父母该孩子的简短赠言语录精选60句
孩子的肩上扛着父母的期待,那份期待究竟是承重的负担,还是美丽梦幻的泡沫,吸引着孩子伸手去抓呢?对于自己的孩子,你又会给他怎样的期望呢?我精选了一些父母给孩子的赠言语录精选,让我们一起来看看吧。
1. 爸爸要给果果准备衣服。果果光光的来到这个世界上,但不能光光的在这个世界上,虽然果果光光的也很漂亮。要给果果准备春夏秋冬的衣服,准备小鞋子、小帽子、小手套。这些都要挑漂亮的,可爱的。让宝宝穿起来精精神神的,酷酷的。
2. 望你记住:“精诚所至,金石为开。”只要努力,再大的困难都能克服。
3. 多么希望你用心抓住每一个机会,而决不放弃成功的希望。
4. 愿你像颗,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。
5. 妈妈希望陈易初在新的一年里身心健康,学习进步,将来做个对社会有用的人。
6. 一个真正有用的人并不在于他是否当班长,而是看他学的知识多不多。
7. 希望傅诗怡在新的一年中以有静下心来,认真学习,在学习生活中多些耐心,多动脑子,胆子再大一些,在各方面都在进步!
8. 孩子,你不是世界的中心。妈妈围着你转、爸爸围着你转、爷爷奶奶围着你转、姥姥姥爷围着你转,但不是所有的人都围着你转。你不是世界的中心,总有一天你会发现,你不再受关注,不再是焦点,甚至被忽视,被歧视。孩子,这都是正常的呀,你准备好了吗?
9. 要学会合理安排时间,劳逸结合,学习、活动、休息三不误,希望我们的班级是团结的、融洽的、快乐的、坚强的、诚实的、热情的、充满斗志的、**四射的、勇往直前的、一拼到底的。
10. 愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!
11. 黎明即起,孜孜为善。“愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作”东风第一枝“。
12. 推销产品要针对顾客的心,不要针对顾客的头。
13. 孩子,期中考试玩了,成绩还可以,但你还要更加努力勤奋刻苦,把成绩提高上来。
14. 孩子,你是我们心中的一颗骄傲。加油吧!争取期末考试中能够在全班进前十名。
15. 你可以要求自己守信,但不能要求别人守信;你可以要求自己对别人好,但不能期待人家对你好。你怎样对人,并不代表人家就会怎样对你。如果看不透这一点,你只会徒添不必要的烦恼。
16. 生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。
17. 儿子,要相信世界总是美好的。虽然我们的身边有那么多丑恶的事物,但人类总是不停进步的,没有一刻停止过发展。就如有时邪恶会占上风一样,你的人生也不会是一帆风顺的,还得经历很多的失意、坎坷,你得相信:只要自己努力,明天总是会比今天好一点的。而社会也好、生活也好,只要有人,就会有人性的存在,而人性中常常迸发出真、善、美,世界总归会变得更美好的。人生不是抱怨、悲观、失望和消极,而是积极、奋斗、努力向上、充满希望的!
18. 女儿,你是最棒的我相信你一定成功在以后的日子里成绩会更好,我希望你不要老看电视笨不是天生的,只要努力我知道你会努力的。加油。再加油!
19. 不要胆怯,不要回头,勇敢的迈开脚步向前走吧!
20. 孩子,我想对你说:你要学会做人!做人与学习同样重要,你要学会感恩老师、家人与朋友,做到:真诚待人,热心助人,宽宏待人,坦白做人。
21. 希望孩子好好学习听老师家长的话,希望老师严加管教!
22. 希望宇斓做爸妈喜欢的孩子,做老师喜欢的孩子,做同学喜欢的孩子!
23. 宝贝,你是全家人的骄傲和自豪,爸爸妈妈希望你健康快乐的成长,通过自己的努力成为祖国的有用之才,宝贝,努力,全家人永远都支持你,永远爱你,你最棒!
24. 你是一个聪明、活泼、有礼貌、爱学本领的孩子,你能不依赖他人独自完成简单任务的;会主动向同伴表示友好,愿意与同伴分享玩具或食物。能在集体面前较自然大方地讲述简短的故事;能以饱满的情绪,自然的声音协调一致有表情地唱歌。上小学了,希望继续努力,争取成为三好学生!
25. 我多么希望女儿能在您的爱与宽容中快乐自由地成长。孩子进入一个新的群体,免不了新奇,也免不了胆怯,她的行为也许会让您惊喜万分,也许会让您哭笑不得,甚至让您生气。亲爱的老师,希望您一定控制好自己的情绪,分享孩子的快乐,包容孩子的“失误”,因为孩子一定很在乎您的情绪反应。母爱是不可替代的,师爱也是不可替代的,因为有您的爱,孩子才会踏上快乐的学习之旅。在这个旅途中,我希望她爱您依恋您。孩子爱您是您的幸福,当然更是孩子的幸福。
26. 当然你还有一些缺点,爱哭,太依赖妈妈,怕生,胆子小。爸爸妈妈希望你在成长过程中慢慢克服这些缺点,快乐的融入到幼儿园这个大家庭里面,在幼儿园老师的爱护下茁壮成长。
27. 希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
28. 你是个聪明、有礼貌、喜欢帮老师做事的好孩子。你的动手能力很强,画画、手工都很好。你的拼音、数学练习做得不错。在庆“六一”演出中,你表演的真棒!老师和小朋友都为你鼓掌。希望你在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。
29. 亲爱的孩子,你同样在悄然中成长,像美丽的花朵,像可爱的小鸟儿。当你站起身来,头已达老师腰间,甚至能够扒着我的肩膀在我耳边呢喃和低语,再也不是当初那个小小的、哭喊着找妈妈的孩子。而今,你即将成为一名神气的小学生,走进新的校园。
30. 孩子,你可知道,没有一种给予是应该的、理所当然的。所以我们要心存感激,你要学会有情有义,懂的珍惜和感恩。想一下,偌大的世界,伴你左右有缘而行的有几人?事事感恩,会活得更快乐。不需要惊天动地,只需要你发自内心的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。足矣。
31. 你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,绘画、手工、做数学练习都很好。老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。希望你在一年级好好学习早日戴上红领巾!
32. 亲爱的老师,我把孩子交给您了。她一定会给您带来很多喜悦,也一定会给您带来一些“可爱”的麻烦。也许您会疲惫,也许您会心烦,希望您照顾好自己,有困扰的话,多和朋友聊聊,多和我们家长聊聊,希望您健康快乐。我相信当孩子的生命与您的生命相遇时,自由与梦想诗兴与幻想蓝天与白云青草与溪流,将在这里汇聚交融,演奏着您和孩子生命中精彩的乐章。
33. 希望是快乐的,而你是一滴水,把浇灌,让我心中充满希望,在太阳照耀下,成长为果实。这太阳就是你的笑容,果实就是我的幸福。我爱你,希望你一辈子开心。
34. 我能教你如何尊重他人,但不能保证你受人尊重。我能对你进行人性教育,但不能保证你纯洁。我能控制你的行为,但不能控制你的心灵。我能教你做人的优良品质,但不能确保你成为善良的人。
35. 不做最好的别人,只做最好的自己。
36. 愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,将彩色的人生拥抱。
37. 不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。
38. 宝贝,今天是你两周岁的生日了,妈妈要亲亲你的小脸蛋儿,祝我的小宝贝生日快乐!祝福我的小宝贝平安健康的成长,快乐无忧的生活!
39. 美好的图画,你要一笔笔描绘,再难也有我的爱伴陪。
40. 美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!
41. 希望方萧钰在新的一年里学习习惯有大的进步,成绩与心身并进,老师与学生生活学习工作愉快。
42. 因为你的降临,这一天成了一个美丽的日子,从此世界也多了一抹诱人的色彩,而我生命的画屏上更添了许多美好的记忆,似锦如织!
43. 做一个明礼的人。辨理要明,办事要清,待人以礼,束己勿松。礼,是衡量一个人行为举止的文明标杆,是一个人心灵的外化,应时刻检视。
44. 宝宝,我们的生命将在你小小的身躯中燃得更旺。因为有了你,美的玫瑰永不凋零。
45. 作为父亲,能陪孩子在一起,就是一种幸福。不要管去做什么,不要管孩子有多不听话。
46. 成长是每个孩子必须要经历的,时间不会偏袒任何人,重要的是你对长大的态度,这是儿童与成人之间的一个过渡。
47. 陪孩子在一起,真的就足够了。让我们细细品味那些“足够了”,感受这些细微的幸福。
48. 春天的花开了,我知道你来了,带着我们的希望,姗姗而至!
49. 新的一年,成为真正“金龙”,飞翔天空!
50. 学习是一个坚持不懈的过程,走走停停便难有成就。
51. 争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。
52. 从今天开始,帮自己一个忙,不再承受身外的目光!
53. 用笑去面对困难,用泪花去迎接胜利,从小做一个坚强的男子汉。
54. 祝你拥有黑猫警长的勇敢,捉住所有坏蛋。
55. 老师知道你记性很好,背诵课文本事很大,相信自己,别辜负老师对你的期望哦!
56. 宝宝,你的健康成长是我们全家的最大快乐。
57. 鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业的大门,信心是事业的起点。
58. 战胜困难,走出困境,成功就会属于你。
59. 同窗六年,你把友谊的撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。
60. 只要努力过奋斗过,就不会后悔。
毁掉孩子的7种方式,你就是这样一步步被毁掉的
1、看了一会少年说,真是被孩子们的澄澈感动了,他们积极阳光,他们坦率果敢。他们在生活中会有各种各样的小委屈。
2、昨天被孩子感动了。她不听话,批评了她几句,她一直哄我,我不理她,她委屈的说了句:你就是不爱笑。
3、再一次被孩子感动了,昨晚10点多,还在自觉练舞蹈——孩子,妈妈想说,这样坚持努力的你特美丽,特自律,特认真,妈妈爱你。
4、可能年纪大了,一些小事就很容易感动了,看一部温暖的,被孩子的礼貌行为打动,听别人分享的故事,还有很多很多。
5、永不服输的精神需要传承,孩子们做到了一点。带病出赛,展现拼搏精神值得每一个人学习。真的被孩子们感动了。这就是集体荣誉感。孩子们棒棒的!希望你们都能健康快乐的成长!
妈妈对孩子说“你再这样我就不要你了”是什么意思?
毁掉孩子的7种方式,你就是这样一步步被毁掉的
前言
瞧瞧这以上7点,再回想下自己的过往,是不是或多或少的都曾经在自己的身上发生过呢?
当父母还在埋怨我们现在为什么过的不如别人时,他们可曾想过当年是怎么教育的我们,可曾想起是如何一手把我们给毁掉的。可如今他们却只想要现成的好,让我们这群孩子一生处于被毁掉的状态而无法自拔,甚至还要背负愧对父母的自责,永远活在痛苦之中。
被毁掉的孩子,一生都是痛苦的,他们永远活在自我责备与自我嫌弃之中,活成自己最讨厌的那个人,却又无能改变。
1、让孩子自己觉得自己什么都不行
小时候,父母总会说孩子,这个不行那个不行,这个做的不到位,那个做的不到位。每个父母面对孩子的教育都会绕不开这个点,总是会对孩子笨拙的行为进行指责说教,久而久之就会给孩子埋下“我不行”的心理包袱,即便长大成人后,这种心理依然根深蒂固的扎根在内心深处无法铲除。
这类人群非常在意别人对他的认可程度,以及非常在意他人的目光。因为他从小就受到过这样的伤害,他是在不认可的环境中长大的,一句话一个眼神,可能都会令他再次回到当初那个被迫害的情景中。我不行,小时候不行,长大了,依然不行。
是孩子真的不行吗?不是的,哪个孩子从出生到成大,他都不可能比大人厉害,孩子永远是在学习中慢慢成长的,从不会到会,从不行再到行,没有谁一生下来就是什么都行的,包括父母。
孩子做的不行时,父母要鼓励孩子,认可孩子的付出,而不是一味责备孩子你为什么不行,你为什么付出了依然还是做不到。
当孩子听到父母都不认可自己,都在说自己不行时,他也会对自己产生怀疑,认为自己可能真的不行,从而产生自暴自弃的思想。
赏识,给孩子营养;鼓励,能给孩子力量;而责备,则会把孩子原本的力量都给剥夺过去。就像剪掉了孩子的翅膀,父母还在一旁边责备孩子你怎么不飞呢,你倒是飞呀!
一方面打压孩子,一方面又对孩子有过高的期盼。不知道这样的父母是怎么想的,也许当年他们也是这样被一路打压,一路被寄于厚望的状态中成长过来的,然后把他们所有的历程又复制到了自己的孩子身上,重演了一遍。
你行,你倒是飞呀。你都不行,凭什么却要求孩子会飞。
2、经常拿比他“行”的人来刺激他
"你看人家XX,学习多好,XX 工作多好,XX多会赚钱,XX又谈了新的对象,XX又买了新车……人家从来都不让父母操心,你看看你!"
这些话,是不是也经常在我们耳畔响起,每当父母拿这些话怼我们时,我们的的内心是不是也好想反击,可往往反击又是无效的。
父母拿我们没有的,跟别人家有的来相比,真的很气人的,真的是很有效的拿别人家的孩子来有效的打击我们,摧毁我们,以此来证明第一条,我们不行。
这也是父母们对孩子教育最经典的王牌语录,别人家孩子能做到的,你为什么就做不到呢?
父母以为拿比我们行的人刺激一下,就能激发我们快速的成长,殊不知刺激过后的就是绝望的失落。既然别人家孩子那么好,你让他做你的孩子好了,我在这家就是多余的,那么不被认可,那么不被赏识,那么的被父母嫌弃。
事实上我们也不是一败涂地的差,往往是父母拿别人家的孩子来打压我们,我们也会成为别人父母眼中的行的孩子,来进行对他们孩子的打压。
被别人比下去,也把别人比下去。人无完人,总有优势和劣势,父母们绝对不要拿孩子的劣势跟别人的优势比,那好比是鸡蛋碰石头,把孩子这枚鸡蛋碰的稀巴烂还要嘲讽上几句,这无疑是对孩子最深的伤害。让孩子失去了家的温暖,失去了父母的呵护与认可,失去了被父母肯定带来的力量。
肯定孩子,鼓励孩子,赏识孩子,给孩子充足的心理滋养,给孩子足够的成长力量,拿不是一味的通过打击来刺激孩子。
孩子行的地方,要给他一定的认可;孩子不行的地方,要鼓励他努力;
一味的认可会让孩子迷失自我,一味的打击也会让孩子失去自我。
当孩子能正确的认识自我时,哪还有不行的孩子呢。
3、父母把自己塑造成为家庭牺牲的形象
这条就更加经典了,也是被耳提面命的语录。
“你不好好学习,你对得起爸爸在太阳下辛苦的劳作吗?”“你不听话,你对得起妈妈的早出晚归为你的付出吗?”“你要有出息,才能对得起父母为你操劳后落下的一身病”,“你要孝顺听话,才能回报父母为你而舍弃的其他”……
为了孩子,放弃了自我的爱好;为了孩子,累出了一身病;为了孩子,牺牲了太多的太多。
如此种种,父母被塑造成了为了家为了孩子牺牲的对象。将过去的历史在重新上演,告诉孩子,父母为了他,当初付出了多少艰辛,吃了多少苦头,放弃了多少。让孩子深深的产生一种负罪感,父母做的一切都是为了孩子,而孩子一旦不能回馈满足父母,就是一种罪。
当孩子背负上罪恶感时,往往用自暴自弃的方法度过一生。
因为他无法有效的满足并达到父母期望的高度,无法实现父母寄托在我们身上的抱负,无法弥补父母为了我们而做出的种种艰辛付出。
这种罪恶感根植于内心,“我”成了父母不幸的根源。
因为“我”,父母要承受太多的苦难;因为“我”,父母受尽了万千艰辛;因为“我”,父母牺牲了自己,成全了我。
这是永远无法补偿的心理罪恶,一生一世都无法补偿的。孩子会自怨自艾,自暴自弃,会想如果当初没有“我”,父母不就可以过的更好,过的更幸福。而如今有了我,却牺牲了他们,不由得罪恶感更加深重了。
父母不要觉得自己为了孩子牺牲掉了自己,不要把自己塑造成家庭的英雄。如果没有孩子,父母照样是要为其他事务而牺牲自己的。可为什么偏偏要对孩子进行道德,告诉孩子是为了他而牺牲了自己呢。难道孩子不是父母牺牲自己时得到的战利品吗?
父母抚养了孩子的童年,孩子长大要赡养父母的老年。如果说父母是单方面的牺牲,那孩子成大后是不是可以不赡养父母的老年呢。绝对没有谁为谁牺牲,都是在互相利用,只是父母先孩子付出,孩子后为父母付出。
父母对孩子的所有厚望、寄托、期盼、抱负,终不过是为了孩子有朝一日能实现父母自己的希望理想罢了。
当孩子达到了父母理想的状态时,过的更好更幸福后,也就意味着父母达到了同样的高度,过的更好更幸福了。这时难道父母当初的牺牲,真的是为了孩子吗?显然是为了父母日后的自己吧。
4、和孩子说话时,口气绝不能和蔼,一定要使用命令式的口吻
“你给我过来”,“你赶紧吃”,“你坐直了”,“你别跑”,“你赶紧睡”,“你再哭”……
父母和孩子说话时常常会使用命令式的口吻,而非商量的口吻,音量也常常在70分贝以上,甚至还会配上一些嘲讽的话。如"你真笨","没见过你这么蠢的孩子","我怎么生了你"等等。
目的就是以气势上来打压孩子,给孩子造成一种威慑力,以为大声就可以震慑住孩子,以为孩子就是自己的附属品,就得无条件的服从听从父母的,不由得孩子辩解,不容得与孩子商量讨论。
父母的威严要树立,但不是以绝对的形态树立的。
父母命令式的对待孩子,会让孩子失去独立的人格,孩子俨然成为了父母的附属品,必须无条件的接纳。
父母对孩子大声的说话,会给孩子心理上造成一定的冰冷感。“为什么他们不能温柔的温暖的对我说话,为什么他们一定在吵我,骂我讥讽我……”,孩子内心严重的缺失了温暖,长大后也会对他人冰冷。孩子习以为常了父母的行为,接受了父母那样的“爱”,长大后也会用同样的方式去“爱”别人。
温柔一点,并不失父母的威严;和蔼一些,并不失孩子对父母的敬重。以商量的态度与孩子沟通,孩子也会欣然接受,而用命令式的语气要求时,孩子往往是抗拒的。
孩子就像是一头小毛驴,顺着抚毛,他就能乖乖听话,若倒戗着,绝对撂橛子。
“你不要命令我,我有我的想法。”孩子就是如此,爱当”顺毛驴“。父母也要学会做用顺着的方式去和孩子沟通,而不能一味的命令着倒戗着。
5、孩子的一切由父母来决定,绝不给孩子一点自由,孩子的行父母要密切注视
”你做这干什么,毫无意义“,”你根本没那个毅力,你做不了“,”你干嘛去?就知道瞎跑“,”你藏了什么东西,拿出来我看看“……
这种父母是绝对的控制型父母,孩子想做什么,必须得父母来决定,父母若不同意的,孩子绝对不能做。
孩子的行踪父母会密切关注,孩子如果有日记,父母就一定要想方设法查看;孩子如果有什么行动,父母一定要知道。孩子想做什么事情想学什么技能,不是由孩子的条件、能力说了算,而是由父母觉得孩子可以时,才会让孩子去做。一切决择由父母说了算,孩子完全没有决定的资格。
这样做的结果就是让孩子感觉到自己是一个受人操纵的木偶,而非是独立的个体。他被完全依附在父母身上,从而对自己失去信心。
失去了信心后,孩子会变得自卑;失去了自由,孩子就会变得木讷;我已非我,而是父母的玩偶,被操纵的活着。
如有一天父母失去了操纵孩子的能力,孩子也就被无情的弃在箱匣里,永世失去了独立的机会。
该放手时就放手,给孩子一定的自由,给孩子做决择的机会;帮助孩子做去决定,而不是为孩子做出决定。
父母能操纵孩子一时,却操纵不了孩子一世。
6、迁怒于孩子
”妹妹手指被刀片划破了,痛的哇哇大哭,爸爸不由分说的直接给了哥哥一巴掌。哥哥委曲的哭着说,她自己划破了,又不是因为我。爸爸说,不让你拿刀片偏要拿,打你活该。“好委曲的哥,没道理的迁怒呀。
迁怒孩子,是父母自我情绪失控的表现。如之前的摔婴案,就因为夫妻吵架而迁怒于孩子,给孩子造成了伤害。
父母的情绪失控会受到外界的影响,比如,心情不好时,孩子却把一盆水倒在刚拖完的地面上,那个怒气,轻则一脸狰狞的怒吼孩子,重则恨不能一巴掌打孩子身上。
可当孩子面对父母突如其来的迁怒时,却是一脸的惊恐。他们不安的面对着眼前发生的一切,他们不知道自己为什么突然就被父母怒吼甚至被打。
迁怒于孩子,是做父母的把怒火转移到孩子身上的情绪发泄。
再比如在工作上,遇到不顺心的事,回到家后要想方设法找理由给孩子泼狗血,无论什么事都归罪于孩子的过错,然后教训他,并制止他哭闹,流眼泪。这样做父母是把不爽不愉快的情绪发泄出去了,可也有效地打击到了孩子的自尊心,增加了孩子的自卑感,甚至造成他不是人的感觉。
孩子是无辜的,可因为做父母的不顺心不如意就随意的迁怒孩子,孩子也只能默默的忍受。
难道就因为孩子小,无力反抗,就该默默承受来自父母的怒气吗?其实最委屈的不是父母,而是那个小小的人儿,他们那么小,就要承担父母的怒气,甚至是父母所有的情绪。
父母要学会调节自己的情绪心态,不要随意的把怒火迁怒于别人,尤其是那个无力承受的孩子。
7、当众让孩子出丑,孩子是不需要面子的
这一条,是父母的杀手锏,直接、瞬间能摧毁孩子。
让孩子当从出丑,难堪,丢面子,让大众一起来帮助自己嘲笑孩子,后果就是直接给孩子造成恐惧感、怕社交,怕聚众,产生焦虑,丧失尊严。
当众批评孩子,拿着孩子的糗事当“笑柄;当众揭孩子的短,揭露孩子的隐私,让孩子难堪下不来台,让孩子丢失颜面无地自容。
父母以为这些都是小事,没什么大碍,不会对孩子造成影响,却不知道孩子也需要面子的,孩子也需要在同龄人面前或是长辈面前保持一个优秀的形象的。
面子,并不是只有大人才会有的。但凡已经有了独立思想的人,都会要面子的。小到幼儿园的小朋友,他们也怕被小朋友嘲笑,也怕被小朋友看不起,也怕被小朋友抓到把柄而攻击自己。
他们也希望能保持优秀的形象,维护建立自己的尊严,而不是由人肆意的践踏。
当父母当众让孩子出丑时,孩子内心是恐慌又焦虑的,他们不知道该如何处理眼下的窘境,他们恨不能找个地缝钻进去。可他们又无力阻止这样的嘲讽,孩子心理上受到了伤害,胆怯、自卑、从而产生了惧怕社会的心理,产生自惭形秽的念头。
父母不刻意指出孩子的过错,那么孩子就会更注重尊严,也会因此而更小心维护别人对自己的评价。
给孩子留足面子,等同于给他自尊,孩子也会因为父母的维护,心存感激,用更体面的方式来回应父母。
你给孩子面子,孩子还你体面;你给孩子尊严,孩子就给你一世的阳光。
每个孩子,都是生命的个体,他们不仅需要爱,也需要尊严。
后记
好的父母,嘴上都有一条拉链。
它能锁住父母如乌云般的眼睛,打开孩子自信的大门;它能让父母站在阳光底下看见的孩子,培养一颗正含苞待放的。
如果你想毁掉孩子,那么熟练掌握以上7条,基本上就可以轻易的毁掉自己的孩子了。
当然,还得在实践中不断总结经验,做到运用自如,这样才能将孩子彻底毁掉,使他终身一事无成。
但是,做父母的还是是希望自己的孩子健康快乐的长大,所以以上这7条不要轻易去尝试!
如果你正在做或者有尝试的倾向,那么快点住手吧!
孩子都是独一无二的!孩子没有错,如果孩子有错,那一定是做父母的错!
我想问一下陪伴孩子的成长语录
不同的情境下这句话有不同的意思。
如果孩子吵着闹着要买玩具,这句话就意味着妈妈不会给孩子买玩具,孩子要么选择赖在卖玩具的地方,要么舍弃玩具选择跟妈妈走;如果孩子不思进取,整日荒废学业,这句话就意味着妈妈希望孩子能够醒悟过来,不要再不务正业。
不论是哪一种情况,这句话都是妈妈希望孩子能够做出与现在相反的行为。
小孩子的思想还不成熟,非常容易被外面花花绿绿的世界吸引,行为上很容易出现偏差。当孩子做出一些不合理的行为时,家长一般会先进行劝导,以理服人,可孩子哪里懂这些道理?他们只关心自己的需求有没有得到满足。在这种情况下,家长实在没办法与孩子进行沟通,只能用最简单粗暴的方法,威胁孩子做一道选择题:要么,满足你的心愿,你不再是我的孩子;要么,放弃你的心愿,你还是我的孩子。
这种方法虽然粗暴了一些,但是前期还是很有用的,对一些胆小的孩子屡试不爽。但我很不建议家长对孩子一直进行这样的威胁式教育,这会让孩子很没有安全感,做事情的时候变得畏手畏脚,生怕家长今天不要他,明天又不要他。家庭本应该是避风的港湾,而不是险象迭生的大海;孩子需要的是正确的教育引导,而不是威胁恐吓下的妥协。
我们都是从小长到大,我们的父母也是一样的。身为父母,能理解孩子,以身作则为孩子立榜样;身为人子,也要能体恤父母,感恩父母。这样一来,我们的耳边将不会听到“再这样我就不要你了”的话语,会更幸福。
1、陪孩子,在一起,幸福时光,美食相伴!培养孩子,不仅仅为了生命的延续,更重要的是参与一段生命成长的过程!
2、宝贝,你永远都是妈妈的贴心小棉袄,和你在一起的每一天都是开心的,幸福的!妈妈祝福你永远健康快乐!
3、作为父亲,能陪孩子在一起,就是一种幸福。不要管去做什么,不要管孩子有多不听话。
4、亲爱的宝贝,你是父母在季节里爱的果实,你的微笑就是全世界的快乐。从此,我们不再寂寞,从此,我们有了完美的生活。
5、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。
6、所有的爱给我们的孩子,陪伴着孩子一起成长,放飞!
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