光中的《乡愁》、艾青的《我爱这土地》等。
散文类:
朱自清的《荷塘月色》、鲁迅的《雪》、敖红亮的《学会感恩》、简媜的《水问》、
冰心的《一只小鸟》、冰心的《图画》等。
:国学经典诵读的意义
一、健全人格
小学是一个人世界观、价值观、人生观形成的启蒙时期,国学启蒙教育讲授传统美德,在小学阶段向学生传授国学,就是教他们用传统文化做生命的底色。
二、培养情操
中国优秀的古典经文意存高远,可以培养孩子们的古典文化底蕴和优雅情怀。其中不仅有文学,还蕴涵着美学、哲学。用这些优秀的传统文化充实孩子,就是给了孩子们一把开启心智的钥匙。
三、塑造品德
国学素养要从娃娃抓起。孩子们在接受优秀传统文化熏陶的同时,养成良好的思想品德。经典著作是我们民族文化教育精神的一个庞大载体,是我们民族生存的根基。为了使孩子们能够从小就汲取优秀传统文化中的营养,实现人的全面发展,必须弘扬国学。
四、铸造精神
童蒙少年时期是人格的奠定时期,在学生心灵最纯净、记忆力最好的时候接触独具智慧和价值的经典,在诵读吟咏中逐渐培养其人文精神。
五、提升智力
小学生经过一年的学习,提高了听说读写能力,作文中、课堂上时不时引经据典。孩子们不仅语文学习能力提高,其他科目的学习成绩也有所上升。
对人生道路的人生感悟句子
董卿制作的《朗读者》这档栏目,第一期的主题便是遇见,邀请一些有故事的人来,朗读一段文字书写的故事。
一期节目看下来,使我热泪盈眶,这就是共鸣,这样一档好的节目,传播文化,传递文字,更重要的,是让每个人在文字中遇见真正的自己。
濮存昕分享自己的故事,朗读老舍先生的《宗月大师》,他的主题是感恩。
每个人生命中都会遇到许多人,也会遇到帮助你的人,更有甚者,他对你的帮助对你的一生都造成了影响。人常说,滴水之恩,当涌泉相报。
可是每每想起我生命中的贵人,说来惭愧,总是无以为报,父母的养育之恩,恩师的传道授业之恩,还有许多帮助过我的朋友们,我至今不知如何报答,每每思及此处,感慨万千,我想老舍先生和濮存昕前辈,都是一样的心情,所以老舍先生才写下了他记忆中的宗月大师,濮存昕前辈才分享了自己的故事。
文字承载的,使他们的常怀感恩之情。我们从老舍先生的文字和濮存昕前辈的朗读之中体会到他们的感恩之情之余,也联想到自己,这就是文字的力量,让你在文字中遇到真正的自己。
无国界医生蒋励分享自己的故事,朗读鲍勃迪伦的歌词《答案在风中飘扬》,我在这里感受到的这一个群体的奉献精神和生命给予我的感动,当我们安然度日的时候,在战火中艰难生存的人们,还有奔赴到战场上救人的无国界医生们,难道不会让你敬畏生命吗?
鲍勃迪伦那一句答案在风中飘扬,那是一种怎样的悲悯与无奈,我坦诚,和鲍勃迪伦以及那些奔赴战场的医生比,我的世界观是小的,我也在为了自己的生活汲汲营营,可是文字的力量仍然触动我,令我感受到战火给人们带来的不幸,令我体悟到生命的珍贵。
这就是文字的力量,透过文字我们了解世界,使自己走出原本狭小的世界,感受到更大的世界。
联想创始人柳传志先生分享了自己成功人生中遇到的第一次失败,朗读了自己在儿子的婚礼上写给儿子的话,我感受到这样一个不平凡的人所带给我的,是最平凡的感动。
人生中的挫折并没有打败他,反而造就了他,父亲的一句“只要你做一个正直的人,不管你做什么行业,都是我的好孩子”温暖了他,也一直激励着他。
功成名就的他最开心的,是儿子终于遇到自己一生的伴侣,同时也把他父亲送他的那句话转送给儿子。世上有多少人,都渴望不平凡,渴望出人头地,可知平凡的生活中,自有真意,追求成功固然没错,但是如果在追逐的过程中忘记了最平凡的感动,你真的快乐吗?
人生路漫漫,惟愿每个人在不停向前的时候,别忘了初心,别忘记了去感受最平凡的幸福。
周小林殷洁夫妇朗读的是朱生豪写给宋清如的情诗,也分享了二人的爱情故事,殷洁夫人说要一个花园,周小林先生就造了一个鲜花山谷给她。
请原谅我,到了这一段,竟然下笔困难,因为内心感动至深,反而无法诉诸笔端,我毕生追求的,就是这样的爱情。
常常有一种论调在说,爱情只是一时的,终究会被时间磨平,变成亲情,我也曾彷徨疑惑,也曾迷茫,是否真的如此,可是周小林殷洁夫妇诠释的爱情,证明永恒的爱情是存在的,爱情的消逝,从来不是爱情的错。
当你面对你的爱人,有多久没有表达过爱意?有多久不曾认真聆听?有多少夫妻连沟通都少,遑论爱情?
别再说什么老夫老妻不要搞肉麻了,爱,就请你表达出来,爱,就请你真的用一生的行动来证明,我爱你一生一世,从来不是一句空谈。
张梓琳**分享了自己当世界**的经历,当然更重要的,是分享她有了女儿之后的心境,她朗读的是刘瑜作的《愿你慢慢长大》。
“愿你有好运,如果没有,希望你在不幸中学会慈悲;愿你被很多人爱,如果没有,希望你学会宽容”这句话真的写的太棒了。
我在《愿你慢慢长大》这篇文字中除了体会到母亲对于女儿的爱,更体会到了一种对孩子的教育和引导,那是一种饱含着爱意和祝福的引导,求知欲、同情心、责任感、勇气、梦想,还有那句“与其说妈妈希望你成为那样的人,不如说希望你和妈妈互相勉励,帮助对方成为那样的人”。
品格对于一个人来说,可以说决定了他这一生要走的路,而一个人的家庭对于一个人品格形成的重要性是不言而喻的,希望每个孩子在成长过程中都能像文字中述说的那样美好的慢慢长大。
九十六岁的许渊冲老先生,一上来就给董卿递了一张名片,“书销中外百余本,诗译英法唯一人”名片上这句话也是他本人的写照,老先生在翻译界的成就可谓非常之高,但是老先生给人的感觉非常可爱。
在这简短的访问中,他说自己翻译的第一首情诗林徽因的《别丢掉》,是为了追一个女同学,时隔五十年,女同学才给他回信,谈到《别丢掉》,老先生说起徐志摩死后林徽因触景生情写下《别丢掉》,还会热泪盈眶。
老先生已经是九十六岁的高龄,仍然每天工作到深夜,但是谈及翻译工作,他说带给他的是乐趣。老先生得过直肠癌,医生都说只有七年的寿命,但是已经十年过去了,老先生仍然乐观的活在世上。
董卿和老先生的对话是很短的,但是就在这么短暂的对话当中,你就真的会被老先生那种永远年轻的心态,对于生命,对于生活那种热爱所深深折服。
写这么多,实是我心中有感,但愿看了《朗读者》和读了我的文章的你,也能有所感触。
能够在别人的故事里,能够在别人的文字里,遇见真正的自己 , 第一期《朗读者》的主题遇见,真的非常好,也许遇见文字,就从现在开始。
文字的力量,一定会走到你我心里,让你成为更好的自己,如果之前没有阅读的习惯,就从今天开始吧,如果之前有过阅读的习惯,就从今天坚持吧,我想这也是《朗读者》这个节目,真正想要传递的。
幼儿古诗词朗诵节目
对人生道路的人生感悟句子
人生路山高路远。生活对于每一个人其实都是公平的,关键在于人们自己愿意选择什么样的人生,来做为自己人生路上一路不停向前奔跑的人生座标和人的一生中最重要的一条生命动脉抛物线。下面是我收集的对人生道路的人生感悟句子,希望可以帮到你!
对人生道路的人生感悟句子篇一
1、在满无目际的人生旅程中,每个人都有自己追求的东西,以自己不懈的追求超越自我,在人生中品味着酸甜苦辣。我向往奢华的美丽,事业的攀登,生活的乐趣,爱情的甜蜜,希望我的美好生活让我主宰的完美无暇,至高无尚!
2、最好的朋友是你们静做在游廊上,一句话也不说,当你们各自走开时,仍感到你们经历了一场十分精彩的对话。
3、人生,就像走路,背负的东西越多,走起来就越累。只有学会放下,才会轻松前行,心灵亦是如此。
4、不要追求外表,它会骗人。不要追求财富,它会消失。追求一个能够经常让你微笑的人吧,因为微笑会让你灰暗的世界豁然开朗,阳光明媚!
5、只需一分钟就可以碰到一个人,一小时喜欢上一个人,一天爱上一个人,但需要花尽一生的时间去忘掉一个人。
6、简单做人,潇洒自由。简单是一种平淡,却不是单调,简单是一种平凡,却不是平凡;简单是一种美,而且是一种原汁原味的美。
7、你出生的时候,你哭着,周围的人笑着,在生命的尽头,你笑者,而周围的人在哭着。
8、优秀是一种习惯,生命是一种过程,放弃是一种智慧,缺陷是一种恩惠,笑而不语是一种豁达,痛而不言是一种修养。悟透这些,你就是世界上最幸福的人。
9、最快乐的人并不是一切东西都是最好的,但他们会充分享受自己已有的东西。
10、要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独特的体验,你就必须多一份心灵的创伤。
11、生命中最悲哀的一件事是你遇到了一个对你来说很重要的人,但你却到最后才发现,一切都太迟了,你只好任其随风而逝。
12、谁也不敢说,我生来就是蝴蝶,但只能说你生来就是在温室的花丛里,而我们是在自然的树海里,饱受着各种考验。当有一天,我们都蜕变了,你是蝴蝶,我也是蝴蝶,但我可以飞得更高,更远,而你展翅,未必就能扑闪着那美丽的翅膀。
13、平凡的人生总得走过春夏秋冬,有光明就有黑暗,有高潮就有低谷。但正是光明的高潮和黑暗的低谷铸造了人格的成熟,磨砺了人生的意志,使人类迸射出惊人的聪慧、勇气和创造;使人类学会了有效地发挥自己的才能和经常不息的进取。
14、曾经拥有的,不要忘记;已经得到的,更要珍惜;属于自己的,不要放弃;已经失去的,留着回忆;想要得到的,必须努力;但最重要的,是好好爱惜自己。
15、人生的秘诀,寻找一种最适合自己的速度,莫因疾进而不堪重荷,莫因迟缓而空耗生命。
16、梦自己想梦的,做自己想做的,因为生命只有一次,机会不会再来!
17、有些事,我们明知道是错的,也要去坚持,因为不甘心;有些人,我们明知道是爱的,也要去放弃,因为没结局;有时候,我们明知道没路了,却还在前行,因为习惯了。
18、人生的要义,一是欣赏沿途的风景,二是抵达遥远的终点。
19、对于人生,我没有太大的奢望,不求大富大贵,不求轰轰烈烈地干一番什么大事业,只求能快快乐乐、平平淡淡地度过地每一天足已。快乐要保持一颗平常心,按照自己喜欢的方式去生活。平淡不等于平庸,庸俗到整天张家长李家短的,那就是?事妈?了。事业上不是不求上进,能尽到自己应该尽到的责任,对得起自己拿到的报酬就可以了。
20、当我们失去的时候,才知道自己曾经拥有。
21、人生,没有永远的伤痛,没有过不去的坎。
22、有一次回到老家,父亲的同窗好友正好来我家串门,问我:?在外面混了这么多年,没有混个一官半职?我呵呵一笑:?要什么一官半职?我现在感觉很好呀。不起那份心,也不愿意去操那份心。?也许在别人眼中,没有一官半职,事业就不算成功,我倒觉得无所谓。业务上,我能拿得起放得下,从来不会输给别人。站在三尺讲台上,面对孩子们双双求知的眼睛,把自己知道的知识,对他们娓娓道来,孩子们投来赞许的目光,满足了孩子的求知欲望,我觉得也是一种事业的成功。曾经有个孩子对他的家长说,俺老师一给我们朗读课文,都把我们镇住了。用自己的人格和学识影响孩子,这难道不说是事业的一种成功吗?给孩子们打交道,要比给世俗的成人打交道轻松的多。与孩子在一起,自己身上少一些世俗,多一份孩子的天真,何乐而不为呢?
23、人生,就像骑自行车,想保持平衡就得往前走。
24、刚开始上网练习学打字的时候,曾经起了个网名?感悟人生?。每每有网友问起:你对人生是如何感悟的?不禁哑然失?语?。虽然已到了不惑之年,但是对于人生的感悟,真的不知该作何回答。
25、很多时候,成功就是多坚持一分钟,这一分钟不放弃,下一分钟就会有希望。
26、一句无心的话也许会点燃纠纷,一句残酷的话也许会毁掉一个生命,一句及时的话也许会愈合伤口,挽救他人。
27、幸福,是一种人生的感悟,一种个人的体验。也许,幸福是你风尘仆仆走进家门时亲切的笑脸;也许,幸福是你卧病床上百无聊赖时温馨的问候;也许,幸福是你屡遭挫折心灰意冷时劝慰的话语;也许,幸福是你历经艰辛获得成功时赞赏的掌声。也许,这就是幸福。
28、?宁静致远?是我一直所追求的。静静地读书,在我看来,是人生的一大快乐。人生的长度自己也许左右不了,但通过读书与智者交流,可以增加自己人生的厚度,从而保持心中的一方净土。季羡林老先生,以他90多年的人生经历,丰富的知识,对于人生还不能枉下结论,我这无名小卒更不敢说对人生有什么悟道了。不过我倒觉得,只要活的轻松快乐,当回首往事的时候,对人生没有留下什么遗憾,也许就是悟到人生的真谛了吧。
29、人生,祸福相依,笑泪交织,得到不必太喜。
30、人生,有一些信仰没什么不好,信仰能教人向善,能让人暂时忘掉红尘中的苦难和烦恼,能给人精神上的希望。
31、爱一个人而那个人不爱你是很让人难受的,但更痛苦的是爱一个人,却永远都没有勇气告诉他。
32、不要以事业的成败、收入的多寡来定义人生的幸福,它们只是一种附庸,与幸福的内涵没有必然的联系。只要凡事抱以平常心,不抱怨,不嫉恨,不懈怠,不冷漠,幸福才有所依附。
33、曾经怎样,以前如何,这些都不重要,重要的是今天、现在。世事难把握,人心亦难测,人生,最难的是今天,最美的还是今天!
34、最好的朋友是你们静坐在游廊上,一句话也不说,当你们各自走开的时候,仍感到你们经历了一场十分精彩的对话。
35、最快乐的人所拥有的一切东西并不都是最好的,但他们会充分享受自己已有的东西。
36、一句无心的话也许会点燃纠纷,一句残酷的话也许会毁掉生命,一句及时的话也许会消释紧张,一句知心的话也许会愈合伤口、挽救他人。
37、你拥有一些,必然会放弃另一些,失去的无须过悲,没有什么可以永久地停留。
38、人生的起跑处,我们都差不多,没有背景,没有世故,只有无边的梦想。我们要走的路很长,过程很艰辛,于是我们学会了圆滑,学会了逃避。很多人在仓皇奔跑之中,把梦想弄丢了,只捡到了平凡、平淡、平庸。梦想是不能丢的,你决心走哪条路,想成为哪种人,坚守的时间越长,你才能走得越远。
39、心情有时如一棵树,快乐是笔直的树干,春天来时,抖抖快乐的枝干,那些枯黄的树叶和愁云便会纷繁扬扬地失落。春天来时,抖抖快乐的枝干,生活便会展开美的笑颜。
40、人生的'快乐在于自己对生活的态度,快乐是自己的事情,只要愿意,你可以随时调换手中的遥控器,将心灵的视窗调整到快乐频道。学会快乐,即使难过,也要微笑着面对。
41、人生路山高路远。生活对于每一个人其实都是公平的,关键在于人们自己愿意选择什么样的人生,来做为自己人生路上一路不停向前奔跑的人生座标和人的一生中最重要的一条生命动脉抛物线。
42、人生,没有永远的伤痛,再苦再累,只要坚持走下去,属于你的风景终会出现!
43、你只有一辈子,现在尽情挥霍,或许,有一天猛然惊醒,希望自己能重新开始,但惊醒时,一切可能都已经来不及了。
对人生道路的人生感悟句子篇二1、面向阳光吧,不寄予什么春暖花开,只是不想再面对那些阴霾。
2、成长就是这样,痛并快乐着。你得接受这个世界带给你的所有伤害,然后无所谓惧的长大。
3、幸福,是有一颗感恩的心,一个健康的身体,一份称心的工作,一位深爱你的爱人,一帮值得信赖的朋友。
4、初恋这东西很好也很坏。好的是,我永远记得我的初恋是谁。坏的是,我往往失去了他。初恋这东西很坏也很好。坏的是,我不知道我是谁的初恋。好的是,不管是谁他一定记住了我。
5、打心底爱一个人,会爱到连自己都控制不了,哪还有功夫管爱到八分好、还是十分好。
6、感情这东西最难的,不在于是不是两个人真的就爱了,难于爱的维持与持久,因为人生并不是只有一天。生活毕竟是现实的,人要经历这样那样的考验,不单单是一句我爱你就解决了。人生中会有很多意想不到的事情,要有足够的耐心去面对。总要经历一些事情,才会明白一些道理,而很多变化就在经历中发生了。
7、若爱,请深爱,如弃,请彻底,不要暧昧,伤人伤己。
8、李欣频:有很多人总想着年轻的时候赚钱、存钱,等退休了再去环球旅行。可到那个时候,已经因为长期工作而体力不佳,太冷的地方不能去,太高的地方不能爬,太远的飞行不能承受?所以我家里的旅行箱,不会放在柜子里面,而是随时可以拿着行李走的。
9、只有当你从我记忆里离开,我才可能自由。
10、并不是聊得来,就适合在一起;并不是适合,就能够在一起;并不是能够在一起就会永远在一起;也并不是永远在一起了就会幸福的。
11、我们的失败,一是错给了时间,二是败给了距离,三是输给了自己。
12、与其热闹着引人夺目,步步紧逼,不如趋向做一个人群之中真实自然的人,不张扬,不虚饰,随时保持退后的位置。心有所定,只是专注做事。
13、看透的人,处处是生机;看不透的人,处处是困境。拿得起的人,处处是担当;拿不起的人,处处是疏忽。放得下的人,处处是大道;放不下的人,处处是迷途。想得开的人,处处是春天;想不开的人,处处是凋枯。做什么样的人,决定权在自己;有什么样的生活,决定权也在自己。
14、找不到对的人,其实很可能是,改不掉错的自己。
15、世上难有永恒的爱情,世上绝对存在永恒不灭的亲情。一旦爱情化解为亲情,那份根基,才不是建筑在沙土上了。
16、我们的烦忧,莫过于放不下曾经的美好,太执着于一个走远的人,一段枯萎的情,一件尘封的事。
17、无论我此时是如何的彷徨迷茫,最终,我都要过上自己想要的生活。
18、某天母亲帮你洗衣服,不小心揉皱了你的衣领,为此你对着母亲不高兴了半天;生活中,我们常常对无足轻重的别人、小动物有一片爱心与宽容,却惟独刻薄了生命中至亲至爱的人。因为是自己人,所以不遮不挡,错了,他们也会原谅。往往深爱你的人,也被你深深地伤害。
19、一直在等一个人,一直在等一个回头,一直在等一份笑容,终于等到我自己都没了笑容。可是为什么,我向左走,向右走,还是走不出爱你的圆。哭累了,沉默了,想放弃了,冷淡了,可是时间一过,却又还是想念你。
20、不必仰望别人,自己亦是风景。
;《朗读者》第五期第一次开场白
1.儿童诗歌朗诵大全
1、《月亮》
天上月亮圆又圆,
照在海里像玉盘。
一群鱼儿游过来,
玉盘碎成两三片。
鱼儿吓得快逃开,
一直逃到岩石边。
回过头来看一看,
月亮还是圆又圆。
2、《小童话》
在云彩的南面,
那遥远的地方,
有一群树叶说:
我们想像花一样开放。
有一群花朵说:
我们想像鸟一样飞翔。
有一群孔雀说:
我么想像树一样成长。
2.儿童诗歌朗诵《小草梦》我是一株小草
平凡得
随处可见的一株
没有婆娑翩跹 风姿绰约的仪容
没有纤柔婀娜 亭亭玉立的风情
不企望拥有伟岸高昂
入云参天的飞扬神
但为了春的盎然
我也尽显葱茏
把满腔的热情 芊芊绵延
我是一株小草
随处
可见的一株
与土地 血脉相连
我赖以生存的这片土地
历经苍桑 饱受磨难
负载万物 养育生命
从洪荒初始 到煌煌而今
无论怎样无端的天灾
还是怎样痴妄的人祸
都不足以玷污她的历史
反而给她的深沉和厚重
增添几幕珍稀的奇景
和几缕璀灿的耀眼华光
每当她
遭到肆无忌惮地蹂躏
和掳虐的危急关头
都是无数年轻的心
热血沸腾 义无反顾
用生命前赴后继 换取她的新生
而我的新生 正是在
她经历了
最惨痛 最黑暗的日子后
迎来的欣欣向荣的青春里
这片土地
几千年耕耘
如此丰腴 如此肥沃
几千年沧海桑田
孕育了我童心烂漫的梦幻
几千年荣辱酸辛
催发了我少年理想的嫩芽
任风云变幻 任岁月更迭
我的心
随她的节律而跳
我的血
总如此鲜红
我的梦
总是在血液里沸腾
我没有理由选择颜色
世界的纷繁 没有我点缀
四季一样冬去春来 色彩斑斓
岁月依旧风云变幻 阳光彩虹
我无法选择自然的生命
但我的生命
在如此无私无畏的哺育中
当我随风轻扬 飘飘然坠落
就把根 深深的扎进
把身心 把希望
把一切 都交予
仰望苍穹
天那么蓝 那么深邃
梦幻
就在那蓝 那深邃里飘逸
凝看森林 极目远山
理想
就在那蓬勃的苍翠中
蓬勃的苍翠中
不也有我的一抹细绿
3.幼儿唐诗必背八十首朗读一、松下问童子,言师药去。只在此山中,云深不知处。——唐·贾岛《寻隐者不遇》
译文:苍松下询问年少的学童,他说他的师傅已经去山中药了。只知道就在这座大山里,可山中云雾缭绕不知道他的行踪。
二、众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。——唐·李白《独坐敬亭山》
译文:山中群鸟一只只高飞远去,天空中的最后一片白云也悠然飘走。敬亭山和我对视着,谁都看不够,看不厌,看来理解我的只有这敬亭山了。
三、小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。——唐·李白《古朗月行》
译文:小时候不认识月亮, 把它称为白玉盘。又怀疑是瑶台仙镜,飞在夜空青云之上。
四、炉火照天地,红星乱紫烟。赧郎明月夜,歌曲动寒川。——唐·李白《秋浦歌十七首·其十四》
译文:炉火熊熊燃烧,红星四溅,紫烟蒸腾,广袤的天地被红彤彤的炉火照得通明。炼铜工人在明月之夜,一边唱歌一边劳动,他们的歌声打破幽寂的黑夜,震荡着寒天河流。
五、生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。——宋·李清照《夏日绝句》
译文:活着就要当人中的俊杰,死了也要做鬼中的英雄。人们到现在还思念项羽,只因他不肯偷生回江东。
4.请大家帮我适合幼儿园大班孩子朗诵表演的古诗词木兰诗
唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,唯闻女叹息。问女何所思?问女何所忆?女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,克汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金拆,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿弛明驼千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小第闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。拖我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看伙伴,伙伴皆惊惶。同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌!
好象是长了一点 不过很上口 呵呵
5.幼儿朗诵诗歌大全集12句为你奉上请参考:
宝贝,睡吧,天,已经黑了,很黑。
闪电撕开的口子,已经缝好了,
不用担心雨闯进来。不用。
我守在你梦的边缘,用我的根护住你。
我的和黑夜的。唯一的蜡烛。
冰凉的手。你的床明净如波,风把云藏得很好。
明天来和你游戏。在深深的水里,和,睡,里。
睡吧,宝贝,已经应声而落,门环上的旧油漆。
虹桥,还在湖里饮水,这么多年后。
我又见到你,在这个深秋的岸边,
宝贝,我抱着你。河水抱着游泳的鱼。
我的心象伦敦五月的云。
阳光起舞。雾散后。
河流给芳草让路,一如当初的我放你,出走。
你圆润的脸庞面对着整个秋天发呆,
就象我面对着,你。发呆。
闭上眼睛我都能想起,那个午后传达的芬芳,
细雨的,午后,你涨红了脸。
阳光恣意的手呵。在你盛开的湖上。
而今夜的月光已经有些凉了,隔着垂柳,所以,
回忆有些长,也有些忧伤,宝贝。
睡吧,我的莲。用你的睡,透明的睡。
美丽的睡。让我的睡和你一样,让云蓝一点。
让鸟回到自己的巢。让干裂的唇再次柔润。
宝贝。睡吧,宝贝,睡吧,睡,吧
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记忆里永远的童年
小时候妈妈对我讲
长大了你就可以去远方
走过很长很长的人生路
踏遍万水千山
那时候,我就盼呀盼……
盼望自己快快长大
长大了就可以像大人一样
去远方
走过很长很长的人生路
踏遍万水千山
童年 童年
记忆里永远的童年
常常在我的梦里展现
它美丽也温馨
它纯洁
部编版九年级上册语文第十三课《行路难(其一)》教案及知识点
《朗读者》第五期开场白:
人生中,许多?第一次?的经历,难忘而宝贵,
无论是苦是甜,都为人生留下烙印。
忆往昔,每一个独一无二的?第一次?,
都是一首耐人回味的诗篇,
更是一副精彩的人生画卷。
漫漫人生路,
不可复制的?第一次?,为我们开启人生新篇章,
正如同北汽绅宝X35,凭借超高品质和卓越性能,
助你驾驭非凡人生,憧憬美好未来。
《朗读者》一至四期开场白: 《朗读者》第一期主题词?遇见节目卷首语:
朗读者就是朗读的人,在我看来可以分为两部分来理解,朗读是传播文字,而人则是展现生命,将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合就是我们的《朗读者》。
你有多久没有朗读了?很久了吧。因为很多人都觉得朗读,那是学生时代的事情,或者说它只属于一小部分人。
朗读属于每一个人。
节目开场白:
大家好,我是董卿。今天,是朗读者节目第一次和观众见面,所以,我们第一期节目的主题词,也特意选择了?遇见。
古往今来,有太多太多的文字,在描写着各种各样的遇见。?蒹葭苍苍,白露为霜,所谓,在水一方。?这是撩动心弦的遇见;?这位妹妹,我曾经见过。?这是宝玉和黛玉之间,初初见面时欢喜的遇见;?幸会,今晚你好吗?这是《罗马日》里,安妮公主糊里糊涂的遇见;?遇到你之前,我没有想过结婚,遇到你之后,我结婚没有想过和别的人。?这是钱钟书和杨绛之间,决定一生的遇见。
所以说,遇见仿佛是一种神奇的安排,它是一切的开始。也希望从今天开始,《朗读者》和大家的遇见,能够让我们彼此之间,感受到更多的美好。
朗读者第一季第一期,我们的主题词是遇见,因为从某种意义上来说。世间一切,都是遇见,就像冷遇见暖,就有了雨,春遇到冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见了人,有了生命。那么,《朗读者》遇见了你们,又会怎样呢?
《朗读者》第二期主题词?陪伴节目卷首语:
为什么是陪伴?其实我们每一期的主题词的选择,是非常慎重的。有时候为了一个主题词会反反复复讨论很长时间,但是陪伴是最早确定下来的主题词,而且从来没有改变过。
我想因为陪伴很温暖,它意味着在这个世界上有人愿意把最美好的东西给你,那就是时间。当然陪伴也是一个很平常的词,日复一日,年复一年,到最后陪伴就成为了一种习惯,就像我们的朗读者,郑渊洁、乔榛都谈到了自己,夫妻之间的陪伴,父母对孩子的陪伴。
在这期节目当中,最让我感动的是杨乃斌,一个在八个月的时候失去了听力的孩子,为了能够让他像健全人一样的成长。他的母亲,在他上小学的第一天开始就成了他的同班同学。
所以,我觉得陪伴也是一种力量。在这个世界上没有一个人是孤岛,失去了陪伴,也失去了生存的意义,所以希望这一期以陪伴以主题词的节目也能带给大家一段美好的陪伴。
节目开场白:
?草,在结它的,风,在摇它的叶子,我们俩站着不说话。?在顾城的诗里,陪伴就是这样简单而美好。
而在我们每一个人的生命里,会遇到各种各样的陪伴,比如说这会儿,你我之间是一段短暂的陪伴;比如说我们的学生时代,和我们的同学,那是几年的陪伴;还有一种陪伴,是生命里血脉注定一生的陪伴,那是我们和父母,和孩子之间的陪伴。
那么,下面,我们有请第一位嘉宾?
《朗读者》第三期主题词?选择节目卷首语:
生存还是毁灭,这是一个永恒的选择题。以至于到最后,我们成为什么样的人,可能不在于我们的能力,而在于我们的选择。
选择无处不在。面朝大海,春暖花开,是海子的选择;人不是生来被打败的,是海明威的`选择;人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,是司马迁的选择。
在我们这期节目当中,你会看到的是,徐静蕾选择了挑战和变化;耶鲁村官秦玥飞选择了希望的田野;红丝带校长郭小平,选择了呵护与守望;最让我感动的是麦家,曾经叛逆的他,如今面对叛逆的儿子,选择了理解和宽容。
选择是一次又一次自我重塑的过程,让我们不断地成长,不断地完善。如果说,人生是一次不断选择的旅程,那么当千帆阅尽,最终留下的,就是一片属于自己的独一无二的风景。
节目开场白:
我们这期节目的主题词是?选择。人这一生,要面临多少次的选择,小到今天我们吃点什么,大到在一些关键时刻的决策。
有一年,法国的一家报社举办了一个有奖竞答,其中有一道题目是,如果卢浮宫着火了,你选择救哪一副画?最终,获得金奖的答案是,我选择离门口最近的那一幅。所以说,选择是一种智慧,而我们的人生,也是一次又一次选择的结果。
《朗读者》第四期主题词?礼物节目卷首语:
在这个世界上,有多少种爱的表达,就有多少种礼物。
父母无私的爱的养育;经历苦难之后的成长;不断地学习所积累下来的智慧,这都是最好的礼物。
就像诺贝尔文学奖获得者切?米沃什,在诗歌《礼物》当中所写到的:这是幸福的一天,我漫步在花园,对于这个世界,我已一无所求。这是诗人馈赠给自己心灵的一份礼物。
在我们这期节目当中,最让我感动的是清华大学经济管理学院的赵家和教授,虽然他已经在五年前离开了这个世界,但是他所播种下的一颗善的,是留给这个世界所有孩子的最好的一份礼物。
用纯净之心去创造、去发现、去感悟,你便拥有了属于自己的礼物。
节目开场白:
我们这期节目的主题词是礼物。礼物,多美好的一个词。
仰望星空,地球是宇宙给人类的礼物;低头凝望,一花一叶,是大自然给世界的礼物;孩子是给父母的礼物;朋友是陪伴的礼物;回忆是时间的礼物。
那在我们今天的节目时间里,就让我们一起去打开一个个色彩各异,却同样充满情感的礼物。
你是不是也被这些开场白感动了?这些开场白有一个共同特点:真情实感!
唯有真情实感,才能算得上佳作。
关于赞誉青春的诗歌朗读
#教案# 导语行路难三首是唐代诗人李白的作品,行路难三首(其一)是李白所写的三首《行路难》的第一首。作于天宝三年(744)李白离开长安的时候。下面是 考 网整理的内容,希望对你们有帮助!
1.部编版九年级上册语文第十三课《行路难(其一)》教案
教学目标:1.朗读背诵古代诗词
2.理解这首诗词的主要意思
3.体会诗词所表现的情志或意趣
教学重点:
朗读背诵古代诗词
教学难点:
体会诗词所表现的情志或意趣并赏析诗歌的艺术手法
教学课时:
1课时
教学过程:
一、忆海拾贝,走近李白
(一)回忆李白的诗歌及诗人形象
提及李白,相信大家并不陌生。我们从小学到现在学过不少李白的诗作,从这些内容丰富的诗歌中,你认识到一个什么样的李白呢?联系作品,谈一谈你印象中的李白。
出示课件:
我们学习过不少李白的诗作,记忆中的李白是一个什么样的人呢?请你用以下句式来回答:
“我从‘________’(诗句)中,读出______的李白”
(例如:“我从‘床前明月光,疑是地上霜’中,读出孤单寂寞的李白”)
“我从‘举头望明月,低头思故乡’中,读出思乡的李白”。
“我从‘抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁’中,读出才华横溢、满腹忧愁的李白”。
(二)师生互动,了解李白
首先,我们一起来回顾李白的生平情况。李白是哪个朝代的诗人?
生谈
师小结,让我们一起走近李白,了解李白。
出示课件:(教师讲解)
李白,字太白,号青莲居士。盛唐诗人,有“诗仙”之称。年轻时即漫游全国各地,曾经至长安,供奉翰林,但不久遭谗去职。晚年漂泊东南一带,最后病死于当涂。其诗多强烈抨击当时的黑暗现实,深切关怀时局安危,热爱祖国山河,同情下层人民,鄙夷世俗,蔑视权贵;但也往往流露出一些饮酒求仙、放纵享乐的消极思想。他善于从民间吸取营养,想象丰富奇特,风格雄健奔放,色调瑰奇绚丽,是中国文学继屈原之后伟大的浪漫主义诗人。现存作品有《李太白全集》,收诗九百多首。
二、初读诗歌,整体感知
(一)了解诗歌创作背景。
大家知道李白是在什么样的情况下写下这首《行路难》的吗?
出示课件:(教师讲解)
《行路难》古代乐府《杂曲歌辞》。722年诗人应昭入京,供奉翰林,试图施展自己的经国济世的宏愿,但他很快感到受到排挤,遭受谗毁离开长安南下,找不到政治出路,在或去或留之时,写下这组诗(共三首),这是其中第一首。
(二)学生初读诗歌,找出诗歌中的生字难字。
请大家一起试读诗歌,并从中找出生字、难字。齐读诗歌。
大家觉得哪些字词需要我们一起来注意的,请指出来。
“樽”、“箸”、“塞”、“行”。
(三)师生互动,正确把握诗歌朗读节奏及感情基调。
听读诗歌
(1)你能认出下面划线字的正确读音吗?
金樽 珍馐 投箸 歧路
(2)你能把握诗歌的朗读节奏吗?
(3)读出诗歌的基调
出示课件:
这首诗歌的感情基调是什么?请从下面选出相应的词语来回答。
苦闷 愉快 深情 愤慨 喜悦
激越 昂扬 悲伤
三、再读诗歌,理解诗歌内容。
1、学生自由朗读诗歌,并结合注释解释重点字词。
师:现在大家自由地朗读诗歌,并结合注释看看自己是否理解了下面这些字词。
出示课件:
自由朗读诗歌,并结合注释解释下列字词。
“羞”“直”“闲来”“忽复”
“长风”“会”“直”
2、请学生用自己的话描述诗歌内容。
生谈,其他人补充或评价。
四、研读诗歌,理解诗歌主旨及诗人形象。
师:理解了诗歌的内容,现在请大家来思考几个问题。
出示课件:
1、面对美酒佳肴,诗人的心情如何,从哪些词语可以看出来?
2、李白诗中“欲渡黄河”“将登太行”是写实吗?作者为何会有这种感受的?
3、诗中借用哪些历史故事?有何作用?
4、怎样理解“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”?表达怎样的志向?
(教师归纳小结)
出示课件:
金樽、玉盘——美酒佳肴的铺陈
停杯、投箸、拔剑、四顾——茫然、忧郁悲愤
冰塞黄河、雪满太行——艰难险阻
吕尚垂钓碧溪、伊尹梦舟日边-----信心倍增
长风破浪、云帆济海——乐观自信
师:这首诗歌表现了诗人怎样的思想感情呢?
师:那么在这首诗歌里,我们又看到一个什么样的李白呢?
生谈,教师点拨、引导。
五、品读诗歌,赏析诗歌艺术手法
我们知道李白的诗歌充满了浪漫主义色彩,那么在这首诗歌里,这种浪漫主义的风格又是如何体现出来的呢?
出示课件:
默读诗歌,说说这首诗歌是如何体现李白的浪漫主义诗风的?
六、拓展延伸
潇洒如李白也有苦闷的时候,但李白毕竟是李白,生活的挫折没能让他一蹶不振,李白选择了坚强,选择了自信,选择了乐观。那么我们呢?当我们面对生活中遇到的挫折和困难时,你认为我们应该怎么做呢?结合你所积累的诗词名句来谈谈你的生活态度。
七、总结,布置作业
(一)小结
(二)布置作业
1、背诵并默写《行路难》
2.部编版九年级上册语文第十三课《行路难(其一)》教案
教学目标1.知识目标:有感情地朗读并背诵诗歌,结合写作背景,体会诗人的情感。积累李白有有关事迹和相关诗句。
2.能力目标:品味语言,领悟意境,培养学生朗读、赏析诗歌的能力,运用材料进行写作的能力,提高文化品味和审美情趣。
3.情感态度目标:感悟诗人自强不息、乐观自信的精神品质,正确对待生活中的挫折坎坷。
教学重点
根据作者的生活经历,理解李白苦闷迷惘愤慨与充满信心、执著追求交织起来的复杂心态,感受到本诗抑郁和奋发、失望和希望急剧交替变换的感情基调。
教学难点
立足课本,拓宽视野,积累李折,指导学生运用积累的李白的相关材料进行写作。
课时安排一课时
教学过程
一、说李白
(1)猜人物,作简介。
他是中国历一位伟大的诗人,在生于唐代,祖籍甘肃,于701年生于碎叶(今吉尔吉斯斯坦国境内),约五岁时,其家迁居四川江油。他是一位剑客,他是一位酒仙,他更是一位诗仙“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”……同学们,你们知道我说的谁吗?
(2)知李白,谈背景。
关于李白,你们知道他的哪些诗句或他的相关的故事呢?
背景介绍:
十二年(724)秋,24岁的李白“仗剑去国,辞亲远游”,离开家乡,开始了他的漫游的生活。他曾于(730)年来到长安,广为交游,希望得到王公大人的荐引,实现自己怀才报国的志向,却未能如愿以偿,只得怏怏离去。沿黄河东下,先后漫游了江夏、洛阳、太原等地。后又漫游河南、淮南及湘、鄂一带,北登泰山,南至杭州、会稽等地,所到之处,形诸吟咏,诗名远播,震动朝野,最后连天子也被惊动了。天宝元年(742年)秋,唐玄宗下诏征李白入京,命李白供奉翰林。已是四十一岁的李白颇为踌躇满志,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!”他本以为可心作一番事业来报答玄宗的知遇之恩,狂放不羁的李白曾让高力士为其脱靴,杨贵妃为其磨墨,但也遭到宫廷权贵们的忌恨。“君王虽爱蛾眉好,无奈宫中妒杀 人”,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”而唐王朝也只把他当作了一个粉饰天下太平的花瓶。天宝三年,李白“赐金还乡”,被逼出京,朋友们都来为他饯行,求仕无望的他深感仕路的艰难,满怀愤慨写下了《行路难(其一)》。
二、读李白
1.一“读”,知李白的情。
(1)flash范读。
(2)生一代表读。
(3)齐读,要求,读准字音。初步读出情感,读完后思考:
我从句中,感受到李白
的心情。
(4)小结。心情:
感激――(苦闷抑郁)茫然――增加信心――感到前路艰难苦闷――充满信心和希望。
(5)再读。
2.二“读”,识李白的人。
(1)个人展示读。读出情感的变化。点评。
(2)问题:
读了这首诗,我从中读出李白是一个的人。
我们看到的不是一个顾影自怜、自怨自艾的李白,而是一个铁骨铿铿的李白,一个豪气干云的李白,一个英风傲岸的李白,一个高 瞻远瞩奋斗不息的李白,一个穿越了千年依然在对我们自信地微笑的李白,我们为李白的诗折服,更为这些诗歌中所展现的李白的魅力所折服。
(3)从李白身上,你学到了一些什么呢?
3.三“读”,赏李白的“风”。
李白在前路茫茫之际,却奏出了充满自信希望的音,不愧为一位伟大的浪漫主义诗人。他的诗富有浪漫主义的风格,此诗也不例外。那么在这首诗歌里,这种浪漫主义的风格又是如何体现出来的呢?
(1)诗歌用了夸张的描写,比如像“金樽”“玉盘”极力地写出了器皿的贵重。
(2)诗歌用了象征的手法,充满了丰富的想象。
(3)诗人运用了典故。
(4)大家说得真好。在这首诗歌里诗人运用了像“黄河”“太行山”“沧海”这些壮美的意象,通过丰富的想象,象征出人生道路的艰难也表现自己的雄心壮志,用了极夸张的笔法为我们展现了一场珍贵的胜宴却笔锋一转道出自己“不能食”更突显其内心苦闷的程度,又巧用典故来表明自己的信念又丰富了诗歌的内容。短短的几句诗却似乎向我们展现了一幅幅波澜壮阔的画面以及穿越千年依然在向我们自信微笑的诗人形象,加上诗歌跳动的韵律和节奏,全诗情感一波三折,跌荡起伏,无不体现出古典诗歌所具备的意境美、形象美、韵律美及情感美。
(5)再读,读出这些美感。
4.续话李白。
离开长安的李白,又有怎样的经历呢,你们想不想知道,简介:
李白离长安后,至洛阳与杜甫相识,后又与杜甫、高适一起畅游梁、宋一带,过着饮酒论文、追鹰逐兔的放逸生活。随着天宝年间政治形势每况愈下,李白对国事的倾危深感忧虑和不安。他对李林甫、杨国忠等人的擅权和诛杀异己公开表示抗 议,对险恶的政局发出悲怆的呐喊。他四处浪游,飘泊四方。一路上写下了许多优秀的诗篇。
天宝十四(755)安史之乱爆发,李白避地东南,后隐居于庐山。当时玄宗之子永王率师由江陵东下,以复兴大业的名义恭请李白参与其戎幕,李白遂满怀热忱毅然从戎。不料肃宗李亨和永王之间又祸起萧墙,李军败被杀。李白也因此获罪锒铛下狱,不久被长流夜郎。李白溯江西上,至巫山时遇赦放还。这时他已年近六十,但仍壮心未已,(761),又一次踏上征途,准备参加李光弼的平叛军队,途中因病折回。(762),李白病死于当涂族叔李阳冰家,结束了他富有色彩的一生。
李白,你“酒入豪肠七分化作月光,剩下的三分啸成了剑气,绣口一吐就是半个盛唐。”
但历史的星空中的李白,永远放射着魅力四射的光芒,永远激励着我们。
你看,我们的作文中就有不少写李白的:
三、写李白
示例(1)
逐鹿青崖间,飘然欲仙,邀月对影在花间。我看见你雪白的衣袂被风拂动,翩跹如绝美的舞步,一杯酒饮尽,对月长叹。李青莲,此时此刻,你不哀吗?你不悲吗?人们只期望你做好皇帝身边的一位墨客,用你如仙的文字粉饰这个盛唐。而你呢?却毅然离开了这腐朽的朝廷。
“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”你放下的,是一腔热忱吗?
(中考满分作文《珍爱心灵的选择》)
示例(2)
巍峨的宫阙,精美的食物,香气扑鼻的美酒……面对着皇宫贵族,你敢让高力士为你脱靴,你敢让杨贵妃为你研墨,还有什么是你不敢做的呢?“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”,这是多么铿锵的乐音,这是多么豪迈的诗句,这是多么坚贞的气节!你为后世留下了那么多风格浪漫、传唱不朽的诗篇,你被人们尊称为“诗仙”。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,你旷达乐观的人格魅力让历史记住了你永远的歌声!(中考满分作文《永远的歌声》)
3.部编版九年级上册语文第十三课《行路难(其一)》知识点
词句注释⑴樽(zūn):古代盛酒的器具,以金为饰。清酒:清醇的美酒。斗十千:一斗值十千钱(即万钱),形容酒美价高。
⑵珍羞:珍贵的菜肴。羞,同“馐”,美味的食物。直:通“值”,价值。
⑶箸(zhù):筷子。
⑷“闲来”二句:表示诗人自己对从政仍有所期待。这两句暗用典故:姜太公吕尚曾在渭水的磻溪上钓鱼,得遇周文王,助周灭商;伊尹曾梦见自己乘船从日月旁边经过,后被商汤聘请,助商灭夏。碧,一作“坐”。
⑸“多岐路”二句:岔道这么多,如今身在何处?岐,一作“歧”。安,哪里。
⑹长风破浪:比喻实现政治理想。据《宋书·宗悫传》载:宗悫少年时,叔父宗炳问他的志向,他说:“愿乘长风破万里浪。”
⑺云帆:高高的船帆。船在海里航行,因天水相连,船帆好像出没在云雾之中。
⑻社:古二十五家为一社。白狗:一作“白雉”。
⑼弹剑:战国时齐公子孟尝君门下食客冯谖曾屡次弹剑作歌怨己不如意。
⑽贾生:汉初洛阳贾谊,曾上书汉文帝,劝其改制兴礼,受时大臣反对。
⑾拥篲:燕昭王亲自扫路,恐灰尘飞扬,用衣袖挡帚以礼迎贤士邹衍。折节:一作“折腰”。
⑿归去来:指隐居。语出东晋陶渊明《归去来辞》。
⒀“有口”句:反用伯夷、叔齐典故。《史记·伯夷列传》:“武王已平殷乱,天下宗周,而伯夷、叔齐耻之,义不食周粟,隐于首阳山,薇而食之……遂饿死于首阳山。”《索引》:“薇,蕨也。”按薇、蕨本二草,前人误以为一。
⒁“含光”句:言不露锋芒,随世俯仰之意。贵无名,以无名为贵。
⒂云月:一作“明月”。
⒃子胥:伍子胥,春秋末期吴国大夫。《吴越春秋》卷五《夫差内传》:“吴王闻子胥之怨恨也,乃使人赐属镂之剑,子胥……遂伏剑而死。吴王乃取子胥尸,盛以鸱夷之器,投之于江中。”又见《国语·吴语》。
⒄陆机:西晋文学家。《晋书·陆机传》载:陆机因宦人诬陷而被于军中,临终叹曰:“华亭鹤唳,岂可复闻乎?”
⒅李斯:秦国统一六国的大功臣,任秦朝丞相,后被杀。《史记·李斯列传》载:李斯喟然叹曰:“……斯乃上蔡布衣……今人臣之位,无居臣上者,可谓富贵极矣。物极则衰,吾未知所税驾?”《索引》:“税驾,犹解驾,言休息也。”
⒆“华亭”二句:用李斯典故。《史记·李斯列传》:“二世二年七月,具斯五刑,论腰斩咸阳市。斯出狱,与其中子俱执,顾谓其中子曰:‘吾欲与若复牵黄犬俱出上蔡东门逐狡兔,岂可得乎!’”《太平御览》卷九二六:《史记》曰:“李斯临刑,思牵黄犬、臂苍鹰,出上蔡门,不可得矣。”
⒇“秋风”句:用张翰典故。《晋书·张翰传》:“张翰,字季鹰,吴郡吴人也。……为大司马东曹掾。……因见秋风起,乃思吴中菰菜、莼羹、鲈鱼脍,曰:‘人生贵得适志,何能羁官数千里,以要名爵乎?’遂命驾而归。……或谓之曰:‘卿乃纵适一时,独不为身后名邪?’答曰:‘使我有身后名,不如即时一杯酒。’时人贵其旷达。”
央视朗读者第三期观后感
美好的青春,我们应该去赞美它。下面是美文我网络整理的关于赞美青春的诗歌朗诵以供大家阅读。
关于赞美青春的诗歌朗诵:《漫步青春》
漫步青春
在生活的边际
寻找爱的足迹
丝丝的情律
青春的意气
漫步青春
在城市的空气
藏匿苦的脾气
乱乱的蒸汽
青春的真谛
漫步青春
在车轮的清晰
碾压岁的痕迹
行行的轨迹
青春的远去
漫步青春
在天空的宁静
翱翔天的沉寂
阵阵的轻袭
青春的畅意
漫步青春
在四季的沿袭
静观时的随意
慢慢的清晰
青春的逝去
漫步青春
在楼宇的朝夕
劲起物的偎依
满满的诚意
青春的回忆
漫步青春
在成长的点滴
历经生的诗意
浓浓的情谊
青春的美丽
漫步青春
在坎坷的崛起
无惧黑的暗夜
默默的撑起
青春的旋律
关于赞美青春的诗歌朗诵:《寂寞的青春》
世界里有一个寂寞的青春
羞涩地活在时光里,写诗了生活
多么微小,微小的一个梦呵
以敬畏的方式感恩了日子
回忆,在惦念中觉受着充实
青春啊青春
是感情真挚地爱你
爱你给予我的世界
但不喜欢你加强给我的经历
孤独地体味了多少风雨
孤独地承受了多少话语
仅仅是为了一行诗句
就被剥夺了
所该拥有的爱的温暖
坚持着自己一生所喜欢的生活
世界啊!你没有理由因此而看清我
即便是闭上了双眼
相信也会活出有一种精神
关于赞美青春的诗歌朗诵:《青春梦》
在五颜六色的青春梦中,
渴望事业成功是最美妙的梦;
滚烫的热血沸腾,
让心中的冰雪消融。
青春的珍贵在于她的不可永恒:
她不是简单的度过,
她的每个音符都是铿锵作响的激昂而又辉煌的乐章。
事业是青春的太阳,
没有事业的青春不过是一束塑料花,
尽管极其精致,却缺少生命的芳香。
青春属于开拓,
属于探求,
属于创造,
属于奋进!
羡慕别人的成功是痛苦的,
只有从痛苦中解脱,
去痴情地追求事业,
你也会令人羡慕。
嗟叹,哀怨,沮丧,是人生路上的三颗苦果,
咀嚼得再多也没有丝毫意义,
在席梦思的软床上做一千个彩色的梦,
醒来所得到的是可怕的寂寞。
关于赞美青春的诗歌朗诵:《再见,青春》
时间是一扇门
爱情是一张网
我站在时间的门外
看网中挣扎的似水年华
左心房的那道伤疤
有一个好听的名字
叫做美丽的疼痛
岁月把年轮转了一圈又一圈
那些迷惘已不再是永恒
那些穿着开裆裤过家家的画面
已经褪色成泛黄的记忆
一骑走天涯的豪言壮语
被蒸发成了浮云
随风消散
是的
我们已经垂垂老去
那些忧伤
如烟花般灿烂
清风吹过
一切
回归于平淡
关于赞美青春的诗歌朗诵:《青春流年》
青春染指流年
我站在孤独的最高处
俯视
被堕落腐蚀得腥臭的纪年
惊恐是懦弱的面
是胆怯
让我触碰不到灵魂的边缘
夜风
夹着雨刃将我的尊严割裂开来
眼泪不可抑制流下来
我太害怕孤单
害怕一转身
谁也不在身边
彼岸花不曾为我盛开
陌岸只剩我在痴痴流连
世界太悲哀
找不到可以停靠的港湾
真心触碰不到的人呐
无言面对苍白
苟活的我
疲惫不堪
不敢奢望能和你有未来
我已在流浪的边缘
只能在靠着行囊
躺在草地上
仰望天空时
轻叹一声
至少还有个世界
我们同在
此刻
你是否和我一样
在仰望同一片天
青春诗歌朗读
朗读材料(摘抄)
央视朗读者第三期观后感
不同的选择,不同的人生。《朗读者》第三期的主题词。下面是我为您整理的视朗读者第三期观后感,希望对您有所帮助。
央视朗读者第三期观后感1
影帝王千源回忆拍摄**《钢的琴》时的辛酸事
2011年,王千源凭借《钢的琴》在东京**节上成为了新科影帝,不过很少有人知道,当初拍摄这部**时因为资金问题曾一度停拍,原本30天的周期一下子到了60天,王千源在节目里回忆说道:?当时已经接了姜伟导演的《借枪》,片酬都提前拿到了,他还为我戏中的角色专门做了十几套衣服。但最后还是把《借枪》的片酬退了,选择继续演《钢的琴》。?
虽然拿到了影帝,但是在接下来的几年里,王千源没有像大家预想的那样大红大紫,主持人兼制作人董卿不禁问道:?那个阶段,你的心里会有很大的落差吗?面对董卿的提问,王千源将会如何回答?
徐静蕾畅谈感情观 称不会再拍爱情片
从演员到导演,徐静蕾执导每一次**的选择都是一次不同的经历,即将上映的《者》是她尝试的另一风格作品。而在《朗读者》的舞台上,徐静蕾坦言不会再拍爱情片,?我现在对感情就特别简单,所以拍不出来就百转千回的那种东西来。?
同时,她还透露最触动自己的是亲情题材的**,但是由于自身经历,目前心理还没强壮到选择尝试这样的题材。究竟是怎样的经历,让大家眼中敢想敢做的才女徐静蕾对亲情题材的**望而却步呢?
麦家谈儿子青春叛逆期
麦家,中国当代著名家、编剧,被誉为?中国特情文学之父?、?谍战之王?,2008年,《暗算》获第七届茅盾文学奖。节目中,麦家聊起自己儿子的青春叛逆期,?高中三年没读,他就是自己关在房间里,打游戏、上网、聊天、恶作剧,可能网上有的那些事他都做过。
央视朗读者第三期观后感2漫步人生路,无数次面对选择,
如果选择了远方,就自由地流浪;
如果选择了蓝天,就任性地翱翔;
如果选择了大地,就用绿色浸染春的新妆。
每次选择,都是全新的启程。
今晚,由北汽集团独家冠名《朗读者》第三期,以?选择?为主题,邀请才女徐静蕾、最美村官秦玥飞、茅盾文学奖得主麦家、汉字叔叔理查德、演员王千源、艾滋病学校校长郭小平,与我们一同分享?选择?的故事。
#才女徐静蕾#
她从演员做到导演,她是大家眼中的才女,也被粉丝亲切的称为?老徐?。
选择参加《朗读者》的录制,徐静蕾被粉丝赞为?一个有气质的人,选择上一个有气质的节目?。今晚,在《朗读者》的舞台上,老徐会向我们讲述什么,又为何在朗读的过程中几乎一直在落泪?
#最美村官秦玥飞#
他是2016年度央视《感动中国》人物获得者,?感动中国?推选委员余秋雨为他填写的评语是:?一份份学历,很像一步步离开土地的台阶。但是,这位高材生把这些台阶反转成一次隆重的返回。?他是耶鲁大学经济学和政治学专业的高材生,但毕业后却选择回国成为一名大学生村官。本期《朗读者》,秦玥飞将带着他的选择原因和一份特殊的礼物来朗读。
#茅盾文学奖得主麦家#
他是中国当代著名家、编剧,他被誉为?中国特情文学之父?、?谍战之王?,他是长篇《解密》、《暗算》、《风声》的作者,他是矛盾文学奖得主?麦家。本期《朗读者》,麦家与董卿讲述自己儿子的青春叛逆期,他会选择怎样的方式陪伴孩子度过青春期呢?
#汉字叔叔理查德#
他选择用20多年时间、30万美元的个人积蓄,整理甲骨文、金文、小篆等字形,他将5000个左右的汉字字源放到网上。他被人们亲切的称为?汉字叔叔?。本期《朗读者》, 理查德会朗读什么作品来传递自己对文字的热爱呢?
#演员王千源#
他曾推掉导演姜伟的电视剧《借枪》,选择了连工资都无法支付的《钢的琴》剧组,因此在东京**节上成为了新科影帝,是什么让他做出了这个改变命运的选择?今晚《朗读者》,让我们一同?卿?听朗读者王千源。
#艾滋病学校校长郭小平#
他是红丝带学校的校长,他十几年来把全部的爱放在那些一出生就遭遇不幸的孩子身上。是什么让郭小平毅然决然放弃院长之位,选择成立国内唯一一所艾滋病患儿学校?又是怎么样的经历,让董卿潸然泪下?
不同的选择,不同的人生。
央视朗读者第三期观后感3作为首位登上《朗读者》的`作家,?中国谍战之父?麦家朗读了一封从未公开发表过的信件。节目播出后,这封《致信儿子》引发了观众和网友的热烈讨论,被称作?2017最美家书?。
首次分享父子故事
麦家曾凭借谍战《暗算》摘得中国传统文学最高奖项?茅盾文学奖?,《风声》《解密》等一系列作品创造了一个属于谍战的辉煌时代。《纽约时报》称赞麦家脱离了数十年来?西方看中国作家?的传统模式,《泰晤士文学增刊》曾评论麦家称:新世纪以来中国文坛崛起的只有一个作家,就是麦家。
因为在文坛收获了众多的读者,?麦家?及其作品,自然也成为了当代文坛炙手可热的大IP?他的每一部作品均都被改编成剧,《风声》《解密》更是一度掀起中国当代谍战的狂潮。
虽然麦家凭借作品在业界和读者群中获得了巨大的影响力,但在生活中,他行事低调内敛,极少在公众面前讲述自己的个人生活。此次,在《朗读者》节目中,麦家是第一次公开分享自己与儿子的父子故事。
《致信儿子》是一封麦家写给远在美国留学的儿子的信,?儿子,当你看到这封信时,你已在我万里之外,我则在你地球的另一端。地球很大,我们太小了,但我们不甘于小,我们要超过地球,所以你出发了。这是一次蓄谋已久的远行,为了这一天,我们都用了十八年的时间作准备;这也是你命中注定的一次远行,有了这一天,你的人生才可能走得更远
?儿子青春期特别?作?
?很多人的青春期都有叛逆难弄的一面,面对这种有问题的青春,父母应该怎么办?是选择放弃还是坚持?忍耐还是放任?麦家以父亲的身份,分享了自己与儿子的点滴。
?我的儿子青春期可以说是特别的?作?。?麦家直言,高中开始,儿子就把自己封闭了起来,3年全部待在家里,每天把自己关在房间里,打游戏、上网、聊天、恶作剧。对于儿子,麦家无数次想放弃,但是最后又无可奈何。?我们始终不放弃,每天把老师请到家里来,但很多老师上了几天后就劝我还是算了。?
儿子气走了家庭教师,麦家却仍然不放弃寻求让孩子可以继续接受教育的途径,甚至一度自己掏钱开了一家培训机构,只是为了让儿子和同龄人在一起,然而最后还是以失败告终。
好在,麦家一直未停止对儿子的陪伴,?年轻人,或者说青春期就是一个危险,可以上天也可以入地,可以是一把刀也可以是一朵鲜花。我们作为长辈,只有一种选择,帮助他变成一朵花,抹平坚韧的地方。帮助他度过最摇摆不定,定时的这样一个阶段。?
申请美国6所大学成功
终于,麦家的儿子到了该高考的时候,看到曾经的小伙伴都开始努力读书,孩子突然意识到了差距。?他本身英语基础很好,人也聪明,努力了半年,靠着他的童子功过了英语关,通过了6所美国那边的大学的申请。?
当有一天儿子告诉麦家被一所大学录取了,麦家一度完全不信,?他申报了8所学校,陆陆续续过了6所,包括他现在正在读的费城艺术大学,还给12000元美金的奖学金。?麦家说,?现在他的情况也比我期待得要好,学业不错,也交到了朋友。其实儿子虽然话不多,但是为人大方,受人欢迎。当初我的选择,就是用我的力量来保护他,陪着他承受青春期的痛。?
;阳光总在风雨后主题班会朗读稿子!! 谢谢!!!!
《我喜欢这寂静的时刻》
我喜欢这寂静的时刻
草木枯萎,河流凝固
飘落的大雪
封闭了所有的道路
脚步不再向着远方无休无止地奔走
我喜欢这样寂静的时刻
小溪沉睡,千山静默
只有一塘炉火
在屋内熊熊燃烧
我在炉火边想你
你的温暖沿着我的指尖
慢慢扩散
这是最幸福的时刻
静静地读你写的信
听你羞涩的心跳
感受你在远方
长长的惦念
窗外,有无边的寒冷
而我的心,却因为你的到来
春暖花开
我喜欢这样寂静的时刻
喜欢一个人,静静地
思念另一个人的感觉
在这嘈杂的人世间
我多么想,有一个
温暖的名字
可以给我一个
安静而温暖的夜晚
奔涌不止的河水
需要片刻的歇息
调整它日夜奔波的脚步
匆忙行走的时光
也要给我一个
澄明的空间
让我停下来
等等,我的真情
这么多年
我从未善待过
我的内心,我的梦境
我也从未善待过
一次次敲开我心门的
爱情的声音
今夜,我要借一场大雪
找回我对这世界的爱
我要把真挚的情感
在这寂静的夜里
轻轻地奉在掌心
今夜
我是如此地喜欢
喜欢这寂静的时刻
熬过那些穷困的日子
我丝毫没有奉劝诸位“人生路上要尽量多吃苦头”的意思。老实说,我觉得如不吃苦头就能蒙混过关,当然是不吃更好。毫无疑问,吃苦受难绝不是乐事一桩,只怕还有人因此一蹶不振,再也无法重整旗鼓。不过,如您此时此刻刚好陷入了困境,正饱受折磨,那么我很想告诉您:“尽管眼下十分艰难,可日后这段经历说不定就会开花结果。”也不知道这话能否成为慰藉,不过请您这样换位思考、奋力前行。
北方的雪(上)
作者? 碑林路人
北国的雪是带着北方的豪情、带着呼啸的风席卷而来的,它的降临让整个世界变得洁白无瑕、晶莹剔透。北国的雪不用期盼,不用等待,它随时随地、随心随意地不约而至。
北国的雪从来没有袅袅婷婷、欲语还休的迟疑委婉,它总是洋洋洒洒、铺天盖地的就来了。它一下起来就是一场接一场,没完没了,它一下起来就是一层压一层,满世界的银装素裹。
落雪的北方是一片白茫茫的世界,山是白的,河是白的,房檐屋舍、树木草垛也是白的,就连从温暖的房间里刚刚走出来的人,用不了多久也就变成了白的。
在北方,家家的屋顶是白的,家家的院落是白的,连袅袅的炊烟都是白的,整个冬天的北方只有一个颜色,那就是白。
北国的雪和北方的汉子一样,粗粝[cū lì]而豪放,率真而旷达,它带着凌厉的风,带着北方汉子雄壮的气魄,呼啦啦的就铺天盖地地落了下来。没有人怀疑北方的雪,有着多少柔情蜜意,它就是一个不折不扣的、丝毫不想伪装的勇猛的汉子。
人是为明天活着的
人是为明天活着的,因为记忆中有朝阳晓露。若过去的早晨都似地狱那么黑暗丑恶,盼明天干吗呢?是的,记忆中也有痛苦危险,可是希望会把过去的恐怖裹上一层糖衣,像看着一出悲剧似的,苦中有些甜美。
无论怎么说吧,过去的一切都不可移动;实在,所以可靠;明天的渺茫全仗昨天的实在撑持着,新梦是旧事的拆洗缝补。人是为明天活着的
对了,我记得她的眼。她死了好多年了,她的眼还活着,在我的心里。这对眼睛替我看守着爱情。
当我忙得忘了许多事,甚至于忘了她:这两只眼会忽然在一朵云中,或一汪水里,或一瓣花上,或一线光中,轻轻地一闪,像归燕的翅儿,只需一闪,我便感到无限的春光。我立刻就回到那梦境中,哪一件小事都凄凉,甜美,如同独自在春月下踏着落花。
这双眼所引起的一点爱火,只是极纯的一个小火苗,像心中的一点晚霞,晚霞的结晶。
阳光总在风雨后
人生路上甜苦和喜忧
愿意与你分担所有
难免曾经跌倒和等候
要勇敢的抬头
谁愿藏躲在避风的港口
宁有波涛汹涌的自由
愿是你心中灯塔的守候
在迷雾中让你看透
阳光总在风雨后
乌云上有晴空
珍惜所有的感动
每一份希望在你手中
阳光总在风雨后
请相信有彩虹
风风雨雨都接受
我一直会在你的左右
人生路上甜苦和喜忧
愿意与你分担所有
难免曾经跌倒和等候
要勇敢的抬头
谁愿藏躲在避风的港口
宁有波涛汹涌的自由
愿是你心中灯塔的守候
在迷雾中让你看透
阳光总在风雨后
乌云上有晴空
珍惜所有的感动
每一份希望在你手中
阳光总在风雨后
请相信有彩虹
风风雨雨都接受
我一直会在你的左右
阳光总在风雨后
乌云上有晴空
珍惜所有的感动
每一份希望在你手中
阳光总在风雨后
请相信有彩虹
风风雨雨都接受
我一直会在你的左右
风风雨雨都接受
我一直会在你的左右
本文到此结束,希望对大家有所帮助。