简短的个人职业规划3篇

#个人简历# 导语只有合理的规划自己的职业，才能更好的发展。以下是 整理的简短的个人职业规划，欢迎阅读！

篇一简短的个人职业规划

职业发展问题是人生发展的核心问题之一。对于每一名将要就业的大学生而说，职业问题不容回避。大学教育的目的是为了促进学生全面发展，提高综合素质，早日成才，而学生职业发展规划则是对自己未来的一种责任感，是全面表现一个大学生是否合格的重要标准。

　一、自我盘点

　成功人士的职业经历告诉我们，一个人的职业的发展与人生的成功靠的是一个人的优势，而非劣势。

　个人优势：乐观向上，兴趣广泛，适应力强上手快、勤奋好学，脚踏实地，认真负责，坚毅不拔，吃苦耐劳，勇于迎接新挑战，思想积极进取，有较强的心理承受挫折能力，乐于助人，个人交际较广。

　个人劣势：成绩一般，有时候过于自信，做事情容易冒进，不拘小节。不善于言辞，处理问题不果断，考虑事情不全面。

　价值倾向：我渴望能力能受到肯定，有强烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观，并通过在大学的学习，使自己具备良好的的价值倾向。

　二、职业准备

　职业准备阶段首先离不开对该职业在我国的形势。我所学的专业是机械设计制造及其自动化专业。机械工业是为各行各业制造并提供机械设备和电器装备的部门，被誉为“国民经济的装备部”。同时，机械工业是我国调整经济结构的重头戏，机械工业关系到经济的命脉，也是提升生产效率的最重要手段之一。很长一段时间内我国依靠进口外国先进的机械工业改善我国的轻重工业体系，竟造就了一个世界的机械产品市场。

　机械制造及其自动化是一门研究机械制造理论、制造技术、自动化制造系统和先进制造模式的学科。该学科融合了各相关学科的最新发展，使制造技术、制造系统和制造模式呈现出全新的面貌。机械制造及其自动化目标很明确，就是将机械设备与自动化通过计算机的方式结合起来，形成一系列先进的制造技术，包括CAD(计算机设计)、CAM(计算机制造)、FMC(柔性制造系统)等等，最终形成大规模计算机集成制造系统(CIMS)，使传统的机械加工得到质的飞跃。

　专业方向要求：学生在本学科领域内具有扎实、系统的基础理论知识，较深的专业知识和熟练的实验技能。特别值得注意的是，这些专业还要求学生能熟练阅读本专业的外文文献资料，具备较好的外语听说水平及一定的外语写作能力。研究生须具有进行机械产品设计制造、计算机设计制造、制造及设备控制及生产组织管理的能力。

　就业情况：由于机械设计是最传统的机械学科，以培养现代机械工程师为目的，很多招聘机械类人才的单位大多倾向于招收机械设计专业的毕业生。据了解，机械设计专业的研究生毕业后可以去国家科研单位如中科院各研究院(所)、飞机设计研究院(所)等，也可以去外资、民营企业的研发、生产制造、销售、售后服务等部门。主要是在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等工作。

　职业要求：

　1.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力。

　2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。

　3.具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能。

　4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿发展趋势。

　5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力。

　6.具有较强的自学能力和创新意识。

　职业范围应具备的能力：

　1.从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作，从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作。

　2.从事工艺工装的设计、制造工作，从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作，钳工、车工或电工的初级技能。

　3.从事机械设计与制造的现场技术管理工作，从事机电产品的销售和服务工作。

　4.编制、实施机械设计与制造工艺规程的基本能力，使用、保养、维修、管理机电设备的基本能力。

　5.选用、设计制造、调试工艺工装的基本能力，行机械设计与制造生产现场技术管理的初步能力。

　6.应用机械CAD的基本能力，应用计算机处理文字、图表、数据和信息，设计机械和电气图样，编制数控加工程序的能力。

　可从事的行业：

　1.国企的有:电力公司、供电局、发电站、变电所等等。

　2.外企有：有很多大公司比如，施耐德电气，通用电气(GE)、三菱电机、西门子等等都是。

　施耐德电气作为一家专业致力于电气工业领域的电气公司，拥有悠久的历史和强大的实力。输配电、低压配电、低压终端配电、工业控制和可编程控制器领域的产品，遍布电力、基础设施、建筑和工业四大市场。

　3.生产型企业。

　4.物流中心。

　作为将要毕业的大学生的我，首先选择外企，西方先进的重工业基地，其次是国有企业，例如：宇通公司，少林客车公司，大连造船厂等等。

　当然，我不是一个传说，未必能进的如此大的企业，但是我不会灰心，或许我会走向考研的道路，更甚至我将在某一家不知名的单位工作增加我的人生阅历，同时学习经验，由于我的不甘，我势必要跳槽，进入至少能让我满意的企业。

篇二简短的个人职业规划

一个人从毕业到走向工作，从学校走向社会起，就已经开始了他的事业发展。但事业生涯中。总会遇到各种风波，一个人的职业发展是有他的阶段性的，如何从容应对各个阶段的问题，笔者将自身的认识概括如下：

　一、“青黄不接”阶段（毕业后工作的1~3年）

　之所以称为“青黄不接”阶段，是因为现今的企业还很重视经验的，再加上刚从学校走向社会，也就是从学习迈向工作，有个适应阶段，这个阶段往往导致各方面都不能如鱼得水，无疑给个人职业的发展带来了一定阻碍，只要熬过了这个过度阶段，就万事大吉了，需要记住的是：“心态决定一切”，保持一份良好的心态，将是事业成功的保证。

　二、“职业塑造”阶段（毕业后工作3~6年）

　一旦你耐心的“承受”过了“青黄不接”阶段，你便马上迎来了“职业塑造”阶段。这个阶段是你开始在职场如鱼得水，发挥才能的时候，因为你已经有了一定的工作经验，经受过了一定的磨练，各方面都开始成熟起。同时刚好分化出你的“职业性格特点”，哪些是你所擅长的，比如说交际；而哪些又是你所缺乏的，比如说管理。这时候的你千万不能“护短”，因为你的性格和特长都已经基本形成。所以正确的做法就是最起码先要保证“扬长避短”，然后再通过你的合理调整和矫正，来实现“取长补短”只有在这种正确态度的指引下，你和你的领导才能更佳清楚你该做什么，这就像我们在生活中所说到的“是干某样工作的料”。

　三、“职业锁定”阶段（毕业后工作6~10年）

　随着对自身优势、劣势的日渐明显，加上工作不断的工作、实践，你就开始由“职业塑造阶段”走向“职业锁定阶段“了。这个时候由于年龄的因素，到了该成家的时候了，加上工作年龄的成熟，你就不自觉的开始认定”你是干哪一行的”。

　但这时又出现一个问题，那就是：相似某个领域工作时间越久，你接下来的求职面就越窄。因为当你在一个工作单位工作到一定时间后，在你再次找工作的时候，对方会先看你原来做的是什么，然后才决定你来了之后做什么。他们往往希望你原来的工作领域能和现在的工作挂钩，如果他们发现你原来的工作与现在的新工作并不“对口”，那他们要么就是直接拒绝，要么如果实在“爱惜”你这个人才，就会简单的做一些入职培训，然后马上让你去上岗磨练，因为他们认为你已经没有必要再接受完整的培训了，这是你原来的单位都应该做了的事，你来这里就应该尽快去释放能量，而不是吸取东西。这时候又该怎么办呢？没办法，的就是调整好心态，决不怨天尤人，应该学会快速的适应这份新工作。

　四、“事业开拓”阶段（毕业后工作10~15年）

　到这个阶段的时候，你已经是三十而立了，从这个阶段开始，我们不能说是“职业”，而应说成“事业”了。这将意味着你开始从前期“职业阶段”走向人生事业的开拓历程。可能你在这个阶段仍然保持着原来的“职业”状态。仍然是每天在为“老板”的事业而奔波，但年龄的阅历和思想的成熟已经把你推向了事业发展的新高度，你将把前期所储存的能量全部发挥出来，你将为自己、更为你的家庭而不停的努力。

　五、“事业平稳”阶段（毕业后工作15~30年）

　在这个阶段，你已经进入四十而立的“不惑之年”。前期“职业阶段”和“事业开拓阶段”已经为你留下了积淀。在这个阶段，你所需要的是如何使你的事业在平稳的过程中持续上升。

　你曾经的一切豪言壮语将在这个阶段变为现实，你将被推向事业的颠峰，但这一切美好结果的前提就是你先要在前面的几个阶段都很努力。

　六、“老当益壮”阶段（毕业后工作30年以后）

　如果你奋斗到了这个阶段，当是“余温尚存”的时候，如果青春无悔，自当安享晚年；如果前世虚度，自当今生落魄。

　一个企业有生命周期，一种产品有生命周期，一个人的职业生涯发展也有生命周期。只要每个人能结合自己的性格，特长等多方面因素来认真剖析自我，就必然能找到适合自己的职业生涯发展路径。最后祝愿大家：“在奋斗的路上多一份从容，多一份微笑”。

篇三简短的个人职业规划

前言：

　现在的竞争十分剧烈，犹如暴风雨的中心地带，想站稳跟，力挽狂澜，不至于跌倒，就必须要有能力。这就必须要有个，充分的懂得自己，来实现自己的人生目标。

　自我评价：

　我是属于那种介于外向与内向之间的人，对于和自己比较熟悉的人，话是非常之多的。但对于不熟悉的人则是一句话也没有，这无形中给我的与人沟通的能力上竖上了一堵不可逾越的高墙。我爱好医学，广告学，物流管理。旅游等。当然了，对于我所学的专业我也有着浓厚的兴趣。我的人际关系还算是不错，能与人说的来，但有时确实是不怎么会说话。对于将来的就业，我有一个很大的在，那就是身高。对于学财会的我来说，进入银行工作无疑是个的选择。俗话说的好，三百六十行，行行出状元。不管在什么地方都会有自己的发展空间。所以，我并没有灰心，失望。我所选择的职业是会计，我所学的知识有会计电算化，审计等。对于这些技巧，我也有了十分充足的准备。我获得了市点钞大赛第三名，计算机等级考试第三名，英语口语。我的最终目标是取得注册会计师资格证书，以我现在所学的知识是远远不够的。所以，我要利用自己的业余时间多学一些东西，更加充实自己，以便实现自己的人生目标。

　环境评价：

　现在的就业压力非常大，一是因为中国的人口较多，供给不上这么多的人的就业需要，以至于使很多的人都找不到工作；第二是因为学历的关系。有些比较好的公司或者是外资企业，都要求有较高的学历，而一些没有学历的或是学历不够高的人自然是与这些机遇无缘了。作为中专生的我，要想与之对抗，必须要有过硬的技巧和本事。我所学的会计，是很重要的。中国xx届xx全会以后，随着经济体制改造的深入和对外开放的不断扩大，我国的经济进入高速增长时期，由于国度明确工作重点是经济建设，这无疑使会计发展的环境进入了崭新的天地。从年开始，我国进入了由传统规划经济转轨为社会主义市场经济的阶段，传统规划经济的会计思想和方式已不再适应，会计的改造已成为必然，因此在1993年，我国财政部制定并公布了新中国成立以来第一部《企业会计准则》，这标志着我国会计与国际接轨的全面开展，并为中国会计的国际化奠定了基石。会计对社会的经济发展起到了重要的促进作用。随着社会生产力水平的不断发展，会计经历了一个由简单到庞杂，由低级到高等的发展和完善进程。同时会计的重要性也逐渐被世人所认识。经济越发展，会计越重要，已被世界和我国经济发展的实践所证明。

　目标确立：

　1、短期目标：把各项必备的技巧练习好，取得相应的资格证书。

　2、中期目标：取得会计证、银行从业证书，日语证书。

　3、长期目标：取得注册会计师资格证书，并进入银行或企业工作。

　职业定位：

　广告学是培养具备广告学理论与技巧宽广的文化也科学知识，能在新闻媒介广告部门，公司，市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营、管理广告策划创意和设计制，市场营销策划及市场调查剖析工作的广告学高等专门人才。

　物流管理是指在社会再生产进程中，依据物质资料实体流动的规律，应用管理的基础原理和科学方式，对物流活动进行规划、组织、指挥、和谐、把持和监督，使各项物流活动实现的和谐与配合，以降低，提高物流效率和经济效益。现代物流管理是建立在系统论、信息论和把持论的基本上的。

　旅游管理学学科是学科一级学科下的二级学科。旅游管理学是一门研究旅游业经营管理的新兴学科。随着国际经济的一体化、中国加入WTO，中国旅游经济和旅游产业已成为中国公民经济和世界经济产业体系中活气的部分。旅游管理专业是旅游学、管理学、文化学等学科交叉的综合性专业。其目标是培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅政管理部门、旅游企事业单位与各类企业从事旅游事业管理与现代企业管理的高等专门人才。

　实施策略：

　自从上了中专以后，我的思想观念有了很大的改变，从一无所知到思想成熟的转变，慢慢意识到了作为中专生的我现在应该做些什么。虽然刚开始上中专时有些自卑，自以为中专生比高中生低一等，更认为或许没有什么出路。但时间长了我发明，并不是一无是处的。我们学会了很多专业知识，为将来的工作打下了坚实的基本，通过中专的学习生活，使我学到了许多以前所不知道的东西更加丰盛了我的人生阅历。我的心理素质不是很好。上讲台或者发表什么讲话就十分紧张，手脚发凉。但经过三年的学习生活之后，我的这个毛病改掉了，我认识到自己现在所学的知识还远远不够，要想有一个比较好的工作，就要有很高的学历。以一个中专毕业证是不够的，要往上学，使自己的知识更加丰盛，完善自己。

　具体有以下几点措施：

　1、积极参加学校举办的活动，如诗歌朗诵。来提高自己的心理素质。

　2、在中专生活期间，同时学大专，以便在中专毕业的同时拿到大专证，如有可能继续往上考。

　3、用业余时间多学一些知识，如日语等。最后在取得会计证的情况下继续往上考，拿到注册会计师资格证书。

　是金子，在什么地方都发光。不管人在什么地方，都会有自己的发展空间。不要因为别人说的什么话来改变自己的想法，要向着自己目标前进下去。我总是因为别人说的话来改变自己的想法，总认为自己的做法是错误的。这个毛病如今以改变了很多，不会在意别人所说的话，只保持自己的想法。

　相信通过，会使我对将来我的目标更加明确，更加容易实现自己的人生目标团队的补充规划固然好，但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记，任何目标，只说不做到头来只是一场空。

　路漫漫其修远兮，吾将高低而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻坚持一颗清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山，雕刻着理想、信念、追求、报负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、斗争、成功。机会不相信眼泪，不相信颓废，不相信幻影，只相信爱打拼的人！

家长规划孩子未来人生的影响有些什么？

在每个人的一生之中，都会有好多事情去做，都会有好多事情发生在自己的身边，每个人都会为生存忙碌奔波，有的人一生庸庸碌碌一事无成，有的人为自己的理想、为自己的目标辛勤奋斗，最终迎接着成功和胜利的到来，无私贡献造福社会。

这显然是两种不同的状况和结局，为什么每个人都是从呱呱坠地到入土为安，在这个人世间走一回，为什么每个人在刚来到这个世间的时侯都是带着哭声降临，可是在离开的时侯有的人还是带着哭声再加悲伤离开，而有的人却是带着幸福和充实的心态离去，哭什么？悲伤什么？哭自己一生清平苦浊一事无成！悲伤自己同样和别人一样生活在一个时代为什么别人可以幸福快乐，事业有成，自己到头来却还是一场空，悔恨自己为什么不在年轻时不好好奋斗，不好好的努力。带着幸福快乐充实的人，他们为什么会幸福快乐充实离开，因它有自己的理想有自己的梦，有自己的奋斗目标，用自己所学的知识去充分挖掘自己的人生价值，填充自己的物质需要，精神需要，最终将成功的那种荣誉夺回到自找手中。

但是在现在这个社会中什么事情都很难料，有的人成功了而有的人却失败了，成功者自然是无比的高兴但是我想那些失败者也不会很伤心难过的，因为自己努力过，自己尽力了，虽然失败自己也不会痛苦，自己比那些没有报复没有志向的人没有奋斗过的人强吧！自己没有白来世间走一回。

当然每个人都想成功，可是成功的又有多少呢？要想成功必须要给自己的人生做好规划，要给自己的人生做好定位，要有自己的人生目标，可是在此之前，我必须给大家声明一点“赚钱是最坏的目标规划，当然在现在这个社会之中，人们觉得有钱是很重要的，可是你愿意让你的理想和目标被金钱所埋没吗？”你自己的包括你的想想目标成为钱的奴隶你甘心吗？你要金钱去做你的奴隶，而不是你去做金钱的奴隶，希望你能在直接的财富之外有远见的见到间接的财富，在狭义的财富之外，有胸襟见到广义的财富追求理想的定位，要能避开一切向钱看的侵袭，这才是走向成功的前提。

你会成为什么样的人！会有什么样的成就！会有什么的地位就在于你有什么的梦想，如果连梦想都没有了，那你将来的地位也就等于零，特别是像我们这些职业学校的学生，初中一毕业就来到这里，在来这里之前我的伞兵梦、高中梦、文学梦都己破碎，我们都是带着新的梦想来到这里，有的人梦想自己将来要做一个大老板，有的梦想自己要做一名企业家，有的梦想自己要成为一名工程师，可是你觉得光有这些梦想够吗？你愿意让你的理想和梦想成为空想空梦吗？你愿意让你高中落榜的悲剧重演吗？我想大家都不会让这些事情发生在你的身上吗？现在我们只能画个问号，也许会，也许不会，这只不过是当前的一种说法而己，但是有一种方法可以让你把这些不想发生在你身上的事远离你，那就是好好的把握现在的学习机会，为自己将来的成功奠定一定的知识基础，也许对我们这些职业学校的学生来说，这可能是我们一生之中最后一次上学了，我们的命运我们将来的成功与失败都在此一搏了。

还有最重要的一点必须要有一个合理完整的生涯规划，要根据自身特长的发展、国情发展、市场经济需要、地区发展需要，要有一种推测市场经济发展的意识，规划自己的发展生涯职业生涯。

所谓生涯规划就是我们为自己一生制定的目标，当然目标不能只有一个，我们可以根据自己的需要、社会的需要，制定各种各样的目标，从小目标到大目标，从近期目标到长远目标，一步步的发展，与此同时目标的大小也体现出了我们的生人价值和对自己最大潜力的一种挖掘。

只有拥有一个合理完整的生涯规划，才能使我们的奋斗有目的、有方向的发展，因为一个合理的生涯规划可以说是我们发展的指南针给我们成功的方向让我们向成功快速发展，相反如果没有一个合理的生涯规划，就算我们再有才华再有能力，我们对自己的将来发展却是一片渺茫，就好像漂遥在大海上的一条船一样永远找不到成功的彼岸。

当然，我和大家一样，我也有我的理想，我也有自己的梦，我也想成功，随着自己年龄的增长，自己是是非非的经历，社会的压力对自己的了解和对社会发展的动态的了解，自己也为自己制定了一个完整的生涯规划，因为我相信成功是留给那些有准备的人。自己早己做好了迎接自己事业道路一切所有的心理准备，自己正向着成功的彼岸奋斗。我也相信成功正向自己一步步的走来，因此自己将自己的职业生涯划分成四个阶段。

第一阶段（18-20岁）在这三年中充实的完成自己的职业学校的学习任务，为自己将来的事业道路做好坚实的知识基础，在毕业之时找到一份理想的工作。

第二阶段（20-27岁）在自己的工作岗位上辛勤的工作，为自己将来的发展锻炼自己的能力，建立一定的社会地位，储备人生的第一桶“金”，做好社会人际关系，研究市场经济发展动态，当然在这个阶段也是到了该成家的年龄，人家说一个成功的男人背后要有一个成功的女人，在这个阶段工作之余在茫茫人海中，找到自己人生的另一半，成功的另一半。

第三阶段（27-32岁）在这几年中要利用自己多年的工作经验和能力，资金的储备和对市场经济的研究，招集人才、财力回到自己的家乡创建一家属于自己的公司，做自己的老板，精心经营。

第四阶段（32岁以后）我要将自己的公司发展壮大，要打造出一个自己的品牌，为中国多创造出一个中国名牌，走出中国走向世界，要用自己辛勤奋斗所创造的财富去造福社会，尽自己最大的能力去帮助那些需要帮助的人，要用自己的财富去建立几所大学，因为在我们这一代人当中好多人和我一样没有完全受过高等教育，这是我们的遗憾，但是绝不能把这个遗憾留给下一代。

我的职业生涯规划就化分为这四个阶段，我也知道现在社会发展竞争的激烈性、残酷性，但是我不怕，因为我己经做好了迎接一切的勇气，不管将来的成功道路有多么曲折、多么遥远，无论发生什么样的阻碍，遭受多大的挫折，我都要朝着自己的职业规划方面发展，我要成就自己的理想，造就自己的梦，我要做一个有利于国家有利于社会发展的人，要尽自己的最大力量为人类做出最大的贡献!

自己改改

如何规划职业生涯，实现自身的人生价值

家长规划孩子未来人生的影响主要体现在以下几个方面：

1.价值观和人生观的塑造：家长对孩子的教育方式和价值观的传递，会对孩子的未来人生产生深远的影响。家长的观念、信仰和教育方式会影响孩子的世界观、人生观和价值观的形成，从而影响他们未来的决策和行为。

2.学业和职业规划：家长对孩子学业和职业的规划，会影响孩子的兴趣、特长和发展方向。家长的期望和支持会激励孩子努力学习，追求自己的兴趣和目标。同时，家长的职业经验和也会帮助孩子更好地规划自己的职业生涯。

3.人际关系和社会适应能力：家长在孩子成长过程中的教育和引导，会影响孩子的人际交往能力和社会适应能力。家长如何处理家庭关系、与同龄人交往以及面对挫折的能力，都会影响孩子在未来社会中的表现。

4.心理健康和情绪管理能力：家长对孩子心理健康的关注和培养，会影响孩子的心理韧性和情绪管理能力。家长的教育方式、沟通方式以及如何处理家庭矛盾，都会影响孩子的心理健康和情绪稳定。

5.生活态度和习惯养成：家长的生活方式、消费观念以及对待工作的态度，会潜移默化地影响孩子。家长的言传身教会影响孩子对生活的热爱程度、节俭观念以及对工作的敬业精神等方面。

6.个性和兴趣爱好的培养：家长对孩子个性的关注和培养，会影响孩子的性格特点和兴趣爱好的发展。家长的支持和鼓励会让孩子更加自信，勇敢地追求自己的梦想和兴趣。

总之，家长在孩子成长过程中的规划和引导，对孩子的未来人生具有重要的影响。家长应该关注孩子的成长需求，给予适当的支持和引导，帮助孩子建立正确的价值观、人生观和世界观，培养良好的品质和能力，为未来的人生奠定坚实的基础。

职业规划职业规划

你可以把自身所具备的条件从四个方面罗列出来：优势、劣势、机遇、威胁。

这四个方面看似简单，但许多应届求职的兄弟们理解起来都会有所偏差。

优势：你所具有的一般人都不具有的东西，即是你的核心竞争力。每一个人都是独特的，关键是你如何把自己独特有价值的一面表现出来。

劣势：每一个人都不是完人，都或多或少的存在“短板”，首先要认识自己的不足，知道症结在何处，从而有效的进行改进，如果实在改变不了，就避重就轻，不要拿自己的短处与别人的长处相互比较；

机遇：不要只看到竞争，也要看到机遇，尤其在对待同一个上，善于发现别人所忽略的东西，也许，那就是你的机遇所在。机遇不仅垂青有准备的人，也垂青那些对生活有心的人，有心者事竟成。

威胁：在确立自己竞争原则的条件下，几乎每个人都要面临这样的问题，把自己的竞争对手锁定在确切的位置，知己知彼，百战不怠，及时调整个人的发展方向。把现实的威胁和潜在的威胁列举出来，

以便更快速、更聪明的向目标迈进。从这样几个方面对自己作了清晰的定位以后，就能够对真实的自己有一个客观的认识，知道自己是什么样的一个人，以及自己在职场中所处的位置。思路一旦理顺，

接下来的事情就好办多了

人生规划包括哪些内容

必备职业规划职业规划三篇

　时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连，又将迎来新的工作，新的挑战，这也意味着，需要开始写职业规划了。那么职业规划书要怎么写呢？下面是我为大家整理的职业规划职业规划3篇，希望能够帮助到大家。

职业规划职业规划 篇1

　生涯即人生、生涯即竞争，生涯规划就是个人一生的竞争策略规划。曾经驰骋于欧洲大地之上的拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵！”人应该有所目标，而且是一个“将军级”的目标！我希望通过我的努力，在毕业后从事——建筑施工技术和管理方面的工作。

　人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不愿腐朽，我愿意燃烧起来！

　“女怕嫁错郎，男怕入错行！”我为什么要把职业目标定位在食品行业？我是否能够进入该领域并且有所成就？进入房食品行业后，我应该从事哪方面的工作？我将通过什么途径到达目标？在食品行业乃至整个社会，我最终的目标是什么？?

　这些都需要由我的职业生涯规划来解答。

　目录

　1 自我认知 1.1 橱窗分析法 1.2 360度评估 1.3 职业生涯规划测评 1.4 自我认知小结 2 职业认知 2.1 外部环境分析 2.2 职业环境分析 2.3 职业胜任匹配 2.4 职业认知小结 3 职业定位 3.1 SWOT分析 3.2 确定职业目标 3.3 确定职业发展路径 3.4 结论：

　4 制定与实施（五年） 4.1 目标 4.2 内容 4.3 策略与措施 4.4 备注 5 评估调整

　5.1 评估的内容： 5.2 评估的时间 5.3 规划调整的原则 5.4 备选方案

　我的职业生涯规划

　一、自我认知 1、橱窗分析法： 橱窗1：“公开我”

　我是一个善于表达自我的人，可以向朋友开诚布公的人。我是一个性格开朗的人，无所谓名誉与利益的争执，做真正的自己。我喜欢交朋友，和朋友之间会得到更多的快乐。

　橱窗2：“隐藏我”

　我是一个双重性格的人，很多时候，他人只是看到我的一面，而忽略我的另一面。可能是我自己的缘故，我不会把所有的自己展现给所有人。因为身边每一个人都是不一样的，例如人生观和价值观。所以，我会了解我身边的人，观察他们的性格，用适合他们的方式与他们交流交往，从而广结更多的好友。

　橱窗3：“潜在我”

　很多时候，我不能在与人的第一次交往中尽展自己。只有在多次交往中，别人才会一点点地接触到我，看清我的好与坏。我的一些优点，抑或缺点，包括一些性格，都是需要慢慢发现的`。所以在与人交往的过程中，只有与人交往的时间累计的一定程度，潜在的我才会一点点地被他人发觉。

　橱窗4：“背脊我”

　我在不同的时间段接触过不同的人，也就有不同的作为和不同的生活方式，而这些不同确是大相径庭的。所以很多不了解我的人，在得知我的过往时，会凸显惊讶。

　价值观反映了主体的根本地位、需要、利益，及主体实现自己利益和需要的能力、活动方式等方面的主观特征，是以“信什么、要什么、坚持追求和实现什么”的方式存在的人的精神目标系统。六类青年价值观中，与我所表现的特征最吻合的是事业型价值观——“献身事业，对生活考虑较少，一心扑在工

　作上。精神上有支柱，事业上有追求，责任心强，往往不善于搞关系，受到正派人的尊重。”

　2、360度评估

　优点：有责任心，对于自己所承担的任务有责任去接受。 缺点：对于日常生活中的一些小事总抱有无所谓的心态。

　自我评价

　对于目前的大学生活，学生工作成为我主要的项目。所以，我需要自我调整，以学习为主。

　根据个人的价值观

　对于职业发展和人生第二课堂，自己目标较为恍惚，涉猎较多

　我是一个坦诚、真

　念及个人的性格、兴趣、能力

　自己的才能并没有充分展示出来，有些时候因时间或场合等影响，不能完美地表达自己

　对自己的职业发展状态比较满意。因为根据自己的特长和实际情况选择了建筑施工行业。

职业规划职业规划 篇2

　在19世纪70年代第二次工业革命的推动下，科学技术的发展突飞猛进，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，大大促进了经济的发展。新能源的大规模应用，如电力，煤炭等，直接促进了重工业的大踏步前进，使大型的工厂能够方便廉价的获得持续有效的动力供应，进而使大规模的工业生产成为可能；而内燃机的发明解决了长期困扰人类的动力不足的问题，并同时促进了发动机的出现，发动机的发明又解决了交通工具的问题，推动了汽车，远洋轮船，飞机的迅速发展，使人类的足迹遍布了全世界，也让各个地区的文化，贸易交流更加便利。也正因为此机器化的生产越来越多的代替了原来的手工劳动，使得社会分工和职业种类的变化越来越快，许多人不能适应这种发展变化的需要，自此，最初的职业指导和职业教育在美国应运而生了。

　192016年，作为美国波士顿大学教授的发现青年人离校后失业，并不是他们没有能力，而是没有机遇，于是帕森斯创办了波士顿职业指导局，跨出了使职业规划活动系统化的重要一步。帕森斯不仅亲自参与了大量针对青年的职业规划实践活动，还设计了许多帮助青少年了解自己、了解工作环境和性质的方法，其中之一就是问卷调查。192016年，帕森斯的《选择职业》一书出版，第一次系统阐述了科学的职业选择理论，即特质因素理论，说的通俗点就是人职匹配理论，该理论告诉我们每个人都有自己独特的人格模式，每种人格模式的个体都有其相适应的职业类型，职业指导师通过对求职者特性的测评，在进行深入详细的了解与掌握后，帮助求职者进行比较分析，从而使其能够更快的发现自己合适的职业并在取得成功。这个理论对今天的职业规划和职业规划仍具有现实的指导意义。也正是由于帕森斯极富创意的工作及其所产生的深远影响，他被后人尊称为“职业规划之父”。

　帕森斯病逝后，该局坚持以书信、讲演和出版书籍等方式积极宣传职业咨询的意义，努力培养职业咨询人才，并在波士顿地区的一些中学推行职业咨询，在部分大学和师范学院开设职业咨询课。这一时期，美国其它城市的职业咨询也得到了发展。192016年在波士顿召开了美国第一次全国职业咨询大会。与此同时，美国教育协会和美国中学校长协会等组织也开始大力推行职业咨询。1918年，美国教育协会起草了一个报告，提出职业咨询应作为美国中等教育的组成部分。从而确定了职业咨询在中学教育中的地位。在美国的教育历史上，曾两次专门以法案的形式进行了职业生涯教育改革，对美国的教育产生了重大影响，它们分别是20世纪70年代的《生计教育法案》以及90年代的《学校-就业法案》。

　以上是职业规划在美国的起源和发展，从20世纪开始，世界主要的先进国家的职业指导随着本国的社会、经济的反展，经历了近12016年的历史，逐渐改变了最初的职业指导形象。尤其是在20世纪50年代后，职业生涯规划走上了国际化的舞台，这使得国际间的探讨和交流不断加深，不同的国家也不断丰富着各自的实践。

　而直到20世纪90年代中期，职业生涯的理论才传入中国，比发达国家晚了将近12016年。不过它的传入也确实是配合了中国经济和社会的发展需要，虽然发展历史不长，现在已经广泛应用于工厂，大型机构和研究企业，所以应该说这是一个很值得我们去进一步探索和研究的领域，也是值得我们每一个人去关注和挖掘的宝藏。

职业规划职业规划 篇3

　智联专访间：制订职业规划是否有年龄和阶段的限制？什么时候开始制订职业规划会对职场之路有帮助？

　洪向阳：其实职业规划什么时候做都不会晚。如果早一点，像之前在同英国的专家做交流的时候，他们对于3—18岁的孩子，有一整套的生涯发展教育，我们觉得这是比较合理的一种状态。但是在我们国内目前还不太现实，在我们教育系统里，想加这一套东西的话，很难。所以，如果说哪个阶段会更好一些，我建议有两个，初中阶段是比较好的一个时期。但是对于我们大部分人来说，也不现实，所以第二个比较重要的阶段就是在高中选大学这个阶段。当做了一个专业的选择时，接下来该怎么去发展，专业的选择会影响很长时间的。

　洪向阳：如果说高中阶段还没有做好的话，大学毕业之后选择工作的时候，就是非常重要、非常要紧的阶段了。因为你第一份工作做什么，第二份工作都是以此为基础的。所以越早制订越好，否则的话，就要尽快亡羊补牢。哪怕你80岁，你也有80岁的生涯规划，没有迟早的问题，越早越好，不是说晚了就不能做，只是说每个阶段的侧重点不一样。

人生规划应包括职业规划、理财规划、学习规划、交际规划、家庭规划、个人健康规划等。所谓人生规划就是一个人根据社会发展的需要和个人发展的志向，对自身有限进行合理的配置，对自己的未来的发展道路做出一种预先的策划和设计，受人生观支配。

人生规划

人生规划使我们在规划人生的同时可以更理性的思考自己的未来，初步尝试性的选择未来适合自己从事的事业和生活，尽早开始培养自己综合能力和综合素质。

人生规划的目的就是要实现自己的人生目标，也是人生规划的基础和原则。人的人生观、价值观和人生目标会随年龄的增长、对社会的认识不断的改变和清晰。

职业规划只是人生规划的一部分，它并不是人生的全部，职业有很大一部分是为了实现高质量生存的手段。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。