总有一些美好的时光让我们永远难忘的人生感悟

一个人独自走在下过雨的小路中，阵阵清凉的微风吹来，让我感觉彷佛置身梦中。

　就在此时，天边出现一道彩虹，那弯弯的彩虹好像梦中溜滑梯一般，让我想乘着它，滑向天边，在白云的陪伴下，跟随着彩虹看尽世界各地美景。

　彩虹在他人眼中，也许只是一道阳光的折影，但是，在那七彩的颜色变化中，让我感觉到有如人生中的喜、怒、哀、乐，每种颜色都代表不同的心情。虽然彩虹是短暂的，但人生是漫长的，即使彩虹消失了，人生还是要继续下去。

　阴沉沉的天空，下了一场倾盆大雨，雨过天晴后天空出现了一到“红.橙.黄.绿.蓝.绽.紫”的七色彩虹，让天空美不胜收。

　神仙用法术变出一座横在天空五彩缤纷的桥，搭起人们的希望和理想。我喜欢仰望着天空，看着美丽却遥不可及的彩虹，因为它的'光采，总是使我感到无比的舒畅和美好。希望我的朋友也和我一样架起一座彩虹桥彼此沟通缩短距离，使我们的友情就像彩红一样缤纷灿烂。

　每个人心中都有一道彩虹，虽然彩虹只是昙花一现，但是他的美丽却让人们叹为观止。因此我要用绚丽的彩虹，让我的未来散发出最耀眼的光芒。

　彩虹虽然是短暂的，但它的美丽却是无可比拟的，就像人生虽然漫长，但总有一些快乐、美好的时光让我们永远难忘。

　所以，我希望每个人的心中都有一道幸福的彩虹。

致敬那段美好的时光，我们再也回不去了（瞬间泪奔）

　在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是我整理的我的老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的老师作文1

　教过我的老师非常多，但是令我印象最深的还是王老师。

　王老师高高的个子，身材不胖不瘦，一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴巴。

　记得我上一年级的时候，有一次数学考试考得很差。王老师就打电话给爸爸，说我数学只考了77分。当时，我听到这个消息，都不敢相信我考了77分，眼泪都快流出来了。当天下午，爸爸就和我一起到王老师家。当我看到自己的考卷时，就趴在桌子上不由地哭了起来。王老师和爸爸在旁边一直安慰我，我才停止了哭泣。“让我们一起来分析一下错误的原因，好吗？”王老师关切地问我。“好。”我啜泣着答。王老师耐心、准确的分析，使我对每一道题都有了更加深刻的理解。那时正值夏天，窗外的知了不停地叫着，“热熬了，热熬了！”看着王老师满头大汗，我真想化作一块手绢檫去王老师的汗，我真想化作一股凉风带走王老师的炎热。我心想王老师这么关心我的学习，我怎么能辜负她对我的期望呢？从此，我更加勤奋学习了。终于在下一次考试取得了好成绩。

　还有一次，上课时我发烧了，觉得非常难受，就趴在了桌子上。这时王老师看见了，就走了过来。摸了摸我的额头，“这么烫，是不是发烧了？”王老师赶紧通知我爸爸。爸爸来了，就马上带我去看病，临走前，王老师还吩咐我，要多加休息。

　王老师就是这样一位热心、爱护自己的学生的好老师。我真敬佩王老师。

我的老师作文2

　我喜欢我所有对的老师，但是我最喜欢还是我们的班主任——张老师。她的头发乌黑发亮如同瀑布一般，一双炯炯有神的大眼睛，看起来非常干练。

　老师非常关心我们的学习。记得有一次，我生病了，连续请了好几天的假，所以有些课程就没跟上。下课了我也不敢问同学们，我坐在坐位上发呆，老师看见了就来问：“你怎么了？”我说：“我把我的困境一五一十的告诉了老师。”老师就给我补了前几天所学的知识。并对我说：“以后有什么不会的或没跟上的要大胆问老师和同学们。”我点了点头。

　这就是我最喜欢的老师，一个和蔼可亲慈祥的老师，如同妈妈一样爱着我们。

我的老师作文3

　教过我的老师有好多，但是令我印象最深的是唐老师。唐老师是我们的班主任，也是我的语文老师。她高高的身材显得很匀称，乌黑的长发披在肩上，飘逸美丽。她眼睛大而有神，高鼻梁，瓜子脸，一笑起来和蔼可亲。

　唐老师教学一丝不苟，对我们学习要求也非常严格。记得有一次有位同学没有按时完成老师布置的作业。被唐老师发现了，唐老师让他课后及时补做。可是不知道这位同学太贪玩了还是忘记的缘故，第二天他依然没有做，这一次唐老师生气了，放学后把他留在班级里补做作业，一直到做好以后，她才让家长把孩子接回家。通过这一次教育这位同学再也不敢不做作业了，而且学习态度也端正了，成绩也有了还大提高。

　唐老师不但教我们学知识，长本领，还关心我们的日常生活。有一次班上一位男生发高烧，唐老师知道后停下手头的事，打电话通知生病同学的家长，然后马不停蹄地带他到社区医院检查，量体温，输液，直到这位同学的家长赶到医院唐老师才回到学校上课。

　像这样的事例还有很多很多，唐老师就是这样教书育人，为人师表。他时常教导我们要好好学习，掌握科学知识，长大了成为对社会和家庭有用的人。

　我爱我的老师，我想你们一定也很喜欢她吧！

我的老师作文4

　每个人的人生中都会遇到许多老师，他们既是良师，也是益友，但他们的性格却都不一样。有的活泼、开朗，有的严肃、庄重。而我的班主任——霍老师，却两者兼备，即开朗又不失严肃。

　霍老师的身材微胖，有着一双灵动的大眼睛，不时闪烁出睿智的光芒，我们的一点小动作，没一次能逃脱她的“法眼”。

　最近，我们迷上了一个小游戏——缩小版的踢足球。在教室里，我们把胶带当成足球，有人防守、有人进攻，每次课间都玩的满头大汗，直到上课还久久不能平复自己的心情。可快乐的游戏总是那么短暂，才玩了两天就被霍老师给发现了。上课时，她让玩这个游戏的同学站起来认错，可张宇博却耍滑头，趴在桌子上不起来。霍老师通过他湿露露的头发、心虚的表情一下就发现了他，没让这条“小鱼”逃脱。

　可爱的霍老师对待我们的学习却又展现出极其严肃的一面。上课不准东张西望、不能窃窃私语、不得暗自发呆，要积极发言、笔记工整、作业整洁。一条条的规矩把我们向未来的康庄大道上使劲拉，让我们对知识的学习不生一丝懈怠之心。

　霍老师就似一盏明灯，伴随着我们的学习与成长，她的教诲让我们没齿难忘。谢谢您，霍老师！

我的老师作文5

　我每个人都有自己的身世，人与人的身世当然各不相同，这无可厚非，可是令我疑惑的则是我们新语文老师的身世！

　那天下课了，我们的新语文老师居然说了这样一句话：“你们这些地球的小孩……”我简直不敢相信自己的耳朵，连忙问：“老师，难道你不是地球人？”老师笑笑说：‘我可没这么说，但我是来自一个很遥远的地方。”我不相信地问：“那老师你有超能力吗？”老师却摇摇头：“那你还把说你的像外星人似的，”我撇了撇嘴，又好奇地问“那你到底从哪儿来的？”

　老师竟然指了指天空：“我是从那里来的。”

　“哈，我才不信呢，有什么根据？”

　老师伸出这几天一直包扎的手指说：“瞧见没，这就是是穿越大气层烧烂的。”我大叫：“老师你就不要在吹牛了，你这个手指在地球的火也可以烧烂的！”老师只是神秘的笑。哼，老师，我是不会相信你是外星人的，所以我会一直观察你的行为的。

　我知道老师你的身份是地球人，但或许老师长着地球人的面孔，留着外星人的血液。

我的老师作文6

　我有一个可爱的老师，她既是我班的班主任，又是我们的语文老师。她长着一张圆圆的脸，上面嵌着一双大大的，会说话的眼睛，上学的每一天，她都把那双明亮的眼睛洒向我们班所有的同学――他就是杨老师。

　我非常喜欢杨老师上的语文课，因为她的课讲得生动、活泼。读课文时，声音特别洪亮，富有感情，而且板书非常漂亮，有时还给我们讲故事。有一次，杨老师讲《珍贵的教科书》一课时，由于课文是有关战争时期学生如何上学的，于是慢慢引申到以前的战争时期，杨老师给我们讲起了一些那个时期的历史故事。故事讲得有声有色，我和同学们听得入了迷，恍如身临其境。

　杨老师作为班主任，对我的关心、爱护，使我永远忘不了。当我三年级来到杨老师的班里时，我不会用钢笔；不会写作文；课堂上不敢举手发言；还经常和同学们闹意见。当我的作文得及格减的时候；当我把字写得歪歪扭扭的时候；当我在课堂上不敢发言的时候；当我和同学们交流困难的时候，从杨老师那儿得到的却总是鼓励，而没有指责和批评。我的第一次钢笔作业就被杨老师在全班同学面前表扬，使我对练好钢笔字充满了信心。

　当我从三年级升入四年级时，我班由于种种原因，被分散到其他几个班里，我很担心，就怕杨老师不再教我了。非常幸运，当我走进四年级四班时，又看到了杨老师那亲切而熟悉的身影，啊！杨老师又是我的班主任和语文老师了。我将继续在杨老师的教育下，努力而快乐地学习和生活。

我的老师作文7

　这个学期我们换了一个新老师，他就是童老师。

　开学第一天，他一进教室，我一看，他一米七的个头，大鼻子、小眼睛，鼻梁上架着一副近视眼镜。一笑嘴边就出现两个酒窝，给人一种和蔼、亲切的感觉。

　他说话风趣幽默，满口“为师……为师……”似乎这成了他的口头禅。

　有一次，某位同学在上课时一副倦意，站在“千里之外”的童老师用他那双“雷达眼”一下锁定了目标，冲了过去。我们本以为有一场好戏可以看，不料，老师却微微一笑，说：“这位同学，为师讲的如此激动，你却能做千年不动，稳若泰山状，实在难得呀！”“噗嗤，”这话刚落音，笑翻了全场。

　童老师也很神秘，每次上课音乐刚响“到那时能有你们在……，”伴随着音乐，童老师那有节奏的脚步声一定会落入每一个人的耳朵里。可是呢，当下课铃一响，他立马抛出一句：“同学们，下课！”然后不管三七二十一，便迫不及待地冲出门外。奇怪，他是要去上厕所吗？可是我在厕所也没见过他啊！跟踪吧，下课要改堂考，等改完堂考，老师早就没影了。这个童老师，还挺神秘的！

　这就是我的新老师，怎么样，你们喜欢他吗？

我的老师作文8

　告别二年级愉快而又轻松的学习生活后我们升上了三年级。人长大了，学习的知识也更深奥，更紧张了。大人们老是说三年级功课紧不能玩太多。老师又给我们写很少的作业，老师说：“写太记多不住有什么用。”这一年没有换老师可是我还觉得我更喜欢我们班的王老师，上课时老师很幽默。有时还和我们一起玩游戏。老师说：“这叫玩中学。”有一次我知道老师出的一道题，老师看出了我知道这一题的心思，于是给我答这道题。老师用目光鼓励我，于是我有了勇气，说出了这题的答案。

　我的老师真好。

我的老师作文9

　三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。师恩如山，因为高山巍巍，令人崇敬。

　我的老师，你不是演员，却吸引着我们饥渴的目光。课堂上，您那绘声绘色的表演，是为了欢笑与课堂并存，更为了让我们专注这篇课文，将目光都聚集在课文上。虽然您并不是专业的演员，但您却比剧场中那毫无感情的话剧更加吸引我们饥渴的目光。你费尽心思，只为了让我们能够学好，当我们不领您好意时，您不仅无怨无悔，还一直耐心辅导我们。

　我的老师，您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响。课堂下，您像园丁，为祖国的山川添加秀色，您如春雨，润育桃李，使祖国大地尽是栋粱之材。您教我们的知识，像清泉一般在脑海中回荡，叮咚作响。虽然您并不是歌唱家，但您却比专业歌剧演员更能打动人心，让人垂涎三尺，难以忘怀。加减乘除，算不尽我对您的感谢，诗词歌赋，颂不完我对您的敬意。

　我的老师，您不是雕塑家，却塑造着一批批年轻人的灵魂。斯大林曾说过“教师是人类灵魂的工程师”，没错，那些叛逆的不良少年，那些自卑的残疾儿童，都是在老师的呼唤下，在老师的帮助下，重新洗刷灵魂，改变心理，振作与微笑面对人生。老师像灯，照亮我们前进的道路；老师像锁，打开我们心灵的大门；老师更像蜡烛，点燃了自己，照亮了别人。我的老师，您辛苦了，祝您教师节快乐！

　十年树木，十载风，十载雨，十万栋楼。师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

我的老师作文10

　哦，就是那双炯炯有神的大眼睛陪伴了我们美好的时光，就是那双眼睛给了我们无比的深情，就是那双眼睛让我们感觉到是那么温暖。这位老师，就是我们的家长。在我感到不开心的时候，还是您给了我快乐，在我泄气的时候，还是您给了我勇气，让我积极向上，谢谢你，我的父母，是你们把我一手拉扯大，是您教育我们，哦，你们对我真好。

　“老师”，我能请教你这道题目怎么写？这时，那大大的嘴巴里，告诉了这道题的方法，“老师”我永远爱您！

我的老师作文11

　我第一次看见我们体育教师马教师，她扎着辫子，是个女教师。可是，一听她说话，却像男教师在说话，因为她的声音很粗很大。我心里暗暗的想：她是个男教师吧！声音这么粗，像马叫，难怪她姓马呀！

　之后我慢慢才发现马教师为什么这么大声音对我们说话了？因为我们体育课是在操场上上的，要是马教师不这么大声音对我们说话，我们就听不见。这之后，无论马教师是用粗的声音给我们上体育课还是给我们讲故事，我都不觉得可笑了，而是觉得很好听。我喜欢我们马教师。

我的老师作文12

　今天可可老师当我们的模特，所以今天的作文要来写可可老师。

　可可老师穿了一件绿色的风衣，很帅。她的耳朵很小，她的.头发短得像一个小西瓜。当我们很乖的时候，可可老师的眼睛一闪一闪的；当我们不乖的时候，她会一直盯着我们，很可怕，眼睛里面都要冒出火来了呢。

　可可老师上课的时候，喜欢让我们回答问题，回答完，可可老师会很快给我们加分。可可老师还会经常给我们带小礼品。她还会带着我们玩呢，她很喜欢和我们玩游戏。我们玩过“抓人游戏”和“狐狸小白兔”的游戏……

　我很喜欢可可老师，我给她打一百分。

我的老师作文13

　妈妈经常说，上一个好的学校不如遇到好的老师。我是很幸运的，从幼儿园到现在遇到的都是很好的老师，包括我现在的班主任。

　我得班主任姓黄。她留着短短卷发，显得特别干净利落。光洁白皙的皮肤，两道细而修长的眉毛下是一双水汪汪的眼睛，外面还有一层防护层－－眼镜。翘翘的鼻子下是一张红润的嘴巴。说起话来细声细气的很温和。最主要的是她宽容又幽默，我们都很喜欢她。

　让我最难忘的一件事是有一次上美术课，我带了很大的一瓶墨水。下课了，我急着到外面去，瓶盖没有拧紧被我衣服一带，悲剧发生了，墨水像天女散花一样泼得我满头满脸的，坐在我周围的同学也遭了池鱼之殃。我大脑一片空白，心里害怕极了，正好黄老师进来了。她看见我的样子笑着说：“呀，哪来的非洲人啊？”同学们听了哈哈大笑起来，我紧张的情绪突然放松了，短短的一句话消除了我心中的不安和恐惧。然后老师又让同学帮我洗脸擦衣服，还打电话让我妈妈带我回家洗澡。第二天，黄老师悄悄的把我叫到旁边，语重心长的对我说：“依诺，老师知道你是一个好孩子。但是你总是粗心大意的，给自己和同学带来多大的麻烦啊！”我惭愧地低下了头。

　亲爱的老师我想告诉你：假如我是一辆车子，你的幽默和宽容是推进我的动力，我会尽力朝着理想奔跑。

我的老师作文14

　你们都一定有最喜欢的老师吧，像语文老师，数学老师等等好多。可我却最喜欢我们的科学老师。

　科学老师姓秦个子高高的，浓眉大眼。一副严肃的样子，你可别看他那副严肃的样子，其实秦老师像一个小孩子那样活泼。

　秦老师其实是一个有幽默感的人。上秦老师的课，我们并不会感到枯燥无味，反而。秦老师还经常把我们逗得哈哈大笑，所以我们都喜欢秦老师的课。

　秦老师也很严肃的时候。上课时我们谁都不能乱讲话，要不然讲台就是要站的地方。而且我们在上科学课之前就要准备好，科学大册与科学书。所以上秦老师的课，我们都乖乖的。

　秦老师对我们也特别的好。一天，正在上秦老师课讲时，嗡嗡嗡，原来是操场在试飞飞机模型。我们立马不安静啦，都趴在窗口，秦老师看看我们又看看表，便说去操场吧！我们高兴的欢呼！

　回到教室后，秦老师说只有现在好好学习，打下坚实基础，以后才会研制出更好的飞机。

　听了我对秦老师的介绍，我相信你一定也会喜欢他的！

我的老师作文15

　我的老师姓廖，她是我的语文老师。

　她教书时非常认真，从来不被其它东西分散注意力。教书时，廖老师遵守教师的规定，从来不接听电话，就算有人敲门，也不会停止教书，去给那些人开门。因此，我们大家都非常尊敬她。

　廖老师教书时，我们全班同学从来都不窃窃私语，也不在廖老师转身写字时去做小动作。

　廖老师经常为我们批改作业到深夜。那一次，已经深夜十点了，我从学校门口路过，发现廖老师的办公室的灯还亮着，于是，我的眼睛湿润了......

　这就是我的老师——一个对于工作执着的人。

美好的时光这篇作文怎么写小学四年级五百字

时光荏苒，斗转星移，转眼我们的童年已一去不返，成为了我们永久的回忆。童年时期对每个人来说都有说不完的话，道不完的情，不仅仅是一些人，一些事，它更是我们心中难以割舍的一种情怀。

在我能够记忆的梦境中，让我印象深刻的就是总是能够梦到儿时玩伴，儿时发生的一些记忆片段。每每在漆黑的夜晚，总能想起儿时的过往，它使我难以入睡，想起那时的欢声笑语，想起那时的无忧无虑，很多无尽的乐趣，难以忘记的模糊的背影，是不可言喻的留恋。与其说是一种留恋，倒不如说是一种思念。

如果忘却将是为了更好的记忆，那我将愿意更接近记忆。

我家前面有一条河，那时候河水是那么的清澈，尤其是炎热的夏天，简直就是孩童的避暑天堂；那时候的夏季似乎没有现在人们难以忍受的热，饭前饭后，村里的人开始聚集起来，由于我家前面种了很多树，他们都来这里打纸牌，打麻将来消遣炎热的夏季，每天我家屋前总是很热闹，再加上蝉的鸣叫声，成了当时一道靓丽的风景，而如今再也没有了儿时的热闹。

我家村中间有一口老井，当时没有其他用水的地方，每天都要去打水，挑扁担也成了我儿时的必备绝活。那时候的井水特别甜， 如今村里的那口井已经被掩埋了，它成了我们永久的记忆，至此之后再也喝不到那么甘甜的井水了。

那时候假期多，我们最盼望的就是收小麦还有玉米了，因为可以美美的放上半个月假。收获季节，一到了晚上就成了我们的天下；村上的十几个玩伴相约一起，就开始玩捉迷藏，那时候村子上到处都是麦子堆，有些调皮的就藏在里面，最长的时候能藏在里面大半夜，一直到大家散场回家，最后还是父母出去找了一番才找到的。

那时候的老屋破旧不堪，几乎没有钢筋水泥建成的房子，因为家里穷，有的都只是破败的木门，充满青苔的瓦房，铁锈班班的老锁；每次开门的时候，都有吱吱的声音；到夏季下大雨的时候，屋里都能听到清晰的滴滴答答的声音。

我始终记得外面下大雨，屋里下小雨的情景，每次都是被突如其来的大雨而惊醒，每次下大雨妈妈担心房顶掉东西，始终记得将我抱进怀抱哄我睡觉的情景； 就是这样陈旧的老屋，为我们一家人遮挡风风雨雨。

在外漂泊，对老家更多的是一种难以割舍的情怀，每次回家的时间总是很短暂，每次离别看着父母远远望去的眼神，总是莫名的心酸。 老家是我们的根，纵然世事变迁也割不断对老家的牵绊。

这个属于我们的老家，承载了多少欢声笑语，那些充满欢笑的岁月成为了我脑海中挥之不去的烙印。老家，是一个平凡而伟大的地方，浓浓情意永远挥之不去，她验证了我们曾经的生活，也期许着我们的未来。

愿流年不负，愿时光不悔，愿笑容依旧灿如夏花 是什么意思?

美好的时光美好的时光总是让人感到时间过得很快，一眨眼就溜走了。就像与母校在一起的日子，不知不觉中度过了五个春秋，还有几个月就要和这个花园似的校园告别了。校园中的往事仍然在脑海中清晰浮现，银铃般的笑声在耳畔轻轻萦绕。与母校在一起的日子，天天都快乐。“下雪了，下雪了！大家快来看雪呀！”正在埋头苦干的我听到这天真的叫喊声，不由地向窗外望了望。嘿！可不是，难得来上海一趟的雪精灵在大年初一给上海人民拜年啦！大家不约而同地冲出教室，奔向操场，去迎接雪的到来。瞧，雪精灵在跳舞呢！他们手拉着手，伴着天空传来的“仙乐”，轻盈地跳起了欢快的舞蹈。六角形的雪花飘舞着，旋转着，跳得比“天鹅湖”更加动人，更加优美。如此飘逸多姿的舞姿，让人看得眼花缭乱。草坪上蒙上了厚厚的一层雪，草坪变成白的了，像是铺了一条白棉被。我们就在草地上打起雪仗来。我们不断地团一个个小雪球，在草地上滚几下，向别人扔去。“啪！啪！”一颗颗“导弹”飞出去，击中了大家的衣服、脑袋、手，许多人都“挂彩”了。小王趁小刘不注意，把一个雪球放在小刘头颈里，逗得大家哈哈大笑……我们又开始堆雪人。我们团了两个雪球，一个让我滚，一个让小徐滚。我不停地推，雪球越来越大，也越来越难推了。当雪球有我胸那么高时，我再也推不动了。小王和小张都来帮我推，雪球又滚动起来……我们把两个大学球叠在一起。把两粒纽扣嵌在上面一个球上，当作眼。把两把笤帚插在下面一个球上，算是手。耳朵是两只圆规，嘴巴就用一条沟代替。可是大家想不出用什么东西做鼻子，只好做一个“无鼻怪”了。大家看着这个亲手做成的雪人，都会心地笑了。雪更大了，天空中白茫茫的一片。空中，白雪如春天的柳絮，像秋天的落叶，忽上忽下，漫天飞舞；地上，积雪如遍地的碎银，像厚实的棉被，洁白耀眼，美不胜收。我用小手接着洁白无瑕的小雪花，雪花一触到我的手就化了，如甘露一般流进了我心底。这个美好的时光就像这流进心田的雪水一样永远无法忘怀。

愿流年不负，愿时光不悔，愿笑容依旧灿如夏花的意思是：希望不辜负我们青春美好的时光，不后悔我们将逝去的时间，希望你的笑容依旧像夏天盛开的花一样灿烂。

1、世间所有的流水桃花，都美不过你隔岸眺望而来的眼。你是青春，热情似火，如歌如梦。

2、青春是个人精神面貌的象征，是昂扬斗志的绝佳时间。也许你会犹豫叹惜，最美的青春里若都用来学习，只是索然无味。可此时不拼搏又更待何时，最美时光挥洒汗水，它必将成为成功路上的勋章，熠熠发光。

3、浸染汗水的日子，痛并快乐着，苦乐交融，奏响不一样的青春集结号，这才是青春，有血有肉，有理想，有抱负。没有人会嫌年少时努力太多，到头来只是叹息当时不够勤勉认真。

4、生活赋予人们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春;充满着力量，充满着期盼志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着期望和信

扩展资料：

注意事项

1、青春在人的一生中只有一次，而青春时期比任何时期都最强盛美好。因此，千万不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永远。

2、青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。