抗战片经典台词

抗战片经典台词

　抗战片经典台词。相信大家对抗日战争片并不陌生，我们的国家拍了很多抗战片，抗战片里面的经典台词也令我们记忆犹新。那么接下来就由我带大家详细的了解下抗战片经典台词的相关内容。

抗战片经典台词1

　 1、《血色湘西》中瞿先生骂小日本的经典台词：

　什么叫先进，什么叫优秀，什么叫平蛮攘夷!什么叫推行王化!我来告诉你吧!我怏怏中华，自古以礼仪立邦，以德化服人。何曾暴戾欺人，何曾以强凌弱!你刚才讲过，你们日本曾在千年以前就向我中华来学习，因为我们比你们先进，比你们优秀，可那时候，我们先进优秀之中华，来扫除你们这些垃圾，来消灭你们这些废物了吗!没有。我们以教化服之，以文明导之，不以你日本粗鄙落后，愚昧无知而将其视为可欺可压任我宰割的犬羊，而是敞开国门，大张教化，我之先进，我之优秀，任尔学之!你日本蕞尔之邦，蛮夷之地，才得以有了文字，有了衣冠，才有了礼数，才学得了三分人样!这才是我中华推行的王化。再说说平蛮攘夷，是，我中华兴兵动武也在所难免，可那也是蛮夷跳梁，先扰我疆土，一如今日，你们日本侵我家园，杀我同胞，我中华奋起抗争，这才是真正的平蛮攘夷，这才是为真正的佳兵者不详之器，圣人不得已而用之的道理，你现在应该明白了吧，王化是什么，德化也，何谓德，道义二字，可惜啊，可惜你们学不会，三分人样还没学出来，七分兽 性却根深蒂固!

　圣人之言怎么到了你们日本人的口里，就变成了烧杀抢掠，野蛮凶残的遮羞布。铁蹄之下，我中华大地已是尸横遍野，血流漂杵啊。以你们这般的烧杀抢掠，无恶不作的禽兽，也配谈先进，也配谈优秀，也配谈平满攘夷。也配谈推行王化吗?不!你们根本就不配做人!你们什么也不是!

　瞿先生的这席话，深刻揭露了日本侵略者残酷、无人道的侵略本质，也就激怒了那个日军指挥官，所以最终瞿先生被他了。

　 2、《中国兄弟连》中唐庄老大爷骂小日本的经典台词：

　我华夏也曾有过汉唐盛世，时我华夏国民是如何与尔等交往的，何时失了礼数!尔等的衣物茶书，哪一样没有我华夏风俗的印记，你我是交好的友邦啊!看尔等今日仗着西洋人的法度利器，竟把厚德友邦当成了牛羊一般地宰割啊!

　如此作为非但毁了千年情谊，也寒了我华夏百姓的心哪!我华夏百姓数以亿万计，你杀得过来吗!日本国不过是弹丸之地，竟与邻邦结下了如此的仇恨。日后，你们的子孙，如何再去结交天下众生!谁还——信得过你们哪。后生，记着太爷的.话：今日我唐庄虽遭灭族之祸，不过是举庄一死，尔等的作为却为后人留下了永世难洗的罪过!我华夏有发达的那一天，到了那一天，以我华夏以德报怨的本性，未必会和你日本国寻仇。但是你记住了!如果尔等子孙仍旧不改这禽兽不如的作为，天!会灭了你这帮畜 生!剧中唐庄老大爷殉难尽节前的一番大义之言最有民族气节，最有见地，中日本是友好邻邦，日本侵略者的行径只会令友邦寒心，令后代难交国心，以德报怨的中华民族会与诚恳忏悔的友邦重修旧好。

抗战片经典台词2

　 抗战的经典语录

　1、硝烟袅袅战场上，朱德带领战士们与敌人激烈抗战的惊心动魄的场面，深深地震撼我的心灵。

　2、炮火轰鸣，硝烟弥漫，遮云蔽日，惨不忍睹;绝地反击，放手一搏。

　3、两方交战，必有死亡。本可以和平友好地相处，却因为之间的矛盾导致双方成为敌人。二十几岁的年轻人，花样的年华，火样的青春，就这样被战火拖曳到前线，拖至不归之路。

　4、在这月明风清的日子里，战争的炮火响彻云霄。

　5、这次轰炸，共炸死无辜平民1742人，炸伤1873人，炸毁及烧毁的房屋财产难以计算。

　6、战争，从来都不会使正常而富有正义的人们感到舒心愉悦，只会使他们在惊心动魄之余承受着巨大的苦难。

　7、旌旗猎猎，战鼓雷鸣，虎狼之师;兵锋所指，所向披靡;攻无不克，战无不胜;背水一战，置死地而后生。

　8、可怜卢定河边骨，犹是春闺梦里人。

　9、眼见时鲜血染红了战袍，耳听见战鼓鸣鸣、呐喊声声，那沉闷的鼓点正是在后方家人盼战士归来的心啊!刀剑声在耳边远去。

　10、他们展开了惊心动魄的对攻战，盟军一浪浪的攻势余波未尽，德军又如飓风般狂卷而至。

抗日战争经典语录大全

　1、恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。 —— 吉鸿昌

　2、我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。 —— 赵博生

　3、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。 —— 巴金

　4、为祖国而死，那是最美的命运啊! —— 大仲马

　5、战争是强迫敌人服从我们意志的一种暴力行为(克劳塞维茨)

　6、宁为战死鬼，不作亡国奴-抗战名将宋哲元

　7、要想着收咱失地，别忘了还我河山-爱国将领 冯玉祥

　8、小小的满洲国，大大的赵尚志-东北抗联英雄赵尚志

　9、放胆白山驱日寇;忍悲黑水灭夷蛮-东北抗联英雄赵尚志

　10、南山峨峨，生者百岁;天风浪浪，饮之太和-朱德

在国产剧中，你听过最荒唐的话都有什么？

一寸山河一寸血，不忘曾经烽烟起，心中长鸣警钟声！牢记九一八，勿忘国耻，吾辈自强！ 我整理了关于九一八89周年的感想，来看一下！

九一八89周年感想

1、卢沟晓月映历史，贼寇恶行不能忘。豺狼突咬巨龙身，血肉横飞日月昏。铁马千军挥利剑，长缨万丈缚凶神。江河浩荡英雄泪，山岳巍峨祭忠魂。九一八纪念日，牢记历史，勿忘国耻，警钟长鸣，强我中华!

2、卢沟事变狼子心，神州惨遭倭寇侵。八年浴血义勇军，青山隐隐埋忠骨。历史翻开君莫叹，前车警醒后来人!九一八纪念日，缅怀先烈，勿忘国耻，牢记使命，强我中华!

3、难忘九一八，恶狼侵家门。毁我河山，戮我同胞。国耻国难，铭记千古。国弱民哀，豺狼窥视。国富民强，兵戈难起。以史为鉴，兴国保家。齐心协力，共创华夏新辉煌!

4、又到一年九一八，不要光想“就要发”。勿忘沈阳城外枪声响，日本鬼子是豺狼，大好河山被敌占，东北人民遭涂炭。九一八事变日历史耻辱不能忘，时刻铭记要富强。

5、九一八爱国纪念日，做面红旗送给你：爱国爱家作竿，热爱和平作面，多买国货画图，支持世博镶边。请把此信息传给好朋友，爱国精神要靠大家来传递!

6、昔日东瀛狂侵略，烧杀掠抢妇孺屠。瞬间领土居狼犬，顷刻黎民变仆奴。血漉山河濒绝境，尸填坑壑失前途。八年抗战驱倭寇，国耻铭心罪待诛。九一八纪念日，铭记历史，警钟长鸣，努力奋发，强我中华!

7、国仇家恨勿须提，白山黑水皆铭记。倭寇铁蹄常入梦，波澜一地泪痕湿。重温“九一八”这段惨痛的历史，我们从中思索和悟出了：“国家落后就要挨打”的真谛，前事不忘，后事之师。不忘国耻，振兴中华!

8、越强大，越谦恭。越动荡，越勇敢。辉煌的文明已成遥远过去，曾经的屈辱已经一雪前耻。九一八，一个特殊的符号，永远警示我们：落后，就要挨打!

纪念九一八事变89周年主题

纪念九一八事变89周年今天是9月18日，是“九一八”事变__周年的纪念日，不管过去了多少年，1931年9月18日都是铭刻在中华民族心灵上永远的伤痛。

历史不容忘却，1931年9月18日，日本关东军经过精心策划，自行炸毁了南满铁路柳条湖附近的一段路轨，并布置现场，诬陷是中国军队所为。以此为借口，炮轰沈阳北大营中国军队驻地，这就是震惊中外的“九一八”事变。在随后短短4个多月里，日军侵占了我国东北三省，以“九一八”事变为由，日本开始了大规模的侵华战争。

而蒋介石却命令东北军“不许抵抗”，致使东三省这个有着丰富矿产、物产，面积是日本三倍的美丽而富饶地方沦为了日本帝国主义的殖民地，3000万同胞沦为了亡国奴。翻开历史的这一页，当年蒋介石讲的那句“绝对不许抵抗，缴械则任其缴械，入营房则听其侵入”的话重重的击打着我们中华儿女的心.

这是怎样的民族耻辱啊!29万中国军队，1万日本军队，本应该是多么悬殊的兵力对比，可是只有三天，日军竟没有废什么枪弹便一举占领了东三省，3000万同胞就这么糊里糊涂的成为了亡国奴。无数的中国人在这场战争中无辜惨死，无数的中国人在这场战争中流离失所。

“九一八”事变爆发后，中国***团结和率领全国各族人民，与残暴的日本侵略者展开了浴血奋战，直至抗日民族取得全面胜利。从1931年到1945年，在长达14年的时间里，日本侵略者对中国人民犯下野蛮的战争罪行。据不完全统计，日本侵略中国的14年间，中国军民伤亡达3500多万人，经济损失达6000亿美元以上。日本帝国主义侵略中国的罪恶历史，中国人民永远不会忘记。

“前事不忘，后事之师”。在“九一八”事变__周年的时候，我们不应该忘记日本帝国主义发动的那场侵略战争给我们中华民族带来的巨大灾难，我们更不应该忘记，正是中国***的领导下，中国人民浴血奋战，用生命和热血谱写了可歌可泣的爱国主义壮丽诗篇;

同学们，我们更应该牢记历史，勿忘国耻，珍惜今天来之不易的幸福生活，努力学习，为中华民族的伟大复兴而努力学习!让我们上好每一堂课，做好每一节操，读好每一本书，做好每一件事，时刻准备好，长大贡献社会、报效祖国!

语录——团结，紧张，严肃，活泼。是在什么情况下写的？

近年来，越来越多的抗日神剧层出不穷。其中总结了几条比较荒缪的语录。1.我爷爷在9岁的时候就被日本鬼子残忍的了！（What?这句神话我认为是最狗血的一句了，你是从石头里蹦出来的吗） 2.八百里开外，一枪干掉鬼子的机。（八百里你知道有多远吗？八十迈的行驶速度我得走六个小时，大约是上海到合肥的距离。你和我说一枪干掉鬼子的机，让我先静一静） 3.同志们，八年抗战开始了。（好吧，你是穿越过来的，我也只能是这样认为了）。等等很多！

在国产奇葩剧中，久负盛名的抗日神剧往往占有最为耀眼的地位。什么“手撕鬼子”、“裤裆藏雷”这类奇葩的点子，咱就不多说了，能够在一个题材类型中，融入时空穿越、搞笑卖萌，以诋毁敌友、违背常理为“卖点”，才是抗日神剧为人诟病的地方。

但是，抗日神剧最为致命的，是它对抗战历史毫无底线的所谓“再创作”。众所周知，抗日战争不仅是第二次世界大战最重要的组成部分，更重要的是，它是中华民族历史上最伟大的卫国战争，中国人用了十四年、伤亡3500万的代价，终于取得了对日本侵略者的完全胜利。我相信，不管是活着的、去世的抗战老兵，还是他们的后代们，都很不情愿的回首那段充满悲怆与绝望的年代，那是一场真正的人间灾难。

我有很多长辈都经历过那段不堪回首的岁月。每当问起当年的人和事，他们往往不愿多说，最多的一句话就是“当时太苦了、太难了”。正是因为中华民族顽强不屈的韧性，才让我们挺过了那段艰苦卓绝的岁月。以史为鉴才能面向未来，中华民族付出巨大的牺牲，才换来了如今的和平发展空间。

在剧情和人物上歪曲历史、胡编乱造，缺乏逻辑的故事情节和极端弱智的侵略者塑造，当然是为了以“至死”的方式创造新的“卖点”，但如果真的以为，抗日战争不过是一个单纯的“时间概念”，那就是故意为之的大错特错了。荒谬的来源不是对历史的无知，而是故意为之，问题的严重性显然超越了“消费历史”、“侮辱英烈”的层面，而是对历史完全、毫无底线的否定，对中华民族做出的巨大牺牲的彻底否定。

自2015年之后，有关部门对“抗日神剧”的创作和播放多方监管，观众对“抗日神剧”的零容忍态度，让祸害了好多年的“抗日神剧”消失匿迹，然而，它留下巨大的负面影响，却不可能一时半会就消散不见，这才是如今我们最应该关注的。

我们熟悉的亮剑，竟然也有荒唐的地方？

二营长！你TN的意大利炮呢？给我拉来！说起《亮剑》，我想很多人都会竖起大拇指，这部剧无论是故事情节，还是服装道具，以及演员的表演都让人觉得眼前一亮。里面的人物也是非常有自己的特色，李云龙的狡黠，和尚的忠勇，楚云飞的智慧等等。让人看了一次又想看第二次。

正是因为这部剧的完美，就让我觉得容不下任何的瑕疵，就像是一块洁白的碧玉上面的污点，本身是很小很小的一点，却因为美玉的无暇而被放大。因此当李云龙说出这句：“二营长！你TN的意大利炮呢？给我拉来！”的时候。咋一听非常的让人热血沸腾，激动得眼泪都快要掉下来。

可是这句话仔细推敲一下竟然是这样？

我们先看一下意大利炮的前世今生。首先这意大利炮的产地并不是意大利，而是法国给意大利的，第二次世界大战的时候，作为日本的盟友，意大利又把这炮送给了日本，因为炮身刻有意大利文，被在当时被叫做意大利炮。这种炮的威力虽然比不上小日本的步兵炮，可是射程精度还是很靠谱的，在当时的中国能够拥有一门炮都是非常奢侈的事情了，更不要说是外国货。

那么问题就来了，在李云龙攻打平安县城的时候，就有了这门攻城的利器，为什么不一开始就用呢？非要让手下的人先冲一波城，送一波人头？这就让我非常的疑惑，而这句台词也成为了这部电视剧中最荒唐的一句。你们觉得呢？

致抗日英雄的优美语句

“团结、紧张、严肃、活泼”是1937年为抗日军政大学题写的校训。

语录：

1、我们是战争消灭论者，我们是不要战争的；但是只能经过战争去消灭战争，不要枪杆子必须拿起枪杆子。

2、我们决不可因为胜利，而放松对于帝国主义分子及其走狗们的疯狂的报复阴谋的警惕性，谁要是放松这一项警惕性，谁就将在政治上解除武装，而使自己处于被动的地位。

3、革命的中心任务和最高形式是武装夺取，战争解决问题。这个马克思列宁主义的革命原则是普遍地对的，不论在中国在外国，一概都是对的。

4、不懂得和不了解的东西要问下级，不要轻易表示赞成或反对。……我们切不可强不知以为知，要“不耻下问”,要善于倾听下面干部的意见。先做学生，然后再做先生；先向下面干部请教，然后再下命令。……下面干部的话，有正确的，也有不正确的，听了以后要加以分析。对正确的意见，必须听，并且照它做。……对下面来的错误意见也要听，根本不听是不对的；不过听了而不照它做，并且要给以批评。

5、政策和策略是党的生命，各级领导同志务必充分注意，万万不可粗心大意。

6、我们应当在自己内部肃清一切软弱无能的思想。一切过高地估计敌人力量和过低地估计人民力量的观点，都是错误的。

7、在拿枪的敌人被消灭以后，不拿枪的敌人依然存在，他们必然地要和我们作拚死的斗争　,我们决不可以轻视这些敌人。如果我们现在不是这样地提出问题和认识问题，我们就要犯极大的错误。

8、地主阶级对于农民的残酷的经济剥削和政治压迫，迫使农民多次地举行起义，以反抗地主阶级的统治。……在中国封建社会里，只有这种农民的阶级斗争、农民的起义和农民的战争，才是历史发展的真正动力。

9、领导我们事业的核心力量是中国***。一点点语录网

10、中农是必须团结，不团结中农是错误的。但是工人阶级和***，在农村中，依靠什么人去团结中农，实现整个农村的社会主义改造呢？当然只有贫农。在过去向地主作斗争、实行土地改革的时候是这样，在现在向富农和其他资本主义因素作斗争实行农业的社会主义改造的时候，也是这样。在两个革命时期，中农在开始阶段都是动摇的。等到看清了大势，革命将要胜利的时候，中农才会参加到革命方面来。贫农必须向中农做工作，把中农团结到自己方面来，使革命一天一天地扩大，直到取得最后的胜利。

《金色的鱼钩》的相关资料

1、牵起你的手，一生跟你走，贫穷富贵都不在乎，相扶到白头。和你共白头，是我一生所求，谢谢你，亲爱的，让我和你一生风雨同舟。亲爱的生日快乐！

2、再多爱慕者也只是看到你年轻时的容颜超级搞笑的经典语录-船撞桥头自然沉

3、如，明天就是世界末日，你会做什么？应该好好地去爱所有的人。

4、亚瑟·比舍普我要打个电话。

5、女人前一秒誓言 后一秒就他妈是谎言，

6、年轮一圈圈密集，能回忆的故事却少之又少…

7、面对生活需要跟多的乐观和坚强，只有乐观了才会精彩。

8、猴年春节快乐！这是最平凡的祝福，是用心在祝福！祝你猴年好运好前途！花好月圆，好梦圆圆！家庭和睦蜜蜜甜甜，好人一生平平安安！

9、行动没有终点，你我力挽狂澜。

10、如果只剩十分钟，我会和你一同回忆走过的风雨，如果只剩三分钟，我会吻你，如果只剩一分钟，我会说次我爱你！

11、╮闭着眼 用心仰望天空 感觉离天只有一步之遥

赞美抗战英雄的优美的句子

赞美抗战英雄的优美的句子

12、除非相互喜欢 否则所有的喜欢都只是心酸

13、我很喜欢你，可你却为此不快乐

战争经典语录

作者：陆一定

一、教材说明

这是一篇略读课文。课文叙述长征途中一位炊事班长接受党组织交给的任务，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。

这篇课文是按事情发展顺序写的。先写指导员派老班长照顾三个病号过草地，再写老班长想尽办法钓鱼煮野菜汤给三个病号吃，最后写老班长牺牲了，“我”把老班长留下的鱼钩保存起来，以教育后代。

选编这篇课文，一是为了使学生受到忠于革命、舍己为人的崇高品质的熏陶，二是为了借助课文进一步提高阅读速度，发展阅读能力。

体会文章中蕴含的思想感情，进一步提高阅读速度是本课的教学重点。

二、学习目标

1?认识7个生字，了解新词的意思，积累文中的好词佳句。

2?有感情地朗读课文，简要地复述故事，提高阅读速度。

3?使学生受到忠于革命、舍己为人的崇高品质的熏陶，进行革命传统教育，丰富学生的情感。

三、教学建议

1?《金色的鱼钩》是小语教材写长征故事的课文中的一篇，以前这方面的课文学了不少。为此，课前可让学生回忆《倔强的小红军》《飞夺泸定桥》等，了解故事背景，体会背景对主要意思的衬托作用，从而为学生抓住《金色的鱼钩》的背景，理解老班长的可贵品质创造条件。

2?《金色的鱼钩》这篇文章篇幅较长，故事性强。在学生初步了解了课文内容之后，教师应直接抓住最动情的文字指导朗读。可以提出两项自学要求：

(1)自读课文，把感受最深的地方多读几遍。

(2)把感受最深的部分读给大家听，并说说为什么感动。

学生自读后，分小组朗读、欣赏感受最深的部分，教师恰当给予指导。

3?在学生自由朗读有了一定基础，但还未完全找到感觉时，教师应当范读令人感动的自然段。范读时，教师可略带颤音，给人以含泪叙述之感，以拨动孩子的心弦，开启学生的心智，使学生与作者产生情感上的共鸣。例如：

(1)炊事班长快四十岁了，个儿挺高，背有点儿驼，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹，两鬓都斑白了。因为全连数他岁数大，对大家又特别亲，大伙都叫他“老班长”。

(2)走近前一看，啊!我不由得呆住了。他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去。我觉得好像有万根钢针扎着喉管，失声喊起来：“老班长，你怎么……”

（3）当我俯下身子，把鱼汤送到老班长嘴边的时候，老班长已经奄奄一息了。他微微地睁开眼睛，看见我端着的鱼汤，头一句话就说：“小梁，别浪费东西了。我……我不行啦。你们吃吧！还有二十多里路，吃完了，一定要走出草地去！”

4?在教学临结束时，可以进行讲故事练习。让学生以讲解员的身份，向前来参观的人介绍金色鱼钩的故事。练习时注意以下几点：

(1)叙述用倒叙方法。以下开头的方式供参考：朋友，这是一个长满了红锈的鱼钩，也是一个不平凡的鱼钩。就是这个普普通通的鱼钩，曾挽救了我们三位年轻红军战士的生命；就是这个长满红锈的鱼钩，曾包含着一个动人的故事……

(2)复述条理要清，讲清楚鱼钩的来历以及围绕鱼钩所发生的故事。

(3)注意把课文感人的场面表达出来，体现人物的思想感情。

四、参考资料

草地课文中的草地指的是松潘草地，它位于青藏高原同四川盆地的连接段。面积约1.52万平方公里。海拔在3500米以上。由于排水不良，形成大片的沼泽。水草盘根错节，结成片片草甸，覆盖于沼泽之上。草地气候极为恶劣，年平均气温在零度以下，雨雪风雹来去无常。过草地是红军长征中最艰难的行军。行军时，稍不小心，偏离道路，就会陷入泥潭，遭受灭顶之灾。红军战士凭着对革命必胜的信念和钢铁般坚强的意志，战胜千难万险，走出了人迹罕至的茫茫草地。青稞也叫元麦，大麦的一种。成熟时麦粒易从壳内脱出。粒大皮薄，麦麸少。我国西藏、青海等地称作青稞，是当地人的主要粮食，也可酿酒。

或

教学目标：

1． 训练运用圈划的读书方法，理解在人物刻划中关键词语的作用，体会从多种角度刻划人物的写作方法。

2． 学习老班长舍己为人的品质，培养学生团结友爱的精神。

重点和难点：理解中心是重点。理解小病号的描写与中心的关系是难点。

教学过程：

一、围绕课题，质疑问难

师：看课题文章重点应该写什么?

生：经过预习我知道这是一篇写人的文章，主角是老班长，可为什么用《金色的鱼钩》做课题?

生：“鱼钩”前面为什么加上“金色”一词?

生：课文是怎样把老班长和鱼钩联系在一起的?

二、抓中心句，释疑解难

1.默读课文并思考：过草地时老班长接受了什么任务?

2.(出示小黑板)“一路上，你是上级，是保姆，是勤务员，无论多么艰苦，也要把他们带出草地。”

师：这句话是谁说的?代表他个人吗?

生：这是指导员代表党组织向老班长交代任务时说的话。

师：你怎么理解“上级、保姆、勤务员”的?

生：上级就是领导，老红军是班长，其他三个病号是战士，老班长要领导这三个战士走出草地这能理解，可保姆一般指带孩子的阿姨，为什么称老班长为“保姆”?

生：“保姆”指受雇为人照管儿童或为人从事家务劳动的妇女，可老班长是男同志呀?

生：勤务员就是勤杂工，什么活都干，老班长怎样当勤务员的?

师：你们带着这些问题认真读读课文，在书中画出描写老班长言行的句子，看他是怎样完成当“上级、保姆、勤务员”的任务?

生：(默读课文，略)

师：现在说说老班长怎样用实际行动完成党交给的任务?

生：为了照顾好三个小同志，每到宿营地老班长就到处找野菜，挖草根，给伤员洗衣服，真像个勤杂工，什么活都干。

生：老班长在水塘边看见一条鱼跳出水面就灵机一动，用缝衣针做了个鱼钩，钓鱼做鱼汤给病号吃，千方百计给病号加强营养。

生：老班长尽找有水塘的地方宿营，对病号的关怀真是无微不至。

生：草地上都是黑水潭，哪有多少鱼，为了钓鱼，找野菜，老班长的眼睛都瞅坏了。那极少的鱼汤维持着三个病号的生命，为了把他们带出草地，老班长自己忍饥挨饿，还不让别人知道。

师：老班长为什么不让别人知道他没有吃鱼?

生：因为老班长是***员，党员要吃苦在前，老班长宁愿自己受苦，也不让别人受委曲。

师：课文中描写老班长的句子你读了后什么地方最受感动?

生：老班长让病号吃鱼汤，自己却嚼着几根草根和鱼骨头，那皱紧眉头硬咽下去的情景催人泪下，好像我的喉管也被万根钢针扎着，心中痛苦万分。

生：老班长临牺牲前怕浪费东西，拒绝吃鱼汤，他一心想着别人，唯独没有自己。

师：想想老班长为什么这样做?表现他怎样的品质?

生：老班长不辞劳苦，任劳任怨，像保姆照顾小孩一样照顾着三个年轻的病号，对革命工作有高度的责任心。

生：老班长舍己救人，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，表现了一个***员的高贵品质。

生：老班长用自己全部心血执行着党交给他护送伤员的任务，表现了对革命事业的无限忠诚。

师：课文中对老班长的神情，动作、语言都有详细的描述，我们仿佛能看到、听到，透过这些描述，我们体会出他崇高的内心世界，从而受到感染和教育。

三、解疑释惑，发展思维

1?齐读最后一段，体会作者的思想感情。

2?理解最后一句话的意思。

师：现在想想初学课文时有的同学提出：为什么用“金色的鱼钩”做课题?经过学习谁能解决这个问题。

生：在长征过草地途中，老班长用鱼钩钓鱼给病号吃，鱼钩记录着老红军战士的英雄业绩。

生：老班长虽然牺牲了，但鱼钩却留下来，从“长满红锈的鱼钩上”，我们可以看到老班长无限忠于党，忠于人民，一心为同志，舍己救人的高贵品质永放光芒。

生：鱼钩闪耀着老班长金子般的思想光辉，老班长崇高的革命精神永垂不朽。

师：“我”为什么小心地把珍贵的鱼钩保存起来?

生：“我”要用鱼钩教育后代，学习老前辈为了革命事业的成功，为了战友的生命而不惜牺牲自己的高贵品质。

生：用“金色的鱼钩”做课题，表现了“我”对老班长的深切怀念。

师：回忆一下我们学过的马背上的小红军，陷入泥塘的老同志，耗尽最后心血的老班长，他们都是党培养的好战士，为了北上抗日，不惜牺牲自己的生命，无声无息地长眠在茫茫的草地上，我们要像他们一样永远听党的话，完成他们未竟的事业，当好“共产主义接班人，向着胜利，勇敢前进。”(齐唱队歌)

热爱祖国的唯美经典语录

　战争是人类生活中一种具有头等重要意义的生物法则，它是人类社会中不可缺少的起调作用的东西。一起来看看关于战争的经典语录吧!!以下是我为你精心整理的战争经典语录，希望你喜欢。

战争经典语录

　1) 二战时的斯大林格勒保卫战，经历了惊心动魄的四十九天，最终成为二战的转折点

　2) 日复一日地坚持练下去吧，只有活动适量才能保持训练的热情和提高运动的技能。

　3) 战后的小村庄没有了往日的安详和宁静，取而代之的是满目的疮痍和毫无生气的哀号。

　4) 英雄就是对任何做他能做的事，而平常人就做不到这一点。

　5) 包括懦夫在内的任何人都可以发动战争，但要结束战争却得到胜利者的同意。

　6) 在瞬息万变的情况下，低级指挥官的主动性、创造必和大胆独立思考是很关紧要的。

　7) 倒在战争的血河中的人们，还无法看到希望的曙光就被无情地、无辜地、残忍地被抹杀了。

　8) 战士们一个个冲上去，挥舞着大刀浴血奋战，一个倒下了，另一个就替上去，一个战士浑身划得稀烂，在倒下去的一刻，还高喊口号，悲壮极了!

　9) 将帅的坚强意志，就像城市主要街道汇集点上的方尖碑一样，在军事艺术中占有十分突出的地位。

　10) 旌旗猎猎，战鼓雷鸣，虎狼之师;兵锋所指，所向披靡;攻无不克，战无不胜;背水一战，置死地而后生。

关于战争经典语录

　1) 使敌人丧失平衡，自己乱了阵脚，这才是战略的真正目的;其结果不是敌人自行崩溃，就是在会战中轻易被我击溃。

　2) 那些阴谋家的身后藏满了无数无辜的尸体，而他们就站在这座山上俯瞰这片被战火笼罩的大地。

　3) 硝烟袅袅战场上，朱德带领战士们与敌人激烈抗战的惊心动魄的场面，深深地震撼我的心灵。

　4) 他们展开了惊心动魄的对攻战，盟军一浪浪的攻势余波未尽，德军又如飓风般狂卷而至。

　5) 战场上尸首遍野，让人看的惊心动魄，胆战心惊。

　6) 战争重要的是求取政治是的成果，而不是军事上的成功。

　7) 没有文化的军队是愚蠢的军队，而愚蠢的军队是不能战胜敌人的。

　8) 只有对那些需要战争的人来说，战争才是正义的。

　9) 飞机盘旋，炮火轰鸣，这场面真是惊心动魄。

　10) 战争是无情的。不论在哪个地方，都会使人们惊心动魄。

　11) 霍布斯明晰地证明，所有动物都生活在一种自然的战争状态中。

　12) 战争也爱美的食品，他带走好人，留下坏人。

　13) 真正的勇士，敢于正视淋漓的鲜血，敢于直面惨淡的人生!

　14) 战争的狂飙突进是一种瘾，强效而致命，因为战争就是毒品。

　15) 最近几个月来，伊拉克国内安全形势持续恶化，暴力频繁发生。

　16) 中国抗日官兵在国际反法西斯战线的配合下，与侵华日军展开了惊心动魄的生死搏斗。

　17) 战争的先决条件是：以好斗为唯一美德，以求和为唯一耻辱。

　18) 这个时代的重大的问题不是演说和决议所能解决的，这些问题只有铁和血才能解决。

　19) 战争是骄傲之子，骄傲是财富之女过战场的人来说，战争，是令人兴奋的。

　20) 战争留下的是鲜血、是落寞、是毁于一旦的家园、更是永远无法弥补的伤痛。

战争经典名言语录

　1) 关公战秦琼是场势钧力敌惊心动魄的对决。这场战斗惊心动魄，极端惨烈。

　2) 要进行战争只有一个借口，即通过战争我们可以生活在不受破坏的和平环境中。

　3) 无论谁，在他接受用部属的鲜血、朋友的牺牲挣来的欢呼时，永远要记住谦卑。

　4) 角的战术是非常糟糕的，马的战术比牛的战术高明，狼的战术又比马的战术高明。

　5) 寒光一闪，却是又是一刀砍到，那一瞬间，那双凝望着天空的眼睛，却终究是没有闭上。

　6) 战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。

　7) 必须打胜;必须照顾全战役;必须照顾下一战略阶段：这是反攻开始，即打第一仗时，不可忘记的三个原则。

　8) 最后一个敌人在血泊里倒下，战争胜利了，满目疮痍的战场上响起了震耳欲聋的欢呼声，只是那命悬一线的惊心动魄始终萦绕在每个人的心头。

　9) 对那些需要战争的人来说，战争是正义的;对那些失去一切希望的人来说，战争是合理的

　10) 有一场战争你永远不会赢，那就是和过去的战争;有一种纠缠注定不会有结果，那就是和过去的纠缠。

　11) 战争会造就英雄豪杰，会荡涤一切污泥浊水。所有的人都害怕战争。然而，懦夫只是那些让自己的恐惧战胜了责任感的人。责任感是大丈夫气概的精华。

　12) 战争，从来都不会使正常而富有正义的人们感到舒心愉悦，只会使他们在惊心动魄之余承受着巨大的苦难。

　13) 战争的存在虽然会带来不可磨灭的灾难，但同样，换个角度想想，这时的战争只不过是为了下一刻和平而打下基础罢了?

　14) 城南征战多，城北无饥鸦。白骨马蹄下，谁言皆有家。城前水声苦，倏忽流万古。莫争城外地，城里有闲土。

　15) 战争不仅是一种政治行为，而且是一种真正的政治工具，是政治交往的继续，是政治交往通过另一种手段的实现。

　16) 挺起你的胸膛，我的勇干无惧的阿拉伯湾。以你们的拳头告诉这个世界，有一种坚强叫做生死无惧，有一种死亡可以叫做奉献给祖国，以你们的鲜血洗涤这个世界残忍已久了的麻木，以你们的生命告诉这个世界这是寻求自由。

　17) 一次正义的战争能在高尚的国度里唤起神圣的爱的力量，这已为无数感人的事例所证实。

　18) 这个世界没有公平道义，这个世界弱肉强食。是谁踩在谁的头上嚣张狂笑，是谁踏过谁的躯壳收割了最后的麦苗，是谁抢走了谁嘴里最后的晚餐。这个世界已疯狂，人民都在跳舞举行最后的狂欢。

　19) 后的今天，和平，依然脆弱。我们需要记住那段历史，把血泪化为彻底的反思和行动。我们需要珍惜年前人类在共同抗击法西斯的战争中所结成的战斗友谊、所凝聚的那种精神，把制止战争维护和平的力量延续到今天，延续到未来。这，才是今天人类共同纪念世界反法西斯战争胜利意义之所在。

　20)民族大团结是抗战精神的核心。?中国社科院近代史研究所《抗日战争研究》主编荣维木认为，这既是抗战精神的重要内涵，也是抗日战争的重要经验。?民族生存需要它，民族发展需要它，当前面临重要战略机遇期的中华民族，更加需要它!?。

　21)在人类战争史上，从来也没有一次像这样，以如此少的兵力，取得如此大的成功，保护如此多的众生。?

　22) 所有的人乞求着。可是，那些国家的***还是在为私利战斗着。当战斗暂时停止时，我看到了这样一幅悲惨的画面：昔日美丽的城市变得惨不忍睹。有些人抱着自己死去的亲人大哭，有些人则祈祷战争快点儿结束。就这样，一个美好的地方，变成了一座充满杀气的地狱。

　23) 人与人交往，更多的不是改变对方，而是接受对方，如果光想着改变对方，那不是生活，那是战争。命运不是一个机遇问题，而是一个选择问题，它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。把弯路走直的人是聪明的，因为找到了捷径;把直路走弯的人是豁达的，因为可以多看几道风景。路不在脚下，路在心里。

　24) 列宁格勒的小女孩丹娘?萨维契夫，一个小学生。她原本有一个和睦幸福的家庭，可是战争来了，她成了一个长着忧郁的大眼睛、头发由于营养不良而变得枯黄的战争儿童。她天天写日记，从不间断，慢慢地、执拗地记着法西斯的罪恶。

　25) 战争是人类生活中一种具有头等重要意义的生物法则，它是人类社会中不可缺少的起调作用的东西

　26) 前线的战士们枪林弹雨中穿行，到如今，哪怕仅仅是凭吊着古战场，仍然感到了当时惊心动魄的气氛

　27) 二战时的斯大林格勒保卫战，经历了惊心动魄的四十九天，最终成为二战的转折点中国抗日官兵在国际反法西斯战线的配合下，与侵华日军展开了惊心动魄的生死搏斗。

　28) 这是战争中一条万古不易的公理，确保你自己的侧翼和后方，而设法迂回敌人的侧翼和后方。

　29) 枪是的凶器，枪法是的伎俩，战争就是对生命的践踏，无论用多么美丽的词语来修饰，也逃不过这个现实。

朱德经典语录

热爱祖国的唯美经典语录

　爱国的主要方法，就是要爱自己所从事的事业。下面是我为大家整理收集的关于热爱祖国的经典唯美语录，欢迎大家的阅读。

　1、有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。

　2、恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。

　3、西北大风起，东南战血多。风吹铁马动，还我旧山河。

　4、批评他的国家的公民是在含蓄地为国家作贡献。

　5、我赞美的祖国，更要三倍地赞美它的将来。

　6、为了中华民族的繁荣富强，我要献出全部学识智慧。

　7、为了全人类的和平与进步，中国人来到了太空。

　8、真正的爱国者是爱人类的，爱国决不是排外。

　9、爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。

　10、虚荣的人注视着自己的名字，光荣的人注视着祖国的事业。

　11、为国之道，在于利众。利众之本，必学德能。

　12、为了抉择真理，为了国家民族，我要回国去!

　13、我好象一只牛，吃的是草，挤出的是奶、血。

　14、我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。

　15、爱国主义是超越于原则之上的对于不动产的一种专横的崇拜。

　16、爱国主义和其它道德感情与信念一样，使人趋于高尚。

　17、工人没有祖国。绝不能剥夺他们所没有的东西。

　18、爱国的主要方法，就是要爱自己所从事的事业。

　19、谁把中国农村搞好了，谁就是中国人民的功臣。

　20、惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。

　21、人民不仅有权爱国，而且爱国是义务，是一种光荣。

　22、瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。

　23、乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。

　24、爱祖国，首先要了解祖国;不了解，就说不上爱。

　25、中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。

　26、一般就在部分之中;谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。

　27、如我还能生存，那我生存一天就要为中国呼喊一天。

　28、我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。

　29、要让我们爱我们的'国家，我们的国家应该可爱才行。

　30、平生爱国不甘后人，即使把我烧成灰，我也是爱国的。

　31、爱国主义怎么会和悲观主义一样呢?爱国主义的支柱是希望。

　32、人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。

　33、要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。

　34、一个没有祖国的人，像一个没有家的孩子，永远是孤独的。

　35、英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。

　36、祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。

　37、风声雨声读书声声声入耳，国事家事天下是事事关心。

　38、一般就在部分之中;谁不属于自己的祖国那麽他也就不属于人类。

　39、黄金诚然是宝贵的，但是生气勃勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。

　40、爱国英雄给民族带来光荣，专制暴君给民族带来灾难。

　41、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。

　42、我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。

　43、我怀着比对我自己的生命更大的尊敬神圣和严肃，去爱国家的利益。

　44、国耳忘家，公耳忘私，利不苟就，害不苟去。

　45、人类最有价值的道德是什么?那就是爱国心。

　46、人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。

　47、我重视祖国的利益，甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。

　48、人民不能没有面包而生活，人民也不能没有祖国而生活。

　49、各出所学，各尽所知，使国家富强不受外辱，足以立于地球之上。

　50、如果一个人没国家民族观念，即使富有，也实在令人惋惜。

　51、除非你能消除人类的爱国之心，否则世界就永远不会太平。

　52、一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。

　53、中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来，中国人才真有进步。

　54、做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。

　55、轻金钱，重义务，诚信果毅，嫉恶好善，爱乡爱国。

　56、工人阶级要用自己的模范行动来带动全国人民建设社会主义!

　57、爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。

　58、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。

　59、不要问你的祖国能为你做什么;要问你能为你的祖国做什么。

　60、必须经过祖国这一层楼，然后更上一层楼，达到人类的高度。

　61、爱祖国，为祖国的前途而奋斗，是时代赋予我们的神圣职责。

　62、起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城!

　63、我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入淤泥中。

　64、锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好，非久留之地。归去来兮。

　65、砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人!

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战马到秋长泪落，伤禽无夜不魂飞，什么意思

1、青年最主要的任务是学习。

2、愿与人民同患难，誓拼热血固神洲。

3、青山埋白骨，绿水吊忠魂。

4、锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。

5、努力发展体育事业，把我们的国民锻炼成为身体健康精神愉快的人。

6、锻炼身体要经常，要坚持，人和机器一样，经常运动才不能生锈。

7、望升官发财之人，决不宜来我处。那些望升官发财之人，决不宜来我处；如欲爱国牺牲一切，能吃劳苦之人，无妨多来。我们的军队是一律平等待遇，我与战士同甘苦已十几年，快愉非常。因此，无论什么事都好办……我为保持革命军队的良规，从来也没有要过一文钱，任何闲散人来，公家及我均难招待，革命办法非此不可。

这是一个好莱坞式的战地。曹文轩以饱满的、孩子般清澈的目光、行云流水的笔致，书写了抗战时期中国北方草原上一匹小马与一个12岁少年的故事。情节生动曲折，读来感人至深。

有着一颗童心并善于给孩子们讲故事的曹老师，这次又充分发挥他的特长，白描细刻大孩子，工笔晕染小动物，将抗日战争这样一个深沉阔大的历史主题，融入到单纯美好的儿童故事中，把一个男孩跟一个小马驹的情谊写得淋漓尽致。人性的善良与温暖，战争的残酷和恐怖都尽显其中。

《火印》开端引人入胜，结尾华丽完美。故事一开篇，12岁的放羊娃坡娃从一大群野狼口中营救小马驹，整个过程惊心动魄，煞是好看！这个持续了一章之久的人狼大战，经历了黑狗相助、甩鞭吓唬、点火烧草驱赶以及坡娃和小马驹共同与狼群以死相拼，最后孩子与马才在赶来的村人的帮助下得救。

这匹名叫雪儿的小马驹从此与坡娃一家相依为命。不幸的是雪儿命途多舛，被日本人征用，到前线拉大炮做苦力，并被刻上了火印，日本军官河野还想驯化它当坐骑。

雪儿几次逃跑未果，后来在一场战斗中成了中国军队的俘虏。在与前去寻找它的小主人坡娃遥遥相对时，雪儿不但没有深情扑将过来，反而悲愤地转身低下头去——它为自己身上的火印而深感耻辱，为自己曾给侵略者卖命而倍感羞愧，它想要为自己救赎。机会终于来了，当它驮着中国军官追杀河野时，故意将河野的坐骑引上悬崖，使鬼子的马蹄一脚踏空，人与马一同跌入山涧!

做完了这些，雪儿恋恋不舍瞅了一眼苦苦追寻而来的坡娃，之后，头也不回地奔山林深处而去——那里有它被日本人拆散分离的小马崽孩子。

这样一部情意绵绵、催人泪下的书，一个孩子跟一个马被牵扯到战争之中，它是如此地充满温情，打破了我们一贯的革命战争的暴力美学模式，尤其是相关童书的战争描写范式，如《小兵张嘎》、《小英雄雨来》等儿童文学经典。这里没有血腥场面，也没有正面描写坡娃去的场景，它以情动人，通过人与动物的相依、动物的自我救赎，将人性的善良美好延伸到动物身上，创造出了一种浪漫和诗意的情怀。

故事结尾处，作者有意留下一个伏笔，雪儿的小马崽中途逃掉跑进山林，变成了野马。文章最后，雪儿也不知所踪，只说是走进了山林，可能去寻找它的孩子去了……

设它们母子都还活着，曹文轩是不是有意续写《火印》的第二部呢？我和小读者们一起期待着。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。