列宁经典语录摘抄

列宁经典语录摘抄

　?欺骗的友谊是痛苦的创伤，虚伪的同情是锐利的毒箭?列宁经典语录分享给你们，欢迎阅读。

　列宁经典语录精选

　1. 谁不和我们一起就是反对我们，中立的人最危险。

　2. 大机器工业只是意味着全国电气化。

　3. 当前的任务是，即使在最困难的条件下，也要挖掘矿石，提炼生铁，铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢

　4. 政治就是各阶级之间的斗争

　5. 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。

　6. 物质生活的生产方式制约着社会生

　7. 全人类的第一个生产力就是工人，劳动者

　8. 患难识朋友

　9. 少说些漂亮话，多做些日常平凡的事情。

　10. 谁的后备多，谁的人力多，谁在人民群众中更能支持得住，谁就能在战争中取得胜利。

　11. 只有当全体居民都参加管理工作时，才能彻底进行反官僚主义的斗争，才能完全战胜官僚主义。

　12. 一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。

　列宁经典语录摘抄

　1. 贻误时机或张惶失措，就等于丧失一切

　2. 真正建立共产主义社会的任务正是要由青年担负

　3. 一个国家的力量在于群众的觉悟

　4. 劳动者的组织性纪律性坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。

　5. 判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的`看法，而是根据他的行动

　6. 劳动生产率，归根结底是保证新社会的制度胜利的最重要的东西

　7. 没有工业，我们就会灭亡而不成其为独立国家

　8. 友谊建立在同志中，巩固在真挚上，发展在批评里，断送在奉承中。

　9. 历史上，任何一个阶级，如果不推举出自己组织运动和领导运动的政治领袖和先进代表，不就可能取得统治地位

　10. 爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。

　11. 政治是经济的集中表现。

　12. 国家就是从人类社会中分化出来的管理机关

　13. 国家是一个阶级压迫另一阶级的机器，是使人一切被支配的阶级受一个阶级控制的机器。

　14. 因为社会现象极端复杂，随时都可以找到任何数量的倒子或个别的材料，来证实一种意见。

　15. 马克思认为理论的符合于现实是理论的唯一标准。

　16. 要向大的目标走去，就得从小的目标开始

　17. 当敌人称赞你的时候，你大概是做了什么傻事了。

　18. 知识分子的叫嚣声比他们的力量高千百倍，可是他们是一个出色的晴雨表。

　19. 全世界无产者和被压迫民族联合起来。

　20. 政党通常是由最有威信，最有影响，最有经验，被选出担任最重要职务而称为领袖的人们所组成的比较稳定的集团来主持的

　列宁经典语录推荐

　1. 贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育

　2. 国家是一个阶级压迫另一阶级的机器，是使人一切被支配的阶级受一个阶级控制的机器

　3. 政治就是参预国事，指导国家，确定国家活动的方式，任务和内容。

　4. 少说些漂亮话，多做些日常平凡的事情

　5. 政治是一种科学，是一种艺术。

　6. 没有革命的理论，就不会有革命的运动

　7. 只要再多走一小步，仿佛是向同一方向迈的一小步，真理也会变成谬误。

　8. 我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力

　9. 学习，学习，再学习!学，然后知不足。

　10. 马克思认为理论的符合于现实是理论的唯一标准

　11. 有这样的情况，甚至范围很小的模范的地方工作，也比中央许多部门的国家工作有重要的全国性意义

　12. 聪明在于学习，天才在于积累。

　13. 资本主义社会里的民主是一种残缺不全的，贫乏和虚伪和民主，是只供富人，只供少数人享受的民主

　14. 当前的任务是，即使在最困难的条件下，也要挖掘矿石，提炼生铁，铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。

　15. 一个国家的力量在于群众的觉悟。

　16. 党的任务是对所有国家机关的工作进行总的领导，而不是像目前那样进行过分频繁的往往是对细节的干涉

　17. 书籍是巨大的力量。

　18. 一般的东西只在个别的东西之中，通过个别的东西才能存在。任何个别的东西都是一般的东西。任何一般的东西都是个别的东西

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艾斯特的句子及简介_名言名句摘抄_经典语录

1.德国教育bai学家第斯多惠说过：“教学du的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤zhi醒和鼓舞。”dao

2.让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。” ——前苏联教育家苏霍姆林斯基：《给教师的建议》

3.著名外语教授许国璋同志在个北京市自学青年颁发毕业证书的会上讲了一段话：“古往今来杰出的科学家、艺术家、文学家无不都是靠自己学习，才能有所发明，有所创造，谁能教莎士比亚成为莎士比亚?谁能教爱因斯坦发现解释宇宙的根本原理?谁能教鲁迅先生刻画出阿Q的形象?自己的学习和创造是前进的一种动力。”

4.陶行知先生说过：“发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。”

5.夸美纽斯认为;“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的只要途径之一。”

6.华罗庚先生说过：“把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再……来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇”新“不惧;第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。”

7.孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。——斯宾塞(英)

8.请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。　——苏霍姆林斯基

9.教会学生思考，这对学生来说，是一生中最有价值的本钱。　——著名教育家赞可夫

10.著名化学家戴安邦先生说过;“化学实验室应该是学生学习的最有效和收获最丰富的场所，培养化学科学素质，不仅要传授知识，最重要的是发展学生的智力。智力因素包括动手、观测、查阅、记忆、思维、想象、表达七种能力，其中思维是智力因素的核心。上述全部质量因素在化学实验教学中皆能得到一定的训练，而且非智力因素也与所增长。”

11.“真正的艺术是人类进步的最强大动力之一。 能够使尽可能多的人接近真正艺术的人，是造福于人类的人。”——柯达伊(匈牙利)

12.山东大学校长展涛先生说：“应该让学生学简单的数学，学有趣的数学，学鲜活的数学。”

13.荷兰著名数学教育弗赖登塔尔指出：“反思是重要的数学活动，它是数学活动的核心和动力。”

14.高尔基：“如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。”

15.最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生提问题。

杨绛我们仨经典语录摘抄

艾斯特的句子及简介_名言名句摘抄_经典语录

艾斯特的语录

南希卫琪艾斯特，子爵夫人（1879-1964）美籍英国政治家，1919年因其夫升至贵族而当选的英国下议院第一位女议员。致力于女权、妇女、儿童、禁酒及教育等事业。

有关艾斯特的语录

1．无论是公卿还是码头工人，她都能平等地与他们相颂相辱。

克莱门蒂亚特利(1883-1967)，英国政治家，劳工大臣。

《观察家报》1964年5月3日。

2．瓦道夫艾斯特子爵是英国最有影响的两家报纸《泰晤士报》和《观察家报》的老板，但他的美国太太南希的读者的人比这两种报纸的加起来还要多。

艾默利克伦（1896-18），美国记者。《他们那个时代的和平》艾斯特的语录3．我跟一个地位比我低的人结了婚所有的女人都这样。

《全国传记大词典》。

4．没人想让我当内阁大臣，这样说绝对正确。我是个鼓动家，不是个管理者。

《妇女午餐会发言》。

5．给一个年过六旬的女人拍特写照！你还不如用一张爱尔兰的立体地图呢！

有人要求给她照一张特写镜头时说的话。

汉娜·阿伦特的的句子及简介_名言名句摘抄_经典语录

汉娜·阿伦特的的句子及简介_名言名句摘抄_经典语录

阿伦特语录

汉娜阿伦特(1906-15)德裔美国政治哲学家，以其关于集权主义的专著和关于犹太事务的论述闻名于世。阿伦特早年就读于玛堡和弗莱堡，继而在海德堡获得博士学位。1933年纳粹主义开始抬头，她被迫逃亡巴黎，成为社会工作者。1940年再度逃亡。移居美国后，其著作《极权主义的起源》(1951)出版，阿伦特一举成名。在著作《艾弛曼在耶路撒冷》(1963)中，她指出，犹太社会***之间的合作在一定程度上协助了二战中纳粹分子对犹太人实行种族灭绝，引起极大争论。

关于阿伦特的语录

1．她诠释体制而不是构建体制。她迫使我们对世界的本质而不是某一学科内的个别问题进行思考。

伯纳得克李克。《现代文化缔造者》。

2．在专政环境中，听从命令比思考问题更容易。

《某个世界》。

3．世界范围内广泛的对现存无论是宗教的还是世俗的，社会的还是政治的的反抗运动也许将来会被认为是最后十年最具影响的。

《共和国的危机》中《消极抵抗》一章。

4．任何惩罚都不具有阻止犯罪发生的威慑力量，相反，无论取怎样的惩罚方式，某种新型犯罪一旦发生，它重复发生的可能性比其首次出现的可能性还要大。

《艾弛曼在耶路撒冷》中《罪恶的平凡：一份报道》篇。

5．战争与革命已经超出了其意识形态方面的理由只有一最古老的理由仍然存在，事实上，它有史以来决定了政治存在的意义，那就是自由与专政的原因。

《论革命导言》

奥斯汀的句子及简介_名言名句摘抄_经典语录

奥斯汀的句子及简介_名言名句摘抄_经典语录

奥斯汀的语录

据说为帕布洛毕加索的话(1881-13)，西班牙画家。

简奥斯汀(1775-1817)英国家，生于汉普郡斯蒂汶顿的乡村牧师之家。1809年，与其母及姐迁居汉普郡的肖顿。创作的六部分别是：《理智与情感》(1811)、《傲慢与偏见》、(1813)《曼斯菲尔德公园》(1814)、《爱玛》(1815-16)、《诺斯安吉尔教堂》(1818)和《劝导》(1818)。

其的主人公都来自她生活过的农村社会，探讨了当时青年女子面临的道德与经济问题。其的高度创作质量和可读性深受读者欢迎。摄政王当年在他的每座寓所内保留了她中的全部场景。1817年，由于健康每况愈下，便与其姐搬到温切斯特以方便大夫行医。同年内死于青铜色皮肤病，葬于温切斯特大教堂。

有关奥斯汀的语录

1．关于的本质，从奥斯汀**那里可以学到的比从别的几乎任何家那里能学到的都要多。

沃特艾伦(1911-)，英国作家、文学记者。《英国的》。

2．那位女士有描绘普通人生活中复杂的爱情、细腻的感情和各种人物性格的天赋。这是我平生所见的最了不起的能力。

沃特司各特（1771-1832），苏格兰作家。《日记》，1826年3月14日。

3．简奥斯汀的书，这个图书馆也没有。仅这些所缺的书就是以使一个从前一本书也没有的图书馆组成一个相当好的图书馆。

马克吐温（萨缪尔朗霍恩克莱门斯：1835-1910），美国作家。《跟上赤道》第二部分。

奥斯汀语录

4．人性对那些处于微妙处境中的人来说太友好了，所以一个要么结婚、要么死去的年轻人都会得到别人的好评。

《爱玛》第22章。

5．你知道，做生意可以发财，但友情却一般不会。

《爱玛》第34章。

6．至于罪恶和悲哀就让别人去大写特写吧。

《曼斯菲尔德公园》第48章。

7．一个人不会因为在一个地方受过罪就更不喜欢那里，除非他在那里完全是受罪，除了受罪没别的。

《劝善》第20章。

8．有一条真理是都承认的，即一个富有的单身汉必然想结婚娶妻。

《傲慢与偏见》开篇语。

9．婚姻的幸福完全是碰巧。

《傲慢与偏见》第6章。

10.一个人如果不能时不时拿出点机智的东西来，就不能老是冲着一个男人笑。

《傲慢与偏见》第四十章11.天热得多可怕呀，使我总是处于一种不雅的状态。

书信，1796年9月18日。

12.西尔伯恩的霍尔太太昨天因受惊而流产了，婴儿比预产期早生了几星期。我猜是因为她无意中碰巧看了她丈夫一眼。

书信，1798年10月27日。

13.我并不希望人们都很和气，免得我费事去喜欢他们。

书信，1798年12月24日。

14,我用这么细的笔在一小片象牙（两英寸宽）上描画，费力多多又不讨好。

书信。1816年12月16日。

赛珍珠的句子及简介_名言名句摘抄_经典语录

赛珍珠的句子及简介_名言名句摘抄_经典语录

赛珍珠(1892-13)美国作家。父母均为长老会传教士。她曾与父母在中国呆过多年，后来，又在南京担任大学教师，这对她的大部分作品产生了影响。其作品《好土地》(1931)于1932年获普利册奖，之后的作品是《儿子》(1932)和《分家》(1935)。1938年获诺贝尔文学奖。

二战后，她设立了赛珍珠基金，资助美国军人在亚洲国家的私生子女。她的后期作品包括《长不大的孩子》(1950)，有关她的残疾女儿，以及《梁太太的三个女儿》(1969)。

有关赛珍珠的语录

1．属于新闻流派的一个能干、忙碌的家。

V．S．普利切特(1900-)，英国短篇家。《赛珍珠》（保罗A．道尔）

2．东方与西方、维多利亚价值观与二十世纪价值观：她的生活与作品就是围绕着这两者的相互影响而展开的。

多地韦斯顿汤蕾森。《美国诺贝尔文学奖得主》（编辑：沃伦．G.弗伦奇和沃尔特．E．基德）。

赛珍珠语录

3．在我们生活的这个不可置信的宇宙里没有绝对，就连通向无限的平行线也在远方相交。

《桥》。

4．安乐死是一个长且发音平缓的词。像一个长且发音平缓的词一样，它把危险隐藏起来，但危险仍然存在。

《长不大的孩子》第二章。

5．哦，或许一个人要到很老的时候才能学会获取欢愉，而不是震惊。

《中国的过去和现在》第6章6．第一个丑女人要胜过第一百个漂亮女人。

《好土地》第一章。

7．有了对人类的信仰，我将不再需要其他的信仰。

《我相信》。

艾略特简介及名言名句_经典语录

艾略特简介及名言名句_经典语录_

诗四月黑暗跑吧开始和结束

托马斯斯特恩斯艾略特

Th。masStearnsEli。t(1888-1965)英美诗人、剧作家和批评家．1948年诺贝尔文学奖得主1888年艾略特生于美国圣路易新的一家名门望族。1906年人哈佛攻读哲学和英法文学，并先后在巴黎与伦敦等地学习深造，不久即在英国成婚并定居于此，后入英国国籍，先后当过教师、银行职员、杂志编辑等。艾略特从1909开始诗歌创作，先后出版了众多作品，其中，《荒原》影响巨大。在现代英美诗歌史上，艾略特以他激进却又深厚的思想，执着的艺术追求，博学的天资以及他非凡的笔力，大大超越了同时代的其他诗人，而且影响了整整一代现代派诗人的创作趣味。

艾略特还誉为现代文学批评大师，他提出一系列新颖的诗学理论，如非个性化、客观对应物等，都在文学批评史上留下了不可磨灭的烙印。他的许多佳作，以433行诗《荒原》为代表，其他如《圣灰星期三》、《四个四重奏》等，在世界诗歌史上筑起了一座座不朽的丰碑。诺贝尔奖对他的评语如下：由于他对现代诗之先锋性的卓越贡献。

艾略特语录

四月是最残忍的季节。

爱情换来的往往是人的再生。

一个诗人可以认为自己表达的只是他个人的经验，然而对他的读者来说，他所写的既表达了他个人的隐秘情感，又表达了一代人的绝望。

一个人能否写诗，必须等28岁后才能确定。

人似乎可以变成一个神话，一个语言般不存在的造物。他并不感到有什么不同。不是你变大了以适应这个世界，而是这个世界变小了来适应你。你仍然是老样子。

诗在所有的艺术中最受地域的限制。

诗是安慰有教养的人所作的游戏。

诗不是放纵感情，而是逃避感情。

世界就这样结束，不是砰的一响，而是嘘的一声。

跑吧，跑吧，人类忍受不了太多的真实。

人其实最不能承受的，就是现实。

称为开始的经常是结束。

我们不知道我们是什么，所以我们不知道我们要什么；我们不知道我们要什么，所以我们不知道我们是什么。

若全部时间永远存在，全部时间也就再也无法挽回。

黑暗也是光。

如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。

名句作为警示自己的句子，希望以上《艾斯特的句子及简介_名言名句摘抄_经典语录》内容对您有所帮助，如果还想获取更多名句内容可以点击 伤感的句子经典语录 专题。

教子有方经典名言语录30句

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用语录吧，语录具有引起共鸣的、发人深省的教育意义。你知道什么样的语录才能称之为经典吗？下面是我为大家整理的杨绛我们仨经典语录摘抄，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

1) 我曾做过一个小梦，怪他一声不响地忽然走了。他现在故意慢慢儿走，让我一程一程送，尽量多聚聚，把一个小梦拉成一个万里长梦。——杨绛

2) 惟有身处卑微的人，最有机缘看到世态人情的真相。一个人不想攀高就不怕下跌，也不用倾轧排挤，可以保其天真，成其自然，潜心一志完成自己能做的事。——杨绛

3) 我喊他，没人应。只我一人，站在荒郊野地里。——杨绛

4) 我们这个家，很朴素;我们三个人，很单纯。我们与世无求，与人无争，只求相聚在一起，相守在一起，各自做力所能及的事。碰到困难，我们一同承担，困难就不复困难;我们相伴相助，不论什么苦涩艰辛的事，都能变得甜润。我们稍有一点快乐，也会变得非常快乐。——杨绛

5) 我们如要逃跑，不是无路可走。可是一个人在紧要关头，决定他何去何从的，也许总是他最基本的感情。我们从来不唱爱国调。非但不唱，还不爱听。但我们不愿逃跑，只是不愿去父母之邦，撇不开自家人。——杨绛

6)这是我生平第一次遭遇的伤心事，悲苦得不知怎么好，只会恸哭，哭个没完。钟书百计劝慰，我就狠命忍住。我至今还记得当时的悲苦。但是我没有意识到，悲苦能任情啼哭，还有钟书百般劝慰，我那时候是多么幸福。——杨绛

7) 他现在故意慢慢儿走，让我一程一程送，尽量多聚聚，把一个小梦拉成一个万里长梦。这我愿意。送一程，说一声再见，又能见到一面。离别拉得长，是增加痛苦还是减少痛苦呢?我算不清。但是我陪他走得愈远，愈怕从此不见。——杨绛

8) 现在我们三个失散了。往者不可留，逝者不可追;剩下的这个我，再也找不到他们了。——杨绛

9)我抚摸着一步步走过的驿道，一路上都是离情。——杨绛

10) 现在我们三个失散了。剩下的'这个我，再也找不到他们了。我只能把我们一同生活的岁月，重温一遍，和他们再聚聚。——杨绛

11) 我和圆圆走在路上，一定搀着手;上了电车，总让她坐在我身上。圆圆已三四岁了，总说没坐过电车，我以为她不懂事。一次我抱她上了电车，坐下了，我说：“这不是电车吗?”她坐在我身上，勾着我脖子在我耳边悄悄地央求：“屁股坐。”她要自己贴身坐在车座上，那样才是坐电车。我这才明白她为什么从没坐过电车。——杨绛

12) 人间没有单纯的快乐。快乐总夹带着烦恼和忧虑。——杨绛

13) 我隔着他的肚皮，也能看到他肚子里翻滚的笑浪。——杨绛

14) 一个人二十不狂没志气，三十犹狂是无识妄人。——杨绛

15) 我们和不相投的人保持距离，又好像是骄傲了。我们年轻不谙世故，但是最谙世故、最会做人的同样也遭非议。——杨绛

16)我们常一同背诗，我们发现，我们如果同把某一字忘了，左凑右凑凑不上，那个字准时全诗最欠妥贴的字;妥帖的字有黏性，忘不了!——杨绛

17)阿瑗去世，钟书去世，我们三人就此失散了。世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆。现在，只剩下了我一人。我清醒地看到以前当作我们家的寓所，只是旅途上的客栈而已，家在哪里，我不知道。我还在寻觅归途。——杨绛

18) 我使劲咽住，但是我使的劲儿太大，满腔热泪把胸口挣裂了。——杨绛

19) 钟书说的什么话，我当时没问，以后也没想到问，现在已没人可问!——杨绛

20) “三反”是旧知识分子第一次受到的改造运动，对我们是“触及灵魂的”。我们闭塞顽固，以为“江山易改，本性难移”，人不能改造。可是我们惊愕地发现，“发动起来的群众”，就像通了电的机器人，都随着按钮统一行动，都不是个人了。人都变了。就连“旧社会过来的知识分子”也有不同程度的变：有的是变不透，有的要变又变不过来，也许还有一部分是偷偷儿不变。——杨绛

21) 他发愿说：“从今以后，咱们只有死别，不再生离。”——杨绛

22) 我们读书，总是从一本书的最高境界来欣赏和品评。我们使用绳子，总是从最薄弱的一段来断定绳子的质量。——杨绛

23) 吃讲究的饭，事实上只是吃菜，吃菜主要是点菜。——杨绛

24) 我们不断地发明，不断地实验，我们由原始人的烹调渐渐开化，走入文明阶段。——杨绛

蔡元培语录盘点

教子有方经典名言语录30句

1、鼓励、表扬于孩子的作用就好比甘甜的雨露滋润着干枯的大地。

2、父母积极向上的生活姿态孩子一定能够领会到。

3、“规矩”是为谁定的？父母和孩子一起遵守家规。

5、早点放手，让孩子自己动手。

6、对孩子爱得多，不如爱得对。

7、爱需要付出，也需要智慧。

8、家长最好做孩子的参谋师而不是决策师。

教子有方经典名言30句

9、父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子。

10、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

11、“磨难”好比孩子成长过程中的钙，是不可或缺的精神营养。

12、鼓励，打开孩子的才气之门。

13、不要让孩子做物质生活上的小皇帝，精神生活上的小奴隶。

14、微笑就像一个人的营养，对孩子微笑能让孩子健康成长。

15、孩子的进步，源自父母教育方法的进步。

16、赏识和激励是孩子成长的阳光雨露。

17、父母广博的爱如流淌在池中的水,时刻滋润着孩子的心田。

18、推动摇篮的手，就是推动世界的手。

19、每个孩子都是一块闪光的金子。

20、培养自信心，要和孩子说三句话：没关系、不要紧、我相信你。

21、告诉孩子，不要被失败绊倒，就踩着这道坎登高。

22、为别人打开一扇窗，也是为自己撑起一片天。

23、爱孩子就要给他插上能飞的翅膀，而不是使他的翅膀退化。

24、身教犹如绵绵细雨，润物无声，恰似“此处无声胜有声”。

25、把幸福安在家里，就是把希望给了孩子。

26、房子有了爱才是家。

27、不能用昨天的观念，教今天的孩子，去适应明天的社会。

28、不是矫健的雄鹰，就做坚忍的蜗牛。

29、让孩子吃点苦，他会倍感生活的甘甜。

30、拔苗助长式的教育，得不偿失！

教子有方经典语录30句

教子有方经典语录30句

1、鼓励、表扬于孩子的作用就好比甘甜的雨露滋润着干枯的大地。

2、父母积极向上的生活姿态孩子一定能够领会到。

3、“规矩”是为谁定的？父母和孩子一起遵守家规。

4、父母自身的行为是孩子最好的道德指南针。

5、早点放手，让孩子自己动手。

6、对孩子爱得多，不如爱得对。

7、爱需要付出，也需要智慧。

8、家长最好做孩子的参谋师而不是决策师。

9、父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子。

10、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

11、“磨难”好比孩子成长过程中的钙，是不可或缺的精神营养。

12、鼓励，打开孩子的才气之门。

13、不要让孩子做物质生活上的小皇帝，精神生活上的小奴隶。

14、微笑就像一个人的营养，对孩子微笑能让孩子健康成长。

15、孩子的进步，源自父母教育方法的进步。

16、赏识和激励是孩子成长的阳光雨露。

17、父母广博的爱如流淌在池中的水,时刻滋润着孩子的心田。

18、推动摇篮的手，就是推动世界的手。

19、每个孩子都是一块闪光的金子。

20、培养自信心，要和孩子说三句话：没关系、不要紧、我相信你。

21、告诉孩子，不要被失败绊倒，就踩着这道坎登高。

22、为别人打开一扇窗，也是为自己撑起一片天。

23、爱孩子就要给他插上能飞的翅膀，而不是使他的翅膀退化。

24、身教犹如绵绵细雨，润物无声，恰似“此处无声胜有声”。

25、把幸福安在家里，就是把希望给了孩子。

26、房子有了爱才是家。

27、不能用昨天的观念，教今天的孩子，去适应明天的社会。

28、不是矫健的雄鹰，就做坚忍的蜗牛。

29、让孩子吃点苦，他会倍感生活的甘甜。

30、拔苗助长式的教育，得不偿失！

教子有方，教子心得的劝世贤言

教子有方，教子心得的劝世贤言

教子有方心得篇

教子箴言

为人父母，爱子克己；教有义方，不偏不倚。

望子成才，苦其心志；不娇不惯，培养自立。

指导言行，规范举止；待人接物，严慈相济。

说教莫空，承诺切记；错不暴怒，优不狂喜。

动之以情，晓之以理；宽以待人，严以律己。

教子做人，不断进取；素质教育，培育桃李。

顺其自然，不加压力；水到渠成，鹏程万里。

戒子诗

天地悠且长，人生何其短，光阴值千金，生命应璀璨。

吾儿已成人，时刻当自勉，苟且与委随，悔恨奈己晚。

汝父无多钱，无慕势与权，治学又治艺，知趣永盎然。

汝母性狷急，思儿夜不眠，恐儿逢不测，涕泪常流面。

尔当知父志，复将母心念，天下父母心，世人堪可怜。

今以心头血，写此金玉言，尔宜时记取，不可勿等闲。

第一要勤奋，克服怠与懒，古今纨绔子，由此蹈深渊。

立志干事业，苦字当为先，黎明即起身，心畅体又健。

第二有恒心，做事不废半，三渔两晒网，终生不能前。

目标既已定，必将事干完，纵然有险阻，畏缩岂好汉。

第三有，事情分阶段，何日干何事，事前细筹算。

第四养心性，生活贵清淡，贪酒好作乐，无异自伤残。

如今高消费，害人实不浅，多少愚男女，成鬼迷不返。

岁月不待我，已往知难谏，努力从今始，前程美无限。

新教子篇

可怜天下父母心， 盼儿成人苦自身；

择校聘贤又伴读， 望子成龙舍重金。

年年栽树盼成林， 年年难乘绿树荫；

十年树木诚不易， 百年育人更艰辛。

为国教子尽我职， 培育儿女倾其力；

摒弃世俗旧观念， 远大理想要树立。

盼子成才心莫急， 千万不能违规律；

少儿生性多好动， 小娃调皮是本性。

治病不愈乱投医， 教子无方拳脚踢；

因材施教顺自然， 成功教育有古例。

孟母三迁为教子， 岳母刺字重德育；

子女奋力求上进， 家庭教育奠根基。

娇纵溺爱最为害， 操之过急不应该；

父母为儿多励志， 相信子女能成材。

引导子女做家务， 洗碗扫地叠床铺；

若要子女做功课， 父母别把搓。

尺短寸长放眼量， 扬长避短教有方；

教子不必太苛求， 为儿长进多褒扬。

家庭建有小书架， 学习科技和文化；

父母领先吟诗篇， 子女苦读无怨言。

重视教育好风气， 父母携子共尊师；

若与师长难配合， 切看自己有何错。

父母本是启蒙师， 教子贵在先律己；

日常生活多检点， 谨防沾染坏习气。

以身垂范莫空谈， 教子养成好习惯；

儿女从小肯吃苦， 创新路上不畏难。

榜样力量无穷限， 学习贤良品行端；

教子从小扬美德， 自强不息勇争先。

子女爱好别强加， 或书或画征询娃；

儿女若是抚琴苗， 逼迫学画难细描。

教子学会理财物， 大手大脚须劝说；

成由勤俭败由奢， 适度消费莫比阔。

家庭和睦好环境， 民主平等互尊重：

父母感情相融洽， 子女成长无牵挂。

教子更要讲技艺， 掌握心理与规律；

常言润物细无声， 简单粗暴切莫行。

教育子女别急躁， 精神虐待伤幼苗；

合理调整期望值， 挖苦揭短抛九霄。

家庭教育重在德， 优良品质要传给；

子女成长要茁壮， 言传身教树榜样。

教子八忌

一忌：动辄打骂，惩罚孩子。

二忌：瞧孩子不顺眼时就不理不睬。

三忌：在子女面前常常摆出一副家长的架势。

四忌：事无巨细，不分是非，都要子女绝对服从。

五忌：没完没了的训话，指责。

六忌：对子女百依百顺。

七忌：对子女的错误缺点，姑息迁就。

八忌：对子女随便许愿。

教子篇

财也大，产也大，留给子孙祸也大；若问此事理若

何，子孙钱多胆也大。天大之事都不怕，不丧身家不肯罢。

财也少，产也小，儿孙自然祸也小。若问此事理若

何，儿孙钱少胆也小，为了生存求温饱，俭用俭使也过了。

教子以德子成龙，教子为私子成虫。

斤 男儿经

男儿经、男儿经， 男儿经要男儿听。

第一件：立大志， 第二件：求功名，

第三件：报国难， 第四件：振家声。

立大志、学宜精， 不学无识是白丁。

术业虽是今朝事， 德言敢同古人争。

君子有道仁为重， 小人无德义为轻。

志向高远薄云汉， 胸怀宽阔比洞庭。

受得十年八载苦， 不负五更一盏灯。

一时贫穷何足惧， 冬以雪映夏囊萤。

莫与石崇争富贵， 且共相如斗才情。

常读老子绝私欲， 多拜弥勒学包容。

小恩小惠乃妇道， 大仁大义谓修能。

临危不惧闻义徒， 千秋万代留英明。

物以类聚恨不齿， 人以群分结同盟。

男儿生当立奇志， 自古有志事竟成。

此是男儿第一件， 也是做人第一行。

求功名，是人情， 莫道义重名为轻。

不求万代相传颂， 亦足道于知己听。

恶名四扬实可耻， 美名远播最光荣。

求名当从点滴起， 一日轻寒不成冰。

老聃为人后下已， 仲尼从政先正名。

非是二圣道相异， 同祖周易一脉承。

求名不为求宦达， 处下只是处安宁。

若达必将扶社稷， 穷时切记养德行。

虚名莫求容易去， 为人处事讲中庸。

休言天不遂人愿， 各以其术相争鸣。

行住坐卧名不改， 顶天立地世间行。

此是男儿第二件， 此法一通便亨通。

报国难、要从容， 身遭万死志不更。

苏武铁骨撑华夏， 宋瑞丹心照汗青。

岳飞洒血驱胡虏， 元敬挺枪战倭兵。

良玉纵马踏疆场， 木兰变身从军征。

虎门销烟林少穆， 台湾杀贼郑成功。

以舰撞敌邓管带， 舍身徇死张自忠。

皖南硬汉推叶挺， 湖北勇士数项英。

烈士当举董存瑞， 军神应赞刘伯承。

昂首赴刑， 横刀就义谭嗣同。

莫道匹夫无责任， 宜效先贤论亡兴。

此是男儿第三件， 你要用心仔细听。

耀门庭、振家声， 君子宜使家道兴。

赋述家风潘安仁， 辞陈祖德陆士衡。

孟母断机感亚圣， 仲尼训鲤化孔融。

真卿拒敌兄弟共， 武穆上阵父子兵。

树折成就华盛顿， 瓶碎激励伟列宁。

技从乃父有瓦特， 师从其母爱迪生。

世事无常真无奈， 家道有益可有成。

宜以兴家为己任， 莫道智小力不胜。

祖乃根柢与枝干， 后代便是花儿红。

愚公何以移王屋？ 子子孙孙志无穷。

此是男儿第四件， 请君句句记心中。

男儿经、男儿经， 此经说与男儿听。

当做曲儿要熟记， 句句都是金玉声。

以后有了儿女后， 仍教小辈这般行。

不求一生虚荣好， 只求人去留记醒。

君子莫嫌多俗语， 文词男儿不善听。

且在从头仔细看， 句句都在理当中。

人间何处不如此， 君子可去断分明。

只为通俗容易记， 才把白话作诗经。

新编女儿经

女儿经、女儿经， 女儿经要女儿听。

第一件：习女德， 第二件：修女容，

第三件：谨女言， 第四件：勤女工。

习女德、是非清， 不枉人间作一丁。

父母跟前要孝顺、 同学伙里莫强争。

左邻右舍当尊重、 三针两线莫看轻。

若知天下非舜治、 当忌人心有径庭。

不当开口莫开口、 须点灯时早点灯。

休与陌生女人走， 休与陌生男人停。

如有家政听使唤， 使唤也须谅人情。

怜惜落花体人苦， 心宽才是大雍容。

但有错处即认错、 纵有能时莫夸能。

出嫁倘若遭不幸， 教养遗儿承父名。

其次才是再嫁事， 再嫁也须领前盟。

莫与新人说旧恨， 只在心头祭清明。

此是女儿第一件， 也是做人第一行。

修女容、要正经， 一身打扮甚非轻。

搽香抹粉犹小事、 持体端庄是大情。

莫要轻薄他人丑、 莫要争夸自能行。

顺梳头发净洗脸、 整洁自是好仪容。

有时出外看亲友、 先须饱腹心安定。

衣服没有绫罗缎、 大大方方走一程。

不欺富贵邻家有， 不嫌贫贱自家穷。

外表也是心灵现， 眉前眼底见德行。

长衫短裙尺有度， 风光总在适宜中。

三箱艳脂修不得， 一分内含出正经。

撒泼打滚是恶妇， 堆金盘玉是俗伶。

此是女儿第二件， 听了才是理性通。

谨女言、要从容， 有理不在弄高声。

磨牙斗嘴非为好， 口快舌尖不算能。

父母跟前休强嘴， 同事当中要和平。

但遇非礼要讲理， 不堪承受莫轻应。

好翻舌的失贤品， 好说谎的留恶名。

有当说处既直说， 不当说处且消停。

闲言碎语休细表， 七嘴八舌莫乱争。

正正经经说几句， 只须说个理儿明。

但受委屈凭流泪， 流泪也须量情形。

在家还是温顺好， 从军才是穆桂英。

此是女儿第三件， 你要用心仔细听。

勤女工、要紧情、 早起莫到大天明。

能作之事自己作， 莫叫父母先劳停。

不求百巧一一会， 若作定要作得精。

不要闲歪又闲倚， 不要闲西又闲东。

看些书儿习些理， 得闲不可空点灯。

书中虽有颜如玉， 自己身处实际中。

女儿丑时不为过， 只要腹中有芙蓉。

脸上不会生修养， 俊俏还须修内行。

殷勤女儿终究好， 懒惰女儿总无成。

百乖一件作不好， 临了落个太无能。

此是女儿第四件， 为怜女儿勤有功。

女儿经、女儿经， 经儿说与女儿听。

当做曲儿要熟记， 句句都是金玉声。

以后成了婆母后， 仍教女儿这般行。

不求一生虚荣好， 只求人去留记醒。

君子莫嫌多俗语， 文词女儿不善听。

且在从头仔细看， 句句都在理当中。

人间何处不如此， 君子可去断分明。

只为通俗容易记， 才把白话作诗经。

诫子篇（诸葛亮）

夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远，夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学，*漫则不能励精，险躁则不能治性，年与时驰，意与日去，遂成枯槁，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

诸葛亮，字孔明，琅琊人。三国时期著名的政治家、军事家。官至丞相。这篇《诫子书》是诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻（一说诸葛乔）的。

译文有道德修养的人，是这样进行修养锻炼的，他们以静思反省来使自己尽善尽美，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定，不安定清静就不能实现远大理想而长期刻苦学习。要学得真知必须使身心在宁静中研究探讨，人们的才能是从不断的学习中积累起来的；如果不下苦工学习就不能增长与发扬自己的才干：如果没有坚定不移的意志就不能使学业成功。纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作：冒险草率、急燥不安就不能陶冶性情使节操高尚。如果年华与岁月虚度，志愿时日消磨，最终就会像枯枝落叶般一天天衰老下去。这样的人不会为社用而有益于社会，只有悲伤地困守在自己的穷家破舍里，到那时再悔也来不及了。

《周易》

天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。

译文：天（即自然）的运动刚强劲健，相应于此，君子处世，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息；大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。译为：君子应该像天宇一样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠；如果你是君子，接物度量要像大地一样，没有任何东西不能承载。

孔子

三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。以德教子，子必心怀天下，志存高远，思建国立业，想效命疆场，而居安思危。牢记父母训，富贵勿忘贫困，修身以利万民。

教子方法及其结果

指责中长大的孩子， 将来容易怨天尤人。敌意中长大的孩子， 将来容易好斗逞勇。恐惧中长大的孩子， 将来容易畏首畏尾。怜悯中长大的孩子， 将来容易生怨自艾。嘲讽中长大的孩子， 将来容易消极退缩。嫉妒中长大的孩子， 将来容易钩心斗角。羞辱中长大的孩子， 将来容易心怀内疚。容忍中长大的孩子， 将来必能极富耐性。鼓励中长大的孩子， 将来必能充满自信。赞美中长大的孩子， 将来必能心存感恩。嘉许中长大的孩子， 将来必能爱人爱己。接纳中长大的孩子， 将来必能心胸广大。认同中长大的孩子， 将来必能掌握目标。分享中长大的孩子， 将来必能慷慨大方。安定中长大的孩子， 将来必能信任自己、信任别人。友善中长大的孩子， 将来必能对世界万物多一份爱心和关怀。祥和中长大的孩子， 将来必能有平和的心境和心态。诚实公平中长大的孩子， 将来必能维护正义和真理。

林则徐铭言日：

子如吾，要钱何用？子不如吾，要钱何用？

圣贤日：

贤而多财则损其志，愚而多财则益其过

30句人生经典格言语录摘抄

1、造物之前，必先造人。

2、人永远在追求快乐，永远在逃避痛苦。

3、有多大的思想，才有多大的能量。

4、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

5、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

6、成功者绝不给自己软弱的借口。

7、你只有一定要，才一定会得到。

8、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

9、当你没有借口的那一刻，就是你成功的开始。

10、命运是可以改变的。

11、任何的限制，都是从自己的内心开始的。

12、成功永远属于马上行动的人。

13、下定决心一定要，才是成功的关键。

14、成功等于目标，其他都是这句话的注解。

15、成功是一个过程，并不是一个结果。

16、成功者学习别人的经验，一般人学习自己的经验。

17、只有第一名可以教你如何成为第一名。

18、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

19、完全照成功者的方法来执行。

20、九十九次的理论不如一次的行动来得实际。

21、一个胜利者不会放弃，而一个放弃者永远不会胜利。

22、信心毅力勇气三者具备，则天下没有做不成的事。

23、如果你想得到，你就会得到，你所需要付出的只是行动。

24、一个缺口的杯子，如果换一个角度看它，它仍然是圆的。

25、对于每一个不利条件，都会存在与之相对应的有利条件。

26、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是他计较的少。

27、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限美好。

28、记住：你是你生命的船长；走自己的路，何必在乎其它。

29、你要做多大的事情，就该承受多大的压力。

30、如果你相信自己，你可以做任何事。

常用简短经典语录

导语： 蔡元培（1868年1月11日－1940年3月5日），字鹤卿，又字仲申、民友、孑民，乳名阿培，并曾化名蔡振、周子余，汉族，浙江绍兴山阴县（今浙江绍兴）人，原籍浙江诸暨。革命家、教育家、政治家。民主进步人士，国民党中央执委、国民委员兼监察院院长。中华民国首任教育总长。 下面是 蔡元培语录 ，欢迎大家的阅读与关注。

蔡元培经典语录

1、中国人是富于美感的民族。

2、囊括大典，网罗众家;思想自由，兼容并包。

3、体育可以帮助人们经受对体力和脑的锻炼。

4、人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。

5、要有良好的社会，必先有良好的个人，要有良好的个人，就要先有良好的教育。

6、大学者，研究高深学问者也。

7、平时则放荡冶游，考试则熟读讲义，不问学问之有无，惟争分数之多寡;试验既终，书籍束之高阁，毫不过问，敷衍三四年，潦草塞责，文凭到手，即可借此活动于社会，岂非与求学初衷大相背驰乎?光阴虚度，学问毫无，是自误也。

8、所谓健全的人格，内分四育，即：(一)体育，(二)智育，(三)德育，(四)美育。?学校教育注重学生健全的人格，故处处要使学生自动。

9、对于学生的希望：一、自己尊重自己。二、化孤独为共同。三、对自己学问能力的切实了解。四、有的运动。

10、德育实为完全人格之本，若无德则虽体魄智力发达，适足助其为恶，无益也 。

11、若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。

12、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的'者也。?美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。

13、纯粹之美育，所以陶养吾人之感情，使有高尚纯洁之习损，而使人我之见、利己损人之思念，以渐消沮者也。盖以美为普遍性，决无人我差别之见能参入其中。?美以普通性之故，不复有人我之关系，遂亦不能有利害之关系。

14、美者，循超逸之快感，为普遍之断定，无鹄的而有则，无概念而必然者也。

15、殊不知有健全之身体，始有健全之精神;若身体柔弱，则思想精神何由发达?或曰，非困苦其身体，则精神不能自由。然所谓困苦者，乃锻炼之谓，非使之柔弱以自苦也。

16、教育是帮助被教育的人，给他们能发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子责任;不是把被教育的人，造成一种特别器具，给抱有他种目的人去应用的，?教育是要个性与群性平均发达的。

17、知教育者，与其守成法，毋宁尚自然;与其求划一，毋宁展个性。

18、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。

19、教员之教授，职员之任务，皆以图诸君求学便利，诸君能无动于衷乎?自应以诚相待，敬礼有加。至于同学共处一堂，尤应互相亲爱，庶可收切磋之效。不惟开诚布公，更宜遵义相助，盖同处此校，毁誉共之。同学中苟道德有亏，行有不正，为社訾詈，已虽现行矩步，亦莫能辩，此所以必互相劝勉也。

20、我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。

蔡元培教育语录

1、以教育家方之法衡之，军国民主义，世界观，美育，皆为形式主义;实利主义为实质主义;德育则二者兼之。

譬之人身：军国民主义者，筋骨也，用以自卫;实利主义着，肠胃也，用以营养;公民道德者，呼吸机循环机者，周贯全体;美育者，神经系也，所以传导;世界观者，心理作用也，附丽于神经系，而无迹象之可求。此即五者不可偏废之理也。 (《对于新教育之意见》)

2、所谓习惯者，非必写字、读书，然后谓之教育也。扫地亦有教育，揩台亦有教育，入厨下烧饭亦有教育。总之，一举一动，一哭一笑，无不有教育。 (《养成优美高尚思想》)

3、教育者，养成人格之事业也。使仅仅灌注知识、练习技能之作用，而不贯之以理想，则是机械之教育，非所以施于人类也。 (《一九○○以来教育之进步》)

4、殊不知有健全之身体，始有健全之精神;若身体柔弱，则思想精神何由发达?或曰，非困苦其身体，则精神不能自由。然所谓困苦者，乃锻炼之谓，非使之柔弱以自苦也。今之学校中，盖咸知注视体育者，但国人之惰性甚深，致学生仍不得充量以提倡。 (《在南开学校全校欢迎会上的演说词》)

5、今之言新教育者，以体育、智育、德育并重，其功效胜于旧教育什百。以言体育，旧时习惯，偏重勤习，而于身体之有妨碍与否，皆所不顾，且以身体与灵魂为二物。人之智慧学术，皆由灵魂出，故重视灵魂，而轻视身体。今经科学发明，人之智慧学术，皆由人之脑质运用之力而出，故脑力盛则智力富，身体弱则脑力衰，新教育之所以注重体操运动，实基于此。 (《在浙江旅津公学演说词》)

6、新教育则否，在深知儿童身心发达之程序，而择种种适当之方法以助之。如农学家之于植物焉，干则灌溉之，弱则支持之，畏寒则置之温室，需食则资以肥料，好光则复以有色之玻璃;其间种植之别，多寡之量，皆几经试验之结果，而后选定之;且随时试验，随时改良，决不敢挟成见以从事焉。故治新教育者，必以实验教育学为根底。

因而知教育者，与其守成法，毋宁尚自然;与其求划一，毋宁展个性。

(《新教育与旧教育之歧点》)

7、诸君须知，大学并不是贩的机关，也不是灌输固定知识的机关，而是研究学历的机关。所以，大学的学生并不是熬资格，也不是硬记教员讲义，是在教员指导之下自动地研究学问。

(《北京大学第二十二年开学式演说词》)

8、同情心就是看到别人感受的事情，和自己的一样，彼此休戚相关、互相谅解。所以现行考试制度，最与此点背驰。为争名次之高下、分数之多寡，使同情心日减，嫉妒心大增。同学之间，不肯相互研究。

教育改造之点很多，我以为上述二层，发展个性，涵养同情心，要更加注意。

(《在北京高等师范学校<教育与社会>杂志社演说词》)

9、对于读书和做事，都要存一种诚心，凡事只要求其尽责在我，不可过于责人。

(《学生的责任和快乐》)

10、次讲智育，案我们教书，并不是像注水入瓶一样，注满了就算完事。最要是引起学生读书的兴味。做教员的，不可一句一句、或一字一字的，都讲给学生听。最好使学生自己去研究，教员竟不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量了解功课时，才去帮助他。?做学生的，也不是天天到校把教科书熟读了，就算完事，要知道书本是不过给我一个例子，我要从具体的东西内抽出公例来，好应用到别处去。

(《普通教育和职业教育》)

11、教育是帮助被教育的人，给他能发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子的责任;不是把被教育的人，造成一种特别器具，给抱有他种目的的人去应用的。所以，教育事业当完全交与教育家，保有独立的资格，毫不受各派政党或个派教会的影响。 (《教育独立议》)

12、美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。人生不外乎意志，人与人互相关系，莫大乎行为，故教育之目的，在使有适当之行为，即以德育为中心是也。顾欲求行为之适当，必有两方面之准备：一方面，计较利害，考查因果，以冷静之头脑判定之;凡保身卫国之德，属于此类，赖智育之助者也。又一方面，不顾祸福，不计生死，以热烈之感情奔赴之。凡与人同乐、舍己为群之德，属于此类，赖美育之助者也。所以美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。 (《美育》)

老婆跟妈妈关系明显疏远，两人见面说话越来越少，再后来，发展到不想见到对方，我虽然左右逢源，竭尽沟通之能事，然已无回天之力，夹在中间左右不是人，里外不是人。下面是我为大家推荐的简短经典语录100句,欢迎大家阅读。

1、人生谁能不被伤害，但真正打击我们的不是伤害，而是我们对伤害的反应；或积极扭转心情乐观未来，或消极跟随心情悲观当下，或发狠撕破心情仇视过去！

2、平淡似满天的繁星，看不清哪一颗是自己。流星的精彩，在于消失自己；繁星的平淡，在于沉默无言。

3、多少次的揪心等待，多少次的全力付出。最后都是一抹尘土。做人还是别太热情了。

4、你走了，却没有带走我们的回忆。

5、为了实现他的梦想，他学习非常努力。

6、来小影这许愿，梦想成真啥都是浮云。

7、把心抛给大海就辽阔了；把臂膀给予飞雀就欢快了；把清风送达白云就自在了，把目光留给苍穹就深远了；把祝福发给你就开心了，祝周末愉快！

8、我什么都可以委屈，唯独不能委屈自己的爱情。

9、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，再锋利的刀刃，若日久不磨也会生锈。走过，经过，尝过，还是平淡最美；听过，看过，想过，还是简单最好。困难来了并不是为阻挡我们，而是要唤起我们的勇气和力量。只要每天都做得比前一天好就可以了，成功是一场和自己的比赛。

10、你没有必要刻意去追逐幸福，只要你抬起头往前走，幸福就会一直跟着你。

11、遥远的距离，挡不住我深深的思念。尘世的阻隔，阻不断我们几世的情缘。月老的红线，系在了我们暖暖的心田。此缘不断，此情难减，此爱深切，你如我愿？

12、敢于亮出自己的弱项仍然可以得到人的尊重。人生最重要的并不是努力，而是方向。压力不是有人比你努力，而是比你牛叉几倍的人依然比你努力。即使看不到未来，即使看不到希望，也依然相信：自己错不了，自己选的人错不了，自己选的人生错不了。永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。

13、现在的我，真的想忘掉当初的幸福，当初的痛苦。

14、无论你今天从事何种职业，都要感谢老师对你的指引！

15、称赞别人会令你自己更快乐。称赞别人会帮助你把注意力放在正面的事物上，每当你将焦点放在正面的事物上，你的生活就会充满希望。

16、艰苦岁月想吃肉，小康生活要喝粥。

17、是谁赐我们遇见，却不一并赠我们永远。

18、英国哲学家罗素说："幸福的生活在很大程度上，必是一种宁静安逸的生活，因为只有在宁静的气氛中，真正的快乐幸福才能得以存在。"

19、活到今天，所有努力，就是为了有能力做些真正喜欢的事，远离讨厌的人，不强求他人欢心。

20、人在困难的时候容易磨炼心性，在顺利的时候难于磨炼心性；易于承认挫败对心性的启示，难于承认得意对心性的启示。人，也要敢于给自己创造困难磨炼自己。

21、人生在低调中升华，低调的人，举千钧若扛一羽，拥万物若携微毫，怀天下若捧一芥；思无邪，意无狂，行无燥，眉波不涌，吐纳恒常；低调的人，一辈子像喝茶，水是沸的，心是静的；一几、一壶、一幽居，浅斟慢品，视尘世浮华如水雾，缭绕飘散。 山河大地都是微尘，何况是尘中的尘。 与天地万物相比我们何其渺小，何必为了一时之气不能释怀，长久影响心境？要知道，有些事情，不管在自己心里过不过得去，日子都还要继续，若不能释怀的是自己的心，影响的也只是自己的境遇，自己的生活。

22、人生的目标，在于向前，也在于拐弯。 人生的态度，在于进取，也在于知足。 人生，没有永远的伤痛，没有过不去的坎。 还是让我们学学杨柳，看似柔弱却坚韧，狂风吹不断。 人生，就是一个大舞台。 不该面对的，应该面对的，都要面对，这是一种灵魂的洗礼一种心境的纯澈；不属于你的，属于你的，都要争取，这是一种生存的法则一种生命的搏击；不该放弃的，该放弃的，都要珍惜，这是对他人的尊重也是对自己的尊重。

23、不管多么深刻的伤痛，只需7年都会痊愈。 因为，有科学家说，7年的时间，可以把我们全身的细胞都更换一遍，一个旧细胞都没有。 每一天的坚持都是一种进步。 相信总有一天，所有的不爽都会干干净净。 不管你做得多么好，不管你做得多么到位，永远应该想着踏踏实实地归零，不断地归零，从头开始。 向前走，既要义无反顾，又要诚惶诚恐，把过去的一切抛在身后，只向着自己的目标。 ——《修好这颗心》

24、仁者所散发出的威仪，自有一股摄人的力量。那种发乎自然的敬畏，不是惧怕，而是出自内心的折服与尊敬。我不是傲霜斗雪的青松，也不是委身厅堂的盆景，而是广袤无垠的土地上的一株小草——点缀

25、青年人陷于不义的时候，不敢对良心的镜子照一照；成年人却不怕正视；人生两个阶段的不同完全在于这一点。牛奶即使倒在黑暗里，仍是白色的。同样，真金即使被扔到垃圾里，仍然金光闪闪。如果你有才，一定要千方百计施展出来让别人接受，否则就是对自己生命的最大浪费。我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墙上刻下一张脸一张微笑着、忧伤着、凝望我的脸。

26、智商高、情商也高的人，春风得意；智商不高、情商高的人，贵人相助；智商高、情商不高的人，怀才不遇；智商不高、情商也不高的人，一事无成。

27、觉醒的世界里，最接近梦的地方是都市之夜，那里相互都是陌生的.，或是非洲之夜，那里充满了无限的自由。正是在那里，事物正在运转，命运正在你周围演变。四处充满生机，而一切与你无关。——凯伦布里克森《走出非洲》

28、目标帮助公司提供更优秀的产品给顾客，并与顾客形成紧密联结，但是，你无法独立做到这些，你需要跟许多合适的人一起合作，营造有利于企业发展的文化氛围。

29、痴男；就算我心跳到最后一秒，内心也是舍不得就这样离开你。

30、人不能做言词的巨人，行动的矮子。

31、今天的学人，没有前辈们活得那么纯粹。知识是一种积累。而在今天，知识常常只是一种谋生的手段，稍稍学了一点皮毛，就迫不及待地拿去换钱。 ——叶兆言在新书《陈旧人物》中解释为什么过去的学人会确 大成就

32、真正适合过日子的人，通常不会有特别优秀的地方，而是每个方面都及格，看起来很普通，其实是合适好用。虽然没什么出类拔萃的，却没有能让你不满的缺点。所以，最好的爱人，是合适，也是好用。

33、关系的好坏就是你的消息我秒回，我的消息你轮回。

34、"人"，最不能忘记的，是在你困难的时候拉你一把的人；最不能结交的，是你在失意时藐视你的人；最不能相信的，是在你成功时吹捧你的人；最不能抛弃的，是和你同创业共患难的人；最不能爱的，是整天撒谎和编故事蒙骗你的人。

35、少年就是少年。他们看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹。

36、我们生命中出现的所有课题，都是为了唤醒，我相信这个世界上一定会有一个你爱的人，他会穿越这个世间汹涌的人群，一一地走过他们，捧着满腔的热和沉甸甸的爱。走向你，抓紧你。你要等。

37、设没有任何意义，如果不过是失败后的借口。

38、做人要学会聆听，听智者的话可以启迪智慧，听批评的话可以反躬自省。

39、他他妈是人还是狗，面带微笑仔细瞅，若不能同行到底，何必跟我称兄道弟。

40、南北千里相隔，两心何论生死，琴瑟空鸣自成恨，此情此景实难为。如今只是一场梦。 风雨凄清，刺骨透心，庭院深锁，寂寞梧桐，确实聚散苦匆匆，还君明珠。此恨无穷，落花犹在，香屏空掩，人面知何处？

41、直到一天，当你遇到一个人，不管你有再多的缺点，他还是爱你，无论他有多么可恨，你终究爱着他，纵使你们都曾被对方伤的伤痕累累，也还是没能分开。

42、不要让别人知道你的想法。

43、每一个女孩的生命里，都有着这样一个男孩子。他不属于爱情，也不是自己的男朋友。可是，在离自己最近的距离内，一定会有他的位置。

44、醒了一个，又死了一个《青年医生》

45、家，生命开始的地方，人的一生都在回家的路上。在同一屋檐下，他们生火、做饭，用食物凝聚家庭，慰籍家人。平淡无奇的锅碗瓢盆里，盛满了中国式的人生，更折射出中国式。人们成长、相爱、别离、团聚。家常美味，也是人生百味。

46、一段感情能否走得更远，重要的不是我爱你，而是我包容你的缺点，感恩你我茫茫人海中的遇见；可以生气可以吵架，但不可以轻言离开。事实上，轻信下一个才是最好的，往往遇见的会糟糕；怕什么就会想到什么，信什么就会听到什么，让我们恐惧的，不是外面的世界，而是我们的内心。

47、你一定会脱险的，你要活下去，生很多孩子，看着他们长大，你会安享晚年，安息在温暖的床上，而不是今晚在这里，不是像这样的死去。

48、有个人跟我说，叮当猫是一个梦，所以才会叫做‘哆啦A梦’。

49、我在门口坐了两天两夜。看着天空在不断的变化。我才发现原来我到这里恁地久。却从来没有看清楚这片天空。

50、不要指望你的同事在关键时刻舍命救你。你只有你自己能够救你自己。

51、缺德之人常嫉妒他（她）人之有德。

52、爱你会心痛，所以此刻我正心痛着……

53、那时抬起头看天空就觉得外面好大，恨不得长了翅膀跟排成一字的雁一起飞走，直到长大了才明白，真正难的不是走出去、走很远，而是再也走不回去。

54、喜欢一个人是要说出来的，暗恋于人于己都是一场无妄之灾。

55、我想在异地恋的经历中，我们做的更多的是等待，而在过程中，我们需要让自我变更坚强。

56、爱你的男人不用管，不爱你的，轮不到你管！

57、每天装作很快乐有时真的很累，我狠自己为什么每次只会想想，为什么想了又没有斗志，明明对未来充满了期待，又葬送在自己手中，跳出我不爱的圈吧。

58、女朋友也很要面子，但要面子的地方很奇怪，她似乎更在乎自己的打扮和言行够不够优雅得体？而且我发现，她在丢面子的时候，除了表现出愤怒，还有那么一丝害羞？

59、有些东西你要相信它才会存在，你要相信自己，要相信奇迹，不必感伤不必害怕，因为你就是那个奇迹。只有相信奇迹的人，奇迹才会选择你。 ——卢思浩 《你要去相信，没有到不了的明天》

60、除非你们有一定的交情或信任基础，否则不要随意提出批评。

61、开始时，我们是理想主义者；最后，我们变成习惯的产物，关心草坪甚于关切心灵。 ——Richard Bernstein 《Ultimate Journey》

62、做回主人，这样你的心就会远离烦躁不再烦躁，逐渐清静逐渐澄明。

63、雨儿，你这美丽的舞者，让夜晚的舞会更添神韵；雨儿，你这天才的故事家，在夜晚的灯光中讲述着多彩的生活；雨儿，你这无私的奉献者，纯净了大地，消逝了自我。（温州市中考满分文《下雨天，真好》）

64、我遇见过不下于100位优秀的男士，到目前为止，让我拿得起放不下的，只有你一个。——叶薇

65、请看护好你曾经的和理想。在这个怀疑的时代，我们依然需要信仰。当我们搬开别人脚下的绊脚石时，也许恰恰是在为自己铺路。很多时候都是自己挖了个坑，然后义无反顾的跳进去。坑是自己挖的，跳也是自己跳的，最后爬不出来的也是自己。

66、我会像你表白，不是因为我执着，而是因为你值得。

67、所谓不了了之，不了就是了之，未完成是生活的常态。

68、缘起惜缘，缘灭随缘！原有缘：缘无圆：愿缘圆：缘已远：缘可远！若说无缘，缘何相聚：若说有缘，缘尽何生？

69、她对自己美貌，自己的人格，自己的魔力的信仰是无法无天的。

70、只要有勇气了解「做不到」的事，接下来一定可以找到「喜欢且擅长的事」，于是，就可以开创新的道路，看到不一样的风景。

71、"罗贝尔，这可是一场盛大的庆祝活动，是为所有人举办的。现在，请你放掉手中的气球。" ——让—雅克·桑贝 《奢侈、宁静和享乐》

72、当我们在一起的时候，幸福的能量巨大到笼罩了整个世界。我们渴望将幸福的感觉说出来、吼出来。但是对谁说呢？对谁吼呢？我们的朋友当中，又有谁可以理解这种深刻而又极度亢奋的感觉呢？不过，在某些情况下，幸福应该是具体可见的。我有感而发地写下几页东西，洛蕾无法理解这些东西。而她用严加惩处在画面上上留下的印记，也同样令我大惑不解。从此，我俩对视的目光，开始流露出极度的怀疑与不解。 ——让—雅克·桑贝 《我的另一半》

73、有可能会很辛苦，但是我们也要前进。

74、罗密欧你的爱为何那么轻浮，那么善变？

75、我就当你是因为迷了路，一不小心闯入了我的领地，这一次，我会给你指明回家的方向，离开我这座孤岛吧，走的越远越好，再也不要进来。

76、多一样拿得出手的本事，就可能少一句乞求他人的话语。

77、在炽热的阳光下，抬头仰望着那一望无际的天空，突然无尽的思绪在心头一闪而过，就连那段藏在心底以为永远也不会再想起的回忆，也在眼前慢慢浮现昔日的模样！真的，什么物质享受，全都罢得；没有书却不好过日子。人的尊卑，不靠地位，不由出身，只看你自己的成就。

78、世界很小，城市很大，欠缺缘分的人也许终生也不会再见了。

79、我讨厌的不是爱情，而是等待、猜测、道歉和伤害，还有那无法兑现的承诺。

80、天赋，教育学自始至终恨之入骨并千方百计想要扼杀的东西。

81、蓝天下，小河边，谁在情话缠绵绵？小路弯，细雨涟，谁举小伞湿半边？春光媚，花儿艳，谁陪窗前看戏蝶？雪花飘，空气鲜，谁抛雪球在门前？别生气，我想看你甜甜的笑脸。

82、迎着朝阳出发，让征途永远有阳光相伴。心有多大，舞台就有多大，角色就是人格，胸怀成就未来，生活，在珍惜中彰显意义；人生，在思考中感知真谛。

83、决定人生高度的是品德，影响生活质量的是才能。

84、终究晓得有许多工作，不是丢掉、送走、分离、不再联系，便能够处理的。有了挂念，统统便输了。

85、我要住的家在这里，我要掘的井在这里，我想磨的石头是这里。曾经做什么都尽是迷茫，所以我很开心能拥有这份自然的坚信。

86、以年轻的名义，奢侈地干够这几桩桩坏事，然后在三十岁之前，及时回头，改正。从此褪下幼稚的外衣，将智慧带走。然后，要做一个合格的人，开始担负，开始顽强地爱着生活，爱着世界。

87、现在我们看到的一些东西都是简单从美国抄袭，他们汉化一些。把美国人的模式搬过来，但互联网还是需要中国本地的创新。所以创新一定要结合中国实际。

88、你我都应谢谢尚且只身的日子，才气有这么一段修炼本身的时刻，去逐步酿成更好的我们。碰见是水到渠成的工作，把本身解决好，再去守候相逢，事实最好的本身才配得上最好的你。

89、在没那么爱之前，如已感想对方的性格与你有一点不合，而你也有一点不能接管，那就坚决分吧，越今后只会越不合，越今后只会越不能接管。别抱着试一试的心态，当你意识到真不合的时辰，也差不多彻底爱上了，纵然到时再疾苦再惆怅，你也很难再分开。

90、如果只有成熟的人才能为你遮风挡雨，那么青春对我来说也能够什么都不是。

91、它是一个看不见的世界，但是主宰着我们外在的世界。我们的意识、自我的了解、思考、理性、判断、感情都是从潜意识来的。我们在意识层面对自己的一切的认知、喜好，只是占了我们自己全貌的1%而已。潜意识是非常强大的力量，它对我们的自我有完全的影响，而它的99%是我们所不知道的。

92、爱若是虚的，至少，她可以用钱来求实。

93、我揍，谁在欺负我，我把他打成山寨版的。

94、爱情那诱惑，我们挡不住。

95、要在关键时刻脱颖而出，就得平时比别人多走几步路。

96、说你最好的人不一定就是最爱你的人。

、没有什么比凌乱的被窝温暖的阳光，还有邋遢的自己更舒服。

98、建设美丽台州，全靠你我滴"税"相助。

99、童年的烂漫你曾度过，童心的天真你曾有过，童趣的快乐你曾得过，童颜的美丽你没错过。

100、你都不爱了，我又何须挣扎在情感边沿死死不放。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。