青春同行共赴美好绘画作品创意分析__

锐意进取，扎实工作，促进学生全面成才

——**年南通大学教育科学学院团委工作总结

一、指导思想

以理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习党的十七大精神，认真贯彻中央、院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，在学校团委、学院党政领导下，紧紧围绕学校“迎评”中心工作，继续实施团的“五大工程”，不断增强我院团组织的凝聚力、号召力和战斗力，锐意进取，扎实工作，促进学生全面成才。

二、主要工作

（一）思想教育、组织建设倡导核心价值理念、打造优秀人才摇篮

围绕“构建和谐校园，争当迎评先锋”、“学习党的十七大会议精神”的工作重点，全面抓好团员青年的思想政治素养、日常行为规范的建设，旗帜鲜明地倡导社会主义核心价值理念，使共青团成为培养优秀人才的摇篮，积极地为党组织输送人才。我们主要通过以下载体加强了团的思想建设、组织建设：

1、加强团员的思想政治建设，继续开展时事政治理论学习、贯彻落实主题团日活动制度。今年的理论学习以“本科教学工作水平评估”的有关内容、“党的十七大会议精神”为重点。我们按照团委与团支部的两级理论学习制度组织学习，学院团委结合时事政治发给相应的学习资料，对团支部的学习加强指导，各团支部利用每周三政治学习时间组织全班团员开展学习讨论，认真完成了工作中安排的理论学习任务。结合迎评的主题，广大团员围绕《本科教学工作水平评估》宣传手册，通过政治学习、班会交流等形式展开大讨论，形成了一股强大的学习热潮。此期间，不少同学利用课间休息时间互相提问，也有同学自成小组进行讨论。为了使全院学生充分领会本科教学评估知识，学院先后两次组织全体学生进行了《本科教学工作水平评估》宣传手册知识考试。从同学们的认真态度来看，此次学习取得的效果还是十分显著的。对本科教学工作水平评估宣传手册的认真学习，以及学院各个宣传平台的舆论导向，为团员们以积极的精神状态迎接评估做了强有力的发动。

“3、学生干部队伍的培养是我院团学工作成功开展的重要因素。在党政领导的直接关心下，团委、学生会班子配备齐全，工作职责分明，考核评优严格规范，在团学工作中发挥了桥梁纽带作用。学生会干部经竞选与学院考核产生，取部长负责制的工作机制，学院对学生会工作的指导管理注重策略，让团学干部有充分的自主发展和锻炼空间，以利于学生干部全面提高能力素质。关心学生干部的专业学习，帮助他们处理好工作与学习的关系，做到相辅相成。与此同时，积极推荐优秀学生参加校学生会、社团联合会等学生组织的工作，将我院师生认真踏实的工作作风对外展示。我院学生会被评为2006年度南通大学“优秀学生分会”，徐杰等5名同学被评为2006年度南通大学“优秀学生会干部”名单。

为了将我院团学组织打造成培养优秀人才的摇篮，从理论和精神层面更好地对广大团学干部加以引导，2007年我们分别以“构建和谐校园，争当迎评先锋”和“深入学习十七大精神”为主题，举办了两期青共校暨团学干部培训班，帮助团学干部进一步明确在“构建和协校园、争创优良学风”的工作中自身所应肩负的责任，以便通过他们带动广大团员青年发挥好“迎评”工作中的主体作用，明确团员青年的努力方向。还邀请专家带领大家深入学习十七大精神，加强团学干部的党性理论修养；邀请教科院丁锦宏院长就当代大学生如何养成良好的公民素质进行分析和辅导，激发团学干部不断提高自身公民素质的积极性，从而积极组织广大同学进行公民理论的学习和实践，更好地为广大同学起表率和引导作用；为了塑造团学干部良好的仪行风范，邀请学校团委副书记李清湘老师进行基础礼仪培训；在学院青共校培训班上还安排了团学工作的主题研讨，让团学干部们结合工作实践进行交流切磋。

4、认真完成“组织推优”工作，严把“推优”工作质量关，为党组织输送优秀人才。本年度团支部推优155人，被党组织吸收的优秀团员114人，有1名优秀的团学干部经过组织部门的严格考察后入选选调生，另有1人已被列入为选调生的候选名单。在各级团学评优中，我们教科院的许多集体和个人受到表彰：小学教育042班被评为江苏省先进班集体、教育技术专业蔡晓彤同学被评为江苏省“三好学生”、小学教育许娟同学被评为南通市优秀学生干部、小学教育吴怡英、张时玉同学被评为南通市“三好学生”；在2006年度南通大学“五四评优”中，应用心理041班团支部被评为“五四红旗团支部”，吴一成等4名同学被评为“优秀共青团干部”，胡秋萍等30名同学被评为“优秀共青团员”，陈佳等17名同学被评为2006-2007学年度南通大学“优秀学生干部”。

团的各类评优表彰公开、公正，极大地激发广大团员的进取热情。认真做好团员证管理、团组织关系接转和团的组织统计、足额收缴团费等工作。新团员发展按照有关规定规范操作。各类团学工作档案材料记录完整。保质保量地完成上级团组织交给的各项工作任务。

5、继续实施“公寓建团”团建创新的工作模式，在我院学生居住的公寓楼完善团总支和团支部建设，选派优秀团员担任公寓团干部，注重团员的“公德、守纪、关爱、自尊”素质的培养，组织广大团员加强理论学习，开展丰富多彩的文化与艺术活动。为了发挥公寓团组织在学风、校风建设中的独特作用，给我院学生的业余文化生活增添更多的欢乐，展现同学们创新进取、多才多艺的青春风，我们举办了“美在通大”教育科学学院“公寓文化嘉年华会”。活动分“我型我秀”服饰赛、“谁与争锋”棋类挑战赛、“我爱我家”演讲比赛等环节。其中，我们举办的服饰比赛充满了时尚与创意，引起了极大的轰动，服饰比赛分为“清新校园风”、“引领夏风时尚”、“晚装风情”和“花样年华”等系列，同学们穿着自己设计制作的服装，在舞台上挥洒自如地表现着青春时代的才情与活力；“我爱我家”演讲比赛围绕大家的公寓生活，健康清新，诙谐幽默，促进了同学之间的情感交流，锻炼了同学们的口才和表达能力。“公寓文化嘉年华会”给同学们带来了展示自己的舞台，也进一步为大家营造了良好的学习与生活氛围。目前，我院开创的“公寓文化嘉年华会”这一系列活动已被学校公寓建团工作所吸纳，这也是我院共青团工作的创新实践为学校团建工作做出的贡献。我院广大团员积极参与公寓建团的各项工作，他们的实践得到了学校的高度肯定，在2006-2007年度南通大学特色公寓团小组的表彰中，我们教育科学学院获得表彰的“学习先锋”团小组有6个，“青年先锋”团小组有10个，“创新先锋”团小组1个，“文艺先锋”团小组5个，“志愿先锋”团小组有7个。在2006年南通市的“五四”表彰中，我们教育科学学院团委获得了南通市“五四红旗团委”的荣誉称号。

（二）科技文化、社团活动强化学生专业技能、拓宽学生发展空间

以服务学生成长成才为统揽，以提高我院青年团员综合素质为主线，以高品位、多层面的学院文化艺术活动为载体，倡导科学精神和人文精神的融合，推进品牌项目建设，积极营造具有教育科学学院风格和气派的校园文化氛围。

1、积极参与学校以“弘扬科学精神、普及科学知识、树立科学观念、提倡科学方法”为主题的“大学生科技创新行动”，加强我院学生的科研实践，继续深化以“挑战杯”为龙头、以提高学生动手能力和培养创新精神为重点的学生课外学术科技创新活动。组织优秀作品参加了学校“挑战杯”的选拔赛，以及学校第二、第三批大学生课外学术科技作品的立项，促进了我院学生课外科技创新活动的有序开展。在学校第二、第三批大学生课外学术科技作品立项工作中，我院选送的19件作品全部获得立项并得到学校专项基金的资助。选送四件作品参加学校第二届创业大赛，其中一项作品进入决赛。选拔学生参与我院教师科研课题的研究，培养一批具有一定科研能力的优秀学生，提高我院人才培养的层次。

2、配合学院“三五”人才培养，组织学生听取各类学术报告，并开展了一系列读书交流和读书征文活动。本年度组织学生听取了二十多场学术讲座，如南京师范大学博导赵志毅教授的《品格结构的多维思考》、江南大学艺术学院徐湘教授的《华彦钧作品的本体之美》，南通大学副校长、博导彭怀祖教授的《榜样与偶像》等等。系列学术讲座为学生们打开了大学生活的另一扇门，展示了教师别样的风，开拓了同学的视野，成为了大家在大学学习、生活的导航灯；“读书交流”系列活动旨在让学生们“以书会友”，丰富课余文化生活。同学们交流的书籍包括时政文集、中外经典名著等等，读书交流会给同学们提供了一个交流读书心得的平台，大家既分享了知识，又增进了友谊。读书征文比赛的举办则是让同学们把读书的感受流淌于笔尖，融入感悟、怡养性情，提高人格修养。征文比赛共收到作品近50篇，作品有阅读教育名著的体会和评论，有品评书籍、感悟人生的散文，征文比赛评出了学前041陶萍的《布瓜的世界》等20个获奖作品，学前041、小教061、学前051班获得了优秀组织奖。还结合学生生活、时事学习，举办了07级新生“我的军营生活”征文比赛、教育科学学院“一封家书”征文比赛、“学习十七大精神”征文比赛，学生们热烈参与，好作品迭出。

同时我们组织学生参与到学校的各类学术文化竞赛活动中去，如，南通大学第二届“读书、理想、人生”系列活动中，小教061班的朱茵获得“我为迎评作贡献”演讲比赛三等奖，施丹红在“读书、理想、人生”征文比赛中获得二等奖；2007年校学工部主办的“我的青春，我主笔”征文比赛，我院王康慧等6名同学分获二、三等奖和优秀奖。

3、为了进一步提高广大同学的专业技能水平，也为广大学生展示专业素养提供平台，我院举办了“桃李争春”首届学生专业技能大赛。本次大赛设公共技能和专业技能两大项目，公共技能项目设有“三字（粉笔字、钢笔字、毛笔字）一话”（普通话朗读与英语演讲）、课件制作和说课比赛。专业技能项目充分体现了各专业的特色，如学前教育专业设置了唱歌、舞蹈、手工作品创作、讲故事等；小学教育专业设置了讲课、写教案等；应用心理学专业设置了理论知识竞赛、个案分析、实验操作等；教育技术专业设置了摄影作品、FLASH制作和DV作品等；音乐专业设置了声乐、钢琴演奏、新歌视唱、器乐等。大赛在一至三年级的同学中展开，参赛人次超过了全院学生的一半，同学们认真准备、踊跃参与，大赛的举办在全院营造了“练好技能、立志成才”的良好氛围。大赛中，精彩不断、好戏连连。说课比赛中选手们各显风，将其教学内容、教学方法、教学设计娓娓道来，思路清晰，紧跟新课程改革的步伐；课件制作既要求凸现本学科的专业学养，更是对同学们计算机应用水平的综合考验，许多参赛作品设计新颖，颇具教学价值；“三字比赛”中涌现出了不少优秀的书法作品。在专业自选项目的比赛中，选手们更是各显魅力，将不同专业学生应有的技能水平淋漓尽致地展现了出来。在11月中旬我们还举办了学生专业技能的展示会，并且邀请到全国著名特级教师李吉林老师以及教育部评估专家组赵国祥教授的参观指导。展示会内容丰富、形式多样，包括学前教育、小教教育专业学生的绘画和“三笔字”、应用心理专业心理知识解读、学生自办刊物《心语》期刊展以及教育技术专业学生的多媒体课件、DV作品、Flash制作演示等。同学们的成果展示体现了他们扎实的基本功和较高的专业素养，专家对此给予了充分的肯定。

平时付出的勤奋努力让同学们在参加各类专业技能竞赛时能够从容面对，屡获佳绩。2007年全国大学生英语竞赛中，我院小学教育专业的董辛辛、董浩、叶小艳同学分别获得C类二、三等奖，；由文化部艺术服务中心、北京中外民间文化艺术交流促进会等组办的“中华魂”青少年艺术风国际展示活动全国展示活动中，我院音乐042班的张晓晓同学获青年组民乐比赛古筝金奖；全国首届艺坛新星艺术盛典江苏赛区选拔赛中，我院孙斯宇、刘浩同学分获青年组声乐类金奖、银奖，曹海粟同学获得青年组器乐类银奖；在“天籁之声”南通大学第四届校园“十佳歌手”大赛专业组比赛中，音乐系陈琦等5名同学分获特、一、二、三等奖，其中3名同学被授予“校园十佳歌手”称号；在南通大学“我的校园生活”DV大赛中，我院教育技术专业的刘飞、王冬艳等7名同学的作品分获二等奖、优秀奖，“我眼中的南通大学”摄影大赛中，教育技术专业费铁玫等3名同学的作品获得了三等奖、优秀奖。

4、用丰富的课余文化生活、浓郁的文学艺术氛围来培养学生美好情操、陶冶人格是我院共青团工作的一个重要追求。为此，我们围绕不同时期的社会热点、校园旋律组织了许多主题活动。比如，为了迎接08年奥运会的到来，我们组织了“奥运知识大擂台”活动，来自不同专业的五支参赛队经过充分的准备在“中国与奥运”、“展望2008”等五个比赛环节中展开激烈角逐，展现了他们雄厚的实力，现场观众组成的“智囊团”也是摩拳擦掌、热烈参与，比赛锻炼了学生的协作能力，激发了学生发扬奥运传统、践行奥运精神的热情；为庆祝党的“十七大”隆重召开，激发广大同学的爱国热情，我们举办了“向十七大献礼——爱国情·学子心”赛诗赛歌会，06、07年级的各班发动全班同学组队，参加了大合唱和集体诗朗诵的竞赛，各班围绕“爱国主义、和谐社会建设”等主题，用诗词和歌声表达了对祖国母亲的热爱、对党的颂扬，他们意气风发、斗志昂扬，精彩的演出博得现场阵阵热烈掌声。赛诗赛歌会的圆满举办，也让广大的同学展示了才华，体会到了创作的喜悦、团结的力量，活动不仅有助于提高学生的艺术修养，更增强了班级凝聚力，也为我院浓厚的校园文化氛围添上精彩的一笔。

为了锻炼学生健康体魄，增进学生之间的合作与交流，我们与北大青鸟电脑培训中心进行了篮球友谊赛，举办了我院第二届趣味运动会。篮球友谊赛中，我院一、二年级四支队伍参加了。在比赛过程中，大家都挥洒着汗水，努力地拼搏，用一个一个的灌篮与投球，展现着我院的篮球水平，体现着我院每支队伍的凝聚力。同时，大家在这样的一个过程中，相互认识，相互了解，成为了朋友。而趣味运动会的举办旨在让大家在闲暇之余，能够彻底地放松自己，积极地投身到运动中去。活动包括三人四腿跑、慢骑自行车、对踢毽子、跳绳跑和猪八戒背媳妇儿这五个单项，以及团体跳长绳、集体快递和拔河比赛这三个团体项目。广大学生踊跃参与，活动中团结协作，尽情欢娱。

此外，我们还举办了教育科学学院“我为迎评做贡献”演讲比赛、院“科技与人文”辩论赛、院“校园歌手”比赛暨“南通大学十佳歌手”选拔赛、“11·9”消防安全知识宣传作品比赛、首届心理情景剧大赛、“红丝带”防艾滋病知识手抄报比赛，等等。在南通大学首届大学生心理小品、情景剧大赛中我院荣获了二等奖、优秀组织奖，南通大学第三届青春风大学生综合素质拓展大赛我院获得了二等奖，南通大学第四届“金话筒”主持人大赛中，我院李莹、周岩同学分获二等奖，南通大学“才智T型台”比赛中张叶叶等4名同学荣获二等奖、王莉等5名同学荣获三等奖奖。

5、学生社团是学生自行组织的群众团体，对于学生的社会化和多方面的能力发展具有特殊的意义，我院对各个学生社团的组建和良性运作予以了高度的重视，并且认真选高职称教师担任指导老师，院党总支副书记、副院长季学军老师也亲自担任指导工作。目前，我院有“情系村小”爱心助教社、“第二课堂”社、梦舟艺术协会、影评社、家政社5个学生社团，各个社团一直正常地开展活动，还制定了各项管理制度，在会员心目中赢得了良好的信誉。比如，“情系村小”爱心助教社在他们新建立的实践基地——南通市雁滨小学开展的义务支教活动就广受好评，他们举办的“风华少年训练营”涵盖了艺术、体育、计算机运用、心理健康等诸多内容，他们举行的“心系村小”活动，将小学生的心理健康教育融于游戏之中，得到学校的肯定与孩子们的积极参与。还多次举办小学生素质教育汇报成果展，邀请我校教育理论教授、雁滨小学教师、小学生家长共同观摩，交流讨论，为改进该校的教学水平、优化学生家长的教育观念出谋划策。该社团还经常开展会员之间的听课、评课活动，为师范生提高教学技能提供了实践机会，让广大会员从中收益，“情系村小”爱心助教社被评为南通大学A级社团、优秀学生社团，并且受到了南通市的表彰，获得了南通市第29次文明新风典型的荣誉称号。我院的其他学生社团也在工作中不断取得新的突破，充分发挥他们在活跃校园文化和促进学生全面素质提高中的作用。第二课堂社、“梦舟艺术协会”被评为南通大学B级社团，并分别被评为2006年南通大学优秀学生社团、创优学生社团；“情系村小”爱心助教社的“参观110指挥中心”活动、第二课堂社的“英语角-Hy English”、梦舟艺术协会的“王抒俊校园歌友会”活动被评为2006年南通大学优秀学生社团活动；孟娟等3名同学被评为2006年南通大学优秀学生社团干部，孙莉等5名同学被评为2006年南通大学学生社团活动积极分子。

学生社团工作的开展不仅为我院学生锻炼专业技能、促进专业学习和多方面素质的发展创造了机会，更为广大会员接受文化艺术熏陶、发掘个人潜能提供了舞台，我们将一如既往，对此项工作常抓不懈。

（三）社会实践、志愿服务提升团员人格层次、赢得社会广泛赞誉

在组织好寒暑期社会实践的同时，积极拓展各班级各专业的社会实践和服务基地，加强“莫文隋”志愿者队伍建设，使广大青年团员投身社会实践和志愿者服务的系列活动更加深入化、持久化地开展下去。

1、不断完善志愿者服务活动体系和志愿者注册管理制度，提倡“每周奉献一小时”，做到了班班有基地、月月有活动，拓宽了服务领域，进一步推进“志愿服务进社区”工作，形成多专业合作的工作态势。以“情系村小”爱心助教社的工作成绩为示范，不断壮大我院志愿者队伍，建立了一支“莫文隋”志愿者行动的示范群体。做好无偿献血、救灾捐献的组织工作。做好西部、苏北我院大学生志愿者的宣传发动与组织报名工作。加大对特殊困难学生的关怀力度，发挥基层团组织作用，取“一（人或集体）帮一”方式，开展扶贫帮困工作。

2、组织“爱心使者在行动”青年志愿者服务系列活动，开展了形式多样、具有广泛社会影响的系列社会实践、社区共建、志愿服务。比如，音乐学042、音乐师范061班的同学分别到市区郭里园、千禧园开展文明交通宣传活动。同学们以展板、宣传单、海报等形式向广大社区居民宣传文明交通的理念、文明交通需要做些什么；“情系村小”爱心助教社在助教的同时还取“一帮一”的形式为来自安徽的一对姐弟进行义务家教，使他们在异乡感受到社会的关怀，增强社会归属感、树立了自信心；小教051班全体同学定期前往南通辅读学校，开展了“大手牵小手，情系你我他”的爱心支教活动，使那里的孩子感受到来自南通大学大哥哥、大姐姐们的关怀；我院“莫文隋”青年志愿者服务队应用心理041班小分队，到南通西藏民族中学为藏族学生进行心理健康团体辅导，解决他们因长期远离故乡、远离亲人而带来的某些心理问题，同行的音乐小分队还给西藏民族中学的师生们带去了艺术的盛宴，使藏族学生在“汉藏一家亲”的氛围中健康、快乐的成长；心理健康教育061班的同学们开展了爱心净网活动，一方面以调查问卷的形式了解我校同学上网情况，另一方面深入社区，向广大居民介绍青少年沉迷网络的危害和戒除网瘾的方法；学前06班、应用心理学051班的同学分别到三里墩幼儿园、钟秀校区宿管办公室、教学主楼打扫卫生，为南通市的“创卫”工作献出自己的一份力；音乐061班团支书带领十多位优秀团员，在通大钟秀校区校园内风风火火地开展了“共铸诚信”宣传活动，他们将红色的宣传海报张贴于学校各个布告栏，并向过往的学生发放传单，向广大的同学发出了“诚于心，信于行”的呼吁。同学们耐心细致、认真周到，在服务社会、奉献爱心的过程中提升了道德层次，增强了为人做事的责任感。

4、探索完善大学生社会实践教育机制，高年级同学社会实践着重与就业创业相结合，低年级同学以“受教育、长才干、作贡献”为主要目标。创新社会实践活动的内容和方法，进一步提高社会实践的实效性，推动社会实践活动基地化、规范化。目前我院根据不同专业特点，已建立了近二十个社会实践基地，各个基地的实践工作开展得有声有色，红红火火，在锻炼学生专业技能、拓宽学生发展空间、提升人格层次等方面发挥了重要作用。

社会实践一直是我们教科院人才培养工作中高度重视的一环。“紧扣学生专业成长，搭建实践服务平台”。基于这样的认识，07年暑期我们组织了建院以来规模最大的实践团队，其中校级团队2支、院级团队10支。学院选派了高职称的教师担任指导，划拨了专项经费予以支持。各支团队结合专业特色，关注社会热点，带动了全院实践活动的蓬勃开展。我们的校级团队“情系村小”爱心助教社，在南通郊区的雁滨小学举办了“欢乐暑期夏令营”，为他们延续了七年的光荣历程书写了新的篇章。他们的活动受到了中国共青团网站的关注。另一支校级团队，“心系奥运,共建和谐”文艺宣传实践服务团，同学们的演出深受群众喜爱。各支院级团队也是紧扣专业开展社会服务，进行就业前的实战训练。音乐专业学生去南通德民花苑进行音乐普及、心理学专业学生赴南通戒毒所开展心理辅导，学前专业的学生则来到观音山中心幼儿园进行支教，实践服务提高了大家的专业技能；还有学生结合教育理论开展社会调查的，如：苏北留守儿童学业现状调查小分队，小学生健康教育现状调查小分队，“第二课堂社”暑期“探路”小分队，调查与走访让同学们了解了国情，体味了创业的甘苦；另外，我们还有着全校人数最多的一支团队，那就是由音乐系120名同学组成的艺术实践团，大家冒着高温酷热返校半个多月，参加了迎评晚会节目的排练以及南通市纪念建军八十周年“军歌嘹亮”大型歌会的演出，同学们的辛勤付出为学校争得了荣誉。我院的实践活动获得了良好的社会反响，四十多篇宣传报道被团中央网站、南通各家媒体以及学校网站录用，众多的实践单位，有的寄来感谢信，有的写下赞许的评语。同时，我们还制作了三部专题电视片，编印了十四本成果集，将活动的体会和感悟加以总结交流。我们的暑期社会实践工作得到了广泛的认可：

我们教育科学学院被评为2007年南通大学暑期大学生社会实践活动先进单位，“情系村小”爱心助教社实践小分队被评为南通市大中学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进集体、南通大学先进集体，缪绿青同学的《戒毒人员性格、职业倾向分析及团体辅导技术在其职业指导中的应用》被评为南通市大中学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀调查报告，我们的实践基地南通市雁滨小学被确定为南通大学社会实践基地，钱文晶等8名同学被评为南通大学暑期大学生社会实践活动先进个人，周寰寅同学被评为江苏省大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进个人。

回顾2007年的工作，我们感到还存在着诸多有待进一步努力的方面：

1、我院大学生科技创新工作的力度有待提高，学生的科研意识、探索精神与科研实践还不够，学院的引导和扶持还需要再上一个台阶。

2、目前，大学生创业教育、在校期间的创业研究和实践与学生就业前途的关系已愈益密切，加大这一方面的工作投入不仅体现着共青团组织对广大青年学生的真切关爱与帮助，更是能够促进共青团组织提升自身能力层次、不断提高威望的必要举措。今后，我院将在大学生创业教育、创业研究和实践方面作出新的努力与尝试。

如今，所有的成败得失都成为记忆，当然也成为我们执著前行的不竭养料。百尺竿头，更进一步，我们将在学校上级部门、学院党政的领导下继续努力、继续探索，为我院共青团工作取得更大成绩、为实现南通大学的跨越发展而作出不懈奋斗。

共青团南通大学教育科学学院委员会

2007年12月28日

守望青春励志文章

青春稍纵即逝，我们要趁着青春好好丰富自己，把握着最佳时机，为自己的目标而努力。那么青春正能量活动 主持词 是怎么样的？以下是我精心收集整理的青春正能量活动主持词串词，给大家分享，来欣赏一下吧!

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★★ 青春仪式的主持词开场白 ★★

★★ 青春主题晚会主持词范文 ★★

★★ 青春励志演讲主持词五篇 ★★

★★ 青春飞扬的励志主持词 ★★

青春正能量主持词开场白串词1

主持人(女)：尊敬的老师们，

主持人(男)：亲爱的同学们，

合：大家下午好!

主持人(女)：四月的春风情深意暖，

主持人(男)：四月的花海流溢飘香。

主持人(女)：和着春潮，

主持人(男)：伴着夏韵。

合：我们迎来了“青春正能量”的演讲比赛。

主持人(女)：有一首诗歌最为动人

主持人(男)：有一道风景最为亮丽

合：这就是人生旅途的正能量!

主持人(女)：正能量是阳光，带给我们温暖。

主持人(男)：正能量是路标，指引我们前进!

主持人(女)：下面我公布今天演讲比赛的顺序：1号选手八(2)班高永琪同学 2号选手七(3)班陈依玲同学 3号选手七(1)班的杨宜飞同学

主持人(男)：4号选手八(3)班杨玉蓉同学5号选手八(5)班王诗静同学6号选手八(1)班刘念同学

主持人(女)：7号选手七(4)班陈梓衿同学8号选手八(4)班郑义君同学9号选手七(2)班左世超同学

主持人(男)：演讲比赛现在开始，让我们以热烈的掌声预祝比赛圆满成功。

主持人(女)：谢谢大家的掌声。首先请听八(2)班高永琪同学的演讲，《因为诚信，所以美丽》。请七(3)班的陈依玲同学做好准备。

主持人(男)：从今天做起，

主持人(女)：从身边的小事做起，

主持人(合)：正能量的就能长成参天大树。

主持人(女)：下面请听七(3)班陈依玲同学的演讲《青春正能量》，请七(1)班的杨宜飞同学做好准备。

主持人(女)：只要都传递正能量

主持人(男)整个世界会变成温暖的春天

主持人(女)：八(2)班高永琪同学最后得分 __ 。

主持人(男)：下面请听七(1)班的杨宜飞同学演讲《青春需要正能量，青春拥有正能量》。请八(3)班杨玉蓉同学做好准备。

主持人(男)：拥有正能量，我们就插上了飞翔的翅膀。 主持人(女)：拥有正能量，我们就能勇往直前。

主持人(男)：七(3)班的陈依玲同学最后得分 __ 。

主持人(女)：下面请听八(3)班杨玉蓉同学演讲《肩负青春使命，传递中国正能量》，请八(5)班王诗静同学做好准备。

主持人(女)：正能量为我们带来满腔热情，

主持人(男)：正能量为我们谱写青春之歌。

主持人(女)：八(2)班杨宜飞同学最后得分 __ 。

主持人(男)：下面请听八(5)班王诗静同学同学演讲《拥有正能量 生活更美好》。请八(1)班刘念同学做好准备。

主持人(男)：时代呼唤正能量，

主持人(女)：社会需要正能量。

主持人(男)：八(3)班杨玉蓉同学同学最后得分 __ 。 主持人(女)：下面请听八(1)班刘念同学演讲《为了梦想，我们不负青春》，请七(4)班陈梓衿同学做好准备。

主持人(女)：正能量带给我们美好的明天。

主持人(男)：正能量带给我们光荣的未来。

主持人(女)：八(5)班王诗静同学最后得分 __ 。

主持人(男)：下面请听七(4)班陈梓衿同学的演讲《青春需要正能量 青春拥有正能量》。请八(4)班郑义君同学做好准备。

主持人(男)：正能量让我们力量强大。

主持人(女)：正能量让我们信念坚定。

主持人(男)：八(1)班刘念同学最后得分 __ 。

主持人(女)：下面请听八(4)班郑义君同学的演讲《点燃春天的，传递青春的正能量》。请七(2)班左世超同学做好准备。

主持人(女)：正能量是我们最高贵的礼品，

主持人(男)：正能量是我们最宏伟的誓言。

主持人(女)：七(4)班陈梓衿同学最后得分 __ 。

主持人(男)：下面请听七(2)班左世超同学演讲《传递正能量 成就青春梦》。请八(5)班王诗静同学做好才艺表演准备。才艺表演只做参考，不另外加分。

主持人(男)：携“正能量”同行，我们的生命之旅会更加美丽。 主持人(女)：与“正能量”为伴，我们的人生之路会愈加光彩。 主持人(男)：八(4)班郑义君同学最后得分 __ 。

主持人(女)：下面请听八(5)班王诗静同学的葫芦丝演奏 《竹楼情歌》。请七(4)班陈梓衿同学做好才艺表演准备。

主持人(女)：悠扬飘逸的葫芦丝，让我们仿佛听到竹叶的沙沙响声， 主持人(男)：清纯透明的.葫芦丝，让我们好像感受到了竹林的欢乐。 主持人(女)：七(2)班左世超同学最后得分 __ 。

主持人(男)：下面请听七(4)班陈梓衿同学的葫芦丝演奏 《美丽的金孔雀》。请七(2)班左世超同学做好才艺表演准备。

主持人(男)：感谢陈梓衿同学的精彩表演。下面请听七(2)班左世超同学演 唱歌 曲《和你一样》。

主持人(女)：谢谢左世超同学的歌声，让我们以热烈的掌声感谢同学们的精彩表现。。

主持人(男)：下面有请李从龙校长公布本次演讲比赛的结果。请点到的同学迅速上台领奖。

主持人(女)：有请李从龙校长和谭社军主任为获奖同学颁奖，让我们以热烈的掌声向获奖同学表示祝贺。

主持人(男)：下面请李华山校长为本次活动作 总结 。

结束语 主持人(男)：正能量让我们的社会变得和谐而有序。 主持人(女)：正能量让我们的世界彰显真诚与责任。

主持人(男)：愿我们每个人心中，都拥有一道“正能量”的亮色! 主持人(女)：愿我们每个人心中，都坚守一处“正能量”的圣地! 主持人(男)：同学们，让“正能量”之花盛开在你我心中， 主持人(女)：书写青春最美的华章!

(合)同学们，让我们积极传递正能量，实现中华民族的复兴梦!

(合)：演讲比赛 到此 结束，各班请按顺序带回。

青春正能量主持词开场白串词2

女：青春饱含的是火热，-与热血沸腾

男：他是风华正茂的岁月，是意气风发的年代

女：青春，总是让人在仰天一瞥间想到了含苞的花蕾十里飘香。

男：青春，总是让人想到奔驰的瀑布银绸万丈，健翼的雄鹰似利剑般直冲云霄。

女：这就是青春，多彩的、令人激动的

男：这就是青春，斑斓的、令人向往的

合：现在我宣布，开鲁二中八年十二班《 青春励志 ，你我同行》主题班会正式开始。

男：青春是一团火，青春是一朵花，笑容与彩霞飞扬，汗水与成功相伴

女：青春是山间的泉水，青春是一条条奔腾的小河，平静时，泉水叮咚，绵绵诉说着青春的 故事

男：首先请欣赏合唱《青春舞曲》

主持人离场，大家合唱

女：在青春期，我们会经历许多挫折

男：在青春期，我们会经历许多磨难

女：如果不把持住自己，就会犯下滔天大错

男：是吗那你举个例子吧

女：比如承受不住外界的压力，去迪厅，网吧，甚至以为嗜好的青少年

男：那我们要怎么样抵御这些-呢

女：下面请欣赏由李博浩等同学带来的《禁毒三句半》

主持人下场，演员上场

男：这下我们了解了拒绝的重要性

女：不管遇到什么事情，都要以开朗的心态去面对

男：对于青春，们有许多感悟

女：下面有请肖思琦同学的演讲《感悟青春》，掌声鼓励

主持人下场，肖思琦上场

男：真是慷慨激昂的演讲啊

女：青春其实就是慷慨激昂的

男：谁能和大家一起分享一下你的青春励志的 名言 呢

提问环节

被提问人：王世强，丁康宁，司新月，兰雨，苏喜春，鲍广旭，陈羽

女：大家回答的都很好，我们要珍惜青春，做一些对自己有益的事

男：让青春在奋斗中升华，让生命因励志而辉煌

女：请听一个励志小故事《莱特兄弟的飞翔之梦》

主持人下场，演员上场

男：黎明的曙光带来了新鲜的气息

女：小鸟的啾啾洋溢着欢声笑语

男：在这灿烂的阳光下

女：在学校领导的亲切关怀下

合：面对即将到来的地生会考，我们八年十二班信心百倍，请听集体朗诵

男：我们的芳华只是自然的造化，只是上天的给予，不是我们自己的资本，我们没有资本来炫耀挥霍!

女：原来青春是一首歌，一首用热情和精力唱出的歌

男：青春是个梦，美丽的梦，让我们克服虚荣和浮躁，用坚实造就的美梦

女：下面请欣赏袁嘉惠、于敏哲同学带来的诗朗诵《青春之诗》

主持人下场，演员上场

男：青春，一个生机盎然的字眼，像春日里刚冒头的新芽

女：青春，一种顽强不屈的精神，如寒冬天久经风霜的腊梅

男：青春，给予我们太多的是倔强

女：不去理会那些危听的耸言，只管勇敢的迈开大步----------

合：向前，向前!

合：全体起立，共同宣誓

男：从慷慨激昂的誓词中，我们的志向喷薄而出!

女：我坚信，洒下泪水，必有丰硕的成果!

男：努力拼搏，定有金色的收获!

女：下面请班主任老师做此次班会的总结发言，大家欢迎

合：青春，----我热血沸腾

女：青春，----我-飞扬

男：青春，-----我璀璨夺目

女：青春，-----我炫彩斑斓

合：我为我青春的岁月而骄傲，也为我青春的年代而自豪，我用我火热的青春岁月架起理想的翅膀尽情翱翔。

男：开鲁二中八年十二班《青春励志，你我同行》主题班会到此结束。

青春正能量主持词开场白串词3

一、开幕辞：

A：老师们，同学们，(合)大家好!时间对于每个人都是公平的。一年365天(最多366天)，一天24小时，一小时60分钟，一分钟60秒，对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同，因此就有不同的结果。

B：是啊。珍惜时间的人“留下串串果实”，不仅延长了生命，而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空，一事无成”，只有徒伤悲，空叹息。时间有一个特点，就是一去不复返。即使是最伟大的科学家，使用最先进的科技手段，也不能把时间挽回。

A：因此，科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人时间比作“谋财害命”，把浪费自己的时间比作“慢性-”。由此可见时间的珍贵。

B：是的。面对逝去不返的时间，我们所能做的，只有珍惜眼前的每一分每一秒，努力学习，不断收获，让我们的青春无悔。现在我宣布：初一十班“勤奋学习，让青春无悔”主题班会现在开始!

二、历史名人苦读：

A：从中国古代到近代几千年文明历，多少仁人志士，因为勤奋学习而成才，并留下许多千古佳话。下面，请郑恩泽和李静同学给我们讲两则古人勤奋学习的故事。

屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，最终开创了离骚体，并写成了的《离骚》这一千古绝唱。

B:同学们听过“头悬梁锥刺骨”吧?东汉时候，有个人名叫孙敬，是的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。这就时孙敬悬梁的故事。

战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他也想出了一个 方法 ，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。这就是苏秦“刺股”的故事。

A:大家都知道鲁迅吧?鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务，为了不影响学业，他必须作好精确的时间安排。此后，鲁迅几乎每天都在挤时间，他说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的”鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是 传说 、绘画，也深切 爱好 ;正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。

在鲁迅的眼中，时间就如同生命。因此，鲁迅最讨厌那些成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短的人，在他忙于工作的时候，如果有人来找他聊天或闲扯，即使是很要好的朋友，他也会毫不客气地对人家说：“唉，你又来了，就没有别的事好做吗?”

B:听完这两则故事，大家有什么感想呢?

三、学法交流：

A:常言道,”一分耕耘,一分收获”有了辛勤的劳动,我们才会有丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。成功属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，罗曼?罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。做为当代中学生的我们，应该怎样努力学习，无悔青春呢?下面请?

B：智慧源于勤奋,伟大出自平凡,获得优异成绩的同学是怎样奋斗才取得如此优异的成绩的呢?接下来让我们听听许琳琳同学讲她的 学习 经验 吧。

A：许琳琳同学给我们分享了她的 学习方法 ，那么怎样才能提高学习效率呢?我们又该怎么做呢?相信同学们还有自己的切实，请四人小组进行讨论，看看谁说的最多，最有道理，一会儿将请每组派代表发言。

B:各组的发言非常精彩，方法也各有千秋，真心希望同学们能根据自己的实际选择适合自己的方法切实提高自己的学习效率，使自己的成绩有一个质的飞跃!

A:一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，上学期十班同学努力学习，很多同学在学业上取得了优异的成绩。下面有请宋老师宣布上学期收获丰硕成果的同学名单并为他们颁奖。

四、颁奖词：

这是一个令人难忘的时刻，也是一个激动人心的时刻，受到表彰奖励的优秀学生。你们以品学兼优、发奋有为的实际行动为我班全体学生树立了一面光辉旗帜，在自己求学路上写下了光彩夺目的一页，让我们以热烈的掌声表示对他们的祝贺。

五、获奖感言

B：王彤旭同学，在她的不懈努力下，取得了学年前十名的好成绩。下面有请王彤旭同学发表一下她的获奖感言。

A:朱峰和管显达同学，在上个学期学习进步幅度非常大，分别进步了102名和41名，均取得了非常喜人的好成绩。下面有请朱峰和管显达同学发表一下他们的获奖感言。

他们取得了这么大的进步，这是和他们的勤奋学习分不开的。?

六、宣读 励志名言 ：

B：关于勤奋学习的励志名言有很多，下面就让我们一起宣读一些励志名言吧。

合：三分天才七分学。笨鸟先飞早入林。

天才在于学习，知识在于积累。

钟不敲不响，人不学不灵。

不吃苦中苦，难为人上人。

世上无难事，只怕有心人

有了知识不去用，等于耕耘不播种。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

七、结语：

A:如果把勤奋比作鸟的羽翼的话，那么勤奋就是左翼，而右翼就是“潜心”。同学们，让我们一起把心沉下来，少一点贪玩，少一点浮躁，把心思放到学习中来，把聪明才智用到刻苦钻研上来，给自己一个安宁的学习环境和心理空间，营造一种脚踏实地的勤奋向上的氛围，让双翼共振，那时你必能展翅高飞。

B：同学们，朋友们，青春是一笔不耐花销的财富，请你千万不要徘徊，不要迷茫，也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水，岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天，须牢记：上帝永不抛掷色子，就让我们珍惜青春，珍视自己，在青春的岁月里扬起你理想的风帆，驶向你辉煌的明天!拼搏吧，用火一样的热忱去拼搏，全身心的投入，尽情的打拼，使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。

A:最后，让我们一同齐唱歌曲《我相信》。

现在我宣布：初一十班“勤奋学习，无悔青春”主题班会至此结束!

青春正能量主持词开场白串词4

a：尊敬的老师，b：亲爱的同学，a：大家下午好!

b：欢迎来到我们初二1班，参加我们的主题班会。

a：机遇在前，你是否愿意迎难而上，挑战浪尖?b：期末将至，你是否愿意付出努力，大步向前?

合：现在我宣布：“挥洒青春，拥抱梦想”主题班会现在开始!

a：伴随着这首激动人心的《我的未来不是梦》拉开了我们"挥洒青春，拥抱梦想"主题班会的序幕。

b：ppt

a：下面有请罗南焱为我们带来一则小故事。

b：有同学到大学参观过吗?你知道中国的大学是哪里啊?下面我们来欣赏一下大学校园的照片吧

a：让我们伴随这些大学带给我们的直观印象，走向她们，走向成功。

b：福尔摩斯说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。朝什么方向走"指的就是我们的理想。那么，你的理想是什么?

a：ppt

b：我很开心，同学们对理想带的实现都充满了信心。下面我们来欣赏诗朗诵《放飞梦想》

a：古往今来有大量歌颂理想和立志的警句和人物，下面我们来做个游戏，猜猜说这些名言的人是谁啊?

b：我们班的同学真厉害，知道的还真不少。a：ppt(短片欣赏)

b：梦想，我们也有。下面我们来看看，二十年后的我们是怎么样的吧;b：请欣赏小品《放飞梦想》(表演者：谭建斌等同学)：

a：ppt(别让别人偷了你的梦)

b：既然选择了远方，就应该风雨兼程。请全体起立，跟我宣誓。b：班会无限好，只是近铃声。a：天下没有不散之筵席。

b：现在有请我们的王老师为本次班会作总结，掌声欢迎。

班主任总结：

首先很感谢张越、张小琴和为这次主题班会的准备付出了辛勤劳动同学们!看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。千里之行，始于足下，心动不如行动，如何信誓旦旦，都不如脚踏实地的干一件事情。为着我们多年后相聚时的美好，同学们，加油吧!

ab：同学们，让我们带着自己的梦想，一起来唱响今天班会的主题曲《水手》a:下面请我们拿出自己的梦想，放飞吧!

青春正能量主持词开场白串词5

A总是让心声装满期待，总是让梦想连着未来，

B我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，

C是一条绚丽缤纷的彩带，

D是跳动着不知疲倦的音符，

A是播种着充满希望的未来!

B理想是勤奋者织就的一幅画，智慧者开拓的一片天空，

C理想是劳动者用血汗养育的一朵花，

D执著者用丹心炼就的一片情!

A梦想，值得我们去追求，

B梦想值得我们去奋斗。

C让我们用青涩的言语描述梦想的美丽，

D让我们用美好的话语讲述梦想的远大。

A那些质朴的语言是发自内心深处的声音

B那些我们亲笔写下的文字讲述着属于我们的梦想，最真挚的梦想

C下面请让我们来听一听那些梦想的声音

故事板块

B烛光下的书卷弥漫着墨香，古老的故事走遍了大街小巷。

A萤火虫在夜空中飞啊，莹黄的光照过了多少冬寒夏暑，见证了多少个娓娓动听的传说

B梦想的故事太长，长到一生一世也说不清;梦想的故事也太短，短得仿佛千言万语只消一个眼神，一句话。

A我们想从梦想的故事里懂得哲思，懂得大义。想知道知道许多我们未曾经历的苦难，想寻找一份我们缺少的信念。

B我们知道，梦想的故事，永远打开在一个最美丽的篇章!

A让我们一起来听，那些梦想的故事。

后接舞蹈

C也许梦想并不好实现，但却因执着而坚定

D也许我们会遇到困难，但要相信梦想是一双的翅膀

C它带你飞翔，带你舞蹈

D把梦想装进心里

C用青春舞蹈，用行动舞蹈

朗诵板块

A孩提时代的梦想，犹在记忆中回响。梦想，是人生中不可或缺的一部分。

B它是年少时懵懂的执著，是困难前不变的信念，是对未来美好的憧憬。

A没有人知道梦想是什么样子的。它没有棱角，不可丈量;

B它没有轮廓，无法勾描;它没有形态，难以名状。

A它夹在书页泛黄的 日记 本里，也融在坚定不移的眼神中。

B它在我们每一个人的心里，在悠悠岁月中静默着，酝酿着，帮助我们成为更好的自己。

演讲板块

C梦想是积极向上的

D梦想是热血沸腾的

C梦想，需要让我们用一腔热血去拼搏

D梦想，需要让我们用无数汗水去灌溉

C梦想，需要我们四射地呐喊

D梦想，需要我们含情脉脉地歌颂

C梦想，需要我们发自内心地赞美

D梦想，需要我们慷概激昂地演讲

结尾

A我们将梦想负在肩膀，它便化为无形的翅膀，抛却踯躅飞往遥远的地方;

B我们将梦想托在掌上，它便化为温柔的烛光，穿透迷雾照亮蜿蜒的前方;

C我们将梦想置入心房，它便化为清洌的泉水，涤荡倦怠，冲走傍徨，还灵魂一片久违的纯净与欢畅。

D梦想似花火，刹那间的绚烂，留下永恒的温暖;

A梦想如繁星，在无月的夜晚，点亮寂寞的天幕;

B梦想若晴空，历经风雨洗礼，更显彩虹的亮丽。

C无论是炽热如火还是平淡似水，那些绚丽斑斓的梦想，伴着拼搏的汗水与感动的泪光，点燃五彩年华，渲染五彩华章。

D全力以赴，无怨无悔。这便是独一无二的青春。

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做奋进有为青年事迹心得优秀范文7篇

　青春就像是燃放的烟花，一瞬间的灿烂，却耗尽了全部的热情。不管下一秒会发生什么，这一秒都要尽情释放，尽情燃烧，尽情闪亮。不妨看看守望青春励志文章。

篇一：守望青春

　十三年，青春的脚步刚刚迈进；十三年，并没有催老我们的容颜，却丰盈了我们的人生；十三年，是我们保持炽热勇敢的心，不怕挫折，不怕去付出，不怕去努力，不怕去爱，不怕去梦想的纯真年华！

　青春，如果用颜色来定义，那么青春可以是炽热的火红，燃烧着的火焰；青春可以是活泼的嫩绿，散发出蓬勃的朝气；青春，也可以是沉静的湖蓝，包容着一切焦虑的零星……

　守望青春，让我们变得热血，运动场上飞扬而矫健的身影，跑道上圈圈挥洒的汗水，烈日下，被晒得花白的地板，被染上金色光晕的树木花草，火红的塑胶环形跑道，无疑没有见证正在热血洋溢的我们。

　守望青春，让我们变得欢畅。教室里我们彼此说笑、交谈，好不快乐！走廊间，银铃般的笑声处处可闻。你看，那飘动的发丝，让空气里都充盈着快乐的气息，五一没有见证正在活泼快乐的我们。

　守望青春，更是让我们多了几分含蓄，添了一笔内敛。图书馆、街道旁，在一切角落，你都能够发现一脸沉静的少年和面容恬静的少女，那是专属青春这个时代的光泽。鲜明而不刺眼，像是一只毛茸茸的小兽收起细微的刺，展露出肉色的胸膛。夜灯下，我们拿起笔杆，开始一天的旅程，微皱的眉下是一双澄澈的眼眸，眸里满是波澜不惊。青春的光芒无时不刻照耀我们前方的路。

　守望青春……

　饮一碗甜辣的姜水汤，细细品味苦尽甘来的畅快。扬帆起航，青春的硕果就在彼岸！

篇二：守望青春

　青春就像是燃放的烟花，一瞬间的灿烂，却耗尽了全部的热情。不管下一秒会发生什么，这一秒都要尽情释放，尽情燃烧，尽情闪亮。也许你不知道它有多美，但不能感动于它的热情，跟我一起守望青春吧！

　青春就是人生最灿烂的一个阶段，只有在这个时候，你才能展示自己的辉煌，同时，在这个时候有了自己的梦想，相当于有了一个自己奋斗的目标，一直冲向前去。跟我一起守望青春吧！

　也许年少轻狂，对于什么都不在意，所以才能尽情地展现自己的个性。不顾别人的眼光，我就是我，也许有些张扬，但却绝对坦荡，这时便有了“我的青春我做主”与父母抗争，解开内心纠集地一把锁，里面就是自由的青春。守望青春，把握自己的时光。

　拥有自己的梦想，比拥有更多金钱更值钱，行动吧！趁自己的年青时少，把握时间，珍惜这短暂的时光，拼博自己的未来。

　守望青春，守望那份经久不变的热情，让青春的脉搏一起跳动，感受青春的气息，共谱青春之歌。

篇三：守望青春

　青春，是我能想象的最遥远的地方了，不知不觉间，这个最远最远的时光已悄然将至。

　欢迎你！可是又有一丝想要拒绝的感觉。多想一直站在小学的操场，和那些年，我们一起曾追逐过的梦想，在阳光下，吸收一切美好的东西，如向日葵般尽情绽放。时光啊时光，你总是匆匆忙忙，抹去我纯真的岁月，带来呼啸而过的青春，夹杂着对过去天真童年的怀想。

　原来青春这么深，比想象中的还要难。以为一个人，静静地倚在窗前，纪念我们逝去的，仰望我们梦里的，就是青春。进去了才发现，青春没有那么美，小清新，文艺范，躲起来不声不响。有那么多话语太牵强，永远不停地被塞进大脑，但道理总还是那一个。青春会有小忧伤，泪水也会止不住。希望哭过后天便明朗起来，整理心情，继续走，走过那些个深深的地方。

　青春应该可以很快乐，住在我心上，昂扬着轻快的旋律，兀自婉转出无数个有关青春的故事。他们会是生命中挥之不去的，陪伴走过无数个日日夜夜，那些荡漾着青春气息的岁月，弥漫着，久久不散。那时我可以骄傲的告诉所有人，我拥有过一段美好时光，那是我的青春。

　随时光慢慢淡去，守望我们的青春。我会记得我们一起看过郭敬明，看过饶雪漫，听着小情歌的日子。这段路还很长，我会一直告诉自己，现在还很小，因为青春，给我坚持下去的力量。

　“燃烧吧！小宇宙！”……

　我会珍惜青春，在它路过的日子里，演绎一生中最疯狂，最美丽的故事。

　15岁，只是一个开始。

篇四：守望青春，放飞心灵

　青春是短暂的，但我们可以用心灵去守望。

　年少懵懂的我们，望着皎洁的圆月，数着天上的点点繁星。总觉得自己带着疑问，甚至一无所知。其实，我们的内心一直在守望着似乎遥遥无期的青春。这时候，总想把骚动和痛楚揉碎，让梦中的静谧和甜蜜来抚慰自己潮湿的心灵，我们在用一颗洁白善良的心守望着青春。

　花开花谢，草长莺飞。转眼间，我们迈进了青春的殿堂。心灵的放飞，眼界开阔。一段属于自己的精彩路程开始了：与相伴，和信心同行。这时，我们用心的充实与进取守望着青春。

　青春是短暂的，更是美好的。这时，我们的心灵达到了一个理想的高度。我们的人生也随之焕然一新。岁月在飘逝，让我们尽情地放飞心头，让心灵冲破云层，到达那个碧空如洗，纤尘不染的高度，感受前所未有的蔚蓝和明净。

　青春不是人生的一个时期，而是一种心态。青春是生命旋律上的一丝颤音，是春天鲜花上的一缕笑容，是出水芙蓉上的一滴露水，是岁月书卷上的一页温馨。守望青春，放飞心灵。人生在轮回，岁月在飘逝，为何不驾一叶扁舟在历史的长河中畅行，去寻索先哲们生生不息的足迹呢？

　打开我们的记忆之门，守望青春，放飞心灵。已成为美好回忆的，却不能再成为现实；

　现实的，却要成为残酷的回忆；

　陪君醉笑三千场，诉不出离伤。

　我们都不甘愿被折断翅膀，不想我们的青春被灼伤……

篇五：守望青春

　让我转过身去。在黎明的田野，让我留下一缕欢笑，留下一片足音、留下一个永远动情的身影。

　为了赴生命中那个圣洁的约会，我信守着梦中许下的每一个诺言，风雨兼程，从遥远的地方带来心灵的火焰，只为了点亮你寻寻觅觅的身影。

　生命的过程就如此简单、漫长而深刻。如一场降雨，痛苦而美丽；如一次盛开，幸福而忧伤；如一种等待，一生一世温柔而沉默。

　而我就站在寂寞的天空下，站在一千次温情的呼唤中，遥盼你的身影绕过黄昏，拂过丛生的野花，在我今生唯一美丽的时刻，踏进我湿漉漉的青春……

　在春天最后的阳光中央，谁将花朵轻轻打开又悄悄合拢？在春天最后的梦境中，谁仍在自由地舞蹈，谁又聆听到了这个季节悄悄远离的足音？

　我不能沉默，涛声卷起的日子，已如渐行渐远的帆影，载去了多少个春天缤纷的记忆。在远航的思念中，你是一道永远动人的风景，在远方打着温柔的旗语，向我昭示生命最深情的眷顾。

　如果注定青春只是一只远航的船；如果注定每段岁月只有一种梦境；如果注定一生只有一次等待。那么让我在黄昏的幕底永恒守望，等启航的钟声响起，等悸动的情感如潮，等你的归期又远……

　不要说什么来生，今生的世界，已有许多条河流将你我的天空分割，来生，不过是站在对岸的一个海市蜃楼的幻影。

　不要说什么来生，今生的旅程，已有许多的堡垒将你我的脚步阻隔；来生，不过是挡在前路的一座痛苦沉沦的坟墓。

　不要说什么来生，今生的许多美丽也无可企信；来生，不会是一张万能支票，而是一页支付不起的帐单。

　不要说什么来生，今生的青春，还是一张空白的画布，填不满人生无怨的风景；来生，不过是一枚美丽而虚幻的贝壳，只能躲藏柔弱的灵魂。

　一份悠长的等待，一种寂寞的滋味，装满我小小的心舱。

　陈年的往事，已是我无法清点的行装，只有那枚青春的绿橄榄，在岁月的流光中依然鲜亮。

　哪一个日子才是一种无言的结局呢？让我于无数苦短的梦后能嚼出那份无期的诺许？

　在我静对的窗前，漠漠黄昏挂不起一帘幽梦。丝落成雨的时节，心魂却翩跹于异乡的天空。

　而此刻哟，在我疲惫守望的双眸里，写满的只有一窗渐浓渐淡的云色。

篇六：守望青春日子

　青春——虽平淡如水，却能细水长流。站在青春的门槛，能闻到阳光的气息，芳草的纯，每个人都有一颗明亮的心，正如牧笛所说：十四岁的心，以亮抵暗，它充满了浪漫和幻想，轻易敞开，时常感动。十四岁的回忆，萤火也可以启示，诱发我们的情愫，足堪玩味，历久弥新……

　给岁月贴上标签，充满了时光的惆怅，青春的忧伤，对新的一天充满了无知，对下一段旅程充满了迷惘——还是满足了好奇心吧！让我慢慢长大，学会飞翔，学会坚强。

　在青春面前，我是一只坐在井底的蛙，想要摆脱井的束缚，看看真正的天空，可是，那高高的井台使我沉默——我真的可以吗？

　一朵花怎样才算开过，细细思量，这之间流淌着的是淡淡的情。人也一样，我们怎样才算是“活过了”？一只蝉儿在黑暗中生活了十七年，只为在太阳下歌唱几十天，多么不羁的生命！多么美丽的灵魂！今天，是我们剩下生命的第一天，我们要像蝉儿般努力歌唱，努力成长，唱出我们的精彩人生！

　09年转瞬即逝，就在不经意间，10年如童话般降临，我要踏上一段新的旅程了！记忆中满载着牧笛悠悠的文字，那文字有流光溢彩般绚烂，满充着青春的韵味。从《杯水之想》聊到《梦幻妖子》；从《裙带飘飘的童年》到《开到夏末的荼蘼》，之间是那般迷人，深深的吸引着我，深深的打动着我的心。

　在守望青春的日子里，会有迷惘，会有感动，要相信，拨雾后，会是美丽的太阳；风雨过后，定有彩虹。我们，一定是新日下努力歌唱的蝉儿！

　在守望青春的日子里……

篇七：守望青春

　时间过得好快，一瞬间就到了初二了。是呀，我已经是一名初二下的学生了。

　人在一点点的长大，时间也在一点点流失。转眼的工夫，我已经又长大了，每每想起小时候的种种快乐，不觉伤感起来，想想，属于我们的青春年代还有多久。

　每每都在幻想，漫无目的的走着，一直这样默默地行走着，在寻找，也在等待。而时光就这样从容的从身边流过，有一点冷寞。当我走过了人生的六分之一的时候，突然停留，才发觉，虽然我在人海中漫漫寻找，但那是在寻找着一条出路。

　偶然听见别人说，我们是无法逃出时间，跑到外面去的'，我们只有被时间所困住。是啊，很多年了，习惯性的低头默默的行走着。突然一丝阳光照在了我的脸上，我仿佛被补充了能量，居然奇迹般的抬起了头，望着湛蓝的天空，仿佛有了希望。

　走在青春的路上，我渐渐相信，我是可以逃出时间的地盘，去寻找更美，更自由的东西。

　现在的我，已不再开始怀疑，也不在乎属于我们的青春有多久了。我相信慢慢的打开心扉，我能飞得更高，更远，去寻找，去探索……在这样让我历经了种种“磨难”的地方，是它让我的人生有悲有喜，有沧桑有风尘，但在我的生命中却又是那么的绚丽光彩。

　每一人的背后也许都有着一个故事，那便是人生的开始。在经过长长的奔跑后，我开始决定人生的目标。漫长的人生，虽然会很快的过去，但是，它留下的回忆，却是那么可爱。那我们在这样短暂的人生中，和不让我们去自由的飞翔，去寻找爱的阳光呢！

　让我们的青春变得似火，让我们的世界变得广阔，让我们的心灵变得更美。守望青春的年代，寻找属于我们的世界。

篇八：守望青春

　我们盛开在花季，为了大地的生机而寻找阳光，我们无谓地绽放。

　我们发芽在春天，为了秋天的收获而播撒希望，我们坚强地生长。

　望青春而致远，为成长而坚强。——题记

　是谁，执一支妙笔，行云流水于书山辞海间，却只留下淡淡的墨香，让人回味无穷？是谁，点一盏明灯，独自静默在幽静的月夜里，只留下无声的余光，照亮人们的心房？是谁，伫立百草园，望远去的“背影”？是谁，有着“生当作人杰，死亦为鬼雄”的雄心壮志？是谁，有着“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的忠肝义胆？是谁，有着“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪情壮志？又是谁，有着“自古逢秋多寂寥，我言秋日胜春朝”的乐观主义精神？―—他们到底是谁？

　“寻寻觅觅，冷冷清清”间，是三月的杨柳啊，舒展了身姿，映着河水的倒影打扮着，“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”。不错的，一年的春天到了，人生的春天也来了——那便是一个个朝气蓬勃的少年。他们矫健的身姿奔跑着，他们年轻的心跳动着。他们望着青春，望着属于自己的过去、现在和将来。

　回望过去，历史的长河源远流长，多少风流人物曾把自己的青春描绘的栩栩如生。屈原在“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的回声中，怀抱大石纵身一跃，成就了历史；李白对人生挫折只是淡然一笑，“天生我材必有用，千金散尽还复来”；苏轼漫步在月光下吟诗一首“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，为我们诉说了他的人生哲学；曹操观望沧海，以“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里”抒发自己博大的胸怀；周敦颐借莲花抒写自己洁身自好的感悟，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”……那些文人墨客、英雄豪杰，虽然早已离我们而去，但他们的豪言壮语依然激励着我们，使我们精神振奋，勇往直前。

　守望现在，我们意气风发，斗志昂扬。有人说“今天永远比明天好，因为你对明天一无所知”。是的，青春就在现在，眨眼间即逝。珍惜吧，青春短暂而美好。我们努力学习，让知识充实青春年华；我们努力感受大自然，让青春的活力与欢笑永留人间；我们努力发现真善美，为青春留下美好的记忆……“我们不因虚度年华而悔恨”，不愿沉迷于网吧逃避现实，消磨时光，更不愿因感情脆弱，过早结束宝贵的青春与生命。青春，永远属于那些珍惜它的人！

　展望未来，我们信心百倍。未来，是夸父追寻的太阳，是乱世群雄统一天下的梦想，是令人流连忘返的田园风光。因为有了未来，才有了古人一个个美丽的传说，才有了一代代炎黄子孙为之奋斗不息的感人事迹，才有了亿万中华儿女坚不可摧的强国信念，才有了一个不畏困难与挫折的名字——青春。也许，每个人的未来并不是想象的那么美妙，但至少是我们所憧憬的，所追求的。而且，多少人为了实现自己的未来和理想，付出了毕生的精力和宝贵的青春。我国第一艘航空母*载机“歼—15”成功飞上蓝天，不就是罗阳青春的再现吗？为了祖国的国防科技事业，他不知疲倦，劳心劳力，与科研人员一起整理试验数据，观看每次起降过程，记录和分析飞机状态，出现身体不适，也没有中途下舰，直至生命的最后一刻。

　未来就是如此，无需五颜六色，只需青春的热血，便可描绘出绚丽多彩的蓝图。

　亲爱的朋友，不要抱怨长途漫漫走的不潇洒浪漫，只要你心中的风景不凋零，你就能看到青春的美丽。

三毛：我来不及认真地年轻，只能选择认真地老去

青年在世界不同的社会中是不同的，而青年的定义随着政治经济和社会 文化 环境的变更一直在变化。下面我给大家带来做奋进有为青年 事迹 心得优秀 范文 7篇，希望能帮助到大家!

做奋进有为青年事迹心得优秀范文1

青年作为新时代乡村振兴的主力军，要树立理想信念，怀揣报国情怀，珍惜时代赋予的新机遇，担负时代赋予的新使命，发挥自己所学所长，在“十四五规划”的美好蓝图中挥洒青春汗水，勇于投身到乡村振兴事业，在大有可为的年纪乘风而起、迎风而上、破风而进，努力让基层的每一寸“耕地”都成为丰收的沃土，让每一片田野充满希望。

要坚定信念，永葆奋斗初心。心有所信，方能行远。影片《一点就到家》中，彭秀兵总是鼓励屡屡创业失败的魏晋北:“你想要做到一件事，就要相信这件事。”正如“前进的道路是曲折的”，青年的成长成才之路荆棘密布、困难重重在所难免，但面对困难险阻，只有在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命，迎难而上、刻苦磨炼，最终才能“守得云开见日出”。从疫情防控的“白衣执甲”到防汛救灾的“最美逆行”，从汶川地震的志愿者行动到“一带一路”的青春挥洒，一代代青年人践行着初心使命，交出了青春的合格答卷。面向未来，走好新时代的长征路，青年要树立好与时代主题同心同向的理想信念，更要上好“初心如磐，使命如山”的理想课，将“乡愁”融入血液，将朝气注入乡村，劈波斩浪、行稳致远，不负最美韶华。

要紧扣“指南”，努力练就“七种本领”。“生命不息，奋斗不止。”无论是以电商创业为主线展现当代青年风貌的热血**《一点就到家》，或是呈现中国东西南北中五大地域风土人情的主旋律**《我和我的家乡》，还是讲述上世纪80年代中国青年奋斗图景的《中国合伙人》，他们勇于迈开步子去想、去试、去干，以“攀登者”的姿态应对挑战。作为新时代的青年，要不断加强思想淬炼、政治历练和实践锻炼，要当好“探路者”，带头实践乡村振兴要求，勇于到艰苦地区、攻坚一线、改革前沿经风雨、见世面、壮筋骨，提高解决问题、_难题、化解矛盾的过硬本领，在不断干成事中展现新作为，将青春的奋斗色彩铺满在前行的征途上。

要敢于突破，善于推陈出新。湘西十八洞村的“90后”苗家女孩施林娇作为创业青年的典型代表，她学成后回到家乡，通过网络直播呈现苗寨的点点滴滴，帮助深度贫困村实现了华丽转身;广东省西塘村陈海涛将动漫元素融入民宿建设，激发了乡村旅游新活力。作为新时代的青年党员，我们要带着热情和赤子之心参与基层工作，善于在乡村的土壤中涵养梦想的，用好自身的“智慧锦囊”，为乡村振兴摸实情、出实招、求实效，让“藏在深闺人未识”的得以创新再利用，书写出乡村发展的新篇章。

做奋进有为青年事迹心得优秀范文2

“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”纵观古今，凡成就事业的人，都在青年时就有远大的志向，志向是人前进的方向，是迷雾中求索的航标。党的十九大吹响了乡村振兴的号角，描绘了“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的美好蓝图。

作为年轻干部，更要在行动上冲锋在前、敢于担当，发挥好先锋模范作用。“为者常成、恒者常至”。让党性在实干中历练，让品行在实干中砥砺，让能力在实干中锻炼，做先行者、实干者、推进者。

年轻干部有着创新创优的“闯劲”，惟改革者进，惟改革创新者胜，新时代年轻干部自觉树立起“担当信念”、发扬出“作为精神”、铸就好“实干能力”。一方面，年轻干部能拿出舍我其谁的气魄，敢为天下先，自觉用创新创优的“闯劲”去钻研探索每一项工作，始终保持朝气蓬勃、奋发有为的精神状态和昂扬锐气;另一方面，能敢于打破“常规”、敢于“破格”、敢于另辟蹊径，不断在创新中提高、在提高中创新，不断提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。

年轻干部有着铆足善学好思的“钻劲”。“立身以立学为先，立学以读书为本。”工作生活中，学习无处不在，我们不仅要学习理论，还要善于思考。年轻干部主动到基层一线开阔视野，以锲而不舍、深挖细研的精神，学习和吸收优秀榜样的 经验 和做法，为基层工作提供“有准备的头脑”;切实做到以理论指导实践。

年轻干部有着铆足攻坚克难的“狠劲”。“千磨万击还坚劲，任你东西南北风。”回望百年，一代又一代***人顽强拼搏、不懈奋斗，展现出了***人攻坚克难的斗志和决心。年轻干部有一股“明知山有虎，偏向虎山行”的狠劲，面对工作中遇到的难题，要一锤接着一锤敲、不见成效不撒手、不获全胜不收兵，以实实在在作风、全力以赴干劲，做出不负党和人民重托的业绩。

乡村振兴需要青年干部的“闯劲”、“钻劲”、“狠劲”，只有这样才能担当起历史赋予的新使命，走好新时代的长征路，实现中华民族的伟大复兴。

做奋进有为青年事迹心得优秀范文3

在贯彻落实乡村振兴战略中，__区激励大学生村官争当理论政策的宣传员、村民致富的领头雁、村容整治的排头兵，积极投身到乡村振兴建设中。

当好理论政策的宣传员，助力乡村振兴。全区大学生村官充分发挥扎根基层一线、贴近农民群众的优势，深入农村、百姓家中、田间地头，宣传乡村振兴战略的总体要求、具体内容、重要意义，并运用乡村宣传栏、大喇叭、微信群、QQ群、农村网络远程 教育 、手机短信等，全方位、深层次向村民解读乡村振兴战略相关知识，努力营造良好的宣传氛围，确保乡村振兴战略的宣传工作全覆盖、零遗漏、效果好。

当好村民致富的领头雁，助力乡村振兴。乡村振兴战略为农村经济发展指明了道路，全区大学生村官充分发挥自己有知识、懂网络、思路新、视野开的优势，结合本村实际情况，做好农村新技术的引进，新品种的培育工作，并充分利用电子商务平台，拓宽销售 渠道 ，打造自主品牌，促进村民持续增收。

当好村容整治的排头兵，助力乡村振兴战略。全区大学生村官立足农村实际，帮助村委会建立健全环境卫生整治的村规民约，以村规民约的形式规范和约束村民卫生行为，切实提高村民生活质量，努力优化人居环境。努力提高党员干部群众对生态文明的认识，积极调动党员干部参与农村环境综合整治、建设生态文明村的积极性、主动性和创造性，激发广大农民群众移风易俗，参与环境整治的自觉性。

做奋进有为青年事迹心得优秀范文4

站在时代的潮头振臂高呼，点起科学真理的火把，照亮了一个时代;战争年代，千百万有志青年、英雄儿郎投身革命，在抛头颅洒热血;建国伊始，华罗庚、钱学森等一批青年学者冲破重重阻碍，回归祖国，为国铸重器。而我们，身处于中华民族伟大复兴的关键时刻，应积极投身于乡村建设，学习秦玥飞，学习李忠凯，像280多万驻村干部一样，扎根乡村，奋战在脱贫一线，让青春绽放在祖国最需要的地方，愿得牺牲能壮志，浴血坚持创小康。也许有人认为大城市才有更多的机会，才能实现更好的发展，但在我看来，“事业

靠人，业由人兴”，在农村，在基层，有着更广阔天地，更大的舞台。如今，乡村振兴战略全面开局，乡村振兴的嘹亮号角已经吹响，正是有理想、有本领、有眼界的青年人大展拳脚，建功立业的时候。廖俊波为官一方，脚下有泥土，心间有真情，身体力行把党的方针政策落实

到基层和群众中去;海归学子秦玥飞放弃优渥的工资待遇，回到乡村，带领乡亲们脱贫致富;一批批青年教师支教一乡，为闭塞的乡村带来朗朗读书声;一批批大学生村官回到基层，为乡村振兴带来新鲜血液。在沃土上施展才华，在基层一线挥洒汗水，投身乡村，大有可为。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，新时代的青年们，让我们将责任握在手中，担当放在心头，用赤城热血浇灌出一片美丽乡村。

做奋进有为青年事迹心得优秀范文5

外婆的家在苏州农村，那里隔绝了尘世的喧嚣，惟留下缠绵的乡音，悠悠故乡水，还有那外婆沏好的碧螺春……

“这里是水的世界，看那陈西的小河横贯了这小镇上的一切，人事景情融在水里渐渐淡了散了化了……”听余秋雨先生讲述这小镇乡水的 故事 不觉出了神，还是自己去水边走走，去感受乡水的气息吧。

正值夏日，烈日当空，走着走着忽觉清风袭袭，顺着凉风，紧走几步，果真，发现一条静谧的小河穿梭于水乡古镇。

一切悄然无声，我蹑手蹑脚，不敢打破这独有的宁静。这河面像冷翡翠，仙人镜，还是珠玉盘?一时间我惊呆了，竟不知该何以修饰。当然最在意的莫过于为何日光是如此清凉?定睛细视，找到了其中的原委，那红日当头，恰投入河面中央，万丈华光在水面上散射出条条五彩的光带，光带又好似被这清水所陶醉，脱去了层层的灼热的华袍，最后竟成了点点光斑，在款款柔波中组成螺旋样，好似在跳小蜜蜂的“八”字舞……

轻风袭袭，吹来一群野鸭，悠闲地在水中划过层层同心圆，而后是几只翩然的蜻蜓，沾水润舌，此情此景，不正是“蜻蜓点水款款飞”吗?

人与景在此刻真正地相谐，相和，带着这点灵感，我划动我的笔尖，任点点心雨飞舞跳动，任款款思绪飘入云天，任丝丝愁情融入水中，我温柔地写下我生平第一篇诗歌——《东方版》。

不经意的一道残阳铺入水中，抬起望去，一个梳着长辫子的村姑，正拿着个棒槌在水边洗衣，头上小鸟在轻鸣，耳边雏燕在呢喃，她轻轻拭干珍珠般的香汗。远处，袅袅炊烟升起，依稀可见朦胧的青砖白瓦。我无意离去，不知是陶醉在这天堂般的美景之中，还是正留恋这天使般的苏州美人?

做奋进有为青年事迹心得优秀范文6

实施乡村振兴战略，要坚持党管农村工作，坚持农业农村优先发展，坚持农民主体地位，坚持乡村全面振兴，坚持城乡融合发展，坚持人与自然和谐共生，坚持因地制宜、循序渐进。

加强农村基层基础工作，重在培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍。

农村是一片广阔的天地，大学生在农村和乡村振兴浪潮中必然会有发展。无论是发展原始 种植 型农业，还是发展新型创新型农业，农村的人才严重缺失都是值得关注的重点。农村应创造条件，让从农村走出的大学生回到农村，为他们的未来发展提供良好的平台，对其落户农村、发展农村给予政策支持、资金扶持;农村大学生回到农村发展比城市人才到农村发展，有事半功倍之效。他们知道农村最需要什么，也知道农村的真正问题，与村民沟通起来也更有亲近感，更容易扬长避短，在乡村振兴中做出贡献。

为了农村和乡村振兴，重在真心实意地把有志于农村发展的大学生推到更有发展前途的岗位上，不能因为他们年轻，因为他们只能到农村，没有其他地方可去，就热一阵冷一阵，或者有小家子气，害怕大学生走在自己前头，影响了自己的仕途。

善于从农村能人中发现和挖掘人才。农村大学生生于、长于农村，并在农村摸滚打爬了多年，对农村情况和农村需求了如指掌。加强对这些人进行定向培训，并根据他们的发展及所作出的贡献，为他们提供晋升、发展的更优通道，必然有助于乡村振兴加速提质，有助于他们在乡村振兴中不断成长。

做奋进有为青年事迹心得优秀范文7

时间一天天过去，暑期 社会实践 结束也有十天了，想到当初我们顶着炎炎烈日东奔西走去了解乡村振兴的发展与进程，在我的记忆里有着许多关于“三下乡”活动的片段，在那里有贫困落后的小村庄里热情的爷爷奶奶;有认真为我们讲解乡村振兴知识的村干部;有刀子嘴豆腐心的职员……还有很多人情冷暖，以及我们对乡村现状的认识。

想起我们团队刚刚成立时候的场景，那时我们团队队员之间还不是很熟悉，各自带着自己的想法自己的梦想聚在一起。记得当时我们在一起商量了很多个社会实践主题，但最后我们选择了乡村振兴这个主题。我们好奇农村的经济文化和发展现状，因此想要了解农村的制度框架和政策体系，探究农村的发展奥秘和建设改革。

我们都是第一次做社会实践，每个人都会因为未知的将来而感到一丝丝紧张，但也被未知的事情所吸引，我们每个人都很努力怕被别人甩远。也许有些最初的队员因为有些原因而退出，但是团队每次在一起开会在一起做事大家都会提出自己的看法不断完善团队的基础。记得当初每次开会时间都很难定，我们来自不同专业，我们各有各的事情，但是大家都会为团队着想挤出自己的时间，因为我们是一个团结的团体。

为此，以青春的名义，以时代的号召，我们将成立主题为“改革开放之乡村振兴”的社会实践调研团。创造一个挑战自己的机会，促进十堰地区农村的发展。并希望通过此次调研让广大农民朋友学习更多的先进思想与理念，建设一个农业强、生态美、农民富的全面发展的乡村。我见青山多妩媚，料青山见我应如是，与改革同行，与振兴为伍，与发展为伴，与复兴为友!

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同行造句-用同行造句

这是作家三毛的名言，也是我们最为熟知的一句话。她的一生，正如这段话所描述的那样，生如夏花之绚丽， 死如秋叶之静美。

她是一个名副其实的流浪者，足迹遍布五大洲的每一个角落，真正实现了“我想去看看”的梦想。她和荷西早在四十多年前，就过上了诗与远方的生活。

她这样写道：

人的一生，至少要有一个梦想去追逐 ，有梦就有希望，它会指引你前进的方向。

克里斯托夫曾说过：“梦想越是美丽，就越显得遥不可及。可奇怪的是，一旦你下定了决心，很快的，那些梦想就成为了现实。”

梦想并不是你拼命地向外界炫耀的资本，而是你自己内在诉求的一种信念和动力。

没有梦想的人 ，不足以谈人生。这样的人，即使身处风景秀丽的西子湖畔，也依旧没有“淡妆浓抹总相宜”的意境。

三毛的魅力就在于，她不光自由洒脱，特立独行，还在于为了自己的梦想，可以不顾一切地去实现它。

人因梦想而伟大，因逐梦而踏实。

三毛生在重庆，长在台湾。兄弟姐妹四人，她排行老二。原名陈懋（mào）平，后改名为陈平，因为她觉得中间这个字实在难写，就自作主张省去了，父亲陈嗣庆也无可奈何。

三毛从小就喜欢读书，初中时已把市面上所有的世界名著读完了。

有一次，老师问每个人的理想是什么？自然什么答案都有，绝大多数都很高大上，有说以后想当医生、老师和科学家的。

唯独三毛说的是： 我有一天长大了，做一个拾破烂的人。

此言一出，结果可想而知，老师哭笑不得。三毛想了想就继续说： 那我就做一个夏天卖冰棒， 冬天烤红薯的街头小贩。

老师终于被激怒了，你再这样的话，就给我滚出去。胳膊终究是拗不过大腿，三毛无奈地屈服了，我以后要做一个伟大的医生。

随时沉浸于书堆里的三毛，她并不喜欢学校里填鸭式的教学方式，导致学校成绩直线下滑。

在父母严厉斥责下，她拼命地学习，终于把成绩补回来。但老师怀疑她在考试中 ，用墨汁在她的眼睛上画了两个大圈，并让她在走廊里“游街示众”。

面对同学们的哄堂大笑，那一刻三毛想死的心都有了。

面对这人生的奇耻大辱，她恨不得把老师杀死。她的性格变得焦虑自闭，更加孤僻，曾经尝试过自杀和休学。

这时，这时顾福生老师出现了，他用爱和关心，逐渐化解了三毛心中的坚冰和仇恨。

老师发现三毛心中蕴藏着的文学才华，鼓励她开始写作，把她的作品推荐到当时文学领袖白先勇手上，并刊登登到《现代文学》。这一刻，她走出阴影，开始在文坛上崭露头角。

童年时期的三毛是敏感而又孤僻的， 这也预示出了她一生的命运和结局。

三毛一生敢爱敢恨，异性缘非常好。

曾因为爱上一位绘画老师，她的性格变得活泼健谈。初恋是一个比她高一级的男孩，三毛眼看要毕业了，她急了，遂提议结婚，但男孩以双方年龄尚小，拒绝了。

不过三毛是一个拿得起、放得下的人。从小看《三毛流浪记》长大的她，早就有了一颗流浪远方的心。

后来她再次休学 ，离开台湾，孤身一人赴西班牙求学，在那里她认识了一生的挚爱——荷西。

这个未满18岁的大男孩，面对大他8岁的三毛，诚挚地说：

感动不已的三毛说：“你才16岁，我已经24岁了。六年太长，我不能保证。况且我已经有喜欢的人了，听我的话，以后不要来纠缠我。”

荷西说：“ 没关系，我等你六年。 ”

他说完就走了，挥着他的那顶法国帽。这时天色渐晚，他开始慢跑起来，一边跑一边回头，脸上还挂着笑，喊着： “Echo再见！Echo再见！ ”

那天，马德里下了一场百年难遇的大雪，漫天雪花在他们中间飘落，荷西在雪地里挥手道别的画面，深深地印在三毛的脑海里，挥之不去。

从那以后，他果然没有再找过她，即使两人在街上相遇，也只是打个招呼。

这期间，她转辗西班牙、德国、美国求学，六年里，她走马观花地谈了数次恋爱。最近一次，她就要做新娘子了，不料未婚夫突发心脏病猝死。

她重回西班牙，命运让她又遇到了荷西。缘分真是一种很奇妙的东西，感情兜兜转转，这一次，她没有选择放手。

荷西带她去他家里，整面墙上都贴满照片，这是已经发黄的黑白照片。是荷西从他的中国好友那偷拿出来，拿到照相馆去放大了贴在家里的。

在没有三毛的那段灰暗日子里，他靠着这些照片，稍缓内心的痛苦。

看到了眼前的这一幕，三毛瞬间泪流满面，感动地泣不成声：

荷西说，“天哪，一点也不晚！”他高兴地手舞足蹈起来。

于是，他们没有经过恋爱，就直接去撒哈拉沙漠结婚了。

结婚前，他们曾有一段流传甚广的谈话。

荷西：你是不是一定要嫁给有钱人？

三毛：看得不顺眼的话，千万富翁也不嫁；

看得中意，亿万富翁也嫁。

荷西：说来说去，你还是要嫁有钱的。

三毛：也有例外的时候。

荷西：如果跟我呢？

三毛：那只要吃得饱就够了。

荷西：那你吃得多吗？

三毛： 不多，不多，以后还可以少吃点。

读到这里，每每被他们的对话所感动。

他们结婚时，什么都没有，要车没车，要房没房，甚至连一件像样的家具都没有，可以说是一穷二白。

只有一件骆驼头骨作为定情信物，还是荷西跑遍了沙漠寻觅到的。

俩人在沙漠里的生活非常拮据，没有钱买床架，只好买了一个床垫，衣服没柜子放，就放在地上的纸箱子里。

没有书桌，想写字就找一块板放在膝盖上写，没有桌子，他们找了棺材盖替代。断水断电，更是家常便饭。

生活虽然困顿，两个人的心里却是温馨的， 内心的平静和祥和，从来不是靠外界提供。

生活的品质，也不完全跟金钱有关， 他们硬是把柴米油盐的琐碎， 过成了一段甘之如饴的美好。

三毛是一个有情饮水饱的人，只要有共赴一生的爱人，她就不会去计较物质的得失。

这段困难重重的沙漠生活经历，成了她一生的快乐时光。

欢愉的日子，总是短暂的。

他们的浪漫生活，也只短短维持六年，死亡的气息，已经降临。

19年9月30日，荷西潜水意外身亡。这一天，正好是农历八月十五， 月圆之夜，三毛念念叨叨盼来的不是团圆， 而是她和爱人的阴阳两隔。

当荷西的尸体打捞上来的时候，三毛悲痛欲绝，几乎要发疯。她守在他的旁边，握着他的手哭诉。

死去的荷西似乎动情了一般，眼睛和鼻孔流出血来。三毛就用毛巾，一边擦荷西脸上的血，一边擦自己脸上的泪水，血水和泪水交融在一起。

荷西走后，三毛跌入了万丈深渊，她想过要自杀和荷西黄泉赴约，幸好有父母和好友的陪伴，三毛答应说： 绝不自杀！

那段时间，她每天都买大把的鲜花去墓地看她的爱人，陪他说话，直至天黑仍不肯离开。

送走了爱人，三毛写下这样的话： 埋下去的，是你，也是我。 走了的，是我们。

我上有高堂，我有父母我不能跟你一起走，可你不要怕，我握着你的手，你勇敢地走过去，虽然我不在你身边，你这个隧道过了以后，那边有光神会来接你，过几年我再来赴你的约会。

杨绛先生在《我们仨》写道：“我们三人就此失散了，就这么轻易地失散了。‘ 世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆’ 。现在，只剩下我一个。”

这也是三毛当时的心情写照吧。失去荷西，于她是一个巨大打击，是她一生永远不能承受之痛。

每天想你一次，天上飘落一粒沙， 从此形成了撒哈拉。

1981年，三毛结束了14年的异国生活，回到台湾，主要在大学任教，并在各地演讲这些年的经历。

写了《万水千山走遍》，受到无数读者的追捧，在整个华语世界，掀起一股三毛热。

最后十年 ，她生命里出现过两个男人。

一个是有着“西部歌王”之称的王洛宾，曾写下《在那遥远的地方》《达板城的姑娘》等民歌。后来两人鸿雁传书，飞跃了海峡的距离。

王洛宾写信告诉三毛：萧伯纳有一柄破旧的阳伞，早已失去了伞的作用，他出门带着它，只能当做拐杖用。王洛宾自嘲而诚恳地说：我就像萧伯纳那柄破旧的阳伞。之后，他延缓了写信的日期。

三毛急匆匆来信，责怪洛宾：“ 你好残忍，让我失去了生活的拐杖。 ”

几个月后，三毛亲自跑到新疆，见到了这位“忘年交”，直接住到了他家里。然而两人的生活经历和思想观念诸多不同，他们之间，相处的并不愉快。

三毛明白了： 年近80的洛宾， 生活给他刻下的伤痕太深太深； 她的一颗爱心， 远不能抚平这位老人深重的心灵创伤。

半个月后，三毛提着行李，落寞的回到台湾。然而不到一年，却传来三毛的死讯。

为了永远纪念这段情谊，王洛宾写下了一首感人的诗歌《等待——寄给死者的恋歌》。

美国人里克·奥谢说，时至今日，他依然会想起三毛。这个很少有人知晓的人，却是三毛最后几年的恋人，用自己的爱和包容，温暖着三毛。

他们相识于台北，当时他并不知道，她已经是风靡华语文坛的大作家。两人相识不久，三毛受到《联合报》的资助，赴南美游历，和他们同行的还有一个美国摄影师。半年旅行后，他们的关系变得亲密。

里克与三毛一起喝茶、谈心、散步、逛古董店，两人喜欢结伴在街上闲逛，关注普通人的生活。里克会在她想起往事痛哭时，伸手抱住她。

有人问他：三毛是个什么样的女人？

而在三毛眼中，里克也是个很特别的存在。她对里克说：

后来，他们离不开彼此了。

1990年，三毛创作了她一生中唯一的一部**剧本《滚滚红尘》。11月，她来到香港参加**的首映礼，并给里克打电话，说很想见他。

就在这一次，他们突破了朋友界限，他抚摸她的长发，拥抱、接吻，两人成为了真正的恋人。

三毛回到台湾后，与里克频繁通电话。 两人有说不完的话，一起去内地旅行， 也谈到了结婚 ……

可惜天妒红颜，里克等来的不是他的新娘，而是三毛的噩耗。

去世前两日，三毛因子宫内膜肥厚住进了医院，原本只是一次简单的手术，但是没人相信，几个小时候之后，三毛在卫生间，用丝袜结束了自己的生命。

通过电视看到这个不幸消息，他崩溃了，随后，陷入痛苦和迷茫…… 他知道，他们所有的梦想都无法实现了。

时至今日，三毛的死，仍是一个谜题。有人说，她自杀是因为太思念荷西，有人说，是因为害怕患癌症，也有人说，是江郎才尽了。

王潇在《女人明白要趁早》书中写到：

三毛曾对姐姐陈田心说：大姐，我一生的精彩度是你的十倍啊。

是的，三毛用她短暂的一生，活出了我们几世的精彩。三毛毕生都在追求一个自由的灵魂 ，的是，老天眷顾，她实现了。

我觉得她的自由， 并不是任性到做她自己想做的事， 而是强大到可以不做自己不想做的事。

世人对三毛的评价很高，武侠大师梁羽生将她称为“ 奇女子 ”，“奇”的意思就是特立独行，志行高洁，不肯随波逐流之谓也。

著名作家贾平凹是她“ 忠实的粉丝 ”，林青霞被她的气韵所吸引，在心里留下强烈感受。

大作家倪匡说，三毛对生命的看法与常人不同，她相信生命有肉体和灵魂两种形式。我们应尊重她的选择，不用太悲哀。三毛选择自杀，一定有她的道理。……

三毛是一本书，不论她故去多久，这本经典的书籍，一直都会熠熠生辉，滋养着我们一代又一代人跋涉前行。

如果有来生，要做一棵树，站成永恒。没有悲欢的姿势，一半在尘土里安详，一半在风里飞扬；一半洒落荫凉，一半沐浴阳光。非常沉默、非常骄傲。从不依靠、从不寻找。

那么最后，我们就用三毛的这段文字来结束吧：

人之所以悲哀，是因为我们留不住岁月，更无法不承认，青春有一日是要这么自然的消失过去。

而人之可贵，也在于我们因着时光环境的改变，在生活上得到长进。岁月的流失固然是无可奈何，而人的逐渐蜕变，却又脱不出时光的力量。

走的突然，我们来不及告别； 这样也好，因为我们永远不告别。

学游戏原画设计好找工作吗

一、提子最喜欢结伴 同行 ，挤着，挨着，笑着，闹着。

二、在工作中有你的关心和问候，在 同行 的路上有你祝福和微笑，我感激：红尘中有你同行。

三、一个人能走多远，要看他有谁 同行 ；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功，要看他有谁相伴。韩寒

四、让我们共 同行 动，还家园碧水、蓝天。

五、 学会为他人鼓掌，为 同行 鼓掌，为对手鼓掌。

六、开时间的牵绊，邀阳光作伴，约清风 同行 ，收拾起行囊，我们去亲近草原吧，去亲近辽阔无边的草原。

七、人生能走多远，看与谁 同行 ；有多大成就，看有谁指点。

八、手牵手，与法治 同行 ；心连心，将诚信同铸。

九、你最后选定了要一起走下去，并真的在 同行 的过程中相扶相持、白头到老的那个人，未必是这世上最好、最优秀的那个人，却一定是最适合你的那个人。往往，婚姻中，没有最好，只有最合适。叶萱

十、“赠人玫瑰，手有余香。”让我们带着诚信，与诚信 同行 吧，当我们真正拥有诚信时，才能告诉自己：因为我诚信，所以我美丽：因为我美丽，所以我自豪！！

十一、聪明人与朋友 同行 ，步调总是齐一的。

十二、这个猜想的完成是国际数学界 同行 你一步我一步，共同做出来的。只是比较，由我和曹怀东完成了临门一脚。

十三、如果司法权 同行 合二为一，法官便将握有压迫者的力量。

十四、人民群众是我友乐在深交；贪官污吏皆我敌耻于 同行 。

十五、与智者 同行 ，必得智慧；与愚者作伴，必定无益。大卫王

十六、张老师举行公开教学，欢迎各校 同行 光临指导。

十七、 同行 是冤家，可我也见到一些企业家公道宽厚赢得了同行的尊敬，让人一分天地宽，你何必处处都要想着压别人一头呢？

十八、流年易逝，时光容易把人抛，挂牵着的你有我千万种祝福伴你 同行 ，一路走好。

十九、我看你很蠢；你看我很蠢；自己看自己很聪明；上帝看人类全愚蠢。此行看彼行简单；彼行看此行容易； 同行 看同行迷惑。所以，弹棉花的改弹吉他；砌墙的改堆码文字；做机械的改搞文学。不识庐山真面目，只缘身在此山外。

二十、孰不知，岁月苍老了红颜。所谓女为悦己者容，所谓知己红颜，只能在刀光剑影中灰飞烟灭。誓为知己者死，只问这漫漫剑侠路，到底有多少知己……“此生此世，生死与共，祸福 同行 ”？

二十一、所谓的成功并不需要你比所有的人都强，你只需要强过自己的对手或 同行 ，就足够能显示你的价值。

二十二、听一首歌，有好心情的陪伴，它会更动听；看一篇文章，有好心情的存在，它会更感人；走一段路，有好心情的 同行 ，它会更轻松；画一幅画，有好心情的鼓舞，它会更迷人……

二十三、我转身走进厨房，你正蹲坐在脚后跟上择菜。刹那间，我看到你头发间掺杂了几丝白穗。每一丝每一缕的惨白都勾勒出你与我 同行 的风霜。我蹲下，拿过手中的菜。顿时，丝丝寒气涌入我的胸口，像无数冰针刺入流脓的伤口。

二十四、妈妈为我播种了幸福！让我体会到了生活的快乐，我必将象妈妈那样把幸福传给身边的每一个人，让他们一生也伴着幸福 同行 ！

二十五、是男儿总要走向远方，走向远方是为了让生命更辉煌。走在崎岖不平的路上，年轻的眼眸里装着梦更装着思想。不论是孤独地走着还是结伴 同行 ，让每一个脚印都坚实而有力量。

二十六、索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩：一会儿手牵手,并肩 同行 ；一会儿横铲一脚,将山路拦腰截断。

二十七、除了了解自己公司的所有运营情况外，最有益的事莫过于全面了解你的 同行 竞争者的运营情况。

二十八、一生至少该有一次，为了某个人而忘了自己，不求有结果，不求 同行 ，不求曾经拥有，甚至不求你爱我，只求在我最美的年华里，遇到你。

二十九、还记得那座古韵悠悠的小桥么？我记得，我们记得，我们这一群嘻嘻哈哈的小孩一伙年少天真的伙伴一群朝夕相处的同窗记得。我们曾 同行 ，带着真诚，怀着希冀，揣着梦想，走过风雨中的古桥，走过艳阳下的古桥。

三十、战争虽在陆、海、空三个方面进行，但这三个方面却不是彼此分离的。如果这三个方面的力量不能有效地结合和用协 同行 动以打击一个经过适当选择的共同目标，它们的最大潜力就不能得到发挥。

三十一、奉献与快乐同在，你我与文明 同行 。

三十二、“易与天地准”，也正是凭借常识，凭借与常识 同行 ，我们维系了一个旷古的文明，然而无论是生活还是发展，不知常识无语进步，不行常识无以趋利避患，不思常识却也无以百尺竿头更进一步。

三十三、去年，我参加了“学会感恩，与爱 同行 ”的征文活动。有幸，获得了2等奖。然而给我带来的最大收获是写文章时的那一份感动，那一份温馨。

三十四、站在时光的前厅，彷徨着空中的飞鹰，远去的身影，时光已逝，流水已做寒冰。我的方向是远帆的星，轻装上阵，徒手攀登，挥剑斩荆。我有什么？决心、痴心与信心。我为什么不怕，因为2012我与梦想 同行 。

三十五、一个人能走多远，要看他与谁 同行 ；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功，要看他有谁相伴。

三十六、爱情不只是月夜里并肩散步，更是风雨中的携手 同行 。

三十七、让诚实变成清晨一缕温暖的阳光，让诚实成为小鸟在耳畔的请啼，让诚信成为寒冷时身边的烘烘炉火，让诚信变成烈日下头顶的一片绿荫，时刻伴随你和我，与我们 同行 。

三十八、好听的话谁都爱听，它能给人自豪自尊自信，而赞美正是让人获得心的满足。听到别人的反面意见，背后来的意见，这时要特别注意冷静。与人 同行 ，不要走得太快，不要离得太近，给别人一些进退的空间。

三十九、有朋友 同行 是种安全，有朋友声援是种力量，有朋友忠告是种激励，有朋友惦念是种幸福。

四十、安全与效益 同行 ，事故与亏损共生。

四十一、在 同行 之间挑拨离间，以为可以渔翁得利，却被揭穿谎言，落得里外不是人；或为竞争需要，乱说同行是非，惹来同行鱼死网破的反击，致全行业受损。

四十二、一个人能走多远，要看他与谁 同行 ；一个人多么优秀，要看他身边有什么样的朋友；一个人能有多大的成就，要看他有谁指点。

四十三、交友的范围宜稍宽泛，各种人都有最好，不必限于自己 同行 同趣味的。

四十四、做人当面留一线定格人生图：一分坦然面对，两分人脉关系，三人与你 同行 ，四面道路广阔，五湖传为佳话，六位高升在望，七种巧合出现，八面威风聚起，九兽为之护法，十难化险为夷。

四十五、不要丢弃你的梦想。一旦失去梦想，或许你仍然存在，但你已经如同行尸走肉。

四十六、让人生与事业结伴，让生命与使命 同行 。

四十七、幸福的总在不经意中播种，在它开花结果时，那种幸福的味道便会与你一路 同行 ！那种感觉像冬日的阳光，更像香甜可口的糖果，暖暖的！甜甜的！

四十八、我想和那些不愿受人尊敬的人 同行 ，不过，那么好的人可不愿与我为伍。

四十九、人生非常像下棋，当下得正头晕脑胀之际，全神贯注，六亲不认，在一旁看歪脖棋的，偶然插一句嘴，立刻翻出白眼。而对手就好像社会上挡了他前途的 同行 冤家，把他恨入骨髓，非打垮他，誓不甘休。

五十、我心有党，青春永驻，与党 同行 ，育人有方！

五十一、瞩目远方，你才会加快步伐；观赏风景，你才会步履轻盈；结伴 同行 ，你才能欢歌笑语；风雨兼程，你才能成功登顶。

五十二、友情陪我一路 同行 ，为我护航，为我遮雨，才使我的旅途如此精彩。

五十三、给心灵一片净土，给诚信一片天地，人生的道路让我们与诚信 同行 。

五十四、勿与恶徒相争，亦勿与之相扰。勿与贪婪之人为伍，亦勿听任他的指使。勿与喜爱诽谤之人同入国王的宫门。勿与恶名远扬之人往来。勿与无知之人结盟。勿与愚人争辩。勿与醉汉 同行 。

五十五、与诚信 同行 吧，当我们真正拥有诚信时，才能告诉自己：因为我诚信，所以我美丽：因为我美丽，所以我自豪！！

五十六、掌握不 同行 业的特性，才有获利的契机。

五十七、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔，只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求 同行 ，便坎坷是伴，磨难也是伴。

五十八、生活是一场漫长的旅行，不要浪费时间，去等待那些不愿与你携手 同行 的人。

五十九、愿意的人，命运领着走；不愿意的人，命运拖着走。他忽略了第三种情况：和命运结伴 同行 。

六十、我在生命转弯的地方等你，让我像昨天一样地问你，你可否愿与我 同行 ？

六十一、为人民服务应视名利淡如水，与健康 同行 须知事业重于山。

六十二、没有比人们之间的善良关系更重要和更美好的了，无论是火车上与人结伴 同行 ，还是与家人或同事相处，都是如此。

六十三、我感到自己在与命运 同行 。过去所有的生命不过为这一刻准备。我准备好了，我必将成功。

六十四、 同行 最不宜结婚，因为彼此事行家，谁也哄不倒谁，丈夫不会莫测高深地崇拜太太，抬头也不会盲目地崇拜丈夫，婚姻的基础就不牢固。钱钟书

六十五、愿得一人心，白首不相离！元宵节巧遇情人节之际，我的祝福与你 同行 ，愿你早日找到一路同行的知己伴侣，生活美满如意，节日快乐！

六十六、如果生活没有目标,人就如同行尸走肉一般,那活着还有啥意思。

六十七、与心 同行 的，应该还有坚定的信念，玷污了一颗心，也就玷污了那份执着的信念。

六十八、我的白昼如同无止境的黑夜，而我如同行尸走肉一般穿越其中。

六十九、他在这项科研活动中卓有成效的研究,受到了 同行 的称赞和尊敬。

七十、那个下雨的夜、独自走在我们曾牵手 同行 的路上，再也找不到幸福的感觉，没有了欢快的笑声、也没有了情语绵绵，只有那风的嘲笑和雨的哭泣声…

七十一、要在 同行 竞争中头角峥嵘，得想法子出奇制胜才行。

七十二、青春和天才携手 同行 ，无疑是世间最美好的景象。而这两者你都具备了，今天，愿你的青春和才智，为你带来一个更美好的明天！生日快乐！

七十三、原本是两个一 同行 走的人，其间一个人在路途上探看了别的风景，而另一个人一直在原地等待。

七十四、真诚携手，我们财富共赢。同舟共济，我们风雨共担。砥砺奋进，我们成功共享。共赴未来，我们一路 同行 。愿你事业蒸腾、好运连连！

七十五、终于明白，有些路，只能一个人走，那些约好要 同行 的人，一起相伴雨季，走过年华，但有一天终究会在某个渡口散失。红尘陌上，独自行走，绿萝拂过衣襟，青云打湿诺言。

七十六、身为学生羡老师，初做人师知师事，久为人师感师辛，学生长成师欣慰。值此第27个教师节来临之际，曾作为学生的我，祝愿老师们节日快乐，桃李满天下！现作为老师的我，祝愿 同行 们节日快乐，身体健康！

七十七、从印度航空到地方电力，大量公共部门资金状况恶化，如同行尸走肉，却依然可以从国有银行借到钱。

七十八、让我们一起把握青春的魅力，让青春的快乐与我们 同行 。

七十九、夏至之日送你四件礼，一祝徐徐清风时时跟随你，二祝抬头迎福低头接着喜，三祝工作业绩 同行 没法比，四祝开心快乐轻松度夏季。

八十、下面就如何实现依法治教，如何做到有法可依谈一些自己的看法，请 同行 和专家不吝赐教。

八十一、二是个别保险机构和从业人员不遵守职业操守，肆意贬低和诋毁 同行 ，从而导致两败俱伤并自食其恶果的囚徒困境。

八十二、要在 同行 竞争中头角?，得想法子出奇制胜才行。

八十三、也许你只是路旁一株普通的小草，无法如鲜花般灿烂迷人；也许你只是山涧一条不为人知的清泉，无法如大海般浩瀚奔腾；也许你只是芸芸众生中一平常之人，无法如伟人般惊天动地举世瞩目……你可以如此普通平常默默无闻，但绝不可以丢掉诚信这做人之本立事之根，要让诚信与我们 同行 。

八十四、4.12誓要爱，和幸福一世相约和美满一生相伴。和真情一路 同行 ，和爱恋一眼万年。最重要的是一辈子和你不离不散，亲爱的，我发誓爱你一辈子！

八十五、猫鼠不同眠，虎鹿不 同行 。

八十六、若要走得快，独自前行；若要走得远，结伴 同行 。

八十七、做好安全防范，幸福伴你 同行 。

八十八、本文即以台湾 同行 的经验，并结合个人对学术论文研读与历史教师继续教育问题的考察，提供一隅之见。

八十九、身为女人，我为女人而自豪，为女人而欢喜，为女人而幸福。感染你我，微笑与你 同行 。

九十、心儿很大，有你的心才不空白。梦想很多，有你的梦才不无奈。旅途很长，有你陪伴不再遥远。生活很烦，有你 同行 不会孤单。亲爱的，我们一起过情人节吧！

九十一、千言万语，表达不了我的感激之情；万语千言，说不出我心里的挂牵。感恩节又至，感谢你在风雨路上与我 同行 ，感谢你的支持与鼓励。感恩节快乐，我最一生的知己。

九十二、秋风弄影，明月窥人，嫦娥起舞，传情，吴刚赠酒，桂香 同行 ，好运降临，快乐不停，一路风景，人生路平，健康有形，幸福频频，合家团圆，心想事成，中秋喜庆，佳节同庆，真心实意，愿君开心。

九十三、人生的旅途有你我共 同行 走的足迹，岁月的长河倒映着相互牵挂的影子，把日月漂洗，让心灵一起，祝福送给最棒的你。

九十四、他举止言谈不错,很受 同行 们的欢迎。

九十五、而加强协调和共 同行 动，是亚洲地区的当务之急。

九十六、如果司法权 同行 合而为一，法官便将握有压迫者的力量。

九十七、她这个人糊里糊涂地混日子,如同行尸走肉一般,你惋惜她做什么?

九十八、看到电视报道中地震灾区各种人的不 同行 为，我百感交集。

九十九、他拙手笨脚的,又不善于应酬。你得与他 同行 ,遇事多帮帮他。

一百、再灿烂的阳光也不能消除阴影，再完美的人生也不能没有瑕疵，让我们学会与痛苦 同行 ，去追寻快乐。

一百零一、学习"一丝不苟"，练就"一身是胆"，敬重"一字之师"，快乐"一笑千金"，好运"一路 同行 "，成功"一蹴而就"，六一儿童节，祝福你一帆风顺、一生平安。

一百零二、为什么即使已经是结伴 同行 ，每个人依然不肯说出自己真正的姓名。

一百零三、百花丛中追逐游戏，是快乐的浪漫；月上柳梢海誓山盟，是甜蜜的浪漫；漫天雪花携手 同行 ，是温馨的浪漫。七夕将至，我想告知：有你陪伴是我一生的浪漫！

一百零四、台湾生产各类数码产品的企业星罗棋布，他们也为 同行 中的佼佼者生产零件，而大多数人则从未听过这些企业的名字。

一百零五、 同行 们能见微知著，但一般公众往往会忽视底层构造。

一百零六、屎壳郎与蚊子谈恋爱。屎壳郎：你啥职业？蚊子羞涩地说：护士，打针的。你呢？屎壳郎小声说：咱们是 同行 ，我是中医捏药丸的！

一百零七、心儿很大，有你的心才不空白。梦想很多，有你的梦才不无奈。旅途很长，有你陪伴不再遥远。生活很烦，有你 同行 不会孤单。亲爱的，情人节快乐！

一百零八、愚人节到，祝你“愚”健康 同行 ，“愚”快乐同伴，“愚”美梦同寝，“愚”成功同事，“愚”平安同路，“愚”幸福同住，“愚”好运同栖，“愚”天同寿，“愚”猩猩同样！哈哈，祝愚人节快乐！

一百零九、这样好的天气，适合出门，适合，适合与你，携手 同行 。

一百十、与智人 同行 ，必是智慧。

一百十一、如问我对 同行 有什么建议，我会说你应该自主研发，这种模式真的很赚钱。

一百十二、然而，我仍愿野人献曝一番，希望我杰出的 同行 中会有人以他们的思想与评论来启导我，使我得以对这个研究作更深入的探讨。

一百十三、他们俩当年是青梅竹马,同班同学,如今又是同厂 同行 ,关系可不一般。

一百十四、本人水平有限，文中错误不当之处难免，权当引玉之砖，抛给 同行 评说，敬请不吝赐教。

一百十五、蝴蝶翻飞，成双成对，花间翩翩舞姿美；鸳鸯戏水，成双成对，相偎相依心陶醉；轿车四轮，成双成对， 同行 天涯并肩飞。可愿与我双飞。

一百十六、学术研讨会后,他的论文观点独树一帜,在 同行 中引起争鸣。

一百十七、如今不知身在何处的你，或许已是遥远得无法问候，但还是谢谢你曾经的结伴 同行 。

一百十八、而一名铤而走险的科学家取破坏他或她的 同行 的实验记录，这样的实例报导并不多见。

一百十九、用文献资料法对体育运动中会对青少年产生的负性心理影响进行了一些分析和研究，为从事体育教育的 同行 提供参考，以在实际工作中防微杜渐。

一百二十、正是这种态度使法国的时装黯然失色。年轻的法国时装设计师们抱怨说，他们被英国来的 同行 从自己的时装店里给挤出去了。

原画师是一个非常好的职业，很好找工作而且就业范围也很广：

1、自由原画师。自己在家接外包，有稳定的各种外单来源，长期与各种外包编辑打交道，除了游戏原画，卡牌，宣传海报，同人绘本等等，能力高的还会接概念等等。但是要求个人自控能力很强，不然不会合理安排时间，更不能按时完成工作。而且个人格局要广阔，要经常跟周围的画手沟通交流，不然容易导致水平停滞不前。

2、开班教学。当水平和能力足够高的时候，很多高手和大师会自己开班或者加盟其他教育机构成为老师，他们历经商业锤炼，有很高的职业素质和个人修养，专业水平大多数都远远超过国内的大学。老师们把自己毕生所学传授出去，和后辈们分享个人经验和人生感悟

3、概念。这种一般是跟剧组，开机之前会根据各种导演的要求画分镜头或者3D前期概念图。

4、动画公司的概念设计师。这里也分2D跟3D，主要是负责动画内角色和场景的前期概念设计。线上+线下实体课免费预约试学+限时VIP会员—可下载网校APP

学习游戏原画设计要找一个专业机构培训，目前很多培训机构的游戏设计班都是运用主流的游戏设计软件研发出合理科学的培训方案，如王氏教育集团，学员通过接受专业行业名师的课堂辅导系统掌握相关的专业知识以外，通过学校提供的教学管理系统还可以获得大量的练习资料，课堂课后都有足够的质量保障，这对游戏设计学习者设计水平的提高有着极大的帮助。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。