最美好的前途谱子__

美好瞬间 2024-07-13
导读我多年的教学经验是民谣吉他和古典吉他都是可以学习和了解的,民谣吉他也可以作为简单的独奏,古典吉他也可以优雅的弹唱。。。但我个人推荐是学习古典吉他,因为古典吉他是一切其他类型吉他的基础,也是音乐性最强的。。。。。。。。选购..

我多年的教学经验是民谣吉他和古典吉他都是可以学习和了解的,民谣吉他也可以作为简单的独奏,古典吉他也可以优雅的弹唱。。。但我个人推荐是学习古典吉他,因为古典吉他是一切其他类型吉他的基础,也是音乐性最强的。。。。。。。。选购吉他最重要的2点,1,音准,用不同把位演奏相同的音阶,仔细听,校队,也可以用泛音测试。。。。2,手感要好,在弹奏不打品的情况下,琴弦和品格距离越近越好。。。。。。。。古典吉他和民谣吉他学好了都会有很好的前提,你不要担心这个问题,最重要是要成为真正的吉他高手,而不是麟角凤毛。。。。。。看看我写的关于学习吉他的文章吧。。。。。。吉他对左手分工是这样的,手指,中指,无名指,小指,各自负责一个品格内的音。例如在第1把位,食指,中指,无名指,小指分别负责按第1品格,第2品格,第3品格,第4品格,这是对演奏旋律而言的,弹奏和声的时候,左手按弦要符合手指规律,,做到方便,简洁,科学。。。。弹奏旋律的时候左手按那个弦,右手就弹奏那个弦,。。。左手弦按住了,右手弹奏,能发出优美的声音,弦如果不能震动了,说明你的左手或右手不小心碰到了正在发音的琴弦,如果右手怎么弹也不能发音,说明左手按弦按在了金属品格上面或按弦力量太弱。。。。学习五线谱。把吉他指板位置和五线谱音符对照学习练习音阶,就可以弹奏出1234567了。。。。。。可以在百度输入吉他,来查找学习吉他的,学习吉他很容易走弯路,一定要勤于思考,接触优秀的吉他老师和高手,也可以向懂音乐的人请教音乐知识,千万不能抱着吉他,找些独奏曲,扣着6线谱,照着手指位置,关起门拼命的练习。。。。。。。吉他优美的音色,丰富的和声,灵活的演奏技巧,抒情与浪漫,是人间美好的享受,是一架可以移动的钢琴,但很多人学习方法都是错误的,所以造成学习吉他的人最多,可是能把这个乐器登上大雅之堂的人非常少。。。。。。。。。。。。买正规音乐出版社出的五线谱的古典吉他书籍来学习,有的书是误人子弟的,初学的人没有鉴别能力,容易走弯路。。。。首先学习五线谱上的音符和吉他指板音符对照,可能你开始觉得难,其实五线谱的音符永远不会改变位置,吉他与五线谱如果用固定调学习,那你会发现是那么容易和简单,开始慢慢的认识音符在五线谱和吉他指板的位置,可能有些困难,但只要你坚持,因为都是固定不变,时间长了,你一眼就能认出五线谱的任何一个音符和吉他相应的位置,这是一条你必须学习的正确道路,否则你肯定会走进死胡同。。。。。

最美好的前途谱子__

学习吉他有2点非常重要,1是吉他演奏的基本技巧,包括手指独立性和灵活性,有了技巧才是音乐的开始,否则是噪音。2是学习五线谱知识,把五线谱上的音符和吉他指板位置结合起来学习,用固定调唱名学习,培养视唱练耳和乐感。。要把弹奏吉他和学习音乐有效的结合起来,进步会非常大。。把各个调子的音阶与和弦牢牢掌握,这就是基本功。。。。学习吉他的朋友非常多,可是大多数方法都是错误的,那是在浪费时间和精力。吉他要求双手要有独立性和灵活性,你可以利用不练琴的时间多做手指操,加强手指灵活,在吉他上面训练快速的音阶,每次练琴时间不要过长。练习弹奏单音旋律,看见谱子马上把旋律按正确的节奏弹奏出来,然后训练各种和弦的按法。就是说每天要训练音阶与和弦。有了这个基础可以独奏一些简单小品,弹奏歌曲是比较容易的,记住把学习吉他和学习音乐有机的结合起来,要注意把旋律突出,和声起到烘托作用,只要按正确的方法练习是完全可以达到目标的。只要你努力学习,掌握吉他基本演奏技巧和乐理知识,进步会很快,祝学习进步。

教育家王小平近况怎么样?

我喜欢____张晓风(这是我最喜欢的一篇散文)

我喜欢活着,生命是如此地充满了愉悦。

我喜欢冬天的阳光,在迷茫的晨雾中展开。我喜欢那份宁静淡远,我喜欢那没有喧

哗的光和热,而当中午,满操场散坐着晒太阳的人,那种原始而纯朴的意象总深深地感

动着我的心。

我喜欢在春风中踏过窄窄的山径,草毒像精致的,一路殷勤的张结着。我喜

欢抬头看树梢尖尖的小芽儿,极嫩的黄绿色中透着一派天真的粉红——它好像准备着要

奉献什么,要展示什么。那柔弱而又生意盎然的风度,常在无言中教导我一些最美丽的

真理。

我喜欢看一块平平整整、油油亮亮的秧田。那细小的禾苗密密地排在一起,好像一

张多绒的毯子,是集许多翠禽的羽毛织成的,它总是激发我想在上面躺一躺的欲望。

我喜欢夏日的永昼,我喜欢在多风的黄昏独坐在傍山的阳台上。小山谷里的稻浪推

涌,美好的稻香翻腾着。慢慢地,绚丽的云霞被浣净了,柔和的晚星遂一一就位。我喜

欢观赏这样的布景,我喜欢坐在那舒服的包厢里。

我喜欢看满山芦苇,在秋风里凄然地白着。在山坡上,在水边上,美得那样凄凉。

那次,刘告诉我他在梦里得了一句诗:“雾树芦花连江白。”意境是美极了,平仄却很

拗口。想凑成一首绝句,却又不忍心改它。想联成古风,又苦再也吟不出相当的句子。

至今那还只是一句诗,一种美而孤立的意境。

我也喜欢梦,喜欢梦里奇异的享受。我总是梦见自己能飞,能跃过山丘和小河。我

总是梦见奇异的色彩和悦人的形象。我梦见棕色的骏马,发亮的鬣毛在风中飞扬。我梦

见成群的野雁,在河滩的丛草中歇宿。我梦见荷花海,完全没有边际,远远在炫耀着模

糊的香红-一这些,都是我平日不曾见过的。最不能忘记那次梦见在一座紫色的山峦前看

日出——它原来必定不是紫色的,只是翠岚映着初升的红日,遂在梦中幻出那样奇特的

山景。

我当然同样在现实生活里喜欢山,我办公室的长窗便是面山而开的。每次当窗而坐,

总沉得满几尽绿,一种说不出的柔如。较远的地方,教堂尖顶的白色十字架在透明的阳

光里巍立着,把蓝天撑得高高地。

我还喜欢花,不管是哪一种,我喜欢清瘦的秋菊,浓郁的玫瑰,孤洁的百合,以及

幽闲的素馨。我也喜欢开在深山里不知名的小野花。十字形的、斛形的、星形的、球形

的。我十分相信上帝在造万花的时候,赋给它们同样的尊荣。

我喜欢另一种花儿,是绽开在人们笑颊上的。当寒冷早晨我在巷子里,对门那位清

癯的太太笑着说:“早!”我就忽然觉得世界是这样的亲切,我缩在皮手套里的指头不

再感觉发僵,空气里充满了和善。

当我到了车站开始等车的时候,我喜欢看见短发齐耳的中学生,那样精神奕奕的,

像小雀儿一样快活的中学生。我喜欢她们美好宽阔而又明净的额头,以及活泼清澈的眼

神。每次看着他们老让我想起自己,总觉得似乎我仍是他们中间的一个。仍然单纯地充

满了幻想,仍然那样容易受感动。

当我坐下来,在办公室的写字台前,我喜欢有人为我送来当天的信件。我喜欢读朋

友们的信,没有信的日子是不可想象的。我喜欢读弟弟妹妹的信,那些幼稚纯朴的句于,

总是使我在泪光中重新看见南方那座燃遍凤凰花的小城。最不能忘记那年夏天,德从最

高的山上为我寄来一片蕨类植物的叶子。在那样酷暑的气候中,我忽然感到甜蜜而又沁

人的清凉。

我特别喜爱读者的信件,虽然我不一定有时间回复。每次捧读这些信件,总让我觉

得一种特殊的激动。在这世上,也许有人已透过我看见一些东西。这不就够了吗?我不

需要永远存在,我希望我所认定的真理永远存在。

我把信件分放在许多小盒子里,那些关切和怀谊都被妥善的保存着。

除了信,我还喜欢看一点书,特别是在夜晚,在一灯茕茕之下。我不是一个十分用

功的人,我只喜欢看词曲方面的书。有时候也涉及一些古拙的散文,偶然我也勉强自己

看一些浅近的英文书,我喜欢他们文字变化的活泼。

夜读之余,我喜欢拉开窗帘看看天空,看看灿如满园春花的繁星。我更喜欢看远处

山拗里微微摇晃的灯光。那样模糊,那样幽柔,是不是那里面也有一个夜读的人呢?

在书籍里面我不能自抑地要喜爱那些泛黄的线装书,握着它就觉得握着一脉优美的

传统,那涩黯的纸面蕴含着一种古典的美。我很自然地想到,有几个人执过它,有几个

人读过它。他们也许都过去了。历史的兴亡、人物的迭代本是这样虚幻,唯有书中的智

慧永远长存。

我喜欢坐在汪教授家中的客厅里,在落地灯的柔辉中捧一本线装的昆曲谱子。当他

把旧发亮的褐色笛管举到唇边的时候,我就开始轻轻地按着板眼唱起来,那柔美幽咽的

水磨调在室中低回着,寂寞而空荡,像江南一池微谅的春水。我的心遂在那古老的音乐

中体味到一种无可奈何的轻愁。

我就是这样喜欢着许多旧东西,那块小毛巾,是小学四年级参加儿童周刊父亲节征

文比赛得来的。那一角花岗石,是小学毕业时和小曼敲破了各执一半的。那具布娃娃是

我儿时最忠实的伴侣。那本毛笔日记,是七岁时被老师逼着写成的。那两只蜡烛,是我

过二十岁生日的时候,同学们为我插在蛋糕上的……我喜欢这些财富,以致每每整个晚

上都在痴坐着,沉浸在许多快乐的回忆里。

我喜欢翻旧相片,喜欢看那个大眼睛长辫子的小女孩。我特别喜欢坐在摇篮里的那

张,那么甜美无忧的时代!我常常想起母亲对我说:“不管你们将来遭遇什么,总是回

忆起来,人们还有一段快活的日子。”是的,我骄傲,我有一段快活的日子——不只是

一段,我相信那是一生悠长的的岁月。

我喜欢把旧作品一一检视,如果我看出已往作品缺点,我就高兴得不能自抑——我

在进步!我不是在停顿!这是我最快乐的事了,我喜欢进步!

我喜欢美丽的小装饰品,像耳环、项链、和胸针。那样晶晶闪闪的的、细细微微的、

奇奇巧巧的。它们都躺在一个漂亮的小盆子里,炫耀着不同的美丽,我喜欢不时看看它

们,把它们佩在我的身上。

我就是喜欢这们松散而闲适的生活,我不喜欢精密的分配的时间,不喜欢紧张的安

排节目。我喜欢许多不实用的东西,我喜欢充足的沉思时间。

我喜欢晴朗的礼拜天清晨,当低沉的圣乐冲击着教堂的四壁,我就忽然升入另一个

境界,没有纷扰,没有战争,没有嫉恨与恼怒。人类的前途有了新光芒,那种确切的信

仰把我带入更高的人生境界。

我喜欢在黄昏时来到小溪旁。四顾没有人,我便伸足人水——那被夕阳照得极艳丽

的溪水,细沙从我趾间流过,某种白花的瓣儿随波飘去,一会儿就幻灭了——这才发现

那实在不是什么白花瓣儿,只是一些被石块激起来的浪花罢了。坐着,坐着,好像天地

间流动着和暖的细流。低头沉吟,满溪红霞照得人眼花,一时简直觉得双足是浸在一钵

花汁里呢!

我更喜欢没有水的河滩,长满了高及人肩的蔓草。日落时一眼望去,白石不尽,有

着苍莽凄凉的意味。石块垒垒,把人心里慷慨的意绪也堆叠起来了。我喜欢那种情怀,

好像在峡谷里听人喊秦脏,苍凉的余韵回转不绝。

我喜欢别人不注意的东西,像草坪上那株没有理会的扁柏,那株瑟缩在高大龙柏之

下的扁柏。每次我走过它的时候总要停下来,嗅一嗅那股儿清香,看一看他谦逊的神气。

有时候我又怀疑它是不是谦逊,因为也许它根本不觉得龙柏的存在。又或许他虽知道有

龙柏存在,也不认为伟大与平凡有什么两样——事实上伟大与平凡的确也没有什么两样。

我喜欢朋友,喜欢在出其不意的时候去拜访他们。尤其喜欢在雨天去叩湿湿的大门,

在落雨的窗前话旧真是多么美,记得那次到中部去拜访芷的山居,我永不能忘记她看见

我时的惊呼。当她连跑带跳地来迎接我,山上阳光就似乎忽然炽燃起来了。我们走在向

日葵的荫下,慢慢地倾谈着。那迷人的下午像一阕轻快的曲子,一会儿就奏完了。

我极喜欢,而又带着几分崇敬去喜欢的,便是海了。那辽阔,那淡远,都令我心折。

而那雄壮的气象,那平稳的风范,以及那不可测的深沉,一直向人类作着无言的挑战。

我喜欢家,我从来还不知道自己会这样喜欢家。每当我从外面回来,一眼看到那窄

窄的红门,我就觉得快乐而自豪,我有一个家多么奇妙!

我也喜欢坐在窗前等他回家来。虽然过往的行人那样多,我总能分辨他的足音。那

是很容易的,如果有一个脚步声,一入巷子就开始跑,而且听起来是沉重急速的大阔步,

那就准是他回来了!我喜欢他把钥匙放进门锁中的声音,我喜欢听他一进门就喘着气喊

我的英文名字。

我喜欢晚饭后坐在客厅里的时分。灯光如纱,轻轻地撒开。我喜欢听一些协奏曲,

一面捧着细瓷的小茶壶暖手。当此之时,我就恍惚能够想象一些田园生活的悠闭。

我也喜欢户外的生活,我喜欢和他并排骑着自行车。当礼拜天早晨我们一起赴教堂

的时候,两辆车子便并弛在黎明的道上,朝阳的金波向两旁溅开,我遂觉得那不是一辆

脚踏车,而是一艘乘风破浪的,在无声的欢唱中滑行。我好像忽然又回到刚学会骑

车的那个年龄,那样兴奋,那样快活,那样唯我独尊——我喜欢这样的时光。

我喜欢多雨的日子。我喜欢对着一盏昏灯听檐雨的奏鸣。细雨如丝,如一天轻柔的

叮咛。这时候我喜欢和他共撑一柄旧伞去散步。伞际垂下晶莹成串的水珠——一幅美丽

的珍珠帘子。于是伞下开始有我们宁静隔绝的世界,伞下缭绕着我们成串的往事。

我喜欢在读完一章书后仰起脸来和他说话,我喜欢想许多事情,

“如果我先死了,”我平静地说着,心底却泛起无端的哀愁,“你要怎么样呢?”

“别说傻话,你这憨孩子。”

“我喜欢知道,你一定要告诉我,如果我先死了,你要怎么办?”

他望着我,神色愀然。

“我要离开这里,到很远的地方去,去做什么,我也不知道,总之,是很遥远的很

蛮荒的地方。”

“你要离开这屋子吗?”我急切地问,环视着被布置得像一片紫色梦谷的小屋。我

的心在想象中感到一种剧烈的痛楚。

“不,我要拼着命去赚很多钱,买下这栋房子。”他慢慢地说,声音忽然变得凄怆

而低沉:

“让每一样东西像原来那样被保持着。哦,不,我们还是别说这些傻话吧!”

我忍不住澈泪泫然了,我不明白,为什么我喜欢问这样的问题。

“哦,不要痴了,”他安慰着我,“我们会一起死去的。想想,多美,我们要相偕

着去参加天国的盛会呢!”

我喜欢相信他的话,我喜欢想象和他一同跨入永恒。

我也喜欢独自想象老去的日子,那时候必是很美的。就好像夕晖满天的景象一样。

那时再没有什么可争夺的,可留连的。一切都淡了,都远了,都漠然无介于心了。那时

候智慧深邃明彻,爱情渐渐醇化,生命也开始慢慢蜕变,好进入另一个安静美丽的世界。

啊,那时候,那时候,当我抬头看到精金的大道,碧玉的城门,以及千万只迎我的号角,

我必定是很激励而又很满足的。

我喜欢,我喜欢,这一切我都深深地喜欢!我喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢!

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吉他应该学古典的还是民谣的?吉他是看简谱么?我很想学吉他,会很难吗? 可以自学么?吉他可以考级的么

① 王小平的学术活动

1986~2013年连续七次参加全国古筝学术交流会。在第一次、第二次大会上作古筝独奏演出,并被聘为版第三、权第四、第五、第六、第七次学术交流会的学术委员。

2007年6月,开始创立并潜心研究“1+1”古筝基础教学法,历时7年,组建了100多个实验班,拍摄了1000多个小时课堂及教研实录。截至2013年底,共举行专家研讨会30余场,为当代古筝基础教育研究做出了巨大的贡献。

2009年至2013年,共举办王小平全国巡回讲座30余场。

王小平现任多家考级机构评委、中国(北京)古筝艺术大赛评委、2008国际音乐艺术大赛评委、首届国际古筝邀请赛评委、2012年哈夏(文化部主办)桐筵杯国际古筝艺术周评委及“翰雅杯”传统筝曲比赛评委等。

王小平还在《人民音乐》、《艺术百家》、《星海音乐学院学报》、《云南艺术学院学报》、《扬州大学学报》、《北方音乐》等权威和核心期刊发表论文多篇,承担多项国家科研项目,目前正在主持江苏省社会科学基金项目、江苏省高校哲学社会科学基金项目和扬州大学人文社会科学基金项目——《中国古筝艺术史研究》。

② 如何评价王小平在书法界的地位

著名书画家王小平书画展 中华民族文化发展基金会、北京润久文化会馆联合主办王小平专书画展,属王小平,1955年生,一名笑吟,号秋溪墨童、秋剑,以请剑斋颜其居。幼承家学,习经诵文。稍长,即师从陈望道、郭绍虞、翁闿运、施南池、陈从周、钱君陶等先贤门下,参展作品包括山水、花鸟、人物,写实、写意均有。 长期的书香熏陶,使其诗书画、词赋章无不雅趣。凡作画,均以诗入境。诗画相映,无不文章。观其画,有如读诗,读其诗、有如品画,出意新奇、才思敏捷。作品曾访日本、南韩、新加坡、马来西亚、泰国、美国、加拿大、英国、澳洲、及台湾、香港地区,被多方收藏,并在香港、日本多次讲课作文,进行文化交流。 本次展览作品充分展示了王小平老师深厚的传统笔墨功底,极强的写实、造型能力,书画作品用笔刚劲。物象的神韵在他的笔下表现的淋漓尽致。通过自己的亲身感受,独特的艺术构思,形成了一幅幅活跃的作品。

③ 女思想家王小平的现状怎样

才女王小平

才女思想家

办大成教育

④ 本领恐慌txt全集下载

本领恐慌 txt全集附件已上传到网络网盘,点击:

内容预览:

本领恐慌

王小平与大成文化系列丛书

大成文化系列丛书作者王小平简介:

17岁,登上全国教育学术研讨会讲坛,给专家作学术报告,引起轰动;

18岁,在高校举办系列讲座,精彩的演讲和机智的答问赢得阵阵掌声,被多家媒体报道,同时在报上开办专栏;

19岁,与人合著《大成奥秘——超越美国成功学》,被业界人士认为是“一部具有中国特色的成功学巨著”;

20岁,出版《本领恐慌》,引起全社会极大反响,好评如潮,短时间内上百家媒体争相报道,被称为“天才少女”,同时被高校聘为客座教授,被多家学术机构聘为特约研究员;

21岁,又写出了挑战世界未来学大师托夫勒、策划人类未来的奇书——《第二次宣言》。

更令人称奇的是,作者高一时,在全班成绩第一(比第二名高出70多分)的情况下,毅然放弃了向往的上大学的美好前程,走上了与众不同的成才之道,成为惊世骇俗的人物。

王小平已经成为探讨世界大问题的小生命,跻身世界大人中的小仙女,王小平的出现,无论怎么说,都是一个奇迹。

大成文化系列丛书内容简介:

本领恐慌(升级版)1《学习化生存》

本领恐慌(升级版)2《成功真本领》

大成成功学1《心志决定命运》

大成成功学2《你的无限潜能》

全套书用850×1230 32开本,每本定价25元,于4月底出版《本领恐慌(升级版)》两册;5月底出版《大成奥秘(升级版)》两册。

作者王小平以年轻少女的赤子之心,表达宣扬和告诫人们人类有能力主载自己的未……

确认后请纳

⑤ 王小平的电子书《本领恐慌》

本领恐慌

类别:杂文笔札 | 专栏作者:王小平 | 书号:46617 | 总184点击 总0推荐 | 2005年12月6日更新

[ 内容简介 ]

什么叫学习?为什么学习?学习什么?怎样学习?是古往今来的老课题。一句话学习就是要成功,将来在事业上取得成就。因此还要学到老,干到老。但是贯穿一生所需的学习如无自愿和兴趣何谈坚守始终?

与本书相关联作品的智能推荐 主角检索关键字 —— 王小平

[ 最新更新 先睹为快 >>>>>> 本领恐慌 作品相关 炮轰当前的学校教育 ]

现在大家都非常关注素质教育,都在谈应试教育向素质教育转变,那么素质教育的总法则是什么?

原国家教委主任柳斌说:“因材施教是素质教育的总法则。”

因材施教,这是最古老的,也是最深刻的。这个总法则,我们的教育遵循了吗,还是

相反,严重违背了素质教育的这一总法则呢?

我们的学校教育是什么样子?以工厂生产的方式,不管个人需要什么,目标是什么,都以同样的程序制作统一规格的产品。学生纯粹被动地接受一模一样的作业,最后进行一模一样的考试。这不是严重违背了因材施教的教育吗!这不仅不会造人,而且会毁人,更不能张扬个性和灵性。真正的素质教育,应该让鹰高飞,让鹿猛跑。

教育连这个总……

//shuku.lezai/showbook.asp?bl_id=46617

本领恐慌

类别:杂文笔札 | 专栏作者:王小平 | 书号:46617 | 总184点击 总0推荐 | 2005年12月6日更新

[ 内容简介 ]

什么叫学习?为什么学习?学习什么?怎样学习?是古往今来的老课题。一句话学习就是要成功,将来在事业上取得成就。因此还要学到老,干到老。但是贯穿一生所需的学习如无自愿和兴趣何谈坚守始终?

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现在大家都非常关注素质教育,都在谈应试教育向素质教育转变,那么素质教育的总法则是什么?

原国家教委主任柳斌说:“因材施教是素质教育的总法则。”

因材施教,这是最古老的,也是最深刻的。这个总法则,我们的教育遵循了吗,还是

相反,严重违背了素质教育的这一总法则呢?

我们的学校教育是什么样子?以工厂生产的方式,不管个人需要什么,目标是什么,都以同样的程序制作统一规格的产品。学生纯粹被动地接受一模一样的作业,最后进行一模一样的考试。这不是严重违背了因材施教的教育吗!这不仅不会造人,而且会毁人,更不能张扬个性和灵性。真正的素质教育,应该让鹰高飞,让鹿猛跑。

教育连这个总……

//shuku.lezai/showbook.asp?bl_id=46617

⑦ 求王小平梁祝简谱

亲,不是王小平的可以吗?貌似他是搞古筝运营的,不是作曲家,演奏家也不是古筝教育家啊……我有梁祝的古筝谱子。拍照给你吗?

⑧ 大成成功学的著者王小平

王小平,畅销书作家、学者型演讲家、思想家,被誉为“天才少女”、“惊世才女”、“智慧女神”。 她的著作《大成成功学》、《本领恐慌》、《第二次宣言》、《出发——与智慧同行》都荣登畅销书之列,赢得各界读者的广泛赞誉,收到上万封读者热情来信。《本领恐慌》一经面世,短时间被上百家媒体争相报道,引起社会强烈反响。 她不仅著书立说,构建自己的思想体系,而且立意成为思想的实践家。成立了“北京人类大成教科文研究院”,决心将之打造成为“人类先进思想的传播基地,天下大成智慧的整合中心”,和天下志同道合的朋友一起“引导人类实现大成,推动世界走向大同”。 她的著作、思想和行动,感召了千千万万的人。有80多岁的老人为了读到她的书冒着倾盆大雨跑到书城;有大学生为了追随她甘愿放弃十三年寒窗苦读换来的大学本科学位;有教育工作者为了一睹她的风千里迢迢从新疆赶到北京;有学术界泰斗有感于她的惊人成就对她竖起大拇指:“少年有为,前途无量,是个天才,是个奇迹!” 她所演绎的这个,可以追溯到15岁。高一时,她在全班成绩第一(比第二名高出70多分)的情况下,毅然放弃了向往的上大学的美好前程,走上了与众不同的成才之路。她说:“今天,我们并不缺少博士;而是缺少真正引领人类前进方向、未来方向的思想者。我愿做这样的思想者。”

一篇关于阅读的文章(最好是散文)

学乐器没有什么晚不晚的,只要你想学。学习吉他可以没有任何基础,但是学好吉他除了练习也是没有任何捷径的。你说自己富有热血,那很好。都说兴趣是学好一门知识的第一任老师,你必须要真正喜欢吉他,并且相信你能行。学习吉他不难,难的是保持一颗坚持不懈的恒心和一份虚心的学习态度。这里要指出的是:吉他完全可以自学,但是需要付出更多的努力和耐心,因此入门的时候如果经济情况允许,还是建议找一个老师,这样可以少走很多弯路。如果坚持要自学,那一本好的自学教材是很重要的,强烈推荐《吉他自学三月通》这本书,这是大家公认的入门好教材,讲解很详细,图文并茂而且附有CD,经过学习之后,基本弹唱和基本乐理知识都没什么问题。有了扎实的基础之后再根据自己喜欢的音乐风格来选择后续的学习教材循序渐进的学习就可以了。

另外下面内容是一些学习吉他的要点,我经常推荐给初学者,认真体会一下,对你在学习过程中帮助是很大的。

1.把吉他当成一种乐器来学习(就跟二胡笛子啊什么的一样,没什么特别的)。

2.多学习乐理知识,不要因为很难而自己是初学者就不看。

3.不要被gibson,epiphone,fender,ibanze,prs等品牌所迷惑---他们只是工具,而我们要学习的是一门如何演奏吉他的艺术。

4.不要放过任何一个看上去很简单的基本功练习,他们往往并不简单,或者可以引申出许多高级的技巧。

5.家里一堆gibson,fender,并不代表你会弹琴.

6.学琴并不难,难的是长期坚持练习和保持谦虚。

7.如果不是天才的话,想学好吉他就不要去琢磨又升级了之类的事情,每天请至少花2个小时来练习,要不你别指望你能真正的演奏。

8.光看各种教材,是学不了吉他的。

9.浮躁的人说:XXX人弹得不行,应该跟XXX人学。----是你自己不行了吧。

10.浮躁的人说:我到底该练什么?----别问了,练就对了。

11.浮躁的人说:弹琴有前途吗?---建议你去。

12. 浮躁的人说:我要最好最漂亮的琴,国产的squier没法弹,音色出不来。---我看你永远都没机会出来了。

13.浮躁的人说:XX大师和YY大师哪个好?---告诉你吧,都好,都有你值得学习的地方。

14.浮躁的人分两种:1)只灌水拍砖而不练琴的人;2)只练而不能坚持的人。

15.把高难的技术挂在嘴边,还不如把基本的练在手上。

16.吉他只是一种乐器是一个工具,你心里面有没有音乐?

17.学习吉他的方法之一:一开始就正确的弹奏。

18.学习吉他的方法之二:找一位好的老师。

19.学习吉他的方法之三:多与别人交流。

20.让别人快去吧,你得慢慢来。

21.任何时候都不要以为手里有把好琴就够了。

22.请爱惜手上的琴,不管她有多便宜。

23.看得懂的乐理请仔细看,看不懂的,请硬着头皮看。

24.别指望看一遍就能记住什么,请看第二遍,第三遍,并在琴上练习。

25.问问题之前自己先查查书,翻翻以前的帖子,自己找的东西印象会深一点。

26.和别人讨论有意义的吉他方面的知识吧,而不是争吵XX不行或者YY哪个好。

27.别以为翻弹的很像就把自己当大个了,远着呢,学无止境。

28.请不要认为学过古典或者民谣再改学电声会有什么问题----你只不过又在学习一种全新的乐器而已。

29.多听多看高手的演奏和音乐,再来认定自己是不是已经学会吉他了。

30.学好吉他的秘诀是:练习,练习,再练习。

31.你觉得弹吉他很酷很眩是吗?那我建议你不如去跳街舞。

32.记住:不止有吉他能表现音乐。

33.既然决定了学吉他,请坚持学下去。

34.让各种品牌的琴争去吧,我们要以学习吉他学习音乐本身为主。

35.没有什么比亲自去写一首去扒一首去编一首进步更快的了。

36.别心急,把一首乐曲完美的弹下来是不容易,你只需要不断的练习就可以完善了。

37.不要因为乐曲很简单就不去遵循那些基本的技巧和指法,甚至不开节拍器,好习惯是平时培养出来的,不是演出的时候掉到你头上的。

38.如果有可能,请保存你写过的歌录过的曲子---那是你最好的积累和美好回忆。

39.请不要做浮躁的人。

40.请热爱吉他,热爱音乐

我喜欢 张晓枫

我喜欢活着,生命是如此地充满了愉悦。

我喜欢冬天的阳光,在迷茫的晨雾中展开。我喜欢那份宁静淡 远,我喜欢那没有喧哗的光和热,而当中午,满操场散坐着晒太阳的人,那种原始而纯朴的意象总深深地感动着我的心。

我喜欢在春风中踏过窄窄的山径,草莓像精致的,一路殷勤的张结着。我喜欢抬头看树梢尖尖的小芽儿,极嫩的黄绿色中透着一派天真的粉红——它好像准备着要奉献什么,要展示什么。那柔弱而又生意盎然的风度,常在无言中教导我一些最美丽的真理。

我喜欢看一块平平整整、油油亮亮的秧田。那细小的禾苗密密地排在一起,好像一张多绒的毯子,是集许多翠禽的羽毛织成的,它总是激发我想在上面躺一躺的欲望。

我喜欢夏日的永昼,我喜欢在多风的黄昏独坐在傍山的阳台上。小山谷里的稻浪推涌,美好的稻香翻腾着。慢慢地,绚丽的云霞被浣净了,柔和的晚星遂一一就位。我喜欢观赏这样的布景,我喜欢坐在那舒服的包厢里。

我喜欢看满山芦苇,在秋风里凄然地白着。在山坡上,在水边上,美得那样凄凉。那次,刘告诉我他在梦里得了一句诗:“雾树芦花连江白。”意境是美极了,平仄却很拗口。想凑成一首绝句,却又不忍心改它。想联成古风,又苦再也吟不出相当的句子。至今那还只是一句诗,一种美而孤立的意境。

我也喜欢梦,喜欢梦里奇异的享受。我总是梦见自己能飞,能跃过山丘和小河。我总是梦见奇异的色彩和悦人的形象。我梦见棕色的骏马,发亮的鬣毛在风中飞扬。我梦见成群的野雁,在河滩的丛草中歇宿。我梦见荷花海,完全没有边际,远远在炫耀着模糊的香红-一这些,都是我平日不曾见过的。最不能忘记那次梦见在一座紫色的山峦前看日出——它原来必定不是紫色的,只是翠岚映着初升的红日,遂在梦中幻出那样奇特的山景。

我当然同样在现实生活里喜欢山,我办公室的长窗便是面山而开的。每次当窗而坐,总沉得满几尽绿,一种说不出的柔如。较远的地方,教堂尖顶的白色十字架在透明的阳光里巍立着,把蓝天撑得高高地。

我还喜欢花,不管是哪一种,我喜欢清瘦的秋菊,浓郁的玫瑰,孤洁的百合,以及幽闲的素馨。我也喜欢开在深山里不知名的小野花。十字形的、斛形的、星形的、球形的。我十分相信上帝在造万花的时候,赋给它们同样的尊荣。

我喜欢另一种花儿,是绽开在人们笑颊上的。当寒冷早晨我在巷子里,对门那位清癯的太太笑着说:“早!”我就忽然觉得世界是这样的亲切,我缩在皮手套里的指头不再感觉发僵,空气里充满了和善。

当我到了车站开始等车的时候,我喜欢看见短发齐耳的中学生,那样精神奕奕的,像小雀儿一样快活的中学生。我喜欢她们美好宽阔而又明净的额头,以及活泼清澈的眼神。每次看着他们老让我想起自己,总觉得似乎我仍是他们中间的一个。仍然单纯地充满了幻想,仍然那样容易受感动。

当我坐下来,在办公室的写字台前,我喜欢有人为我送来当天的信件。我喜欢读朋友们的信,没有信的日子是不可想象的。我喜欢读弟弟妹妹的信,那些幼稚纯朴的句于,总是使我在泪光中重新看见南方那座燃遍凤凰花的小城。最不能忘记那年夏天,德从最高的山上为我寄来一片蕨类植物的叶子。在那样酷暑的气候中,我忽然感到甜蜜而又沁人的清凉。

我特别喜爱读者的信件,虽然我不一定有时间回复。每次捧读这些信件,总让我觉得一种特殊的激动。在这世上,也许有人已透过我看见一些东西。这不就够了吗?我不需要永远存在,我希望我所认定的真理永远存在。

我把信件分放在许多小盒子里,那些关切和怀谊都被妥善的保存着。

除了信,我还喜欢看一点书,特别是在夜晚,在一灯茕茕之下。我不是一个十分用功的人,我只喜欢看词曲方面的书。有时候也涉及一些古拙的散文,偶然我也勉强自己看一些浅近的英文书,我喜欢他们文字变化的活泼。

夜读之余,我喜欢拉开窗帘看看天空,看看灿如满园春花的繁星。我更喜欢看远处山拗里微微摇晃的灯光。那样模糊,那样幽柔,是不是那里面也有一个夜读的人呢?

在书籍里面我不能自抑地要喜爱那些泛黄的线装书,握着它就觉得握着一脉优美的传统,那涩黯的纸面蕴含着一种古典的美。我很自然地想到,有几个人执过它,有几个人读过它。他们也许都过去了。历史的兴亡、人物的迭代本是这样虚幻,唯有书中的智慧永远长存。

我喜欢坐在汪教授家中的客厅里,在落地灯的柔辉中捧一本线装的昆曲谱子。当他把旧发亮的褐色笛管举到唇边的时候,我就开始轻轻地按着板眼唱起来,那柔美幽咽的水磨调在室中低回着,寂寞而空荡,像江南一池微谅的春水。我的心遂在那古老的音乐中体味到一种无可奈何的轻愁。

我就是这样喜欢着许多旧东西,那块小毛巾,是小学四年级参加儿童周刊父亲节征文比赛得来的。那一角花岗石,是小学毕业时和小曼敲破了各执一半的。那具布娃娃是我儿时最忠实的伴侣。那本毛笔日记,是七岁时被老师逼着写成的。那两只蜡烛,是我过二十岁生日的时候,同学们为我插在蛋糕上的……我喜欢这些财富,以致每每整个晚上都在痴坐着,沉浸在许多快乐的回忆里。

我喜欢翻旧相片,喜欢看那个大眼睛长辫子的小女孩。我特别喜欢坐在摇篮里的那张,那么甜美无忧的时代!我常常想起母亲对我说:“不管你们将来遭遇什么,总是回忆起来,人们还有一段快活的日子。”是的,我骄傲,我有一段快活的日子——不只是一段,我相信那是一生悠长的的岁月。

我喜欢把旧作品一一检视,如果我看出已往作品缺点,我就高兴得不能自抑——我在进步!我不是在停顿!这是我最快乐的事了,我喜欢进步!

我喜欢美丽的小装饰品,像耳环、项链、和胸针。那样晶晶闪闪的的、细细微微的、奇奇巧巧的。它们都躺在一个漂亮的小盆子里,炫耀着不同的美丽,我喜欢不时看看它们,把它们佩在我的身上。

我就是喜欢这们松散而闲适的生活,我不喜欢精密的分配的时间,不喜欢紧张的安排节目。我喜欢许多不实用的东西,我喜欢充足的沉思时间。

我喜欢晴朗的礼拜天清晨,当低沉的圣乐冲击着教堂的四壁,我就忽然升入另一个境界,没有纷扰,没有战争,没有嫉恨与恼怒。人类的前途有了新光芒,那种确切的信仰把我带入更高的人生境界。

我喜欢在黄昏时来到小溪旁。四顾没有人,我便伸足人水——那被夕阳照得极艳丽的溪水,细沙从我趾间流过,某种白花的瓣儿随波飘去,一会儿就幻灭了——这才发现那实在不是什么白花瓣儿,只是一些被石块激起来的浪花罢了。坐着,坐着,好像天地间流动着和暖的细流。低头沉吟,满溪红霞照得人眼花,一时简直觉得双足是浸在一钵花汁里呢!

我更喜欢没有水的河滩,长满了高及人肩的蔓草。日落时一眼望去,白石不尽,有着苍莽凄凉的意味。石块垒垒,把人心里慷慨的意绪也堆叠起来了。我喜欢那种情怀,好像在峡谷里听人喊秦脏,苍凉的余韵回转不绝。

我喜欢别人不注意的东西,像草坪上那株没有理会的扁柏,那株瑟缩在高大龙柏之下的扁柏。每次我走过它的时候总要停下来,嗅一嗅那股儿清香,看一看他谦逊的神气。有时候我又怀疑它是不是谦逊,因为也许它根本不觉得龙柏的存在。又或许他虽知道有龙柏存在,也不认为伟大与平凡有什么两样——事实上伟大与平凡的确也没有什么两样。

我喜欢朋友,喜欢在出其不意的时候去拜访他们。尤其喜欢在雨天去叩湿湿的大门,在落雨的窗前话旧真是多么美,记得那次到中部去拜访芷的山居,我永不能忘记她看见我时的惊呼。当她连跑带跳地来迎接我,山上阳光就似乎忽然炽燃起来了。我们走在向日葵的荫下,慢慢地倾谈着。那迷人的下午像一阕轻快的曲子,一会儿就奏完了。

我极喜欢,而又带着几分崇敬去喜欢的,便是海了。那辽阔,那淡远,都令我心折。而那雄壮的气象,那平稳的风范,以及那不可测的深沉,一直向人类作着无言的挑战。

我喜欢家,我从来还不知道自己会这样喜欢家。每当我从外面回来,一眼看到那窄窄的红门,我就觉得快乐而自豪,我有一个家多么奇妙!

我也喜欢坐在窗前等他回家来。虽然过往的行人那样多,我总能分辨他的足音。那是很容易的,如果有一个脚步声,一入巷子就开始跑,而且听起来是沉重急速的大阔步,那就准是他回来了!我喜欢他把钥匙放进门锁中的声音,我喜欢听他一进门就喘着气喊我的英文名字。

我喜欢晚饭后坐在客厅里的时分。灯光如纱,轻轻地撒开。我喜欢听一些协奏曲,一面捧着细瓷的小茶壶暖手。当此之时,我就恍惚能够想象一些田园生活的悠闭。

我也喜欢户外的生活,我喜欢和他并排骑着自行车。当礼拜天早晨我们一起赴教堂的时候,两辆车子便并弛在黎明的道上,朝阳的金波向两旁溅开,我遂觉得那不是一辆脚踏车,而是一艘乘风破浪的,在无声的欢唱中滑行。我好像忽然又回到刚学会骑车的那个年龄,那样兴奋,那样快活,那样唯我独尊——我喜欢这样的时光。

我喜欢多雨的日子。我喜欢对着一盏昏灯听檐雨的奏鸣。细雨如丝,如一天轻柔的叮咛。这时候我喜欢和他共撑一柄旧伞去散步。伞际垂下晶莹成串的水珠——一幅美丽的珍珠帘子。于是伞下开始有我们宁静隔绝的世界,伞下缭绕着我们成串的往事。

我喜欢在读完一章书后仰起脸来和他说话,我喜欢想许多事情,

“如果我先死了,”我平静地说着,心底却泛起无端的哀愁,“你要怎么样呢?”

“别说傻话,你这憨孩子。”

“我喜欢知道,你一定要告诉我,如果我先死了,你要怎么办?”

他望着我,神色愀然。

“我要离开这里,到很远的地方去,去做什么,我也不知道,总之,是很遥远的很蛮荒的地方。”

“你要离开这屋子吗?”我急切地问,环视着被布置得像一片紫色梦谷的小屋。我的心在想象中感到一种剧烈的痛楚。

“不,我要拼着命去赚很多钱,买下这栋房子。”他慢慢地说,声音忽然变得凄怆而低沉:

“让每一样东西像原来那样被保持着。哦,不,我们还是别说这些傻话吧!”

我忍不住澈泪泫然了,我不明白,为什么我喜欢问这样的问题。

“哦,不要痴了,”他安慰着我,“我们会一起死去的。想想,多美,我们要相偕着去参加天国的盛会呢!”

我喜欢相信他的话,我喜欢想象和他一同跨入永恒。

我也喜欢独自想象老去的日子,那时候必是很美的。就好像夕晖满天的景象一样。那时再没有什么可争夺的,可留连的。一切都淡了,都远了,都漠然无介于心了。那时候智慧深邃明彻,爱情渐渐醇化,生命也开始慢慢蜕变,好进入另一个安静美丽的世界。啊,那时候,那时候,当我抬头看到精金的大道,碧玉的城门,以及千万只迎我的号角,我必定是很激励而又很满足的。

我喜欢,我喜欢,这一切我都深深地喜欢!我喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢!

写在水上的字 林清玄

生命的历程就像是写在水上的字,顺流而下,想回头寻找的时候总是失去了痕迹,因为在水上写字,无论多么费力,那字都不能永恒,甚至是不能成形的。

如果我们企图在停驻在过去的快乐里,那真是自寻烦恼,而我们不时从记忆中想起苦难,反而使苦难加倍。生命历程中的快乐和痛苦、欢欣和悲叹只是写在水上的字,一定会在时光里流走。

身如流水,日夜不停流去,使人在闪灭中老去。

心如流水,没有片刻静止,使人在散乱中活着。

身心俱幻,正如在流水上写字,第二笔未写,第一笔已流到远方。

爱,也是在流水上写字,当我们说爱的时候,爱之念已流到远处。

美丽的爱是写在水上的诗,平凡的爱是写在水上的公文,爱的誓言是流水上偶尔漂过的枯叶,落下时,总是无声地流走。

既然生活在水上,且让我们顺着水的因缘自然地流下去。看见花开,知道是花的因缘到了,花朵才得以绽放;看见落叶,知道是落叶的因缘到了,树叶才会掉下。在一群陌生人之间,我们总是会遇见那些有缘的人,等到缘尽了,我们就会如梦一样忘记他的名字和面孔,他也如写在水上的一个字,在因缘中湮灭了。

生活中为什么会有恐惧、惊怖、忧伤与苦恼?那是由于我们只注视写下的字,却忘记字是写在一条源源不断的水上。水上的草木一一排列,它们互相 并不顾望,顺势流去。人的痛苦在于前面的浮草思念着后面的浮木,后面的水泡又想看看前面的浮木。只要我们认清字是写在水上,就能够心无挂碍,没有恐惧,远离不切实际的梦想。

在汹涌的波涛与急速的旋涡中,顺流而下的人,是不是偶尔抬起头来,发现自己原是水上的一个字呢?

本文到此结束,希望对大家有所帮助。

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