班主任教育理念格言

班主任教育理念格言如下：

1、德育为首，赏识必不可少。

2、心灵的沟通胜于知识传递。

3、学然后知不足，教然后知困。

4、教育成功的秘密，在于尊重学生。

5、爱是需要能力的，爱是一种储蓄。

6、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

7、同是天涯沦落人，相蓬何必曾相识。

8、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。

9、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

10、老师的职业是太阳底下最光辉的职业。

11、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

12、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

13、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

14、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

15、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

16、动人以言者，其感不深，动人以行者，其应必速。

17、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

18、老师的加法是增加桥梁，老师的减法是减少荒凉。

19、让每一个学生都获得成功，就是让每个学生都有所进步。

20、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。

21、修养是教育的载体，境界是教育的起点，人格是教育的风帆。

22、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

23、教育不仅是一种智慧，更是一种策略，让我们做一名智慧型的班主任。

24、教育!科学!学会读书，便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。

25、老师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

26、用爱心、耐心、细心把每颗心串连起来，构架起心灵的桥梁，构建起学生成功的阶梯。

教师教育格言

一、教学理念名言如下：

1、关爱学生，就是用我们宽广的胸怀包容他们的优点和缺点，无私地奉献自己的爱。

2、学然后知不足，教然后知困。

3、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。

4、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。

5、把爱带给每位学生。

6、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

7、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。

8、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。

9、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

二、教学理念格言名言警句如下：

1、教育的最高目的不是为了传授知识，而是为了培养思考的能力——杜威。

2、教育是人生的调整术——杜威

3、教育是点燃火焰，不是灌溉容器——赫伯特·斯宾塞。

4、学习不是填满桶，而是点燃火焰——威廉·巴特勒·叶芝。

5、教育的目的不是为了让人们生活，而是为了让人们生活得更好——杜威。

6、教育是启迪智慧的艺术，而不是灌输知识的机械过程——阿尔伯特·爱因斯坦。

7、教育是先天下之忧而忧，后天下之乐而乐——汉·赫尔曼·赫斯。

8、人生的路必须自己走，别人不能替代你的脚步——弗·多斯托耶夫斯基。

9、教育是使人类能够自力更生，更好地服务于人类的一个过程——叶浪。

10教育应该如智慧的魔法，不是暴力的敕令——丁尼。

教育方面的格言

1、学海无涯苦作舟。

2、把爱带给每位学生。

3、教师就是要敬业爱生。

4、人以信立世，师以德育人。

5、坚持启发式，避免注入式。

6、一心育幼苗，两肩担未来。

7、民主、和谐、踏实、向上。

8、善之本在教，教之本在师。

9、好笋出好竹，好师出好徒。

10、让教学因爱而充满生命力。

11、用我们的爱关心每一个幼儿。

12、学然后知不足，教然后知困。

13、太阳下最光辉的职业是教师。

14、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。

15、教着，感受着；走着，快乐着！

16、须知参差多态，乃为幸福本源。

17、在阳光下做人，在风雨中做事。

18、含泪播种的人一定能含笑收获。

19、外国语是人生战斗的一件武器。

20、微笑是一种境界，更是一种责任。

21、职业首先是做人之本，为师之本。

22、教师的威信首先建立在责任心上。

23、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

24、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

25、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！

26、默默耕耘，无私奉献。时间就是生命。

27、教育是一个逐步发现自己无知的过程。

28、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

29、名副其实的教育，本质上就是品格教育。

30、想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。

31、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

32、执教理念，捧着一颗心来，不带半根草去。

33、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

34、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。

35、愿为一粒土一滴水一粒沙，耗损生命只为释放。

36、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。

37、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。

38、教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。

39、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

40、教师只有尊重学生的人格，才能赢得学生的尊重。

41、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。

42、先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜得学生。

43、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

44、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。

45、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

46、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

47、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

48、只要你想象得到，你就能做到；只要你能梦见，你就能实现。

49、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。

50、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

51、幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和-谐与稳定之中。

52、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。

53、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

54、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

55、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

56、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

57、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

58、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

59、平凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。

60、老老实实育人，世（师）世代代受敬，宁（您）愿白了双鬓，好让小树成材。

61、宁静以致远学高为师必须坐十年冷板凳淡泊以明志身正为范岂能挣一分昧心钱。

62、智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。

63、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学，教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

64、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

65、主善为师德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。

66、记住你的管教的目的：应该是养成一个能够自治的人，而不是一个要让别人来管理的人。

67、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

68、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。

69、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。

70、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

71、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。

72、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。

73、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

74、以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。

75、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。

76、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。

77、情感为纽带是贯穿在整个教学过程中的，师生的情感随着课文情感的起伏而推进、延续。课堂教学因为有了情感纽带的牵动、维系，变得更富**力。

78、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。

79、教育的目的，并非制造学者、专家、寻找工作的人，而是培养完整的男男女女，使他们从恐惧之中解脱出来；因为唯有在这样的人之中，才有持久的和平。

80、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。

81、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。

教师的教育格言简短

得过且过，醉生梦死，碌碌无为，虚度年华，这是颓废的处世之道。让我们一起来看看吧，下面是我帮大家整理的关于教育方面的格言，希望大家喜欢。

1、用爱奉献一生。

2、慈父+慈母=教师。

3、业精于勤，荒于嬉。

4、博学，勤思，笃行。

5、诚实做人，踏实工作。

6、全心全意为学生服务。

7、我爱我师，我更爱真理。

8、学如逆水行舟，不进则退。

9、博观而约取，厚积而薄发。

10、身教重于言教，才高还需德高。

11、捧着一颗心，不带半根草去。

12、不要简单地向后进学生说不。

13、踏踏实实工作，认认真真育人。

14、不尊重学生，就是不尊重自己。

15、师也者，教之以事而喻诸德也。

16、岂能尽如人意，但求无愧我心。

17、静心的做教师，尽心的教学生。

18、认认真真教书，踏踏实实做人。

19、如果要挖井就要挖到水出为止。

20、甘为人梯。以身作则，言传身教。

21、培养人就是培养他对前途的希望。

22、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。

23、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。

24、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

25、重要的不是思想，而是思想的深度。

26、只有整个人类的幸福才是你的幸福。

27、一息尚存需努力，留作青春好范畴。

28、用心对待每个幼儿，用诚对待每位家长。

29、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

30、用真诚的心去温暖幼儿们，伴随他们成长。

31、给爱涂上爱的底色，爱是教育最有效的密码！

32、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。

33、从教一天，敬业一天，奉献一天，育人一天。

34、终生学习，永无止境；甘为人梯，其乐融融。

35、让星星撒满整个夜空，让幼儿填满整个心胸。

36、望远镜可以望见远的`目标却不能代替你走半步。

37、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。

38、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

39、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

40、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

41、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

42、教育即生长，生长就是目的，在生长之外别无目的。

43、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。

44、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

45、用殴打来教育幼儿，不过和类人猿教养它的后代相类似。

46、教育理念：用我所有的才能，创造一片属于幼儿的天空。

47、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。

48、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教幼儿发现真理。

49、窗外：灯红酒绿，名来利往；讲台：一如继往，演绎精彩。

50、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

51、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

52、积极的思考成就积极的人生，消极的思考成就消极的人生。

关于教育理念的名言名句

简短的教师的教育格言如下：

1、人生格言：扬黄牛精神，做平凡工作。

2、荒芜的沙漠中长不出参天大树，无德无能的教师难以培养出合格的学生。

3、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。

4、用爱心、耐心、细心把每颗心串连起来，构架起心灵的桥梁，构建起学生成功的阶梯。?

5、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。

6、读书无疑者，须教有疑；有疑者，却要无疑，到这里方是长进。

7、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

8、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。?

9、教育理念：因材施教，才能获得良好的效果。

10、我努力上好每节课，就算不是每个人都认真学习，但哪怕还有一个人，我都要把我的赞扬和鼓励传递给他。

11、智力教育就是要扩大人的求知范围。

12、老师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。?

13、教育应当培植出活力，使学生向上长。

14、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。

15、在读书上，数量并不列于首要，然后重要的是书的品质与所引起的思索的程度。

16、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

17、教育要面向现代化，面向世界，面向未来。

18、教格言：孩子的成长是我的最大快乐。

19、爱心，关心，用心，三心敬业；言正，行正，身正，三正作则。

20、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

教育格言座右铭

我们总以为那份痴情很重，很重，是世上最重的重量。有一天，暮然回首，我们才发现，它一直都是很轻，很轻的。我们以为爱的很深，很深，来日岁月，会让你知道，它不过很浅，很浅。最深和最重的爱，必须和时日一起成长。

教育理念格言

1、帮助孩子修改他的作业。

2、教育人就是要形成人的性格。

3、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

4、教孩子与各种成年人自由交往。

5、使教育过程成为一种艺术的事业。

6、天赋如同自然花木，要用来修剪。

7、智力教育就是要扩大人的求知范围。

8、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

9、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。

10、每关闭一所学校，就得多造一座监狱。

11、教育应当培植出活力，使学生向上长。

12、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

13、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。

14、建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。

15、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

16、学高为师，身正为范;百年大计，教育为本。

17、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。

18、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。

19、孩子的笑脸，家长的信任是我最大的幸福。

20、浪费时间是一桩大罪过，学习要从现在开始。

21、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

22、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

23、我们用双手和爱心，珍视、呵护每一棵幼苗。

24、愿每个孩子都成为一个善良、丰富、高贵的人。

25、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。

26、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

27、穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。

28、想要学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书。

29、家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。

30、只有当你致力于自我教育的时候，你才能教育别人。

31、先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜得学生。

32、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。

33、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。

34、习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。

35、发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。

36、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

37、特别能协作，特别能钻研，特别爱学生，特别能奉献。

38、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。

39、配合老师们工作，照顾好全园的孩子，是我自身职责。

40、培养教育好自己的子女，是对国家对社会最好的贡献。

41、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

42、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

43、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般的爱关爱孩子。

44、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。

45、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。

46、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。

47、换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。

48、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

49、讨论犹如砺石，思想好比锋刃，两相砥砺将使思想更加锋利。

50、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

51、在所有一切有益于人类的事业中，首要的一件是教育人的事业。

52、读书无疑者，须教有疑;有疑者，却要无疑，到这里方是长进。

53、在奉献中实现自我，在求真中完善自我，在创新中发展自我。

54、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。

55、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。

1:没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力，没有什么比师行的榜样更有无比的功能。

　2:爱己之心爱人律人之心律己

　3:对人，多一些尊重，多一些感恩，多一点宽容；待己，少一些原谅，少一些抱怨，少一些推卸。

　4:业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。

　5:生以求知为乐，师以从教为荣。

　6:人生如下棋，必须有远见方能获胜

　7:凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者

　8:勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。

　9:冰冻三尺，非一日之寒

　10:以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上

　11:全心全意为学生服务

　12:播种希望，收获明天！

　13:把教育看成是一项专业，一项事业，而不仅仅是职业。

　14:做一名美和爱的使者。

　15:千里之行，始于足下

　16:新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。

　17:从零开始，持之以恒

　18:精，勤，敬，紧，静

　19:用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。

　20:表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献

　21:以率先垂范的品格，激励学生；以广博精深的学识，丰富学生；以循序渐进的诱导，引领学生。

　22:良言暖三春恶言记终身

　23:学生的需求，我们不懈的追求

　24:水之浩翰不在于态而源于势，人之威严不取决于雷霆而关乎于气度。

　25:我的幸福是：提示学生身边的快乐，他们随时能够体会幸福；告诉学生远方的快乐，他们常常能够憧憬幸福。

　26:什么是不简单？把每一个简单的事情做好就是不简单；什么是不平凡？把每一件平凡的事情做好就是不平凡。

　27:有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。

　28:行为比语言更有说服力

　29:教师是一种选择，教师是一种责任，教师是一种信念，教师是一份神圣。

　30:用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。

　31:好人有好报，即使没好报，也要做好人

　32:人不可以瞧不起自己

　33:对待学生要像春天般的温暖。

　34:再远的路一步一步也能到达，再近的路不迈开双脚也无法到达。

　35:知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争

　36:我愿成为一缕阳光，给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风，给学生一份抚爱和馨香。

　37:热爱学生，这是一件不容易做好的事。因而你必须走近学生，了解学生，理解学生，才能关心学生，爱护学生。

　38:业精于勤，荒于嬉

　39:我愿是一只蜜蜂，把养料送给学生；我愿是一艘航船，乘载着学生驶向知识的彼岸。

　40:不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的化，伴随明天的太阳冉冉升起。

　41:真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

　42:关心政治，把教育与民族的命运联系在一起；关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。

　43:心灵和心灵撞击，生命和生命对话

　44:立足三尺讲台，塑造无悔人生

　45:班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导

　46:以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业

　47:高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌

　48:我们要善于发现学生的亮点

　49:心系学生宽容为怀

　50:星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的位置上尽力发光。

　51:说老实话，干良心事

　52:一心育幼苗，两肩担未来。

　53:学高为师，身正为范

　54:让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。

　55:“球”是在比赛中争夺过来的，而不是等来的。

　56:水滴石穿

　57:以春天般温暖滋润爱心，以夏天般火热燃烧，以秋天般寥廓守住平凡，以冬天般庄严坚定信仰。

　58:师的人格就是教育工作中的一切

　59:精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事

　60:轻负担，高效率，教给学生有用的东西。

　61:教师的教育理念因开拓而闪亮，教师的教育工作因耕耘而芬芳，教师的精神动力因奉献而充实。

　62:希望在我们心中，未来是靠双手去创造。

　63:人生最重要的不是你所处的位置，而是你所朝的方向。

　64:我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷

　65:用真情教书，用真心育人。

　66:教师和画家的相同点就是创造具有美的人。

　67:每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负

　68:倾听童声，学会微笑，善待学生。

　69:优良的示范是的说服。

　70:严格是真正的爱护

　71:生命正因为风雨而变得精彩

　72:有志者事竟成

　73:一切为了学生

　74:一个合格的园丁，必须是有爱心，有，有智慧，才能枝繁叶茂，花开满园。

　75:奉献人生，付出才会有收获

　76:我相信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自己。

　77:修身养性教书育人

　78:踏踏实实工作，认认真真育人

　79:昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。

　80:诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生

　81:内存一个爱，外显一个笑

　82:天道酬勤

　83:学生的满意，是的幸福

　84:学如逆水行舟，不进则退

　85:会欣赏学生的老师是最幸福的，被老师欣赏的学生是最快乐的。

　86:平凡之中蕴藏伟大的追求，平静之中怀抱满腔热血，平常之中饱含强烈责任感。

　87:教育，太阳底下最光辉的事业，因为他照亮了所有学生，也照亮了自己。

　88:在学生的心灵里，搭起一座健康之桥，通向过去现在和将来。

　89:学生的进步，我的幸福；学生的幸福，我的骄傲。

　90:信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

　91:教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。

　92:学海无涯苦作舟

　93:要学生做的事，躬亲共做；要学生学的知识，躬亲共学；要学生守的规则，躬亲共守。

　94:只有当你不断地致力于自我教育时，你才能教育好别人。

　95:我愿意是阳光，给学生以希望和光明；我愿意是春风，给学生以抚爱和温暖；我愿意是彩虹，给学生以引领和方向。

　96:我最期盼的是学生的点滴进步

　:只要你的心是向善的，总有一天能感动人；只要你的心是火热的，总有一天能成功。

　98:重自身学识修养的提升，重学生行为规范的养成，重团队互学互助的交流。

　99:博学勤思笃行

　100:事在人为境由心造

　101:眼中有孩子，心中有目标。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。