下漫画“看的太远有时候也不是好事哦”所蕴含的哲学道理是 A．主要矛盾决定事物的发展 B．人可
| C |
| 试题分析：从漫画中可以看出，只顾用望远镜观察远处的安全情况，而忽视了近身“鲨鱼”的危险，所以看的太远有时候也不一定是好事，所谓的“远安”与“近险”作为矛盾的双方是对立统一的，双方在一定条件下相互转化，故C正确；A项强调的是主要矛盾，与题意不符；B强调的意识的能动性，与题意不符；D体现的是联系的观点，与漫画主旨不符。 |
漫画蕴含的哲理是 A．矛盾双方相互依存 B．矛盾双方相互斗争 C．矛盾双方相互转化 D．矛盾双方
| C |
| 试题分析：漫画说明了看似简单的指针其实背后是由复杂的、系统的整体功能在维持，体现了整体的重要性。说明整体统率着部分，整体具有部分所不具备的功能。①③符合题意。②④强调了关键部分对于整体的功能的作用，不合题意。 |
请问这是什么哲理漫画？
| A |
| 试题分析：该题是漫画题，需要学生透过漫画的字面意思挖掘其深层含义。自由和束缚作为矛盾的双方是相互依存的，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。不给予别人自由，自己也无法获得自由。A正确；BCD与题意不符。 |
只欣赏鸡留的脚印，便看不到天上的雄鹰体现什么哲理
上帝让我们每一个人都有一个自己的十字架要背负
这个十字架代表我们所要经历的重重困难，压力，和难题
但是上帝给我们的十字架又是我们每一个人能够承受的。（没有人刚开始就被那个十字架压垮了）
当遇到困难的时候，他觉得很累，把十字架锯短了，（选择逃避） 走了一段，又累了，有锯了一段（再次逃避） 虽然当时他觉得他很聪明，有小聪明可以让他轻松。
但是后来，当大家都能用十字架搭桥，走过去的时候，他却没有办法。
这是告诉我们，当遇到困难的时候，不要去逃避
上帝给我们的重担是我们能够承担的起的
我们看不到前面的路，但是回头看。之前所受的苦，可以让我们学会很多
只要我们坚持，不靠自己的小聪明，或者不求一时的快乐，以后的道路是很好的！
漫画《有时真的搞不清楚》的哲学寓意是
“只欣赏鸡留的脚印，便看不到天上的雄鹰。”体现了一个人如果没有高远的目标理想，就会因小失大，难有大的成就；既要低头，更要抬头。
“只欣赏鸡留的脚印，便看不到天上的雄鹰。”这是一道漫画作文题。本题这幅漫画，主体是“人”。他背着手，低着头，全神贯注地盯着地面上鸡的脚印，全然不顾头顶上一只雄鹰正展翅翱翔。漫画所配的释文“只欣赏鸡的脚印，便看不到天上的雄鹰”，对准确把握漫画寓意起了很好的提示作用。
扩展资料：
“只欣赏鸡留的脚印，便看不到天上的雄鹰。”作文的立意主要有三点：
1、从肯定“天上的雄鹰”的角度：目光远大，才能成就一番伟业；满足于小的成绩，很难有大的作为。
2、从否定“只欣赏鸡的脚印”的角度：从鼠目寸光，行而不远。
3、从辩证的角度：既要低头，更要抬头。
“只欣赏鸡留的脚印，便看不到天上的雄鹰。”中命题人还给出了一句提示性的话，“同是‘低头’却呈现出不同的精神面貌和人生状态”，暗示了立意的方向。漫画直观形象，能引发考生对人生的思考，促使考生形成自我管理意识以及健全人格。
下列名句与下边漫画蕴涵的哲理一致的是 ①乱生于治，怯生于勇  ...
首先本道题目的答案是 A
分析：
这幅的意识是 两个人因为位置不同，做出的判断也不相同。一个人看到的是三根，一个人看到的是四根。。因为主体不同，看到的客体也有差别。这说明认识是主体与客体相互作用。故选择A选项。B选项与题目无关，故排除。C选项说法错误，一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础。真理是主观与客观的具体的历史的统一，主观应该符合客观。所以D选项说法也错误。
考查考点：本题考查影响人们对事物认识的因素的知识。
A的意思 主客体是相互作业的。。可以这么理解 作为主体的社会的人与作为客体的自然界的关系出发,来探讨认识的源泉。这个关系有两个方面。,一是自然界对人的作用,二是人对自然界的改造作用。 前者是认识起源的自然基础,后者则是认识起源的社会实践基础。它们构成了人类认识源泉的不可缺少的两个方面。
客体对主体的（影响）作用 ： 客体通过人的目的性进入人的视野，并被人所反映，成为人的意识的一部分。 主体对客体的（影响）作用 ：人的活动总是有意识、有目的的实践性的活动，我们对客体的改造总是在意识的指导下进行的，这表现为主体对客体的作用。
本图就是 这个三根或四根的是客体，它是我们认识起源的自然基础，有了它，我们才能通过实践去认识它。 它的存在对我们主体的认识有影响。也因为它本身是不可能图形（无法被人已有的知识经验组织成稳定和有意义的物体）然后我们作为主体，对它进行认识，会受影响。本题因为主体的不同，个人由于知识与经验不同，对同一客观事物的知觉理解程度也会有所差异，从而造成对该事物不同的知觉，即不同的认识。总之，此题真是两者相互影响，造成了
有时真的搞不清楚。
希望我的回答能让你搞懂。希望我能帮助到你。
图2漫画《等地心引力发挥作用》（华君武作品）给我们的哲学启示是（ ） A．尊重客观规律离不开发
| D |
| 试题分析：本题漫画中“鱼儿一旦想变成蝶，它便苦恼”，强调的是做任何事情都不能痴心妄想，应从实际出发，做自己力所能及的事。①项中“乱生于治，怯生于勇”，体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转化，不合题意，故不能入选；③项中“豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双”，强调的是要有忧患意识，居安思危，也体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转化，不合题意，故不能入选；②④两项均强调了要从实际出发，尊重客观条件，符合题意，故可以入选。因此，答案是D项。 |
图 2 漫画“好大的手笔! ”给我们的哲学启示是 ①任何真理都是有条件的②世界观和方法论是统一的③事物
| A |
| 本题是漫画题，考查学生描述和阐释事物的能力，做漫画题把握两大关键：第一标题，第二漫画中的文字说明。地心引力这是客观存在的，“等”字说明没有认识到规律的客观性和普遍性特征，夸大了主观能动性，没有按规律办事。我们要把事情做成功必须做到客观规律和主观能动性是辩证统一的。漫画割裂了二者的关系，因此做法不可取。B、C、D材料均未体现。故选A。 |
| D |
| 试题分析：作答漫画题的关键是读懂漫画的内涵，漫画中最左边的人说：这字太臭了；中间的人说：这墨太臭了；写字的人说：字好不怕墨臭；大字是经济，水管上字是污水，漫画主要体现了发展经济与生态环境的关系。真理的条件性指的是任何真理都有自己适应的条件和范围，因此①不符合题意；漫画中三人不同的反映，体现了世界观和方法论是统一的，价值观对认识和改造世界具有导向作用②④符合题意；材料没有体现事物发展的前进性与曲折性，③不符合题意；答案D正确。 |
本文到此结束，希望对大家有所帮助。
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