描写夏天的诗句三年级

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 —— 杨万里《晓出净慈寺送林子方》

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 —— 杨万里《小池》

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 —— 范成大《夏日田园杂兴·其七》

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 —— 范成大《夏日田园杂兴·其七》

歌筵畔，先安簟枕，容我醉时眠。 —— 周邦彦《满庭芳·夏日溧水无想山作》

荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 —— 王昌龄《莲曲二首》

更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。 —— 司马光《客中初夏》

绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。 —— 高骈《山亭夏日》

漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。 —— 王维《积雨辋川庄作 》

阴阴夏木啭黄鹂。 —— 贺铸《南歌子·疏雨池塘见》

连雨不知春去，一晴方觉夏深。 —— 范成大《喜晴》

有三秋桂子，十里荷花。 —— 柳永《望海潮·东南形胜》

日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。 —— 杨万里《闲居初夏午睡起》

首夏犹清和，芳草亦未歇。 —— 谢灵运《游赤石进帆海》

芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。 —— 秦观《三月晦日偶题》

雁引愁心去，山衔好月来。 —— 李白《与夏十二登岳阳楼》

荷风送香气，竹露滴清响。 —— 孟浩然《夏日南亭怀辛大》

荷笠带斜阳，青山独归远。 —— 刘长卿《送灵澈上人》

惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。 —— 李商隐《赠荷花》

深居俯夹城，春去夏犹清。 —— 李商隐《晚晴》

一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。 —— 张养浩《水仙子·咏江南》

清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。 —— 杜甫《江村》

仲夏苦夜短，开轩纳微凉。 —— 杜甫《夏夜叹》

草萤有耀终非火，荷露虽团岂是珠。 —— 白居易《放言五首·其一》

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描写雪景的诗句三年级

描写山水美景的诗句三年级上册如下：

1、千山鸟飞绝，万径人踪灭。一一柳宗元《江雪》

2、白日依山尽，黄河入海流。欲穷干里目，更上一层楼。一-王之换《登鹳雀楼》

3、明月出天山，苍茫云海间。一一李白《关山月》

李白（701年2月28日—762年12月），字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。

《旧唐书》记载李白为山东人；《新唐书》记载，李白为兴圣皇帝李暠九世孙，与李唐诸王同宗。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。

李白有《李太白集》传世，诗作中多以醉时写的，代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《早发白帝城》等多首。李白所作词赋，宋人已有传记（如文莹《湘山野录》卷上），就其开创意义及艺术成就而言，“李白词”享有极为崇高的地位。

李白的乐府、歌行及绝句成就为最高。其歌行，完全打破诗歌创作的一切固有格式，空无依傍，笔法多端，达到了任随性之而变幻莫测、摇曳多姿的神奇境界。李白的绝句自然明快，飘逸潇洒，能以简洁明快的语言表达出无尽的情思。在盛唐诗人中，王维、孟浩然长于五绝，王昌龄等七绝写得很好，兼长五绝与七绝而且同臻极境的，只有李白一人。

春的美丽诗句三年级上册

三年级描写美丽雪景的诗句如下：

1、榆柳萧疏楼阁闲，月明直见嵩山雪。释义：叶落枝秃的榆柳掩映着静谧的楼台亭阁，万籁俱寂，悄无人声。在明静的月光下，一眼便看到了嵩山上那皑皑白雪。主题：这首诗写出了明月照积雪的壮丽景象，展现出一个清新淡远的境界，表达诗人高远的襟怀。

2、日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。释义：当在冬天傍晚夕阳西下写好了诗，刚好天空又下起了雪，再看梅花、雪花争相绽放，像春天一样艳丽多姿，生气蓬勃。主题：这首诗阐述了梅、雪、诗三者的关系，三者缺一不可，只有三者结合在一起，才能组成最美丽的春色。这首诗表达了诗人赏雪、赏梅、吟诗的痴迷精神以和高雅的审美情趣。

3、隔牖风惊竹，开门雪满山。释义：隔窗听风声乱撼着窗前的丛竹，推门见大雪盖满了对面的群山。主题：这首诗抒写雪中思友之情景，由冬日清晨下雪时作者的所见所感，最后转入想象胡居士雪天高卧，表达出诗人对友人无比的敬仰和深切的关怀之情。

4、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。释义：一叶孤舟上，一位身披蓑衣头戴斗笠的渔翁，独自在漫天风雪中垂钓。主题：这首诗运用典型概括的手法，选择千山万径，人鸟绝迹这种最能表现山野严寒的典型景物，描绘大雪纷飞，天寒地冻的图景；接着勾画独钓寒江的渔翁形象，借以表达诗人在遭受打击之后不屈而又深感孤寂的情绪。

5、吹灯窗更明，月照一天雪。释义：我也吹灭油灯准备入睡，但灯灭后却发现房间更亮了，原来因为夜空正高悬明月，大地又撒满白雪，明亮的圆月与白雪交相映照在窗上，使房间显得比吹灯前还要明亮。主题：这首诗描绘一幅了夜深人静，但更鼓声声，吹灯欲睡，月照雪映，窗更明的幽冷夜景。诗歌形象地写出了夜之静，雪之明，表达了诗人孑然一人夜中赏雪景感受。

关于秋天的诗句古诗大全三年级

村居

（高鼎）

草 长 莺 飞 二 月 天，

拂 堤 扬 柳 醉 青 烟。

儿 童 放 学 归 来 早，

忙 趁 东 风 放 纸 鸢。

小池

（ 杨万里）

泉 眼 无 声 惜 细 流，

树 阴 照 水 爱 晴 柔。

小 荷 才 露 尖 尖 角 ，

早 有 蜻 蜓 立 上 头。

三年级描写秋雨的诗句大全

关于秋天的诗句古诗大全三年级如下：

1、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。——刘禹锡《秋词二首》。

赏析：“晴空一鹤排云上”选择了典型事物具体生动地勾勒了一幅壮美的画面。诗人抓住秋天“一鹤凌云”，这一别致的景观的描绘，展现的是秋高气爽，万里晴空，白云漂浮的开阔景象。那凌云的鹤，也载着诗人的诗情，一同遨游到了云霄。

虽然，这鹤是孤独的，然而它所呈现出来的气势，却是非凡的。一个“排”字，所蕴涵的深意，尽在不言中了。也许，诗人是以“鹤”自喻，也许是诗人视“鹤”为不屈的化身。

这里，有哲理的意蕴，也有艺术的魅力，发人深思，耐人吟咏。这幅画面是对“秋日胜春朝”的生动注脚。

2、信宿渔人还泛泛，清秋燕子故飞飞。——杜甫?《秋兴八首》。

赏析：诗句眼前所见作进一层铺叙，“信宿”，一夜日宿，再宿日信。渔舟依旧泛泛，燕子故意飞飞，是“日日”看到的景致，在“泛泛”、“飞飞"中就透出诗人的憎厌之情。

身处异地，心怀家国，触目皆愁，日坐江楼，看朝晖，对翠微，已透出无聊情绪，而耐泛、燕飞又皆从无聊者的眼中看出，无可奈何的心情益发清晰。

3、秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。——刘彻《秋风辞》。

赏析：“秋风百代情至之宗。”秋日乃惹人思情，虽有幽兰含芳，秋菊斗艳，然凋零的草木，归雁声声，勾起汉武帝对“佳人”不尽的思念之情：“兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘。”

此句写的缠绵流丽乃一诗之精华，正如张玉谷《古诗赏析》卷三：“此辞有感秋摇落系念仙意。怀佳人句，一篇之骨。”

、闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。——王勃《滕王阁诗》

3、峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。——李白《峨眉山月歌》

4、萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。——叶绍翁《夜书所见》

5、寄言俦侣，莫负广寒沈醉。——文征明《念奴娇·中秋对月》

6、独自开门，满庭都是月。——厉鹗《齐天乐·秋声馆赋秋声》

7、何当金络脑，快走踏清秋。——李贺《马诗二十三首·其五》

8、但愿人长久，千里共婵娟。——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》

9、吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。——白居易《望月有感》

10、女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。——李贺《李凭箜篌引》

11、兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。——张九龄《感遇·兰叶春葳蕤》

12、明月几时有？把酒问青天。——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》

13、角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。——李贺《雁门太守行》

14、漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。——王维《积雨辋川庄作》

15、不知天上宫阙，今夕是何年。——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》

16、渐滴作秋声，被风惊碎。——张辑《疏帘淡月·寓桂枝香秋思》

17、独上高楼，望尽天涯路。——晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》

18、玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。——杜甫《秋兴八首·其一》

19、丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。——杜甫《秋兴八首·其一》

20、楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。——陆游《书愤五首·其一》篇二小学三年级描写秋天的诗句摘抄

1、共眠一舸听秋雨，小簟轻衾各自寒。——朱彝尊《桂殿秋·思往事》

2、斜光到晓穿朱户。——晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》

3、飞云过尽，归鸿无信，何处寄书得。——晏几道《思远人·红叶黄花秋意晚》

4、水晶宫里，一声吹断横笛。——苏轼《念奴娇·中秋》

5、禹庙空山里，秋风落日斜。——杜甫《禹庙》

6、乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。——李白《忆秦娥·箫声咽》

7、霜天秋晓，正紫塞故垒，黄云衰草。——蔡挺《喜迁莺·霜天秋晓》

8、旗亭下马解秋衣，请贳宜阳一壶酒。——李贺《开愁歌》

9、黄昏疏雨湿秋千。——李清照《浣溪沙·淡荡春光寒食天》

10、横槊赋诗非复昔，梦魂犹绕古梁州。——陆游《秋晚登城北楼》

11、秋色

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