中国教育

1.现在观念是如何诠释格物致知的含义的?2.为什么说传统的中国教育淹没了格物致知的真正意义?

1.现在观念是如何诠释格物致知的含义的?2.为什么说传统的中国教育淹没了格物致知的真正意义?

格物致知是中国古代儒家思想中的一个重要概念,源于《礼记?大学》八目——格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下——所论述的『欲诚其意者,先致其知;致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚』此段。但《大学》文中只有此...

品味人生 | 2024-08-11