教师工作格言

教师工作格言

1、身教重于言教。

2、关爱童心、欣赏童趣。

3、厚德载物，自强不息。

4、教书育人，功德无量。

5、一丝不苟，严谨治学。

6、意识是成功教育的基矗。

7、意识是成功教育的基础。

8、数学的本质在於它的自由。

9、冰冻三尺，非一日之寒。

10、爱是教育学生的最佳放式。

11、良言暖三春，恶言记终身。

12、无怨无悔，有心有意有追求！

13、蜡烛选择其物固能光芒四射。

14、心灵的沟通胜于知识的传递。

15、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。

16、安乐出自清正，烦恼源于贪欲。

17、循循善诱，诲人不倦的是老师。

18、怎样的老师造就了怎样的学生。

19、廉是教的根本，洁是学的楷模。

20、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。

21、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。

22、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

23、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

24、清风凉自林谷出，廉洁源从自律来。

25、多一份赏识，就多一份成功的希望…

26、每关闭一所学校，就得多造一座监狱。

27、言忠信。行笃敬。惩忿窒欲。迁善改过。

28、正其谊，不谋其利。明其道，不计其功。

29、教师是学生的镜子，老师是学生的影子。

30、环境不会改变，解决之道在于改变自己。

31、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

32、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈！

33、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。

34、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

35、“人生处处是考场”，一语一行当三思而行。

36、美丽的蓝图落在懒汉手里也不过是一页废纸。

37、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

38、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。

39、浪费时间是一桩大罪过，学习要从现在开始。

40、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

41、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

42、做一支粉笔，清白一世；当一根蜡烛，奉献一生。

43、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

44、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

45、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

46、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。

47、拥有童心，读懂童心的人，才会拥有育人资格证书。

48、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

49、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。

50、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

51、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。

52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

53、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

54、信任学生，宽容学生，欣赏学生，你的教育能创造奇迹。

55、面对教学中的问题，优秀教师反省自身，而不是责怪学生。

56、老师是特殊的劳动者，耕耘的是心田，播种的是理想知识。

57、读书无疑者，须教有疑；有疑者，却要无疑，到这里方是长进。

58、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。

59、育荷花之品质，习蜜蜂之勤奋，思学子之利益，树廉洁之风尚。

60、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

61、用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

教师教育格言

简短的教师的教育格言如下：

1、人生格言：扬黄牛精神，做平凡工作。

2、荒芜的沙漠中长不出参天大树，无德无能的教师难以培养出合格的学生。

3、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。

4、用爱心、耐心、细心把每颗心串连起来，构架起心灵的桥梁，构建起学生成功的阶梯。?

5、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。

6、读书无疑者，须教有疑；有疑者，却要无疑，到这里方是长进。

7、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

8、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。?

9、教育理念：因材施教，才能获得良好的效果。

10、我努力上好每节课，就算不是每个人都认真学习，但哪怕还有一个人，我都要把我的赞扬和鼓励传递给他。

11、智力教育就是要扩大人的求知范围。

12、老师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。?

13、教育应当培植出活力，使学生向上长。

14、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。

15、在读书上，数量并不列于首要，然后重要的是书的品质与所引起的思索的程度。

16、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

17、教育要面向现代化，面向世界，面向未来。

18、教格言：孩子的成长是我的最大快乐。

19、爱心，关心，用心，三心敬业；言正，行正，身正，三正作则。

20、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

教师工作格言座右铭

1、学海无涯苦作舟。

2、把爱带给每位学生。

3、教师就是要敬业爱生。

4、人以信立世，师以德育人。

5、坚持启发式，避免注入式。

6、一心育幼苗，两肩担未来。

7、民主、和谐、踏实、向上。

8、善之本在教，教之本在师。

9、好笋出好竹，好师出好徒。

10、让教学因爱而充满生命力。

11、用我们的爱关心每一个幼儿。

12、学然后知不足，教然后知困。

13、太阳下最光辉的职业是教师。

14、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。

15、教着，感受着；走着，快乐着！

16、须知参差多态，乃为幸福本源。

17、在阳光下做人，在风雨中做事。

18、含泪播种的人一定能含笑收获。

19、外国语是人生战斗的一件武器。

20、微笑是一种境界，更是一种责任。

21、职业首先是做人之本，为师之本。

22、教师的威信首先建立在责任心上。

23、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

24、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

25、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！

26、默默耕耘，无私奉献。时间就是生命。

27、教育是一个逐步发现自己无知的过程。

28、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

29、名副其实的教育，本质上就是品格教育。

30、想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。

31、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

32、执教理念，捧着一颗心来，不带半根草去。

33、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

34、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。

35、愿为一粒土一滴水一粒沙，耗损生命只为释放。

36、全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。

37、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。

38、教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。

39、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

40、教师只有尊重学生的人格，才能赢得学生的尊重。

41、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。

42、先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜得学生。

43、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

44、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。

45、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

46、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

47、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

48、只要你想象得到，你就能做到；只要你能梦见，你就能实现。

49、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。

50、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

51、幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和-谐与稳定之中。

52、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。

53、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

54、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

55、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

56、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

57、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

58、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

59、平凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。

60、老老实实育人，世（师）世代代受敬，宁（您）愿白了双鬓，好让小树成材。

61、宁静以致远学高为师必须坐十年冷板凳淡泊以明志身正为范岂能挣一分昧心钱。

62、智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。

63、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学，教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

64、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

65、主善为师德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。

66、记住你的管教的目的：应该是养成一个能够自治的人，而不是一个要让别人来管理的人。

67、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

68、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。

69、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。

70、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

71、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。

72、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。

73、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

74、以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。

75、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。

76、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。

77、情感为纽带是贯穿在整个教学过程中的，师生的情感随着课文情感的起伏而推进、延续。课堂教学因为有了情感纽带的牵动、维系，变得更富**力。

78、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。

79、教育的目的，并非制造学者、专家、寻找工作的人，而是培养完整的男男女女，使他们从恐惧之中解脱出来；因为唯有在这样的人之中，才有持久的和平。

80、每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。

81、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。

优秀教师人生格言

一、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

二、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

三、爱就是教育，没有爱便没有教育。

四、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

五、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

六、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

七、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

八、甘为学生进步的阶梯。

九、以德感人，为人师表。

十、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

十一、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。

十二、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

十三、正其谊，不谋其利。明其道，不计其功。

十四、爱校、爱生是我们职责。

十五、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。

十六、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

十七、循循善诱，诲人不倦的是老师。

十八、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;

十九、认认真真教书，踏踏实实做人。

二十、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

二十一、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

二十二、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

二十三、命运之绳定会握在自己手中。

二十四、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

二十五、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

二十六、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

二十七、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

二十八、每一个学生都是好学生。

二十九、好笋出好竹，好师出好徒。

三十、拥有童心，读懂童心的人，才会拥有育人资格证书。

三十一、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

三十二、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

三十三、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

三十四、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

三十五、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

三十六、认认真真工作，老老实实做人。

三十七、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

三十八、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

三十九、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

四十、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

四十一、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

四十二、教师的人格是教育的基石。

四十三、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

四十四、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

四十五、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

四十六、德无常师，主善为师。

四十七、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

四十八、怎样的老师造就了怎样的学生。

四十九、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

五十、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

五十一、蜡烛选择其物固能光芒四射。

五十二、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

五十三、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

五十四、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

五十五、老老实实做人，认认真真教书。

五十六、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

五十七、凡学之道，严师为难。师严，然后道尊;道尊，然后民知敬学。

五十八、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

五十九、不要简单地向后进学生说不。

六十、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

六十一、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

六十二、天荒地老，教师的童心不泯。

六十三、言忠信。行笃敬。惩忿窒欲。迁善改过。

六十四、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

六十五、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

六十六、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

六十七、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。

六十八、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

六十九、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

七十、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

七十一、学高为师，身正为范。

优秀教师格言用一句话

　 优秀教师人生格言

　1、教师的春风，日日沐我心

　2、捧着一颗心，不带半根草去——陶行知

　3、一位好老师，胜过万卷书。

　4、德高为师，身正为范。

　5、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

　6、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

　7、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

　8、捧着一颗心，不带半根草去。

　9、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》

　10、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

　11、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

　12、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

　13、扬黄牛精神，做平凡工作。

　14、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

　15、把一切知识教给一切人——夸美纽斯

　16、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

　17、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

　18、习于智长，优与心成。

　19、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

　20、我们都随时处于正在学习的过程。

　21、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

　22、教师必须非常谨慎，必须对他的.所作所为负完全责任。

　23、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

　24、尚自然，展个性——蔡元培

　25、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰——华罗庚

　26、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知

　27、走下讲台给学生讲课。

　28、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

　29、执着杏坛，乐于奉献。

　30、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

　31、片言之赐，皆我师也。

　32、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

　33、教师就是要敬业爱生。

　34、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

　35、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

　36、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

　37、每一个学生都是好学生。

　38、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

　39、把一切知识教给一切人。

　40、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

　41、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

　42、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

　43、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

　44、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

　45、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。

　46、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

　47、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

　48、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

　49、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

　50、教师是天底下最为特殊的职业，( )今日的师德水准就是明天的国民素质。

　51、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

　52、我爱我师，我更爱真理——亚里士多德

　53、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

　54、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

　55、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

　56、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

　57、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

　58、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路——马卡连柯

　59、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子

　60、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

教师个人风人生格言简短

1、生命不能重复，教育没有后悔，师爱没有功利。

2、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。

3、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

4、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

5、人的一生全靠勤奋，唯有勤奋才能成功。

6、爱心播洒爱心，真诚收获真诚。

7、好的群众中，学生自尊心是极易培养的。

8、博观而约取，厚积而薄发。

9、教师要用心去爱，去教育学生。

10、让努力与梦想并肩共行，让汗水与喜悦伴梦同飞。

11、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

12、严于律己，宽以待人。

13、轻负担，高效率，教给学生有用的东西。

14、千教万教教书求真，千学万学学做。

15、想让生命辉煌，就别浪费青春。

教师工作格言一句话

16、源清流自洁，身正行始正。

17、老老实实做人，坦坦荡荡做事。

18、坚持启发式，避免注入式。

19、软弱的人依靠，的人依靠自己。

20、睁大眼睛多发现学生的优点，眯起眼睛少挑剔学生的缺点。

21、有耕耘，就有收获。

22、好好学习，天天向上。

23、有所尝试，就有所作为。

24、每个孩子都是一部丰厚精彩的书籍，我们要想办法读懂。

25、视名利淡如水，看事业重如山。

26、廉洁铭心灵，清白写人生。

27、淡泊名利，俯首为牛。

28、细节决定成败，落实重于泰山。

29、心灵塑造的最佳工程师。

30、勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。

31、以身正气为人师，克已奉公育桃李。

32、学高为师，身正为范。

33、学生没有教师，就象生活没有阳光。

教师的格言座右铭

教师个人风人生格言：

1.俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

2.用我们的爱关心每一个幼儿。

3.意欲的培养是教育的关键。

4.用心做事，传道解惑，用情育人，润物无声。

5.不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。

6.育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。

7.认认真真做事，明明白白做人。

8.信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。

9.热忱地工作，无私地奉献。

10.上课课上尽欢颜，下课课下皆欣然。

11.身为世范，为人师表。

12.爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

13.求知与求学的欲望应该用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。

教师的格言座右铭如下：

1、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。

2、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界，走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

3、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。

4、教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造。

5、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。

6、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

7、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

8、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

9、与孩子交心，就是与未来对话。

10、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

11、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

12、红烛的风在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界

13、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

14、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

15、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师师的爱。

16、教育学生的首要是呵护其自尊，激发其自信。

17、一片赤诚的心，三尺小讲台，洒向学生全是爱。

18、能成为学生成长道路上的一级有用的台阶，我心足矣。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。