育儿格言 经典语录

品味人生 2024-08-27
导读育儿格言1、从孩子生活上开始教育,注重细节,教育因细节而美丽。2、激发、保护、强化孩子的积极性。3、勤勤恳恳学习,快快乐乐生活,认认真真做事,实实在在做人。4、浅水留不住大鱼,笼里养不出雄鹰,把属于自己的都给他吧,别总在..

育儿格言

育儿格言 经典语录

1、从孩子生活上开始教育,注重细节,教育因细节而美丽。

2、激发、保护、强化孩子的积极性。

3、勤勤恳恳学习,快快乐乐生活,认认真真做事,实实在在做人。

4、浅水留不住大鱼,笼里养不出雄鹰,把属于自己的都给他吧,别总在后面唠唠叨叨,他的路,终归得自己走。

5、教育孩子同样谨记:己所不欲,勿施于人。

6、有益的玩就是学,有趣的学就是玩。

7、人生最重要的是找到属于自己的世界,活在自己的世界,为自己的理想奋斗,为自己的生活奋斗,相信自己。

8、将心比心,教育孩子时,回想下当自己孩童时的感受吧!

9、将整个爱心献给孩子,将美好德行传给孩子。以真正其心,以善诚其意,以美修以行。

10、用特写镜头看生活,生活是一个悲剧;用长镜头看生活,就是一个喜剧。

11、多一份关心,少一分溺爱;多一份勉励,少一分纵容;多一点表扬,少一点责骂。

12、早期教育重在润物细无声。

13、一个好的家长应是:家教上是孩子的良师,生活中是孩子的益友。家庭教育最好的境界是:让每位爸爸成为孩子敬仰的英雄,让每位妈妈成为孩子崇拜的偶像。用父母的爱心点燃孩子的爱心,爱自己、爱他人、爱社会、爱世界、爱生活。

14、让孩子做主,给孩子自由。

15、16。自己不读书是文盲,不让孩子读书时法盲,养子不教是瞎忙。

16、孩子还小时,给他们深根;等他长大了,给他翅膀。

17、和孩子一起在欢笑、游戏、学习、快乐、成长吧。

18、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

19、我们不能按自己的观点和期望去塑造孩子,应该让他们走有利于自己身心健康发展和自我发展之路。

20、遇事忌急,静观其变,表松内紧,伺机而动,把握火候,彻底治理,同时要注意给孩子一个宣泄的出口和平台。

21、走进孩子,和孩子共同学习、共同生活、共同成长。

22、教育是点燃火苗,而不是灌满瓶子。

23、勤交流,多鼓励,善赏识,看优点。

24、讲孩子感兴趣的东西,积极引发孩子兴趣点。

25、与其给孩子万千家财,不如让孩子拥有幸福的童年。

26、一句温暖的话拉近两个人的距离,一种睿智的教育启迪两代人的心智。

27、心理健康比身体健康更重要。

28、站起来要比孩子高,蹲下去要和孩子一样齐。

29、没有辛勤的付出,怎会有丰收的喜悦,不强求第一、第二……只要尽力。人生是一个要独立的过程,只要脚踏实地的走,才能留下一条属于自己生命的轨迹。

30、想让孩子成为幸福的人吗,请智慧入门。

31、生活可能就是喜怒哀乐的现在进行时,免不了起起落落的摇摆。一直的高亢让人劳累,一直的沉闷忧郁会让周围的空气凝固,不能呼吸。我想,我们不能。扭转乾坤,总能把这些起伏变得柔软一些,让它不那么陡,不那么急。

32、对孩子充满信心,对孩子的明天充满希望。经常为孩子的行为而感动,经常为孩子的成长而幸福。

33、重视孩子的细微要求,给孩子一双会编织的翅膀;珍视孩子的点滴进步,给孩子一双会思考的眼睛。

34、让孩子在快乐中得以智慧,是给孩子成才路上的第一桶金。

35、没有完美的教育,没有完美的人生。

36、高目标、低要求、有底线。着眼于孩子的前途和长远发展而实施教育和管理。

37、所有的生命都能在阳光下自由成长,所有的心绪都能在轻风中尽情释放,所有的坎坷挡不住你前行的脚步 ,所有的季节都能看到你自信的脸庞。

38、成功源自从小良好习惯的培养。

39、孩子看不到天使的模样,但是家庭中要让孩子听到天使的声音。

40、教给孩子善行飞翔的本领和敢于飞翔的勇气,他的羽翼自然会变得丰满而有力。关心孩子而不干涉,协助而不代替。

41、将自己变小,才能使孩子不断长大,与孩子交朋友,站在孩子的角度看世界,感受孩子的成长

42、发现孩子的闪光点,抓好教育管理的突破口。

43、用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。

44、从小处实施教育,从低起点要求孩子发展,抓紧孩子生活细节和行为习惯。

45、过高的期望带来孩子的无望,过度的保护带来孩子的无能。

46、孩子的心灵是否舒展是教育成败的关键,心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松的飞,心灵压抑只能痛苦而缓慢的爬。

47、让孩子有理想、有目标、有活力、有干劲。

48、告诉孩子:你不仅仅只是父亲,更是朋友,而朋友便是心与心的交换。父母应当成为成长路上的导师,家庭生活的朋友,学习生涯的伙伴。

49、满心关怀,让孩子拥有成功的本钱;满心祝福,让孩子拥有自信的力量;满心支持,让孩子拥有独立的人格。

50、当众不批评,私下不留情。强迫孩子服从自己的意愿是行不通的,强迫不如梳理。

51、从小培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,是孩子从进步走向成功的关键。路是出来的,书是读出来的,良好的行为习惯是是在生活中培养出来的。

52、养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。

53、孩子的成长需要等待,只要你有好心态,你的孩子就会笑到最后。

54、以爱心呵护孩子的童心,以童心换取孩子的真心,以真心赢得教育的开心。

55、播种赏识收获自信,播种信任收获自立,播种尊重收获自爱,播种激励收获自强。

56、发觉孩子的潜能要用爱的眼睛;用爱的鼓励调动孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的责任惩罚孩子;用爱的一直磨练孩子;用爱的回报孩子。

57、用宽容的心对待世界,用快乐的心对待生活,用感恩的心对待师长。

58、体罚打断父子情,身教拉近彼此心。

59、换位思考长幼和谐,将心比心家园互动。

60、做事为之三思行,不要临渴才挖井;长大要有成功路,从小先不做懒人;刻苦学习功必成,切不可让志气沉;对人礼貌讲文明,助人为乐小事情。

教子有方经典名言语录30句

教育孩子的经典语录如下:

1、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

2、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

3、有问题或疑问时,是否马上问人了,以求得正解。人非圣贤,孰能无惑?惑不从师。其为惑也,终不解矣。

4、诚实是做人的第一美德。

5、能够管住自己是你将来成功的保障。

6、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

7、拿出男子汉的勇气,闯过来。

8、品德数更重要。

9、做事时,要想一下自己是否在敬业、认真。

10、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。

教育孩子有哪些经典语录

教子有方经典名言语录30句

1、鼓励、表扬于孩子的作用就好比甘甜的雨露滋润着干枯的大地。

2、父母积极向上的生活姿态孩子一定能够领会到。

3、“规矩”是为谁定的?父母和孩子一起遵守家规。

5、早点放手,让孩子自己动手。

6、对孩子爱得多,不如爱得对。

7、爱需要付出,也需要智慧。

8、家长最好做孩子的参谋师而不是决策师。

教子有方经典名言30句

9、父母是孩子的镜子,孩子是父母的影子。

10、没有爱的教育,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

11、“磨难”好比孩子成长过程中的钙,是不可或缺的精神营养。

12、鼓励,打开孩子的才气之门。

13、不要让孩子做物质生活上的小皇帝,精神生活上的小奴隶。

14、微笑就像一个人的营养,对孩子微笑能让孩子健康成长。

15、孩子的进步,源自父母教育方法的进步。

16、赏识和激励是孩子成长的阳光雨露。

17、父母广博的爱如流淌在池中的水,时刻滋润着孩子的心田。

18、推动摇篮的手,就是推动世界的手。

19、每个孩子都是一块闪光的金子。

20、培养自信心,要和孩子说三句话:没关系、不要紧、我相信你。

21、告诉孩子,不要被失败绊倒,就踩着这道坎登高。

22、为别人打开一扇窗,也是为自己撑起一片天。

23、爱孩子就要给他插上能飞的翅膀,而不是使他的翅膀退化。

24、身教犹如绵绵细雨,润物无声,恰似“此处无声胜有声”。

25、把幸福安在家里,就是把希望给了孩子。

26、房子有了爱才是家。

27、不能用昨天的观念,教今天的孩子,去适应明天的社会。

28、不是矫健的雄鹰,就做坚忍的蜗牛。

29、让孩子吃点苦,他会倍感生活的甘甜。

30、拔苗助长式的教育,得不偿失!

教子有方经典语录30句

教子有方经典语录30句

1、鼓励、表扬于孩子的作用就好比甘甜的雨露滋润着干枯的大地。

2、父母积极向上的生活姿态孩子一定能够领会到。

3、“规矩”是为谁定的?父母和孩子一起遵守家规。

4、父母自身的行为是孩子最好的道德指南针。

5、早点放手,让孩子自己动手。

6、对孩子爱得多,不如爱得对。

7、爱需要付出,也需要智慧。

8、家长最好做孩子的参谋师而不是决策师。

9、父母是孩子的镜子,孩子是父母的影子。

10、没有爱的教育,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

11、“磨难”好比孩子成长过程中的钙,是不可或缺的精神营养。

12、鼓励,打开孩子的才气之门。

13、不要让孩子做物质生活上的小皇帝,精神生活上的小奴隶。

14、微笑就像一个人的营养,对孩子微笑能让孩子健康成长。

15、孩子的进步,源自父母教育方法的进步。

16、赏识和激励是孩子成长的阳光雨露。

17、父母广博的爱如流淌在池中的水,时刻滋润着孩子的心田。

18、推动摇篮的手,就是推动世界的手。

19、每个孩子都是一块闪光的金子。

20、培养自信心,要和孩子说三句话:没关系、不要紧、我相信你。

21、告诉孩子,不要被失败绊倒,就踩着这道坎登高。

22、为别人打开一扇窗,也是为自己撑起一片天。

23、爱孩子就要给他插上能飞的翅膀,而不是使他的翅膀退化。

24、身教犹如绵绵细雨,润物无声,恰似“此处无声胜有声”。

25、把幸福安在家里,就是把希望给了孩子。

26、房子有了爱才是家。

27、不能用昨天的观念,教今天的孩子,去适应明天的社会。

28、不是矫健的雄鹰,就做坚忍的蜗牛。

29、让孩子吃点苦,他会倍感生活的甘甜。

30、拔苗助长式的教育,得不偿失!

教子有方,教子心得的劝世贤言

教子有方,教子心得的劝世贤言

教子有方心得篇

教子箴言

为人父母,爱子克己;教有义方,不偏不倚。

望子成才,苦其心志;不娇不惯,培养自立。

指导言行,规范举止;待人接物,严慈相济。

说教莫空,承诺切记;错不暴怒,优不狂喜。

动之以情,晓之以理;宽以待人,严以律己。

教子做人,不断进取;素质教育,培育桃李。

顺其自然,不加压力;水到渠成,鹏程万里。

戒子诗

天地悠且长,人生何其短,光阴值千金,生命应璀璨。

吾儿已成人,时刻当自勉,苟且与委随,悔恨奈己晚。

汝父无多钱,无慕势与权,治学又治艺,知趣永盎然。

汝母性狷急,思儿夜不眠,恐儿逢不测,涕泪常流面。

尔当知父志,复将母心念,天下父母心,世人堪可怜。

今以心头血,写此金玉言,尔宜时记取,不可勿等闲。

第一要勤奋,克服怠与懒,古今纨绔子,由此蹈深渊。

立志干事业,苦字当为先,黎明即起身,心畅体又健。

第二有恒心,做事不废半,三渔两晒网,终生不能前。

目标既已定,必将事干完,纵然有险阻,畏缩岂好汉。

第三有,事情分阶段,何日干何事,事前细筹算。

第四养心性,生活贵清淡,贪酒好作乐,无异自伤残。

如今高消费,害人实不浅,多少愚男女,成鬼迷不返。

岁月不待我,已往知难谏,努力从今始,前程美无限。

新教子篇

可怜天下父母心, 盼儿成人苦自身;

择校聘贤又伴读, 望子成龙舍重金。

年年栽树盼成林, 年年难乘绿树荫;

十年树木诚不易, 百年育人更艰辛。

为国教子尽我职, 培育儿女倾其力;

摒弃世俗旧观念, 远大理想要树立。

盼子成才心莫急, 千万不能违规律;

少儿生性多好动, 小娃调皮是本性。

治病不愈乱投医, 教子无方拳脚踢;

因材施教顺自然, 成功教育有古例。

孟母三迁为教子, 岳母刺字重德育;

子女奋力求上进, 家庭教育奠根基。

娇纵溺爱最为害, 操之过急不应该;

父母为儿多励志, 相信子女能成材。

引导子女做家务, 洗碗扫地叠床铺;

若要子女做功课, 父母别把搓。

尺短寸长放眼量, 扬长避短教有方;

教子不必太苛求, 为儿长进多褒扬。

家庭建有小书架, 学习科技和文化;

父母领先吟诗篇, 子女苦读无怨言。

重视教育好风气, 父母携子共尊师;

若与师长难配合, 切看自己有何错。

父母本是启蒙师, 教子贵在先律己;

日常生活多检点, 谨防沾染坏习气。

以身垂范莫空谈, 教子养成好习惯;

儿女从小肯吃苦, 创新路上不畏难。

榜样力量无穷限, 学习贤良品行端;

教子从小扬美德, 自强不息勇争先。

子女爱好别强加, 或书或画征询娃;

儿女若是抚琴苗, 逼迫学画难细描。

教子学会理财物, 大手大脚须劝说;

成由勤俭败由奢, 适度消费莫比阔。

家庭和睦好环境, 民主平等互尊重:

父母感情相融洽, 子女成长无牵挂。

教子更要讲技艺, 掌握心理与规律;

常言润物细无声, 简单粗暴切莫行。

教育子女别急躁, 精神虐待伤幼苗;

合理调整期望值, 挖苦揭短抛九霄。

家庭教育重在德, 优良品质要传给;

子女成长要茁壮, 言传身教树榜样。

教子八忌

一忌:动辄打骂,惩罚孩子。

二忌:瞧孩子不顺眼时就不理不睬。

三忌:在子女面前常常摆出一副家长的架势。

四忌:事无巨细,不分是非,都要子女绝对服从。

五忌:没完没了的训话,指责。

六忌:对子女百依百顺。

七忌:对子女的错误缺点,姑息迁就。

八忌:对子女随便许愿。

教子篇

财也大,产也大,留给子孙祸也大;若问此事理若

何,子孙钱多胆也大。天大之事都不怕,不丧身家不肯罢。

财也少,产也小,儿孙自然祸也小。若问此事理若

何,儿孙钱少胆也小,为了生存求温饱,俭用俭使也过了。

教子以德子成龙,教子为私子成虫。

斤 男儿经

男儿经、男儿经, 男儿经要男儿听。

第一件:立大志, 第二件:求功名,

第三件:报国难, 第四件:振家声。

立大志、学宜精, 不学无识是白丁。

术业虽是今朝事, 德言敢同古人争。

君子有道仁为重, 小人无德义为轻。

志向高远薄云汉, 胸怀宽阔比洞庭。

受得十年八载苦, 不负五更一盏灯。

一时贫穷何足惧, 冬以雪映夏囊萤。

莫与石崇争富贵, 且共相如斗才情。

常读老子绝私欲, 多拜弥勒学包容。

小恩小惠乃妇道, 大仁大义谓修能。

临危不惧闻义徒, 千秋万代留英明。

物以类聚恨不齿, 人以群分结同盟。

男儿生当立奇志, 自古有志事竟成。

此是男儿第一件, 也是做人第一行。

求功名,是人情, 莫道义重名为轻。

不求万代相传颂, 亦足道于知己听。

恶名四扬实可耻, 美名远播最光荣。

求名当从点滴起, 一日轻寒不成冰。

老聃为人后下已, 仲尼从政先正名。

非是二圣道相异, 同祖周易一脉承。

求名不为求宦达, 处下只是处安宁。

若达必将扶社稷, 穷时切记养德行。

虚名莫求容易去, 为人处事讲中庸。

休言天不遂人愿, 各以其术相争鸣。

行住坐卧名不改, 顶天立地世间行。

此是男儿第二件, 此法一通便亨通。

报国难、要从容, 身遭万死志不更。

苏武铁骨撑华夏, 宋瑞丹心照汗青。

岳飞洒血驱胡虏, 元敬挺枪战倭兵。

良玉纵马踏疆场, 木兰变身从军征。

虎门销烟林少穆, 台湾杀贼郑成功。

以舰撞敌邓管带, 舍身徇死张自忠。

皖南硬汉推叶挺, 湖北勇士数项英。

烈士当举董存瑞, 军神应赞刘伯承。

昂首赴刑, 横刀就义谭嗣同。

莫道匹夫无责任, 宜效先贤论亡兴。

此是男儿第三件, 你要用心仔细听。

耀门庭、振家声, 君子宜使家道兴。

赋述家风潘安仁, 辞陈祖德陆士衡。

孟母断机感亚圣, 仲尼训鲤化孔融。

真卿拒敌兄弟共, 武穆上阵父子兵。

树折成就华盛顿, 瓶碎激励伟列宁。

技从乃父有瓦特, 师从其母爱迪生。

世事无常真无奈, 家道有益可有成。

宜以兴家为己任, 莫道智小力不胜。

祖乃根柢与枝干, 后代便是花儿红。

愚公何以移王屋? 子子孙孙志无穷。

此是男儿第四件, 请君句句记心中。

男儿经、男儿经, 此经说与男儿听。

当做曲儿要熟记, 句句都是金玉声。

以后有了儿女后, 仍教小辈这般行。

不求一生虚荣好, 只求人去留记醒。

君子莫嫌多俗语, 文词男儿不善听。

且在从头仔细看, 句句都在理当中。

人间何处不如此, 君子可去断分明。

只为通俗容易记, 才把白话作诗经。

新编女儿经

女儿经、女儿经, 女儿经要女儿听。

第一件:习女德, 第二件:修女容,

第三件:谨女言, 第四件:勤女工。

习女德、是非清, 不枉人间作一丁。

父母跟前要孝顺、 同学伙里莫强争。

左邻右舍当尊重、 三针两线莫看轻。

若知天下非舜治、 当忌人心有径庭。

不当开口莫开口、 须点灯时早点灯。

休与陌生女人走, 休与陌生男人停。

如有家政听使唤, 使唤也须谅人情。

怜惜落花体人苦, 心宽才是大雍容。

但有错处即认错、 纵有能时莫夸能。

出嫁倘若遭不幸, 教养遗儿承父名。

其次才是再嫁事, 再嫁也须领前盟。

莫与新人说旧恨, 只在心头祭清明。

此是女儿第一件, 也是做人第一行。

修女容、要正经, 一身打扮甚非轻。

搽香抹粉犹小事、 持体端庄是大情。

莫要轻薄他人丑、 莫要争夸自能行。

顺梳头发净洗脸、 整洁自是好仪容。

有时出外看亲友、 先须饱腹心安定。

衣服没有绫罗缎、 大大方方走一程。

不欺富贵邻家有, 不嫌贫贱自家穷。

外表也是心灵现, 眉前眼底见德行。

长衫短裙尺有度, 风光总在适宜中。

三箱艳脂修不得, 一分内含出正经。

撒泼打滚是恶妇, 堆金盘玉是俗伶。

此是女儿第二件, 听了才是理性通。

谨女言、要从容, 有理不在弄高声。

磨牙斗嘴非为好, 口快舌尖不算能。

父母跟前休强嘴, 同事当中要和平。

但遇非礼要讲理, 不堪承受莫轻应。

好翻舌的失贤品, 好说谎的留恶名。

有当说处既直说, 不当说处且消停。

闲言碎语休细表, 七嘴八舌莫乱争。

正正经经说几句, 只须说个理儿明。

但受委屈凭流泪, 流泪也须量情形。

在家还是温顺好, 从军才是穆桂英。

此是女儿第三件, 你要用心仔细听。

勤女工、要紧情、 早起莫到大天明。

能作之事自己作, 莫叫父母先劳停。

不求百巧一一会, 若作定要作得精。

不要闲歪又闲倚, 不要闲西又闲东。

看些书儿习些理, 得闲不可空点灯。

书中虽有颜如玉, 自己身处实际中。

女儿丑时不为过, 只要腹中有芙蓉。

脸上不会生修养, 俊俏还须修内行。

殷勤女儿终究好, 懒惰女儿总无成。

百乖一件作不好, 临了落个太无能。

此是女儿第四件, 为怜女儿勤有功。

女儿经、女儿经, 经儿说与女儿听。

当做曲儿要熟记, 句句都是金玉声。

以后成了婆母后, 仍教女儿这般行。

不求一生虚荣好, 只求人去留记醒。

君子莫嫌多俗语, 文词女儿不善听。

且在从头仔细看, 句句都在理当中。

人间何处不如此, 君子可去断分明。

只为通俗容易记, 才把白话作诗经。

诫子篇(诸葛亮)

夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远,夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学,*漫则不能励精,险躁则不能治性,年与时驰,意与日去,遂成枯槁,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

诸葛亮,字孔明,琅琊人。三国时期著名的政治家、军事家。官至丞相。这篇《诫子书》是诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻(一说诸葛乔)的。

译文有道德修养的人,是这样进行修养锻炼的,他们以静思反省来使自己尽善尽美,以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定,不安定清静就不能实现远大理想而长期刻苦学习。要学得真知必须使身心在宁静中研究探讨,人们的才能是从不断的学习中积累起来的;如果不下苦工学习就不能增长与发扬自己的才干:如果没有坚定不移的意志就不能使学业成功。纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作:冒险草率、急燥不安就不能陶冶性情使节操高尚。如果年华与岁月虚度,志愿时日消磨,最终就会像枯枝落叶般一天天衰老下去。这样的人不会为社用而有益于社会,只有悲伤地困守在自己的穷家破舍里,到那时再悔也来不及了。

《周易》

天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。

译文:天(即自然)的运动刚强劲健,相应于此,君子处世,应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,永不停息;大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。译为:君子应该像天宇一样运行不息,即使颠沛流离,也不屈不挠;如果你是君子,接物度量要像大地一样,没有任何东西不能承载。

孔子

三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。以德教子,子必心怀天下,志存高远,思建国立业,想效命疆场,而居安思危。牢记父母训,富贵勿忘贫困,修身以利万民。

教子方法及其结果

指责中长大的孩子, 将来容易怨天尤人。敌意中长大的孩子, 将来容易好斗逞勇。恐惧中长大的孩子, 将来容易畏首畏尾。怜悯中长大的孩子, 将来容易生怨自艾。嘲讽中长大的孩子, 将来容易消极退缩。嫉妒中长大的孩子, 将来容易钩心斗角。羞辱中长大的孩子, 将来容易心怀内疚。容忍中长大的孩子, 将来必能极富耐性。鼓励中长大的孩子, 将来必能充满自信。赞美中长大的孩子, 将来必能心存感恩。嘉许中长大的孩子, 将来必能爱人爱己。接纳中长大的孩子, 将来必能心胸广大。认同中长大的孩子, 将来必能掌握目标。分享中长大的孩子, 将来必能慷慨大方。安定中长大的孩子, 将来必能信任自己、信任别人。友善中长大的孩子, 将来必能对世界万物多一份爱心和关怀。祥和中长大的孩子, 将来必能有平和的心境和心态。诚实公平中长大的孩子, 将来必能维护正义和真理。

林则徐铭言日:

子如吾,要钱何用?子不如吾,要钱何用?

圣贤日:

贤而多财则损其志,愚而多财则益其过

30句人生经典格言语录摘抄

1、造物之前,必先造人。

2、人永远在追求快乐,永远在逃避痛苦。

3、有多大的思想,才有多大的能量。

4、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

5、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

6、成功者绝不给自己软弱的借口。

7、你只有一定要,才一定会得到。

8、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

9、当你没有借口的那一刻,就是你成功的开始。

10、命运是可以改变的。

11、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

12、成功永远属于马上行动的人。

13、下定决心一定要,才是成功的关键。

14、成功等于目标,其他都是这句话的注解。

15、成功是一个过程,并不是一个结果。

16、成功者学习别人的经验,一般人学习自己的经验。

17、只有第一名可以教你如何成为第一名。

18、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

19、完全照成功者的方法来执行。

20、九十九次的理论不如一次的行动来得实际。

21、一个胜利者不会放弃,而一个放弃者永远不会胜利。

22、信心毅力勇气三者具备,则天下没有做不成的事。

23、如果你想得到,你就会得到,你所需要付出的只是行动。

24、一个缺口的杯子,如果换一个角度看它,它仍然是圆的。

25、对于每一个不利条件,都会存在与之相对应的有利条件。

26、一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是他计较的少。

27、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限美好。

28、记住:你是你生命的船长;走自己的路,何必在乎其它。

29、你要做多大的事情,就该承受多大的压力。

30、如果你相信自己,你可以做任何事。

父亲教育孩子所用到的语录有哪些

 导语:教育孩子有哪些经典语录?一起来看看吧。希望以下的文章的大家都能够喜欢!

教育孩子经典语录

 1、跌到了,要自己爬起来。

 2、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。

 3、自己要发脾气时,要想一下所带来的不良后果。想一下你自己也反感别人发怒。

 4、能够管住自己是你将来成功的保障。

 5、品德数更重要。

 6、我很高兴你有一颗同情心。

 7、诚实是做人的第一美德。

 8、提出一个问题,我就奖励你。

 9、你将会成为了不起的人!

 10、你将来会成大器的,好好努力吧。

 11、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

 12、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

 13、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。

 14、你自己解决这个问题吧。

 15、不为失败找理由,要为成功找方法。

 16、你是个聪明孩子,成绩一定会赶上去的。

 17、只要今天比昨天强就好!

 18、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

 19、我希望你是个懂礼貌的孩子。

 20、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

 21、说话时,要想一下,自己是否在撒谎,是否说了实在话。

 22、你知道关心父母,这让我很开心。

 23、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

 24、路是自己选的,就要对自己负责。

 25、我相信你能找回学习的信心。

 26、拿出男子汉的勇气,闯过来。

 27、你就按自己的想法去做吧。

 28、听到什么的时候,要考虑一下,偏听了没有,轻信了没有。

 29、任何业绩的质变都来自于量变的`积累。

 30、你一定是个人生的强者!

 31、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

 32、有问题或疑问时,是否马上问人了,以求得正解。人非圣贤,孰能无惑?惑不从师。其为惑也,终不解矣。

 33、做事时,要想一下自己是否在敬业、认真。

教育孩子有哪些经典语录

 1、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

 2、听到什么的时候,要考虑一下,偏听了没有,轻信了没有。

 3、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。

 4、自己要发脾气时,要想一下所带来的不良后果。想一下你自己也反感别人发怒。

 5、说话时,要想一下,自己是否在撒谎,是否说了实在话。

 6、不为失败找理由,要为成功找方法。

 7、只要今天比昨天强就好!

 8、我相信你能找回学习的信心。

 9、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

 10、你自己解决这个问题吧。

 11、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会, 而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

 12、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

 13、有问题或疑问时,是否马上问人了,以求得正解。人非圣贤,孰能无惑?惑不从师。其为惑也,终不解矣。

 14、诚实是做人的第一美德。

 15、能够管住自己是你将来成功的保障。

 16、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

 17、拿出男子汉的勇气,闯过来。

 18、品德数更重要。

 19、做事时,要想一下自己是否在敬业、认真。

 20、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。

 21、你将来会成大器的,好好努力吧。

 22、你知道关心父母,这让我很开心。

 23、你一定是个人生的强者!

 24、我希望你是个懂礼貌的孩子。

 25、别怕,你肯定能行!

 26、我很高兴你有一颗同情心。

 27、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

 28、路是自己选的,就要对自己负责。

 29、你将会成为了不起的人!

 30、你是个聪明孩子,成绩一定会赶上去的。

 31、跌到了,要自己爬起来。

 32、提出一个问题,我就奖励你。

 33、你就按自己的想法去做吧。

 34、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

 35、你大胆去锻炼一下不是很好吗?

关于孩子教育?经典语录:

 1、 每个孩子都是一块璞玉,是否成为美玉,关键看父母如何雕琢;

 2、 孩子有孩子的智慧、孩子有孩子的思维,孩子有孩子的逻辑,是否能够发现孩子行为中的正面价值,是对父母对大的考验;

 3、 世界上从来没有坏孩子,有的只是笨父母;

 4、健康的孩子永远都在做父母看不懂的事情,父母要学会接受这个事实;如果你认为你总是可以看懂孩子的做法,你就要考虑你和孩子的关系是否健康了;

 5、 如果父母总是习惯于让孩子去听自己的话,那么这个父母压根就是一个孩子。

 6、 每个父母都期望自己的孩子有出息,可是你却总是要求他做你所期望的事情。

育儿的路上的经典语录

1、用你的诚心赢得他人的欢迎---帮助孩子扭转不受欢迎的局面。

2、自我约束是对自己负责---纠正孩子自我放纵的恶习。

3、你将来会成大器的,好好努力吧---用语言暗示培养孩子的自信心。

4、你要学会融入集体中---让孩子学会与别人合作。

5、不要随便地怀疑别人---帮助孩子消除对他人的猜疑心。

6、凡事都要问一问自己的良心---教孩子做事一定要讲良心。

7、孩子,做人要坦荡,待人要坦诚---让孩子学会坦诚对到他人。

8、你知道关心父母,这让我很开心---让孩子在体验中学会尊敬父母。

9、你自己解决这个问题---让孩子学会直面挫折和困境。

10、朋友之间要相互信任和理解---引导孩子正确处理与他人的矛盾。

11、品德数更重要---让孩子明白人品比任何都重要。

12、我们找个锻炼细心的事情做一做---改正孩子做事马虎的毛病。

13、无论什么时候都不要说谎---帮助孩子戒掉说谎的习惯。

14、有耐心才能做好任何事情---纠正孩子缺乏耐心的毛病。

15、珍惜时间,就是珍惜生命让孩子学会---让孩子学会珍惜每一寸光阴。

16、只要今天比昨天强就好---赞美孩子的每一点进步。

17、只要努力,下次就一定能考好---正确对待成绩不好的孩子。

18、自已去做吧,不要依赖别人---培养孩子的自立自强的品行。

19、每个人都有值得学习的地方---莫让孩子妄自尊大。

20、拿出男子汉的勇气,闯过来---有意识地培养孩子的意志力。

21、能够管理自己是你将来成功的保障---让孩子从小学会自律。

22、你大胆去锻炼一下不是很好吗---积极培养孩子的勇敢精神?

23、你就按自己的想法去做吧---给孩子学习上的自由。

24、你是个懂事的孩子---纠正孩子任性的毛病。

25、你想做的事情由你自已决定---对孩子进行自主自立教育。

26、你一定是个人生的强者---鼓励孩子勇敢地面对困难。

27、你一定要学会控制你的脾气---帮助孩子克服爱发脾气的毛病。

28、你一定要自己走路去上学---不要过分地溺爱孩子。

29、孩子,你仍然很棒----积极培养孩子的自信心。

30、别怕,你肯定能行---鼓励是孩子的最大的精神支柱!

31、诚实是做人的第一美德---培养孩子高尚的品行。

32、跌倒了,要自己爬起来---不要让孩子过度依赖父母。

33、凡事都要冷静,不能急躁---帮助孩子改变急躁的情绪。

34、凡事都要有个,学习也一样---让孩子学会制定学习。

35、告诉自己,“我能做到”---正确诱导帮助孩子树立信心。

36、路是自己选的,就要对自己负责---让孩子学会对自己负责。

37、骂人是一种可耻行为---纠正孩子说脏话的毛病。

父亲教育孩子的语录

1、自我约束是对自己负责——纠正孩子自我放纵的恶习。

2、珍惜时间,就是珍惜生命让孩子学会——让孩子学会珍惜每一寸光阴。

3、品德数更重要——让孩子明白人品比任何都重要。

4、拿出男子汉的勇气,闯过来——有意识地培养孩子的意志力。

5、别怕,你肯定能行——鼓励是孩子的最大的精神支柱!

6、凡事都要冷静,不能急躁——帮助孩子改变急躁的情绪。

7、用你的诚心赢得他人的欢迎——帮助孩子扭转不受欢迎的局面。

8、你想做的事情由你自已决定——对孩子进行自主自立教育。

9、无论什么时候都不要说谎——帮助孩子戒掉说谎的习惯。

10、跌倒了,要自己爬起来——不要让孩子过度依赖父母。

11、能够管理自己是你将来成功的保障——让孩子从小学会自律。

12、骂人是一种可耻行为——纠正孩子说脏话的毛病。

13、有耐心才能做好任何事情——纠正孩子缺乏耐心的毛病。

14、你要学会融入集体中——让孩子学会与别人合作。

15、路是自己选的,就要对自己负责——让孩子学会对自己负责。

16、不要随便地怀疑别人——帮助孩子消除对他人的猜疑心。

17、你知道关心父母,这让我很开心——让孩子在体验中学会尊敬父母。

18、你大胆去锻炼一下不是很好吗——积极培养孩子的勇敢精神?

19、你是个懂事的孩子——纠正孩子任性的毛病。

20、告诉自己,“我能做到”——正确诱导帮助孩子树立信心。

21、我们找个锻炼细心的事情做一做——改正孩子做事马虎的毛病。

22、孩子,你仍然很棒——积极培养孩子的自信心。

23、你一定要自己走路去上学——不要过分地溺爱孩子。

24、你一定要学会控制你的脾气——帮助孩子克服爱发脾气的毛病。

25、朋友之间要相互信任和理解——引导孩子正确处理与他人的矛盾。

26、你就按自己的想法去做吧——给孩子学习上的自由。

27、你将来会成大器的,好好努力吧——用语言暗示培养孩子的自信心。

28、凡事都要有个,学习也一样——让孩子学会制定学习。

29、自已去做吧,不要依赖别人——培养孩子的自立自强的品行。

30、只要今天比昨天强就好——赞美孩子的每一点进步。

31、每个人都有值得学习的地方——莫让孩子妄自尊大。

32、你一定是个人生的强者——鼓励孩子勇敢地面对困难。

33、你自己解决这个问题——让孩子学会直面挫折和困境。

34、孩子,做人要坦荡,待人要坦诚——让孩子学会坦诚对到他人。

35、凡事都要问一问自己的良心——教孩子做事一定要讲良心。

36、诚实是做人的第一美德——培养孩子高尚的品行。

37、只要努力,下次就一定能考好——正确对待成绩不好的孩子。

父亲教育孩子的话

1、你一定是个人生的强者---鼓励孩子勇敢地面对困难。

2、别怕,你肯定能行---鼓励是孩子的最大的精神支柱!

3、骂人是一种可耻行为---纠正孩子说脏话的毛病。

4、自我约束是对自己负责---纠正孩子自我放纵的恶习。

5、你要学会融入集体中---让孩子学会与别人合作。

6、不要随便地怀疑别人---帮助孩子消除对他人的猜疑心。

7、用你的招挠?盟?说幕队?---帮助孩子扭转不受欢迎的局面。

8、凡事都要冷静,不能急躁---帮助孩子改变急躁的情绪。

9、路是自己选的,就要对自己负责---让孩子学会对自己负责。

10、你自己解决这个问题---让孩子学会直面挫折和困境。

11、只要今天比昨天强就好---赞美孩子的每一点进步。

12、孩子,做人要坦荡,待人要坦?---让孩子学会坦诚对到他人。

13、朋友之间要相互信任和理解---引导孩子正确处理与他人的矛盾。

14、你想做的事情由你自已决定---对孩子进行自主自立教育。

15、品德数更重要---让孩子明白人品比任何都重要。

16、你就按自己的想法去做吧---给孩子学习上的自由。

17、珍惜时间,就是珍惜生命让孩子学会---让孩子学会珍惜每一寸光阴。

18、你知道关心父母,这让我很开心---让孩子在体验中学会尊敬父母。

19、自已去做吧,不要依赖别人---培养孩子的自立自强的品行。

20、跌倒了,要自己爬起来---不要让孩子过度依赖父母。

21、感谢欣赏本文,更多经典语句请关注:激励孩子上进的话语 勉励孩子的句子语句

22、诚实是做人的第一美德---培养孩子高尚的品行。

23、拿出男子汉的勇气,闯过来---有意识地培养孩子的意志力。

24、凡事都要问一问自己的良心---教孩子做事一定要讲良心。

25、有耐心才能做好任何事情---纠正孩子缺乏耐心的毛病。

26、凡事都要有个,学习也一样---让孩子学会制定学习。

27、你是个懂事的孩子---纠正孩子任性的毛病。

28、我们找个锻炼细心的事情做一做---改正孩子做事马虎的毛病。

29、孩子,你仍然很棒----积极培养孩子的自信心。

30、你一定要自己走路去上学---不要过分地溺爱孩子。

31、你一定要学会控制你的脾气---帮助孩子克服爱发脾气的毛病。

32、告诉自己,“我能做到”---正确诱导帮助孩子树立信心。

33、每个人都有值得学习的地方---莫让孩子妄自尊大。

34、无论什么时候都不要说谎---帮助孩子戒掉说谎的习惯。

35、你大胆去锻炼一下不是很好吗---积极培养孩子的勇敢精神?

36、能够管理自己是你将来成功的保障---让孩子从小学会自律。

37、你将来会成大器的,好好努力吧---用语言暗示培养孩子的自信心。

38、只要努力,下次就一定能考好---正确对待成绩不好的孩子。

39、孩子,做人要坦荡,待人要坦诚---让孩子学会坦诚对到他人。

教育格言有哪些

1、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。叶芝

2、教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。魏源

3、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。李贽

4、教之而不受,虽强告之无益。譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。张载

5、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后。高斯

6、一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思可能成为名师。叶澜

7、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。高斯

8、教育人就是要形成人的性格。欧文

9、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基

10、教育为公以达天下为公。陶行知

11、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。陶行知

12、没有自我教育就没有真正的教育。苏霍姆林斯基

13、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基

14、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。苏霍姆林斯基

15、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。孔子

16、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。别林斯基

17、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基

18、教任何功课,最终目的都在于达到不需要教。叶圣陶

19、没有时间教育儿子就意味着没有时间做人。苏霍姆林斯基

20、教员不是拿所得的结果教人,最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。

21、读史使人明智,读私使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,学使人庄重,逻辑学使人善辩。培根

22、懂得如何启发,使教人的一大艺术。阿米尔

23、教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。魏书生

24、教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。陶行知

25、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素自尊心、自我尊重感、上进心。苏霍姆林斯基

26、有疑者看到无疑,其益犹浅;无疑者看到有疑,其学方进。唐彪

27、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭

28、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。管仲

29、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基

30、善于利用时间的人,永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人,将会使你受益无穷。詹姆士杜布森

31、不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也。孔子

32、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。苏霍姆林斯基

33、机遇只偏爱那些有准备的头脑。巴基斯德

34、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。杰斐逊

35、让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐,让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。张石平

36、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。席勒

37、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁

38、遵守纪律的风气的培养,只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。马卡连柯

39、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。爱迪生

40、一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。徐特立

41、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。契诃夫

42、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。狄德罗

43、得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心。马卡连柯

44、如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。爱因斯坦

45、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。培根

46、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基

47、劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠。达芬奇

48、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。萨克雷

49、在所有一切有益于人类的事业中,首要的一件是教育人的事业。卢梭

50、教于幼正大光明,检于心忧勤惕厉。王永彬

51、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。朱熹

52、教育能开拓人的智力。贺拉斯

53、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。西塞罗

54、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。席勒

55、与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。蔡元培

56、知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新,永远在前进。普良尼施尼柯夫

57、青年人的教育是国家的基石。富兰克林

58、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。苏霍姆林斯基

59、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。詹马修斯

60、我们深信教育是国家万年根本大计。陶行知

61、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。卢梭

62、培养人就是培养他对前途的希望。马卡连柯

63、教子十过,不如奖子一长;教过不改也徒伤情,奖长易功也且全恩。颜元

64、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基

65、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。苏霍姆林斯基

66、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。园斯金

67、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。郭沫若

68、情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力,不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。爱因斯坦

69、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基

70、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。林格伦

71、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基

72、教育工作者必须不耐烦地耐心工作,永远不向任何一端完全妥协。保罗弗莱雷

73、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。斯宾塞

74、做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。尹爱华

75、知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性。蔡元培

76、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。陶行知

77、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。赫尔巴特

78、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基

79、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。康扥尔

80、事实上教育便是一种早期的习惯。林肯

81、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果

82、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。卢梭

83、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。陶行知

84、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫因材施教。陶行知

85、教育贵于薰习,风气赖于浸染。郭秉文

教育孩子经典语录

1、要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。

2、知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性。

3、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究、探索的对象。

4、你可以有童年的遗憾,但你不能给孩子遗憾的童年。

5、用我的细心、耐心和爱心,换您的安心、放心和舒心。

6、孩子在1岁前,甚至是3岁以前,最好是由母亲抚养。

7、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。

8、陪伴的关键是心灵,随时关注孩子的成长,而不是做孩子的监工!

9、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

10、我们用双手和爱心,珍视、呵护每一棵幼苗。

11、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。

12、生孩子,不是生病,没那么娇气。养孩子,不是养太子,别那么多事!

13、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁,用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境,用真心诚心换取家长的放心。

14、学与勤、悟,让老师和家长共同努力,来提高孩子的综合素质。

15、我也不知道我最近怎么了,眼泪这么多啊,估计是我羊水太多,进脑子里了。

16、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。

17、快乐无价。给予孩子快乐瞬间,收获快乐的永恒。

18、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。

19、作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严价值和成就。

20、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。

21、爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。

22、应该强调,不严肃认真的教育,有许多隐患。父母使自己的子女享福太早,是不聪明的。——雨果

23、凡会学习者,学习得法,则事半功倍;凡不得法者,则事倍功半。

24、把爱心和智慧传播给一个孩子,让他们快乐学习、快乐生活、快乐成长。

25、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛,愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。

1、跌到了,要自己爬起来。

2、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。

3、自己要发脾气时,要想一下所带来的不良后果。想一下你自己也反感别人发怒。

4、能够管住自己是你将来成功的保障。

5、品德数更重要。

6、我很高兴你有一颗同情心。

7、诚实是做人的第一美德。

8、提出一个问题,我就奖励你。

9、你将会成为了不起的人!

10、你将来会成大器的,好好努力吧。

11、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

12、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

13、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。

14、你自己解决这个问题吧。

15、不为失败找理由,要为成功找方法。

16、你是个聪明孩子,成绩一定会赶上去的。

17、只要今天比昨天强就好!

18、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

19、我希望你是个懂礼貌的孩子。

20、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

本文到此结束,希望对大家有所帮助。

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