蚌埠市五河县实验小学介绍

#小升初# 导语每到小学报名季的时候，很多家长和同学都在思考什么学校好，各个学校有什么特色，为此 无 特别整理了蚌埠市五河县实验小学的基本情况介绍，希望可以为大家选择小学提供一份参考。

　百度百科

　五河县实验小学占地面积14588㎡，五河县实验小学[1]总建筑面积14000㎡,创办于1938年，是一所历史悠久、具有光荣革命传统、文化积淀丰厚的学校。学校设备先进，功能设施齐全，办学规模大，师资力量雄厚，教育教学质量一流，是五河县教育改革和教学研究的实验基地。

　学校历史

　学校从抗日烽火中走来，几易其名。

　1938年——1939年5月为抗日小学，

　1939年5月——1945年8月为协和小学，

　1945年8月——1946年11月为五河市小学，

　1946年11月——1949年1月为中正小学，

　1949年1月——1950年8月为胜利小学，

　1950年为纪念革命烈士王亚箴县长命名为亚箴小学，

　1960年9月更名为五河县实验小学。原全国人大常委会副委员长、中国科学院院长郭沫若先生题写校名。

　1966年，“文化*”改为五河县工农兵小学，

　1968年3月改为红旗大队工农兵小学，后又为五河县城关镇工农兵小学，

　18年9月恢复五河县实验小学至今。

　七十三年来，五河县实验小学发展主要经历五个历史时期：

　一、抗日、时期（1938——1949）；

　二、建国初、和调整、巩固时期（1950——1966）；

　三、“文化*”十年*时期（1966——16）；

　四、拨乱反正和全面发展时期（16——18）；

　五、改革开放、推进素质教育时期（18年至今）。经过几代实小人得艰苦创业、励精图治、务本求实，现在的实验小学已成为皖北历史。自建校以来，输送了数以万计的优秀毕业生。

　实验小学现状

　实验小学，拥有两栋教学楼，一栋科技实验楼，一栋教工宿舍楼，有标准电脑教室2口，标准音乐教室5口，100平米舞蹈教室1口，多媒体教室5口（目前正在实施班班通工程），图书室1个（图书4233种，共计40044册）。实验教学楼一栋400㎡，有标准实验室2个，展示厅一个。建立了留守儿童之家、红领巾广播站、网络中心（电子备课、电子阅览室）、家校通、互联网站、校园监控系统，实行全方位监控。

　现在学校有校园塑胶运动场一个，共3600平方米，内设有2个篮球场和2个羽毛球场，4道（168米）的环型跑道，另有儿童乐园（塑胶）一个，楼下室内跑道（6道50米）一个，南六楼有多功能体育活动中心一个，1050㎡，体育设施、器材齐全。

　学校现在教师123人，其中中学高级教师1人，小学高级教师72人，省、市级骨干教师（学科带头人）19人，市、县教坛新星26人，市、县优秀教师24人，市、县优秀班主任36人，本科38人，大专80人，平均年龄为37.7岁。学校现有48个班级；在校学生28人。学校风貌(3张)

　学校认真贯彻执行党的教育方针，全面推进素质教育。确立“务本求实”（校训）办学理念，以开拓创新的科学态度，按照”以质量求生存、以特色求发展“的工作思路，以强管理、重服务、抓落实、创和谐，努力提升学校内涵，丰富学校底蕴为工作目标。做到“三抓”（抓办学特色、抓课堂教学、抓养成教育）、“三管”（实行目标管理、突出绩效管理、强化教学管理）、“三化”（管理制度化、民主化、科学化）、“三上”（眼睛盯在质量上、功夫下在课堂上、教师打造放心上），办学取得显著成效。2003年被命名为蚌埠市示范小学，蚌埠市文明标兵，蚌埠市普法先进单位，2007年成为安徽省语言文字规范化示范学校，2008年又创建了安徽省家教、安徽省未成年人思想道德建设示范学校。现在，学校正在向省级特色学校目标迈进，积极培育和发展学校特色。

　实验小学办学特色

　德育是实验小学多年的办学特色，学校树立生本理念，开展生本德育，创建和谐校园，把追求积极向上，造就美德作为教育工作最根本的目的。力求向学生终身负责，为学生成功奠基。在长期的教育实践中，探索出自己的教育途径：开展养成教育，丰富校园文化，进行特色实践。具体做法是：以课堂为主体，以活动为载体，向社会延伸。

　特色活动综述

　1、学校坚持以德为先，并卓有成效开展德育工作，首先注重建设一支高素质的德育队伍。培养一支道德高尚、业务精良、经验丰富的德育队伍，是培育和发展德育特色的根本保证，班主任老师、少先队辅导员是学校德育工作的骨干队伍。长期以来，学校取派出学习，培训等措施打造教师队伍。每年举行师德演讲比赛，每届演讲稿汇编成册，进行校内外交流。每年举办市、县优秀班主任经验交流会、班主任德育工作研讨会，部分论文还在省级报刊上发表。要求每位教师根据自身条件，从思想作风、理论水平、业务能力、资历层次诸方面制定规划，不断提升专业素质。把教师的道德修养作为教师队伍建设的重点，列入教师的年度考核，纳入教师的发展规划，以规范的制度约束人，以榜样的力量引导人，以丰富的活动吸引人，以和谐的校风陶冶人，并给教师提供互动的平台，实行结对子、压担子、搭台子、剥叉子、创牌子，实施“青蓝工程”。每学年举办课堂教学大奖赛，教学基本功大赛，教学开放日，送教下乡等活动。使师德、师风、师能整体提高。

　2、发挥德育课程引领作用。为了充分发挥德育课程的引领作用，我们加强了品德与生活，品德与社会、班队会，健康教育等德育课程的建设。

　首先在德育课程中注入了课改理念，传统的德育课程观，把德育课程理解成传递这些内容的简单过程，表现为灌输式的道德教育。新的课程改革带来了新的德育课程观，德育课程不在是灌输道德价值的过程，而是师生在教育情境中不断创造内容，融入现实生活世界。

　其次是加强德育课程的教学管理，对教学过程和教学效果实施了每学期一次的考评，逐步使德育课程教师实现专职化，改善了德育课程在学校课程中的地位。

　再次是不断拓展主题班队会的内容，创新体验方式，根据不同年级设计班队会，少年模拟法庭，热门话题辩论会、心理健康咨询等。彻底改变了传统德育课程的单一时空环境，使德育课程异彩纷呈。

　学校还注重各学科教学中加强德育渗透，充分挖掘各科课程中的德育，发挥不同学科在德育方面的独特功能，要求教师在教学中相互渗透道德情感，创设道德情境，加强审美体验，与德育主题课程相互呼应。同时，我们每学期还开展“养成教育月”、关注“留守儿童“活动，开展“12345”工程。

　学校还积极推进学生的评价改革，为学生建立了《成长记录袋》，从学生的知识与技能，学习与方法，情感态度与价值观等方面多维度评定学生各种能力的发展状况，切实改变了一张试卷定高低的单一评价方式。多元化的过程性的评价制度，为学生个性发展开辟了更加广阔的空间，利于学生丰富的道德情感的形成。

　学校还把传统文化纳入校本课程。中国的古诗文是中华民族文化中的瑰宝，博大精深，这是学生思想道德的肥沃土壤，让孩子们植根于浓厚的校园文化之中。我校是五河县中华传统文化教育示范学校，我校校本教材《校园卷》编写《学子规》、《孝经》等，低年级还让学生背《论语》、《弟子规》、《三字经》，让经典名篇进课堂，开展“读千古美文，润幼小心灵”经典诵读活动，每学期开展经典诵读比赛，让孩子们获得终身受益的精神食粮。

　3、注重校园文化建设。学校自年以来，对校园的设施、绿化、室内的装备、布置进行整体规划。先后投入800多万元建起两栋新教学楼（怀圣楼，继贤楼），共11800平方米，校园内铺设水泥地坪，栽植了两排广玉兰，和一排棕榈，继贤楼各层花坛里还进行绿化，楼下花园种植了花卉做到见缝插绿，投资50万元，建了校园塑胶跑道运动场，校园内达到了绿化、美化、亮化，营造良好的育人氛围。

　学校有4万册藏书的图书室，电子图书室，订阅报刊百余种，班级、办公室均有书柜，图书室正常向师生开放，每学期还举办师生读书活动交流会，青年教师读书辩论会，开展读书征文活动。学校还在网站上开设了校园速递、家校心桥、德育管理、教师之家、实小论坛等栏目，为师生交流提供平台。

　学校还在校园里装饰了大型壁画、地图、文化墙和阳光体育卡通画，教室走廊里悬挂学生作品，开辟校园画廊，各楼道口有经典语录，温馨提示语，让每一块墙壁会说话，使校园基础设施凸显育人功能。

　学校还通过校训、校徽、校风、校旗、校树、校歌、教师誓言、学生誓言等形式体现学校的物质文化，并通过各种形式加以强化，给人一种感情熏陶和启迪。

　多年来，根据学校和学生的特点，围绕德育目标开展丰富多彩的校园文化活动。每年举办校园文化艺术节、科技节、健康节、读书节。开展科技联谊热气球放飞活动，春天在校园里开展风筝制作和放风筝比赛，广播操、圈操健美操、跆拳道比赛，红五月歌咏比赛，“六一”广场文艺演出。还开展诵读、演讲比赛，主题班、队会观摩、师生大课间活动等。

　4、德育活动丰富多彩。学校还十分重视青少年科技实践活动，多年来学校以“三小”活动（即科技小制作、小发明、小论文）为主要内容，让学生动脑、动手参与各种科技活动，学校有科技兴趣小组，航模小组，定期开展航模活动和校际交流活动，每年暑参加国家、省级航模比赛均获一等奖。还组织了合唱队、军鼓队、腰鼓队、舞蹈队、乒乓球队、篮球队、跆拳道队，丰富校园文化。各班实施校园绿化工程——班级小种植活动。使学生学会动手能力和会分享劳动成果，每学期开展“绿色班级”评比活动。

　学校少先大队组织承载了大量的德育工作，也是德育活动的重要阵地。少先队活动丰富多彩，红领巾广播站、校园值日、少年之家活动新颖，在捐助活动中，几年来，少先队员共捐款近十万元。学校少先大队获得全国优秀雏鹰大队称号，聂苏芬曾获得全国优秀辅导员称号，雏鹰活动在全省享有盛誉，曾在全省少先队工作会议上作经验介绍。我校师生合唱队连续多年参加县歌咏大赛，均获一等奖第一名，2009年，我校代表我县参加蚌埠市“良好习惯，伴我成长”主题班、队会，荣获蚌埠市一等奖。2010年，欧家莲老师为全县班主任（辅导员）上《做一个快乐的读书人》主题班会。每年我校还被选拔参加安徽省庆“六一”文艺调演。

　办好家长学校是我们的一项重要举措，因为家长是孩子的第一任老师，家庭是孩子成长的摇篮，家庭蕴藏着巨大的教育潜能，我校2000年开办家长学校，成立家长委员会。有组织、有开展工作，定期开班授课，开展讲座，召开家长座谈会，开展家长征文比赛，开发了家庭教育的潜能，有力地配合了学校的教育。家长学校于2008年被评为安徽省家教，真正做到了家长好好学习，孩子天天向上。家校要沟通，容易做事情。

　学校于2008年对校外教育基地进行授牌。在县消防大队建立了安全教育基地，在县气象局建立科学教育基地，在沱湖自然保护区建立了绿色环保教育基地，在九和收藏馆建立德育教育基地。充分利用校外对师生进行教育，还定期聘请县关工委领导来校作报告，校外德育为师生开展德育体验活动提供了有利的条件，也拓展了德育工作的空间。2008年我校被评为安徽省未成年人思想道德建设示范学校。

　积极开展校本德育研究，2008年学校编写校本系列教材，有《王亚箴烈士传》（传统教育卷）、《从小养成好习惯》（校园卷）、《古今人物颂五河》（阅读欣赏卷）、《五河民歌选》（乡情民俗卷）、《我爱航模》（科技教育卷），《跟我学写字》（小学生写字课本）。每学期还举办校本课程研讨活动，还进行德育工作课题研究《小学高年级学生问题心理行为及其疏导研究》、《新课程背景下平安学校的工作内容、方法及途经研究》，大大提高了全校学生的品德修养。

　特色发展成果

　蕴积涵育七十载，春华秋实七十载。如今，全校师生整体素养得到提升，受省、市、县表彰的教师有48人，有4人获得省级先进教师，2人被授予省、市劳动模范，40多名教师在省级报刊上发表教育教学论文，学生发表作品260余篇，两家报刊曾为我校做了作文专版。学校我学生《发表习作选》五集，教师论文集42期。完成国家、省、市、实验课题21个，科技小制作获省级二等奖，连续三年获得国家语文知识大赛组织奖，作为一个县级代表队，参加蚌埠市十一届田径运动会，有三项获奖，参加蚌埠市第十二届运动会，乒乓球队团体第三名，男子单打荣获两个第五名，中央电视台三次播放我校民歌联唱，并来我校录制文艺节目，我校民歌联唱参加安徽省第六届花鼓灯艺术演出获演出优秀奖。2010年元旦，陈鑫同学参加中央电视台教育频道举办的庆元旦全国小歌手比赛。华文宇同学参加在北京举办的全国少儿读书讲故事比赛获金奖。

　学校连续多届被评为蚌埠市文明单位，蚌埠市文明标兵，五河县德育工作先进单位，五河县校务公开先进单位，五河县先进党支部。少先大队被评为全国优秀雏鹰大队，蚌埠市校园文化示范单位，蚌埠市安全文明校园，安徽省电教达标一类学校，蚌埠市普法先进单位，2000—2009年连续获得五河县素质教育评估第一名，被评为五河县素质教育教学质量检测先进单位，2009年又被评为“蚌埠市廉政文化进校园”先进点。2010年我校又被评为蚌埠市德育示范学校、蚌埠市依法治校示范学校。

　学校发展愿景

　多年来，我们在各级领导的关心、指导下，教育教学工作取得了显著成绩，特别是德育工作已成为我校一大特色。全体师生遵纪守法，努力工作，勤奋学习。教师职业道德水准高、学生养成良好道德品质，学校声誉高，得到社会好评，我们决心以此为契机，继续坚持科学发展观，坚持可持续发展。力争压缩招生规模，缩小班额，积极争取上级协调扩大学生活动场地，改善办学环境，继续加强硬件建设，加强校园文化建设，提高教学质量。不断丰富内涵，提升品位，早日创建成安徽省特色学校，跻身全国行列。

　学校地址

　地址：五河县城关镇中兴路中段122号

　邮编：233300

落实到实处的经典句子

关于道德讲堂的活动方案：

　篇一：

　为扎实推进建设，增强全镇人民思想道德建设的吸引力和亲和力，引导全镇广大干群积极投身道德实践活动，不断提升人民思想道德修养和镇文明程度，根据瑞金市文明办《关于转发赣州市文明办<关于在全市开展“道德讲堂”建设工作的通知>的通知》(瑞文明办字〔20XX〕6号)，决定在我镇开展“道德讲堂”建设。现将具体是事项通知如下：

　一、指导思想

　全面贯彻落实党的十七届六中.creditsailing全会和省第十三次、市第四次党代会精神，主动适应经济社会发展新形势，搭建思想道德建设新平台，建立覆盖全镇上下、各个领域的“道德讲堂”网络，以加强“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”建设为重点，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”的形式，广泛普及核心价值理念，传播凡人道德故事，弘扬“存好心、做好事、当好人、有好报”的价值导向，推动先进道德理念入脑入心、外化于行，在潜移默化中不断提升全镇人民文明素质，形成“我为、为我”的社会风尚，为扎实推进赣南苏区振兴发展，建设瑞金市中心集镇、旅游休闲桃花源奠定扎实的思想道德基础。

　二、主要内容

　“道德讲堂”建设坚持以为根本，坚持以社会主要荣辱观引领思想道德和良好社会风尚，坚持用典型示范引导人们见贤思齐，用实践养成引导人们择仁处善，用优秀文化引导人们自强厚德，充分发挥群众主体作用，引导人们在生活上做一个好公民、工作中做一个好员工、家庭里做一个好成员。

　1、社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。

　2、职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。

　3、家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。

　4、个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。

　三、活动形式

　围绕以德育人、以文化人的工作理念，依据贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，按照流程仪式化、对象分众化、形式多样化的要求，以“五个一”为基本流程，推行“六个我”的讲堂形式。

　1、设计仪式化和规范化并重的“五个一”流程，增强讲堂感染力。设计“唱一首歌曲，看一部短片，诵一段经典，讲一个故事，作一番点评”的基本模式。其中，“唱一首歌曲”是指每次开讲之前，组织合唱一首爱国歌曲;“看一部短片”是指围绕主题，组织群众观看一部道德建设短片;“诵一段经典”是指组织群众诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”;“讲一个故事”是指讲述一个发生在群众身边的体现传统美德与时代精神的典型事例;“作一番点评”是指由群众评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界，由主持人作总结提炼式点评。

　2、形成群众性和灵活性兼具的“六个我”形式，扩大讲堂参与面。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式。其中，“我听”指的是听先进事迹宣讲;“我看”指的是观看短片、情景剧表演等;“我讲”指的是群众自我宣讲道德故事;“我选”指的是群众推荐先进人物;“我议”指的是对先进事迹发表感想或对不符合道德要求的行为发表议论;“我行”指的是群众在感知、认知、接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化为自觉行为。

　四、实施步骤

　1、全面启动阶段(8月-9月)：按照“布置规范化、流程仪式化、对象分众化、队伍社会化、形式多样化、时间经常化”的要求，全面推进道德讲堂建设。8月底前全镇市级以上文明单位都要设立道德讲堂，每月至少开展一次讲堂活动。9月底前，全镇各类文明单位均设立道德讲堂，并正常开展活动。

　2、推广深化阶段(10月-11月)：开展道德讲堂示范点评选活动，命名一批优秀道德讲堂;召开建设道德讲堂工作专题座谈会，听取社会各界对推广深化道德讲堂建设的意见和简易，促进道德讲堂长效建设。

　五、工作要求

　1、对象分众化。根据不同人群的不同特点和不同需求，将重点建设社区道德讲堂和村镇道德讲堂。

　社区道德讲堂：主要对象是社区居民。以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩等为主要内容，发挥志愿者等社区活动积极分子的作用，整合社区各类阵地，丰富思想道德建设内容，开展居民喜闻乐见的活动，使居民在主动参与中受到教育、得到提高。

　村镇道德讲堂：主要对象是农村居民。以倡导孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容，围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的的要求，根据当前新形势下农民的价值观接受特点和生活习惯，精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式，吸引农村居民参与。

　2、队伍社会化。全镇将组建以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准的专、兼职结合的宣讲队伍。主要分为三个层面：宣讲人员讲。组织培训专门的宣讲员队伍，充分利用各类宣讲素材，到群众中间进行巡回宣讲。先进模范讲。组织道德模范、身边好人、美德少年等先进典型作为宣讲员，邀请他们现身说法，传递道德。身边群众讲。组织“有道德的人讲道德”，吸引广大群众讲自己、讲他人、讲身边的道德故事，使群众成为“道德讲堂”的主人。

　3、形式多样化。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式，充分尊重群众意愿，设计多样化宣讲形式，使群众易于参与、乐于参与。我听：以培训报告、巡回讲演等形式，听凡人道德故事，悟模范优秀品质。我看：以演绎展示、学习发现等形式，把典型的事迹和品质形象化、具体化，使之更加可亲可敬可信可学。我讲：以自我推荐、自我宣讲等形式，讲群众自己和身边的道德故事，展示道德智慧，传播道德力量。我议：以辩论讨论、总结点评等形式，评议身边好人故事，挖掘精神实质，不断升华自身道德境界。我选：以群众评选、菜单式宣讲等形式，由群众评选先进人物;群众选择每一次宣讲的人物、主题和时间等。我行：以实践转化、提升素质为目标，引导群众在认知、接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化行为。

　4、时间经常化。“道德讲堂”将定期不定期进行宣讲，各村(社区)、各单位部门要积极发现、收集、编写道德模范故事，每季度上报一个道德模范故事供全镇选用，广大居民应自觉参与，强化道德修养，提升道德素质。

　六、保障措施

　1、成立领导小组：党委刘勇副书记任组长，宣传委员杨锦辉任副组长，各村(社区)、各职能部门负责人抓落实的组织架构，宣传部门负责协调各项日常性工作。

　2、规范阵地建设。“道德讲堂”将围绕“六个一”的标准：即形成一套规范有序、运作便捷的管理机制，编印一批主题鲜明、故事真切的讲义读物，建立一支认真负责、责质过硬的宣讲队伍，选树一批来自群众、事迹感人的先进人物，营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围，打造一批特点突出、成效明显的示范讲堂。在布局安排上，按照“就近就便、类型齐全、覆盖合理、有序推进”的原则，依托村(社区)和单位部门活动中心，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式，逐步推进。

　3、加强工作考核。根据全镇工作推进要求，定期以实地旁听、群众问卷、查看台帐等方式，组织对“道德讲堂”建设情况进行调研督查。将“道德讲堂”建设情况与群众性精神文明创建活动结合起来，积极开展争先创优。同时“道德讲堂”建设将作为评选文明创建单位的一票否决制考核内容。

　4、加强宣传力度。各村(社区)、各单位部门要围绕“道德讲堂”建设，充分运用橱窗、板报、简报、宣传栏等宣传工具，镇宣传办将及时组织宣传报道各类道德先进人物的优秀事迹，努力营造“讲道德，做好人”的浓厚氛围。

　篇二：

　为深入贯彻落实《公民道德建设实施方案》，扎实推进建设，大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，进一步巩固公民道德建设的成果，按照中央、省、市、县文明委的工作部署，为加强我镇文明村镇“道德讲堂”建设，推进“道德讲堂”活动的深入开展，进一步提高我镇广大干部职工的道德水平，特制定本实施方案。

　一、指导思想

　以理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以推进建设，弘扬传统美德，树立和践行为主线，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”建设为重点，分别突出“善”、“诚”、“孝”、“强”四个字，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，大力宣讲道德模范先进事迹和崇高品质，推动先进道德理念深入人心，营造“崇德尚善”的浓厚氛围，为党的十八大胜利召开营造良好的社会环境。

　二、组织形式

　设立“道德讲堂”，开展各类学习教育和知识培训，以丰富多彩、喜闻乐见、寓教于乐的道德讲座活动为载体，利用网络，通过道德讲座、互动交流、道德短信等形式，重点普及“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”等道德规范。

　三、活动流程

　“道德讲堂”要形成规范性流程，按照“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”等五个环节，推行“唱一首歌曲，讲一个故事(看一部短片)，诵一段经典，作一个承诺，送一份吉祥”的“五个一”流程，使讲堂更具仪式感、肃穆感。具体流程如下：

　(一)“唱歌曲”：每次开讲前，组织全体成员学唱《公民道德歌》，并由专业音乐教师进行指导和领唱;

　(二)“学模范”：邀请张赐发等道德模范到课堂开展讲座，讲述发生在群众身边的体现民族传统美德与时代精神的典型事例;或者组织成员观看一部道德建设先进人物事迹的短片，把典型的事迹和品质形象化、具体化，使之更加可亲可敬可信可学。

　(三)“诵经典”：组织成员诵读一段中华传统经典和道德格言，并邀请教师学者向大家讲解道德经典，挖掘传统文化中有关美德的精神实质，使大家不断升华自身的道德境界。

　(四)“发善心”：全体成员依据自身实际，主动作出道德承诺;并邀请个别成员谈谈参加道德的，或以自我推荐、自我宣讲等形式评议身边好人好事，展示道德智慧，传播道德力量，发挥全体成员的积极性和主动性。

　(五)“送吉祥”：由工作人员为课堂全体成员送上体现讲堂精神的精美礼品，成员之间也可以互送吉祥卡或吉祥物，互表美好祝福。

　四、工作要求

　道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。“道德讲堂”是加强思想道德建设的创新举措。第一，要加强对“道德讲堂”的组织领导，充分发挥领导干部的示范表率作用;第二，要加强整体规划、组织协调，确保“道德讲堂”活动有、有步骤地推进;第三，要创新活动形式，丰富活动内容，增强讲堂活动的吸引力和生命力。

篇三：

　为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，扎实推进建设，根据沭文明委[20XX]16号《关于在全县开展“道德讲堂”建设工作的通知》、沭文明委[20XX]19号《关于印发<沭阳县“道德讲堂”示范点建设标准(试行)>的通知》和沭文明委[20XX]22号《关于在全县推广常州市“道德讲堂”经验做法的通知》文件精神，结合耿圩实际，经研究决定，在全镇范围内开展“道德讲堂”建设活动。方案如下：

　一、指导思想

　认真贯彻党的XX届X中全会精神，以理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以提升群众思想道德修养和文明素质为核心，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点，以大力推进“身边好人”好人推荐活动，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，弘扬道德模范的崇高精神，引导群众省身修德、自我提升，从而形成“积小德为大德、积小善为大善”，实现群众道德素质的大提升，为文明耿圩建设奠定强大的思想道德基础。

　二、工作目标

　以提升干部群众思想道德修养和文明素质为核心，以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点，强化宣传教育，引导干部群众“积小善为大善”、“积小德为大德”，自觉成为道德的传播者和践行者。

　三、主要内容

　社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。

　职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。

　家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。

　个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。

　四、活动要求

　(一)各村(居)、镇直各单位要以“自身素养强、道德再提高、文化修养好”为标准，组建专兼职结合的社会化宣讲队伍。宣讲员主要由专门宣讲员、先进模范人物、身边的有道德的普通群众组成。

　(二)取“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”的形式，充分尊重群众意愿，设计多样化宣讲形式，扩大活动辐射面，使群众易于参与、乐于参与。

　(三)各村(居)、镇直各单位本着“有序推进”的原则，综合利用各类己有阵地，以整合和新建设相结合的方式，开展“讲堂”活动。

　五、实施步骤

　(一)筹备阶段(20XX年7月前)

　镇制定开展“道德讲堂”活动方案，启动镇区“道德讲堂”活动。

　(二)实施阶段(20XX年8月-11月)

　制定具体的活动和活动记录，要定期、不定期经常性开展活动，每两月至少安排一次，每次都要有明确的主题。

　(三)总结阶段(20XX年12月)

　总结“道德讲堂”好的做法，规整“道德讲堂”活动资料，将把“道德讲堂”活动开展的情况上报县文明办。

　六、工作要求

　开展“道德讲堂”工作是一项经常性、基础性工作，各村(居)、镇直各单位要高度重视，加强组织领导，精心安排部署，务求取得实效。

　(一)加强组织领导。要充分认识建设“道德讲堂”的重要意义，按照镇要求，各村(居)和镇直各单位要结合各自实际，认真组织实施。各窗口单位要带头参加“道德讲堂”建设的各项活动，充分发挥示范表率作用。

　(二)健全宣传机制。要充分利用横幅、宣传栏、广播、电视、报刊等媒体，对“道德讲堂”活动的安排部署、进展情况以及好经验、好做法及时进行全面宣传报道，营造良好的舆论氛围，不断增强“道德讲堂”活动的影响力和吸引力，激发群众参与的积极性和主动性。

　(三)扎实推进实施。要加大对“道德讲堂”的宣传力度，让干部职工和群众明确建设“道德讲堂”的现实意义、工作目标，要以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式的要求，精心设计具有自身特色、易于开展的活动载体，吸引大家广泛参加。要组织本镇区、本单位的先进典型，发掘单位内部的凡人善举，鼓励和引导大家讲自己、讲他人、讲身边的道德故事。

　篇四：乡镇道德讲堂实施

　为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力，吸引全镇广大干部群众投身道德实践活动，不断提升公民思想道德修养和社会文明程度，经镇党委、研究确定，在全镇组织开展“道德讲堂”建设工作，特制定如下方案。

　一、指导思想

　全面贯彻落实XX届X中全会精神，以理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以建设为根本，通过工作试点、典型推广，加强“四德”教育，普及“道德讲堂”网络，推动公民思想道德教育项目化、实践化、常态化，为深化创建文明城市，建设生态、实力、和谐李鹊奠定强大的思想道德基础。

　二、总体要求

　“道德讲堂”要以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为主要教育形式，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为主要教育内容，在全社会倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲、自强进取等道德行为，实现群众对道德教育“可信、可敬、可学、可为”的现实效果。

　三、工作重点

　(一)服务对象分类化

　根据不同人群的特点和需求，主要建设四类“道德讲堂”。

　1、镇直机关道德讲堂：主要对象是机关工作人员。依托各单位党员活动室或文化活动室为阵地，以倡导“担当精神”，立足岗位服务群众、服务基层、服务大局、勇于奉献、廉洁奉公为主要内容，加强道德修养，砥砺道德品质，培育机关干部政容严整、举止文明、态度和蔼、礼貌待人的良好形象。

　2、农村社区道德讲堂：主要对象是农村居民。结合开展的乡村文明行动，依托农村文化大院、新型农民学校，以倡导孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容，围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求，根据当前新形势下农民的价值观接受特点和生活习惯，精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式，吸引农村居民参与。

　3、学校道德讲堂：主要对象是在校中小学生。依托学校班会、乡村学校少年宫，以倡导“三心教育”(在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心)、经典诵读、遵纪守法、安全防护等为主要内容，对在校学生开展思想道德教育，吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”的目标。

　4、企业道德讲堂：主要对象是企业员工。依托企业各类活动室，以“爱岗、奉献、创造”为主题，以敬业、创业、兴业的价值追求和创新意识、责任意识培养为主要内容，加强企业文化建设，倡导广大职工立足本职岗位，钻研业务，创新技术，创造价值，争做本行业、本单位的能手和标兵。

　(二)宣讲队伍社会化

　以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准，组建专兼职结合的社会化宣讲队伍。主要分为三个层面：

　1、专业队伍巡回宣讲。邀请专家学者、国学讲师、老党员老干部、教师等作为“道德讲堂”宣讲队伍的骨干力量，加强组织培训，充分利用各类宣讲素材，到群众中间进行主题宣讲。

　2、道德模范示范宣讲。组织道德模范、身边好人、优秀志愿者、美德少年等先进典型作为宣讲员，邀请他们现身说法，与群众交流，使群众在参与中认知、感悟、接受、提高。

　3、普通群众自我宣讲。充分尊重群众的主体地位，调动群众的参与热情和积极性，切实做到“有道德的人讲道德”，吸引广大群众讲自己、讲他人、讲身边的道德故事，使群众成为“道德讲堂”的主人。

　(三)教育形式多样化

　在做好常规宣讲的基础上，充分尊重群众意愿，设计多样化活动，充分体现“道德讲堂”的群众性、开放性和灵活性，使群众易于接受、乐于参与、踊跃参与。

　1、组织开展道德点评。开展各类道德先进评选活动，让群众评议身边好人好事，用身边事影响身边人。

　2、继续开展好“女性文明大讲堂”。将女性文明宣讲与道德讲堂宣讲相结合，进一步拓展受众范围和覆盖面，使之成为提升基层妇女群众道德修养的有效力量。

　3、深入开展“全民阅读”活动。教育引导群众多读书、读好书、学文化、增技能，普及医疗保健、法制教育、文明礼仪、国学经典等实用知识和道德规范，着力提高群众的道德修养和个人素质。

　4、组织开展各类实践活动。充分利用各种节日和重大活动，组织经典诵读、文艺演出、体育竞赛和社会志愿服务等活动，扩大“道德讲堂”的社会化效果。

　(四)讲堂项目常态化

　镇党委、对“道德讲堂”工作实施项目化管理，8月下旬完成“道德讲堂”建设。每个讲堂示范点要相对固定场所，悬挂“道德讲堂”牌匾，研究制定好宣讲和各类运行制度，每月至少组织开展一次宣讲活动，促进道德宣讲制度化、常态化。

　四、工作要求

　(一)加强组织领导。建设“道德讲堂”对于提高全镇群众文明素质和社会文明程度具有重大现实意义。各办事处、各村，镇直各部门、各单位要成立专门的领导小组，切实加强对“道德讲堂”工作的组织领导。要结合各自实际，制定，认真组织实施，确保8月份各级各类道德讲堂投入运行。各级领导干部要带头参加“道德讲堂”建设的各项活动，充分发挥好示范表率作用。

　(二)加强宣传推广。要开辟专题专栏，及时报道“道德讲堂”建设情况;各级各部门单位要及时发现收集道德讲堂运行中的成功做法和涌现出的先进典型，充分报道他们的优秀事迹，营造“崇德尚善”的浓厚氛围。

　(三)加强督查考核。将“道德讲堂”建设与群众性精神文明创建活动结合起来，纳入年度精神文明建设综合考核的重要内容，适时命名一批“优秀道德讲堂”、“优秀宣讲员”和“道德讲堂”建设工作先进单位。

(四)注重资料积累。各办事处、企业办、教育办分别确定1个道德讲堂示范点，示范点要建立完善的台帐资料，包括组织机构、规章制度、宣讲员名单、活动、宣讲资料、活动资料等内容，切实做好资料整理和立卷归档。在资料积累的同时，深入经验，积极探索创新，不断丰富讲堂内容和形式，建立长效机制，确保实际效果。

你的领导有哪些经典的语录？

落实到实处的经典句子

落实到实处的经典句子，在我们的生活中其实很多的方面都是需要我们做好落实工作的，尤其是在职场当中，很多问题关键还是没有较真碰硬，落实工作才是真理。以下分享落实到实处的经典句子。

落实到实处的经典句子1

1、执行力，就没有竞争力。

2、行动不及因为痛苦达不到。

3、管理是盯出来的，技练出来的，办法是想出来的，潜力是逼出来的。

4、不是没办法，而是没有用心想办法。用心想办法，一定有办法，迟早而已。

5、结果不好，就是不好。

6、取是能力，舍是境界。

7、领导绝对不会错，服从总是没有错。

8、先再行动，先策划再沟通。

9、多考虑应该做什么，少考虑能够做什么。

10、差异化是的核心，相对优势是最大的优势。

关于抓落实的经典语录

1、拿出一抓到底的落实魄力，涵养善谋能成的落实能力。

2、拍胸脯说大话，拍手掌讲好话，拍屁股没后话。

3、看似热热闹闹，实则走马观花，看似明刀明枪，实则虚晃一枪。

4、放开手脚干事，甩开膀子创业。

5、要系好“扣子”积极干，养好“脑子”带头干，甩开“膀子”大胆干。

6、抓难点，补短板，尚未推出的改革要加快突破推进，已经推出的改革要加快落实落地。

7、持续“钉钉子”，打出组合拳。

8、用事实来说话，拿成果来证明，以实效来检验。

9、一步一个脚印走，一锤接着一锤敲，一棒接着一棒跑。

10、在全面覆盖、融入日常上下功夫，在学做结合、务求实效上花力气。

11、搭建产业链，画好同心圆。

落实到实处的经典句子2

1、立足自身职能，注重“实与势”结合，解决好“抓什么”;坚持协同推进，注重“点与面”结合，解决好“怎么抓”;加强团队建设，注重“养与用”结合，解决好“谁来抓”。

2、作风要朴实，工作要扎实，任务要落实。

3、为爱一个人而改变自己，在很多时候，看上去是感人肺腑的承诺，实际上是一种难以落实的甜言。与一个人结婚，意味着你要接受他本来的寻常日子里的样子，而不能只记得他被爱燃烧时的模样？

4、女人必说谎言之一我不会让你有任何改变爱他，就告诉他，你欣赏他的一切，他的缺点就是他的特点。你爱的就是他，他不必为了和你成亲而需要改变。女人必说谎言之二我喜欢你的朋友们女人必说谎言之三我愿意帮你收拾残局有家庭般的温暖，并且在你不在的时候更加想念你。女人必说谎言之四我爱你家对他的家人要友爱，落实到行动上就是少见面，多送礼。告诉他你爱他家里的人，千万避免你们因家人发生冲突，并把见面的'时间锁定在生日或节日。女人必说谎言之五我爱运动女人必说谎言之六你是对的女人必说谎言之七我不介意你看别的女人女人必说谎言之八我不介意你有多少银子

5、安全生产，有责；一分责任，十分落实。

6、培养好习惯必须把培养好习惯的想法落实到行动中去

7、千忙万忙，不抓落实就是瞎忙;千招万招，不抓落实就是没招;千条万条，不抓落实就是白条。

8、把科学发展观贯彻落实到政法工作的各个方面，创造出符合党和人民要求符合经济社会发展需要符合政法工作发展规律的政绩。

9、一个人无法做出可执行时，他必然面对被动的命运，被动的命运会落实在现实生活中每一个细节里，你必须早上七点起床，你必须讨好别人，你必须事实上，你仍要面对大量必须，与主动的人不同是，那些“必须”是别人为你设定的，你只要活着，就得完成它们，不如去完成自己为自己设定的必须吧。作者：石康出处：石康微博

10、增加对身体的投资，让身体始终好用;增加对学习的投资，加强你的自信;增强对旅游的投资，扩大你的见闻;增加对未来的投资，增加你的收益。好好规划落实，你会发现你的人生逐步会有大量盈余。

11、蓝图再美好，规划再宏伟，若不勤奋实干抓落实，蓝图就只能是“唯美画饼”，规划也只能是“空中楼阁”。

12、突出重点，破解难题，解决主要矛盾，牵住“牛鼻子”，重点抓住了抓好了，全局工作才能举重若轻，才能搞活出彩。

13、勇于直面矛盾正视问题，既是领导干部面对整改应有的工作态度，也是党性修养的基本要求。敢于担当负责，善于解决问题，是新时代领导干部的能力体现。

14、一个人的翻译作品，本来就是种移译的作品，从原来的语言，转译到另一个来(通常是他自己的母语。这当中翻译的，是对一个特定的社会历史意识形态，以及文化层面的现实所得到的认知，这种现实并非是翻译者所身处认知的现实，而这个在语义与语境之下落实的认知，也不是翻译者本人的。作者：若泽·萨拉马戈出处：谎言的年代

15、能不能正视问题，敢不敢较真碰硬，既是检验党员干部党性观念的“试金石”，也是思想作风建设的“必修课”。

16、撸起袖子加油干，较真碰硬谱新篇。让我们以逢山开路的闯劲甩开膀子的干劲久久为功的韧劲勇毅笃行的心劲，全心全意谋发展，实实在在抓落实。

17、落实就是成绩，成绩就是实力。

18、每个人对生命都有不同的期望，有些是为自己，有些是为了满足别人，但从来没有人可以保证，这些期望何时可以达成。能够达成期望的时候的确很兴奋，即使只是一个很细小的期望，当它能够落实的时候，人生马上就像重燃希望。不过期望有时其实虚无缥缈，但却是我们的精神支柱，就像空气，我们的身体要靠空气才能生存，而我们的心就需要有期望，才有力气好好生活。出处：oncall小时

19、“为政之道，重在落实”。抓落实不仅是工作作风，更是一种能力和水平。

20、创意是企业运营中一个很重要的一环，但它只是一环，不是所有，所以要把每项工作落实到实处。作者：马云

21、责任落实工作才能到位。一些工作沙滩流水不到头，原因之一就是职责不明，职到责未到。

22、要细，动手要早，落实要准。与目标行动一致。

23、一要有以身许党绝对忠诚的家国情怀。二要有不忘初心情系人民的为民情怀。三要有担当重任再创辉煌的历史情怀。四要有奋勇争先攻坚克难的英雄情怀。

落实到实处的经典句子3

关于真抓实干的经典句子有哪些？

1、知之为知之,不知为不知,是知也、

大意知道就是知道,不知道就是不知道,这才是明智的态度、

2、君子耻其言而过其行、

大意君子以说得多、做得少为耻辱、

3、士虽有学,而行为本焉、

大意读书人虽然有学问,但是亲身实践才是根本、

4、道虽迩,不行不至；事虽小,不为不成、

大意路程虽近,不走就达不到目的地；事情虽小,不做就成功不了、

5、闻之而不见,虽博必谬；见之而不知,虽识必妄；知之而不行,虽敦必困、

大意听说过而没有亲眼见到,虽然听得很多,必定会有许多是错误的；见到了而不能理解,虽然记住了,必定会有许多是虚妄的；知道了而不去施行,虽然知识丰富,也必定会遇到困扰、

6、善言古者必有节于今,善言天者必有征于人、

大意善于谈论古代的人必然要在现今寻找依据,善于谈论天道的人必然要在人事上寻找证明、

7、谨于言而慎于行、

大意说话要严谨,行动要慎重、

8、君子强学而力行、

大意有道德的人勉励自己学习并且努力去行动、

9、实事求是、

大意从客观事实中去研究,得出规律、

10、百闻不如一见、

大意听别人说一百次,不如自己亲眼看一次、

11、临渊羡鱼,不如退而结网、

大意站在深潭边上希望得到里面的鱼,还不如回去赶快编织渔网、

12、事莫明于有效,论莫定于有证、

大意对一件事情最好的证明就是看其是否有效,对一个理论最好的检验就是看其是否有证据、

13、名必有实,事必有功、

大意名声必须有事实与之相配,做事情必须有结果来证实、

14、操千，而后晓声,观千剑而后识器、

大意练习一千支乐，之后才能懂得音乐,观察过一千柄剑之后才知道如何识别剑器、

15、古人学问无遗力,少壮工夫老始成、 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行、

大意古人做学问不遗余力,年少时努力学习到老方有所成就、从书本上学到的东西总感觉浅近,要想真正弄懂还要靠自己亲身实践、

16、知之愈明,则行之愈笃；行之愈笃,则知之益明、

大意理解得越清楚,实践就越扎实；实践越扎实,认识就会更加清晰、

企业安全生产应急标语经典用语(80条)

1、北京陈吉宁：从小事做起，从现在做起，不怨天尤人”的心态；为自己的梦想付出“一万小时”的努力；无论面对机会还是挑战，都能有舍弃的胸怀和勇气。

2、天津张国清：要做行商，不要做坐商，发动全员招商，以形成合力，切实推荐招商引资工作。要按照“抓大不放小”“喜新不厌旧”“重硬不轻软”“求远不舍近”的思路，将目光牢牢锁定在世界500强、国内500强、行业10强等全球性的先进要素身上，同时做到不忽略有较强成长性和创新性的企业。

3、河北许勤：招商引资、工业投资、技改投资与经济发展后劲密切相关，要集中在高端制造、精密制造、智能制造发力，以强大的有质量的实体经济支撑城期发展和未来竞争力提升。

4、上海应勇：抓紧推进重大产业项目建设，关注并支持成长性好的细分行业龙头企业和科技型中小企业发展。强化产业政策的整体性、系统性，优化完善招商引资体制机制，力争更多符合我们产业发展方向的产业及企业落户，促进重大项目合理布局、形成集聚效应。

安全语录经典短句

企业安全生产应急标语经典用语(篇一)

1.安全千金难买，命运自己主宰。

2.多一份热度，少一份放松。

3.安全帽、挡住飞来的.横祸，呵护宝贵生命。

4.安全为了生产，生产必须安全。

5.安全在我心中，生命在我手中。

6.加快实施“科技兴安”战略，推进安全生产科技进步。

7.工作注意安全，你的平安是家人的牵挂。

8.治理事故隐患，监督危险作业。

9.安全带是职工的生命线。

10.安全，我们永恒的旋律

11.反违章、除隐患、保安全、促生产。创造一个良好的安全生产环境。

12.预防为主，标本兼治；强化主体，综合治理。

13.想要无事故，须下苦功夫。

14.细小漏洞不补，事故洪流难堵。

15.只有紧绷安全意识的弦，才能弹出平安快乐的调。

16.安全投入不可少，隐患排查最重要。

17.培训要付出，不培训付出更多。

18.作业精神不分散操作细心保安全。

19.扎实做好伤员救治、善后安抚、彻查原因、追责问责工作，全领域、全过程、全天候开展安全隐患排查整治。

20.安全隐患不除，等于放虎归山。

企业安全生产应急标语经典用语(篇二)

21.用平安祝福校园的今天，用平安打造校园的未来。

23.今天工作不安全、明天生活不保障。

24.安全在于心细，事故出自大意。

25.产品质量无缺陷，顾客服务无抱怨。

26.安全生产，有责。

27.安全是幸福之本，违章是痛苦之源。

28.安全施工莫大意，亲人嘱咐要牢记。

29.关爱生命，安全发展。

30.安全你一人，幸福全家人。

31.认真学习坚决贯彻《安全生产法》。

32.抓基础从小处着眼，防隐患从小处着手。

33.安全帽必须戴，防止坠物掉下来。安全带是个宝，高空保险不能少。

34.生命可贵当珍爱，丝毫麻痹都是害。

35.生活幸福来自安全，人生快乐首当平安。

36.劳保事不小，涉险把命保。

37.走平地，防摔跤；顺水船，防暗礁。

38.效率生产，安全第一。

39.幸福是棵树，安全是沃土。

40.加强安全培训，促进安全生产。

企业安全生产应急标语经典用语(篇三)

41.安全生产记在心，健康二字值千金。

42.疏忽一时酿祸害，痛苦一生追悔迟。

43.安全第一，预防为主。

44.安全不能指望事后诸葛，为了安全须三思而后行。

45.消防安全，有责。

46.麻痹是最大的隐患，失职是最大的祸根。

47.思想松一松，事故攻一攻。

48.安全、舒适、长寿是当代人民的追求。重视安全、关心安全、为安全献力。

49.处处要安全，为平安。

50.专心工作为首要，质量安全皆做到。

51.排除安全隐患，安全陪伴一生。

52.安全要讲，事故要防，安不忘危，乐不忘忧。

53.你重视，我参与，安全生产一起抓；齐努力，共谋划，生产安全靠大家。

54.关爱生命，关注安全。

55.感情深，一口闷，酒后上班头发昏；上班之前不喝酒，互相提醒够朋友。

56.用电用火要预防，失火漏电就遭殃。

57.安全是朵幸福花，大家浇灌美如画。

58.提案创新，成本自然降低。

59.责任心是安全之魂，标准化是安全之本。

60.管理基础打得牢，安全大厦层层高。

企业安全生产应急标语经典用语(篇四)

61.中集海工，安全为重。

62.安全你我共同的责任，平安你我共同的心愿。

63.绿叶底下防虫害，平静之中防隐患。

64.不绷紧安全的弦，就弹不出生的调。

65.严格规章制度，确保施工安全。治理事故隐患，监督危险作业。

66.安全来于警惕，事故处于麻痹。巧干带来安全，蛮干招来祸端。

67.落实一项措施，胜过十句口号。

68.穗“安”、穗“安”岁岁平安。

69.坚持“安全第一，预防为主，综合治理”方针。

70.安全连着你我他，平安幸福靠大家。

71.车轮一转想责任，油门紧连行人命。

72.入海之前先探风，上岗之前先练功。

73.倡导弘扬安全文化，提高全民安全素质以及安全文化知识，提高人民安康水平。

74.安全生产只有起点，没有终点；只有更好，没有最好。

75.任何人没有必要再用自己的鲜血和生命去论证。

76.安全带、牵挂着你的平安。

77.安全事故如洪水猛兽，自我防护如铜墙铁壁。

78.继天下之大任，防灾患于未然。

79.生产安全保驾生命安全护航。

80.隐患处处有，安全时时记。

原材料企业安全生产宣传标语摘录(73条)

原材料企业安全生产宣传标语篇一

1.治病要早，除患要细。

2.科学发展抓预防，预防为主重教育。

3.风险管控控风险，隐患治理保安全。

4.安全在你脚下，安全在你手中。安全伴着幸福，安全创造财富。

5.安全要讲，事故要防，安不忘危，乐不忘忧。

6.疏忽一时酿祸害，痛苦一生追悔迟。

7.安全是粮，安全是水，安全是钱，安全是天。

8.多一份热度，少一份放松。

9.时时注意安全，处处预防事故。

10.时间就是金钱，效率就是生命。

11.查找隐患须用心，治理隐患要作真。

12.用平安祝福校园的今天，用平安打造校园的未来。

13.想要无事故，须下苦功夫。

14.安全第一，警钟长鸣。安全第一，牢记。安全生产，齐抓共管。生产大上，安全不忘。

15.安全生产记在心，健康二字值千金。

16.只有防而不实，没有防不胜防。

17.忽视安全抓生产似火中取栗，不顾安全求效益如水中捞月。

18.建筑施工安全为先，漫长人生平安是福。

原材料企业安全生产宣传标语篇二

19.思想松一松，事故攻一攻。

20.安全规程系生命，自觉遵守是保障。

21.冒险是事故之友，谨慎为安全之本。

22.产品质量连万家，历害关系你我他。

23.道口要安全，责任重在肩；道口不安全，法院门前见。

24.调车作业要仔细，劳动安全永牢记。

25.关爱，关注安全。

26.麻痹是的隐患，疏忽是的祸根。

27.实施安全生产法，事事保安全。

28.安全无小事，大家多关注。

29.关爱生命，安全发展。

30.防微杜渐警钟长鸣。

31.致富千日功，出事当日空。

32.安全是朵幸福花，合家浇灌美如画。

33.生命无价，平安是福。

34.没有主人翁精神，可悲；没有安全意识，可恨。

35.安全是幸福的保障，治理隐患保障安全。

36.安全是生命的基石，安全是欢乐的阶梯。

原材料企业安全生产宣传标语篇三

37.爱惜物料、重视品质、合理规划、标识清晰

38.诚信为本，以德治厂，科技争光。

39.安全生产，生产蒸蒸日上；文明建设，建设欣欣向荣。

40.没有市场不景气，只有脑袋不争气。

41.广泛动员，狠抓落实，群防群控。

42.人以安为乐厂以安为兴。

43.生命诚可贵，安全价更高。

44.事故出于麻痹，安全来于警惕。

45.做好产品包装工作，确保产品最终质量。

46.预防保养按时做，生产顺畅不会错。

47.生命只有一次，安全伴君一生。

48.成功意味着发展，发展意味着变革。

49.庄稼离不开阳光，安全少不了规章

50.预防保养按时做，生产顺畅不会错

51.安全来于警惕，事故出于麻痹。

52.最盼的是你的平安，最怕的是你的意外。

53.国富民强，安全第一。

54.铁路安全是企业之根，事关整个社会的和谐、稳定与发展；安全也是家庭的根，事关全家人的幸福、温馨与美满。安全是金，安全是银，安全是一颗颗盼你平安回家的心。

原材料企业安全生产宣传标语篇四

55.提高安全意识，建设文明工地。

56.坚持安全发展，构建和谐社会。

57.不带“安全”，我寸步难行。

58.生产再忙，安全不忘;人命关天，安全为先。

59.安全警钟时常鸣，防范打锣经常敲。

60.司机一滴酒 亲人两行泪

61.安全第一心中记，为已为家为亲人。

62.生命最可贵，安全第一位。

63.别用鲜血换教训应借教训免血泪。

64.安全是朵幸福花，大家浇灌美如画。

65.安全在心中事故去无踪。

66.安全措施订得细事故预防有保证。

67.骑车请戴安全帽，流汗总比流血好

68.掘地三尺查隐患，不遗余力抓整改，铁石心肠纠违章。

69.安全是生产之本，违章是事故之源。把好安全关，处处设防漏洞少。

70.经济要上去，事故要下降。

71.疏忽一时，痛苦一世。

72.粗心大意是事故的温床，马虎是安全航道的暗礁。

73.祸在一时防在平时

适合车间的生产安全标识牌标语锦集(80条)

适合车间的生产安全标识牌标语(篇一)

1.消防安全是一种责任，为己为家为他人。

2.事故后果紧系心，安全素质不断升。

3.安全无小事，谨记每一日。

4.镜子不擦试不明，事故不分析不清。

5.把好安全关，处处设防隐患少。

6.有防则安无防则危。

7.领导违章指挥等于犯罪，职工违章操作等于自杀。

8.安全是幸福的保障，治理隐患保障安全。

9.安全第一心中记，为已为家为亲人。

10.没有市场不景气，只有脑袋不争气。

11.构筑公共安全平台，加强经济建设开发。

12.骑车请戴安全帽，流汗总比流血好

13.关爱生命，关注安全。

14.安全隐患不除，等于放虎归山。

15.隐患险于明火，防范胜于救灾。

16.聪明人把安全放首位，糊涂者把安全置脑后。

17.不讲安全搭上命，挣座金山有啥用。

18.走人生安全之路，从文明施工起步。

19.治理事故隐患，监督危险作业。

20.不怕千日紧，只怕一时松。

适合车间的生产安全标识牌标语(篇二)

21.安全来自预防，事故源于麻痹。

22.爱妻爱子爱家庭，无视安全等于零。

23.广泛开展“三项行动”，切实加强“三项建设”。

24.提高安全保障，构建和谐社会。

25.安全是于警惕，事故出于麻痹。

26.安全生产牢牢记，生命不能当儿戏。

27.安全在身，家人放心。安全疏忽，苦难缠身。

28.绳子总在磨损地方折断，事故常在薄弱环节出现。

29.宣传安全知识，传播安全文化。

30.安全松一松，事故就冲锋；安全紧一紧，事故无踪影。

31.百年大计，安全第一。

32.现场设备要标志，设备无标勿操作。

33.心头常亮安全灯，平安生活伴人生。

34.麻痹是最大的隐患，疏忽是最大的祸根。

35.讲安全，事事为安全；时时想安全，处处要安全。

36.安全创造，疏忽带来痛苦。

37.创造一个良好的安全生产环境。

38.安全创造幸福，疏忽带来痛苦。安全就是效益，安全技就是幸福。

39.熟水性，好划船；学本领，保安全。

40.我要安全，安全为我。

适合车间的生产安全标识牌标语(篇三)

41.确保水利安全，惠及千家万户。

42.安全帽、挡住飞来的.横祸，呵护宝贵生命。

43.人以安为乐厂以安为兴。

44.文明施工出效益，安全生产创水平。

45.生命至高无尚，安全责任为天。

46.分分秒秒珍惜生命，时时刻刻重视安全。

47.创立创新创精品，求优求高求先进。

48.安全意识“得过且过”；危险隐患“得寸进尺”。

49.熟记规章防事故，戒骄戒躁保安全。

50.预防为主，标本兼治；强化主体，综合治理。

51.管生产必须管安全。

52.事故隐患不除、等于放虎归山。

53.安全第一，质量第一。

54.以人为本、关注安全。

55.一人把关一人安，众人把关稳如山。

56.反违章、除隐患、保安全、促生产。创造一个良好的安全生产环境。

57.对安全尽职每一分细心，对家庭尽显每一份责任。

58.成功意味着发展，发展意味着变革。

59.只有防而不实，没有防不胜防。

60.消防安全，有责。

适合车间的生产安全标识牌标语(篇四)

61.提高全民安全素质必须从娃娃抓起，积极开展中小学安全日活动。

62.今日注意安全，节日合家团圆。

63.严格规章制度，确保施工安全。治理事故隐患，监督危险作业。

64.我要安全，我懂安全，尽责，确保安全。

65.没有拉不直的绳子，也没有消不除的隐患。

66.建筑施工安全为先，漫长人生平安是福。

67.麻痹是的隐患，疏忽是的祸根。

68.见了违章严批评，道是无情却有情。

69.安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。

70.心系安全一点，拥有蓝天一片。

71.遵章是幸福的保障，违纪是灾祸的开端。

72.专心工作为首要，质量安全皆顾到。

73.水安全，促国民。

74.节俭不仅是一大美德，而且是一大财源。

75.事故出于麻痹，安全来于警惕。

76.安全无小事，小事当大事；事事抓落实，确保不出事。

77.质量标准化，安全创水平。

78.求快不求好，事故常来找。

79.安全是幸福家庭的保证，事故是人生悲剧的祸根。

80.你对违章讲人情，事故对你不留情。

安全生产防止安全事故警示标语锦集(80句)

安全生产防止安全事故警示标语(篇一)

1.把好安全关，处处设防隐患少。

2.安全生产违法必究安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。

3.树立法制观念，坚持安全生产。

4.坚持安全发展，构建和谐社会。

5.以人为本，安全第一，预防为主。

6.提案创新，成本自然降低。

7.安全是最大的节约，事故是最大的浪费

8.安全你一人，幸福全家人。

9.企业效益最重要，安全生产第一条。

10.事故出于麻痹，安全来于警惕。

11.安得万人在，全心为生产。

12.创立创新创精品，求优求高求先进。

13.遵守规则，欢笑的亲人。违章行车，狞笑的是死神。

14.安全不抓出纰漏，快刀不磨会生锈。

15.视工作为使命，保安全为前提。

16.防护加警惕保安全，无知加大意必危险。

17.平安嘉善，安全生产。

18.事前多检讨，事后少烦恼。

19.爱惜物料、重视品质、合理规划、标识清晰。

20.骄傲自满是事故的导火线，谦虚谨慎是安全的铺路石。

安全生产防止安全事故警示标语(篇二)

21.安全线牵挂着你的平安。

22.提高安全意识，建设文明工地。

23.安全你我共同的责任，平安你我共同的心愿。

24.生命诚可贵，安全第一位。

25.查找隐患须用心，治理隐患要作真。

26.安全生产，重在预防。

27.严是爱，松是害，疏忽大意事故来。严是爱，松是害，保障安全利三代。

28.设备巡检要细心，运行操作要认真。

29.安全措施做足，家庭美满幸福。

30.安全送人情，等于要人命。

31.注意机械伤害，提防行车伤人。

32.安全是亲人的期盼，事故是众人的魔鬼。安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。

33.安全带、牵挂着你的平安。

34.安全是生产之本，违章是事故之源。把好安全关，处处设防漏洞少。

35.成功意味着发展，发展意味着变革。

36.患者用流血换取教训、智者用教训避免流血。

37.事故隐患不除、等于放虎归山。

38.安全伴一生一世，幸福在你家我家。

39.安全花开把春报，生产效益节节高。

40.加强防火管理，不准违章动火。

安全生产防止安全事故警示标语(篇三)

41.安全规程系生命，自觉遵守是保障。

42.入海之前先探风，上岗之前先练功。

43.隐患处处有，安全时时记。

44.防事故年年平安福满门，讲安全健康乐万家。

45.遵章守法、关爱生命。防微杜渐警钟长鸣。

46.安全员，处处安全岗。

47.筑起堤坝洪水挡，练就技能事故防。

48.麻痹是最大的隐患，失职是最大的祸根。

49.节俭不仅是一大美德，而且是一大财源。

50.健康发展，稳抓质量。

51.责任是安全之魂，标准是安全之本。

52.隐患险于明火，防范胜于救灾。

53.安全无小事，小事当大事；事事抓落实，确保不出事。

54.严格规章制度，确保施工安全。治理事故隐患，监督危险作业。

55.安全是家庭幸福的保证，事故是人生悲剧的祸根。

56.关爱生命，关注安全。

57.工作尽心，安全放心，回家舒心。

58.人命关天，安全第一。安全第一，防灾防损。力保安全，促进安全。

59.练就高超专业技能，避免低级安全事故。

60.安全生产，质量第一。

安全生产防止安全事故警示标语(篇四)

61.气泻于针孔，祸始于违章。

62.传播安全文化，宣传安全知识。

63.消防设施要爱护，关键时刻救人命。

64.安全保健康，千金及不上。

65.生产必须安全，安全促进生产。

66.严禁违章作业，确保生产安全。

67.广泛开展“三项行动”，切实加强“三项建设”。

68.注意安全用电，防止触电事故。

69.落实一项措施，胜过十句口号。

70.排除安全隐患，安全陪伴一生。

71.安全生产常抓不懈，抓而不紧，等于不抓。

72.构筑公共安全平台，加强经济建设开发。

73.宁为安全操心，不让亲人伤心。

74.安全知识要知道，劳保用品要戴好；上班工作多留神，平平安安最开心。

75.安全搞得好，效益跑不了。

76.施工忘了保安全，等于不握方向盘。

77.牢记安全之责，善谋安全之策，力务安全之实。

78.安全是幸福家庭的保证，事故是人生悲剧的祸根。

79.安全无小事，责任重泰山。

80.防止火灾，消除隐患。

企业安全生产语录最新 荐

企业安全生产语录最新篇一

1.广泛开展安全月活动深入贯彻《安全生产法》。

2.依法监管，公正执法，确保安全。

3.把握安全，拥有明天。

4.作业精神不分散操作细心保安全。

5.安全意识在我心中，安全生产在我手中。

6.健康发展，稳抓质量。

7.一人把关一处安，众人把关稳如山。

8.消防安全第一预防为主。

9.认真学习坚决贯彻《安全生产法》。

10.好钢靠锻打，安全要严抓。

11.生产安全不管企业效益玩完！

12.关爱生命，关注安全。

13.领导检查是关爱，认真对待去整改。

14.安全施工，拥抱平安。

15.安全在你脚下，安全在你手中。安全伴着幸福，安全创造财富。

16.分分秒秒珍惜生命，时时刻刻重视安全。

17.无事勤提防遇事稳如山。

18.工地就是战场，防护才能全胜。

19.提案创新，成本自然降低。

20.镜子不擦试不明，事故不分析不清。

企业安全生产语录最新篇二

21.情况不明不操作，隐患不除不干活。

22.生命至高无尚，安全责任为天。

23.创立创新创精品，求优求高求先进。

24.求快不求好，事故常来找。

25.安全是家庭幸福的保证，事故是人生悲剧的祸根。

26.安全一万天，事故一瞬间。

27.安全生产，有责。

28.太太平平万家欢乐，安安康康事业腾飞。

29.培训要付出，不培训付出更多。

30.上有老下有小、出了事故不得了。

31.安全是朵幸福花，大家浇灌美如画。

32.安全警钟时常鸣，防范打锣经常敲。

33.坚持安全发展，构建和谐社会。

34.寒霜偏打无根草，事故专找懒惰人。

35.走人生安全之路，从文明施工起步。

36.居安思危多防范，胜过事后讲安全。

37.见了违章严批评，道是无情却有情。

38.继天下之大任，防灾患于未然。

39.隐患如刀，刀刀都危险；安全是天，天天保平安。

40.走平地，防摔跤；顺水船，防暗礁。

企业安全生产语录最新篇三

41.提高青少年的安全文化素质是具有战略意义的举措，繁荣我国安全文化艺术是安全文化建设的重要任务之一。

42.思想走了神，事故瞬间生。

43.只有紧绷安全意识的弦，才能弹出平安快乐的调。

44.千忙万忙出了事故白忙，千苦万苦受伤害者最苦。

45.上班多留神，慎防意外生。

46.提高全民安全素质必须从娃娃抓起，积极开展中小学安全日活动。

47.产品若要无缺点，全面品管不可免。

48.力求一次做好，争取最大效益。

49.严格规章制度，确保施工安全。治理事故隐患，监督危险作业。

50.严是生命的呼唤，松是自杀的开端。

51.生产原料不放松，后道工序才轻松。

52.管理基础打得牢，安全大厦层层高。

53.仓洁料齐数量准，纪严律明物控顺。

54.安全管理扣扣相连，生产效益节节攀高。

55.安全在于心细，事故出自大意。

56.心头常亮安全灯，平安生活伴人生。

57.防护加警惕保安全，无知加大意必危险。

58.安全帽必须带，防止坠物伤脑袋；安全带是个宝，高空保险不能少。

59.安全创造幸福，疏忽带来痛苦。安全就是效益，安全技就是幸福。

60.诚信为本，以德治厂，科技争光。

道德讲堂建设实施方案

1、讲安全，家家保平安。

2、安全为了生产，生产必须安全。

3、安全要讲，事故要防，安不忘危，乐不忘忧。

4、科技兴安，杜绝隐患。

5、遵章守纪，确保安全第一。

6、狼找离群羊，祸找违章人。

7、讲安全，安全为。

8、祸患可销于未萌，祸患常识于忽微。

9、两纪一化护身符，平平安安才是福。

10、抓安全、促生产、讲效率、出成果。

11、安全和效益结伴而行，事故与损失同时发生。

12、事故出于麻痹，安全来于警惕。

13、只有预防万一，才能万无一失。

14、安全是朵幸福花，大家浇灌美如画。

15、多看一眼，安全保险。多防一步，少出事故。

16、以人为本，安全第一。

17、保安全千日不足，出事故一日有余。

18、止之于始萌，绝之于未形。

19、时时注意安全，处处预防事故。

20、事故隐患不除尽，等于放虎归山里。

21、莫因一时侥幸，招致一生不幸。

22、防火须不放过一点火种，防事故须勿存半点侥幸。

23、库房管理要规范，易燃易爆莫乱放。

24、与其处理事故忙，不如平日早点防。

25、患生于所忽，祸发于细微。

26、船到江心补漏迟，事故临头后悔晚。

27、在电力发展的道路上，安规是指路的明灯。

28、严格安全检查，避免严重后果。

29、安全多下及时雨，教育少放马后炮。

30、违章违纪不狠抓，害人害已害国家。

31、宁为安全多想一分，勿为违章后悔一生。

32、一人把好方向盘，众人坐好平安车。

33、小洞不补大洞难堵，小患不防大患难挡。

34、年年安规年年规，岁岁平安岁岁安。

35、磨刀不误砍柴功，安全教育不放松。

36、安全是职工的生命线，职工是安全的负责人。

37、多看一眼，安全保险。

38、人最宝贵，安全第一。我要安全，安全为我。

道德讲堂是社会道德建设的重要内容,是精神文明建设工作的有力支撑,也是开展大学生思想道德 教育 活动的有效平台。下面是我为大家整理的道德讲堂建设 实施方案 ，一起来看看吧!

道德讲堂建设实施方案一

为贯彻落实宝鸡高新区精神文明建设委员会办公室2013[19]号文件精神，以在我区各文明单位深入开展“五个一”(“一堂”、”一 队“、“一牌”、“一桌”、“一传播”)创建活动为重要抓手和有效载体，不断深化文明单位创建的思想道德内涵，提升创建质量、创建水平。扎实推进社会主义核心价值体系建设，进一步增强我市公民思想道德建设的吸引力和凝聚力，为我市创建全国文明城市奠定良好的思想道德基础。现结合我校实际，就开展“一堂”，即建好用好道德讲堂，制定以下实施方案。

一、指导思想

以理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以育人为本，德育为先为方针，以学生思想道德建设为主体，深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，传播凡人道德 故事 ，推动道德理念入心入脑，搭建新的思想道德建设平台，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”为主要形式，扎实推进社会主义核心价值体系建设，广泛普及社会主义核心价值理念，营造“讲道德，做好人，树新风”的浓厚氛围，推动我校精神文明建设再上新台阶。

二、工作目标

以贴近实际、贴近生活、贴近我校师生为基本原则，通过建立

内容丰富、形式活泼、参与率高、覆盖面广的“道德讲堂”，传播道德故事，推动我校师生道德实践，汇聚我校师生道德力量，形成我校师生道德风尚，进一步提高我校师生社会文明程度和公民道德素质，着力营造文明和谐的学校 文化 环境。

“道德讲堂”的内容要突出道德，以社会公德教育、职业道德教育、家庭美德教育、个人品德教育这“四德”教育建设为重点，突出“善”、“诚”、“孝”、“强”四个字为我校师生的道德教育核心内容，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”为主要形式，传播凡人善举、引发我校师生的道德自觉，在我校 师生中倡导修身律己。

三、道德讲堂内容

(一)社会公德教育。以“善”为核心开展学生道德知识普及，积极提倡心地善良、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，引导我校学生生亲身参与道德实践，创建崇德尚善的学习和工作环境。

(二)职业道德教育。以“诚”为核心开展符合学生年龄特征的职业道德知识普及教育，崇尚诚实守信、 爱岗敬业 、办事公道、热心服务、奉献社会的高尚品质。

(三)家庭美德教育。以“孝”为核心开展学生的家庭美德知识普及教育，大力倡导以“尊老爱幼、男女平等”为主要内容的家庭美德教育，开展多种形式的家庭文化活动，引导我校学生讲述自己身边的感人故事，身体力行，自觉成为“孝”的传播者和践行者。

(四)个人品德教育。以“强”为核心开展学生个人品德知识

教育，提倡正直宽容、自强自立的高贵品质，倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。

四、组织机构

为确保我校“道德讲堂”建设各项工作顺利开展， “道德讲堂”授课工作有序进行，使学校道德讲堂成为广大师生思想政治教育工作的主阵地，成立中心小学 “道德讲堂”建设与活动开展领导小组机构、分工如下：

千河镇中心小学“道德讲堂”活动开展组织机构分工表

组 长 陈宝强(校 长 ) 全面负责统筹协调

副组长 王刘宝(书 记 ) 解读上级文件精神

王新权(副校长) 全面负责学校“道德讲堂”硬

件建设及软件建设

成 员 董丽萍 宋雪生 __强 郭梅叶

具体负责学校道德讲堂的教育内容和

讲课时间的安排以及logo标识、 标语

及横幅等室内外德育氛围的营造实现

祥 学校“道德讲堂”主讲人

负责道德教育讲义撰写及授课，ppt

资料整理。

班 主 任： 具体负责组织本班的班级道德讲堂

科任教师： 具体负责本学科的微型道德讲堂教育

辛 晓 亮 负责学校及班级活动开展设备调

试及活动现场的摄像，照相

五、活动形式

为了使德育讲堂的开展体现出实际效果，结合我校实际，活动的开展以学校德育讲堂为主，班级道德讲堂常态化，课堂微型道德讲堂常规化三位一体的德育形式。

学校德育讲堂使用二楼多媒体教室统一的德育logo标识，营造德育氛围，通过学校道德讲堂主讲人定期授课，使全体师生道德水平上崭新台阶。

班级德育讲堂由各班主任具体负责，以班会、队会、晨会为主阵地，结合本班学生德育中存在的问题，通过生动形象的故事、经典感染和感化，使学生的道德水平上台阶。

课堂微型道德讲堂，主要由各科任教师在上课前，及上课中整合本人所授课程，发掘课程中的德育因素，使得学生在学习科学文化的过程道德水平上台阶。

六、授课内容及时间安排

时间： 2013.6.17 授课人：祥

听课对象： 四五六年级6个班全体学生，中心小学全体老师 授课内容： 短片《缺鞋 儿童 艰难求学路》

经典诵读《弟子规——泛爱众》

时间： 2013.6.24 授课人：祥

听课对象： 全体师生

授课内容: 《弟子规——信》

《真诚相待------诚的实质.ppt》

《小手指大诚信》

歌曲： 《诚信中国》

时 间： 2013 . 6.25 授课人：祥

听课对象： 中心小学全体学生

听课内容： 弟子规公益短片《父母老了》

《背起妈妈上学》

《弟子规——入则孝》

歌曲《母亲》

时 间： 2013.6.27 授课人：祥 听课对象： 四五六年级全体学生

听课内容： 《自信自强少年郎 济源市王屋一中八(1)班 赵学良》 歌 曲： 《张韶涵 的翅膀》、《飞得更高》

七、活动要求

道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。“道德讲堂”是加强思想道德建设的创新举措，是中央文明办测评我市城市文明程度的重要内容，在举市创建全国文明城市之际，务必要高度重视，扎实推进。要提高认识，精心组织;要创新形式，强化宣传;要注重实施，常抓不懈;要力求与时俱进，让传统道德观与现代价值观相结合，结合实际，重点明确，内容切题;要努力克服活动中面临的实际问题，整合各类，全面提升我校道德讲堂实际成效。

道德讲堂建设实施方案二

何家庄子小学道德讲堂活动开展实施方案. 为进一步推进社会主义核心价值体系建设，不断提升全体师生思想道德修养、社会文明程度和文明城区建设水平，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，引导我校广大师生积极投身道德实践活动，我校根据《怀远县教育局关于全面推进学校“道德讲堂”建设的通知》，特制定如下方案。

一、指导思想与工作目标

以、思想、理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，倡导师生“在家中为长辈尽孝心，在学校为同伴送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升自己的时代风尚，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”。建设“道德讲堂”，主动适应经济社会发展新需求，搭建师生道德建设新载体，促进所有师生成为道德建设的主体，通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”，不断提升广大师生的道德修养和文明程度，为深化全国文明城市建设，打造全国一流的教育强市提供思想道德保障。

二、“学校道德讲堂”工作原则

1、实践性与实效性原则。以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式，通过宣讲活动及开设活动课、专题讲座等多种 渠道 开展工作;活动要具有趣味性、针对性和实效性。

2、整合与互补原则。将学校道德讲堂与学校各类教育活动相互补充，与家庭、社会教育共同完善，整合学校长期开展实践教育、体验教育活

动的工作 经验 ，综合利用各类已有阵地，以整合和新建相结合的方式逐步推开。

3、全体性与主体性原则。面向全校师生开展活动，培养健康的心理品质和健全人格;尊重师生的主体地位，鼓励师生主动参与、独立思考，自助自立自强，促进师生健康教育整体氛围的形成。

三、“道德讲堂”对象：全体师生

四：“学校道德讲堂”的组织实施

(一)成立领导小组，切实加强领导和管理。具体分工如下： 组 长：张加峰

副 组 长：刘德增

下设办公室：王新安(政教主任)兼主任

成员：吴金庆、王日星、何子平、全体班主任

(二)设立固定“道德讲堂”。教师道德讲堂利用周会 国旗下讲话 ，在我校多功能教室建立一个固定专门的“学校道德讲堂”场所。学生可利用现有设施定期开展相关活动。

(三)活动版块：活动将根据学校特有的群体，分成两大版块开展相关活动，教师将着重开展“师德讲堂”活动，学生将开展“道德讲堂”活动。

第一版块：教师“师德讲堂”

1、选树师德典型。紧密结合本学校实际，以师德标兵、师德模范、师德先进个人、师德建设先进团队等评选为载体，重点选树、培育一批师德先进个人和先进团队典型代表，在我校形成学习师德典型、崇尚师德

典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。

2、培育宣讲队伍。按照“自身素养强、道德素质高、文化修养好”的标准，建设一支专兼职结合的“师德讲堂”宣讲队伍，党员干部要带头宣讲，组织宣讲人员讲、师德典型讲、身边老师讲，通过讲他人、讲自己、讲身边的师德故事，使都成为“师德讲堂”的实践主体。

3、体现实践特色。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式，充分尊重一线教师的首创精神，设计形式多样、内涵丰富、成效显著的宣讲形式、手段和 方法 ，引导教师亲身参与师德实践，在师德实践中实现自我教育、自我管理、 自我评价 、自我提升。

4、定期交流研讨。开展“师德讲堂”建设交流研讨活动，通过听取其他“行业道德讲堂”的先进经验，与兄弟学校单位现场交流观摩，及时通报建设进展、吸收借鉴成功经验、共同分享建设成果，进一步开阔建设思路，提升建设成效。

5、注重考核评估。把“师德讲堂”建设情况与团队评比、年度考核等结合起来。定期择优表彰 “师德讲堂”建设先进团队和“优秀师德讲堂宣讲员”。

第二板块：学生“道德讲堂“

1、我选——通过前期报名，再组织学生选择一批道德践行的先进学生，固定一批专业道德宣讲员，不断充实有讲述愿望的人员，营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。

2、我听——组织全体学生共同聆听道德故事宣讲活动。利用班会课、周会课、国旗下讲话等一系列的主阵地，让学生细心听取身边人的道德

故事，用身边的榜样感动自己。

3、我讲——利用道德讲堂的阵地，在班会课、周会课、国旗下讲话、校广播台讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。并根据道德讲堂的主题内容，选择一批主题鲜明、情真意切的故事，分学生和教师篇分别汇编成册。

4、我议——听完道德故事后，评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。

5我唱——学唱《公民道德歌》。学习诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经“。

6、我行——深入开展党员、团员帮困助学活动，使所有学生都能自觉践行道德，做一个有道德的人，展示一阶段的讲堂成果。

7、我看——围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物 事迹 的短片。 活动中形成一套内容详实、规范有序的资料(包括电子资料及纸质资料)。体现每次活动要有、有活动记载、有 总结 ，活动中注意收集照片、录像等影像资料，体现活动成效。

附活动安排：

九月份：1、张加峰校长：带领老师学习师德规范

2 、诚信教育(国旗下讲话)主讲人：刘德增副校长、

3、 文明礼仪 教育(国旗下讲话)主讲人：政教主任王新安

4、王宝梅老师：做好人主题歌曲

5、评选劳动之星

6、师德讲堂：王宝玉老师：我心目中的好老师

7、李群老师：孝心

8、吴金帅老师：在学校为同学送关心

9、李明友老师：讲述心中感受、品悟道德力量

10、评选学习之星、进步之星

十月份：1、何子平老师：讲故事：发生在我校或我县的体现传统美德

典型故事

2、吴长民老师：在社会为他人献爱心谈感受。

3、王秀兰老师：公民道德三字经

4、评选文明之星

道德讲堂建设实施方案三

2012年永寿小学道德讲堂活动实施方案 为 弘扬文明有礼、自强自立、诚实守信、尽责奉献、孝老爱亲、助人为乐等中华传统美德，倡导“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”的道德规范， 引导未成年人树立“心向党、爱劳动、有礼貌”的价值追求，通过“班班建设道德讲堂，生生学习古今贤德，争当美德少年”，把“班级道德讲堂”建设成为未 成年人思想道德教育的重要阵地、学校全员育人的重要平台。以职业道德、家庭美德、个人品德、传承雷锋和时代楷模精神为主要内容，深入开展“学校道德讲堂”建设，持续推进道德领域突出问题的专项教育与治理，努力打造一支师德师风过硬的教育工作者队伍。学校特设立师生道德讲堂。活动方案如下：

(一)活动对象：全体师生。

(二)活动地点：学校教师会议室;班级道德讲堂在本班教室。

(三)队伍建设：以“道德素养高、文化修养好、自身素质强”为标准，组建一支业务强、素质高、认真负责、热心文明道德传播践行的宣讲员队伍。宣讲员根据宣讲内容自主组织讲稿，制作课件，学校对讲堂开展情况进行督查，督促宣讲员不断提高业务素质，提高道德讲堂实效。

(四)活动实施

学校道德讲堂根据学校特有的群体，分成两大版块开展相关活动，教师开展“师德讲堂”活动，学生开展“道德讲堂”活动。

师德讲堂

围绕社会公德，职业道德，家庭美德，个人品德为内容开展学校道德讲堂活动。

(1)利用全校集中学习、会议时间，开设“师德讲堂”面向全体教职工，精心组织宣讲和点评;围绕宣讲主题和内容，开展好讨论交流活动。

⑵选树师德典型。结合本校实际，选树、培育一批师德先进个人和先进团队典型代表，并将其作为师德讲堂的重要素材，形成崇尚师德典型、学习师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。

⑶创设多样载体。除开设师德讲堂外，通过专家讲座、观看影片、座谈交流、网上学习等形式，大力建设“第二讲堂”，丰富师德教育载体。学期结束时，收集、

编写关于教师社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的典型案例，集结成册，作为今后长期加强师德建设的重要资料。

⑷开展师德实践活动。开展“责任与道德”主题演讲、书画展等活动，弘扬中华传统美德，塑造当代职教工作者的良好社会形象。

⑸注重考核评估。定期对“师德讲堂”的讲义、教职工学习笔记、学习 反思 等材料进行检查评比。评选表彰“师德先进个人”“优秀师德讲堂宣讲员”，并与教职工年度考核、评优选模等挂钩。

学生道德讲堂

“学生道德讲堂”每月一次，由学校道德讲堂宣讲团成员主讲;以班级为单位利用班会时间或其他课堂自行组织。活动要有、有记录、有总结，要注意收集活动相关文字材料及照片、录像等影像资料，体现活动成效。

⑴我选——学生自主评选“道德模范星”，整理相关事迹材料，不断充实道德宣讲内容。

⑵我听——利用班会课、德育课、国旗下讲话等一系列阵地，组织全体学生共同聆听道德故事宣讲活动。

⑶我讲——动员每一个学生在班会课、思品课、国旗下讲话、校园广播站、阳光电视台等宣传教育阵地为大家讲述发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。并根据道德讲堂的主题内容，精选其中的经 典故 事汇编成册。

⑷我议——听完道德故事后，组织学生开展大讨论，评议身边好人好事，讲述心中感受品悟道德力量，升华自身境界。

⑸我唱——每月学唱一首道德、文明方面的歌曲或学习诵读一 段中华传统经典语录等;集中组织“道德歌曲大家唱”“经典诵读”等活动。

⑹我行——深入开展教育实践活动，使所有学生都能自觉践行道德，做一个有道德的人。

⑺我看——围绕主题，组织观看道德模范人物事迹的影像资料。

五、保障 措施

1. 健全组织，规范管理。学校成立道德讲堂建设领导小组和工作小组，校长李俊玲任组长，分管校长吕代斌为副组长，成员有聂廷红、徐刚、张玲、甘国清、王智、黄刚、周丽、袁洪昌、周知。明确分工，落实责任，形成主要领导负总责、分管领导抓部署、职能部门抓落实的组织架构。按照上级要求设置专门的道德讲堂，固定活动场所，并制定相关的活动制度张挂上墙。在校园内显著位置悬挂横幅，设置相关的格言、经典标语，营造浓厚的校园道德建设氛围。

2. 强化措施，注重实效。要把建设学校“道德讲堂”作为加强师德建设和未成年人思想道德建设的有效载体，作为学校精神文明建设和内涵建设的重要组成部分，拓展工作思路，改进工作措施，提升工作标准，加强配合协作，形成工作合力，确保取得实效。

3. 大力宣传，营造氛围。要利用各类宣传媒介，大力宣传开展道德讲堂活动的意义，宣传优秀教师和学生的先进事迹，及时报道学校“道德讲堂”建设的积极成果。要及时发布活动开展情况。

附：一、师生道德讲堂主要流程

1.静默省心。在活动开始时，主持人引导大家静默3分钟，反省内心，用心理解脱的方式，帮助大家把坏习气从心里转移出来，用心理导引的方法，把人的心理由不善接引为善。

2.唱一首歌。作为道德讲堂开讲的第一步骤，组织全体人员学唱一首道德歌或符合主题的主旋律歌曲;

3.看一部短片。围绕主题，组织观看一部道德建设短片;

4.诵一段经典。组织以不同形式诵读一段中华传统经典并做解释;

5.讲一个故事。宣讲员讲一个道德故事。主要宣讲历史上以及发生在身边的体现中华传统美德、民族精神和时代精神的典型事例;

6.谈一番感想。由教师、学生评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。

7.向“德”鞠躬。在讲堂合适地方悬挂一个美观大方的“德”字，每个参加道德讲堂活动的人，在离开之前向“德”鞠躬，用鞠躬的仪式表达崇德尚德之心。

8.送一份吉祥。向参与者赠送具有美德教育意义的“校园道德讲堂”小礼物。如宣传道德方面的图书、扇子、书签、像章、短信、彩信等。

9.行一个善举。把内化于心与外化于行结合起来，把崇德与行善融合起来，把善心和善行对接起来。宣讲结束后，由学校、班级统一组织，或鼓励师生个人从小事做起、从自己做起，做一件有益于学校、或家庭、或社会的善举，即进行一次道德实践活动。

附二、活动安排

1、师德讲堂：利用每次教师例会前20分钟举行;

2、学生道德讲堂：10月份五年段1——3班举行;

11月份六年段1——3班举行;

12月份四年段1——3班举行。

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本文到此结束，希望对大家有所帮助。