从哪些细节可以看出一个人有多爱你？

关于爱情来说，一段感情的开始，可能是因为一件小事，就比如那天刚到对方穿了你喜欢的衬衫，恰巧他说了一句你喜欢听的话。

爱情的开始都是美好的，他会通过观察你喜欢的东西来满足你。

对于好的爱情来说，其实并不需要轰轰烈烈，反而细水长流的爱情，更让人羡慕。

而一个真心爱你的人，他会把你放在心上，会在生活的细枝末节里关心你。所以，爱这件事，其实都是藏在生活的细节里。

01、

听到这句话时，我挺为她高兴的，毕竟她等待了那么久，终于找到了一个真正爱她的人，这是一件很的事情。

她跟我说，他们在一起三年了，在这个过程中，两人有过美好，也有过不愉快，但到后面通通都化解了。

在一起的日子里，她还是感觉到挺幸福的，毕竟男友对她真的事事巨细，让人好生羡慕。

通过和她的聊天当中，我可以从那些字眼里，想象得到他们平时在一起的状态。

朋友跟我说了一些日常生活中很小的事情，比如他们每次遇到矛盾和争吵，男友都会主动道歉，有一次闹得厉害，男友就摔门而出了，她当时也在气头上就呆在家里，也没找他。

过了半个小时有人敲门，打开门就看到男友提着自己喜欢吃的蛋糕来道歉，说自己错了。

虽然，闹过不愉快，但是对方总能记得她想吃什么，也会心疼她，遇到问题第一时间是保护。

在这几年中，她也真实的感受到了这一点，才决定要嫁给他。

一个人能够在生活的细枝末节里关心你，才是真的爱你。

02、

对于真正的爱情来说，从来都不需要刻意，一个人爱你的话，自然会让你在日常生活中，感受到爱和温暖，让你觉得人间值得，他也值得。

通过，日常他的一些表现，就可以看出一个人到底爱不爱你，爱其实很简单，也很直接。

有时候爱一个人，只需要一个暖心的拥抱，一个主动的关心，在对方需要的时候陪伴在身边，在她难过的时候陪着她一起难过。

做到这些，其实对方就会真实的感觉到你的爱意，也会用心回应你。

尤其对于女生来说，她要的爱从来都是很简单，偶尔的一些惊喜和感动，做一些暖心的事情，一个拥抱，一个吻就够了。

曾经，听到一个读者说，自己在决定嫁给一个人的时候，只不过是当时男友送她回家，她轻轻关上门之前，男友拍了拍他肩膀转身就给了她一吻，从这时她看男友都是满满爱意。

所以啊，爱其实很简单，就是一些细节和小事，就像一个女人原本只需要一个拥抱，但不小心多了一个吻，她就会认为这是你给他的爱。

女人大概是这个世界上最容易感动的东西，只要你真诚相待，自然她也会用心对待你。

其实爱不爱的，都藏在生活这些小细节里，有时候可能生活没有那么美好，但是爱可以让人满心欢喜。

爱的人的问候，关心，会让平淡的生活变得更加有力量。虽然日子过得很平凡，但一想到你呀就会满心的欢喜。

有时候，爱情就是这么简单，一个简单的下意识的动作、一句温暖的话、它一个坚定的眼神，就是最好的爱。

所以说，一个人爱不爱你，都在细节里，愿我们都可以遇到眼里有自己的人。

六分钟读完《姥姥语录》：生活的智慧，藏在每一处光阴的流转里

生活中有很多小事，让自己觉得生活很美好。纵然是自己过得不那么尽如人意，收入也不高，但是那些美好的小细节，就像是夜空里的星，草丛里的花，让你在偶尔的失望中，惊觉生活里的美好。美好多过阴郁，所以才让我如此不舍，如此贪婪地留恋着现在的生活。?

就像爱情里有很多次你有掐死对方的冲动，但是想要离开想起的总是对方的好， 那点小美好，小甜蜜，像一束光，让我们的爱情变得亮堂起来，那些待自己不好的细节暂时被忽略了。

这就是生活吧，美好比失望多，所以我们一直还在坚持。

那些来自身边人，甚至陌生人的好，像一阵微风拂过心头，闻到的是阵阵花香，禁不住感慨生活如此美好。

那些美好是简单而微小的，就像清晨早起时，彼此还是相拥着，享受对方送过来的一个早安吻。 简简单单，却让人心里熨帖，脸上藏不住的笑意盎然。

就像下班到家，顺便买菜回家的爱人，不忘再带一杯我最爱的双皮奶。 像一个被宠溺的小姑娘，之前裸婚的委屈，无戒指的感伤，都被一杯小小的双皮奶融化， 没有什么委屈，余下的是心满意足的开心。

就像远隔几千里，还有我亲爱的爸妈，外公外婆，还在挂念我，一句句关切的话，就像窝在手里的水杯，温暖而踏实。?

那些来自身边的人，简单的小举动，就像漂浮在我生命中的彩气球，看见这彩气球，我如小女孩般欢快。 这些美好的细节，又如那插在白色水瓶里的绿萝，清新而有生机，让我不忍辜负每一个发亮的日子。

除了来自身边人的细节之美，陌生人善意的帮助，更是让我觉得温暖而美好。

有认识我很多年的朋友问，你也在社会上工作好几年了，你怎么还能保持的如此天真和随性呢？

我不去管这句话是褒还是贬，只是我知道，在我心里，在我的善与恶的记录簿上， 永远是善比恶多，我永远相信这是一个美好的世界，即使有太多的人抱怨这个世界的不公与丑陋。?

前段时间住院，身在异地，无亲人朋友在身边呢，偏逢爱人出差， 而住院卧病在床的我，吃喝都成问题，室友家属愣是帮我买了几天的饭直至爱人归来，把饭钱给了对方，对方强行不接。 素昧平生， 那股暖流却流在我心底，满满的感动与感激。?

这世界，爱比恨多，美比丑多，看你注意力在那里。

那些美好的细节，是我生命里的珍珠，我不断收集，留待今后慢慢回忆，细细品鉴。

生活中有哪些小事让你感觉生活很美好？

读倪萍的《姥姥语录》，是这个下午的一场随意。在这个微微还有些燥热的下午，是我再次捡拾的品读。

姥姥的话很质朴，很沾地气，很容易让人明白。平直的语言里，传递的是不平凡的生存智慧。它的妙就在于：别的书是打开才读，这本书是合上才开始读。

姥姥是倪萍的，也是我们的。我一边想念着倪萍，一边读着姥姥。我读着她，就像是一个老人在我身边一样。娓娓道来，细水流长。

姥姥的话到今日仍让许多人受用，我当然也不例外。我想着姥姥的样子，这该是多么睿智的一个老人。

在姥姥的语录里，我看到了一个近百岁的老人通透智慧的一生。

人生终究要靠自己。 “日子得靠自己的双脚往前走。自己不倒，啥都能过去，自己倒了，谁也扶不起你。”

人生的许多关口，只能靠一个人走。你的爸妈你的爱人你的朋友有时也不能。这一生，注定有些路要一个人走，有些感受要自己一个人体会，有些事情要自己一个人做。

人生而孤独。在这凉暖不均的尘世，在这高低不平的人间。下雨要自己打伞，烈日要自己带帽，下雪要自己取暖，高温要自己拔凉。

人要多见识永远没有错 。“人的肚子不怕饿，眼睛可不能饿着，眼饿了，心就瞎了，人就没用了。眼要是吃不饱，人就像个傻子。”

姥姥一辈子爱花，养眼养心。目之所及，都是美好的事物和东西。即使是在最黑暗的日子里，姥姥一样心怀光亮。珍藏着对生活对人间一切美好的人和事的崇尚。

姥姥的精气神是充足的，即便生活寒凉，仍爱生活如初。不放过每一个日子里对美的追求，这是对生活的热爱，也是人应该有的心态。心之向阳，温暖如光。

人不能太闲，闲久了就废了。 “心闲着闲着就麻了，麻了就跳得慢了，慢了就上床，躺着就是心脏有病了。”姥姥虽然没有文化，但姥姥句句堪称名言。姥姥也懂得辩证地看待问题。人的能力有大有小，有多大本事干多大的事，每个人都有适合他自己的位置，什么活都得有人干，不能一心攀高，也不能看扁自己，找到适合自己的位置，才能攀上自己人生的山顶。

姥姥的语言还有许多，句句似金豆，洒满姥姥圆满的一生。姥姥的智慧，浇灌了每一个光阴流转的日子。以一己之光，温暖几代人。

姥姥的一生，经历过大难，也享受过大福，姥姥以一个老太太的智慧，用她最平实的语言，很好地诠释了怎么过好这一生。时至今日，细细读来，仍让人获益匪浅。

真正打动一个人的，往往是生活中哪些不起眼的细节？

我是个挺知足的人，吃甜点，爬山，看**，和朋友一起吃饭喝酒聊天等等都会让我觉得很美好。

我很喜欢吃甜食，听说甜食，香蕉，阳光都能让人心情变好，事实上对我来说就是这样的，我觉得吃甜点的时候真的会觉得很美好，小小的很好看的精致的甜点，慢慢打开，一小勺一小勺的吃进嘴里，甜甜的，暖到人的心里，不过这种感觉只有喜欢吃甜食的人才能感觉到了，就是那些无辣不欢的人一样。我经常喜欢一个人去吃甜点，感觉很自在。

爬山也会让我觉得很幸福，爬山的时候其实很累，有没吃爬到一半都会觉得头晕，可还是坚持着往上爬，我的目标就是山顶，我觉得站在山顶上就能看到整个全景，大概也能最接近天空，白云，似乎和自然又近了一步，真的很美好，不过最美好的还是黄昏时分的山，像是渡了一层金箔，特别美。

我之前是不喜欢看**的，感觉很无聊，后来被一个同事拉着看了好几场**也就喜欢上看了，尤其是去**院看**，一点也不会觉得孤单，因为好多人都坐在一起看，我想这个是很好的打发寂寞的办法，**一开幕就是黑漆漆的一片，你可以很自在的坐在人群中吃爆米花喝可乐，看**，可以大笑，也可以偷偷的哭，感觉很不错。

还有和朋友一起也是很美好的，现在其实朋友越来越少了，能聚在一起的时候也不是很多，机会也不是很多，偶尔找对方玩就觉得很多话可以说，一起逛街吃东西，就像回到了上学的时候一样，回忆是美好的，人也是美好的。

生活的小美好金句

真正打动一个人的，往往是生活中哪些不起眼的细节？

都说，细节决定爱情，与此同时细节也打败爱情。真真正正在感情里，可以打动一个人的从不是什么大事，反而是生活里的琐事，日常生活中一些不起眼的一瞬间。真正爱你的人，便会把爱推进到细节里。这些真正爱你的人，从不是一时心疼你，反而是会时刻关注你，在乎细节，尽量地保证周全。所以说，能经得住时长考验的，从来都是发自内心的物品，是这种不起眼的一瞬间。

应酬就提醒你早点回来

相信日常生活中，让我们无法规避的就是交际应酬。你与一群人出来聚会喝酒，有一个人会跟你发信息，提醒你不要喝过多，早点回来，有一个人会如此关注你的健康，大概是温暖心的一个行为。你喝得类似，一不小心喝醉了，另一头的人让你发信息，说成去接你，这也是一种温馨。或是你自己回家，回到家看到另一方让你留的纸条，上面写着喝过这碗解酒茶，早点睡觉，我先睡了，这大约也是让人感觉到温馨的一件事。

其实，有些时候，我们要的几乎都不是多颇具的生活，大量的是想有一个人可以把自己放在心里，可以时时刻刻牵挂自己。因此，一个会时时刻刻担心，害怕你很多的人，才算是真真正正在乎你的人。且不在乎你的人，管你喝下去几个方面，也根本不容易在意你喝酒伤身体。

看到好吃的就带你去吃

真正的爱，大量的是在于生活的细枝末节里。而用餐是一个人每日不可缺少的事儿，爱你的人他会给你洗手做羹汤，还会看到好吃的想起你。当一个人会想起哪一家有好吃的家常菜，会带着你去吃，牵挂着你喜欢吃什么，那样的人他们的心里是有了你的都说，好的爱情是藏在一蔬一菜里，可以记住你的喜爱，时时刻刻想起你的人，大概就是真心实意在乎你的人。

那样有一个人看到特色美食让你分享，会陪着你去品味，那就是爱的细节主要表现。尽管说，用餐并不是什么大事，大量的是一个人对你的爱意。很难得，有一个人会时时刻刻惦记你，会记得你喜好吃的，生活就是由这一些琐事堆积的。有一个人会把你放在心上，这才最能打动一个人。

心情不好就默默陪着你

有一天，你一个人回到家，静静地坐到屋子里，另一方看到你烦闷的模样，就想尽办法地帮助你。很有可能他不太会哄女孩子，但是却能做到默默陪伴，千辛万苦他把你拉出去，看你在路上走着，他默默跟随。其实，有一个人可以陪你度过一段路，看你发泄情绪，这就是一件很美好的事情。一般仅有真真正正在乎你的人，才能在意你是否开心，会惦记着陪着你出去散散心。

通常这些看上去不起眼的一瞬间，最能表述一个人的爱意。因此，有一个人会静静地陪着你，即使什么话也不说，这些都是简单的幸福意。我们这一生中，会遇见好多人，但也仅有真正爱你的人，才能在乎，关注你本身。当有一个人会出现这种细节主要表现，足够表明是真的爱你。爱一个人，有时不用语言去表述，付出行动才算是比较好的证实，爱就藏在细节里，不喜欢都是。

《教养在生活的细节里》——教养遇到难题，或许这本书能帮到你

1、生活很简单，日子一般般，记录生活中的小美好，致我们暖暖的小时光，娘俩的小幸福。

2、每一个美好的瞬间，都是生活中的小确幸。

3、因生活中偶然发现的美好的小事物而产生的满足感。

4、家里春暖花开了，虽然农村的生活很美好，但最向往的还是家里。

5、琐屑小事是幸福的源泉，幸福不缩水，平常心是福，世上本无事，庸人自扰之，活得简单些，是人生的最深内涵。

6、桂花开了，细碎的金色花瓣，宛若星星，人从树下走过，落花细细香满衣。

7、原来，想要个美好生活是如此的简单。

8、要努力在一团糟的生活中找到那些稀缺的小美好，凭借着这点美好找到继续下去的勇气，支撑着我们走出那些深陷沼泥的艰难日子。

9、生命中最美好的事都是免费的。真正的幸福不是惊天动地的事，而是懂得发现生命中的小美好，过自己想要的生活。

10、忙碌中的小幸福，爱你们最近过的有点累，生活的琐事真的是太多了，吵吵闹闹玩玩笑笑，但希望结果是美好的。

11、记住这个美好的中午，披萨、红酒、奶昔、小点心、**，沉醉不知是何昔，一个人的小浪漫。无限欣喜！感谢生活如此美好。

在细碎的光阴里，感受生活的美好

《教养在生活的细节里》是父母值得收藏的一本教育好书，是台湾著名的教养专家和神经科学专家洪兰老师和生活美育家、家庭教养的指导者蔡颖卿老师以对谈的形式就教养展开的探讨。

洪兰说：“教养孩子一点都不难，它只有一个原则，就是以身作则：你孝顺你的父母，你的孩子以后就会孝顺你；凡是你不要孩子做的，你自己也不要做，如此而已。”

蔡颖卿说：“我一直把培养自己看得比培养孩子更重要。在期待孩子有任何能力之前，我得先深刻体会或学习过那种生活，在培养出一个有趣的孩子之前，我想先做一个有趣的母亲。”

“培养自己”比培养孩子重要，言传身教胜于一切说教。给孩子足够的宁静和食物，给孩子整段安静的时光，和孩子一起吃饭，保持平静的心情，教孩子一起做家事。

全书讲到了时下父母们最关注的27个典型的教养问题，告诉我们教养不是方法论，而是生活本身；大人与孩子相处的分分秒秒里都是对孩子潜移默化的教育。 关注细节，用平等、尊重、温柔、爱、智慧与孩子相处，彼此关照，共同成长。

现把这27个问题粗略总结罗列在下，和大家共享之:

1、孩子的自我中心是如何形成的？

（1）习惯于拥有不应得的，养成了孩子不正确的价值观。

（2）不要因为爱孩子，就让世界绕着他们转。过度喂养的爱，会剥夺了孩子关怀他人的能力。

2、如何处理手足之间的“公平”问题?

（1）家长们不要单纯的顾及物质和赞美上的均有。

（2）要早一点为孩子们建立家庭共享的观念。一个家庭的都是共有的，全家人都要学习为整个家庭着想，所以绝对不可以让孩子以物质分配作为标准来检查父母公平不公平，如果孩子从小对公平有了不正确的认识，一定会延伸成更重大的问题。

（3）教导孩子们彼此照顾分享，培养亲密的手足之情。

3、如何把时间留给孩子，给予需要的陪伴?

（1）身心的同时照顾，只要妥善安排就能事半功倍。孩子的成长需要身体与精神两方面的滋养，而其中的细节样样需要时间，而父母可以在生活中兼顾，比如可以一边做家事，一边讲故事。

（2）有人在，却没有人带，就不算尽到照顾的责任。多留点时间给孩子，少玩一点手机。父母的爱是没有任何手机可以取代的。父母花在孩子身上的时间是一本万利的投资。

（3）父母无须十全十美，但需尽心尽力。

4、什么样的处罚能让孩子理解并改正？

（1）我们不该让孩子以为罚则不用存在，或施以罚是一种罪恶。

（2）鼓励比处罚好，不当惩罚带来的后果比原来的错误还要糟糕百倍。让孩子敬爱你，而不是敬畏你。

（3）孩子并非不能接受惩罚，但一定要说明为什么。正当合理的处罚，孩子才会坦然接受。

让孩子从共同的约定，必有的纪律，责任的完成，来了解法则存在的原因与处罚启动的时间，处罚才不会变成一种威胁，学习的前进，也不必仰赖粗造的惩罚制度来产生刺激作用。

（4）教导孩子判断事情的轻重，以适时向大人求助。

5、专家和权威的教养意见应该如何看待？

（1）每个孩子不一样，严格执行教条养育的孩子反而难带。“照书养”之前，先从常识和经验中找答案。

（2）一窝蜂相信专家的言论也是一种社会的隐忧。

（3）不要让你的孩子成为验证别人理论的白老鼠。

（4）先理解孩子的不安于与困难，别急着用病症来定义行为。

（5）我们受父母照顾时的美好体验，是最基本的教养参考。

6、如何发现、安抚孩子的恐惧和担忧?

（1）孩子害怕的根源，需要及时了解才能有效处理。儿童因为表达力不够，常不能详细爱和有条理的说明他们的需要和担心，所以需要父母主动多观察。

（2）我们不能让孩子觉得无助，要与他们一起面对恐惧。在第一时间照顾孩子的安全感。

（3）理解并尊重孩子的感受，不要随便取笑孩子，更不要以自己的标准来断定玩笑的意义。开玩笑和幽默不同，可能造成创伤与霸凌。也不要轻易吓唬孩子，会留下影响生意的阴影。

（4）建立让孩子感到安全并投以信任的生活氛围。

7、如何让孩子免除被评价的紧张?

（1）让孩子相信，他的紧张与困难可以被了解。如果不能主动了解孩子的感受，让误解产生后续不良的影响，问题会不断加大。

（2）心理不够成熟，且要求太多，一定会形成紧张。已有足够的体能，却毫无要求会造成懒散，是一种低看，观念正确了，行为就跟着改变，结果也会不一样。

（3）细心观察后伸出的援手，才能获得孩子的信任。

（4）承担太多父母的期待，让孩子活在罪恶感之中。

（5）学习的期望和目标，都要配合孩子的能力。分数只是评量的一种方式，不是唯一，也不是最好的方式。每天战战兢兢的学习，把孩子的志气和自信都耗光，人只有处于安全的环境，学习才会产生兴趣，人也需要在安全的环境中长大，身心才会平衡发展。

8、父母可以出于善意而期欺瞒孩子吗？

（1）如果孩子经常受骗，一定会累积成多疑的性格，或转变为说谎者。

（2）以爱为名所行的欺骗，或许是更大的残忍。诚实是教养孩子最重要的原则。孩子是骗不得的，欺瞒会抹杀孩子对你的尊敬，面对不真实的家庭，孩子也会更加失望与无所适从。

（3）离婚对孩子的伤害在于安全感，其实孩子最大的恐惧是没有人爱。

9、如何使孩子的身心得到完整的休息？

（1）起居有时，养成正确的生活价值观。工作与休息，劳心与劳力都应该讲究平衡与纪律。希望孩子身体强健，起居有常是必备的习惯。

（2）不要让孩子开夜车，宁可先睡再早起补作业。

（3）凡事必有犒赏是一种功利的教育，很难教会孩子珍惜自己。孩子所需要的休息，并非只是“放空”或“狂欢”，比如打电动，看电视到很晚反而会使大脑过度疲劳。做任何事都不要让孩子养成“过度”的习惯。

10、如何让孩子在饮食中学习生活教育？

（1）不立基于生活，便无以成文化。让孩子利用日常活动所需学习常规教育与生活技能。

（2）对吃相的讲究，对食物的爱惜也是生活中的美感教育。如果大人不在意怎么吃饭，孩子也难有良好的用餐习惯。饮食最容易显现个人修养，也是中外教养最一致的观点。

11、孩子的礼貌，只是适用于外人的应对之道?

（1）礼貌是“诚于中，形于外”的表现，如果不是这样，那种礼貌就是虚伪。越亲近的人礼貌才更重要，因为维持一份关系最重要的是“敬”，没有尊敬，关系不会长久。

（2）家庭是礼貌最好的启蒙地与养成所，让孩子先从家人的彼此敬重，再学习善待他人。家庭养成的礼貌教育，更容易从小处着力而深化。

（3)礼貌，也能表现一个人的友善态度和语言美感。礼貌的品德是一种内隐的学习，恶补不来的。

（4）不要小看称呼，它展现的是你对孩子的教养。

12、如何和孩子用语言好好沟通？

（1）跟孩子说话，诚恳是最重要的关键。蹲下来跟孩子讲话，从他的角度看出去。

（2）执行照料与管教之责，必须心平气和，但直话直说。

（3）孩子不懂的问题，跟大人想象的不同同。如果孩子问而不答，是没有能力回答，还是不肯反应？尽量使用孩子们能懂的语言和他们沟通。

（4）有时候跟孩子说话的时机也很重要，没人喜欢听训，跟孩子讲道理时，不要先板起面孔，一副山雨欲来的样子，最好的办法是在临睡前把白天处罚他的道理，编成床边故事讲给他听，等他发觉时，故事已讲完，道理已深入她心中，这时再把白天的事拿出来分析，就知道为什么下次不可以做。

13、如何让孩子学习说话的礼貌与美感？

（1）用正确优良的语言，做孩子的沟通榜样。孩子们说话都是些模仿身边环境的用词语表达方式，良好的说话方式需要有榜样依循。

（2）学习尊重，要从生活中好好应对教起。

（3）随时利用机会，提点孩子应对说话的礼节。

14、如何建立孩子的服务精神和工作技能？

（1）从家务的基本贡献，让孩子体会自己也有爱人的能力。孩子要先体会父母的辛劳，才会心甘情愿为父母分劳。

（2）要让孩子看到自己的价值服务是最好的方式，吃苦的精神是现在的孩子要通过服务去学会的。

（3）不赞成家长已给酬劳的方式让孩子去做家务，孩子是家中的一份子，帮做家务是天经地义的，给酬劳就变成了雇佣关系，不给就不肯做了。

15、如何让孩子选择适合的幼儿园？

（1）以观察代替打听，确认环境中的安定氛围。可以先参观几家，比较一下教学内容也跟园长和老师谈一谈。

（2）幼儿园最重要的不是硬件，而是老师的教育理念。爱与照顾，是幼儿园最该提供的教育质量。

（3）老师对孩子讲话的态度是重要的观察指标。

（4）幼儿园的环境是否整齐清洁；孩子之间讲话的声音语调，彼此相处是否友善；如果小朋友之间玩的很愉快，没有大哭大叫，一般可以确定这里的老师懂得带孩子。

16、如何正确理解孩子所需的功课量和文字程度？

（1）作业应以鼓励学习为宗旨，而不是让孩子恐惧学习。

（2）知识需要思考，需要消化。不思考这些知识就不能内化成孩子的，所以分派大量功课是极为错误的方式。

17、如何掌握师生相处的分寸与距离？

（1）先拿出做老师的样子，学生才会愿意向你学习。

（2）师生距离的教导，应以礼貌而非防范为出发点。只有尊重，才能提供不疏远但不冒犯的安全感。

（3）用自己的言行来指出分寸的所在，是老师的责任。带孩子不是去讨好他们，而是要他们打从心里服你。

18、教师应该如何和家长沟通孩子的问题？

（1）不带偏见的具体沟通，将开启亲师的积极合作。

（2）善用教师的影响力，引导父母一起成长。

（3）孩子是从父母，老师和同学的眼睛来知道自己是谁。

19、如何因应孩子之间发生的霸凌与冲突?

（1）让孩子先知道错与罪的关系，才能讨论罚的公平不公平。

（2）社会风气的败坏，也扭曲了教育心态，只怕有事而亲师彼此怪罪，将错失教育孩子的机会。关于孩子的错与罚，亲师应该好好商谈。

（3）运用发生在孩子身边的冲突，以建立同理心的教育。

（4）教育孩子不是奴役孩子，一定要说明理由和准则。

20、为了考试停摆生活，包装成绩，对孩子有何影响？

（1）考试也是生活的一环，不该被视为例外而停摆一切。该做的事情还是要去做，养成纪律远比考100分重要。

（2）考前开夜车，无法将短期记忆变成固化的信息。

（3）请人代办文件作，非但不会加分，反而可能会害了孩子。勿以善意之名，教孩子学会取巧与功利。

21、如何慎用教育，让更多孩子一起受到照顾？

（1）的分配应该从有需求的先照顾起，而不是为了公平起见，每个人分一点。

（2）教育不该只为少数家庭服务，更应该为多数孩子的利益着想。分配不当，对于学校中的弱势者会造成更大压力。

（3）只要教得会孩子，什么方法都是好方法。

22、只要孩子跳脱规则，与众不同，就是有创意吗？

（1）想象力不是无中生有，创意也不是反对规则。创意并非只是破坏旧事物，更要有积极的新建设。创造需要技术，而技术需要学习与练习，创作是奠基与于旧经验的新综合。

（2）反对别人的看法不是创意，提出更好的看法才是创意，想要标新立异，也要标的有道理，有美感，有实用价值。

（3）过度“以创意为名”，反而模糊了形式的标准，创意是思想上的自由，更需要纪律来执行。

23、能不能做得好，是判断有没有兴趣的唯一标准吗？

（1）不能从孩子无法做好一件事，直接判断他一定没有兴趣。如果做得好，却仍然不喜欢，应该允许并帮助他们寻找另一个真正的兴趣。

（2）兴趣是敲门砖，是推手，光有兴趣，不肯下苦功，同样一事无成。

（3）“我没兴趣”不该成为“不好好学习”都借口。责任超越兴趣，凡事该做的事，不论无兴趣都得做，因为它是责任。

（4）自以为没有兴趣的学习，也可能通过引导而改变。

（5）真正没有兴趣的事做得再好，也不想继续。

（6）兴趣是建立在基本知识上，要先打好基本功

（7）兴趣代表的并非学习天分，而是学习驱力。教育孩子最简单的方法就是从小把规矩定好，超越规矩绝对不允许，在规矩之内请他自由发展，不管太多。

24、对孩子早发的兴趣和天分，要如何看待和培养？

（1）不必因为早发的兴趣，急着帮孩子决定人生的方向。

（2）真正的天分和兴趣，是父母耽误不了，也无法埋没的。只要肯学，早学晚学并没有那么大的关系。

（3）兴趣以基础知识为鹰架，发展才能更上一层楼。才艺到最后一定需要品德的内涵加持，孩子需要广泛阅读，涉猎，才能提升自己的境界。读书和兴趣可以相辅相成，而非彼此抵触。

25、只要孩子想阅读，就应该随时随地的满足他吗？

（1）在适当的时候做适当的事，也是很重要的教育，孩子的阅读也需要做好时间管理。

（2）先把该做的事情做好，更能全心全意享受好书。

（3）纵容孩子不履行承诺，是爱之反而害之。

26、在数量之外，如何进一步提升孩子的阅读质量？

（1）阅读教育并非只是要求孩子，父母也该示范与身教，父母确切的辅导，才能真正造就孩子的阅读质量。

（2）阅读不是要记得每本书巨细靡遗的内容，而是看完之后能增加你对某件事的了解，或使你反思过去的行为是否恰当。阅读是主动的学习，可以借此拓宽视野，反思自我。

（3）好书才会对孩子有益，让他们获得正向的模仿学习。

（4）阅读的效应不是立杆见影，而是长久的内化影响。

27、如何区别“死记”和“背诵”在学习中的意义？

（1）背诵不等于死记，两者区别在于有没有理解。

（2）背诵是为了“携带于心”，基础的知识记在脑海里，因为这样提取最快，即可触类旁通，举一反三，衍生出新的知识，也能验证网上各种新知的真伪。

（3）把好的文章记在心里，对于写作和人生都有帮助。

（4）以逻辑和意义作为，记忆会更容易。其实任何一门学问，只要懂了就不难记。

最后愿我们都能把好好培养自己、好好培养一个孩子当成人生的目标之一，参与一个生命的成长，意味着付出与欣赏。

市井长巷，山川湖泊，灶台的汤，窗前的灯，阳台的花，红尘世俗的滋味尽是烟火气，或许平凡或令人心安。浪漫的人间烟火，细碎美好的瞬间，在平淡的日子里发着光。

喜欢有生活气息地方，仿佛能抚平人身上的孤独感。这人间烟火，风花雪月都好看，爱恨情仇都浪漫，保持对生活的爱与热枕，为了自己，一定要热气腾腾的活着。人间烟火，温暖你我。

日子本来就是这么庸常，却有细碎美好如夕阳零散和光芒，洒落其上。慢下来，在细碎的光阴里，感受生活的美好，内心丰盈，让一切喧嚣归于沉静，让所有浮华安于简素。日子简单干净，无事，亦匆匆。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。