每个人心里都有一把尺子是什么意思 ？它是一个什么含义呢

最近看了一篇文章，很受启发，感觉挺好。现把文章主要内容和大家共分享。

有一种尺子，藏在人的心底，既看不见也摸不着。却无时无刻的在窥探别人，定义着别人过得好不好，特别喜欢用自己内心的尺子去衡量别人。

就像别人的腹痛，自己无法体会一样。

世界上什么是幸福标准？ 有人觉得看书是幸福、有人会讲踢球是幸福、有人河边钓鱼是幸福、有人觉得一份稳定的职业是幸福，也有人以创业折腾为幸福，标准是很难统一的。

但每个人幸福、不幸福，只有他们自己知道。

但我们每个人都喜欢用自己的立场、观点来考虑别人。却不知大千世界，每个人都有自己独特的属性。许多人没有看不到这种差异。习惯将自己的好恶、审美以及价值观等投身到他人身上，符合他的特性和投射，就认为是好的。别人的幸福你不懂，别人的苦衷你也未必懂。 所以，应收好你自已内心的尺子，不要妄自揣度他人。 也不要因为你醉心于热闹繁华，就认为别人的深居简出是不幸福。万物都是各有各的季节，各有各美； 人也一样，也都有属于自己独特的质感和方向。你在你的世界，我在我的星球，谁也不妨碍着谁。

这个世界上，没有一把尺子能量尽所有的人生。 你的爱好不是他的，你的价值观也不是他的。 别拿你的尺子，作为肆意评价别人的利器；别拿你的尺子，作为干涉别人的理由；更别拿你的尺子，作为伤害他人的借口。 天地很大，活法很多， 我们只有过好自己生活的权限。 你的尺子，只能用来定义自己；别人的尺子，也只能定义他们自己。 不要拿自己的尺子去丈量别人的生活，也不要被别人的尺子影响了自己的生活。

死亡，衡量一切的尺子

1

我家楼前新开了一家修脚屋，生意很红火。店里的员工都是一家人：老两口、女儿女婿、儿子儿媳，都修脚。

有人就觉得奇怪了，一来疫情刚好转，二来店也刚开张，怎么会有那么多顾客呢？这家店肯定有问题。还有人说：做父母的不让儿女出去工作，成天捧着别人的脚，能有啥前途？

我去修过几次脚，了解一些情况。这家店之所以生意好，因为来的大部分都是老顾客。修脚屋只不过从桥北搬到了桥南，而且搬迁前一一通知了老顾客，熟悉的人自然就都过来了。而且，店里每个人都很热情，做事也很认真，从泡脚 *** 到修脚，每一道工序都做得扎实。即便有人等有人催，他们也不会缩短时间匆忙赶活。这样的服务质量，生意好是理所当然的。

我问过店主的女儿：“成天修脚烦不烦？”她说从来不烦，风吹不着，日晒不着，已经是很幸福的工作了。而且一家人在一起，齐齐整整互相照应，还能每天照顾孩子。

人呀，总免不了偏见与傲慢，总喜欢用自己心里的尺子去衡量别人。其实，就像自己的腹痛别人无法体会一样，别人的幸福你可能也未必能懂。这个世界上哪有什么一刀切的幸福标准呢？你觉得修脚不好，只是因为你幸福的标准在别处。

有人觉得看书是幸福，有人觉得踢球是幸福，有人觉得河边钓鱼是幸福，有人觉得有一份稳定的职业是幸福，也有人以创业折腾为幸福。每个人都有自己的幸福，有时只有自己知道。

2

有位心理学家在一家出版社做过一个实验：让每位编辑策划出一个最具影响力的选题。

正在攻读第二学位的编辑，选题为“怎样写毕业论文”；准备送孩子到幼儿园的编辑，选题为“学龄前儿童教育丛书”；一位处于婚姻困境中的编辑，选题是“走出婚姻困境”；而一个爱好象棋的编辑，他的选题是“高手棋路分析”……

从这个实验不难看出：每个人都爱站在自己的立场去思考问题。

可大千世界，芸芸众生，每个人都有自己独特的属性。许多人却看不到差异，习惯将自己的好恶投射到他人身上。

但很多时候，别人的幸福你不懂，别人的苦衷你也未必懂。所以，不要妄自揣度他人，不要因为你醉心于热闹繁华就认为别人的深居简出是不幸。

3

看过这样一则寓言故事。一对父子要赶路，但只有一头驴。父亲骑驴，人们说这个当父亲的狠心；儿子骑驴，人们说这个当儿子的不孝；父子共同骑驴，人们又说这爷俩的心真够狠，驴太可怜；父子二人干脆走路，人们说这爷俩愚蠢。最后，搞得父子二人完全不知道究竟该怎样对待那头驴了。

这个世界上，从来没有一把尺子能量尽所有的人生。

自然万物各有各的美，每个人也都有属于自己的特征和方向。天地很大，活法很多。你的爱好不是他的，他的喜怒也不全是你的。别拿你的尺子，作为肆意评价别人的利器；别拿你的尺子，作为干涉别人的理由；更别拿你的尺子，作为伤害他人的借口。

做一个心中有尺的人，心中有规矩，行为定方圆

死亡离我们很近，却不曾影响到我们，直到他最终来临。既然死亡是一切的终点，以终推始，难道我们生前的每一天要怎么过不应该被它影响吗？

如果我们清清楚楚的看到死亡常伴左右，人生的意义是否一样？那些辛劳与困难是否值得怜惜？那些狂欢和 是幸福还是迷失？如果你临死之前回顾一生，人生是否满足，心中是否有无法放下的遗憾？你是否可以安心闭眼？

讲真，这才是一切方法的源头

很多人不是问题解决不了，而是不会提问

学习动机层次排名，你在哪一层？

你的动机决定了，你能学到什么程度

世界顶级的大师，是如何学习的？

提高学习能力的秘密方法，99%的人没有听说过

如何突破环境的限制，从周围人中脱颖而出？

为什么有很多学生在老师讲课的时候什么都懂，但是做题却不会做？

思维专家，学习策略专家，曾任教育智库高级研究员，《新校长杂志》执行主编，企鹅辅导特邀讲师，[学习策略师]创始人，畅销书《深度思维》作者。为几万中小学学生、教师、校长进行过学习策略培训。

想要咨询问题的同学和家长，可以加我的助理微信：yexiuzhuli001

求一篇比尔盖茨自传读后感。400字急

每个人的心中，都应该有一把尺子，量德行，也量品格；量别人，也量自己。这把尺子从我们懂事起就已经存在，并会一直陪伴我们一生之久。

有时候，这把尺子是用来衡量真善恶的，我们可以用它来约束自己，不迈向恶的一边，做真实的自己；同时，也可以用它来判断别人的真善恶。

有时候，这把尺子是用来衡量是非对错的，我们可以用它来约束自己的言行，尽可能做到明辨是非，少犯错；同时，也可以用它来判断别人的是非对错。

有了这把尺子，我们的言行便有了规范，什么可为，什么不可为，我们要时刻量一量、比一比，认真把握好分寸，尽量别让自己走弯路、走错路。

有了这把尺子，我们便有了做人与做事的底线和指向标。做人，尽可能恰如其分；做事，尽可能恰到好处。如此，行走在人生路上，便不会轻易偏离方向。

有了这把尺子，我们的心胸就不会太窄，我们的眼界也一定不会太浅；我们的内心就有了深度，我们的品格也有了高度，我们的生命自然就有了宽度。

有了这把尺子，无论身处何种境地，我们都能够从容不迫、游刃有余地做好自己的事，走稳自己的路；心态平和地面对人世间所有的聚散离合、得失成败。

心静则尺平，心明则尺准。心中有尺的人，无论做什么事情，都有分寸；无论走到哪里，都受人尊重；无论何时，都会真诚做人，谨慎处世，言行皆在分寸内。

心中有规矩，行为定方圆。做一个心中有尺的人，说话须谨慎，为人要真诚，做事有底线。即便是历经世事沧桑、尝遍甜酸苦辣，也会初心不改，一心向善、向阳。

用尺子写12句话，要英文

读《比尔·盖茨全传》有感比尔·盖茨出生在一个律师与教师的家庭里，因此儿时受到了极其良好的教育，他的伙伴们都非常佩服他从小的天资聪颖与说话的老练，显得高深莫测，他们说比尔·盖茨犹如一个成年人。比尔·盖茨从小便对计算机非常感兴趣，以致后来他下了一个决定，他要和他的好友保罗成立一家公司。

他一生的转折点就是小学毕业后，来到西雅图私立学校湖滨中学，当然湖滨中学，学费非常昂贵，每学期5000美元，学校也非常重视具有特殊才能的学生，鼓励学生发展自己的爱好与兴趣，当时这所学校只有300学生，但是这所学校却是美国最先开设计算机课程的学校（1964），当时美国致力于把宇宙飞船送上月球，社会上涌现有一股科技狂潮，湖滨中学在当时率先明智的决定引进计算机。正是这一决定，造就了现在社会的这一发展。比尔盖茨在湖滨中学展示了他与计算机的天赋，虽然上课会打瞌睡，虽然平时学业没有拔尖，但这并不能阻挡他探索计算机的奥秘，在这里他奠定了问鼎天下的基础，也导致了微软帝国的最终诞生。中学毕业后，进入哈佛法律专业攻读，但在其并不感兴趣，依旧对计算机情有独钟，并且不满哈佛的制度，二年后炒了哈佛的鱿鱼。在大学毕业前，比尔·盖茨曾他的同学说，他要在２５岁之前挣到自己的第一个100万，他相信，终有一天，计算机会像电视机一样走入千家万户，而这些计算机都需要他编制的软件。他的自信和他对计算机的好奇与渴望给了他奋斗的力量，他在大学期间几乎将自己全部的精力都集中在计算机上。当得知个人计算机的诞生后，他立刻想到了要编写一个语言解释程序，这次他们非常，成功地编写出了BASIC程序。在此之后，比尔·盖茨本可以继续在世界名校哈佛大学读法律专业，但他却毅然退学，选择了自己真正热爱的计算机，这让所有的人费解，但后来我们完全可以理解他了。

退学后有了自己的公司，他将其命名微软。接着，比尔·盖茨又以他敏捷的思考和充实的文化内涵赢得了IBM的任务，并与其完成了新一代个人电脑ＩＢＭＰＣ，但是谁看到了背后的艰辛，比尔·盖茨及其同伴因不得让机密外流不得不每天和同事们关在西雅图国家银行大厦十八层的一间小房子里开发软件，ＩＢＭ仍不放心，又送来专用保密锁，还要求整天不许开门。小房间没有窗户和通风设备，室内温度高达３８℃。在此之后，他又开发了WINDOWS系统，在多年的改进下，终于，这套系统走进了千家万户，走进了世界各地，甚至是真像他以前预言的全球90%的人都在运用这套程序。由此，他３１岁成为世界最年轻的百万富翁，４０岁被著名金融杂志“福布斯”评为全球首富。

成功当然是不可能是天上掉馅饼的事，那是因为有坚定的信念与坚持不泄的努力。我们在生活当中是否也像他那样直着了呢？我们往往是等待成功与幸福的降临，而比尔·盖茨不同，他是用自己的努力去赢得成功。我们看见了一个有志气的青年在生活中的所有足迹，我认为他的成功其实就是源自于他的自信、勤奋、智慧以及对真理的追寻。这就是一个人成功的秘诀。

对于现在的我们，更是应该具有他一般的勤奋，面对每一次考验，我们都应作好充分的准备去迎接挑战。想要获得成功，就要对自己充满信心。世界是千奇百怪的，我们应该善于去发现，善于去尝试，善于去挑战，并努力获得成功，达到自己的期望，达到顶点。就像比尔·盖茨一样，做一个成功的人，成立了微软公司，开始了他最辉煌的人生。

我们大家都知道他的富有和成功!的确,因此比尔·盖茨他为世人创造了一个神话--微软及一个世界首富.为什么我们的盖茨会如此成功?微软能成为人们心目中最理想的企业? 这些都是我们平常人所想要了解并且希望得以利用的.我想每个人不可能都能如盖茨般白手起家,成为首富,但每一个人却都将走上自我的工作岗位.

成为一名公司的员工. "如果有一天早晨醒来,微软被大火烧个精光,给我20名最优秀的员工,一切马上就可以重新开始." 这是盖茨用来说明优秀员工对于一个企业来说的重要性的字句,一个企业为什么能够长久不衰,除了它自身的产品价值外,人是因素也是最为重要的,一的竞争,到最后都将是优秀员工们一同创造的肄业文化和企业价值的竞争!

一个效益好的企业单位,是每一个人都想进入的,因为它可以给你是丰厚的薪水物资,给你美好生活的保障.但是所有的物质都是前人累积和创造下来的,你没有付出也将没有收获.在盖茨的<<优秀员工的10大准则>>中,比尔·盖茨用他的经验回答了我们。首先，必须爱企业,并且对自我企业的产品感兴趣,如果连它的人都不感兴趣,你还指望你的产品会在市场上产生轰动吗?只有你积极的热爱它,你才能发现它的优点,不停地以传教士般的热情来宣传你的产品,打动你的客户,你才能发现它的缺憾,你可以向有关部门提出改进的意见!这样,产品才会不断改进,企业才会更加兴旺!

在书中还说明了责任心的重要."人可以不伟大,但不可以没有责任心",一个有责任感的员工才能算得上真正优秀的员工!

比尔盖茨是世界首富，是一个家喻户晓的式的人物，他的成功使世人为之瞩目，成为青少年的偶像。比尔盖茨引人关注的不仅是他拥有的财富，更重要的是他成就的事业、他那式的创业经历和过程。作者从成功学的视角剖析比尔·盖茨的成功，推出11条准则，引导我们学习、去思考，这是十分有意义的。这些准则既是成功的经验，更是做人—— 作能实现个人的社会价值，对社会发展作出有益贡献之人的成长准则。本书中对坚持到底就是成功，有许多精辟的论述及格言、警句，我从中学习到以下几点：

一、坚持是成功的必经之路。

“成功是衡量人生价值的尺子，它是人类自我实现的需要”成功是人生一种境界。因而成功成为追求与向往的目标；但是，确定的目标并非一蹴而就、轻易达到。比尔·盖茨也说“命运中总是充满了不可捉摸的变数”，达到成功的目标是一个过程，在这个过程中要遇到坎坷和失败，要付出代价。所以能否知难而进，战而胜之，对确定的方向契而不舍，坚持既定目标则是重要的一环，没有契而不舍坚持到底的精神，极易半途而废。

二、坚持才能将弱点转化为力量。

比尔·盖茨说：“无论遇到什么不公平——不管它是先天的缺陷还是后天的挫折，都不要怜惜自己，而要咬紧牙关挺住，然后像狮子一样勇猛向前。”当前在顺境成长着的青少年，性格上的脆弱性，很重要的表现是缺乏承受挫折的耐力，不能以积极的心态适应生活。缺少像比尔·盖茨说的那样遇到困难、挫折，咬紧牙关挺住，坚持以积极的态度对待工作、事业、生活。在任何状态下都能以积极态度对待生活，这种坚持积极的态度就可以使懦夫成为英雄。实际上一个人是做懦夫还是当英雄，其决定权是掌握在自己手里。你要在一项事业中坚持、坚持、再坚持你就会成为这项事业中的英雄。

三、坚持就要永不满足不断进取。

“成功者都是忙于勤奋的人，从来不靠运气的降临”，容易满足、靠运气满足愿望也是性格脆弱性表现之一。“向上望着理想中的自我，不满足现在的自我”“成功来自积极的努力、勤奋和善于思考”“靠愿望和祈祷是不行的，必须动手去作，才能让理想实现。天下没有免费的午餐”书中的这些话语，对那些浅尝辄止，不能用坚持、坚持、再坚持的态度完成自己的学业、达到理想的青少年，是启发也是鞭策。

四、坚持成功就必须制约自己。

成功必须从行动开始，要制约自己选择该做的舍弃不该做的，坚持从平凡中求伟大，从做小事，赚小钱开始等等，所有论述这些观点的段落，如：“习惯律已”“不要忽视小事”“别希望不劳而获”等都充溢着教育青少年的哲理。

五、坚持独立拒绝依靠。

丘吉尔说：“成功，是一种从一个失败走到另一个失败，却能够始终不丧失信心的能力…因此不要害怕错误和失败，失败是成功之母。没有失败，你不可能成功。那些不成功的人是永远没有失败的人。”因为一次错误就放弃必须坚持的目标，这就是懦夫。坚持就是一种恒心和毅力，而恒心和毅力又是靠坚持培养和训练出来的。为此又必须改掉依赖的习惯，坚持自主性、独立性，拒绝依靠。“成功个性是坚持自立，拒绝依靠。”

每个人的成功都不仅仅是站在聚光灯下笑一笑时的灿烂那么简单，那是通过在它背后垒起的滴滴心血与汗水铸成的。 剪辑一下就可以了。。希望能帮上你，O(∩_∩)O谢谢

作文以“尺子”为题如何立意

用尺子写12句英文：

1、Time is like a ruler. It helps us measure the gains and losses of life.

时间好比是一把尺子，它帮助我们度量人生的得失。

2、Measure height with a ruler, weigh weight with a scale, measure truth with time and practice.

量身高要用尺子，称体重要用秤，衡量真理，要用时间和实践。

3、Time is like a ruler, which can measure the progress of the striver.

时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。

4、Often measure yourself with an honest ruler and adhere to treat others with honest words and deeds.

经常用诚信的尺子丈量自己，坚持以诚信的言行对待别人。

5、The high school entrance examination paper is a ruler with uneven scale: for yourself, the score of the problem is not necessarily high.

中考试卷是一把刻度不均匀的尺子：对于你自己来说，难题的分值不一定高。

6、Xiaoming bought a new ruler, but Honghong accidentally broke it.

小明买了一把新尺子，却被红红不小心折断了。

7、Often measure yourself with an honest ruler and adhere to treat others with honest words and deeds. Honesty is the most touching.

经常用诚信的尺子丈量自己，坚持以诚信的言行对待别人。老老实实最能打动人心。

8、?He resented me for that ruler.

为了那一把尺子，他对我耿耿于怀。

9、Li Hong and her brother lost both because of a ruler.

李红和弟弟因为一把尺子打得两败俱伤。

10、Pencil, pen, ruler and eraser fell asleep in the pencil box.

文具盒里胡乱地睡着铅笔、钢笔、尺子、橡皮。

11、A ruler fell out of his trousers.

从他的裤子里掉出来了一把尺子。

12、He red on the table with a ruler.

他用尺子重敲桌子。

高考800字满分作文范文五篇

希望这个故事能帮到你 尺子

从前，有一个豪门老爷晚得女，于是，女儿成了万金**。可女儿长大了，却连一点病痛都承受不了，老爷无奈，请了一位高人。那高人说，快乐就是绳子，品尝快乐的心就是尺子，你给了她一条绳子，却忘了你女儿没有尺子。

故事很简单，但却耐人寻味。要想，如果人生没有一把尺子，那么，人就会像一个竹篮子，放到水里的时候，篮子是满的，但一旦拿了出来，篮子又是空的，无论是满的还是空的，都没有意义可言。人需要一把尺子，只有这样，我们才能真实的体会到世间的酸甜苦辣、悲欢离合，只有这样，人生才有方向，一切才有意义。

生活，大家都不曾停止过忙碌的脚步，有些人会觉得工作再忙，生活也并非如自己所愿，可有些人却过着自己简单的生活，即使每天都平平淡淡，他也会很踏实。为什么有些人总是不满于现状，而有些人却可以安居乐业？是因为他们有不同的尺子。之所以不安现状，是因为他们给自己定的尺子刻度太大了，以至于他们连达到尺子的最小刻度都那么困难。给自己一把合适的尺子，不然我们就会怀疑什么才是满足，目标便会渐行渐远，然后可望不可即，最后迷失了自己的方向。

人作为高级动物，最可贵之处就是他比动物有更丰富的情感。亲情、友情、爱情，人的一生最不可缺少的三大情感领域。可有的人因为生活贫淡而看不到亲情的存在，有的人因为一点误会而放弃了朋友之间的信任，也有的人因为一点小矛盾而怀疑什么才是真爱，而谁也不曾想过给自己的情感定一把尺子。人生的刻度本来就是长短不一的，每一件事情都有它本身的标准，每一份感情都有不同的刻度，不是一帆风顺才是最完美的刻度。给自己一把适合自己的尺子，那么你会发现，无论是欢笑还是泪水，是平淡还是起伏，对生活都很重要。

其实，谁都问过自己，我究竟是怎样一个人。在对手面前自己是那么的不甘落后，斗志昂扬，可每当失去了竞争，便无比的慵懒，甚至东都不想动；在高兴的时候自己是那么的充满信心，认为乐观可以面对一切，可一旦遭受打击，又懦弱地退了回来，把自己躲起来，有时候，就连自己也会觉得自己莫名其妙，自己也不知道真正的自己是什么样的了。那么，你就要想想，也许是自己没有对准那把尺子，也许人的尺子就是这样的。

给自己一把尺子吧，一把可以让你面对事业，面对感情，面对自己的尺子，一把自己独有的尺子。或许它没有均匀的刻度，也没有最完美的长度，但那才是属于你的标准，是与众不同的，是唯一的。

文章一：尺子

从100分到98分，挨一顿揍;从55分到61分，得一个吻。这看似荒诞不经的故事，却常常发生在我们身边，许多人看来，前者退步了挨揍是天经地义，后者进步了得吻是理所当然。

　我们常说，要一把尺子量到底。在现实生活中，应当说尺子是最公平的，但拿在不同人的手里，去度量不同的人，就会出现不同的结果。我们习惯了妈妈在厨房中的忙碌，一日三餐总是准时吃到可口的饭菜，可当有一天，我们回家面对着干锅冷灶的时候，却首先想到的是无饭可吃，沮丧之余，面露愠色，甚至开口责备，完全忽略了她累了病了，撑不住了，连烧口开水的力气也没有了;而我们的爸爸偶尔下一次厨房，煮一碗面，却能让一家人感到万分知足。惯性，使我们的尺子变得富有弹性，却无法丈量出爱的深远。

　每个单位都良莠不齐，有干的有看的，也有捣乱的，总有一些秃子混在和尚之中滥竽充数。奇怪的是干的永远在干，看的一直在看，而干得越多失误也越多，得到的批评也越多，而那些看客，偶尔偷机取巧做做样子，就会名利双收。甚至那些捣乱的，变得乖巧一些，就会让领导和一席众人皆大欢喜，心满意足。惰性，使我们的尺子带了偏见，就再也无法凝聚众人的力量。

　大家还记得北方小城那位舍粥的大嫂吗?每到冬天她就半夜起来，熬上满满的三锅热粥，免费送给寒风中瑟缩的清洁工、穷苦人和乞丐，数年如一日，不曾间断。而当有一天，一位老汉从中吃出了一粒沙子，顿时将一碗热粥泼在大嫂的身上，而领粥的人，也瞬间划分为两大阵营：有人说老汉不该撒野，也有人指责大嫂不该掺沙子。薄情，让我们的尺子扭曲，冷了多少善良的心。

　开县一辆满载了19名乘客的中巴，突遇险情，一头栽进深达五米的水塘。当地村民金有树跳进冰冷刺骨的水中，砸开车窗将19名乘客全部救出，自己却因长时间冷水的浸泡患上肺病，举债治疗数月，告借无门，不得不离开医院，病死家中。19名幸存者无一人去医院探视，更无人为他送行。金有树临死前写下一封信，第一句话就是：“我救了19人的命，现在谁来救我的命。”冷漠，让我们的尺子訇然寸断，留下无尽的遗憾。

　每个人心里都有一把尺子。我们用它来衡量别人，更要时常度量自己。这个世界，应当有这样一把尺子，于情充满温暖，于理凸显公平，于法彰显正义，时时刻刻闪耀着人性的光辉。只要坚持从我做起，从一点一滴做起，苛责自我，宽厚待人，星星之火，势必燎原，人间终会洒满阳光，洒满爱。

文章二：教育差距

望子成龙，望女成凤，这是每个家长对孩子的期盼，而每个家庭对待孩子的教育也各不一样。有的是顺其自然，让孩子自由发挥;有的是望子成才心切，对孩子学业严厉苛刻。

　小明和小王是同桌，他们的家长对待他们的学业有不同的做法。小明成绩优异，父母都希望他能有一个好前途，所以从小对他学业很严厉，不能有半点差错;小王成绩不是很好，虽然父母很失望，但是父母对他的学业还是一直鼓励。一次测试，小明考了满分，父母很高兴，亲了小明一口，让他下次还是拿满分;小王没考及格，父母很生气，打了小王一巴掌，让他下次考好点。等到下次考试，小明没考到满分，父母打了他一巴掌，而这次小王分数提高了一些，父母亲了他一口!

　两对父母对待孩子成绩的不同做法，可以看出当代教育的不同体现。俗话说“黄金条条出好人”，这种思想也不是全对，家长过分的对孩子学业严厉，终究会适得其反，只会让孩子厌烦学习，如果家长对孩子学业多一点关心，鼓励，问候，对孩子繁重的学业之后也是一个很好的安慰，毕竟每个家长都是从孩子阶段走来的，都有过同样的感受!这幅首先指向的是家庭教育，寓意的是爱与惩罚及其功能。在我看来，两个巴掌都是不对的，而两个吻都很对。仔细分析一下，100分得到的吻是高分挣来的，是爱，但爱的内容比较单一，所以98分就要挨巴掌;55分的巴掌是错误的，家长粗暴了，但61分的吻特别温馨，爱的内容比较丰富，有亲情，还有鼓励、宽容和等待。从效果看，98分挨巴掌的孩子可能从此战战兢兢，学习心态受到了极大的破坏，会进入比较机械僵硬的学习状态，甚至可能创造精神也被压抑，下一次考试变成90分甚至更低都有可能。但61分得到的吻则可能成为一种动力，从而形成一种积极向上的精神，孩子的心理会处于比较宽松自由的健康状态，未来可能有很好的发展，下一次考试分数会更高几乎是可以肯定的。

　这幅虽然看起来主要是在跟家长们对话，其实也是在讨论中国的教育。中国教育的一个重要弊端就是唯分数论，分数决定一切，里的吻和巴掌也是分数决定论的后果。分数决定论在教育发展和人才选拔方面的消极后果已经日益显现，值得全社会反思。

文章三：深入灵魂的热爱

每个情感纯真的人，心底都有一首情歌，它美丽且忧伤，心动又销魂。

　心怀淡淡烟愁的女子，注定比别人多一缕细腻的伤感，注定比别人多一抹触景生情的悲凉。

　总是轻易就被一些悲情的东西，忽然触碰了至低的泪点。一颗温柔的心，竟然变得那么敏感那么脆弱。

　在爱的世界里，每个人都有自己致命的软肋，爱是人生中经历的一段插曲，更是一种心酸的浪漫。

　昨天你那么爱我，今天你在哪里?开始笑得最美，最后哭得最真，这就是最真实的爱情。

　多少真爱被现实击败，回忆只能证明自己爱过，并不能说明那段爱可以白头偕老，更不能把丢失的一切复原。

　时间，没有给任何人留下一张折返的车票，我们只能一路前行，甚至连回头悲叹的时间都没有。

　我在天涯一角平静的生活，疏远着尘世里的一切，那些流逝了的曾经，在谁忽然记起的瞬间里闪过?

　好不容易跨过了一段艰难的时间，又被一种低落的情绪侵占泛滥。我的世界，你的世界，幸福和忧伤不再交换，挥手即是永远……

　谁是谁的风景，谁是谁的过客都是注定的。你握过他的手又怎样?你拥抱过他的一切又怎样?最终都是指尖划落的尘烟……

　一个人疼痛不堪的时候，总想找一种方式来麻痹自己，麻木自己的一切神经，好让自己在一瞬间忘记了那疼，忘记了那殇。

　暮然间，一股酸楚的感觉，忽然在眼底流淌泛滥。有些东西注定在远去的同时，也在心上留下抹不去的疤痕。

　在心角处寻一个凄美的位置给自己，再华美的文字都不能召唤回那个温暖的怀抱。那盈握在心的美好，不舍得它走远，又该将其存放于何处?

　一段爱情，分离了，也就散了，一颗沸腾过的心，变成一池死水微澜，一个人安静的忧伤，是镇痛的方式。

　爱是美丽的忧伤，爱是甜美的心碎。看着一个熟悉的背影，终于消失在自己的视线里，双唇颤抖着，心却已无言。

　爱到忘却了自己，等到有一天从那个爱情的痴梦中醒来，发觉自己的身心竟已是伤痕累累。

　曾祈祷此岸彼岸，莫失莫离，如今却已失已离。无力改变的结局，无法持久的炙热，情深缘浅是早就拟定了的结局。

　斑驳的情话，凋谢成旧忆旧年，贴在胸前找不到那时砰然跳动的感觉，代替它的却是一种隐隐的痉挛。

文章四：阶梯

一步一个脚印的走下去，以前的自己越来越渺小，视线的模糊，是远方的路在招手。——题记

　你永远跟不上时代的脚步，永远有学不完的知识。随着知识的增加我们的成绩没有上升反而下降。真应了那句机遇挑战并存。我们在不停的懊恼，没有成功时的得意，我们迎来了失败时，别人的冷眼。多少人想说一句，生活节奏这么快，你们怎么能用，同样的标准来看我们呢?

　百花齐放，我亦盎然。

　每一段路程起跑的时候，我们平等。这条赛道很漫长，你永远不知道，谁是最终胜利者。你暂时的遥遥，永远不能代表你会成为东方不败，可我们已经赢得了足够的喝彩;你只是不够出色，却已尝遍旁人的暗讽。胜利者在春天的花园里开得正艳，平庸者也可占有一席之地。这个花园不论芬芳。

　星光黯淡，何似明月

　古人思乡为何独钟明月，因为“月有阴晴圆缺”啊。月在天上注视着世间冷暖，千年兜转，她依然没有看懂世界，人心易变。她要改变自己看世界的眼光。逐渐理解为什么锦上添花永远比不上雪中送炭。

　逆流而上，一叶扁舟

　心还在?冷暖自知。不愿成为芸芸众生中的一粒尘埃，不愿被绳索禁锢。不在为了一句鼓励而欢呼雀跃，也不会因为别人的针锋相对而耿耿于怀。若天不容，则逆天而行。

　十里河花到三秋桂子，素雪皑皑成春风拂面。地狱和天堂只有一步之遥。不要轻易评判是天使还是恶魔。

文章五：对生命更完美的诠释

动物与生俱来具有生存能力，生存需要食物，于是它们捕食;生存需要空间，于是它们竞争和攻击，如果不再让动物去捕食去竞争，那么它们会逐渐地丧失生存的能力，无法独立，任何需要不靠自身的努力就可得来，这样的不劳而获久而久之会使之产生强烈的依赖性，当它们再次失去这种依靠时，那么面对丧失生存能力的动物的，就是死亡和毁灭。

　曾在期看电视时看过这样的一篇报导，人工饲养的老虎狮子，在放生前，必须经受残酷的训练，重新培养它们的生存能力，因为对于这样的肉食动物来说，没有捕食能力它们就会饿死;这样的事实是残酷的。可这样的实例在大千社会中应有尽有，曾经在网络上流行的言论：对于长期人工养殖的动物，“放生就等于放死”。道理是同样的，在对待如此宝贵的生命时，也许培养它们的生存能力和独立性，是珍爱生命的方法。

　而这也不仅仅局限于自然界，对于我们人类社会，生存能力和独立性更为关键。

　由于家里只有一个孩子，许多的父母就有意无意地娇惯、迁就、溺爱自己的孩子，孩子想要什么，就给什么，百依百顺，这使孩子产生了过分的依赖性，缺乏独立思考和独立行动的能力，甚至到了小升初时还不懂得自理生活。所以在孩子成长的过程中，没有吸取任何的生活经验，这就为长大成人后的他布下了绊脚石，离开父母后，也许生活对他们来说，举步维艰。

　法国教育家卢梭曾说过：“你知道运用什么方法，一定可以使你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是对他百依百顺。”许多的父母就是在对孩子的过度保护中失了职，但这其中并不包括我的父母，从小到现在，我的父母虽然解决我的温饱但同时也在培养我的生活能力，或是说让我尝试着去一个人独立完成所有的事，我知道这对我来说是种锻炼，失去依赖性，也就是对我的未来有个保障，能让我在没有任何人帮助的情况下，更好地立足于社会。如今我能够在学校里和谐融洽地与同学交往，能够独自充实地生活，离不开生活环境对我的影响。

　对生命对教育更完美的诠释，在于能力的培养，而溺爱和依赖则是对未来的阻挠。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。