最原始的阅读

打卡日记，第431天

持续112天用潘多拉APP上学外语

散读2019《读者》文

关注曹岫云先生的新译书《心》

思考与感悟

人类史告诉我们，人类从爬行动物进化到直立行走，就开始从靠身体的灵活在森林以植物果实为主食，靠攀援跳跃来摆脱其他动物的攻击求生 ，渐渐学会依靠智慧来生存。最早的有声交流性语言产生之后，最早的文字是用来记录或摘数字的，为了群体分配公平，生存技能和智慧思想的口口相传，由于完整文字的产生，这种口口相传就变成符号相传，文字的产生和识别，使人类的多等级就产生了。漫长的岁月里，各个族群里掌握文字的多是权贵阶层，阶层一般都是因为文字的把握而固化的，从而文字的阅读学习就开始形成。7.1

出生后几个月内，人对世界的认知主要是，一、探索尝试物质世界的味道，从母亲的乳汁开始；二、感知这个世界的光和热；三、父母给予的安全感；四、感知声色。其实这个时候他们对世界的阅读就已经开始，研究表明作为人，在两岁前人接收的信息量，已经非常大，大到后面的一生很难企及。6.30

阅读从高处看是和先贤对话，因为阅读使我们可以跨越时空和2000多年前的孔子对话，也可以和美国前总统对话，没有较好的阅读能力，我们自然离先贤就远了，没有阅读我们生活圈就难以拓宽和升级，只有阅读才能使你真正拥抱变化，先贤们系统思想的整体把握，往往需要深度阅读。阅读从低处看，还有浅阅读，有性的，有简单交流型的，还有低级趣味的，在文化技术传承层面上一定是深度阅读。基于这个逻辑起点，结合几十年的实践，对以往我们的一些成功案例进行分析，将用较长的篇幅，阐明在孩子阅读能力培养的有效方法。6.29

有文字以来，一部人类进步史，其实就是阅读能力的进化史，人类文化思想的传承，没有阅读几乎是不可能成立的，有口头语言进化到文字语言时间跨越有几百万年，培养阅读能力就是培养继承人类思想文化精神基因的能力，没有阅读能力的人，严格意义上说就是没有进化到文明人。高水准高质量的阅读能力的培养是一项很科学的教育工作，也是教育的根本所在，后面的每日思考将专注于孩子们的阅读能力培养方法的思考和实践，以万卓一小朋友为个案。6.28

人类最原始的快乐，除获得感官快乐之外，就是竞争性快乐，竞争性快乐由比较而产生，所有竞技都是在满足人类的这种快乐，动物的竞争性快乐也很明显，因为只有竞争方可生存，物竞天择，生物进化史就是一部竞争史。而人类不同的是，由于智慧、思想和心灵的丰富，人类心灵深处还存在成长性快乐，高层级的快乐更多体现在精神层面。6.27

忍辱第一境界是宽容，遇到非议淡然处之；忍辱第二境界是不乱，遇到辱骂平静处之；? 忍辱第三境界是禅定，遇到屈辱无我处之。6.26

除了生死没什么大不了的事情，如此态度贯穿生活中遇到的一切起心动念，就会获得真正的幸福，就会理解什么是值得珍惜的，只有多行善德，方可有善终，死时比来时好，一生修行，遇到死节哀顺变，遇到生感恩上苍，不通透不打紧，但是一定要简单，善一定简单，复杂是科学的事，贪瞋痴杂乱必邪恶。端午是行善的节日，屈原为国为苍生舍命，生如夏花，死如高山。 6.25 农历五月初五端午节。

宇宙的一切都向善，“水利万物而不争。”水是孕育生命之源，两个H原子和一个O原子构成一个水分子，而一切生命几乎都是由碳水化合物组成，承载生命密码的具有唯美结构的DNA也不例外，大道至简，至善，也至美。缺德违道是奔腾流水的逆流，还是要终归大道至大海，行道兴德即行善，所有的宗教信仰都以真善美为基准，除非是邪教，我坚信一定存在一种宇宙的意志，他在主宰一切使其向美，向善。6.24

鱼乐在水，鸟乐在天空，羊乐在草原，人乐呢？人可以像鱼一样在水里游泳感受鱼之乐，也可做滑翔机感受鸟儿在天空翱翔之乐，还可以骑马感受去草原感受养的乐。但是所不同的是人可以感受美，欣赏美，创造美，思考人活着的意义，发明各种工具使人的力量变得不可思议地强大，使我们的脚能到达很远很远的地方，还能发明计算机使大脑功能变得越来越强大。6.23

人本无意义，即使地球对宇宙也如微尘，意义在哪里？但是最有意义的是有人活着在寻找人生的意义，而动物不会，在周国平看来人生的意义，比较低级的意义是寻求幸福，再而寻求精神层面的道德意义，进而寻求生死的意义，由此丰富了人寻求意义的意义。6.22

爸爸、爷爷都是以八八为头，今天的父亲节弄错了，它是美国1966年定的节日，而1945年我们国家抗战即将胜利之时，为纪念无数战死的父亲，确定我们的“父亲节”是每年的八月八日，父爱如山，子承父遗，忠孝节义，自己的“爸爸节”定在八八意义厚重。6.21

离不开五友，有牌友、球友、棋友、酒友、钓友，而在精神层面能交流的挚友就很少了。每每打球、下棋、打牌定能得到锻炼身体，也能满足竞争性需求，酒友在一起多是话唠，热闹温暖，和钓友在一起可一同感受悠闲平和，经常游走于山河湖海，池塘沟边，此等野趣特适合我这个浮躁之人。6.20

同一个层次会自然形成很多圈，一个班同学是由好多圈组成，喜欢交际的可以同时在几个不同圈内，而比较牢固的圈不多，一辈子来往交流的圈更是少之又少，一旦走出校门就慢慢融入新的圈，人圈的形成是生物本能，一窝小鸡出生后都是围绕母鸡前后，很少跳出小鸡圈，因为需要母鸡的照顾，自然界很多生物是群居动物。人的生物属性也是群居动物，随着技术进步人的相互依赖已经超乎想象了，整个人类已经变成不可思议的大圈，大圈里有各种各样、错综复杂多层次的小圈，微信利用人的圈 层生物属性，使的圈生活更加丰富多彩，正在构建新的、功能强大的圈文化，这种圈文化随着第四次工业革命迅猛爆发，正快速改变我们每个人的生活，必将使商业文明被推倒，出来一种新的文明形态。6.19

尊重规律，认识自我。春天插下秧苗，秋天稻子一定会黄，人近五十眼睛很少不远视的，老眼不花少呀。什么年龄做什么事，尊重规律，该颐养天年的时候就安分下来，不去找无谓的烦恼，对上对下对天对地要对得住。6.18

不读书不交流一生疲于奔命地追逐，就会成为随风飘忽的纸人，读书人用身体，也用灵魂感知世界。在有灵魂的世界里，花可以常开，水可以常流。不会孤单，不会痛苦 不会害怕。可以对话先贤，可以傲世天下，可以悲悯众生，可以怆然涕下，可以自由穿梭于身体和灵魂之间 ，往来于尘世和彼岸。6.17

相信善良，无条件相信，从不怀疑，即使因善良被欺骗。

相信学习，社会的进步由它决定，个人的完满也是，如果因为学习受到伤害，那一定是学的方法、内容和目的有问题，绝不是学习本身的问题。

相信积累的力量，坚持走比跑得快好，走十公里普通人都可以只要坚持，跑十公里很多人跑不了，欲速则不达就是这个道理。6.16

只管前行，无需明白很多。

前行的路上肯定有不平，走不过去就绕过去。

烈日下遇到大树就拜拜，感谢它给你阴凉。

遇到溪流不管清澈与否，就弯下腰喝一口，因为不知道前面是否有水。6.15

术业有专攻，如果只是有专攻，岂不是沦为工具型专家，广博的知识、熟知常识、阅人读事的见识、当担负责的胆识，以及能推己及人善解人意的赏识，如此构成横向人生的一面，加上有专攻，才是T型人才，教育应该努力为之。6.14

发发呆吧，好玩的人生一定发过呆。 发呆吧，不发呆怎么知道真快乐。 呆一点好，呆子有好人缘。 6.13

人离动物最远的是：一、人善于思考；二、人生下来一年左右才能行走；三、人会使用语言交流思想和情感；四、人可以用文字记录好复杂的东西；五、人可以学会学习；六、人能除了模仿还会创造；七、人的次数可以很多；八、人可以保持持续的好奇心；九、人可以使用复杂的工具。这些人已经把动物甩的很远了。可是很多动物生下来就会走路，人差多了。6.12

农业文明一定会被商业文明取代，就像拥有手机的时代不会回到机时代，有的事情是回不去的，我们无法理解一生下来就是互联网环境下的新新人类，就像我的上一辈难以理解我们，重要的是我们要认识到这一点，很庆幸我们也无需过分自卑，因为我们还有我们的东西，我吃过的苦，我们受过的罪，我们在农耕年代里的挣扎和体验，这些体验构成我们已经融入生命里的善良、宽厚和顽固。6.11

由情绪生的快乐是短暂的，由平静产生的快乐是可持续的，热闹是一时一时的，平静是从心的，自然的平静也是短暂的，风雨雷电，浪花洪流，又有谁能躲得过，平静的内心取决于自我安抚的能力和个人的修为。6.10

春去夏来，桃红李熟。土地不亏人，栽下的果树，阳光雨露特大方，不会找你要价，只要护养跟上，总会有收获的。常怀感恩之心待万物，心田也一样有阳光雨露，不断修行护养寸草心，定能换来三春晖。6.9

这个世界是混沌的，也是有因果的，即使是双胞胎生辰八字一样，也会因为一系列小小的点滴不同，将两人送进不同的人生河流里，遇事不要去责怪，责怪是没有用的。 自己孩子的事，首要要明确两点，一、孩子其实终将不属于你；二、孩子是你的复印件，你是原件。为孩子所做的一切都应该是为了更好地放手，孩子所有的缺点都和你有关，复印件有问题当然是原件的问题。 子曰：“躬自厚薄责于人”，这是管理或者和人相处最高的要诀，抚躬自问，具备反思品质，方可行走江湖，这也是获得完满人生的前提。6.8

91年，在离县城近20公里的地方一所戴帽初中教书，是一个只有200多学生的学校，18个教师。学校大门口就是村里村民做的脏得下不了脚的厕所，没有校园围墙。后来不知道什么原因被县人大巡视组发现，学校教师大多颓废随性，学校几乎没有管理，临时聘用教师近一半，下课后教师打，作业不批改，不备课上课是正常的事，也没有家长到校找教师或者向上级反映。县委书记批字勒令镇党委限期一个月对学校进行整改，通过镇派人到校蹲点和民意调查，我被教师推举为校长，说是我工作最认真，能力最强，后来我才知道其实是没有什么人愿意在这做校长，说真的当时我也想离开这个地方，准备考研。平时我也喝酒爱玩，只是上课比较认真，平时爱看些书，总觉得不认真上课对不起学生，生性有点义气，和老师们关系基本都很好，加上我爱人不计较也很和人，好几个单身狗经常在我家蹭吃蹭喝，丕子兄弟就是这个时候成为好兄弟的，我在那任三年校长，没有同事呼我什么校长，都是直呼其名，大家像兄弟一样，丕子兄弟很喜欢玩，学生很喜欢他，我们常喝酒，吹牛，打篮球，打乒乓球，下棋，业余时间我们很开心，但是和我一样教书很用心也很有成效，做了三年校长，第三年初三毕业考试爆了一个大冷门，原来全县最差最小的初中，一跃成全县最好的学校，当然我的丕子兄弟是立大功的。6.7

在我还年少轻狂傲视天地的时候，结交的兄弟基本一直来往，一个在上海开滴滴出租，一个在上海做保安，都已经年过半百，开滴滴出租的是我建议他放弃原来公司的工人那活法，他运动感还好，做人不失大体，但是生性喜爱自由，滴滴出租已经三年多，爱人也在上海公司上班住在一起，因为善于和各色人等交流，现有固定私人订制的活，他很爱这个工作，虽然辛苦，谈起各色人等话题很多，还一直保持爱看闲书，见面时谈天说地，每每和其喝酒总是很快乐。今年儿子被重庆大学研究生录取，曾经请我给他儿子点化过，和他儿子我们也谈得来，一直希望我做他儿子教父，只是没有举行仪式。保安兄弟，内向稳重，做事很负责，习惯循规蹈矩，保安老板很喜欢他，现在是保安中的头，很容易满足，业余喜好书法，鉴赏水平较高，一儿一女，外孙已经上小学，说等退休回老家后将小楼房好好装修，在老家种小菜园，原来的承包地已经好多年没有打理了，给我留一间，希望我常去看他，现在爱人也在上海做保洁，俩人互敬互爱，每年能余十几万，以往的积蓄基本都耗在儿子身上，儿子买房娶妻他都花了不少钱，儿子女儿基本都还孝敬父母。只要听说我来上海一定请客喝酒吃饭，在我困难的时候都帮助过我，相反他们几乎没有什么事找我，真兄弟，希望听我胡吹乱侃。6.6

家事

与妻和母亲通话

哲言好句

355、没酒就没有尼，不垂钓就没春天。

356、学校应该是爱学生的专业人士工作的地方。

357、夕阳大海，乱石沙滩，几个燕鸥飞过。螃蟹小鱼，微风浪花，何时船儿靠岸。

358、生活本身就是由麻烦组成的，当下不乱就好。

359、随风潜入夜，润物细无声。

360、人生就像滚雪球，有的人球得很大，有的人滚得很小，但是不要忘了最后都会化的。

361、人生能有几回“二”。

362、If you want to survive,you he to follow rules of nature.

Today is not easy,tomorrow is more difficult,but the day after? tomorrow wuld be wonderful.

Life is sad at times,but it is up to? make your own hy.

感谢

311、感谢静坐和水波

312、感谢同道和成业

313、感谢乱石和沙滩

314、感谢寸草和雨露

315、感谢谦让和随和

316、感谢丹参和点滴

317、感谢泻叶和汤汁

318、感谢炎热和避暑

319、感谢东文和煮蛋

320、感谢纳税和验证

321、感谢沉默和猜忌

322、感谢掼蛋和闲暇

323、感谢荔枝和物流

324、感谢钓友和土菜

225、感谢建行和支付

226、感谢梅雨和绿萝

227、感谢后天和清福

228、感谢岫云和译著

229、感谢夏花和楚歌

230、感谢内在和本质

231、感谢times 和up

232、感谢耳朵和古玩

233、感谢农委和党办

2020.7.1

优秀青年教师成长心得感悟范文

员工活动策划方案7篇

活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，那么员工活动的策划方案要怎么去制定呢？下面我给大家带来员工活动策划方案，希望大家能够喜欢。

员工活动策划方案精选篇1

一、策划背景

定期举办员工活动，是现代企业人性化管理中不可缺少的一项，适用于企业争夺人才发展的先机，创造员工和财富，打造完美的“梦之队”

二、策划目的

籍由每月一次的员工活动大会，给员工带来一个放松的环境，使员工在工作一个月后，能够开心放松，士气饱满，精神高涨地迎向下个月的挑战

三、策划思路

本着大胆设想，小心求证的原则，结合发散性思维，可将员工活动粗略分为四大类:知识型、温馨型、型、新潮型。

并以此为主干可划分各类团队活动，达到增进员工之间相互了解，培养企业主人翁意识，愉悦放松心情的效果

四、策划内容

（一）知识型

科学是第一生产力，时代在发展，科技在进步，信息在迅速更新，发起的知识型活动更能激发员工学习充电的热情。

1.讲座

邀请行业内成功人士，或专业培训师等，有针对性的举办如“人生职业规划”，“你不理财财不理你”，“现代商务礼仪”等主题讲座，借助外脑，对员工进行一次整体的充电。

财务支出：邀请讲师，布置会场，茶水，互动小礼物等.如能通过商圈或人脉邀请到熟识的讲师，则可较大地降低成本。

2.辩论赛

一千个人眼中有一千个哈姆雷特，每个人对事对物都有自己的看法，针对最近社会热点可举办一场主题辩论赛，发掘员才交际能力

选题如“炒股与存款孰利”“全才or专才”“应不应该把企业当成家”等。

财务支出：布置场地，茶水，荣誉证书及奖品等。

3.知识竞答

专业的行业知识，深刻的企业精神领悟，是优秀的员工所应具备的.企业知识问答.可在轻松与激烈的氛围中，使员工更进一步的了解企业文化及专业知识

财务支出：同上

此类活动还有茶话会，主题沙龙等

（二）温馨型

1.厨艺大赛

此活动如有员工食堂，则可进行一些较正式菜式的比拼若无，也可进行一些较简单的项目比拼，如“夏日冷食”“水果系列”等，并可在中穿插一些小游戏，如“猜水果”“记忆大挑战”等，在员工配合的轻松愉悦氛围中，消暑降温，轻松一夏

财务支出：器皿，水果，配料，小礼品

2.同做一锅饺

鸳鸯饺，元宝饺，灯笼饺，北方水饺，南方蒸饺…来自五湖四海的员工，心中有着不同的饺子情怀.济济一堂，同包一锅饺，同吃一口饭，在氲氯袅袅中增进彼此之间的了解，以及配合上的默契，使员工在欢笑中对“来杜卡美，绝不仅仅是有碗饭吃”有了更深一层的了解

支出：器皿配料礼品

（三）型

1.化装舞会

凡进入会场者均需戴面具(可自制也可统一发放)，在互不相认的情况下，与人沟通，邀人共舞并可设置一些神秘嘉宾(一袭黑袍)与之交谈有可能得到小任务，完成可获小礼品

支出:音响灯光面具服装饮料小礼物等

2.主题.嘉年华

设一期主题，根据主题由员工提供素材，如相片，文字等一切资料，主题可以是怀旧的，如“童年の记忆”可以是展望的，如“时光如梭”可以是浪漫的，如“粉红之约”可以是感人的，如“人生之路”也可以是其他，如cosplay等，并根据主题设置相关的游戏环节

支出:音响投影仪茶水纪念品相关游戏道具

（四）新潮型

1.服装混搭秀

炎炎夏日，酷暑难耐，你选择什么样的穿着打扮度过，你的打扮够新够劲够潮流吗?你是时尚达人还是保守人士?更多尽在服装混搭秀

由参加者自己提供服装进行混搭，现场评出“最出乎意料”“最时尚达人”“最具魅力”“最佳男女”等各种奖项.潮男潮女，潮流前线，由你自己做主

支出:舞台布置荣誉证书奖品茶水等

2.恶搞乐翻天

每个人心中都有一个不愿长大的小孩，爱恶作剧，爱玩爱闹，时刻蠢蠢欲动，让我们来提供一个恶搞发泄的舞台吧!在这里，你可以选择发挥自己的艺术梦想，涂鸦出一件属于自己的独一无无二的t恤;你可以把不爽的人不满的事写出来，练飞镖;也可以在拳击袋上发泄一番;甚至可以重温愚人节的乐趣，恶搞有理，快乐无罪

支出:游戏道具t恤茶水等

3.素质拓展

什么是拓展？用三句话解释，拓展是一种培训，拓展是震撼下的理念，拓展是体验下的感悟。的确，每一个项目都有它在现实生活中，工作中的意义，拓展主要是锻炼两点，一个是它锻炼了个人的意志和心理承受能力；第二点，也是最重要的一点，它锻炼了在团队中的协作精神，在工作中，很多工作不是靠一个人完成的，而是需要大家通力合作，才能把事情做好，做圆满。这也是拓展的真正目的所在。

由于素质拓展活动方案太多，故在此不一一列出。

综述预期效果

员工活动已经运作了一段时间，给员工也带来了轻视和快乐，经过这些活动的整体打造及实施后，我有信心能使员工在休息时更加轻松快乐，工作时更加士气饱满，而员工活动大会也会深入员工心里，成为员工喜闻乐见的一个休闲方式，打造成企业的明星节目！

员工活动策划方案精选篇2

一、参加人员：

省__全体在职人员。

二、活动时间：

20__年2月日——20__年2月日

三、活动项目：

1、打，宋少均负责；

2、投飞镖，唐宁负责；

每人投6次，6次靶数相加，得分最高者为一等奖（若有多个最高分，则进行加赛，二、三等奖以此类推），第2、3名为二等奖，第4、5、6名为三等奖。

3、乒乓球，__负责；

4、套圈，段琳负责；

5、摸奖，段琳负责。

四、奖项设定：

1、设立一、二、三等奖和参与奖。一等奖100元标准，二等奖80元标准，三等奖60元标准，参与奖50元标准；

2、打设置一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名；

3、投飞镖设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；

4、乒乓球分男女队进行，每队分别设置一、二、三等奖各1名；

5、套圈和摸奖共享奖池，设置6个一等奖，10个二等奖，20个三等奖，其中套圈环节最多设置3个一等奖。

6、参加人员均可获得一份参与奖。

五、游戏规则：

1、先进行套圈再进行摸奖，在套圈环节中获奖的人员不再参与摸奖，未被套中的奖品全部集中到摸奖奖池；

2、每人最多参与三项活动（套圈和摸奖算作一项活动）。

员工活动策划方案精选篇3

一、活动主题：

绽放青春活力，感受粽叶飘香，凝聚团队力量

二、活动时间：

__年__月__日（星期六）

三、活动地点：

捷豹路虎售后车间、三楼员工餐厅

四、参加人员：

以自愿报名为原则，限20人

五、活动目的：

丰富员工业余生活，鼓励员工展现自我，营造一个团结友爱充

满活力的集体氛围，增强员工归属感、增强团队凝聚力。

六、活动安排

2队人员：A队、B队。

五场游戏，赢得3场的那队获本次活动的最终胜利。

（友情提醒：玩游戏时请大家注意保护好自己，以免发生运动意外；包粽子时注意个人和食材卫生，不要随意放置器具或是材料，以防现场凌乱。）

七、活动前期准备事宜

1、报名人员统计，划分A队、B队；

2、游戏道具准备：

①名牌，网购；

②捆绳、跳绳

③气球

3、粽子食材，棉线、容器等，和大厨商议帮忙准备，由大厨教大家包粽子。

4、游戏小礼品

八、活动经费预算：800-1000元

1、游戏道具准备：

①名牌：2元/张，30张，预计60元。

②捆绳、长绳、气球等，预计80元。

2、粽子食材、线等，预计400元

3、游戏小礼品，预计200元

员工活动策划方案精选篇4

为了丰富员工的业余生活，展现员工风，公司决定在20__年5月举办两场活动。希望大家更加朝气蓬勃、意气风发。

一、活动宗旨：

1、加强企业团队凝聚力与团队协作能力；

2、激发公司员工积极参与公司各项活动的热情；

3、加强和巩固员工之间的沟通交流，传递正能量。

4、休闲，缓解工作疲劳。

二、活动对象：

公司所有员工

三、活动时间：

5月17日和5月25日晚上6：00-7：00

四、活动主题：

团队凝聚力

五、活动场地：

四楼活动厅或食堂

六、活动类型

（可选择其中的二至三项进行）

拔河比赛、双扣比赛、四只脚接力赛、凝聚力、我来比你来猜。

七、工作要求：

各部门负责人提高认识，加强领导、积极组织部门员工参与活动，确保每次活动的人力、物力到位，以保证活动顺利进行。各部门须指定专人负责，指导部门人员参与各项活动，并积极协助行政部开展活动。

员工活动策划方案精选篇5

一、活动目的

为丰富员工的文娱生活，增进员工之间的沟通交流，调动员工工作积极性，缓解工作压力，实现劳逸结合，增强团队凝聚力。

二、活动主题

全员参与、欢乐无限。

三、主办科室

加热子电极车间制造科

四、活动时间

20__/12/08-20__/12/31下午3:50~4:10

五、参赛对象

加热子电极车间所有一线员工

六、奖项设置

第一名奖励产线本月活动经费300元

第二名奖励本月产线活动经费200元

第三名奖励本月产线活动经费100元

七、比赛流程

(一)倍数淘汰

倍数淘汰，逢X，带有X的数字不能说，要以蹲一下来表示。又一次失败淘汰，先淘汰4人产线得1分，第二淘汰产线得2分，胜利者得3分。

(二)快乐传真

主持人把写在纸上的词语（或一句话）给第一位队员看，队员用肢体语言将看到词语的意思传达给队员2，不允许咬嘴型，不允许发声。队员2按照自己理解的意思表演给队员3，以此类推，最后队员4告诉大家他认为队员3表演的是一个什么词语，3min.答对一个得0.5分。

(三)手脚配合

产线2组，以三张纸为道具，比赛开始参赛选手脚踩两张纸上，手拿第三张纸，听到起跑信号后，参赛人员必须将纸张踩在脚下交替前行，懿最后一张纸到达终点结束取名（单脚落地加10秒/次，双脚落地加20秒/次），每组第一名加1.5分，第二名加1分，第三名加0.5分。

(四)三人夹球跑

产线2组，每次以一个气球作为比赛器材，三人背靠背、手挽手，将气球加在三人之间折返跑，不许被挤破，不许被吹跑，以计时时间作为结果，每组第一名加1.5分，第二名加1分，第三名加0.5分。

八、比赛规则

白中班出勤员工无故缺勤，每人按照0.5分进行总分扣分。

员工活动策划方案精选篇6

引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念，弘扬“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观，培养团结奋进、积极进取、开拓创新的精神，充分展示京山公司青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力，公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下：

一、主题：岗位作贡献、青年展风

二、目的：丰富青年员工生活，搭建相互交流平台，增进友谊，分享工作心得，展示青年员工积极向上的精神风貌。

三、时间：4月20日（周五）

四、地点：惠亭水库

五、人员：公司青年员工，自愿报名

六、组织单位：公司政工科（团委）

七、活动内容：野外拓展（烧烤，野炊，拉歌，小游戏、登山），听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解

八、活动流程：

1、活动日上午8：00在公司院内集合，将活动参与人员分成几个小组（小组数视参加人数定）。（8：10~8：20）

2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名，组长全面负责本小组各项工作，协调分工，并协助团委确保活动顺利开展，副组长负责人员联络，小组之间交流合作，安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。（8：20~8：30）

3、后勤保障人员随车出发，将活动物资搬至活动地点，活动其他人员徒步出发至活动地点，途径惠亭山，各小组团结互助，争取在最短的时间内到达活动地点。（8：30~10：00）

4、开始烧烤和野炊，各小组之间加强沟通和互助，确保食物安全美味。（10：00~12：30）

5、活动中要体现节能环保意识，活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理，保持环境整洁。（12：30~13：00）

6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

7、以小组为单位，进行全体参与者的互动小游戏，游戏输的一组要表演节目。（13：00~15：00）

8、集体从惠亭山爬山返回，各小组团结互助，争取在最短的时间内返回。

九、活动要求：

1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。联系人：吴__（6649）

2、参加活动者需遵守活动纪律，团结互助，并准备小节目（无硬性要求），充分展现青年员工风。

3、活动过程中，参与者要积极交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。

4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。

十、活动分工

1、活动组织：公司团委

2、活动总策划：__

3、活动指挥：祝__

3、活动总责：潘__

4、活动摄像、宣传：刘__

5、活动安全：吴__

6、后勤保障：__

员工活动策划方案精选篇7

为了丰富员工业余生活，提高员工的身体素质，增进员工之间的交流，增强公司的凝聚力，特组织员工登山活动。本次登山活动分为三个模块，具体事项安排如下：

一、登山活动(14:00-15:00)

时间：20__年10月30日下午13:00，在公司大门口集合出发

地点：方山

报名：参加员工统一到综合管理部处报名，各部门留值班人员

车辆安排：集合后统一乘车前往

规则：所有参加人员统一抽签决定组员，每组3人，在登山过程中要相互照顾，且3人均到达山顶方算完成比赛。

注意事项：

1、本次活动以强身健体为宗旨，身体不适者不要勉强参加。

2、登山要量力而行，如发现体力不支，胸闷、头晕、眼睛发黑等情况时，要马上停下来休息，联系周围同事，待体力恢复正常后可提前下山。

3、所有登山员工请自觉遵守登山管理通告，按公司要求的路线登山，不得擅自行动。

4、登山过程中注意保持公司的良好形象，保护方山风景区环境及卫生。

5、要求穿便于登山的运动鞋，尽量避免携带贵重物品。

6、全体员工登顶后合照留念。

二、山顶活动(15:30-17:00)

全体员工到达山顶后稍作休息后进入游戏环节。

游戏分为两个环节，以登山分组为单位，两人比赛一人协助。

1、两人三足

a)参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸;

b)在游戏过程中若绳子脱落，哪里脱落那里绑好再出发;

2、爱的抱抱爆

队员两人三足到达终点后，解开绳子，背靠背(或胸对胸)夹住气球从终点向起点移动，(其他队员可以协助放好球)，跨过终点线后将球挤爆，计算累计完成时间。

不参加游戏的员工可自行活动，但是需在山顶可视范围内活动，活动包含但不限于掼蛋、羽毛球等。

17:00集合返回项目进行打卡。

三、晚餐(18:00-20:00)

17:40前往芷兰香酒店进行晚餐。

本次活动为员工自费活动，初步拟定费用为50元/人，希望大家积极踊跃报名。

此次活动过程中大家可以风，拍下美景、美人、有意义的每个时刻，活动结束后收集照片，进行投票评比，点赞最多的照片拍摄者有奖励。

有关阅读的概念界定

青年教师成长心得（一）

优秀青年教师成长心得范文

一、时刻保持一个良好的心态，青年教师成长心得。

教师是一份平静的职业，教师的工作是平平常常的，心态决定教师的素质和教育教学工作业绩。教师要以良好的心态勇敢地面对挑战，适应时代发展的需要。工作中有很多事情需要我们主动去做，这样不但会锻炼自己，也提高了自身的素质，同时也为自己争取到更多的机会。作为一名教师要有奉献精神，不去计较个人得失。如果什么事情都需要别人来告诉我们，我们就已经很落伍了。任何人都有自己的缺陷，都有自己相对较弱的地方，只要不断学习，去吸收时代的、别人的、科学的、优秀的东西。学会学习，就会成功。

二、懂得感恩是教师成长的必备素质

要想成为一个优秀老师，得有一颗感恩的心，也就是要具有良好的教育心态。因为感恩，你才有爱心，才会爱生活，爱从事的工作；有了爱心，才能长智慧，有了爱心，你才会努力，才会勤奋，才会反思，才会坚持，才会成长……现在回顾自己的成长历程，我觉得自己所付出的一切都源于感恩，是在感恩中静心学习，尽心工作，用爱心回报社会。

三、做个有心人，及时的反思教学不断提高自己的业务水平

美国教育心理学家波斯纳说，没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能是肤浅的知识。因此，他提出了教师成长的公式：成长=经验+反思。我们最需要反思的就是自己教学行为，从教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理等层面去反思。作为日常的教学，近年来我常常用这样的几个问题去反思自己的教学：这节课，我投入了吗？对教材的解读，有更恰当的角度吗？这节课的教学目标合理可测吗？这节课中最难忘的一个细节是什么？这节课最大的遗憾是什么？如果重新来教这节课，哪个地方最值得改进？反思的深度，决定着教学所能达到的高度。活跃在教坛上的大师们，其实也是反思的高手，也是通过一步步的成长，才成为今日的"明星".

作为一个老师，我们除了反思教学，还可以反思为人处事，反思一切可以反思的东西。同时，要边反思，边记录，用键盘留下文字，为研究自己的教育教学提供鲜活的案例。

四、总结经验，梳理出一套属于自己的班级管理方法

说："加强纪律性，革命无不胜。"班级管理讲究艺术，要多动脑筋，考虑孩子的需求。从教学方法、教学艺术上动脑筋，哄着孩子跟你走，制服犟牛用再大的力气不如一把青草效果好。所以教师要形成自己一套行之有效的管理方法，坚持下去，成为制度。在安排各项工作要统筹兼顾，考虑问题要周密，使各项工作井井有条，井然有序。要制定明确具体，切实可行的管理目标。善于培养幼儿自主、自信、自立的品格，善于寓教育于管理之中，使每项管理活动都成为教育机会。总之，一个好的班级，离不开教师的精心管理。古人云："亲其师，信其道。"要想有一个积极向上的良好班级氛围，使每一个孩子都能健康、快乐地成长，作为管理者的教师就必须掌握孩子发展的脚步，把工作做细、做好。做到心中有目标，眼中有孩子，处处有教育，营造健康向上、个性张扬的班集体。

五、有承担才有成长

除了做好本职的工作之外，更要兼顾好领导安排的工作。这个学期我接管电教工作，我觉得是领导给了我一个很好的学习和锻炼的平台，虽然有的方面我不是很懂，但是我每次都很虚心的像杭舒虹老师请教。对于新来的几位教师上传新闻、建立自己的工作室、备课的格式与要求等等，我也是积极的指引，发现问题及时修改。经常到班级里查看电脑的安全性，提醒老师注意维护自己班级的电脑，尽量不要浏览一些安全性不高的网站。总之，我会尽我所能、用心的做好领导安排给我的这份工作。

六、有爱心、耐心，认真对待每一个孩子

人的智力是不等的，有差距的，也就造成了学习的差异。要想把孩子都达到统一标准是不可能，也就是说教好所有的孩子是不容易的。用统一的眼光看不同的孩子是不对的。要用不同的尺子来量孩子，发现孩子与与众不同的长处。千万不要用一把尺子来量所有的孩子，那样你满眼基本上都是差的孩子。孔子弟子三千，贤者才七十二。爱因斯坦小学呆头呆脑，学校开除；黑格尔大学毕业，辅导员的评价："此人智力中等，不善长哲学".没有想到开了个天大的玩笑，黑格尔成为哲学大师。孩子的发展有快有慢，我们怎能凭孩子的一时表现，判断他的一生呢？！

学海无涯，艺无止境。自己的教育生活就是一种学术行为，自己的一言一行都应不断反思。这应该成为自己需要时时温习的功课。以上是我个人在成长过程中的一点做法和体会，不当之处请各位领导和老师批评指正。

"教师人生"要求教师不再把教育仅仅当作一门职业、一个手段、一项工作、一件事情来看待、来处理，而是当作自己人生的一部分来对待、来体验、来充实、来完善。

"教师人生"需要生命的活力，需要生命的，需要生命的灵动。

"教师人生"需要感动。感动自己，感动学生，感动家长，感动社会，感动中国，感动未来。

当然，"教师人生"还需要责任，需要体验教育的快乐，感受教育的幸福。

教师之服饰：不修边幅，不符合教师的形象要求；不懂礼仪，不合教师的职业规范。

吊带衫、露脐装也许动人，但应远离学校和教室；黄头发、鸡冠发妩媚可人，但应该移开教师的头上。

教师之语言：教师的语言是一种技术更是一种艺术，曼妙、细腻、唯美、豪迈；教师的语言是一种知识更是一种思想，深邃、练达、智慧、仁爱。

教师的微笑和严厉同样重要，二者相比，微笑更平和、温和，更可爱。严厉的教师令学生敬畏，微笑的教师令学生喜爱，善于在严厉中不时渗透会意的微笑的教师，则令学生敬爱。

教师之习惯：无论是好习惯还是坏习惯，都有需要改良与更新、发展与进步。坏习惯一定要改，好习惯如果十年如一日，一成不变，终究有一天也会归入坏习惯的行列，因为"不变"本身未必就是好习惯。

青年教师成长心得（二）

这几条不是我能做到的，而是我想做到的。

第一，享受职业。我98年参加工作，先在私立学校，再到考到镇上初中，后来又考到县城高中，还到县城的电大、党校带过课，辗转好几所学校，中间还开过一年书店，有很多曲折，也有很多心酸，08年来到合肥八中。到今年我已经在教师这个行业完整地做了18年。从最初的为了生计，到现在爱上这个职业，我深深地体会到作为教师，不要谈什么高尚和伟大，也不要谈什么付出和奉献，我想不管从事哪个职业，最朴素的道理就是：所谓职业尊严和职业幸福，其实就是努力把一件事做好，做得坦然，做得问心无愧，做得自己能看得起自己。一个教师有很多这样的方式，上课，当班主任，带竞赛课，写论文，出试卷，编校本作业，搞社团，搞非限课，哪怕仅仅是制作精美的PPT,哪怕仅仅是擅长和学生谈话，都是值得骄傲的，心得体会《青年教师成长心得》。

一名教师，我们当然可以找到喂狗养花的快乐，我们也可以享受喝酒掼蛋的快乐，但我们一定也要有职业的快乐，我们几十年要从事的职业，大部分时间都在学校，如果不能从工作中找到一点自娱自乐的方式，实在太不划算了。

成长会不会很痛苦或很辛苦呢？有句话说人世间没有天造地设的绝配，因为爱是磨合的结果。这虽然是讲爱情的，但用于我们从事教育工作好像也是很恰当的。其实人的成长就是在时间里的慢慢"磨合"和积累，我在微信上秀一下我的书的封面，我的朋友就说，你写几十万字肯定非常辛苦，我说实际上这本书几乎谈不上辛勤写作，因为都是以自娱自乐的方式写的，甚至写得非常愉悦，最好的成长方式大概就是在时间的游走里用的方式慢慢积累。

第二，积极实践。在一个信息传播方式变化的年代，当教师越来越难，你不能仅靠积累，也不能仅靠读书，教育是实践学科，比如以前说一个教师厉害往往指学识渊博，现在其实你背5000首诗也不一定能当好语文老师，一方面背诗和语文教学不见得有多大关系，另一方面，你背诗难道还能背过百度吗？你要去做事情，你要和学生打交道，你要和教学实践亲密接触，否则你可能是个教育理论家，但你一定不是好老师。你的所有想法、教育的热情和智慧，只能通过实践来实现。这看似是个朴素的道理，但在教师队伍中，只想着用才气征服教育界的人可能还为数不少。所以，当教师，多做事，才能享受不断尝试的快乐，才能有更多的话语权，才能有更大的自由度。

一个人的成长和快乐来自对外部的兴趣探索，而不是指向内部。指向外部，就是关注教学、关心学生、热爱教育教学实践，这样就很容易充满热情，积极行动；而指向内部往往是考虑面子、尊严、得失，那就容易自以为是，郁郁寡欢。孩子为什么总是那么快乐，正是这个道理，他们一心关注着这个世界上的一切，并积极行动去探索，哪有工夫沮丧呢？所以特别喜欢苏格拉底的一句话：快乐，往往在你为了一个明确的目标忙得不可开交时不期而至。

因为这种实践性特点，就要和别人合作。现在一个教师的发展仅靠个人孤军奋战来成长几乎是不可能的，很多时候，机会和团队的协作比你本人的能力要重要得多。在合肥八中参加的郑杰团队、郑桂华团队、包括现在的熊丙奇生涯规划团队的队友，我们语文组的同仁，我在与他们的合作中学到很多东西，很多人给我的影响是非常大的。我在当班主任、做组团长以及在各个年级合作过的同事，还有合作过的生活老师，以及其他学校的领导和同事的很多优秀的品质和习惯影响了我，很多人都给过我很多指导和帮助。这种影响最大的是思考方式和见识。有时思考的方式不对，人总是容易在原地打转，累而无绪，忙而不前。还有一个见识问题，我在书上看到两个农民吹牛的故事，一个说，我见过皇帝金銮殿，左边一个油条铺子，右边一个烧饼铺子。一个说，如果我当了皇帝，金銮殿门口的粪都归我一个人拾。这就是见识。没有见识当教师在这个年头很可能被学生"耻笑了去".教师大多都很注重通过阅读增长见识，其实团队里的同伴的合作交流也是增长见识的好办法。

第三，静等花开。人年轻时希望用工作来证实一下自己的能力，但也不能急于求成。教育是慢的艺术，教师的成长也非短期内见效，教育的有些东西还要等待。教师应该是平和的，开放的，淡泊的，宽容的，亲切的，这些是最有魅力的教育力量。不能是悲壮的，不能是急功近利的。年轻的教师，不要雷霆，不要剑拔弩张，哪有比见证孩子成长、帮助孩子成长、送他们走上自由之路更幸福的事呢？当然也不要相信奇迹，奇迹或马上见效的背后，往往伴随着道德的沦丧，比如一个人让一个学生的成绩迅速提高，让一个人的行为迅速端正，那一定是要付出道德代价的。

青年教师成长心得（三）

心飞扬，求索在路上

青岛二中分校 陶丽娜

20xx年6月青岛二中分校历史教研组开展学科教学研讨周活动，以此为平台，我们三位青年教师举行了同课异构——《欧洲的经济区域一体化》。在备课、研课、磨课、上课、评课中我收获着我的专业成长。

在对自己常态课进行反思的同时，教研组老师们积极帮助我诊断、修正，加深我对"生学为本、合作内化、师教为要、点拨升华"这一教学原则的理解，促进我教育教学观念的更新和提升；在此期间，青岛市高中历史教研员张士方老师莅临二中分校历史教研组，以互联网时代下的历史课堂为题对我们的同课异构课进行悉心的指导；二中历史教研组组长张爱华老师也来到分校，与组内教师进行研讨交流。张老师结合具体课例分享本校历史组在基于网络教学中利用Pad教学的探索与经验，给我们即将展开的《欧洲的经济区域一体化》同课异构很多新的启迪。

在经历了备课、研课、磨课之后，20xx年6月1日，我在高一工程学院8单元举行了青年教师汇报课即组内同课异构《欧洲的经济区域一体化》。

我对这节课的设计思路如下：课前完成两个工作，一是下发思维导学任务单，引领学生对基础知识进行自主学习，并进行批改；二是下发反馈单，要求学生把在自主学习过程中发现的问题和产生的困惑记录在反馈单中，我将共性问题进行了分类，以学生的收获和问题作为本堂课的起点，设计本堂课的教案。课堂前十五分钟又分割成两部分：前五分钟进行基础知识检测，用游戏化的方式，如抢答、必答、选答等，在检测知识的同时调动学生的学习积极性。后十分钟用于处理反馈单中我认为依靠同伴互助能够解决的问题，如"西欧有着共同的文化遗产和心理认同感体现在那些方面？",用组内合作的方式，这样能够很好的发挥学生发展共同体的作用来解决问题。反馈单中学生自主解决不了的问题就拿到课堂上来共同探究。在课堂探究环节中，我给学生提供必要的材料载体来学生思考，但切不可代劳，用组内合作，必要时用组组合作。如"从欧共体到欧盟的演进过程中呈现出怎样的特点？",这是学生问的比较多的一个问题，依据学生现有的认知水平较难解决，于是我就给学生提供两个载体，一是欧洲一体化大事年表，二是《马约》的内容；若学生仍是面露难色，便给学生点拨四个角度"规模？合作领域？合作方式？ 性质？"学生思考，最后进行归纳。接着我设计一个情景体验，让学生亲身体会欧洲的一体化给欧洲人带来了便捷，随后我抛出一个时政热点"英国退出欧盟，或在2017年与欧盟分手",让学生进行观点的碰撞"欧洲一体化是直线发展还是裹足不前？",在碰撞中学生的思辨能力得到提升。整堂课设计一条主线贯穿始终：合作、创新。

这节课的设计初衷是放手让学生自主学习、积极探究、主导课堂，创设学生主动参与的教学环境，引导学生主动质疑、探究，激发学生学习的积极性，培养学生自主解决问题的能力。但在实际教学过程中还是发现了很多问题：

一、游戏化教学固然能够调动学生的积极性，但我在上课过程中发现抢答的学生往往是组内固定的那几个，都是由他们来给小组加分，那组内其他同学呢？他们会不会呢？要想做到关注到每一个学生，这就涉及到游戏规则的设定问题。比如规定一名同学只能抢答一次，多次抢答无效不得分等。

二、如何解决课堂容量和深度的问题。由于教学任务摆在那，总是会担心完不成教学任务，所以很多问题都是蜻蜓点水，留给学生思考和讨论的时间不充分。比如这节课在探究"欧元图案的设计有什么特点？象征着欧盟怎样的精神？"这个问题时有些超时，所以在探究后面其他问题时就显得很匆忙，学生匆匆说几句就快速的进入到下一环节。学生发展共同体的作用体现的也不够明显。这就需要提高我的课堂掌控能力。

三、如何实施有效的过程性评价以调动学生自主学习、个性化学习。这堂课的评价我分为两部分：课前自主学习和课堂探究学习，两部分相加是小组的整体评价。另外也进行了个体评价，如评选"今日谁最闪亮".但还是觉得这种评价方式比较单薄，可加入生生互评。

在精心准备这堂课的过程中有收获也有问题，"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索",我会在"生学为本、合作内化、师教为要、点拨升华"的教学原则的引领下继续不断反思、不断实践、不断完善、不断进步，实现我与学生的共成长！心飞扬，求索一直在路上……

;

掼蛋的游戏精神

阅读能力究竟有多重要

打卡日记，第429天

持续110天用潘多拉APP上学外语

散读2019《读者》文

关注曹岫云先生的新译书《心》

思考与感悟

阅读从高处看是和先贤对话，因为阅读使我们可以跨越时空和2000多年前的孔子对话，也可以和美国前总统对话，没有较好的阅读能力，我们自然离先贤就远了，没有阅读我们生活圈就难以拓宽和升级，只有阅读才能使你真正拥抱变化，先贤们系统思想的整体把握，往往需要深度阅读。阅读从低处看，还有浅阅读，有性的，有简单交流型的，还有低级趣味的，在文化技术传承层面上一定是深度阅读。基于这个逻辑起点，结合几十年的实践，对以往我们的一些成功案例进行分析，将用较长的篇幅，阐明在孩子阅读能力培养的有效方法。6.29

有文字以来，一部人类进步史，其实就是阅读能力的进化史，人类文化思想的传承，没有阅读几乎是不可能成立的，有口头语言进化到文字语言时间跨越有几百万年，培养阅读能力就是培养继承人类思想文化精神基因的能力，没有阅读能力的人，严格意义上说就是没有进化到文明人。高水准高质量的阅读能力的培养是一项很科学的教育工作，也是教育的根本所在，后面的每日思考将专注于孩子们的阅读能力培养方法的思考和实践，以万卓一小朋友为个案。6.28

人类最原始的快乐，除获得感官快乐之外，就是竞争性快乐，竞争性快乐由比较而产生，所有竞技都是在满足人类的这种快乐，动物的竞争性快乐也很明显，因为只有竞争方可生存，物竞天择，生物进化史就是一部竞争史。而人类不同的是，由于智慧、思想和心灵的丰富，人类心灵深处还存在成长性快乐，高层级的快乐更多体现在精神层面。6.27

忍辱第一境界是宽容，遇到非议淡然处之；忍辱第二境界是不乱，遇到辱骂平静处之；? 忍辱第三境界是禅定，遇到屈辱无我处之。6.26

除了生死没什么大不了的事情，如此态度贯穿生活中遇到的一切起心动念，就会获得真正的幸福，就会理解什么是值得珍惜的，只有多行善德，方可有善终，死时比来时好，一生修行，遇到死节哀顺变，遇到生感恩上苍，不通透不打紧，但是一定要简单，善一定简单，复杂是科学的事，贪瞋痴杂乱必邪恶。端午是行善的节日，屈原为国为苍生舍命，生如夏花，死如高山。 6.25 农历五月初五端午节。

宇宙的一切都向善，“水利万物而不争。”水是孕育生命之源，两个H原子和一个O原子构成一个水分子，而一切生命几乎都是由碳水化合物组成，承载生命密码的具有唯美结构的DNA也不例外，大道至简，至善，也至美。缺德违道是奔腾流水的逆流，还是要终归大道至大海，行道兴德即行善，所有的宗教信仰都以真善美为基准，除非是邪教，我坚信一定存在一种宇宙的意志，他在主宰一切使其向美，向善。6.24

鱼乐在水，鸟乐在天空，羊乐在草原，人乐呢？人可以像鱼一样在水里游泳感受鱼之乐，也可做滑翔机感受鸟儿在天空翱翔之乐，还可以骑马感受去草原感受养的乐。但是所不同的是人可以感受美，欣赏美，创造美，思考人活着的意义，发明各种工具使人的力量变得不可思议地强大，使我们的脚能到达很远很远的地方，还能发明计算机使大脑功能变得越来越强大。6.23

人本无意义，即使地球对宇宙也如微尘，意义在哪里？但是最有意义的是有人活着在寻找人生的意义，而动物不会，在周国平看来人生的意义，比较低级的意义是寻求幸福，再而寻求精神层面的道德意义，进而寻求生死的意义，由此丰富了人寻求意义的意义。6.22

爸爸、爷爷都是以八八为头，今天的父亲节弄错了，它是美国1966年定的节日，而1945年我们国家抗战即将胜利之时，为纪念无数战死的父亲，确定我们的“父亲节”是每年的八月八日，父爱如山，子承父遗，忠孝节义，自己的“爸爸节”定在八八意义厚重。6.21

离不开五友，有牌友、球友、棋友、酒友、钓友，而在精神层面能交流的挚友就很少了。每每打球、下棋、打牌定能得到锻炼身体，也能满足竞争性需求，酒友在一起多是话唠，热闹温暖，和钓友在一起可一同感受悠闲平和，经常游走于山河湖海，池塘沟边，此等野趣特适合我这个浮躁之人。6.20

同一个层次会自然形成很多圈，一个班同学是由好多圈组成，喜欢交际的可以同时在几个不同圈内，而比较牢固的圈不多，一辈子来往交流的圈更是少之又少，一旦走出校门就慢慢融入新的圈，人圈的形成是生物本能，一窝小鸡出生后都是围绕母鸡前后，很少跳出小鸡圈，因为需要母鸡的照顾，自然界很多生物是群居动物。人的生物属性也是群居动物，随着技术进步人的相互依赖已经超乎想象了，整个人类已经变成不可思议的大圈，大圈里有各种各样、错综复杂多层次的小圈，微信利用人的圈 层生物属性，使的圈生活更加丰富多彩，正在构建新的、功能强大的圈文化，这种圈文化随着第四次工业革命迅猛爆发，正快速改变我们每个人的生活，必将使商业文明被推倒，出来一种新的文明形态。6.19

尊重规律，认识自我。春天插下秧苗，秋天稻子一定会黄，人近五十眼睛很少不远视的，老眼不花少呀。什么年龄做什么事，尊重规律，该颐养天年的时候就安分下来，不去找无谓的烦恼，对上对下对天对地要对得住。6.18

不读书不交流一生疲于奔命地追逐，就会成为随风飘忽的纸人，读书人用身体，也用灵魂感知世界。在有灵魂的世界里，花可以常开，水可以常流。不会孤单，不会痛苦 不会害怕。可以对话先贤，可以傲世天下，可以悲悯众生，可以怆然涕下，可以自由穿梭于身体和灵魂之间 ，往来于尘世和彼岸。6.17

相信善良，无条件相信，从不怀疑，即使因善良被欺骗。

相信学习，社会的进步由它决定，个人的完满也是，如果因为学习受到伤害，那一定是学的方法、内容和目的有问题，绝不是学习本身的问题。

相信积累的力量，坚持走比跑得快好，走十公里普通人都可以只要坚持，跑十公里很多人跑不了，欲速则不达就是这个道理。6.16

只管前行，无需明白很多。

前行的路上肯定有不平，走不过去就绕过去。

烈日下遇到大树就拜拜，感谢它给你阴凉。

遇到溪流不管清澈与否，就弯下腰喝一口，因为不知道前面是否有水。6.15

术业有专攻，如果只是有专攻，岂不是沦为工具型专家，广博的知识、熟知常识、阅人读事的见识、当担负责的胆识，以及能推己及人善解人意的赏识，如此构成横向人生的一面，加上有专攻，才是T型人才，教育应该努力为之。6.14

发发呆吧，好玩的人生一定发过呆。 发呆吧，不发呆怎么知道真快乐。 呆一点好，呆子有好人缘。 6.13

人离动物最远的是：一、人善于思考；二、人生下来一年左右才能行走；三、人会使用语言交流思想和情感；四、人可以用文字记录好复杂的东西；五、人可以学会学习；六、人能除了模仿还会创造；七、人的次数可以很多；八、人可以保持持续的好奇心；九、人可以使用复杂的工具。这些人已经把动物甩的很远了。可是很多动物生下来就会走路，人差多了。6.12

农业文明一定会被商业文明取代，就像拥有手机的时代不会回到机时代，有的事情是回不去的，我们无法理解一生下来就是互联网环境下的新新人类，就像我的上一辈难以理解我们，重要的是我们要认识到这一点，很庆幸我们也无需过分自卑，因为我们还有我们的东西，我吃过的苦，我们受过的罪，我们在农耕年代里的挣扎和体验，这些体验构成我们已经融入生命里的善良、宽厚和顽固。6.11

由情绪生的快乐是短暂的，由平静产生的快乐是可持续的，热闹是一时一时的，平静是从心的，自然的平静也是短暂的，风雨雷电，浪花洪流，又有谁能躲得过，平静的内心取决于自我安抚的能力和个人的修为。6.10

春去夏来，桃红李熟。土地不亏人，栽下的果树，阳光雨露特大方，不会找你要价，只要护养跟上，总会有收获的。常怀感恩之心待万物，心田也一样有阳光雨露，不断修行护养寸草心，定能换来三春晖。6.9

这个世界是混沌的，也是有因果的，即使是双胞胎生辰八字一样，也会因为一系列小小的点滴不同，将两人送进不同的人生河流里，遇事不要去责怪，责怪是没有用的。 自己孩子的事，首要要明确两点，一、孩子其实终将不属于你；二、孩子是你的复印件，你是原件。为孩子所做的一切都应该是为了更好地放手，孩子所有的缺点都和你有关，复印件有问题当然是原件的问题。 子曰：“躬自厚薄责于人”，这是管理或者和人相处最高的要诀，抚躬自问，具备反思品质，方可行走江湖，这也是获得完满人生的前提。6.8

91年，在离县城近20公里的地方一所戴帽初中教书，是一个只有200多学生的学校，18个教师。学校大门口就是村里村民做的脏得下不了脚的厕所，没有校园围墙。后来不知道什么原因被县人大巡视组发现，学校教师大多颓废随性，学校几乎没有管理，临时聘用教师近一半，下课后教师打，作业不批改，不备课上课是正常的事，也没有家长到校找教师或者向上级反映。县委书记批字勒令镇党委限期一个月对学校进行整改，通过镇派人到校蹲点和民意调查，我被教师推举为校长，说是我工作最认真，能力最强，后来我才知道其实是没有什么人愿意在这做校长，说真的当时我也想离开这个地方，准备考研。平时我也喝酒爱玩，只是上课比较认真，平时爱看些书，总觉得不认真上课对不起学生，生性有点义气，和老师们关系基本都很好，加上我爱人不计较也很和人，好几个单身狗经常在我家蹭吃蹭喝，丕子兄弟就是这个时候成为好兄弟的，我在那任三年校长，没有同事呼我什么校长，都是直呼其名，大家像兄弟一样，丕子兄弟很喜欢玩，学生很喜欢他，我们常喝酒，吹牛，打篮球，打乒乓球，下棋，业余时间我们很开心，但是和我一样教书很用心也很有成效，做了三年校长，第三年初三毕业考试爆了一个大冷门，原来全县最差最小的初中，一跃成全县最好的学校，当然我的丕子兄弟是立大功的。6.7

在我还年少轻狂傲视天地的时候，结交的兄弟基本一直来往，一个在上海开滴滴出租，一个在上海做保安，都已经年过半百，开滴滴出租的是我建议他放弃原来公司的工人那活法，他运动感还好，做人不失大体，但是生性喜爱自由，滴滴出租已经三年多，爱人也在上海公司上班住在一起，因为善于和各色人等交流，现有固定私人订制的活，他很爱这个工作，虽然辛苦，谈起各色人等话题很多，还一直保持爱看闲书，见面时谈天说地，每每和其喝酒总是很快乐。今年儿子被重庆大学研究生录取，曾经请我给他儿子点化过，和他儿子我们也谈得来，一直希望我做他儿子教父，只是没有举行仪式。保安兄弟，内向稳重，做事很负责，习惯循规蹈矩，保安老板很喜欢他，现在是保安中的头，很容易满足，业余喜好书法，鉴赏水平较高，一儿一女，外孙已经上小学，说等退休回老家后将小楼房好好装修，在老家种小菜园，原来的承包地已经好多年没有打理了，给我留一间，希望我常去看他，现在爱人也在上海做保洁，俩人互敬互爱，每年能余十几万，以往的积蓄基本都耗在儿子身上，儿子买房娶妻他都花了不少钱，儿子女儿基本都还孝敬父母。只要听说我来上海一定请客喝酒吃饭，在我困难的时候都帮助过我，相反他们几乎没有什么事找我，真兄弟，希望听我胡吹乱侃。6.6

家事

与母亲通话

哲言好句

355、没酒就没有尼，不垂钓就没春天。

356、学校应该是爱学生的专业人士工作的地方。

357、夕阳大海，乱石沙滩，几个燕鸥飞过。螃蟹小鱼，微风浪花，何时船儿靠岸。

358、生活本身就是由麻烦组成的，当下不乱就好。

359、随风潜入夜，润物细无声。

360、人生就像滚雪球，有的人球得很大，有的人滚得很小，但是不要忘了最后都会化的。

361、人生能有几回“二”。

362、If you want to survive,you he to follow rules of nature.

Today is not easy,tomorrow is more difficult,but the day after? tomorrow wuld be wonderful.

Life is sad at times,but it is up to? make your own hy.

感谢

311、感谢静坐和水波

312、感谢同道和成业

313、感谢乱石和沙滩

314、感谢寸草和雨露

315、感谢谦让和随和

316、感谢丹参和点滴

317、感谢泻叶和汤汁

318、感谢炎热和避暑

319、感谢东文和煮蛋

320、感谢纳税和验证

321、感谢沉默和猜忌

322、感谢掼蛋和闲暇

323、感谢荔枝和物流

324、感谢钓友和土菜

225、感谢建行和支付

226、感谢梅雨和绿萝

227、感谢后天和清福

228、感谢岫云和译著

229、感谢夏花和楚歌

230、感谢内在和本质

231、感谢times 和up

2020.6、29

团结互助关系：　　在游戏中取得满手好牌固然重要，更为重要的是双方的默契与互相帮助、支持，自己有好牌时，要打上家、压下家，尽可能耗尽对方，为对门减轻压力，上游时要设法给对门接风，让对门再次赢得发言权，自己牌运不佳时要根据形势最大限度援助对门。

和谐关系：　　手中的27张牌，钢板、木板、顺子、单张等要和谐相处，千万不要为了凑顺子或同花顺把牌拆的七零八落，逢人配更要用到刀刃上，切勿让其当鸡肋。

审时度势的关系：　　掼蛋中，己方双赢是上策，己方单赢是中上策，己方一胜一负是中策，己方不赢是中下策，己方双负是下策。实战中借用田忌的以上马对中马、以中马对下马、以下马对上马法则，弄清牌势，有上游希望要尽百分之百的努力去拼搏，纵然自己身处劣势，也要勇于向对方挑战，力争以自己的牺牲保证对门的上游，实现中策。

善于变化的关系：　　掼蛋的最大魅力、最集中的特点在于变化，在于牌际组合间的变数。有的新手往往先把牌配死，并拟好出牌，然后守株待兔，这种呆板的的打法只是初级阶段，完美的静态组合加上动态变化才是取胜之道。实战中自己手中的牌要根据对方和对门的情况不断变化，如对门仅剩单张且胜利在望时，要毫不犹豫地进行单张援助，纵然拆散顺子也在所不惜。　　转变思想锐意改革就是变化的精髓，日常管理和市场营销过程中，既有静态、又有常态管理、还有动态变化才是管理的上佳途径。

勇于碰硬的关系：　　游戏中对待下家要大胆控制敢于碰硬，小洞不补大洞吃苦，他若出牌自己要到两人之后才有机会跟牌，因此，丝毫不能有侥幸心理和好人主义思想，手中的要毫不吝啬地向其投放，不仅如此，还要有集中精力打歼灭战的准备，与对门联手适时向敌方围攻。

总之，闲暇时间几个好友掼上一盘，既可放松身心，又能益智，还能从中悟出许多道理，一举数得，只要不在办公场所、办公时间、影响工作和家庭生活的前提下掼蛋，还是应予肯定的，那些视掼蛋如洪水猛兽的个别领导应调整视觉，只是在玩风大盛的环境中还要保持清醒头脑，切莫玩物丧志。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。