有价值观故事的演讲稿

　演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在快速变化和不断变革的新时代，很多地方都会使用到演讲稿，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是我整理的有价值观故事的演讲稿（精选5篇），欢迎大家分享。

有价值观故事的演讲稿1

　人生是短暂的，也是永恒的。怎样度过短暂的人生？给永恒的人生应留下些什么？这是每个人应该回答的课题。人生的道路固然有阳光，大道，花香，但也有险关，急流，冰霜。应该怎样走？我们的前辈和同辈人中，已有人做出了正确的答案。人只有献身社会，才能找到短暂而有风险的的生命意义。生命的意义在于设身处地地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。

　每个的人生其实都是耀眼夺目，春光灿烂。主要的是你怎么看待人生，对你自己人生的观念，人生的价值的理解。有的认为自己的人生是多么的沧桑；有的认为自己的人生是多么的无聊，总是想冲破他以前美好的憧憬；有的认为自己的人生如同朝露一滴一滴的积累而成为滋润万物的元素，对自己的人生一直怀着一种执着的追求，好像就是他从小怀着的一份梦想。

　人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。演戏很容易，做人却很难，戏可以演无数次，而人生的机会却只有一次。世上好演的是戏，难做的是人，戏是虚构的，人却是真实的，戏里演的是人生，人生就像一场戏。生活的路虽然不平，但心是平的，用心去填平那生活的路人生观是对人生的目的、意义和道路的根本看法和态度；人生观是人生航船的罗盘导航器。要学会谦让，学会关爱，要学会用一种博爱的心胸去对待宇宙的一切。

　人生观，是人们对人生的总体看法和观点，它是关于人生本质、目的、价值、意义和道路等诸多观念的总和。人生观是一定社会历史条件和社会关系的产物，是一定社会或阶级的意识形态，是人们的物质需求和精神需求在观念上的反映，不同社会或阶级的人们有着不同的人生观。人生观的内容包括，幸福观、苦乐观、荣辱观、恋爱观、友谊观、生死观等。

　人生观是可以选择的。不同的人生选择，决定着不同的人生。不同的选择表现出不同的人生态度，体现着不同的人生观。人生就是这样，面对种种选择，有的人选择了勇敢，有的人选择了懦弱；有的人选择了伟大，有的人选择了渺小；有的人选择了高尚，有的人选择了卑劣。从个人角度来说，在人与社会的关系中，人既是客体，又是主体。作为客体，人对社会尽义务作贡献具有社会价值。作为主体，在改造社会自然的过程中，又要实现自身价值。为人民服务的人生价值观从表面上看似乎只强调社会价值的实现，实际上在实现为人民服务的社会价值的同时自身价值也得到了最大限度的实现，个人在物质上特别在精神上得到了足够的满足。

有价值观故事的演讲稿2

　读了《社会主义价值观100例》这本书，使我受益匪浅，好地学习和了解了社会主义价值观。当时我认为这种宣传主旋律的书一定是深涩难懂，看起来一定很枯燥乏味。但当我深入读里面一则一则100个例子时，才大大改变了我的思想，让我不由得对这本书产生了浓厚的感情。

　这本书主要介绍了什么是社会主义核心价值观，本文是从理想信念、民主法治、忠诚爱国、以人为本、公平正义、和谐文明、敬业奉献、团结互助、诚实守信、宽厚兼容、求真务实、改革创新12个方面共用了100个例子来向我们介绍社会主义核心价值观和充分体现了社会主义核心价值观的重要性……

　社会主义核心价值观，是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是人们从主体的需要和个体能否满意主体的需要以及如何满足主体需要的角度，考察和评价各种物质的、精神的景象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、社会主义社会的意义。社会主义核心价值观，可以凝结人心。必须树立中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。马克思在《资本论》的故事里面，我感受到了理想信念的巨大力量。这个故事给予了我无穷的动力，在我困难时克服一切困难。我知道马克思是一个知识渊博的人，他的知识领域包括哲学、经济学、法学、宗教学、逻辑学、美学、政治学、文学，他能阅读欧洲许多国家的文字，能用德、法、英三种文字写作，我想如果没有强大的理想信念做支撑，马克思早就放弃了艰苦的写作工作，转行做别的工作来改善生活条件了，而不是不惜流亡海外也要完成旷世巨作《资本论》。这足以见他坚强的决心了。

　今天，有中国特色主义核心价值观的内容是：“弘扬爱国主义、提倡荣辱观、以人为本、发展生产力、实现共产主义”。在这一思想体系中，弘扬爱国主义是前提与核心，提倡荣辱观是最新教育方式、以人为本是主体、发展生产力是手段、实现共产主义是最终目标。

　弘扬爱国主义是前提与核心。列宁认为，爱国主义是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。这里所爱之国指的是作为祖国的国家。爱国，也就是对祖国之爱。爱国主义是中华民族的优良传统和宝贵的精神财富，是千百年来一直动员和鼓舞中国人民团结奋斗、抵御外敌的一面旗帜，是中华民族生生不息的生命之源，是各族人民共同的精神支柱，在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略以及推动社会进步方面发挥了重人作用。这种爱国主义主要表现在以下两个方面：一方面，中华儿女总是对祖国的悠久历史、灿烂文化、人好河山表现出一种简中的、朴素的热爱之情。另一方面则表现为在赞赏祖国的同时，对祖国前途、民族命运具有高度的责任感，积极参加反对国家分裂、维护祖国统一的伟大实践。作为一个中小学生，不一定要做什么惊天地，泣鬼神的爱国大事，而是在于思考怎样体现和维护一个民族的爱国精神。我们要拥有中国这个民族的自尊心和自豪感，树立应有的荣誉观，这是对社会道德建设的补充和发展。这本书传播的是一种马克思列宁主义的精神和为实现共产主义理想所表现出来的英勇无畏、敢于献身的精神。它教会了和引导了我们更加全面理解和准确把握社会主义核心价值观的深刻内涵，使社会主义核心夹杂观为我们青少年所理解、掌握、遵循，从而塑造心灵、规范言行、引领风尚。

有价值观故事的演讲稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　岁暮天寒，朔风凛冽。今年寒冬来临之际，我开垦出心田的沃土，在心中深深地埋下了十二颗。

　稚嫩的幼苗，在黑暗的角隅发光，吟着梦想的梦呓，等待破土而出的那一刻。辛夷坞说：“每个人的心中都有一条塞纳河，他把我们的一颗心分作两边。”彼时的我总喜欢站在左岸，满眼的杏花春雨，杨柳飞烟。我匍匐于土地之上，以朝圣者的姿态，殷切地期盼，期盼着的萌发。

　我看着十二颗挽起肩膀，奏响一曲社会主义核心价值观的赞歌，他们作为一种意识，引领着人们前行的脚步，对待事情的态度，处理困境的角度。它们像是浩瀚的深海，澎湃着心中的火焰，燃烧着无尽的力量，引导人们在建设中国特色社会主义的伟大实践中，改革创新，与时俱进，开拓进取，求真务实，奋勇争先。

　似是感受到了平静土壤之下蕴藏的力量，我的心绪刹那间翻涌不息。曾几何时，我们迎来了改革开放的浪潮，我国发生了翻天覆地的变化，而我们也随之进入了一个经济展，社会大变革，生活大变化的时代。同时，这也意味着我们进入了一个思想大活跃，观念大碰撞，文化大交融的时代。这个时代有多种矛盾交织，多种思想涌动，多种信仰并存着。在这样纷繁复杂的多样性背后，必须要有一个统一价值的导向，这便是以富强，民主，文明，和谐，自由，平等，公正，法制，爱国，敬业，诚信，友善为核心的社会主义价值观，这便是那十二颗的象征意义！

　**《一代宗师》中有这样一句话；“所谓的大时代，不过就是一个选择。”这是属于我们的大时代，我们的判断与取舍将决定整个国家乃至民族的兴衰命运。在这样的时代背景之下，价值观决定人的自我认识，它直接影响和决定一个人的理想，信念，生活目标和追求方向的性质。一个正确积极的价值观与我们而言至关重要。我们作为社会主义事业建设的新生力量，应该如何构建自身的价值观，拥有正确的价值取向，为构建和谐社会做出自己的努力，这是时代给予我们的重要课题之一。

　我们是理想远大，信念坚定的新一代，视野开阔，知识丰富的新一代，处身于纷繁复杂的社会思潮之中，面对多元变化的现实生活，我们该何去何从？十二颗用他们的内涵告诉我们，唯有始终坚持社会主义核心价值观不动摇，发扬爱国精神，才能努力形成团结和睦，万众一心，共创和谐的生动局面，共同推进我国的伟大事业。

　人生需要信仰驱动，社会需要共识引导，发展需要价值导航。社会主义核心价值观是社会主义中国的精神旗帜，是一种理想，一种信仰，也是一种凝聚力和向心力，正对应这三个层面的时代要求，可谓大势所趋，正当其时。现在，正是国家需要我们的时候，我们要努力学习，为中华之崛起而读书，本着“不抛弃不放弃”的信念，坚持共产主义信念，实践社会主义核心价值观，坚持不懈地用社会主义核心价值观来武装自己，大力弘扬党的群众路线的优越性和领导性，把握民族精神和时代精神实质，深入开展爱国主义，集体主义和社会主义的学习领悟，增强自身的精神力量，把“三个倡导”和实际相结合，积极践行社会主义核心价值观，做好本职工作，尽好本职力量，真正融入到实现伟大中国梦的队伍当中，在建设的道路上奋力挥铲，让祖国的未来洒满阳光。

　我知道我为自己量身打造了一个唯美梦境，这梦境像一个透明的玻璃球，它在世俗中滚动，却自觉隔绝一切具象的接触，耐心地理着生活的丝丝缕缕，熟稔地打点着繁杂的琐碎日子，向往却又没有自信承担，就这样把心架空在河床上，站在这一岸，遥望着那一岸的些微灯火，找不到可衔接的点。但梦境不可挽留，成长伴随延伸，心跳的出发点，便是那风雨跋涉的旅途。我终于明白中国梦的重要内涵，就是寻求国家的价值内核，实现社会的共同理想，构建国民的精神家园。为了幸福的彻底，便必须要向破土一样勇敢，一路抖落岁月的沧桑，意蕴苍劲，意境深远。

　我感到心中的十二颗正在破土，我的生命因为这些萌芽而逐渐更加清晰，一些小小的柔软的东西正缓缓地坚定起来。我就如同这般，在大大的绝望了小小的努力着，我想这些小小的努力，大概就是我们的光，让生活不至于黯淡的光。

　我相信，今天埋下的这些，他们会默默的滋养，浸润我们的心灵，也终将使我们秀于世界之林。

　我更笃定地相信，每一颗蛰伏在大地中的，都将在黎明到来之前，破土而出。

　左岸琴茶诗酒，右岸柴米油盐，这两岸的风景，我终于能够同揽于怀。

有价值观故事的演讲稿4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　价值观对于每个人的成长是很重要的，就像肥料对花儿的作用，水对鱼的重要意义，天空对鹰的力量。我们的价值观的输出也对我们的`人生具有重要意义。

　英国前首相撒切尔夫人和美国卿希拉里都曾表示不能输出价值观的国家，不能说它是一个强国。其中的价值观就是有稳定性、持久性的思想。我们也同样，没有输出价值观以前就不能算是强人。

　孙中山就是一位强人，他从小就有明确的价值观，而且也有能力将它输出，传递给每一个人。读书时，孙文就曾提到自己读书的用途“为中华之崛起而读书”，这是多么强大的价值观，将中华为己任，为之拼搏、奋斗。他的价值观对他的一生都产生了巨大的影响，一直鞭策着他前进，逐步实现自己的`理想，为民国的成立贡献伟大的力量，也理所应当被人们称作国父。孙文持久的思想，坚定的价值观激励着他，倘若他没有明确价值观，没有将它输出，那不知中国的发展步伐又要慢多少步。

　德国是一个以严谨著称的国家，严谨便是这个国家的价值观。严谨这个词深入人心，也表现在人们的行为上。德国生产的汽车、钢笔、钟表为何结实耐用，为世界所赞扬？因为国民皆以严谨为理念，做每件事都力求更加完美，没有差错。因此出口的商品，都品质优良，深得称赞。德国所输出的价值观便是严谨，它的价值观也使德国进入强国之列。

　林肯也是一位强人，他的价值观是美洲的融合、统一。他心怀天下，为民疾苦，为民分忧，对自己的价值观践以行动，终实现理想，创就辉煌。秦始皇也是一位强人，他的价值观是中国的统一。因此，他为之奋斗、拼搏，厚积薄发。平天下，齐六国，开创了中国的新时代。爱迪生也是一位强人，他的价值观是研究科学和发明创造，他以此为目标，倾其一生，为之努力，终被称为发明大王，为万众瞩目。

　就像撒切尔夫人和希拉里说的，中国没有输出电视节目或者价值观之前，是不足为惧的。一个国家要想强盛，便能输出价值观，而这一切又要从我们做起，我们输出价值观，实现它，才能让中国更强盛。

　我们要能输出价值观，并用努力实现它。

有价值观故事的演讲稿5

　同学们，今天我国旗下和大家交流的主题是如何树立正确的人生观、价值观。

　“人生没有彩排，每一天进行的都是现场直播。”我想人生重要的不是能力而是性格，不是成功而是价值，不是你认识了多少人，而是你离开人世之时，有多少人认识了你！那么什么样的人生 价值才是我们应当追求的呢？

　我认为首先要有明确的人生目标，或许大家听过一则关于管理的故事。 有个人经过一个建筑工地，问那里的石匠们在干什么？

　三个石匠有三个不同的回答。

　第一个石匠回答：“我在做养家糊口的事，混口饭吃。”

　第二个石匠回答：“我在做很棒的石匠工作。”

　第三个石匠回答：“我正在盖世界上最伟大的教堂。”

　这三个石匠，虽然做着同一样工作，人生的境界却不可同日而语。

　我们大部分同学都有明确的人生目标，使得我们不断努力最终取得了优异的成绩，努力中我们品尝着实现目标的喜悦与成就。由此告诉我们，一个人只有树立明确的人生目标，在为目标不断努力中，才能实现自己的人生价值。 其次，正确的人生观、价值观应该是有一颗感恩的心。我们很多同学对许多外国的节日情有独钟，例如圣诞节，情人节等都会送从许多礼物。但大家或许忘了，昨天，刚刚过去的五月份的第一个星期天，就是母亲节，对于生我们养育我们的母亲，我们在母亲节时又送上了什么样的礼物呢？哪怕是一句暖心的祝福呢？我们在家人哪里获得无微不至的关爱，在老师哪里获得无尽的知识和做人的道理，虽不要我们分生碎骨来报答，但却需要我们拥有一颗感恩的心。因为，只有心存感恩的人，才能打开辛福人生的大门。

　人生在世，会经历许多挫折磨难，也许现在的不如意、挫折乃至苦难都让你觉得难过，但这都是你的财富！因此，正确的人生观、价值观就是不向挫折低头。前不久，一则网上的消息报道，外省一所重点中学的一名初三学生在一次考试失利后，居然应为无法面对下降的成绩从家中跳楼坠亡。面对一次考试的失利，这个同学选择了结束自己的生命，显然在挫折面前，他失败了。同学们，挫折并不可怕，可怕的是你把它看成结局而不是过程。中学生活只是我们人生的开始，所以，在压力、困难面前，我们要积极进取，吸取失败的经验教训，才能有机会创造自己的人生价值。

　美好的人生经历是人生的真正财富。我们的生活应该是丰富多彩的，生命是无价的，所以，生命不能用来挥霍，更不能用来践踏。吃饭是为了生活，生活不是为了吃饭。人生在不同的阶段，有着不同的选择。对中学生来讲，树立正确的人生观是成才的需要。我国著名作家柳青说过：“人生的道路虽然漫长，但关键的常常只有那么几步，特别是年轻的时候。”因此，必须逐步树立正确人生观，才能把自己培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的健康的人才。

　我的演讲完毕，谢谢大家！

人生观就是人们关于（）、（）、（）等问题的总观点和总看法。

人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度是人生观。

人生观是指人们对人生的根本看法和态度，是人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点。它涉及到人的本质、价值、意义、目的等多个方面。

人生态度：人生观决定了人们对于人生的态度和行为。一些人可能持乐观的态度，认为生活中充满了机会和挑战，而另一些人可能持悲观的观点，认为生活中充满了困难和挫折。人生观也会影响人们对于自己的评价和对他人的评价。

人生目的：人生观中的人生目的是指人们对于自己的人生目标和追求的看法。不同的人有不同的人生目的，一些人可能追求财富和权力，而另一些人可能追求真理或道德上的完美。人生目的也会随着人们的生活经历和环境变化而变化。

人生价值：人生观中的人生价值是指人们对于人生的价值和意义的看法。不同的人对于同一样事物可能会有不同的看法和价值评估。例如，一些人可能认为友谊比金钱更重要，而另一些人可能认为金钱比友谊更重要。

正确的人生观的作用：

1、正确的人生观可以帮助人们建立正确的价值观。人们的价值观决定了人们对于事物的看法和价值评估，进而影响人们的行为和决策。如果一个人的价值观不正确，那么他很可能会做出错误的决策，甚至会走上歧途。

而正确的人生观可以帮助人们建立正确的价值观，让人们更加清晰地认识自己和他人，更加准确地评估事物的价值和意义，从而做出更加明智的决策。

2、正确的人生观可以帮助人们更好地适应社会环境。在当今复杂的社会环境中，人们需要面对各种各样的挑战和困难。如果一个人没有正确的人生观，那么他可能会难以适应这些挑战和困难，甚至会因此而崩溃。

而正确的人生观可以帮助人们更好地理解社会环境，更好地适应社会环境中的变化和挑战，从而更好地实现自己的人生价值。

3、正确的人生观可以帮助人们实现自己的人生价值。每个人都有自己的人生目标和追求，但是要实现这些目标和追求并不容易。而正确的人生观可以帮助人们明确自己的人生目标和追求，让人们更加清晰地认识自己和他人，更加准确地评估事物的价值和意义，从而更好地实现自己的人生价值。

人生观是人们关于()等问题的总观点和总看法

人生观就是人们关于（）、（）、（）等问题的总观点和总看法。

A.人生目的

B.人生态度

C.人生价值

正确答案：ABC

人生观是人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法。

人生观是人们在实践中形成的对人生目的和意义、生活方式和生活方式的总的、根本的看法，决定着人们实践活动的目标、人生的方向、人们行为选择的价值取向和人生态度。同时也是世界观的重要组成部分，受世界观的制约。

每个人的人生观在不同时期都会发生变化。这种变化的外因是世界越来越疯狂，导致很多人的直觉和感受发生变化，产生人生观错位等。也许这是人类世界发展带来的必然问题。

在自然界中，人生观无可厚非，生存第一，生存至上；在阶级社会里和制度下，人生观有进步和落后之分，具有鲜明的阶级性，不同的阶级有不同的人生观。

人生观类别：

1、享乐主义人生观。它从人的生物本能出发，将人的生活归结为满足人的生理需要的过程，提出追求感官快乐，最大限度地满足物质生活享受是人生的唯一目的。

2、厌世主义人生观。宗教的厌世主义认为，人生是苦难的深渊，充满各种烦恼与痛苦，唯有脱俗灭欲，才能真正解脱。

3、禁欲主义人生观。它将人的欲望特别是肉体的欲望看作一切罪恶的根源，主张灭绝人欲，实行苦行主义。

4、幸福主义人生观。一种观点是强调个人幸福是人生的最高目的和价值；另一种观点是在强调个人幸福的同时，也强调他人幸福和社会公共幸福，认为追求公共幸福是人生的最高目的和价值所在。

5、乐观主义人生观。它认为社会发展的前途是光明的，人生的目的在于追求社会的文明和进步，在于追求真理，对人生抱着积极乐观的态度。

6、共产主义人生观。它是无产阶级的科学的人生观。它把人的生命活动历程看作是认识和改造客观世界的过程，把消灭资本主义，实现共产主义，为绝大多数人谋利益，看作是人生的崇高目的和最大幸福。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。