关于成长的文章5篇

　古往今来，无数人把人生比作路，那么成长必是人生之路上的一段灿烂旅程。现在我为大家收集整理优秀的 作文 ，如果喜欢这篇 文章 可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。

　关于成长的文章(一)：

　成长

　成长好比一首首小诗，或低落时黯然泪流，或开心时高声吟唱。

　成功的过程也是一个人成长的过程，在我们每个人成长的道路上总是风雨相伴。

　风雨的成长道路上充满坎坷，遍布艰难，行走于其间的我们，可能会被泥泞绊住脚步，可能会被风雨迷蒙了双眼，但是为了成功，需要我们有这样的意志，有这样的勇气与豪情去沐浴风雨，走过人生的艰难。

　成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。冰心

　一向很喜欢冰心的这首小诗，每每想起，总带给我一种感动，一种力量，一种克服困难追求成功的勇气。真的，成功不是那么简单，在明艳的现实后面，有多少人能懂得别人在成功之前所经历的苦涩与艰难。每朵成功的花都需要奋斗的泪泉做养分，需要牺牲的血雨来浇灌。

　人生漫漫长路，常常会有这样那样的遭遇。或是学业的困惑，或是朋友的欺骗，或是家庭的变故，或是失恋的痛苦应对生活的种.种磨难，我们要当强者。磨难只是情绪的体验和肉体的折磨，磨难也是生命的一种过滤，不畏惧它就能松弛自己，就能从负重的身心滤出坦然的心智。磨难是祸，也是福，它能够锻炼我们的意志。

　生命中经历坎坷曲折，人的价值才能充分体现出来。跨过艰难才会懂得生活的好处，从而更热爱和珍惜生活。

　成长的过程一层是挣扎，一层是蜕变，挣扎与困惑是年轻时的常态，只有学会坚强，我们才能以青春的名义为人生留下些珍贵的回忆。所有的忧伤都只是简单的音符，装点那长长短短的旋律;所有悲凉都只是路边的野花，点缀一下人生的漫漫长路。

　成长的道路风雨相伴，沐浴风雨历见彩虹，心怀期望，坚守信念，透过努力，才能拨雾见月明。

　关于成长的文章(二)：

　成长是什么

　成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。

　此刻，因为我长大了，正在转成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了。此刻的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都务必要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。

　回想起自己小的时候，生活是多么简单，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可此刻的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要留意翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

　小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，但是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着;摔倒了，有父母扶着。但是我明白，在自己长大了后，我就转成大人了，与小时候不同了。就好比此刻的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。

　阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功?我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。透过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有必须的烦恼，但是有更多的快乐。

　关于成长的文章(三)：

　成长中的爱

　只要都献出一点爱，世界将会是完美的明天。

　柔美的春天

　父母的爱像春风一般沐浴着我。小学时期我总是太贪玩，跑跳是难免的，记得有一次我一个不留神就摔到一个坑里，顿时鲜血直流，整个身子都麻木了。我急忙跑回家，妈妈瞅见我的伤口尖叫起来，忙叫来爸爸帮忙一齐处理。“看你就是不听话，叫你留意点!这回摔着了吧!”爸爸妈妈满脸心疼地嘟哝着

　优美的夏天

　老师的爱像夏阳一般炽热。幼儿园：“小朋友们，老师给你们讲 故事 !”;小学：“同学们，都听懂了吗?”;初中：“同学们，我们再来做些题!”浓浓诗情在短短话语中缓缓流露，幼儿园老师带领我们游览快乐，小学老师教导我们做人做事，初中老师引领我遨游题海。辛勤的园丁，您辛苦了!

　纯美的秋天

　朋友的爱似秋风一般吹拂着我。此刻进入初中，很多方面都有提升，难题也增多。一日我正在解数学题，前面的基础题三下五除二就完成了，最后一道综合题像一座大山死死拦住我的去路，“叮咚”正在我十分为难的时候门铃响起，我急忙打开门一看，原先是我的好朋友，我急忙将她请进屋不一会，答案便跃然纸上。

　壮美的冬天

　陌生人的爱如冬阳一般温暖着我。一天放学途中遇到大雨，我急忙跑上公车，“刚刚还好端端的，怎样突然下起雨了?”我呆呆望着窗外，雨丝毫没有小的意思，反而越下越大。到站了，嗯!冲!我猛地钻进雨里狂奔回家，“同学，同学!”有人大喊。一把伞遮住了我，我回头一看，一位不认识的大姐姐对我笑了笑，“我家也是往这边，一齐走吧!”

　让成长中的爱把我们的生活变得精彩灿烂!让世界更有爱吧!

　关于成长的文章(四)：

　在孤独中成长：在寂寞中壮大

　每当我一个人的时候总是觉得，自己是多么的孤独，多么的寂寞，但是仔细一想，这世界上，哪一个成功的人士不是在孤独的环抱下成长、不是在寂寞的日子里壮大的呢孤独与寂寞如母亲，一向在鞭策我成长壮大。

　孤独与寂寞是变幻莫测的。它既能够发散于无形、油然而生，如暮色来临，从八面包抄而来，弥漫于天地之间，徘徊于内心深处，将一个恰巧需要孤独寂寞抚抱的你完全环在其中。也能够只是聚敛成一个点，象一只鼓槌，轻轻敲打你的心头，让你感到紧迫、奋起直追。有时候，它又如黄昏时分的落日，渐渐地在你的凝视和叹惋之中落下，无法追赶，让你感叹人生的短暂与对完美生活的向往。

　孤独与寂寞，有时是抽象的，甚至于无法捉摸它的形状，可有时候又像是具体直观的，他仿佛就在你的眼前，挡住你通往光明的大道，让你想方设法的克服它、战胜它。孤独与寂寞的感觉，不同于失望，更不同于绝望，是一种温暖的疼痛。人们是需要它来温暖和激励，并感受疼痛的。就想如夜的孩子需要黑夜母亲的温暖呵护下睡去，渐渐茁壮成长。

　我们初生时，孤独寂寞寄形于母亲的子宫，因与母亲分离而孤独，那时候我们以哭声拒绝孤独，抗拒寂寞;相伴而来的却是一个全新的世界。在这个世界面前，我们渐渐忘记了孤独，战胜了寂寞，并爱上这个全新的世界，象所有新生事物一样，迅速地在孤独中成长、在寂寞中壮大。孤独与寂寞，增长了我们求知的欲望，增强了我们必胜的信心。在这个过程中，我们对陌生的世界充满了极大的好奇心;因此，在短短的几年之中，我们学会了说话、行走、与陌生世界交流的方式和适应社会发展的潮流，并尽最大的可能去把握周围的世界。这不仅仅跨越空间和时间的维度，甚至于飞跃物质到精神的变迁。

　孤独与寂寞在不同的阶段形式上有所不同，但有一点，任何人都不可能永久孤独寂寞，可又无法与之完全悖离。孤独与寂寞，它在适当的时候会不期而来，也在适当的时候会悄然远去。而孤独寂寞的到来和离去之间，常有一种新的力量，新的期望和新的理想伴随而来，并进驻心中，此时，孤独与寂寞又何尝不是信使

　“不经一番寒澈骨，怎得梅花扑鼻香”，为了自己的理想和奋斗目标，我适应了在孤独与寂寞中挣扎，我喜欢在孤独与寂寞中沉思，我渴望在孤独与寂寞中冥想。更多的时候，我只是把它当成任性的孩子，任它自由来去，每一次见到它的时候，它的模样都有了崭新的变化，我欣喜地看到，原先孤独也能让我们成长，寂寞也能让我们壮大!

　关于成长的文章(五)：

　我了破茧成蝶，我选取成长

　我明白人生路并不是一条平坦的大道，我也明白我就应认认真真、踏踏实实去走好每一步路。但是，有时候我还是会怀疑自己，甚至不明白我走的这每一步，都是因为什么，都是为了什么。

　当我20岁开始接触社会，我发现校园都是些骗子，是一群老师联合起来骗一群天真无邪孩子的骗子。它把社会上的一切过分美化，以至于让我站在陌生的城市里的时候，变得不敢去相信一切，甚至开始怀疑自己。

　我以前渴望着长大，试想着长大后能够做好多好多的事情，当医生能够给病人治病，当老师能够向自己的学生传播知识，当宇航员能够傲游璀璨的星空，这些我都想过。但是，那个时候我只是个孩子，一个小小的却做着一个天大的梦的傻孩子!

　这个寒是我第三次外出打工，在千里之外的苏州，在那里我看不到一个熟悉的面孔，我感受不到土地的亲切。有时候站在寒风中我会迷失方向，我甚至忘记了家在哪里!但是，千里之外的家乡，是否明白我这份遥远的牵挂与想念

　一天十个小时的工作时间，除去睡觉与吃饭，打工几乎把我的空余时间全都挤占掉了。每个夜晚下班，我拖着我早已僵硬了的两条腿，从厂里回到宿舍，在昏暗的路灯下垂头丧气或者长吁短叹，这三十分钟的路程我却感觉好远好远

　生命本该是璀璨的烟花，但是我却看不到燃烧的绚烂!

　一向以来，我觉得我就应是一个自由的人，我喜欢自由自在无拘无束的感觉，因为那个时候，我清楚的明白我看到的是什么，我在做的是什么，我想着的是什么。但是如今，我仿佛被打工残忍的了，失去了人身自由，生活的幸福全都不见了。

　在这片土地上，有时候我感觉万分的恐惧，我不明白在这样快节奏生活里我是否还能持续住自我。频繁的上班、下班、睡觉，像是翻来覆去的死亡，在煎熬与疲惫中麻木，在痛苦与疼痛里绝望

　那里的阳光总是习惯性躲在云层里，几天下来，多数时间是阴云密布，或者细雨淅沥，我只见过一两次太阳，那还是一顿午饭后。我站在朦胧的阳光下，目视太阳，脸上带着微微的笑意;那一刻，我仿佛感觉整个太阳都是我的，而我，守着一个大大的太阳，觉得自己是全天下一个最幸福的孩子。

　在厂房里，我接触到社会各阶层的人，有时对话很残忍，但是我清楚的明白一个月后我会离开那里，离开这片陌生的土地。我很庆幸，我不是他们!以前遇到问题我总是从别人身上找原因，此刻，遇到问题起码首先开始 反思 自己了。我想，这也许就是进步吧!

　日复一日，到了每个暮色降临的时候，我会在心里细数时光，看到它们一丝一缕如青烟似薄雾般聚合，朦胧，然后消散。我会微笑，微笑一天的结束，微笑明天又是一个新的开始!

　黑夜里，我喜欢被无边无际黑暗吞噬的感觉，我听着夜风拂过我的发梢，我听着树林里诡异的安静，我听着时不时迎面而来行人的脚步声以及车辆明晃晃的寂寞车灯，我不明白，它们与我之间到底谁是谁的过客，谁是谁生命的点缀但是这一切，都会被在瞬间彻底打破，不见的无影无踪。

　回来的路有一段紧邻通往上海的高铁线，每一天高架桥上都有飞驶而来的高铁。就在那一瞬间，速度的声音令我震撼到窒息，我感觉浑身通透着一种能量，想要冲破我的血管冲破我的肉体迸发出来。我喜欢这样的感觉。但是，当高铁驶去，周围会在瞬间停止呼吸，我的思维也会在瞬间归于平静，而心底，却涌出了无穷无尽的死亡般的空虚，堆积成巨大的恐惧无法排遣。我会想起我的片阳光的马路上川流不息。每一位背影流淌出的是深深的冷漠，像河一样慢慢逝去，不见在这片陌生土地的寒冬里。

　我自认为我是一个个性惜时的人，在这样的快节奏生活里，做一切工作的速度都被强迫般提了上来，我本就应是高兴的。但是我高兴不起来，有时候我看着一个个陌生的匆匆背影会发呆，在那样急切的步伐里，到底丢掉了一个怎样巨大的幸福呢是遗憾还是满足

　为了破茧成蝶，我义无反顾选取了成长

　我们的青春、热血、勇气、梦想，每个人都会迷茫，但每个人都坚强走到了这天，成长中每一次低头都是对自己的肯定，好在我们还一向相信未来;青春的路上我们并不孤单，期望我的热血，能够给每一个期盼未来的你一丝勇气!

《认识你真好》读书笔记-个人成长篇

怎么介绍自己的成长经历

　怎么介绍自己的成长经历，每个人的成长都是不一样的，成长从来都不是一蹴而就的，不经历风雨怎么才能遇见彩虹，当在一些活动上要求介绍自己的成长经历该如何介绍呢，下面我和大家分享怎么介绍自己的成长经历。

怎么介绍自己的成长经历1

　 1、从我的个人成长经历、人生体验、处事态度、人生观、价值观、人格品质等方应对自我的成长过程进行回顾和分析，我认识到人生道路上没有什么捷径可走，只有在实践中边学习，边领悟，逐步提高与完善自我。

　 2、明确今后的努力方向。

　 正文：

　刚入学的我，成长中刚刚接触这熟悉而陌生的学校，接受了夏天的一次酷热的考验，在那酷热的太阳下陌生的同学与我手拉手一起共同进步，我们坚信着我们能成为一个强大的集体；团结的集体。

　从第一次上台发言介绍自己的紧张，到之后的出口成章，就是一个天大的转变，这意味着我从一个小学生转变为一个中学生，转变成一位少年了，我长大了！

　在哪以后我不断地激励着自己潜能，迫切渴望的想得到老师的关注，得到老师的认可，不知道何时我感到老师的目光照射到了我，照射到我前进的希望，我前进的路。功夫不负有心人，我努力的奔跑，在老师心目中留下了一个美好的印象，并获得了许多奖状，我获得了勇气和自信，看着自己自信的阳光，我不仅感慨到：“初中真是，人生中最重要的转折期啊！"

　从一个毛小孩到文质彬彬的小大人，其实这其中也藏着一堆艰辛的奋斗，他们像是五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，让你说不清，包含着的高兴、抱怨、失落、伤心等等都足够让我们回味无穷。他们像小精灵一样，或许它们友好的左右扶持着你，或许它们“阴险”前后陷害着你，但是可千万不要抱怨，这小精灵是我们成长的关键，它们能让我们钻出土地走向精彩绝伦的世界。

　例如有一次，我上体育课，不小心把U盘扔了，那时滋味真不好受，一股小情绪涌上心头，五味瓶又被我打翻了，我左蹦右跳心中急躁不安，虽然U盘还是没找到，但是平息了怒火让我学会了冷静，让我明白了有失去，就会有获得。这个刚开始的初中，好像是上天专门为我们制定的人生关卡，是我们人生中必定要经过的坎，是我们必定要解的结。

　初中好像像一个魔法师，将头脑简单的我们变成现在心智成熟的我们，变成对社会有贡献的人，变成对国家有用的人。它激励着我们的成长，你们相依相伴、永不分离，它是我们真挚的伙伴，真诚的朋友，只要有这个天然的老师，我们就能在风雨中成长，就能在困难中，学会坚强。

　每当我回想起初中里的一切，我仿佛我就上了一节神奇课一样，终身受益，所以我们要好好利用着初中给我们的礼物，好好的使用，初中给我们带来的惊喜，这样我们就能走向世界、迈向成功，带来无尽的'喜悦。

怎么介绍自己的成长经历2

　 一、本人成长篇

　 1、接近大学生在生活上：

　融合我院具体，在新老教学区以调查问卷的方式开展一回“莘莘学子之声”专题调研，以研讨的方式举办了“学生们会与你应对门”，针对从这当中体现出去的难题，学生们会立即干了小结，并向各相关部门干了体现，都获得了不同水平的处理。穿透这种主题活动，拉进了学生们会与小朋友们中间的间距，提高了小朋友们对学生们会的掌握、信赖与适用，另外也提高了学生们会组员的岗位职责感。

　 2、学风建设层面：

　机构举行第一届“新的杯”英文新星比赛，在本次主题活动中也提升了与外校学生会的联络。帮助团委举行了xx年第一期成才社区论坛，并数次机构英语四、6级知识讲座，从这当中调转了小朋友们学习培训的用性情，强有力的推动了学风建设，为在校生构建了优良的校园内学习氛围，在无形之中塑造了在校大学生的人文素质。

　 3、学校文化层面：

　由体育部实际机构，取得成功的协办了第一届“理想化杯”篮球联赛，从这当中提高了在校大学生的民众自豪感和团队意识。宣传部门机构协办了“当场书画展演”，在汇演中，河南科技大学、洛阳师范学院学生们会也参加进去，并且做好了普遍的沟通交流。

　 4、游戏文化艺术层面：

　依据我院的多样性，在新城区举办了主题风格为“走入新城区，彼此共联欢会”文艺演出，在老教学区举办了社团活动文化艺术广角镜头，主题风格为“同唱一首歌”文艺演出。帮助团委取得成功的协办了庞龙“两只蝴蝶，与你相约”洛阳市签唱会，“青蛙乐队”洛阳市签唱会，几场答谢大学毕业生文艺演出，穿透丰富多彩的文艺活动，熏陶了小朋友们的品性，提升了小朋友们的审美观乐趣。

　 5、校园内文明礼貌层面：

　学生们会充分运用在校大学生自我约束联合会、在校大学生膳食联合会的功效，融合第二十三个文明礼貌文化教育月，自我约束联合会机构大学生按时抽样检查学生公寓，强有力的遏制了晚归和夜不归的个人行为，并数次保持商业活动的纪律，文明礼貌监督岗对校内没礼貌个人行为给与了相对的劝阻。膳食联合会相互配合学生处、团委、后勤管理发展趋势公司总部对宿舍文化基本建设和课室、寝室环境卫生的查验干了很多实际的工作中。

　过去1个学年的工作上，因为岁月短暂性，工作经历的欠缺，人们也方知还存有那样那般的缺陷和不够，现小结给出。

　 二、小结本人成长篇

　1、学生们会每个部门中间欠缺沟通交流和沟通交流，导致学生们会的某些大的主题活动，组织工作不可以彻底及时，欠缺全面性和持续性。总体学生们会组员素养尚需全面提高。

　2、侧重对商业活动的进行，而忽略了对日常性工作中的监管和管理方法，各系大学生联合会中间沟通交流不足，造成1个系举行活动，受众人群的单一，不具备整体性。

　3、有关学生们会平台网站，学生们会每个部门和各系大学生联合会不可以立即发送工作规划和工作汇报，档案保管和材料的搜集工作中存有很大的系统漏洞，自身的个人成长经历，写本人成长篇给大伙儿效仿一下下与我的个人成长。

跪求！以成长、人生为主题的作文要怎么写

看这本书是因为在某个公众号上看到了本书的一篇内容《破解痴迷的最佳方法，不是远离痴迷，而是靠近自己所痴迷的》，看到后感觉，哇，写的可真好，就毫不犹豫了买了这本书的套装，另有一本《我真的很棒》，等着我看完了再写读书笔记。

这本书从 个人成长，亲密关系，亲子关系，以及人生感悟 四个方面来书写，希望能让女性可以选择从心理和行为上做出一些调整和改变。

一本好书，可能会另一些人来说并不见得是一本好书， 但在我看来，只要它能给你带来一些思想的顿悟，行动上的助力，也就发挥了它的作用 ，我觉得这本书恰如其是。

下面就是我对此书的简要梳理：

个人成长方面：

这是什么呢， 就是一个人能够看到生活中那些好的、善意的、正面的人与事的能力 。作者例举了自己独自带两岁女儿去厦门旅行获得陌生人帮助，感受到一同出去打车老公把车门打开的体贴。来说明我们可以在普通的日常生活中看到别人行为背后的善意与温柔。在生活中去练习看到对方身上好的部分，学习去赞美、认可、鼓励对方。

破解痴迷，最重要的是允许的能力，允许自己陷入痴迷，你越是告诉自己不要痴迷，或者被别人告诉不要痴迷对方，就越容易无法自拔

作为心理咨询师的作者，建议好好去靠近和审视这个人以及你自身，去看清楚这个人为什么会对你有这个大的吸引力，把原因弄得越清楚就越有利于自己摆脱痴迷。是他工作能力强，自信迷人，能言善辩，幽默有趣....我们为什么会痴迷这些东西，可能是我们自身所缺乏的，或者是希望理想的自己所具备的。 将个人和我们令我们痴迷的东西分开 ，然后去看其他人身上有没有这些同样令我们痴迷的东西。对大多数人来说，我们喜欢的不是一个人，而是一类人，这类人身上有我们喜欢的特质或者品质。第三步，就是努力去塑造自己，让自己身上也有令自己痴迷的东西。最后，就是接纳自己，接纳自己无法成为那个理想的自己。

对这节感触颇深，从自己的以前的成功中吸取力量与经验去尝试新的事情。我们的关注是一种力量，你关注什么，什么就会越多。 引导自己把关注点放在自己过去的成功经历上，引导自己看到自己是有能力应对挑战的 ，每个人自己过去的成功经验就像一盏灯，在身后向前闪耀，指引自己在迷茫和不安中向前走。在自己的人生经历中去发现那些亮点（成功时刻和经历），去感受自己努力的过程，发现是哪些因素促使自己成功，复制和再现这些有效的因素，你就会再次获得成功。

身边的亲戚检查出晚期肝癌，年轻人996的生活常态造成身体垮掉，自己有没有思考过，什才是更好的生活？工作，赚钱本来是幸福生活的手段，结果成了目的。在喧嚣浮躁的时代丧失了不要忘了问问自己“什么才是最重要的”“什么才是我想要的”。作者所说的知止是什么意思，第一，人不是机器，懂得给自己设限，知道自己的极限所在。第二，知止，才能长久。懂得爱惜自己的身体，关心自己的心灵健康，懂得满足，知道节制自己的欲望，知道自己什么时候应该停下来的人，才能长久平安的生活。

作者的微信公众号文章更新，原本是因为自己喜欢，为了分享而写作，获得赞赏后，变成为了更多的阅读量和更多赞赏写作，它的内部动力被置换和消解了。那么该如何处理呢？首先要有正确的认知，并不是所有的奖惩都是好的，有一个概念叫 "过度理由效应" ，就是外在过度的理由有伤害内在动机的作用。 本来我们做一件事情是因为发自内心的喜欢，但有了奖励之后，会打破这个平衡，变成我是为了奖励才这么做的 。重点是，我们得了解，人的大脑和思维是很容易混乱的，一旦做一件事情的理由太多，就搞不清楚我是为自己做，还是为别人做。所以，如果我们希望某种行为得以保持，就不要给它过于充分的外部理由。我们去做一些事情，不是为了别人，而是为了自己。

不忘初心，放得始终，如何保持做一件事的持续动力呢？

（1） 控制工作的强度和节奏 ，任何工作，过度就会给人带来疲惫和耗竭感，降低人的动力。保持良好节奏的工作状态，让自己工作的动力细水长流。

（2） 跟随自己内心的动力 ，不要过度勉强自己，以减少内部动力的消耗。

（3） 重视过程而非结果 ，活在当下，在过程中体会做这个事情给自己带来的感受。

（4） 激励是一种策略 ，不要给自己单纯的物质刺激，而是学会激发一个人的内部动力。自己认可自己。对别人真诚的肯定，口头上的积极认可，都会激发其内在动力，使其不断地努力。

（5） 常常提醒自己不忘初心 ，回到最初的纯粹，偶尔停下来，问问自己为什么出发。

（6） 建立属于自己的内部评价体系 。外部因素是我们无法控制的，学会为自己玩，才能让一个人保持源源不断的动力。

心理疾病的治愈有一个判断标准—— “控制症状到不影响正常生活” ，例如严重强迫证，洗手超过五个小时，通过药物和治疗，将其控制在一天两个小时，他没有那么痛苦，可以正常工作生活就算治愈了。

有些问题，只要不影响别人，不影响自己的正常生活就可以了，改变现实是一种成长，接受现实也是一种成长。 症状本身不是问题，非要改变症状反而是问题，借由症状，不肯好好生活才是问题。

作者借养育孩子谈到过分追求完美主义会引发个体的挫败感，同时导致很多事情拖延着不去做，无法有效的利用碎片化的时间，讲真不要小看短短的十几分钟，多去想一想在拥有的这十几分钟，我可以去做点什么。作者也提到了一本书 《就因为“没时间”，才什么都能办到》 ，讲的是一名叫吉田穗波的朝九晚五的妇产科医师，每天花三个小时在上下班路上，还要接送孩子，带孩子，在这样的情况下，还看书准备考上了哈佛大学，并在读书期间生下了第四个孩子。我看书看到这里，简直对这位医师无比崇拜，已经买了这本书开始拜读。

看到这里是深有体会，当自己有大把大把的时间的时候，其实并没有去做自己想做的事情和应该做的事情，无效率耗费时间自己是第一名，反而是那种忙碌的节奏着急火燎的倒是效率更高，做的事情更多。更重要的一点是，要清楚的认识到，自毕业工作之后，其实我们已经没有很大块的时间专门去学习什么东西，并且自己应该做和想做的事情是很多的，小孩才做选择，大人什么都想要，这就需要我们能做一点是一点，允许事情不会一下子就做好。

我又要开始摘抄了，作者是这么写的 “任何一个宏大的目标都是由很多细微的小目标组成的，如果在当下有限的里，放弃完美主义，克服拖延，付出行动，努力达成这些小的目标，过一段回头看看，那些宏大的目标也就逐渐实现了 ”。

现实生活中，每个人都想改变，同时每个人也都很焦急的想能立刻看到改变给自己的人生带来巨变，但我们得清楚深刻的认识到，改变是一个缓慢的过程，是一个量变到质变的过程，如果你只是期待着完美的重大改变，忽略了每天眼下自己可以做的小小改变，就会错失无数可以改变的可能性。

可能纯语言的东西对让人觉得有些空洞，说一说我的经历吧，最近几年我也去尝试了一些事情，去考了驾照，尝试去参加英语演讲比赛，鼓起勇气买了吉他报了班去学习，我想说这些我用了十年的时间，从思想到行动的时间间隔，可我并没有觉得晚，对我自己来说，是个人的人生节奏，我期待自己的改变，并且允许自己慢慢来。你看我写这篇文章就是我的一个微小的改变。在微信公众号（趁早SHAPEYOURLFE）读过一篇文章《在有限的当下探索无限未来》，说道应该 以年当单位思考问题，我们才能忍受一天又一天的量变，慢慢积攒，等待质变。 和作者不谋而同。

我想到的是，接受自己的笨拙与缓慢的改变，每天找到一些事情，做出一和些小小的改变，让这些微小而有力量的改变串联起来， 日复一日，虽千万人倦怠而吾往矣，才有机会成为极少数的人 ，让自己变得更好。

大学个人成长报告范文(6篇)_大学自我成长报告范文(2)

加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！

每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！

园丁－－崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！

阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。－－祝您教师节愉快。

您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺！

“桃李满天下”，是教师的荣耀。－－值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！

我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！

我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。

您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

赞美老师（二）：仰慕

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。 我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。

您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。 啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！

老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！

在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！

有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

您在学生的心目中，是“真的，善的信使，美的旗帜”。

您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘。

仰之弥高，钻之弥坚。

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。

赞美老师（三）：致谢

人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！

春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！

踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您?

对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！

天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！

您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！

鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！

没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。

您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。

把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……

如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！

老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！

往日，您在我的心田播下了知识的，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收！

您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。

因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。

忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！

真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！

老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

赞美老师（三）：思念

一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您……

如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……

别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前浮现；您的教诲，常驻在我的心田……

人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！

每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。

老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。

今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。

服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师……

怀念您，亲爱的老师！在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷……

饮其流者怀其源， 学其成时念吾师。

赞美老师（三）：赞颂

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……

用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

成长历程的人生感悟

大学个人成长报告范文篇四

在每一段成长历程和人生经验中，每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。在自我分析中也学会认识自我，完善自我。

一、自我分析

(一)兴趣，偶像及对自己的影响

在个人兴趣爱好上，我喜欢写作，音乐，但我并不是一个很有艺术细胞的人，只是很喜欢，并从其中获得快乐。

专业兴趣上，我比较喜欢贸易类的，也正是我现在所学的货运专业，我认为此专业可以让我接触到更多的人与事情。在《职业生涯规划》的课程中，我做过一次人格分析和职业分析，鉴于测评结果，我的优势职业类型为企业型，创业型。我认为这很符合我的专业需要。因为首先我是一个精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险;通常具有领导才能，能够说服他人共同达到组织目标;为人务实，做事有较强的目的性。

我心目中的英雄，偶像是自己的，海伦凯勒。我觉得他们的做事风格和对生活的忍受能力都是我需要学习的，并且对我自己的影响非常大。

(二)性格及对自己的影响

类型外向，开朗，但很感性。

我是一个热情开朗，很容易和他人交往，合作和适应的能力特别强。喜欢和别人共同工作，乐于参加或组织各种社团活动。不会斤斤计较，对于别人的批评也能欣然接受。和陌生人初次见面时，也很能和对方聊得来。在集体中倾向于承担责任和担任领导。思维敏捷，头脑灵活。情绪比较稳定，对于生活中的变化和各种问题，一般都能比较沉着地应对，但遇到重大挫折时，或在紧急情况下，也可能会有一些情绪波动。能较好地协调自己的想法和别人的想法，一方面，对事物有自己的判断和想法，不会人云亦云;另一方面，也听得进别人的意见，不会固执己见。通常活泼任性，轻松愉快，在集体中比较受人欢迎，对人对事非常热心。有时也可能过分冲动，自我约束力比较差。有自己的目标和理想，虽然不是特别远大，但会持续地去追求。客观理智，注重现实，独立坚强。遇事果断、自信。能坚持完成自己的事情，少数情况下，也可能会情绪失控或有所懈怠，但一般都能保持心情平和，在遇到重大挑战或紧急情况时，也可能比较紧张。

(三)能力与品质

我的 人际交往 能力很强，但创造性很一般，有领导和组织能力。

思想道德观念比较强，能考虑集体和他人，做事认真。

(四)人生观

我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。无论是在高中，还是现在的大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。我读很多书，并积极参加活动，然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮自己。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

我还积极要求加入中国***组织，跟随党的脚步，严格要求自己，以自己的努力为社会，集体作出贡献，实现自己的人生价值。

(五)自身的优势和不足

1.自身的优势

有出色的观察力和对细节的关注能力。务实、实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。喜欢逻辑的思考和理论的应用。做事有很强的原则性，尊重约定，维护集体。工作时严谨而有条理，愿意承担责任，自己有客观的判断和敏锐的洞察力。

2.自身的不足

压力很大时，会过度紧张，甚至产生消极情绪。现实，考虑的东西太多，往往把简单的事情考虑的太过复杂。创造性不强。

3.我需要改进的人生五方面

性格的冲动性，耐心。

(六)自我奋斗目标

完成学校里所有的学习任务，并正确认识自我，加强自我的领导能力，专业学习能力。 最后实现自己的企业目标，成为一个专业人才。

二、我的成熟标准

能够完成常规性的日常工作，并且进行劳复杂思维的工作;富于冒险、敢于竞争，经营、管理、劝服、监督和领导，并实现机构、政治、社会及经济目标的工作。在职业发展过程中，可以充分发挥自己在劝说、支配和言语方面的技能，以及自信、精力充沛、 领导力 强的优势;能克制自己冲动的想法和行为。感情明确，热爱家人，朋友，懂得谦让，不会随情绪办事情。

三、评价

同学评价是一个开朗的同学，有领导才能，做事认真，尊重约定，维护集体。 批评做事太过急躁和死板，没有什么创造性。考虑太多，太有原则性。

四、结束语

这一篇自我分析报告到这里就告一段落了。我想每个人通过写这篇报告都再次了认识了自己吧!其实这个对于自我的分析还是很必要的，不断的完善自我才是美满的人生!非常感谢老师这一个学期内对我们的教导!我也会继续努力完善自己的。

大学个人成长报告范文篇五

人生，只有你自己想努力，才能真正的努力。这是任何人都无法用逼迫让你达到的目的，它只能是出由你自己内心的意愿，你才会真正的着手去调整，去完善，去提升，去塑造一个更好的自己。大多数人做事没有成功，根本的原因是缺少做的魄力，缺少奋力拼搏的勇气。魄力，沉睡的人体内，一旦被唤醒，会做出许多神奇的事情来。你不要受自筑藩篱或禁闭的思想影响，而放弃追寻理想的魄力。要让事情改变，先改变自己;要让事情变得更好，先让自己变得更强。只要你肯奋斗，没有什么是绝对不可能的。要想成功，就要不断地自我剖析和进步。

自我分析

一.我的成长轨迹和事与人对我的影响

人们在刚刚降生到这个世界上的时候，除了性别之分，其实并没有什么不同。但最终能够成为怎样一个人，很大程度上是由个人的成长经历，社会环境，及某些重大生活所决定。回顾自己的成长历程，我感到自己幼年、童年时期的生活经历对铸成今天的我起着决定性的作用。

我今年21岁，时间若白驹过隙，忽然而矣!时间正如小河里的水，看似不动，其实在淌。时间过得真快，一晃七千多载日子已从身边经过。回想起以前有多少欢声笑语，又有多少悲愁垂涕。

小学是我开始认识世界的时候。小学阶段，在父母的教导和关心下，我无忧无虑的健康快乐的成长着。他们教育着我，勤奋积极进取，宽容正直豁达，责任认真负责。那时的我天真的如同天上的小鸟。同时他们对我严格管教，只希望我有一天能有所为，所以不管是在学习还是生活上，他们从不松懈对我的监督和鼓励，可以说我成长的每一步都倾注了他们的心血，而我从小就懂得了父母的苦心，多年来的努力也只为有一天能出人头地，让他们过上无忧无虑的生活。那时的我学习很好人比较活跃，老师非常关心我，我也常常积极参加一些学校举办的活动。还记得数学老师举行的一次答题有奖活动，我积极踊跃的回答，得到了不少的奖品。在那时我明白了想要得到就要自己去争取。小学也有过一些不好的经历，那时班里还有一名同学成绩很好，而且他们家有钱有权，常常当着全班的面给老师送礼，他在班里就备受老师关心。在那之后班里也有一些同学效仿，这些同学也同样很受老师关心，我也就慢慢淡出了老师眼中。这件事也是我在上高一时偶然想起，我明白了一个道理光有能力是生存不下去的，还要有关系才能在这个竞争压力巨大的社会存活下去，走的更高更远。 上了初中，我依然是我，成绩虽然不是班里名列前茅的，但是我有很多的才能，朗诵、演讲、小品样样都有我。因此我在老师眼里还是一个优秀的学生。初中三年我明白了人一定要有一个自己的特长。

高中生活紧张而充实。高中阶段可以说是我最辉煌的阶段，也可以说是我最黑暗的阶段。高中目的就是为了考一个理想的大学，一切的一切都是学习。所以在高中阶段，我没有参加任何个人活动，集体活动不算。把所有心思都放到了学习上，所以那时候的成绩名列前茅，为此我还挣得了一笔奖学金。可是艰苦的高中生活压迫着我的神经，尤其是高三时，压力已经快让我走不下去了。这时我非常感谢我的同桌，是她的开朗影响着我，让我坚持下来。我是一个独生子，从小除了父母长辈对我的关爱以外，没有体味过兄弟姐妹之间的关心与帮助。所以在那时候，是她对我有很大的影响。

兴趣爱好对我的影响

我喜欢听歌，因为它能陶冶我的性情，能让我静静的思考人生;我喜欢打 羽毛球 ，因为它能让我尽情挥洒汗水;我喜欢旅游，所以我要比别人了解的多一些，知道的特色、地点、人文多一些，见过全国各地的人，接触过各式各样的人。

性格及对我的影响

我性格古怪，有时乐观向上，能快速调整心情，让自己时刻开心。但有时却多愁善感，感叹世间沧桑。但大多时候我都乐观坚强，无论遇到多大的难事，我都能勇敢的面对，相信事情总会有办法解决掉的。

4.能力与品质

关于为人处事方面的品质，人不能只想着自己的利益，要须知，自己不是一个孤立存在的个体，要学会与人沟通，待人友善，重视与他人接触，这样才能得到更大的进步。同时自认为动手能力强，能很快的做完一件事;学习能力强，对于陌生事物能很快的学会;适应能力强，在一个陌生的环境下，能很快的找到自己的位置并融入其中。

5.自身的优势、不足与改进

优势喜欢挑战自我，勇于尝试没有做过的事情。能吃苦耐劳，有一定的组织，交流和创新能力，并能保持乐观的心态去对待每一件。细心，对事认真负责。

不足遇事不够冷静，有时行事鲁莽，爱冲动。说话做事不加以细致考虑。

改进以后遇事之前要冷静思考，学会分析，制定一定的。

6.自我奋斗目标

加强与他人的交流沟通，增加自己的社交范围，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。人是更多的朋友，增加更多的经验。锻炼自己的组织，交际，领导能力，结交更多的朋友。学习更多的专业知识，拥有一份很好的工作，创造一个美好的未来。加强对自我心理的控制，冷静处理遇到的任何事物。

二.职业期望及实现途径

职业生涯规划能否实现，很大程度上取决于能否立即行动。俗话说心动不如行动。因为只有行动，才有成功的可能性，只有从现在做起，才能完成人生的规划。我相信经历四年大学的洗礼，我会变得更有自信，我将会以最美丽的微笑来面对我所面临的每一个挫折。自信是我最强有力的盾牌。选择本专业对口职业将是我的有利因素。

三.自我总结

人不会因为做过什么而后悔，更多的时候，是因为没做过什么而后悔，只要尝试了，即使失败，那也是一种经历。所以我要学会用自己的头脑从自己的经历中体验不一样的人生，收获不一样的精彩。想一件事就要立刻去做，不要想后果，也不要看结果，只体会其中做事的感觉，相信自己的感觉，不会错，每天在生活，工作中，体会每天的充实，那样的人生才叫完美，才能体现人生的价值，一生才能无憾。

大学个人成长报告范文篇六

我叫___，1994年出生，是一个帅气开朗的男孩，今年20岁了，不短不长的20年中，我快乐过、我骄傲过、我痛苦过，我绝望过、我也感动过，跟同龄的人相比我似乎更加的成熟，因为我有更多的机会去决定、经历和体验不一样的生活。蓦然回首，所有的不幸和不平、所有的喜悦和荣誉都让我有一种淡淡的感激，感激上帝在让我经历了很多之后依然热爱着生活，感激我的父母和所有关心爱护我的人，因为是他们给了我机会和力量。 生活中的点点滴滴像跳动的音符编织着我美丽的梦想和绚丽的生活，我相信自己生命的底色是真、善、美，我相信我的脸上一直洋溢着青春的光彩。特别喜欢周弘老师的一句话“生命如水，赏识人生。”

咿呀学说话，跌跌撞撞的学走路，认真的鞋子，读书。那些点点滴滴的成长记录早已在我的脑海变得零零碎碎甚至早已部记得了。但是他们是我这本人生阅历书的某一章节。它丰富的我的生活。它是我的调味剂，是我的生活变得有酸的甜的苦的辣的。 我懵懵懂懂地度过了小学的时代，成了一名初中生，同时自信心逐渐膨胀。我发现我很喜欢在老师和同学中爱表现自己。总是在意老师和同学对我的看法，我总是把每件事做到最好，使同学和老师肯定我。可是有时总是力不从心，总是想把事做到最好，可是总是做的很糟糕，总是受到很大挫败。但是那些挫败，总让我不尽如意。总是感到自责和失落，就如跌入深邃的低估，摔的粉身碎骨。记得一次期中考后的家长会，而且那次的考试成绩可以说非常失败，回想妈妈每天辛苦的工作，每天都是那么的疲惫，我的心时不时的一酸，那是我偷偷的流下了眼泪，我知道流眼泪是无济于事的。可是一看到妈妈，一想到她每天工作那么辛苦。还为心，好多头发变白了。有时就自问自己，为什么我努力了那么多却得到的确实这个结果。不断努力，鼓励自己。我相信我的命运掌握在自己手中，我的未来不是梦。

就这样，伴随着失败与成长，终于迎来了高考。不过高考挺让人失望的。没有自己理想的成绩，那时我很懊恼，和想不通，为什么命运要这样对待我。不明白，也想不通为什么，我还是来到了浙工院，这所魂牵我的梦想的学校。我的未来，将是怎样的，我不知道。但是我相信，不管在多么恶劣的环境，只要自己那颗坚持和永不言弃的心仍存在，再怎么经历怎么的挫折都不会阻碍自己前进，不管有多恶劣的环境，都能闯出自己的天空。

现在的我，是一个大学生。或许我现在还不是很成熟，但是经过这几年的锻炼，一定能有属于自己一片天。因为我永远相信命运掌握在自己手中，我的路还没走完。

以成长为话题的作文_我的成长经历5篇

　导语：人生是一个不辍前进、不断成长的历程。有人迫切长大，有人渴望回到象牙塔。下面是我为你整理的成长历程的人生感悟，希望对你有帮助！

篇一：成长历程的人生感悟

　已经十七岁，并不很年轻了。在人生的数轴内，我站在十七这个点上，回眸我经历过的岁月，我惊奇的发现，我的成长的本身，同样是一个成长的历程。

　 蒙昧时，成长是对世界的感知。

　很小的时候，总对世界充满了好奇。第一次触摸舞动的红色绸子，被烫哭的瞬间，我知道了什么是火；当一男一女围着我忙来忙去，喂我吃好吃的东西，揽着我睡觉时，我认识了爸爸妈妈；当我兴奋地跑去拿玩具，却摔倒在地上时，我明白了走路要注意脚下。探索与尝试构成了我最初的成长，构成了我对社会的认识。

　 孩童时，成长是对人的认识。

　当我发现喜欢的衣服却穿不上，我明白了自己正在变高；当爸爸妈妈告诉我不要和陌生人讲话，不要吃陌生人给的东西，我了解到有一种人叫坏人；当我和其他小朋友吵架，当我被高年级同学欺负，我明白并非所有人都和父母一样……孩童时的成长，让我明白了与人交往最基本的道理。

　 小学时，成长是对自我的挑战。

　当我第一次背下一首长诗，我喜欢上了语文；当我第一次在数学题面前绞尽脑汁的不放弃，最终解出答案，我尝到了执着的幸福；当我掰腕子遇到比我强的对手，却咬紧牙关不肯放松肌肉，取得胜利后，我体验了毅力的滋味；小学时的成长，让我学习到知识，塑造了性格。

　 初中时，成长是对自己的定位。

　上了初中，我体验到了天外有天，人外有人的意思。我不再在考试中一帆风顺，我明白了自己并不是聪明的人。但我并未气馁，即使我不是最优秀的，但我永远是争第一的人。即使我没有天赋异禀，但我有几个最好的朋友，我一样生活得快乐。

　 上了高中，成长是对人生的认识。

　十七岁的我已些许明白了自己的人生观，明白了自己想成为什么样的人；明白了自己的目标；明白了努力的方向。因此，我已不再拘泥于考试的一得一失，而是把自己的生活放入一个更大的格局，为自己的人生略作一些规划。如今的.成长，让我更有斗志，更有希望。

　成长如同一个人新生的过程，在这个过程中，我们或是刷新自己的面容，或是颠覆旧的自己。回眸成长，有喜悦也有悔恨。但我要说，对未来的成长，不要怕；对成长过的路，不要悔。

篇二：成长历程的人生感悟

　每个人都有一本自己写的书，生命的辉煌与暗淡，成功的喜悦，失败的痛苦，都是书中永恒的主题。

　翻阅自己的藏书：每一次的成长，每一次的变化，每一次的倾心一动都让我思潮翻滚。

　幼读《红楼》，唯读其人物美丽漂亮，尤其喜欢那看似娇滴滴的黛玉的装扮；少时读《红楼》，刚涉世不久，则爱那世故与浪漫，看那黛玉‘荷锄葬花’楚楚可怜；宝钗，艳冠群芳，任是无情也动人，一首‘好风凭借力，送我上青云’赢得满堂彩；现读《红楼》，则看那宝玉与黛玉的爱情悲剧，让人潸然泪下，恨宝钗在偌大贾府中做得面面俱到，却还特地送上让紫娟感伤落泪的旧物。

　从一个小生命呱呱落地到青春的脚步纷至沓来，已经14个春秋了，旅途在变化，心灵在变化；其实，我也只是一个孩子而已，14岁的孩童而已，阅历尚浅，从一个调皮的顽童变成一个深沉的女孩，从一个不懂理解为何物的黄毛丫头变成一个渴求理解的女孩从一个想爱却不敢爱的女孩变成一个敢爱敢恨的青春少女；十多年的成长变化历程给了我无限的力量与动力。在我的成长之书里，记载着欢乐也抒写着苦恼，在回忆往事时，常常被自己逗笑：为自己曾经的幼稚，为自己曾经的天真，也为自己曾经的可爱。因为有了这些美好的回忆，我每一天都很快乐，因为有了这些有趣的故事，我体会到生命的精彩！

篇三：成长历程的人生感悟

　外雨儿滴滴嗒嗒地打落在地上，发出一阵阵响声，把我的思绪拉回到了清纯无忧的童年。

　脑海里立刻浮现出那张稚气的脸庞，那对水汪汪的大眼睛，那双柔软的小手，还有那娇气单纯的声音正“咿咿呀呀”地叫着妈妈。这让人好怀念，好怀念。那时候，几乎完全不用想任何事，人生的蓝图还是张单纯而又洁白的纸。

　而现在，那蓝图已不再寂寞，因为上面已经写下欢笑，记下忧伤，种下眼泪，画上梦想。

　回想过去，欢乐总与我相伴。节日里，与朋友一道穿梭在繁华的大道是，手牵手，肩并肩，无疑，又给街上增添了一道风景线。学习上取得的成功，总能与朋友一同分享，学生的快乐莫过于此。

　但在成长的大道上，谁有没有过忧伤，谁有没有过眼泪。当我考试失败时，当我独自一人站在雨中而没人愿意理我时，当我，我都回哭，会很伤心地哭，会使出自己最大的力量任性地哭一场，直到发泄完内心所有的痛楚。

　而今天，在经历了无数次失败，接受了无数次考验的今天。()当我再次跌倒，再次失败的时候，我已不会像往日那样任性，那样不堪一击了，而是学会了寻找原因和办法，解决问题。是的，我长大了，我学会了从容面对生活中的每一次高潮与低谷。

　现在，我已经种下了理想的，话下了梦想的图画。今天，我正坐在教室里，和所有的莘莘学子一样埋头苦学，为的就是让早日开花结果，让梦想早日绽放出灿烂的笑脸，让成长的过程留下美丽的足迹。

　每个人的成长过程都不同，没个人的成长经历也不同，但是多多少少都会遇到风风雨雨，而我也一样，我想以后的路上，我会更加从容不迫地面对它们。

　我的成长还算快乐，时而也有不愉快的事。现在我为大家收集整理优秀的 作文 ，如果喜欢这篇 文章 可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。

　以成长为话题的作文1

　有人说，人生最大的痛苦莫过于成长，因为它能给一个人获得更多的挫折和幸福。

　仔细回想起以前的生活，如今心里还有一种说不出的酸甜苦辣。从小，我家境贫穷，住在乡下，那里几乎只有几户人家是楼房，而且条件也不是很好。

　我每天缠着妈妈要这个要那个，但从没有想过妈妈的心里是个怎样的滋味。

　渐渐的，我明白了，我老爸整天在外打工攒钱，是为了供我读书，让我将来会有出息，他那张瘦骨嶙峋的脸，显得苍老了几岁，让我感到心痛?

　那是一个雷雨交加的早晨，我和往常一样，早早的起了床，突然发现爸爸不见了，以为他是上厕所去了，我连忙下楼去把书包整理了一下，后来走进妈妈的房间去要零花钱，妈妈给我讲气了爸爸的事。说：“儿子，你看，你爸爸是多么幸苦，多么勤劳，你还在梦中时，他已在敲敲打打的工作了。当时，我听到这话，心里有些难过，不舒服。

　(二)现在

　光阴似箭，日月如梭，一个暑过后，我告别了天真稚趣的童年。如今的我已是一名中学生了。我终于亲身体验到了钱的来之不易。

　去年夏天，老爸带我来他所在的工地上。当时，我惊呆了，心想：“难道爸爸晚上没有地方睡觉吗?这里连张床都没有。”后来我走到爸爸面前，说“爸，你平时晚上睡在哪里啊?”他微笑的走到一张铺满厚厚灰尘的木板床旁说：“儿子，你可要知道鲁迅先生曾经说?困难，是一种抽象的东西，你愈怕它，它愈向你逼近，直至到你成为他手下败将;你愈不怕它，它倒怕你，离得远远的，躲得远远的，直至你彻底战胜它。"”

　我听了这话，心里产生了疑问：爸爸没读过几年书的人，怎么能说出如此好的一番话来，是多么了不起啊!

　然而同时，在我成长的经历中，我懂得了一条道理：“吃苦在前，享受在后，不同别人计较享受的优劣，而同别人比较革命工作的多少和艰苦奋斗的精神。”

　以成长为话题的作文2

　我是一位小学四年级的学生，随着年龄的增长，成长带给我很多惊喜，但也有意想不到的烦恼，这不，我的牙齿就是一个大问题。

　我的牙齿换了后长得参差不齐，本来我换的两颗小虎牙长得很好看，可是后面又长了一颗很大的牙，把前面的牙顶得歪歪斜斜的，难看不说，还影响吃饭，吃饭时非常碍事，有时还把牙龈蹭的生疼，弄的我心里很烦恼。后来在爸爸妈妈的再三劝说下，我终于来到了牙科门诊决定把它拔掉。

　当我们来到牙科，里面排满了看牙的人，我偷偷的看了一会儿，只见牙医拿着各种各样的牙具：有牙钳、打牙器、牙钩子等，在病人嘴里弄来弄去，可吓人了。我当时就想趁着爸爸妈妈不注意，偷偷溜走，可是又一想，我已经上四年级了，一位堂堂正正的男子汉，能被这一点小小的困难吓倒吗?于是我就默默的给自己打气，让自己坚强起来。等了一会就轮到我了，我的心开始跳得非常厉害，只见医生先给小针里面注进了麻**，当我看到针很尖时，我几乎想晕，可是我还是鼓起勇气面对那小小的针尖，只觉得有一点点小液体钻进了我的牙缝，顿时我觉得我的牙开始发麻了，过了一会连口水也流不出来了，又过了一会，只见医生又拿了一个钳子似的拔牙专用工具，只见医生拿起那个东西在我的那颗牙上一拔，然后晃了两下那颗大牙就被拔了出来，可我一点也没有感觉到疼，旁边的人看到这种情况，还为我竖起大拇指，我当时心里别提多高兴了。医生告诉我爸妈，由于拔牙附近的牙多少有点松动，得用冰冷敷一下，然后再把前面的牙往后推，这样这颗牙就会站在正确的位置了。在爸妈的精心照顾和我的配合下，我的牙现在长得可好看了。

　现在每当我想起这件事的时候，我就感到很高兴。是呀，成长中有很多烦恼，但同时也有很多惊喜，这些烦恼和惊喜或许让你意想不到，但是你要以乐观的心态，勇敢的态度去面对，一切都会迎刃而解，我为我童年的勇敢而感到自豪。

　以成长为话题的作文3

　在我成长的路上有着许多的烦恼。大人们总是觉得我们小孩是那么地无忧无虑，像小鸟一样在天空上自由自在翱翔。但是现在，我想和他们宣告：小鸟们不是没有烦恼的，他们给的压力太大了，有时真的会使我们揣不过气来。

　大人们都希望望子成龙、望女成凤?因此对我们抱着很大的期望，要求也不免苛刻，知道你们付出的一切都是为了我们好，可是我们承受不起。为什么大人们都要拿自己的孩子和别人相比呢，难道没有看到我们是一点一点地在进步吗，只看到结果，那样对我们是多么的不公啊!不要老拿分数来衡量我们的能力嘛!

　有句话说的好“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。”考试无时不刻地在摧残着我们，考验着我们，更在压抑着我们。记得一次，我的英语考了98分，回家兴高烈地告诉了爸爸。原以为他会好好地把我夸奖一番。没想到他居然责骂我：“学习不专心，考个第二名有什么用，就差那么一点，都是平时都不努力，你看看你们班的张茜茜，人家每次都是满分，而你呢?一点面子都不留给我。爸爸啊!你女儿真的有这么差吗?我有努力了呀!不就是差那么两分嘛，有那么严重吗?其实本次的测试是最难的一次，班里一半的同学都不及格呢。爸爸呀!我希望你能谅解我，我不明白，只有第一名才能表示一个人的能力吗?第二名就不算优秀了吗?爸爸呀!希望你能理解我。我知道，爸爸对我的期望，我不能辜负他，爸爸为了我，他也不容易。我只能努力、努力再努力，直到他认同为止。

　我不知道这算不算是烦恼，总之，学习的压力、家长的压力、学校的压力、社会的压力等等，我们真的快要崩溃了，大人们啊!给我们缓缓吧!其实我们自己也着急啊!小考的临近，中学课程的到来，祖国将来的建设，都会落在我们这代人的肩上，我们都知道。请家长们放心，我们一顶不会辜负你们的期望的，一定把学习搞好，为将来的工作而时刻准备着。

　以成长为话题的作文4

　每个人都在渐渐成长，从生活中的点点滴滴可以看出我们已经长大了，下面请听一听我成长的 故事 。

　记得10岁那年的一天，爸爸妈妈都下地干活去了，临近中午时，我想：平时都是爸爸妈妈把饭盛到我的面前，我才开始吃的，今天他们都不在家，午饭可怎么办?总不能一直饿着肚子吧，我苦等着，想等到他们回来，可都到了十一点了，他们还没有回来，我都非常饿了。爸爸妈妈回来不是就更饿了吗?我想到父母的辛劳。再说我也已经十岁了，应该帮助他们减轻一些负担，要尽自己所能，让他们感到一些欣慰。

　于是我学着妈妈平时做饭的样子，先舀了几碗米放入锅中，再往锅里放入了少量的水，把锅放到灶台上，接着，我又开始了下一道工序，现在切菜，我按照妈妈的样子，可菜仿佛不听我的使唤，在案板上滑来滑去，后来我才摸索到一些规律，费了九牛二虎之力终于切好了。我闻到了米饭的香味，感觉快熟了，就把它端下来。把炒锅放在灶台上，把油倒入锅中，待油热了我就把菜一同到入锅中，谁知道菜里面的水分没有沥干，油花四溅，把我吓了一大跳，终于做好了!这时候爸爸妈妈回来了，看到了我的“成果”，直夸我长大了。

　通过这件事，我得到了一次宝贵的经历，这是我生平的第一次，虽然做的不太好，但是我以后总会做好的，我还从中懂得父母的辛苦，他们为了我倾注了所有的心血，之前我总还是认为，他们这样做是理所应当的，现在想到这些我不禁脸红了，他们对我的恩情我永远也报答不完，我渐渐长大了，要开始学会承担、学会奉献，不能逃避困难，也不能一味的索取。让我们用一个良好的心态，去迎接未来，无论他是美好的还是险恶的，我们都应该去闯一闯，让我们在那以后，对自己不会感到愧疚!

　以成长为话题的作文5

　我的成长还算快乐，时而也有不愉快的事。比如我想吃什么小食品，妈妈会告诉我那是垃圾食品，不宜多吃，我就不高兴。妈妈会哄我，越是这样我越不愿意，妈妈给我讲道理，开始不明白还是无理取闹。现在我长大了，已是三年级学生了，也能明白妈妈的苦心了，也很高兴。

　我在三年级上册的时候妈妈给我报了个 英语故事 比赛，经过很长时间的努力进入了复赛没能进决赛，心里很难过，妈妈安慰我说;没关系这次失败我们 总结 一下 经验 ，失败是成功之母，下次努力就好了。人们常常说;“快乐在于参加”我深有体会。

　首先参加了初赛信心满满的，尤其是听到老师说我进了复赛，心里高兴的快要跳起来似的。当我参加完复赛时以为自己能进入总决赛，却没能进入，有点失望。

　在比赛中克服心理紧张，恐惧也是必不可少的，以前我上台或在别人跟前演说总会由于紧张而眼睛上翻番下翻翻，用舌头舔舔嘴，形象很不雅。现在我不会了，在培训活动中。有经验的节目主持人教会我克服紧张的 方法 就是把他们看成一大堆就好了。荀子言“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”。正是因为这些活动的参与，他们不断让我进取，不断提高。在以后的生活学习中，我还要不断地参与各种活动，在各种经历中进步提高。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。