在青春的赛道上奋力奔跑作文600字以上10篇
青春在生活中也会遇到竞争，竞争无处不在。于是我们总是不甘落于人后这便是动力。焚烧着青春，和生活一起并肩奔跑，任汗水与泪水交融。下面是我为大家整理的在青春的赛道上奋力奔跑 作文 600字以上，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
在青春的赛道上奋力奔跑作文600字以上一
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。青春，是人生的美好乐章，是永不终结的 故事 。
一一题记
如果生命是一曲交响乐，那青春就是最昂扬的乐章;如果生命是一轴巨幅画卷，那青春就是最绚丽的色彩;如果生命是一条长河，那青春就是跨越险滩激起的朵朵雪白浪花。美丽的青春乐章，美好的初中生活，使我们沉迷其中。
青春·奔跑
“加油!加油!”此起彼伏的叫声响彻偌大的操场，那是男生在为女生加油。
体育考试中，轮到女生跑四百米了，男生一起聚集在草坪上。大声吆喝着为女生加油，高昂嘹亮的叫喊声在操场上回荡着，惊飞了一树小鸟。女生在跑道上飞快奔跑着，两条长腿飞速运动着，速度快得只能看见朦胧的一片影子。她们你追我赶，争先恐后。女生们的长发在空中飘舞着，仿佛一块乌黑发亮的布料。男生憋红脸喊加油的样子，女生飞速奔跑的姿态以及红色的跑道，成为青春一份美好的记忆。
青春·奋斗
“X的5次方乘X的6次方等于多少?”数学老师用手指一下一下地敲着黑板，鹰一般犀利的眼神扫视着全班。
“给!”正当有个同学摇摇欲坠，点头呈“鸡啄米”状时，他的同桌从桌底下轻轻递过去一小瓶拧开盖子的风油精。轻轻用手指抺一下风油精，再迅速抚上眼皮，瞬间，一股清爽的感觉涌上头脑，抖擞一下精神，便进入了状态。这时，一股沁人心脾的味道在空气中流动，同学们相视一笑，却并不说破……
同学们如树木般挺拔的背影，飘在空气中淡淡的风油精味，是我们青春奋斗的见证。
青春，是生命旅途中的新起点;青春，是人生画卷中最华美的篇章。青春，用汗水书写难忘的故事，用泪水记录成长的悲欢!
在青春的赛道上奋力奔跑作文600字以上二
青春是每个人生命中一段重要的时期，每个人的青春只有一次。但是，当我们度过这一段大好时光后，许多人才后悔不已，抱怨自己为什么不努力?只有自己努力了，把奋斗写进青春里，才不会感到遗憾。
袁隆平，是一位真正的拼搏者!他一生都在拼搏，九十多岁的老人，去世前两个月，还在杂交稻基地工作。袁隆平有一句朴素的 名言 ：“我不在家，就在试验田：不在试验田，就在去试验田的路上。”而且袁隆平不让别人称他“袁老”，说自己是“90后”。
贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学，十七岁时患了伤寒和天花之后，肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至，二十六岁不幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折，在这种境遇下，贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。在与生命的顽强拼搏中，他的意志占了上风，在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。
汉朝司马迁继承父业，立志著述史书。他游历各地，阅读了大量书籍。不料正在他着手编写《史记》时，遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝，忍辱负重，身受腐刑，幽而发愤，经过十余年的艰苦奋斗，终于写成了鸿篇巨著——《史记》。
奋斗也许会给青春抹下许多羞涩的回忆，不知不觉间在沿途与自己相逢，苦恼时而与我们擦肩，并不是努力过就一定能成功，看到那些优秀者，我们总是会心生羡慕。有时，也会抱怨：“自己这么拼搏为什么得不到什么?我竭尽全力备考，却与满分失之交臂;我在跑道上奋力奔跑，却被别人甩在后面……”最终你会发现，不仅是你在跑，别人也在追赶超越。若你足够拼搏，成功也会青睐于你。有人教你会如何取胜，却很少有人告诉你怎样面对失败、挫折，面对脚下羁绊。唯有拼搏教会我们从容与沉着，使我们不畏路途遥远，迎接挫折的到来。
将来的你一定会感谢今天奋力拼搏自己，恰同学少年，风华正茂，把奋斗写进青春里，做最拼搏的自己!
在青春的赛道上奋力奔跑作文600字以上三
正值青春，风度翩翩一少年，有梦，就要敢去追。
有时看见鸟儿在一望无际的蓝天中自由自在的飞翔，却又仿佛在追赶着什么。鸟儿在追逐着蓝天，而我们——步入青春的少年，在追逐着自己心中的梦——燃烧热血，挥洒青春的梦。
我们有梦，为何不去追呢?
清晨的第一缕曙光，如胜利的光辉，洒在阳光跑道上，洒在早已专心致志背书的我们身上。书声琅琅，夹杂着阳光与泥土好闻的清香味儿。新的一天在悄然之中拉开了序幕。
教室中，有我们奋笔疾书的身影;操场上，有我们挥洒汗水的身影;阅览室中，有我们目不离书的身影……我们正是去挥洒青春的大好时光，也是去追梦的大好时机，我们要让生命中最美的年华充实起来，而不是去挥霍青春，浪费青春，等挥霍、浪费完了，才发现离梦想十分遥远，到时候，追悔莫及，一事无成，只能过着普通的，没有光彩的日子。
我们就是鸟儿，要追逐蓝天，要拥入蓝天的怀抱，与白云为伍，星辰为伴，不论前方有多少风雨险阻，电闪雷鸣，只要无畏的飞下去，就一定能飞向最终的目的地。追梦不是幻想，不是空想，更不是白日梦，追梦要付出行动，要付出汗水，要洋溢热血，要有着不怕吃苦和必胜的信念，更重要的是努力，不努力，任何话都是废话。
青春，就是要去追梦的时节。
追梦，就要少年时奔跑。
有理想，有目标，有信念，方可走向自己的成功之路。不经历风雨，怎能见彩虹;不挺过挫折，怎能见成功，怎能见在对岸的梦想。
少年有梦，为何不去追呢?
我们一直在路上，只是有人走的快，有人走的慢;有人向前进，有人向后退;有人很奋进，有人很颓萎……
我们——少年，有梦就要去追。
去奋斗，去努力，让青春无悔，让人生无憾!
追梦的我们，最美。
在青春的赛道上奋力奔跑作文600字以上四
青春与梦想中，“青春”，这个词，在我的心目中，既遥远，却也触手可及，它是一个梦幻的词，它象征着年轻与活力。“梦想”，它比理想更遥远，但只要向它前进，终会有实现的一天。我们正值青春，着未来的梦想;成年人已过青春，正实施着梦想;老年人回顾着青春，品味着梦想。
青春是热情的，是充满生机与活力的，它朝气蓬勃，如清晨冉冉升起的红日，越发耀眼。我们在青春中，着我们的梦想，而我们的梦想，在我们的青春之上。如果说青春是梦想的地基，是梦想的载体，是梦想最初始的阶段，那么，珍惜青春，打好这座“地基”，“梦想”的大楼，一定能高耸入云。
梦想是神秘的，是虚幻的，是圣洁而美丽的，如一位戴上面纱的女子，让人忍不住想看看她隐在面纱下的的倾世容颜。我们要在梦想的大海中找到航向，到达成功的彼岸，就一定要经过青春的海湾。如果梦想是青春中美好的期望，那么，搭上“青春”这艘直通梦想的船，就一定能看到梦想，可能遥不可及，但是“青春号”，会给你一个不可能的可能。
青春短暂，所以我们说：要惜时如金、努力奋斗、打好梦想的地基，但是，我们很多时候却做了语言的巨人、行动的矮人。若一直如此，青春只会扑灭梦想，而不是点燃它。所以，我们更应该去奔跑，去追逐青春与梦想。让青春加快步伐，更快的找到梦想的航线。
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”我们正值“风华正茂”的年龄，更应该化青春为动力，追逐梦想。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”坚定不移，即使受挫依然如此，“笃志”便能好好利用青春，为未来实现梦想打好基础。
“少年强则国强。”有坚定不移的志向，未来的光明一定属于我们。
在青春的赛道上奋力奔跑作文600字以上五
一段岁月，一畔青春。青春的道路，漫长而曲折。走过平坦的大道，能感受到一路顺风的畅快;走过崎岖的小径，能感受到跋山涉水的艰难。一路汗水泼洒，埋头奋斗，在奋斗的青春路上栽下成功的鲜花，涂抹青春的色彩。
夏天是整个宇宙向上的一个阶段，在这时使人的身心解脱尽重重的束缚，与热血在年轻的身躯中澎湃。追随心的律动，我参加了全国钢琴大赛。
梦在前方，一路行进不止，奋斗不止。
月色的银辉像是这暗夜的伤口，点点月光便从其中流泻下来。小小的窗口依旧亮着一盏昏黄的灯，为我的奋斗指引方向。与月色媲美，与青春同行。
虽不及孔子“读《易》韦编三绝”，每日里我的手指也确是红肿胀痛，渐渐磨成了茧。但整日的练习，关节的酸痛，思绪的凝注，都掩不过指下生涩的音符。
“为什么无法成功，奋斗难道毫无出路?”我数次的失败后不禁对自己的行为感到怀疑。我几乎放弃。扭头望向窗外，月光依旧平静如初，一如那个我立下决心的夜。“愿你走过韶华，依旧。”我要继续奋斗。发狂似的练习，整栋楼似是将要被我摧毁，谱上凌乱分散的音符，被我的眼神紧紧攥住，压到琴键上。我的身体开始随旋律舞动，常常眼光呆滞，神情投入，着魔似的溺在音乐中，演奏中。
不知温暖了几十遍琴键瘦小细长的身躯，黑白相间的花田上多了两只自由翻飞的蝴蝶，它们飞舞，腾跃，流出一段醉人的音乐，瀑布般泄下，卷席，包裹着我。此刻的我，全然忘尽体内愈加强烈的酸痛感，醉心于此。汗水在不知觉间从发梢滑下，间杂着微咸。
或许，是奋斗的滋味?
走进华丽的演奏大厅，着了闪耀的礼服，等待着，等待着奋斗的花儿绽放。“五号!”我昂首阔步，走上舞台。
指尖滑过，蝴蝶翻飞。一曲《春舞》将舞台搬至阳春三月的田野。我沉醉于蝴蝶绚烂的色泽，觉着青春的神秘与极美已在蜕变中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴着阳光，正舞与奋斗的花田之上。曲毕，掌声意欲掀起屋顶。当纤细的手指给予璀璨的奖杯以温度，奋斗之花，已然绽放。
奋斗在左，汗水在右，走在奋斗的青春路旁，随时播种，悄然绽放，使穿枝拂叶的我奋力奔跑，探求成功的方向。拨开重重荆棘，抬眼发现，我，在奋斗的青春路上。
在青春的赛道上奋力奔跑作文600字以上六
青春像一幅绝伦的泼墨 山水画 ，美丽而有诗意。
青春像一场独特的生活舞台剧，精彩而有魅力。
躺在香软的草地上，亲吻着那薄荷味的蓝天品尝青春的味道。这味道会永远陪伴我们。因为青春是永恒的。每一个人都有着与众不同的青春，有快乐也有悲伤，无论怎样我们都需要让她成为人生中最宝贵的一部分。
就让青春在充满清香的草地上尽情奔跑吧，用我们的拼搏给予她最耀眼的闪光。
雨后的彩虹总是那么的吸引人的目光，因为那七彩的颜色会给人一种温暖与舒畅的感觉。拼搏后的青春就像七彩的虹桥，格外的精彩，没有壮丽的青春怎么会有非一般的人生。
自古至今每一个成功的人都有着拼搏过的青春，做功不同，人生将绘出不同的抛物线。
看那蒙古族的英雄成吉思汗，经历了童年的艰难生活，使他从小树立了勇往直前的拼意志，成吉思汗在那样艰难困苦的条件下，奋发而起，以惊人的胆略和恢宏的气度，百折不挠的精神顽强奋斗，将众多的部落聚集在自己的旗帜下。最后统一了蒙古各部，建立了大蒙古国。他的青春是如此的精彩，不仅给他自己的人生添了绚丽一笔，还让中国的历史有了不一般的辉煌，最终让自己的青春在拼搏中闪耀的耀眼的光芒。
中国近代民主主义革命的先行者，三民主义的倡导者孙中山。用尽一生的心血去寻找解救中国之道，首举彻底反封建的旗帜。这位中华民国国父用自己的拼搏去寻找中国的未来，他那的青春让他从此有了般的人生!
让我们的青春在拼搏中闪光吧。汗水会把那闪光折射成更加耀眼的七彩光芒。指尖上跳跃的青春，一不小心就不见了，谁也没办法挽留，既然留不住，就不要花太多时间去留住他，因为那不是可以做的事情，你留不住，但是可以去祭奠，留下属于他的痕迹，最后泛黄的记忆会是通往人生彼岸的地图。当你在遥望人生的夕阳时，你会发现曾经的青春会让你感动，因为那不仅是一段最美丽的回忆，更是因为那拼搏的青春让你无怨无悔，让你始终如一，勇往直前。从而登上属于自己的那座最美的山峰。拼搏是展现耀眼青春的一种方式，用双手去奋斗去努力才能有意想不到的青春，得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜，蜜蜂靠自己的辛勤获得甜蜜丰盛的花蜜。而我们就需要用努力拼搏来实现自己那美好的青春。
用努力拼搏给青春绘画美丽的蓝图，让青春在努力拼搏中闪光。
在青春的赛道上奋力奔跑作文600字以上七
有人说，青春是一首歌，回荡着欢乐;有人说，青春是一幅画，携刻着魄力;有人说，青春是一道光，驱逐者黑暗。在我看来，青春是奔跑在风中的一面旗，编制了我的梦想。也因为青春拥有了努力与奋斗，才变得更加精彩，更富有活力。
青春就像“F”青春是一面旗帜，是理想的旗帜。青春的目标，是奔跑在风中的一面旗。青春是要我们努力地奋斗，才会使自己的青春变得精彩和美好。
青春就像一个新的起跑点，在起跑点上，有些人正在摩拳擦掌，而有的人却是优哉游哉的，而有些人却……而我们的青春就要像李开复一样，努力和奋斗。
我曾读过一个故事。内容是关于李开复的求学生涯的。李开复19年9月来到了著名的哥伦比亚大学。他为了求学，过着艰苦和贫穷的日子，记得：哥大的学费加上生活费大约一年一万美元，这在19年，对于一般的家庭来说，都不是一个小数目，所以大部分学费要靠自己打工赚来的。刚开始的时候，李开复去做家教，后来在学校的电脑中心打工。而他的同学——拉斯的情况跟李开复类似，因此，他们便成了最要好的朋友，拉斯在学校食堂找了一个工作。那时，他们为了节省吃饭的钱，所以拉斯经常会从食堂带来剩下的面包和热狗，他们也常能大吃一顿，每到下课之后，李开复就去打工，直到半夜才回来，躺在床上与拉斯闲聊。有时候回来晚了，他饿得饥肠辘辘，冰箱里又没有吃的，他就去学校附近的小店吃最便宜的炸鸡。这就是李开复的求学生涯。他经历了艰苦和贫穷，他成功过了，但也失败过了，可他不放弃，最后当上了亚洲微软的总裁。
青春，是绿色的，它是我们生命中的色彩;春，是万物复苏的季节，他代表着我们青少年的成长与梦想。那么青春，他洋溢着我们青少年的理想和信念，更表现出我们青少年的努力奋斗，刻苦好学的精神。青春就像一颗流星，它是短暂的，惟有我们把握住青春，努力奋斗，青春才能焕发出更绚丽的光彩!
在青春的赛道上奋力奔跑作文600字以上八
这个世界有一种大众的痛，不是贫苦，而是身处底层想要突出重围时的求而不得。
除却HR银行人的一语惊雷，北京文科状元熊轩昂也附议，城市孩子享受得天独厚的优势，是农村孩子望尘莫及的。再说球王贝利之子，“含金汤匙出生”者，只要稍一努力，就可在众人厚望之下作为新星冉冉升起。
如此种种令大家大谈阶级固化云云，纷纷发声——寒门再难出贵子。唏嘘!可怜底层出身，想靠奋斗改变命运的孩子瞬间被判了。即——书籍是人类进步的阶梯，而旁人家有电梯;条条大路通罗马，而旁人早已身在罗马。类似上述者的起跑线，却是寒门学子的梦寐以求。
然事实真是如此吗? 恕我不敢苟同。
“寒门再难出贵子。”这种观点不仅错误甚至可怖!它像一样潜伏在你的思想中，暗示你，腐蚀你的人生，却浑然不知。
我不禁发问：何为贵子?
我认为，是逆境中依然坚守的持之以恒，善良和诚信，和一往无前的勇气使之“地”成为贵子。他们是能为社会贡献自己力量的人们，是为对美好生活向往而奋斗的人们。不一定要是达官显贵，皇亲国戚。
现实中，“寒门弟子逆袭”的例子数不胜数。诺贝尔文学奖得主莫言、连续考了三年大学的俞敏洪…无独有偶，就连球王贝利本身，也是之前成长于贫民窟的光脚奔跑的少年，凭自己的不懈奋斗，成为了球王。精英中，出身寒门者，诚数不清。但是消极的人只看到成功者身边的，而轻视努力的意义。
阶层没有固化。奋斗无用才是自我固化的起始，使大家心安理得地停止了向上的脚步，自甘堕落。
当我们把注意力放在自我的努力上，就不再抱怨这本就不可能完全平等的人生。所有人只要还活着就有改变自己、甚至是彻底改头换面的可能性。
“阳和启蛰，品物皆春。”“新时代是奋斗者的时代。” 怨自身无鞋，然他望双足奢。但正是这些人，却比你率先到达了目的地。何为贵子? 奋斗者皆可为贵子!“以不息为体，以日新为道。”奋斗是时代向前的栈道，上路吧，各位! 我们将厉兵秣马，踏梦而行。
在青春的赛道上奋力奔跑作文600字以上九
淡蓝色的天空，点缀几朵飘浮的云朵，风带着微凉拂过脸庞，阳台上的我望着远方笑着拭去脸上的汗水和泪水，“失败了又如何，只要把挫折化为动力，我就能成战胜挫折!”我在心里对自己说。
身处于小考的阶段，紧张的氛围时刻将我们包裹，但我们的心中始终有个一坚定的信念，那就是：只要坚持，努力奋斗，终会有所收获。怀揣着梦想，我们直面困难，一路披荆斩棘，我们勇敢地向着自己的目标前进。面对堆着课桌的各科习题，我们也曾抱怨，也曾“鬼哭狼嚎”地叫嚷，但为了自己的梦想大家摩拳擦掌，奋勇地在枯燥乏味题海里遨游着，公式、单词、课文、古诗词……是我们闲暇时不可或缺的最佳零食。繁重的课业压不跨我们那颗坚定执着的心。少年时代的我们知道：努力刻苦，执着奋斗，虽然不一定顺利实现自己的目标，但我们依然坚定地向前，乐此不疲!
少年时代的我们不惧挫折，不惧失败，勇敢为实现自己的目标努力奋斗。
学校运动会上，我努力做着赛前的准备，耳畔一直回荡着老师的话：“想赢，就得努力拼搏，记住毅力和自信能帮你们走向成功的彼岸!”我把老师的话牢记在心里，带着老师和同学的期许，奋力奔跑地赛场上，心中不断地重复着：“我要赢!我要赢!”用尽了全身的力气，在老师，同学的加油声中奋力奔跑着，一圈、两圈、三圈……筋疲力尽的我，不断被其他班的同学超越，我很想就此放弃，可一想到老师的话，同学的鼓励，我打消放弃的念头，“放弃是懦弱的行为，即使最后一名也是光荣的，因为我努力了，奋斗了!”我在心中不断地对自己说，靠这股不服输的劲头，我咬紧牙关奔向终点，虽然最终没能取得名次，但我无怨无悔，因为我战胜了自己，我坚信在下一次的比赛中，我一定能冲进前三名!
在成长的岁月中，我们面临着一次又一次的挑战，有过成功也有过失败，在那一次次的失败中，我们逐渐长大，逐渐勇敢，因为我们相信奋斗的汗水能让梦想之花开得更加美丽，更加灿烂!
在青春的赛道上奋力奔跑作文600字以上十
今年，我们十八岁了。我们奔跑在青春路上，人生才刚刚启航。听，我们的青春，多么像一首首独特的歌!
青春是一首青涩的歌。回忆起的青春过往无论多美好，它都含着青涩的味道。我们总是为一些小事自卑，总不满意现状。我们笨拙地结识朋友，学着怎么和人相处，去体谅、理解他人。“天下无不散之宴席”，我们一路升学，一路离别。亲身体验这个世界的过程中，我们磕磕绊绊，不得要领。因为实践不多，我们很容易困在小小角落。其实走出青春之时，这些事已不值一提，感觉是在小题大做。可这样的小事落在少年身上，就是一座很难逾越的大山。青春像酒，刚开始它还是涩的。后来，经过光阴的等待，它变得香醇，涩味就只能留存在某段记忆的角落里，不复再来。
青春是一首优美的歌。我们的眼里能看到刚发芽的柳条，能看到刚开花的桃枝。校园里细碎的蓝花、亭亭袅袅的玉兰，花坛里的紫鸢…寻常景物，落在我们眼里，就成了青春美丽的记忆。“少年不识愁落滋味，未赋新词强说愁”，我们从春花、夏月，秋雨、冬雪中，获得感悟。这些感悟也许很简单，也许很浅薄，但我们还刚起程，心境纯净，还有无限可能。无限的可能，便是青春的魅力所在。和朋友走在路上，肩挨在一起，照着阳光便感到心中也暖起来。临睡前和同学聊天，闲谈过去与未来，便收获了一份愉悦。
青春是一首激昂的歌。我们的青春在求学路中溜过。它是无形的，却在每一天的努力学习中，从少年意气中变得可感起来。天还未亮时 口号 却已嘹亮响起的操场，被书堆成小山的课桌，被填得满满当当的习题，写着激励自己前进的小纸条……它们见证了我们的奋斗，见证了我们为未宣之于口的梦想的奔跑。少年不仅有年轻的面庞，更有青春活力的心境。你见过奔跑的少年吗?他们带起一阵风，让夏天也没那么热了。你看过学校的 篮球 赛吗?场外是欢呼喝彩声，场内是挥汗如雨的少年。希望我们永远保持少年心，能带起一片清凉的风。
青春正当时，愿我们永葆青春心，唱着青春歌，走向更好的自己。
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《朝花夕拾》读后感
当我们备受启迪时，就十分有必须要写一篇心得体会，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？以下是我为大家收集的精选唱红歌心得体会推荐，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
唱红歌心得体会 篇1首首脍炙人口的红歌让我们心情激扬，唱出了我们的心声，唱出了时代的心声。为了纪念建党90周年，我校组织举行红歌合唱大赛，我支部选的曲目是《唱支山歌给党听》和《中国，中国，鲜红的太阳永不落》。
红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美，而且一首红歌就是一段历史，唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、***好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。
红歌能唤起人们的红色记忆。红色歌曲大都是当时历史实践的产物，它是当时革命实践的真实写照。有许多红歌首先就是在广大人民群众中传唱的，后经词、曲作者收集、加工和整理被推广的，它脍炙人口，便于记忆。所以人们每当听到红歌就会产生对那段革命历史的记忆。列宁说过：忘记过去，就意味着背叛!唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆，加强革命传统教育的好办法。
大唱红歌，大唱爱国主义歌曲也是一种重要的思想教育活动，通过歌唱活动，能使人的思想得到净化，激发革命精神，也能密切干群关系，增强上下的心灵沟通。只有时刻牢记革命传统和党的宗旨的人，才会经常唱起“红歌”;只有心怀坦荡、光明磊落的人，才能问心无愧地唱响“红歌”;只有将群众百姓真正装进心里的人，才会和群众一起合唱“红歌”!
一首《中国，中国，鲜红的太阳永不落》，唱出了人们的心声，一代又一代的中国人为建设祖国而奋斗。战士们的血汗不会白流。历史告诉我们的不是流泪，而是充满斗志，更加奋进。我们这一代龙的传人将会感恩这片哺育着我们的土地，让我们为它奋斗，使它绽放光彩。表达了我们共同美好的愿望，为我们生活在这样一个强大的祖国而自豪。《唱支山歌给党听》唱出了当中国被西方列强掠夺时，中国人为赶走侵略者而奋斗的历程，当日本军队进驻中国领土时，中国人为反对法西斯而愤怒，唱出了***在人们前进路上播下光明的。
为之唱红歌，怀念过去，只是让我们感受过去革命者为祖国的一腔热血。而我们必须把握现在，惟有我们不懈努力才能创造更美好的明天。歌唱的声音虽已停止，但奋斗的精神将永不落幕。让我们团结一心,一起走过世纪的风雨,一起走进世界的神奇。用我们的真诚拥抱祖国,用我们的歌喉歌颂祖国,用我们的真挚祝福祖国,愿四川的明天更加美好，愿我们的祖国明天更加美好。
唱红歌心得体会 篇2为了唤起我们对青春年华的回忆，为了激发大学生火热的，我校开展了学党史、唱红歌、颂党恩系列活动，倾听着一首首脍炙人口的红歌，唱红歌唱出了团结、唱出了气势、唱出了我们的心声，唱出了时代的心声，使自己经历了一次飞扬的心灵之旅。
唱红歌进一步坚定了理想信念。唱红歌让自己有机会再次缅怀革命先烈的英雄事迹，感知战争年代浴血奋战的悲壮、和平年代热火朝天的激烈，更加深刻认识到现在所拥有一切的来之不易，更加珍惜当前的幸福生活。一首首红歌陪伴着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在唱红歌中汲取营养，从内心深处感受到***好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好，更加坚定自己听党话、跟党走，为共产主义事业奋斗终身的理想和信念。
唱红歌是一次全面深刻的爱国教育。一首首红歌其实就是一篇篇爱国主义教育的好教材，因为红歌不仅歌词美，而且每一首红歌就是一段历史，唱红歌能唤起人们的红色记忆。红色歌曲大都是历史实践的产物，它是当时革命实践的真实写照。有许多红歌首先在人民群众中传唱的，后经词、曲作者收集、加工和整理后被推广的，它脍炙人口，便于记忆。所以每当听到红歌或唱起红歌就会产生对那段革命历史的记忆。列宁说过：忘记过去，就意味着背叛！唱响红色歌曲唤起了我们的红色记忆，传承了革命的优良传统，激发了我们的爱国情怀。
唱红歌净化了浮躁的心灵。当前，经济建设取得显著成果，改革开放带来国富民强，人们衣食无忧，一些人事业心淡化，进取意识不强，得过且过、消极浮躁在一定范围内存在并不断蔓延，成为一种不健康的思想倾向，这种现象在自己身上也不同程度地存在着。大唱红歌、大唱爱国主义歌曲，使大家亲身感受革命先辈那种不畏艰险、不惧强敌、不怕困难，为了共产主义理想信念不惜抛头颅、洒热血、前赴后继、死而后已的革命情怀，经历了这次难忘的思想教育，使自己浮躁的思想得到净化，萎靡的心态得到激发，糊涂的心灵受到震撼，从而牢记革命传统和党的`宗旨，做到心怀坦荡、光明磊落，坚定理想信念，明确奋斗目标，踏踏实实、兢兢业业投入到本职工作之中。
唱红歌密切了干群关系，增强了团结友谊。《江山》、《走向复兴》、《国家》、《黄河船夫曲》、《在希望的田野上》、《四渡赤水》、《旗帜颂》那一首首铿锵激昂的红歌，一曲曲催人奋进的旋律，使远去的鼓角再次争鸣、淡忘的红色记忆再次唤醒，消褪的红色再次激昂。《唱支山歌给党听》唱出了当中国被西方列强掠夺时，中国人民为赶走侵略者而奋斗的历程，当日本军队进驻中国领土时，中国人民为反对法西斯而愤怒，唱出了***在人们前进路上播下光明的。《在希望的田野上》，唱出了改革开放带来的美好生活，唱出了人们对美好未来的向往，唱出了我们盼望祖国繁荣富强的心声，唱出了我们生活在这样一个强大祖国的无比自豪，更激励着一代又一代的中国人为建设祖国而奋斗。在红歌的美好旋律中，在忘我的投入中，在你追我赶的紧张角逐中，我看到了唱红歌所激发出那空前的团结意识和强烈的集体荣誉感，大家视集体荣誉高于一切，忘记了一个多月来利用工作之余艰苦排练的艰辛，忘记了平日里加班加点赶进度的煎熬，忘记了干群之间、同事之间的不快与隔阂，干群同心、老少同台，携起手、鼓足劲，一起用嘹亮的歌喉、优美的旋律、雄壮的音乐歌唱我们伟大的党、伟大的人民、伟大的民族。
唱红歌是对革命优良传统的最好继承。通过一首首红歌，让我深切缅怀革命先辈的光辉足迹，再次感受了过去革命者为祖国的满腔热血、无限忠诚，经受了一次彻底地心灵洗涤，把“小我”渐渐地融入了“大我”，迷茫逐渐退却，浮躁彻底过滤，上进心进一步增强。自己要做的，就是把握当下，牢记入党誓词，传承革命薪火，继承先辈遗志，坚定理想信念，立足本职岗位，精心做好每一件平凡的小事、每一笔经手的具体业务，通过自己的不懈努力，为农发行的发展壮大尽心尽力，为建设社会主义新农村贡献绵薄之力。
嘹亮的红歌声虽已渐远，但奋斗的精神将永不落幕。让我们团结一心,用我们的真诚拥抱祖国,用我们的歌喉歌颂祖国,用我们的真挚祝福祖国,愿农发行的明天更加美好，愿我们伟大祖国的明天更加美好。
唱红歌心得体会 篇3xx年6月21日下午15点，在吉化会议中心，我们分局参加了全市公安系统纪念建党90周年“红歌”表演，唱红歌有感。当我们表演的“唱支山歌给党听”、“保卫黄河”两首歌曲时，瞬时间把整个演唱会推向了高潮，掌声、欢呼声、叫好声响彻整个会场。歌声之震撼力和强烈的穿透力感染了观众、感染了主持人、更加感染了演唱者我们自己。激动地心情、的演唱，使我们每一名演唱者的眼睛都潮湿了......
《唱支山歌给党听》唱出了当中国被西方列强掠夺时，中国人民不畏为赶走侵略者而奋斗的历程，唱出了中国***在人民前进路上播下的光明的。
《保卫黄河》唱出了中华儿女保卫家乡！保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！的壮丽诗篇，歌曲气势宏大，波澜壮阔。
我们的演出取得了巨大的成功，得到了各级领导、兄弟单位的同志以及观众们的热烈的称赞，我认为：领导重视身先士卒；指挥精彩发挥出色；选歌紧扣党的主题；队伍严整整齐划一；精神饱满斗志昂扬，是我们这次出色演出获得成功的关键所在，读后感《唱红歌有感》。缺一不可，缺了哪一项这盘丰富的“大餐”都成不了。特别是《保卫黄河》是一部轮唱曲，从三部到四部轮唱，歌词内有“龙格龙格龙”轮唱，在李兴泰老师的精彩绝伦指挥下，在电钢琴夏玉环老师与无论比的演奏下，我们的演员，始终处于一种极度的亢奋状态之中，真正唱出了歌曲的风格、韵味和特点。一部唱合唱；二部分唱；三部轮唱；几部合音，歌曲一起一伏，变化无穷，美妙无比。使会场一片沸腾，演唱会达到了高潮。
脍炙人口的红歌让我们心情激扬，唱出了我们的心声，唱出了时代的心声。每一名演员发自内腑的歌声，演唱之精美程度完全接近艺术！我为这个江北分局集体感到光荣！我为江北分局这个团队感到骄傲！我为自己是一名演员而感到自豪！终身难忘！
唱“红歌”给与我们每一名参与者的心灵都进行了一次特殊的洗涤和冲刷！只有时刻牢记革命传统的人才能经常唱起“红歌”；只有心怀坦荡、光明磊落的人才能问心无愧的唱响“红歌”；只有将民警和百姓真正装在心里的人，才会和民警一起高唱、合唱“红歌”！
风在吼 马在叫 黄河在咆哮黄河在咆哮 河西山冈万丈高 河东河北高粱熟了 万山丛中抗日英雄真不少 青纱帐里游击健儿逞英豪 端起了洋枪 挥动着大刀长矛 保卫家乡 保卫黄河 保卫华北 保卫全中国！
让我们在党的领导下，在“红歌”的指引下，发扬和继承革命传统，为实现中华民族的伟大复兴，努力工作，为了党的事业无怨无悔，贡献我们的一切。
那时花开作文
当仔细品读一部作品后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，为此需要认真地写一写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是我为大家整理的《朝花夕拾》读后感，希望能够帮助到大家。
《朝花夕拾》读后感1鲁迅写的《朝花夕拾》相信大家一定不陌生吧！读了《范爱农》这篇一文章我深有感触。
《范爱农》这篇文章先抑后扬，叙述了作者鲁迅在和范爱农接触时发生矛盾的几个生活场景，因为发不发电报闹了矛盾，鲁迅很厌恶范爱农，范爱农厌烦鲁迅也溢于言表。但是在后来两人在次相见却又成为好友。一次范爱农在和醉酒之后，一不小心溺死在河水中，鲁迅不知是真是。
《范爱农》这篇文章向我们展示了一个性格耿直而倔强的人。范爱农是一个知识分子，他对革命报有着很大的希望。但是，希望越大，失望的也就越多。范爱农这悲惨的结局不仅仅是因为他自己的性格，还有当时社会的黑暗、腐败，的无能。范爱农是一个觉醒的知识分子，但无法在黑暗的社会上立足，他很痛苦。鲁迅通过这篇文章抨击了社会。折射出自己的无能为力和对好友的怀念。
我们要学习鲁迅的坦率真诚，范爱农的正直、勇敢。文章表现了鲁迅对死难同学们的同情，和他自己的无奈之情。
在我们的日常学习生活中，我们要学习鲁迅和范爱农的精神坦率、正直、勇敢。使自己更完美。
读了这篇文章之后我有很大的收获，每每翻开这本书，范爱农那耿直勇敢的形象便展现在我的眼前，让我难忘。这本书值得我永久珍藏。
《朝花夕拾》读后感2今年寒我看了鲁迅的《朝花夕拾》《朝花夕拾》是鲁迅的一部经典作品。我在寒里读了这本书，他给我的感触很大。鲁迅的作品能够说是独一无二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求满是好词佳句的华丽。却更能吸引读者，仿佛在给你讲故事一样。
《朝花夕拾》十分耐人寻味，它反映着封建社会的种种陋习:有写人吃血馒头，吃人肉。人们迷信，古板，缠足，互相欺诈等等都受到了鲁迅强烈的批判，也让我不由得为那些人们感到悲哀。
然细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。这篇充满对童年回忆的散文，正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣。突然间，我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不注意，钻进了百草园。他与昆虫为伴，又摘野花野果，然后与玩伴一齐捕鸟，但由于性急，总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事，因而十分害怕百草园中的那条赤练蛇。在三味书屋，虽然有寿先生严厉的教诲，却仍耐但是学生们心中的孩子气，当他读书读得入神时，却没发现他的学生正在干着各式各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏，而鲁迅正聚精会神地在画画……
我十分喜欢鲁迅的《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》读后感3带露折花，色香自然好的多，但是我不能顾。——题记
“我还替他改了一个名字《朝花夕拾》。”《朝花夕拾》，真是一个非凡的名字，就如“鲁迅”，一提起来，谁都知道。我想起老师说过：人在痛苦时分，文笔是发挥最好的。对啊，鲁迅先生当时受到了多少迫害，多少磨难，所以在他四处逃亡时，便回忆起童年的点点滴滴，回忆起与同伴们逃课的时光，回忆起小隐鼠在桌上舔吃墨汁的可爱模样。
读了鲁迅先生的《狗猫鼠》后，我仿佛看到了活泼可爱的小鲁迅正在用毛笔逗小隐鼠。小隐鼠爱吃墨，小鲁迅将砚台移到隐鼠面前来，当它正要弯下身子吃墨时，便又把砚台移走。这样反复了好多次，小隐鼠不耐烦了，便“唧唧唧”的叫了起来，仿佛在抗议。小鲁迅拗不过，只好取出一点儿墨给它。多么可爱啊！
童年多么美好啊，令人回味悠长。我想起了儿时的游乐园，孩子们在里面玩得不亦乐乎。我的童年生活也是多姿多彩。小时候住在外婆家，那儿没有工厂的嘈杂声，只有潺潺流水声。我和小伙伴们一起捉迷藏，在小河里游泳，在泥地里抓泥鳅，热了就在树荫下乘凉，冷了就躺在草地上晒晒太阳。
童年生活就像被踩死的小隐鼠，一去不复返。倒不如细细品读《朝花夕拾》，让我们体会一下不同时代的儿童的记忆吧！
《朝花夕拾》读后感4还未细读此书，我便已感受到一股韵味，“朝花夕拾”这四字，透露着一些重又回味往事的诗意。但诗意听来终太过柔美，书中的十篇散文字字是铿锵的，总在那生动的嘲讽中射出些批判的犀利，鲁迅先生的浩然正气便在这黑的字中真实地体现了出来。
鲁迅的文字总以他独特的方式暗藏深刻的含义，有时让我的理解也有些犯难。《二十四孝图》这篇文章初读让我有些摸不着头脑，前半段批判反对白话的人，后半段却接连写下对《二十四孝图》的厌恶，但多次体味后方略知如此写作的目的。白话实则更象征着新的文学与知识，阻碍新事物发展的人必遭谴责，前文交待了这样的内容。《二十四孝图》宣传旧的愚孝，充满对孩童的残酷，“肉麻当有趣”，鲁迅表其厌恶，抨击此书，实则抨击旧文学、复古之说。因此，文章的前后便和谐统一了。
《朝花夕拾》中的选文是回忆性散文，我曾在鉴赏鲁迅文章的书中看过对此的详解。书中写日本学者曾指出鲁迅文中记事与事实不符，质疑文体的确立。其实回忆性散文虽源于事实，但为突出中心，也常将材料适当典型化，且鲁迅在《小引》中也写，“与实际内容或有些不同”。我便略微总结，回忆性散文取材于真实经历，但又不缺乏文学性、艺术性。我也明白了，写作需源于生活又高于生活，需突显中心。
阅读《朝花夕拾》，鲁迅先生那幽默而又有力的文字给我的心带来极大的共鸣。我感受着他为后人走出文学之路的坚实、卖力，这一刻的我不禁又潜入文字中，重品花香。
《朝花夕拾》读后感5您知道吗？鲁迅先生在《朝花夕拾》中写了您和他幼时的故事。虽然您迷信，但您也慈祥（这是所有农村妇女的“标配”），在细细品读中，我还是被您质朴无华的善良品格所感动！
当我在《朝花夕拾》中读到您和长毛之间的故事时，不禁为您担心：老妈子叫长毛“大王”——据说对长毛就应该这样叫。还对长毛说自己饿，后来，长毛笑道：“那这东西就给你吃了吧！”说完，就扔来了个圆圆的东西，还带着一条小辫子——那门房的头。我想，当时您肯定害怕极了吧？
您还不小心踩死了鲁迅先生的一只“宠物”——小隐鼠，他当时还小，抱怨你，我想你心里当时肯定也不好受，暗自自责吧？但我相信，您会理解孩子的心。
您还知道吗？鲁迅先生因隐鼠的事想为它“复仇”。但在那同时，他还渴望一套《山海径》，这份渴慕是从一个远房表叔惹起来的，鲁迅一直想看一看这书。那时您就问他，这《山海径》是怎么一回事，怎么这样念念不忘。当您告回来之后，穿着新蓝布衫，高兴地说：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”我能够想象到鲁迅先生是多么地惊喜，他自然对您消除了怨恨，产生了新的敬意，我也被您的慈爱和善心所感动了。您虽然是一个没有文化的普通女佣，却能把一个孩子的愿望记在心底，并想方设法满足他，对幼时的鲁迅而言而言，您给他的，不仅仅是书，还是一道精神大餐。
长妈妈，您的善良值得我们学习；您的慈祥值得我们尊敬。
《朝花夕拾》读后感6记得在上学的时候的第一次接触《朝花夕拾》，其实只是里面的一段：《从百草园到三味书屋》。但就是仅仅这一小小的一段内容便深深的吸引了我，那园中的自然景物是那么的和谐，从他对大自然的细心中，让我体会到，原来用心去体味大自然是别有一番滋味。喜欢他那简简单单的文言中夹杂一些白话的语段，更喜欢他在散文中用“神”的高超水平，读他的散文我总是有一种感觉，让我变得豁达，他的文章带给人们一种天然的姿态。
最近闲来无事，正好重新拾起《朝花夕拾》来好好品味。没错，就是鲁迅先生的那本。恕我无知，先前虽念念不忘鲁迅的代表作之类，但那不过是为了考试，及至后来终未敢有勇气去读了。读书这事，其实也是需要勇气和契机的，好比青春，时间一过。纵再有闲情和雅兴，终不过有附雅之嫌，难得有旧日的单纯了。
如今人们的生活千姿百态，兴趣各异，莫说不喜读鲁迅，就是不喜读书，从未读完一本书的也大有人在。当然，爱好不同，选择不同而已，不能强求。我只说我自己，最爱读书的阶段已然过去，如今不过是无聊罢了，不过如果在生活中心里有一些烦躁，不妨来品味一下《朝花夕拾》，也许能从中找到答案。
书本常常能给与我们的正是浮华社给不了的宁静。
《朝花夕拾》读后感7《朝花夕拾》是鲁迅的一部经典作品。我在寒里读了这本书，他给我的感触很大。
鲁迅的作品能够说是独一无二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求满是好词佳句的华丽。却更能吸引读者，仿佛在给你讲故事一样。
比如范爱农的眼球白多黑少，看人总像在渺视。有比如“却仍然看见满床摆着一个“大”字”。这就是鲁迅在描述人外貌特征和习性时的异常手法。他能够生动地表现出一个人的特点，又增加了幽默感。
鲁迅不管是对他人的赞扬或批评以及对那人的各种看法，都豪不掩饰地写出来。所以，我比较喜欢他的文章。例如〈阿长与山海经〉。资料大概是这样的：长妈妈是我的保姆，起先，我很厌恶她，异常是她的切切察察，并且她睡相极不好，但她也懂得许多趣味的礼节，是我不耐烦的。之后，她给我讲“长毛”欺压百姓的残忍故事，他伟大的神力让我敬佩。然后，在我极度渴望者〈山海经〉时，阿长为我买来了。我又一次对她敬佩。最终，她辞了人世，我默默为她祈祷。 本文由我一次一次对她态度的转变，突出了阿长的朴实。
《朝花夕拾》十分耐人寻味，它反映着封建社会的种种陋习：有写人吃血馒头，吃人肉。人们迷信，古板，缠足，互相欺诈等等都受到了鲁迅强烈的批判，也让我不由得为那些人们感到悲哀。
如今， 中国还有很多陋习，我想我会改变它们，把祖国建设得更完美。
《朝花夕拾》读后感8《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集，原名《旧事重提》。这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集，共十篇。前五篇写于北京，后五篇写于厦门
初读鲁迅先生的书就像品一杯淡雅的茶，开始时可能会觉得很平淡，但回味后齿唇间都是余香。初读时，你也许感到有一些不知所云，细想来才能感到其中之真谛，然后便能深深震撼你的心灵。亦如这本《朝花夕拾》，读完这本书，我感受到的是信念。
他的作品数不胜数，有《彷徨》、《呐喊》、《朝花夕拾》……他的文章抑扬顿挫，他的文章留连忘返，他的文章针针见血。最令我感兴趣的，非《朝花夕拾》莫属。
这本书中，鲁迅写过一句话：“这十篇就是从记忆中抄出来的，与实际内容或有些不同，然而我现在只记得是这样。”它的出现，让我眼前一亮，心想：我也从记忆中“抄”出一篇文章来吧！于是我便绞尽脑汁，想把过去的记忆全部掏出来，看看有没有童年趣事，但没有。他的技艺真高！
《朝花夕拾》读后感9《朝花夕拾》。他是讲鲁迅中年回忆小时候的故事。第一 篇叫《狗猫鼠》。讲的是鲁迅仇猫，因为有几点原因：
1、猫和其他的动物不一样，抓食雀鼠，不肯一口把他给吃了，而是把他尽情玩弄，跟人们折磨弱者的坏脾气一样：
2、猫仗着和狮虎一族就有一副媚态：
3、鲁迅曾经以为是猫吃了鲁迅养的隐鼠：
当时封建社会以为猫是不良之物。我仔细一想，发现鲁迅仇猫的理由颇有道理，他不是跟我们人类一样哟没那个有不良的习惯吗？第二 篇叫《阿长和“山海经”》。阿长指的是鲁迅小时候家里的女工。“山海经”指的是鲁迅小时候特别想得到的画册。鲁迅喜欢长妈妈的时候就叫她“阿妈”，恨长妈妈的时候就叫她“阿长”。长妈妈并不姓长，她的性鲁迅并无写到。长妈妈之所以前面是长，是因为他前面一个女工是真的性长，鲁迅一家人叫长妈妈叫惯了。鲁迅特别想要一册山海经，长妈妈就给他买了山海经的画册。所以鲁迅就不怪她踩死了隐鼠。我认为长妈妈是个很称职的女工，因为鲁迅想要什么长妈妈就会去买。
《朝花夕拾》读后感10每个人的童年里有哭也有笑，每个人的岁月里都珍藏着我们曾经那么美好的年华，在我们自己的心里留下了美好的回忆。而鲁迅写的《朝花夕拾》里记载的就是他的童年和青年的回忆。
鲁迅的一生只写过《朝花夕拾》这唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者将自己在童年和青年所难忘的人和难忘的事，用语言真情的流露出来。说明作者在童年和青年时所难忘的经历。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到长辈的认同。这使他感到很难过，但是他没有感到人生的黑暗到来了。他则是将这些长辈的不认同改为动力，写进这部《朝花夕拾》里。他要告诉我们，在童年中的无奈释放出来。同时也给家长们一个理解和同情的心态对待我们像鲁迅在童年里那种不被长辈重视的警钟。
在《朝花夕拾》所有的篇目中，给我印象最深的是一篇“狗，猫，鼠”。在这篇有趣的散文中，不是题目所吸引我，也不是内容好笑有趣的文字，而是鲁迅在童年里与一只仇猫的叙事。作者与猫的关系和对猫的讨厌。这说明鲁迅在童年里的不知与单纯。也写出作者在童年与一只猫的搏斗。
在鲁迅所写的《朝花夕拾》中，我能从他的笔触中感受到作者的童年和青年中的艰难和无奈，但有时却也充满了美好的回忆。
《朝花夕拾》中那段短暂的岁月，记载了鲁迅一生的难忘的儿时记忆。童年和青年过得好或坏它都会留给我们回忆，所以珍藏那段岁月，白发苍苍时拿来回忆，或心酸或美满，那都是唯一的记忆。
《朝花夕拾》读后感11谁都有童年，谁的童年都有一大堆趣事，但能把童年趣事集成一本书，还成了畅销书的，鲁迅先生一定是百年内的第一人。写《朝花夕拾》的有些文章时，先生正在厦门大学教书，那是他艰辛一生中最困难的时刻，在那样的情况下，面对“正人君子”的谩骂和军阀的追捕，先生只能把精神寄托在儿时的回忆里。
鲁迅先生的童年，同凡人并没有太大的区别。但在《父亲的病》一文中，可以看出，父亲的早逝让他的童年悲多于喜。封建思想的压迫、庸医的故弄玄虚，都给那个家庭带来了散不开的阴翳。在那些悲苦中，蕴含着少年鲁迅心底的愤恨与呐喊。读着《猫狗鼠》，眼前浮现出一个因心爱的隐鼠被害而愤怒无比的少年，他手持一块石头，准确地击中了不远处菜园子里地花猫；又似乎是少年手拿一条鱼，将花猫诱入空房，痛打一顿后再放出，那花猫垂头丧气地跳上墙角不见了。读到结尾处，看到一个中年人从老旧的房门里走出来，对着几只偷鱼肉、拖小鸡的野猫大叫：嘘！滚！野猫被吓了一跳，做贼心虚，扔下东西跑了。鲁迅先生以这些看似与时局无关的东西，讽刺了一把“正人君子”。
鲁迅先生以琐事呐喊，这些话语虽然微弱，但比压迫者的叫喊更持久，因为这是上千万被压迫的沉默者中的`唯一呐喊。
《朝花夕拾》读后感12一点一点读着部耐人寻味的《朝花夕拾》，全书行文既不遮遮掩掩，又不追求好词佳句的华丽。讽刺，热爱，亲切、叹惋等情绪都容于书中。作者把这个社会的“吃人礼教”表现得淋漓尽致。
《从百草园到三味书屋》让我们看到了孩子们的童真童趣。逗油蛉、捉蟋蟀、遇蜈蚣、拔何手乌、摘覆盆子。呵呵，想起这些就有无限乐趣，到了三味书屋，作者认识了为人方正、质朴、博学的老师，就连书屋后的小园作者也不放过，折腊梅，寻蝉蜕，这些都让我觉得离童年好近。
就拿《阿长与山海经>》里的长妈妈来说吧!她喜欢切切察察，睡觉摆‘大’字，迷信，不拘小节，而且还没文化，就是这样一位不被人所知的阿长，称她回家那几天，给迅哥儿买了他朝思暮想的《山海经》，为我们表现出了一位善良、可爱、真诚、热爱和关心孩子的长妈妈。
藤野先生的正直与善良，他没有民族偏见，更没有歧视来自中国“我”，他尽职尽责地履行了一个教师的责任。
从这本书中，我们随着作者的笔迹，感受到了童年的天真烂漫，真实，张总这自然，给人一种亲切、自然的感觉。
《朝花夕拾》读后感13他手中的“刀枪和匕首”，造就了世纪的辉煌。——题记
一年前的我还未曾与鲁迅先生“相识”。她难懂的语言，深刻的思想，以及苦涩的文章都让我感到猝不及防。这样的刻板印象，直到这一年才逐渐被打破。
刚与他接触，是那一篇“狗猫鼠”。那天中午，些许心情烦闷的我拿起了鲁迅先生的经典。看完第一页，我仍如在雾气中摸不清方向的孩子，不知其所言。抱着“有始有终”的信念，我坚持将这篇文章读完了——没想到一切都在这一刻发生了翻天覆地的变化。
我的心灵仿佛一下受到了极大的震撼——鲁迅先生的善良和明辨是非，他对隐鼠的爱怜和对“正人君子”的不屑和痛恨，都让我深切的感受到了他的可爱，可亲与可敬。
我开始“如虎扑食”地阅读鲁迅的文章。陶醉其中的我好像饥渴的孩子，不时饮到甘甜的露般——无言的幸福。百草园的无忧生活，让我看到了鲁迅儿时的天真；他对三味书屋寿镜吾老先生的描写，让我感受到了鲁迅的幽默，他对藤野先生的感激，让我看到了那个不凡的人——有血有肉的存在。
现在我对鲁迅先生的敬佩与爱戴已超脱了极限——他深沉而为人民与国家的大爱，是中国人民的财富；沉沦与呐喊，是他对这黑暗社会的不满的呼声；匕首和投枪，是他为了祖国而奋起拼搏的武器；他赤诚的爱国之心，让人敬服与感动。
在这平凡的世界里，诞生了这样不凡的文学巨匠。
《朝花夕拾》读后感14首次捧起鲁迅先生的《朝花夕拾》，我从目录开始细细品读……这本书真实地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，其中给我印象最深的是《藤野先生》这篇文章。
藤野先生是鲁迅在日本的医学导师，他是一位穿着不拘小节的人，但是对工作十分认真，他会用红笔将该改正的地方一一批注。
书中有一句话是这么说的——中国是弱国，所以中国人自然是低能儿……真是屈辱的一句话，让人看后气愤不已。在日本人的眼里，中国是一个弱国。但是藤野先生却从不岐视来自中国的学生。藤野先生与一般的日本人不同，他在教导学生方面都一视同仁。他希望将医术教给鲁迅先生，然后将医术传到中国，为中国的人们治好病。
在文章的最后，作者写他至今都受到藤野先生的影子的鞭策，不断地写“为‘正人君子’所厌恶的文字”，从中我们可以见到作者对藤野先生深深的怀念之情。
这本书中，我不仅看到了鲁迅童年的生活与当时的社会情景，也看到了旧中国的一些弊端。我很庆幸自己生活在这样的一个时代，能够享受这来之不易的美好生活。当然，我不能只顾享受，而忘了当年那些为我们的美好生活而奋斗的人们，也不能只贪图安逸。从现在起，我要为中国的明天而努力。
《朝花夕拾》读后感15“其实地上本没有路，走得人多了，也便成了路 。”这句话出其我国的大文豪鲁迅之口。他爱国，写作水平高，今天我也有幸拜读完《朝花夕拾》其中的“阿长与《山海经》”令我印象很深。
从前段的散文来看，鲁迅把阿长描绘的并不光彩。鲁迅举了些小事，如：睡相差，爱宽事，怪规矩等，还把阿长的外表写成了一个生动的矮婆，面黄人肥。此处作者也怪诚实，对阿长的外表也是“供认不讳”，毫无光彩修饰，使我不禁微笑起来，看到了一个随意大咧又不失趣味的阿长。
到中段，鲁迅突然话锋一转，描写了阿长又有什么好，如：教会了我许多事，去被长毛抓，带来“三哼经”。让我看出了一位贴心上事的长妈妈。哎，这就是所谓的“先扬后抑”吧！真是对阿长又爱又恨啊！
读着这一幕幕温馨有趣的画面，我突然想到了我的奶奶，奶奶老了，也和阿长差不多，只是比阿长白一点，瘦一点，却也爱谈闲事儿，爱些怪习俗......但是，但是看到阿长教会鲁迅许多事时，我想起奶奶也教会我许多事，平常我很乱，可奶奶很干净，这个寒，她教会我要干净，这也很好啊！阿长费力带来“三哼经”，挂记鲁迅，我奶奶也是如此，平常我需要什么，她会尽力得来，我随口一句话，她久久放不下，关心我，爱护我，可真是伟大！我不应该经常为奶奶的“口烦”而嫌弃她的！
阿长与《山海经》中，鲁迅对长妈妈的爱使我流连忘返，使我想开了不少，《朝花夕拾》这本书我大力推荐！你一定要看。
山海情中的《春天在哪里》为什么引大家泪目？
那时花开作文 篇1
文人用心感受了花开，所以花才有了千姿百态。
那时花开，幽香缕缕。屈原把自己对明君的期盼和对美好生活的向往寄托给香草，忠心耿耿，“指九天以为正”;他在遭人诬陷、被楚怀王疏远的的日子，以香草自喻，“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩”;他在流放他乡的途中，不忘花香，仍心系民生，“恐皇舆之败绩”。正因为那时花开，才有了《离骚》的流芳百世;正因为花开那时，才有了后世骚人浪漫主义的诗作风格和忠君爱民的政治情怀。
那时花开，触目惊心。战乱中的杜甫，用他的那支智慧之笔见证了唐朝这朵历史之花的枯荣与兴衰;他在战火中颠簸，在废墟中哭泣，用惊人的语句描绘了战争的惨烈和国破家亡的悲哀;他用“三吏”、“三别”的组诗道出了兵荒马乱中流离失所的百姓的痛苦与凄凉，并将愤怒的矛头直指统治者的贪欲与荒唐。正因为那时花开，杜甫才吟下了“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的诗句;正因为花开那时，才有了“诗圣”的雅号闪烁在历史的星空。
那时花开，桃花满眼。因为桃花，才有了“人面桃花相映红”的经典，才有了《桃花扇》的问世、“桃花运”的由来、桃花岛的美丽。因为有了桃花，春色才不显单调，有情人不再寂寞;正因为有了桃花的盛开，才有了桃花源令人神往的青山绿水、胜景浓情，才有了陶渊明弃官归田的壮举和不为斗米折腰的气概。
那时花开，情思难耐。雨打黄昏，花开静处，李清照更感“红藕香残玉簟秋”的悲凉;“三杯两盏淡酒”更让她的丧夫之痛“才下眉头，却上心头”。面对花开，物是人非的现实怎不让她在“寻寻觅觅”之中承载着无尽的“凄凄惨惨戚戚”?花开那时，强烈的思夫之情怎不让她衣带渐宽，瘦比黄花?
那时花开，孤独凄凉。花开那时，满山遍野，触动了林黛玉敏感的心弦。正因为那时花开，才有了黛玉后山孤独的哭泣，才有了《葬花吟》的悲凉，才有了“红消香继有谁怜”的凄楚，才有了“柳丝榆荚自芳菲”的愤懑，才有了“质本洁来还洁去”的孤傲。黛玉爱花更恨花，那时的花落人亡赋予了花的凄凉。
那时花开，演绎了不少动人的.故事，用心的文人也因此绘出了花的万千姿态。
那时花开作文 篇2栀子在微风中轻轻摇曳，绽放出朋友在心中的思念。就像它的花语：永恒的友谊！
好久以前对朋友的理解只不过是一起玩闹，一起笑。朋友也并非生活的必需品，因为一个人的时候也从不觉得孤单。
慢慢长大，总是不禁想起以前的时光，以前的幼稚。而和朋友的感情就像树的年轮一样，一年，就多一圈，直到多得数不清的时候，可能树也倒了……黑黑的小屋里，点燃了一小段残烛，金黄的光映在每个人脸上。用手机放起几个人都爱听的歌曲，然后跟着唱。把手紧紧握在一起，金黄的烛光幻出栀子的轮廓，食物的香味中多了几分苦涩，几分栀子的清香。不知唱了多久，带着余温的泪熄灭了蜡烛。她站起来，说要送我一首歌，用调有点偏的声音唱着，带着微微的哭腔，也许只是我听到的最真诚的歌声。对着再次点燃的蜡烛，我们许愿了，许下了内心最真实的渴望。我们还唱了生日歌，还吃了棒棒糖……
那条友谊的清泉，细细的，却从没断过。源头开的栀子花落入了水中，漂啊漂啊，整条河流都弥漫着栀子的气息。呵，还记得栀子花的花语吗？永恒的友谊！
那时花开作文 篇3站在桂花树下，柔柔的清风卷着花香，向远方弥漫开去，呼吸间，满是桂花那浓郁而又清甜的花香，不知不觉，思绪就乘着风，飘远了。
那几天，我这辈子都难以忘怀。
一向形影不离的我们却因为一件无关紧要的小事而吵起来了，但谁都不愿意让步，就这样，冷战开始了。从那天起，我们俩再也没有任何交流，哪怕是在路上遇到对方，也就视而不见，如陌生人一般冷淡，关系降到了冰点。
平平淡淡地过了几天，风平浪静，并无大事发生，这便是我最爱的生活状态。可不知为什么，我却在平淡中感觉到少了点什么，既不是什么惊天动地的大事，也不是什么微不足道的小事，只不过是一种感觉，一种习惯。苦思冥想，绞尽了脑汁却依旧没有答案。直到那个午后，我终于知道我少了的是什么。
温暖的阳光洒满大地，一缕缕暗淡的光透过叶间，在粗糙的水泥地上印上了一个个光斑。抬头望去，一朵朵由四片花瓣、一点点金**、散发着幽香构成的桂花，这里一团，那里一簇，好像绿叶丛中点缀着碎金。浓而不厌的花香沁人心脾，使人心灵澄净开朗。盯着桂花久了，眼前突然浮现起一张灿若星辰的笑脸，那么纯净动人，那么温暖熟悉。哦，我知道，我缺少的是什么了，就是你的微笑！过去的一幕幕在我的眼前浮现，曾经银铃般的笑声在我耳边回响，想着当年快乐的生活，我终于鼓起勇气，按下了那串烂熟于心的号码。
一袭蓝白色休闲装，披肩长发随风飞扬，你来了！我紧紧地抓着衣角，久久地不放，心中的激动不言而喻：你来了！你还是来了！你慢慢地走到桂花树下，和我面对面地站着，一个个明暗不同的光斑映在你的脸上，让我看不清你的表情，心里更是多了一份紧张和无措。你一言不发，静静地盯着我，我在你的目光下，感觉空气好像停止了流动，氧气在一点点减少，心却开始加速跳动，好像要从胸膛里蹦出来一样。
时间一分一秒地过去，我心里更是着急：到底怎么办？我要是不要求和好，以后可能就再也没有这个机会了；可要是说了，你会同意吗？就在我纠结时，你抬手看了看手表，一向淡然的脸上多了几份着急，嘴唇微启，吐出来几句话：“你到底要说什么？我还有事，要说就快说，不说我就走人。”见此情形，我知道，再不说就真的没机会了，心底突然冒出一股勇气，大声地颤抖地喊了出来：“我们和好吧！”那一瞬间，心里就像十五只水桶打水——七上八下，紧张、担心、期待一起涌上心头，只为你的答案。
你先是一愣，随即展开笑颜，“好啊，就等你这句话呢！”，嘴角的弧度似月牙般完美，灿烂得如同天边的云彩，两个小小的酒窝也深深地笑着。如此温暖，如此明亮，我不禁迷住了，嘴角不知何时开始上扬，划出一条优美的弧度。相视一笑，心中多了一分喜悦，一朵洁白的友谊之花缓缓绽放，纯洁、美艳，无法诉说的优雅大方。一阵微风吹过，淡淡的花香包围着我们，我们尽情快乐！
友谊之花的开放，见证了我们友情的恢复。也许，我不是最好的朋友，但我会尽我最大的努力是你开心，我会用百分百真诚的心去面对你，我最好的朋友；也许，我们以后不一定在同一所学校，但我会经常和你联系，我最好的朋友；也许，我们都长大了，没有了联系，但我依然会把你永远地放在心里，我最好的朋友。
亲爱的你，现在还好吗？你说，桂花开花时，那浓浓的花香就是你对我的思念。现在，桂花又要开了，你知道了吗？我在桂花树下，等着你的回来。我相信，桂花开时，你一定会回来。那时，花开！
那时花开作文 篇4这是一个晴朗的早晨，激人奋进的歌声伴着青春号音，看着一群群人再为自己的未来努力着。
火辣辣的太阳照射着大地，晒干了湖水，晒死了小草，热死了昆虫，只有这群为高考奋斗的人类没有倒下，在烈日下，大声朗读着，拼命的被记着，即使汗水湿透了衣服也纹丝不动。这就是一群为梦想而奋斗的人类，路途艰辛也不曾放弃。
爱迪生曾说过，天才是“百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。不过也对，没有付出哪来的收获。
唐玄奘西天取经还要历经九九八十一难呢。在路途中，风吹日晒，妖魔鬼怪的恐吓，别人的误解，金钱美色的诱惑，都不曾让他动摇取经的决心。雨水淋湿了身体，却不能冷淡他的内心；金钱饱了眼福，却不能让他为之所动；美色让他心有所动，却依然不能让他放弃寻梦。这也许就是为梦想付出一切吧，代价再大也要跟着心走。
梦想好比一朵花，盛开之季就是想实现梦想愿望最强之时。在寻梦路上，你是否有唐玄奘的坚强，有他的毅力，坚持……如果没有，就请你去找回他吧，一旦丢失了，就难一寻回了。如果有，就请你充分发挥这个优点，让你自己变的更优秀，更有魅力。
那时花开，千万不要那时花落，要相信有实力才有魅力。
那时花开作文 篇5青春的摩天轮早已开始了运转。我们坐在其中，或激动，或开心，或失落，或难过，都是我们成长的见证。十四岁，带着淡淡的忧伤在我的生命中悄然滑落，曾经那些遗失的美好已在漂泊中无迹可寻。
生命之花已含苞待放。我们小心翼翼地呵护着自己用心编织的美丽的梦，在蹉跎中，时光已溜走，我们也从舔棒棒糖的儿童变成了有心事的小大人。成长是一个缓慢的过程，每天睁开眼睛，我们面对的是新的生活，新的世界。
小时侯经常为卷子上得不到一百分而忧愁落泪，而现在成败对于我们已不是那么重要，我们更关注的是过程。只有在拼搏之后，才会品尝到成功的甜美，我们坚信，我们会赢！
以前总感觉青春距自己遥不可及，可现在青春就握在自己手中，却又感到彷徨而迷茫。常挂在嘴边的一句话是“青春是用来挥霍的”，我真的很想问自己，还挥霍地起吗？虽然才是刚起头但所浪费的，已远远不是我所能预想的。
长大是一件烦恼的事情，也是一件自豪的事情，往昔的欢笑与童稚都被我用成熟和理智锁进了记忆的小盒子里。有种想要大喊“我长大了”的冲动，带着些许叛逆，我独自一人寂寞地谱写着青涩的年轻。
窗前的风铃叮叮当当地响着，叩击着我敏感而脆弱的心，打开窗子，做一个深呼吸，我发现天真的很蓝，自信地甩甩头发，长大的感觉，真的很好。对着过去的不快与伤心挥挥手告别，我们要更坚强地面对生活。
花，开在那时寂寞的黄昏……
那时花开作文 篇6看到“那时花开”的题目，油然想起“人生一世，草木一秋”的俗语。其实人生如同花卉，也是萌芽——花苗生长——绽放结果的过程。所不同的是，人的智慧和能力高于植物，他不是只等待于大自然的赐予，而是呈现积极主动的状态，洒今日汗水，催那时花开，从而去收获生命的硕果。
洒今日汗水，催那时花开，古代的仁人志士做到了。范仲淹二岁而孤，家贫无所依靠，但他年少有大志，发愤苦读，刻苦自励，为心中那朵理想之花的盛开，甘愿倾洒奋斗的血汗，最终成为“忧以天下，乐以天下”的一代名臣。宋濂自幼家贫，没有书可读，学习条件非常恶劣，但他不畏艰难，不惜洒下辛勤的汗水，凭借书、抄书，得以遍观群书，终于成为明代与刘基、归有光齐名的三大学者之一。
洒今日汗水，催那时花开，当代的才俊达人做到了。史铁生，二十一岁起就被囚禁在轮椅上，其遭遇的巨大痛苦，是常人难以承受的。但他直面人生，正视痛苦，以钢铁般的坚毅和斗志战胜了命运，终于凭借他那硬汉的血汗，催绽了事业的花朵，成为国人最钦佩的伟大作家之一。刘伟，十岁时因触电失去了双臂，面对“要么赶紧死，要么精彩地活着”的人生道路，他毅然选择了精彩活着：为夙愿学游泳，可后来因患病不能游泳；为梦想学音乐，没有手偏要弹琴，硬是用一套“双脚弹琴”法，奏出了天籁般的音符，在《中国达人秀》的舞台上，弹响了一位强者飞翔的旋律；在维也纳金色大厅里，奏出草根族生命的最美乐章。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。人生实践告诉我们：要想欣赏那时的花开，必须洒下今天的汗水。一分耕耘，一分收获；一分辛劳，一分辉煌。
答：太感人了
1、多么淳朴的娃娃啊，你们一曲《“冲”天在哪里》把我的泪水都冲出来了
2、这就是我曾经的学校；这就是我曾经的学生；这就是我们尘土飞杨的操场；这就是我们的升旗仪式……
3、祖峰老师把白校长演绎得淋漓尽致，那就是当年我校的陆志楚校长，简直一模一样。
4、孔笙导演的作品就是深得人心，这才是让我看得入情入景的电视剧
宁夏的西海固地区缺水，被世界教科文组织列为人类不能生存之地。海吉县是这个地区八县之一。《山海情》的故事就发生在海吉县闽宁镇的涌泉村、玉泉营。
白校长（祖峰饰）是村小学的校长，他本是沿海地区人，上山下乡运动把他卷到这个贫穷的的角落，返城大潮来临时，因为在当地已经娶妻生女，或许当教师的他比别人更明白知识对这些人的重要性，于是就扎根在了这里。
他教孩子们读书认字，拉着手风琴教孩子唱歌，他讲流利的普通话也说当地方言，他坚持上门为以爷爷相依为命的小川辅导作业，他为阻止孩子辍学打工去迎头拦 汽车 ，他为争取一点钱修复坑洼不平的操场和领导顶牛，他为孩子们参加演唱比赛的衣服不惜卖掉捐赠电脑宁愿被撤职，被女儿误解。
他本来是为学生的事去见教育局局长的，却接到了组织学生演唱花儿比赛的任务，他不能理解活动与年度评比的关系-—为什么总是搞这种形式主义的东西呢！于是他自做主张，不管演唱比赛人数限制，把举手的孩子都带到台上，也不顾花儿比赛的本意，带着一群学生豋台，来了一首《春天在哪里》大合唱。
春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里。这里有红花呀这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂…
动听的歌，于有些孩子们来说，是湖上漂着的美丽白帆，是远处吹来的凉爽的风，而对白校长的学生来说，是虚报年龄斩断求知去沿海打工，是圈上羊读《凡卡》怕爷爷听到伤心的小川…
天真的孩子们有几个懂他们的白校长，为什么今天这么激动？歌都唱完了，伴奏停了，寂静后又爆发出雷鸣般的掌声，白校长还举着手，握着拳沉浸在指挥的状态之中…
那一刻，电视机前有多少观众和我一样，被泪水模糊了双眼？
冲天在哪里？春天在哪里？听着孩子们质朴真诚的声音泪流不止……他们歌声里都是感情，都是孩子们想说的心里话，他们想上学想有一个操场有一个只有笑声的童年……这歌声，直指人心！满满的回忆，仿佛又回到了曾经幸福的儿时……
这是多么深情地呼唤和对美好明天的向往？人们第一次被这首耳熟能详的歌曲震撼了，冲天在哪里……
《春天在哪里》是一首深受孩子们喜爱的歌，春天寓意着的是新生命的开始；象征着生机勃勃，是复苏与希望；对学生来说，春天就是新的起点，新的开端，新的、新的目标。它以天真而又活波可爱的语气歌唱美丽的春天，抒发心中无限欢乐的感情，这些对于《山海情》中的孩子来说，这些美好和希望都是他们无限向往的，在没有吊庄之前，他们可能都不敢想像这些可望不可及的东西，也许就是梦想，来到了吊庄，他们也看到了希望，看到梦想也许可以实现，所以他们是吼出这首歌的，他们也是吼出了他们对奔向美好生活的极度渴望，反正这首歌极大的感动了我，使我热泪盈眶，感情久久不能平息，对我触动很大，感恩现在我们的美好生活，感恩为我们美好生活奋斗的所有人。
看到孩子们一窝蜂的坐在教室里就让人泪目了，那一双双明亮的眼睛，那渴望知识的眼神就让人动容，哪怕她他们不说话。
何况她他们唱了这样一首歌《春天在哪里》，就像在拷问每一位观众朋友，她们的春天在哪里，前路在何方，在复试班的教室里，一个学校只有一个校长兼职教师的环境里，哪里才是她们的归属。
正所谓缺什么补什么，他们想要获得知识，太不容易了，他们是多么的渴望。那份求知欲就让人动容，从歌声里表达出来，让人不只看见，还听见他们的心声。
哪一个还有心的人，不动容呢，不泪目呢。也让人想起城市里的孩子们，他们过得是怎样的生活，有高楼，有 体育 场，有崭新的课本，有各科老师，有补习班。
可是山区的孩子什么都没有，教室是挤在一起的， 体育 场是黄土地，没有课本，一个老师教全部，对比起来，不得不让人心酸。
孩子们参加合唱比赛唱的这首《春天在哪里》引得大家泪目，是因为此时此景，这首歌对孩子们，对白老师都具有重大的意义。
随着福建对口扶贫力度的加大，闽宁镇的青年找到了一条新的出路--去福建打工挣钱。这原本是一件好事，解决了闽宁镇青年就业问题。但白老师未毕业的学生也被父母想办法报大了年龄去打工。学生的辍学流失，让白老师心疼无比，心疼孩子们年纪还小，就失去了接受教育的机会。他拦截大巴车追回学生，与学生家长理论甚至被打碎了眼镜。
而另一方面，却觉相关部门举办花儿歌唱比赛是在搞形式主义。教育局领导的批评，自己曾经最得意的门生得福也劝慰他孩子们出去打工不见得是坏事，学生给他留信说自己愿意出去打工给家里挣钱。白校长也只能惆怅、惋惜，因为自己阻拦不了。
在这样的情况下，白老师决定违规卖掉企业捐赠却一直闲置的电脑，给孩子们置办校服，带着孩子们参加歌唱比赛，给孩子们尽可能多留下美好回忆。
“五月十三娃娃舅舅来啦，娘打发女子割韭菜呀，嗨哟，花儿点点开呀，舅来我得快快的呀……”
“院子里长得是绿韭菜呀，不要割呀，你叫它绿绿地长着，嗨哟，不要割呀，你叫它绿绿地长着。六盘山上的山丹花呀，香味长……”
这是一首好听的宁夏花儿。孩子们唱着。或许在白老师心里，觉得这些孩子就像是绿绿的韭菜，希望他们就绿绿地长着，不要割呀。
《春天在哪里》这首歌不是花儿，应该不符合花儿比赛规则。为什么白老师会把《割韭菜》换成了《春天在哪里》呢，我想，白老师也不希望看到绿绿的韭菜被割掉，不希望自己的学生早早丢弃了学业。于是，他选择了这样一首充满活力与希望的歌。
春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那青翠的山林里……
春天来了，希望也就不远了！
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