美好的东西有什么?

1．美是具体事物的组成部分，美不能够离开具体事物单独存在。

美存在于个别具体的环境、现象、事情、行为、物体之中。美景、美酒、美玉、美事、美的生活，都是包含美的具体事物。

庄子指出：天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说。大美、明法、成理存在于天地、四时、万物之中，是天地、四时、万物的组成部分。

天地有大美

柏拉图认为：美不是美的具体事物。美是理念，是美的具体事物所以美的原因。

柏拉图所谓的理念，是指具体事物具有的规定、性能和组成部分，是指人通过认识实践活动，从个别具体事物中区分、界定、彰显和抽象出来的，包含两个或多个对立组成部分和冠名的抽象事物。美不是美的具体事物，美是美的具体事物所包含的抽象事物。

美是千差万别的美的具体事物具有的普遍性能、普遍本质和组成部分。美不是美的具体事物的全部，它仅仅是美的具体事物具有的一个组成部分。

2．美是具体事物具有的促进社会和人类生存发展的功利性能、正面意义和正价值。

价值的哲学定义：价值是具体事物的组成部分，是具体事物具有的相互作用相互联系的性质和能力，是人们通过认识实践活动，从经验过的全部具体事物中发现、界定、彰显和抽象出来的，具有一定边界、限制、规定和冠名，包含两个或多个对立组成部分的不可被人感到但可被人知道的抽象事物和元本体。

具体事物普遍具有相互作用相互联系的性质和能力。自然事物、环境、现象具有影响人类生存发展的性质和能力；人类具有改造自然环境、变化客观事物的性质和能力；各种化学物质具有相互发生化学反应、融合生成新物质的性质和能力。

人们约定俗成地把个别具体事物普遍具有的相互作用、相互联系的性质和能力称为价值。例如：使用价值、交换价值、劳动价值、化合价值、文化价值、宗教价值等，都是人们在日常生活中对个别具体事物具有的相互作用、相互联系的性质和能力的称谓和界定。

元本体是自然事物的组成部分，是人类经验过的全部事物具有的普遍性规定，是人类通过认识实践活动，从全部经验事物中发现、界定、彰显、抽取出来的，具有一定边界、限制、规定和冠名，包含两个或多个对立统一的组成部分，既作为具体事物也作为抽象事物存在的,不可被人感到但可被人知道的本体自然事物。

价值是同时间、空间、运动、物质、精神属于同一种类的，不具有最高级别普遍性规定的元本体事物。

价值是正价值和负价值组成的对立统一体。

大家都知道，有的具体环境、现象、行为、事情和物体有利于人类的生存发展，对人类的生存发展具有正面意义和正价值。有的具体环境、现象、行为、事物有害于社会和人类的生存发展，对人类的生存发展具有负面意义和负价值。社会和自然的环境、现象、事物、行为对社会和人类生存发展所具有的意义和价值，是正面意义和负面意义、正价值和负价值组成的统一体。

真、善、美是具体事物具有的有利于社会和人类生存发展的特殊性质和能力，是具体事物对人类生存发展具有的正面意义和正价值；、恶、丑是具体事物具有的有害于社会和人类生存发展的特殊性质和能力，是具体事物对人类生存发展具有的负面意义和负价值。

美是具体事物包含的正价值。

美是个别具体事物的组成部分，是价值的具体存在和表现形式之一，是和负价值相互对立的正价值，是和丑相对立的相对抽象事物或元实体。环境美、行为美、语言美、心灵美是指具体环境、具体行为、具体语言、具体心灵中，包含着有利于社会和人们生存发展的特殊性质和能力，是指具体环境、具体行为、具体语言、具体心灵对社会和绝大多数人的生存发展具有的正面意义和正价值。

3．美是存在于个别具体事物之中的有别于丑的相对抽象事物或元实体。

美是具体事物的组成部分或组成元素，是人们通过认识实践活动，从美的具体事物中抽取出来的包含两个或多个对立部分的抽象事物。美相对于美的具体事物来说包含的内容规定更少、其抽象程度更高。美相对于美的具体事物来说是相对抽象事物。

元实体的哲学定义：元实体是个别自然事物的组成部分，是个别自然事物具有的种或属的普遍性规定，是人类通过认识实践活动，从自然事物中发现、界定、彰显、抽取出来的，具有一定边界、限制、规定和冠名，既作为具体事物也作为抽象事物存在的实体自然事物。

普通名词、动词、形容词、数量词表述的认识对象都是元实体。

形容名词“美”所表述的认识对象同普通名词“人”、“蔬菜”、“水果”所表述的认识对象一样，都是具体事物所具有的种或属的普遍性规定，都是人们从个别具体事物中发现、知道、分辨、界定、抽象出来的，既作为具体事物也作为抽象事物存在的实体自然事物。

4．美感是人脑产生的一种特殊感觉，是人们从个别具体事物中发现美，把美从个别具体事物中分解和抽象出来的前提条件。

人类在自然界里产生以前，个别具体事物具有的规定、规律、性能和本质好比是贮藏在地下的矿藏，静静地存在于具体事物之中，不存在完整意义上的抽象事物，不存在所谓的价值，不存在美丑、好坏、善恶这些价值的具体存在和表现形式。

艺术美

人类在自然界里出现以后，具体事物具有的各种规定、规律、性能和本质，具体事物具有的真、、美、丑、善、恶等组成部分，逐步被人从个别具体事物中分解和抽象出来了。价值，美、丑、善、恶等抽象事物的形成和产生，同个别具体事物、同人的生存发展需要、同人脑的思维分解和抽象活动有密切关系。

人脑在受到感觉器官传来的有关外部具体事物的信息信号刺激下，会发生一些生物化学变化，形成和产生某种特定的化学物质或电信号，从而影响身体的有关组织发生变化。这种变化又会成为刺激大脑的新的信息源，引起大脑的注意和反思。这就是美感形成和产生的生理机制，就是人们在享受美感之后对引起美感的具体事物进行反思，把引起美感的具体事物同经验过的有关事物进行比较，从引起美感的具体事物中分解和抽象出美的特殊性能和规定的原理。

美好事物起名法

以物起名，并非任何物都可以用作名字，像成鱼、甲虫、蟑螂、葱头等物，只能用于 绰号，很少用于人名。即使可入名之物，也应分类归纳，慎而用之。

有人喜欢以自然中的美好事物为名，如孔子以丘为名，郭沫若以水(沫水，若水)为 名。象海洋、江河、湖泊、溪泉、涧流、池塘、崇山、峻岭、峰麓、嵩岳、山峦、丘陵、 谷壑、岩石以及岱、唤、岚、嶂等无不入名。

以山水起名，特别是名山大川，多与出生或父母的游历有关，可以很好地表达父母或 自己的心愿。

在我们周围，不少名字直接取自名山大川。如一黄姓男孩在黄山出生，叫黄山;一洪 姓男孩出生在洪泽湖旁边，叫洪泽，其它九画像泰山(东岳)、南岭、昆仑、长江、黄 河、珠江、海河、东海、西海、南海、北海、黄海等均见于名中。

常用山川给孩子起名如：

姚崇山黄碧山谢春山王秋山

李苍山刘青山方远山刘雨山 吴雪山李奇山金山何玉山 高峰岳奇峰伍雪峰马云峰 丁剑蜂刘竣峰魏峨崔嵬等。 常用河流给孩子命名如：

王大河常河黄河浪范长江 左大江谷大川李春江黄秋江 王清江江涛江流江波 范 *** 黄清波高洪波洪流 洪涛蒋碧波王波王涛 龙雪浪刘春溪马春泉邱清泉 冯甘泉申山泉谷玉泉等。

常用湖泊海洋给孩子命名如：

王秋湖丁镜湖李晨湖吴春湖 张清池张玉池葛碧潭方春潭 何塘张清塘刘沧海蒋碧海 明海金海高海波王海涛 谭海光周海日聂海华何海潮 *** 春潮英瀚彭湃 海啸卫蓝等。

常用田、原、谷、路给孩子命名如： 李平原高原黄山原古原 林雪原方原吴秋野佟野 谷平畴林海王茂林杜长林

贾桃林吴杏林金林马玉林 包春林万秋林郑枫林刘松林 朱林吴宇森田野田园 梁田麦田麦香谷粮川 谷，川王春泽邱泽高路 柯云路金路萧玉路康长路等。 用城或堂字起名如：

古江城顾城王雪城刘泉城 马玉城洪城荣城刘春城 花城蒋海城古城王新城 张铁城聂钢城李乐城李仁堂 王贵堂刘美堂张寿堂等。

以“王”字旁意为珍宝或美玉的字给孩子起名如：

王玖渝马琳刘玉玺葛玉佩

蒋玉环金马金钟吴玉珠

姚佩珊轰玉琴马玉赛珍珠

宗玉璞叶明珠郑玖滔李齐玛

王美玉罗玛丽刘玮冯亦玮

赵雅碹傅亦玮李景玢蒋玉珂

盂珂李玫珂尤钰金龙灿

苏珊许幕珊李玉珊申珊庄玲

李玲玉高家珍于庭珍祁君珍

吴珍慧李一珉王卓珉祝珉

骆珈李珈玢张珈瑜吴京珲

艾珲赵珈珲李嘉珥聂珥珠 秦珙彭珙陈珠林珠妹 革水珧左琅玉董晓琬吴琬儿 齐琬君叶琼傅家琼李其琰 杨琰琪孙悦琰钱宝深刘其深 赵奇深谢紫琪骆大琪王瑛玮 刘吉瑛王瑛何忆琳尉莳琳 蒋玉琦孙蕴琦刘佩琦陈嘉琦 王琨瑜予琨王琚彤张琚雪 李琚双高瑗瑗张瑗吴璧瑜 王景瑜丁嘉瑜赵瑜辉蒋佩瑶 宋瑶琴张瑶锦李瑶奇王澄瑶

肖璧瑶范瑞璋卢王璋文璋 张璇赵舒璇王璇枢周忆璇 张冰瑾严瑾刘瑾姿冯瑾文 刘瑾瑜肖璀然赵璀娥夏璀雪 李玫璎顾圣璎王璞莹向璞琢 路璐谢璐缘蒋含璐吕瓒 金虎祝金台金风鸣向金钟等。 以奇花异草、珍禽异兽给孩子起名如： 花菊仙李若兰蒋樱李紫鹃 杜娟冯云锦郑娟红吴清莲 向子归朱红金米高梅梅竹友 兰家英刘丹桂莫天香苏月桂

赵桂谦马瑞香张紫瑞李莉君 范玉利郝变利路冰花张冰洁 闻栀满庭栀江栀唐兰 白玉兰马兰花米兰张伊兰 丁米兰金珠兰闻九香张月橘 冯嘉荷叶紫琼吴紫杉贺兰心 高丝兰周正木巴西木叶冬青 李王青箫天竹左竹心王天竹 祝梅友古橡王枪根刘正枪 向枪王庭樟段秉樟龙游梅 铁骨宫粉佳伊枝春李梅亭 顾梅影闻梅香杜冷梅蒋梅诗

谭梅韵向梅容梅边生梅友菊 姚紫衣魏黄黄平玫冯云香 钟玫李玫情许玫珂梅艳 张蔷蔷蒋碧薇刘蔷葛素心 刘素梅吴迎春丁玉兰甄玉兰 吉应春应春花石望春宁守春 秦碧桃江杏溪洪山樱张盛樱 穆樱蒋福樱满庭芳董雨裳 海裳赵紫薇岳薇然李紫荆 郭夭吴双芙 >工芙李敬芙 江蒙蓉范思蓉莫莲李绣琼 木兰齐合欢冯紫丁朱槿

郁李花夏梨花李花香柳依依 柳梦丹柳银桥彭雪枫段江枫 畴菊李菊裳沈翠菊谢菊香 吕妙菊甘蓝许美樱毛丽春 李忆菊顾咏菊赵梦菊邱问菊 刘菊影夏兰叶紫兰秦兰 沈幽兰马桂竹石菖蒲沙丽花 萧兰鲁雪兰丁剑兰盂珠兰 古木香苏芳园戴爱莲蒋 张春莲吴莲之安若莲苏铁木 段葵竹文竹心李云竹岳武竹 李明莶赵云杉冯雨杨金杨

胡洁松林枫杜可枫任柏年 张柏溪林如柏若文柳李乐桐 姚桐琴终小桐林风桐孔亦桦 李舜桦骆家桦胡尚桦孙楝楠 古槐忆家槐何梦槐秦槐 明雅芝艾森艾轩艾佳 关芝兰蒋悦芝卢苇韦邻荷 郑雨苇刘一苇蔡芸芸傅青芸 余香芸常梦芸叶广茶李亚茶 盂苇芩卢芩记笛蒋茂裳 王奇茶吕松茶吴爱茶路茵茵 柳如茵吴茵邓茵南向茵

王咏莶李荻青卢荻狄水生 邱梦莎李丽莎沙莎贺莎 王静莎姚远莎薜莎杜秋莎 秦菁菁盂双菁吴菁华余亦菁 范美菱洪菱艳艾晚菱董其菱 盂菲菲张子菲孔其菲高亦菲 张蕴菲肖萌蔡萌萌蒋玉菡 梁秋菡过雨菡辛未菡齐观菡 费亦菡邱语菡张青菡柳如菡 李小菡丁葶苗晓葶张蓓茗 吴蓓蕾盂祥龙张啸云谢翱 马云龙金豹吴锦麟黄腾蚊

金彪伍为鹏骆天凤左家驹 黄骏马天来郑鸿雁于金麟 高亦翔高鸢翔李鸢鸣林海欧 赵逸欧江白鸥李莺莺黄莺秋 张百鸣冯金鸾郑鸾羽黄飞鸿 刘鸿鸣宋鸿蒙姜晨鸿史宴鸿 周宇鹃关锦鹏张鹏峰高吉鹰 路圣鹰李友鹰张天鹰白鹭 田西鹤黄鹤龄刘鹤琴梁虎材 邓艾虎盂虎溪周虎石高虎顺 徐龙逸龙海生龙子云马千里 马识途马成龙韩骥才沈腾蚊等。

从自然事物或天体中也可以找到孩子的名字如：

李晓风张露荷陈露路莹莹

吕蓉露段霭芳杨霭如吴霭烟

姚远霞高雪峰张冰姿吴栖霞

盂霜洁雷霸清薜子霏林诗霏

甘霖宋天霖吴作霖周早霖

李秋霖夏雨罗霄凌子霄

郝云霄刘雨声霄雨田戴震霄

任雪霁雷霆钓江雾高雾峰

雪振天雷鸣文雯聂倩雯

周雯影郑雪萍齐雪野江雪

刘雨庭陆雨秋钱雨萌顾雨农

范云萧吴爱云丛风薛诗风 唐风古汉风秦风文若风 邢风如赵雅风吴晶冰谢冰然 柳如冰薛凝丁香凝花百凝 张雪凝张宇王宙孙雨田 盖天苍李赵明星盛地 周星海黄天星柳月如方阳 高曰新戴望舒任天行吴宇飞等。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。