愿你们的童年可以治愈你们一生

有的人的童年可以治愈一生，有的人需要用一生来治愈童年时光，每个人的童年都是多姿多彩的，我们80后的这代人，大部分都是农村出身，我们的童年，没有现在小朋友的五彩缤纷的玩具，也没有想吃就能吃的上的肯德基和麦当劳，更没有想去就能去的游乐场，我们的童年多数在玩泥巴，玩具都是自己造的，我们踢着自己造的毽子，玩着自己折的“纸包”，我们开“包点店”，我们拍纸牌，我们自己造“小炮”，女孩子跳房子，跳皮筋，翻花绳，捡石子，跳山羊等等，虽没有现在玩具的五彩斑斓，更没有现在玩具的人工智能化，然而我们却玩的不亦乐乎！

我们的童年，除了家里和学校，田野是我们的“战场”我们可以带着牛儿一起疯耍，从牛角爬上牛背，体验牛儿带着我们疯跑的感觉！

我们那个时候，教室的卫生都是自己带着扫把去学校打扫，自己的桌子自己擦，自己的书包自己背，自己的作业自己做，父母没时间没精力管我们，那时候我们是安全的，我们可以这家那家的串门，我们可以随心所欲的奔跑上街自己买东西！

我们的童年，没有诱人的玩具，但我们那时真的很开心，我们的童年足矣治愈我们一生！

相反的，现在的孩子，从出生就开始了条条框框的，三岁幼儿园，三四岁就开始上各种兴趣班，除了游乐场，那都不敢去也不能去，生怕出去遇到不良之人，现在人贩子各种手段，让人防不胜防，家长出门也是各种小心，更别说让孩子一个人出门玩了，上学放学从幼儿园开始接送，一直到初高中，孩子上了小学基本上都被作业包围了，上了初中基本上取消了所有的活动，写作业也是写到十一二点，在他们脑海中，在父母的思想中，学习占据了首要位置，在家里也更是除了写作业，其他什么都不让孩子动手，孩子日见成了学习的机器，精神压力也随之而来，长此以往，就出来一个叫“抑郁症”的名词，这些孩子需要用一生来治愈她们的童年，脑海中的压力将跟随他们一生！

我还依稀记得年少时油菜地里挖野菜的情形，那时的轻松快乐，现在的还孩子永远也体会不来的，我们的童年虽辛苦但快乐，现在的孩子多是偶尔快乐，却总是辛苦，需要用一生来治愈他们的童年！

最后愿我们的孩子都能有个快乐的童年，愿他们的童年，都可以治愈他们的一生！

2020年赞美童年的感言句子80句

我们在不知不觉中降临在这个世界上，婴儿的啼哭开始，便有了生命，每个人都会出生在不同的家庭，拥有属于自己的父母，童年的生活，对我们影响最大的就是父母，父母的性格，教育方式将影响孩子的一生，有这么一句话:“的人，童年治愈一生，不幸的人，用一生治愈童年”，父母是我们的第一任老师，影响着我们未来的生活。

1.童年生活开心，有父母陪伴，家里有爱有温度的孩子，长大后一般都会很自信，更会表达爱，而童年没有得到父母陪伴的孩子，大多数都会用一生去追寻爱，比得到关爱的孩子更加渴望得到爱，面对爱人也不会表达爱，内心自卑，缺乏被爱的勇气，当有爱的时候便会用力过猛。

2.童年被父母严厉管教长大的孩子，长大后会很叛逆，被压抑的童真，会在长大可以自主人生的时候释放天性,而父母不管教的孩子，大多性格独立，因为从小没有得到父母的教导关心，习惯性只能靠自己，所以自立能力一般比较强

3.童年在富裕的生活中长大的孩子，认知会一般家庭的孩子要高，见识要广，更会如何享受生活，而生活在贫穷家庭里的孩子，未来会更看重钱，因为钱对他的影响深刻，童年不好的记忆挥之不去，拼命在抓住有钱的机会，因为从小穷怕了，会想办法从不好的生活回忆逃离出来。

4.作为独生子女，家里只有一个孩子的童年生活，没有人争没有人抢，得到的东西会理所应当，只属于自己，这样的孩子大多被娇惯长大，会变得自私。长大后对父母的依赖性也会很强，家里有两个或以上的孩子，会彼此相互为了争夺被爱而从小斗智斗勇，因为父母很难做到公平的平分爱。 有一部分孩子长大后会不敢表达自己，因为小时候想要的东西没有得到回应。

童年很多时候是我们不可以自我做选择的，但是长大的未来，我们可以自己做选择的时候，希望每一个人都可以释然过去，展望未来的美好，天很蓝，阳关很足，你的童年是怎么度过的？欢迎大家留言，评论……本文仅代表个人观点，欢迎大家交流

童年治愈一生怎么说那句话 宫崎骏最治愈人心的10句话

的人一生被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年。原生家庭给人的影响会贯穿一生，一个好童年是开启幸福人生的钥匙。以下是我为大家整理的关于童年的感言，感谢您的欣赏。

赞美童年的感言

1、童年的时光令人难忘，心中的烦恼却是无限。

2、童年的记忆就像一粒粒沙子，就让我来拾一粒给你看看吧。

3、我的童年多姿多彩，童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。

4、童年是无畏的，无忌的，以及无知的。

5、童年，我不想和你说再见，这一辈子不想说，愿你伴我一生。

6、童年的天特别蓝，水特别清，花特别香，月也特别圆。

7、童年总是快乐，童年总是遗忘，童年总是短暂。

8、我的童年是金色的，它曾上理想的翅膀展翅飞翔。

9、童年就像是甜甜的棉花糖，甜丝丝的味道沁人心脾。

10、童年是一支小夜曲，悠远、绵长，童年是一幅 山水画 ，让你永远欣赏。

11、童年是梦，梦出外婆的桥;童年是桥，接着未来的路;童年是路，使我们远离童年。

12、童年也似生活之小溪是大海的童年，花儿是果实的童年，过去是未来的童年。

13、童年的棉花糖化了，但是甜蜜还在，这甜蜜令人回味，滋润我的成长之路。

14、童年是金色的，是美好的。童年往事犹如一颗颗镶嵌在我心中的珍珠，我永远不会忘却。

15、我的童年充满了快乐，趣味和甜蜜;我的童年是一颗颗闪亮的小星星，一直照耀着我的未来。

16、虽然我一天天地长大，但童年的趣事像一颗颗明珠，快乐永远洋溢在我的心田。

17、童年就像一杯浓浓的咖啡，让我回味无穷;童年就是一棵果树，结出着欢笑和友谊之果。

18、童年的笑也甜，苦也甜。童年的 故事 用一生也回忆不完，童年的趣事更让我怀念!

19、我的童年，是在快乐中度过的，是在幸福中度过的，是在整天的无忧无虑中度过的。

20、童年，是记忆长河里那块最美丽的鹅卵石，让人爱不释手;童年，是常青树上那颗最甜的果子，让人回味无穷。

21、童年的事让我开心，让我回味无穷，让我难以忘怀。它在我的记忆大门里留下了一道美好的回忆。

22、我的童年非常快乐，那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里总特别高兴。因为它给我带来了无限乐趣。

23、童年趣事就像满天繁星，炫丽夺目。我就选一颗最亮的“星星”给大家看吧!这颗星星能让大家“直笑不停”哦!

24、小时候盼着自己能快点长大。长大了却想回到童年。童年无忧无虑没有任何的烦恼谁不想念自己的童年呢。最起码不会失眠。

25、每个人的童年都是美好的，我的童年也不例外。我童年时，曾经做过许多傻事，至今想起时，还禁不住哈哈大笑。

26、快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽，曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。

27、童年，多么让我留恋!可它却用层层烟雾将我遮住;童年，多么令人回味!可它却像一片片羽毛，越飘越远。

28、可笑的童年，幼稚的童年，闪出耀眼的光芒。但是有一件事使我永远铭记在心中，构成了我心中绮丽的回忆……

29、童年是基石，奠定了人生的未来;童年是快乐，唱响了人生的乐章;童年是坐标，记录着人生的起点。

30、童年，纯真的理想，遥不可及;成年，奋进的目标，不可不急;中年，操劳的奔波，忘记理想;老年，平平淡淡，归宿于童年!

童年感言 句子

1、童年像一个美丽缤纷、五彩斑斓的梦，像一只在天空翱翔、无拘无束的小鸟，像一棵结了许多快乐果实的树，现在我摘一个最甜的果子献给大家细细品尝。

2、童年宛如乐谱，谱写出一件又一件的趣事，童年是雨后的彩虹，是一本记忆的画卷，更是那最值得我们回忆的美丽时光。啊，童年，你是多么令人神往!

3、童年是一首小诗，童年是一道彩虹，童年是一缕阳光。我把我的童年印在一张张照片上，陪伴着我快乐地成长。

4、童年是一片无边无际的蓝天，包纳了无限的景象;童年像一颗板扎的奶糖，越嚼越甜，让人回味无穷。

5、童年是充满阳光的，它让我享受了世间最好的关爱;童年是五颜六色的，它使我的回忆绚丽多彩;童年又是丰富有趣的，它给了我无穷的快乐。

6、童年趣事像天上的星星数也数不完，像大海的浪花一样美丽迷人。回忆过去，连我自己也会情不自禁地嘿嘿傻笑。

7、童年趣事就像满天繁星，炫丽夺目。我就选一颗最亮的“星星”给大家看吧!这颗星星能让大家“直笑不停”哦!

8、童年的事让我开心，让我回味无穷，让我难以忘怀。它在我的记忆大门里留下了一道美好的回忆。

9、童年的美好时刻使我无法忘怀，我一定会好好丰富我的童年，让童年的相册，一张接一张，开启我美好的人生。

10、童年的美好回忆就像沙滩上的贝壳，捡也捡不完，数也数不清。在我童年的记忆里最让我回味无穷的就是朋友之间的友谊。

11、童年，人生的出发点，梦一样美好的回忆;童年，像一条船，装满了玩具，装满了糖果，也装满了欢乐，叫人回味无穷。

12、童年，好像银铃一般清脆的声音。回忆从前，一切又如实景一般。难过，开心，郁闷，委屈。一幕一幕的展现在脑海里。

13、虽然我一天天地长大，但童年的趣事像一颗颗明珠，快乐永远洋溢在我的心田。

15、每一个人我想都在童年的时候，有( 好词好句 )许多快乐的事，我也不例外，在外婆家奶奶家的一件件童年趣事事浮现在我的脑海里，像沙漠中的沙子，数也数不清。

16、每个人都有童年;每个人都有不一样的童年;每个人都有不一样的充满乐趣的童年。童年里也会发生许多不同的趣事，今天我也跟大家说一件我的童年趣事吧。

17、每个人的童年都是美好的，我的童年也不例外。我童年时，曾经做过许多傻事，至今想起时，还禁不住哈哈大笑。

18、童年正如一片金色的田野，处处洋溢着丰收的喜悦，欢声笑语，醉人香息。童年往事，就像那一棵棵金黄的稻穗，我就从中挑选一颗最美的与大家分享吧。

19、我的童年充满了快乐，趣味和甜蜜;我的童年是一颗颗闪亮的小星星，一直照耀着我的未来。

20、我的童年里发生的事情就像一个五彩缤纷的万花筒，有意趣的事，有情趣的事，有傻傻的`事，在我的脑海中放映最多的还是傻傻的事。

关于童年的感言

1、梦回童年，儿时往事，远山一般寂静，唯二枚黄皮果的叶子，贴在眼帘上，清凉，清凉。

2、童年是人生最宝贵的一笔财富，童年的游戏更是难得的宝石，童年无论是贫穷的还是富有的，在日复一日的岁月里它都会成为生命中最诱人的磁场。

3、童年，也是一场孤僻的游戏，是一场我一个人做的无奈的游戏，游戏的主题永远是--小蝌蚪找妈妈。

4、童年是梦，梦出外婆的桥;童年是桥，接着未来的路;童年是路，使我们远离童年。

5、童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色，炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念;又似那弯弯的小路，让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存。

6、童年是一首忧郁的诗，赤诚却不明媚，美丽而不美好，有时甚至是羞于见人的，却让每个人流连忘返。

7、童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字，童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。 有的童年幸福欢快，在父母及长辈，我笑了笑，说：“写 作文 其实并不难，我把写作文当作生活里的快乐，作文就像我的生活，我的生活中不能失去写作。”

8、童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆里。

9、童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐。童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆里。

10、那纯洁的白云是我们欢乐的过去，那湖水的丰盈是我们蓄满的真情，那空气中激荡着的，是我们露珠般闪烁的笑声。

11、童年让山更青，水更蓝，山上密匝匝的白桦林，山下炊烟袅袅的几十户人家，村头的三间草房里住着祖孙三代，兄妹六人，勤劳的父亲，善良的母亲，其中那个梳着两条羊角辫的就是我。

12、童年是一支笔，描绘出美妙的图画;童年是一幅画，开满了艳丽的鲜花;童年是一束花，散发着沁人的芳香。

13、童年的梦是那弛骋红土的骏马，是那我们崇拜的骏马。力量化身的马一直是我们的追求，我们多希望骑一骑那我们崇拜的马啊，可惜没能实现，但我们一直都追求着，渐渐地，我们养成了一个习惯，就是珍惜所拥有的，见到什么都不会去抛弃，童年的我们柔情似水。

14、童年的梦是那荡涤绿水的小舟，舟上我们欢快地哼着歌，划着桨。()水花四溅，余晖下的我们仍不知疲惫地划着，因为我们有着一个信念，那就是到达彼岸。我们不会放手，我们不会言败，就算再苦再累我们也不会流泪，童年的我们坚强如山。

15、小的时候，想像自己是一个蜂窝，各色各样的普通的粗人，全像蜜蜂似的把生活的知识和思想送进蜂窝，他们尽自己所能做到的慷慨大量地丰富了我的心灵，这种蜂窝常常是肮脏而味苦的，但只要是知识，就是蜜。“

16、童年就像河里的一束束浪花，有水平如镜的平静，有微微泛起的涟漪，也有汹涌澎湃的波涛;童年也似生活之中必须饮用的开水，有香甜，有苦辣。在我的童年时光里，充满了开心，也浸透了苦恼，谁说小孩子无忧无虑，我却有许多烦恼。

17、童年就像是甜甜的棉花糖，甜丝丝的味道沁人心脾。

18、那时，夏天是我们最快乐的时候!小伙伴们成群结队地出去游玩：一会儿到河里去捉虾;一会儿到庙里去看歌戏;一会儿到草丛里去捉蚱蜢。

19、金色的童年是快乐的，回忆金色童年是兴奋的。童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐。童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆里。

20、满眼夜星，满手白泥，满嘴蟠桃味。一道道白光，在天边隐约闪亮。今夜无梦。童年在眉间缓缓流淌。

21、童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的桥，童年是一本精彩的书。当回忆童年时，我感到十分快乐，却有带着一点留恋和向往。

22、童年生活像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往，童年生活中发生的一件件有趣的事，常常把我带入美好的回忆中。

23、童年是纯白的百合，美丽，清秀又不失典雅;童年是一朵朵白云，承载着希望与欢乐;童年是一朵含苞未放的花骨朵，虽然没有绽放但以开始成长;默默的回首童年我笑了。

24、羡慕我们吗 白云和蓝天。嫉妒我们吗 清风和雨滴。我们为这童年的灿烂深深的感动。童年真好 真好童年。

25、童年是一个踩着云彩飘啊飘的梦。每晚，临睡前，我都幻想着自己是一个美丽的仙女。白色的纱裙，高高的发髻，纤纤玉手上提一个大花蓝。在蓝天上自由的飞翔，随风一洒，大朵大朵的花儿落入尘间。

26、”童年的梦，七彩的梦;童年的歌，欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的`故事一摞摞。“这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆，回忆那童年，慈祥的妈妈、和蔼的爸爸，让我感觉到无比的幸福。

27、我们一起用心捧起童年的雨滴，我们一起用双手挽留童年的风。我们在春天的田野上祝愿童年的生活 可以永恒。

28、童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。

29、童年是风，吹来朵朵天云;童年是云，化作新春的雨;童年是雨，滋润初生的花;童年是花，伴我暮看晚霞。

30、尽管世界很大很大，时光很快很快，在我心灵的一角始终有着不变的故乡梦，童年的苦，童年的乐，童年的脚步，还有那红日朝气蓬勃露出的笑脸，还有那不为人知的童年的秘密在飞沙走石，成败荣辱的人生里程中，童年的游戏是一道永驻心田的风景。

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卡夫卡：幸福的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年

1、有些人伤不了我十句话，但你却可以让我撕心裂肺。这就是我内心的不同。

2、当上帝给你一份大礼时，他把它包裹在一堆困难中。

3、每个人的心中都有一条悲伤的河流。你有你的痛，我有我的苦，不是不认识，只是忙到无暇注意。人若饮水，冷暖自知。如果你想长生不老，只要扬起你的嘴，那是最好的故事。

4、想被人爱，就要去爱别人，并让自己可爱。

5、轻轻吟出一句爱的字，笔下一幅爱的画。开一朵爱花，盖一片绿瓦。一起喝一杯清茶，一起磨一碗青沙。拉起一面轻纱，看天边月牙。爱情如水墨，不怕青春一瞬。-徐志摩(水墨白花。

6、你在我身边或在天空。一想到世界的一角有一个你，世界就变得温柔而稳定。

7、不去期望。失去了不会伤心，得到了便是惊喜。

8、你在寻找的不是一个完美的人，而是一个适合你的完美的人。

9、人，有时候能看得很淡然，有时候执着有些不堪。

10、当我们搬掉别人脚下的绊脚石时，其实是在为自己铺路。

11、你认为承担生活的重担是一种勇气，但更有勇气的是过自己真正想要的生活。

美食治愈心情一句话

12、现在的我对你很好，很好，很好，你不需要，你不在意，你不在意，你不珍惜…当有一天你受伤的时候，想起我，那么我再也不能像现在一样对你鲁莽了……因为那时我已经放下了你。原来，放不下一个人，最后是被逼出来的。

13、学会与痛苦和平共处，这就是成长的意义。

14、我们可以承受心的千孔，可以接受破碎的感情，却不想喝忘水，忘记曾经爱过的人。

15、幸福好简单，就在你手心，一根火柴就能握住手；32、幸福也好难，在你面前，穿越千山万水却不因头而错过。千万不要相信，下一个会更好，错失了，就补不回的遗憾。

16、来世，还是今生。爱情只能用爱情来偿还。

17、我不喜欢等待一切。无论我们在等待的是好是坏，是不确定的，是好是坏，我们都无能为力。心在我嘴里，我很难等待。

18、如果你决定离开一个人，那就赶快行动，剪下金雀花；如果你决定爱上某人，花更长的时间看看它是否适合你。

19、智者心情好。成功的人，永远保持好心情；快乐的人，总享受着好心情。

20、前女友前男友，是男人和女人心中的一道伤疤，既不忍心看，也不忍心挥别。与经历过“长久爱情”的人相爱，最好的方法就是用你和他的幸福经历来掩盖他和她的过去。既然你注定不能更早遇见他，那就以一种更快乐的方式拥有他。

21、每个恋爱中的女人，不仅要为两个人的幸福努力，更要为自己留一条出路。这条出路只是为了让自己保持清醒。任何正常的关系，都没有退路，除非你自愿断绝。

22、没有辛勤的工作，就没有复杂的人事。如果命运注定要工作，那么就好好玩吧。不要毁了你的青春。如果你在家里跷二郎腿，你的青春也会毁了。时间不会慢慢流逝。有些人不用工作，但那不是你。反正都做完了。你为什么不开心地去做呢。

童年治愈一生,一生治愈童年是什么意思？

有人问过海明威：“一个作家最好的训练是什么？”海明威回答：“不愉快的童年。”要想激发一个人最强烈的想象力和创造力，必须要体验苦难生活。

因为人的心理容易受到不幸经验的影响，这种经验虽然不能给人带来快感，但是对那些爱思考的人有一种致命的吸引力。

正如弗洛伊德所指出的： “幸福的人从不幻想，只有感到不满意的人才幻想，未能满足的愿望是幻想产生的动力。 ”卡夫卡就是这样的作家。

正因为卡夫卡有不幸的童年，卡夫卡才创作轰动世界的作品。英国诗人奥登在《卡夫卡问题》一书中认为：“ 如果要举出一个作家，他与我们同时代关系最近似但丁、莎士比亚、歌德与他们时代的关系，那么卡夫卡是首先会想到的名字。 ”

自卑是一种羞愧和惭愧的情绪。一般都是事出有因，尤其是因为个体本身的不当行为引发的后果产生的。外在的原因导致的后果也会引发羞愧的情绪，但是往往会随着时间的流逝而骑淡。卡夫卡的羞愧却在时间里越来越沉重，而这种羞愧并不是他自己的原因。

游泳前，卡夫卡看到父亲精壮的身体不由自主产生自卑之心：他很瘦弱，远不如父亲高大和强健。他的自卑情结挥之不去，一个儿子在父亲面前的自卑，也是在全世界面前的自卑。他深感自惭形秽，再无能力去抵抗父亲高大的形象做出的决定。似乎身体上带来的自卑，也打挎了他其他方面的自信，可以说，卡夫卡在他父亲面前一直是一个孱弱的形象。这种形象让他处于不安之中，只有在文字里，他才敢跟父亲说“不”。阿德勒认为我们每个人的内心深处都有或多或少的自卑感。因为我们每个人都特别希望改进目前所处的地位。阿德勒给自卑正能量，在他看来正是因为有身体、精神或者是 社会 上的障碍，才是一个人的奋斗源泉。因为自卑会成为一股力量刺激个体，在某方面做出弥补才证明自己的价值。卡夫卡证明了阿德勒的观点。

卡夫卡经过商，但无论如何也做不出比父亲更好的成就。卡夫卡上小学时学过绘画，主要学习临摹。读大学时，听过有关荷兰绘画、基督教雕塑艺术和有关建筑艺术史的讲座。他对绘画一直抱有热情，也没有放弃过，虽然在美术界没有太大的影响，却为后世研究他的提供了素材。

卡夫卡选择一种完全能打败父亲的方式，那便是写作。因为赫尔曼家境贫困，并未受过高等教育，一直为生计发愁，没有时间和精力进行文学深造。当卡夫卡满怀希望把作品给父亲阅读时，他希望得到父亲的认可，从而消解自己的自卑。没有人能长期生活在自卑情绪里，他一定会釆取某种行为，解除这种焦虑的生存状态。卡夫卡埋头创作，丝毫不理会亲朋好友的忽视和冷淡。他坚定地认为这是这些人对写作不抱有热情，才能使他获得某种满足感。因为其他的人并不能享受写作的愉悦，由此，写作带给他优越感和自信心。变形时卡夫卡逃避现实生活潜入创作生活、逃避外在生活进入内心生活的一种方式，一种策略，卡夫卡在变形的想象中将现实生活转换成了他的艺术世界。”卡夫卡按照自己的意志，创造一个属于自己的世界，重新安排、主导这个世界里的规则和理性等一切，这便是他创作的意义所在。

据卡夫卡的保姆回忆：在家里，卡夫卡是沉默的。这种沉默跟他那喧闹不堪、年纪相差大的妹妹们是形成强烈的对比。卡夫卡的沉默与父亲的商店和家里的氛围是格格不入的。赫尔曼经常骂店员，卡夫卡记得最清楚的一件事情：一个店员得了肺病，赫尔曼不断地说着这样的话：他应该去死掉，这条有病的狗。他经常把手下人称为拿钱的冤家。

赫尔曼这种咒骂行为引起了卡夫卡的极度反感。卡夫卡说：

“ 咒骂是可怕的东西。对我来说，这封（咒骂）信就像一处冒烟的、发出刺鼻气味、让人眼睛难受的火灾现场。每一句骂人的话都是对人类最大的发明——语言的破坏。谁骂人，谁就在辱骂灵魂，咒骂就是谋杀仁慈，但一个不会正确地斟酌字句的人也会犯这种谋杀行为，因为说话就是斟酌并明确地加以区分。话语是生与死之间的抉择。 ”

卡夫卡之所以对咒骂有这样深刻的思考，其根源便是他有一个经常咒骂别人的父亲。中国有句名言是： “近朱者赤，近墨者黑。 ”环境容易影响人，没有几个人能出淤泥而不染，这需要超常的自制力，或者说巨大的距离来强迫性逃离。卡夫卡便是属于后者。可是卡夫卡丝毫没有沾满这种恶习，截然相反对任何事物的反应都很温和，尤其在家里几乎不说话，可以说患了失语症。

卡夫卡外在的沉默正是他波涛涵涌的内心的一种折射。在心理学上，一般认为一个沉默寡言的人，精神世界往往是丰富多彩的。卡夫卡在家里保持沉默，一是因为没有共同话题，二是赫尔曼的权威和母亲、妹妹们对父亲惟命是从让他不愿意开口说话。卡夫卡虽然在家里与人隔绝，但他并不需要同情或怜悯，因为他有很多朋友。卡夫卡在书本里能找到对话的人，如狄更斯、福楼拜、克尔凯郭尔等。他全身心阅读这些作家文字，并与书里编织的灵魂展开交流。对卡夫卡而言，文字构成的世界是一个活生生的世界，他流连忘返，这里让他忘却忧愁与无趣，重新挖掘生命的价值意义和独特之处。卡夫卡喜欢独处，他在日记里写道：

由此可见卡夫卡对外界的排斥到了一定的地步，迫不及待地投入到文学世界，他与家里人只做最简单的问候，有时候连这种千篇一律的问候都省去。

所以在现实世界里，卡夫卡是保持沉默的状态。家里的细琐小事，各种热闹和争执都与他无关。虽然是长子，这种沉默使他没有应有的地位和权威。当然，就算他不如此，妹妹们和母亲都是他威严的统治下的臣民。卡夫卡无疑也是父亲的臣民之一。他尽量履行臣民的责任和义务，他做不到惟命是从，却也不敢违背。因为家庭对卡夫卡而言不是避风港，而是让他处于更大不安的灾难所。他曾经说过：“ 家？我住在父母那里。如此而己。我有一间自己的小房间，但这不是家，只不过是一处可以掩盖我内心不安的避难所，而掩盖的结果则是陷入更大的不安。 ”

即使是这样，卡夫卡并没有搬离父母的房子出去单过，去寻找自己宁静的空间。雅诺施在《卡夫卡口述》中写道：

这是成熟后的卡夫卡的想法，尽管他对家里的喧哗早已难以忍受。

雅诺施跟卡夫卡抱怨他家里争吵不和。卡夫卡对雅诺施道：“ 您别生气激动，请您保持安静。安静是有力量的表现。但人们也可以通过安静得到力量。这就是两极法则。所以请您保持安静。静心忍耐使人自由，甚至让人视死如归。 ”卡夫卡通过自我保持安静抵御他的不安。卡夫卡只能通过创作才能有安宁，所以下班后他关在自己的房间里，挥笔翱翔在文学世界。卡夫卡抵御不安的方法便是在创作的世界里生活。他大多数休闲时间都在写作。他的每一个文字能抵御存在性不安，因为在这个国度里，他是唯一的存在，无人能撼动他的存在。没有父母那高高在上的王者，他是最高的存在，这种存在固如磐石。若是不让他写作，这种存在性不安会让他室息而亡，只有马不停蹄地写下去，才能舒缓那种不安感。

卡夫卡在自己的札记里写道：“ 在巴尔扎克的手杖上刻着：我在粉碎一切障碍；而在我的手杖上刻着：一切障碍都在粉碎我。共同的是一切。 ”

巴尔扎克是伟大的精神领袖，敢于摧毁一切阻碍他自由的事物，但是受时代的影响，金钱成为巴尔扎克的牢笼。或许在追求自由生活层面上，巴尔扎克更加潇洒。巴尔扎克离家出走，自力更生，靠稿费维持生活，虽然时常处于经济窘迫之中，偶尔会赶稿维持生计，也算是自由撰稿人。而卡夫卡更加隐忍，他本想学文学，但还是听从父亲安排，学了法律，并获得法学博士学位，毕业后在保险公司上班，过上了稳定的生活。虽然说这份工作并未影响他的创作，但也耗费他大量的精力和时间。据卡夫卡的同事说，卡夫卡在工作时非常认真敬业，几乎没有出过差错。当卡夫卡说一切都在粉碎他之时，他的痛苦难以形容。卡夫卡被粉碎的不是肉体，而是他的精神世界，这个世界里的一切都是他痛苦的源泉，他的自我世界与外在世界发生无法调和的冲突。

人类的肉体是脆弱的，但肉身里的灵魂却能变成坚不可摧的城墙。这样的城墙不是与生俱来的，需要历经磨难、碍转焦虑之后才能拥有强大的意志。卡夫卡的城墙建立得比任何人都困难。他清醒地感到外界的力量在毁灭他，但是他无能为力，也无法逃脱。在他年幼之时，敏感的神经在童年时期便被父亲的专制所躁职，他整个生命都在脱离父亲带给他的创伤。他父亲只是毁灭他的一种，也是最具毁灭性的。

卡夫卡在密伦娜的情书中写道： 我的本质就是恐惧。我就是由恐惧组成的，它也许是我身上最好的东西。“我一个人怀着全部忧虑和恐惧，它们活跃得像一条蛇，我一个人在不断地看着她们的内部，只有我一个人知道它们的状况。 ”

童年创伤对于每个人来说都是不可避免的，也可以说每个人内心深处都有童年创伤的存在。此后的每个阶段都在用不同的方式化解这种创伤，让其不再影响生活，慢慢愈合。画家把自己的创伤埋在线条、色彩和美景中，音乐家把创伤融合在节奏、韵律和高低快慢之中，舞蹈家把创伤通过肢体运动表现出来，而作家把童年创伤都通过文字表现出来。

卡夫卡是文学史上赫赫有名的作家，至今也很少有人超越。人们对他的作品感兴趣的原因多种多样，但其中一种是他的作品跟他自身的关联，尤其是童年的创伤在作品中随处可见。

卡夫卡通过文字表达自己的创伤，挖掘创伤的来源和本质，找出治愈创伤的办法。我们读过卡夫卡先后的作品不难看出这种轨迹。终其一生，卡夫卡都在治疗童年创伤，但终身都未治愈。造成他童年创伤的原因是多方面的，来自时代，种族，家庭以及他本身。但影响最大的是他的父亲。卡夫卡岁时还说：因为我是一个年幼的孩子，在反对父亲的斗争中失败了，但是这些年来，我一直没有使自己离开这个战场，虽然他仍然在那里一次又一次地击败了我。所以“ 当卡夫卡的父亲把他叫做小虫时，他非但没有反驳，反而刻画了一个主人公格里高尔萨姆沙，其一生就是由人变成小虫的过程。 ”

合上书本，卡夫卡的童年创伤和痛苦在几十年的今天，我们会感同身受。我们变成了大甲虫，我们处在看似很近又很遥远的城堡外面，我们莫名其妙地被审判然后处以道德的，我们在车水马龙的变成失踪的人。卡夫卡笔下的世界变成我们生活的真实，于是我们懂得了卡夫卡的创伤，也就是懂得我们当下的处境，通往救赎的路上会我们都会遇到卡夫卡。

我们可以得出结论： 童年创伤对于卡夫卡的写作时由积极意义的，也是助其成为大作家的动力，但给卡夫卡的生活造成的伤害却是致命的，塑造了一个痛苦的卡夫卡，这也是卡夫卡童年创伤带来的严重性后果 。

在有爱的原生家庭中成长，一生都被童年治愈

之前在网络上有一句很火的话：幸福的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年。这一句话简直戳中了大部分人的内心。

电视剧中的林绪之她因为从小被遗弃，所以导致她的一生都活在了自己的阴影中，她害怕与家人、朋友亲近，甚至对她的养母都无法敞开心扉的去沟通。

“遗弃”这个词简直是每个孩子的地狱，家长的教育方式不同，会让孩子的感受不同，在家庭当中感受到爱的孩子，永远是自信，开朗的。

扩展资料

在林绪之的生活中她遇到了一道光———林小鸥。

林绪之发现林小鸥与她自己有着相识的经历，她好像看到了以前的自己，把没有感受到的爱都给了林小鸥。她希望林小鸥是那个用童年治愈一生的人。

小鸥的童年也过得很辛苦，她被自己的亲生母亲和养亲虐待，所以导致和林绪之在一起时也害怕会给她带来麻烦，或者被接着遗弃，所以她一直都很小心，但是她的内心是开心的，因为她感受到了被爱的感觉。

不幸的人用一生治愈童年出自哪里?

有句话说得好，不幸的童年要用一生去治愈，幸福的人用童年治愈一生。这句话也直接告诉我们，原生家庭对孩子的成长真的很重要，孩子刚来到这个世界上时就是白纸一张，最先接触的人就是自己的父母，父母就是孩子的启蒙老师，原生家庭就是孩子人生中的第一所学校。

不会关爱和教育孩子的父母把孩子当成是一种累赘，他们根本不想生孩子和承担责任，只不过是生孩子是在完成任务和本能罢了，孩子生在这样的家庭中身心是不会健康的，她们的童年也是不幸的，要用一生去治愈。最的孩子就是生在了有爱的家庭中，有一对关爱她们的父母，她们在父母的谆谆教导下快乐的成长，汲取爱和乐观的养分。在有爱的家庭中成长的孩子，一生都被童年治愈

01被爱、得到爱和释放爱

被爱是每个孩子都渴望得到的，也是每个孩子都应该得到的，很多有爱的妈妈会这样跟自己的孩子交流:“宝贝，妈妈好爱你啊，你爱妈妈吗？” 孩子的回答肯定也会是:“是的，我也很爱妈妈。”? 可在那些没有爱或不会表达爱的父母觉得这样说话很虚伪，她们的孩子自然也不会像有爱的家庭中的孩子那么会表达爱，尤其是那些很老实的孩子，她们觉得与人打一声招呼都觉得很虚伪！

被爱、表达爱和爱他人是没什么可觉得虚伪的，这些都是现实生活中切切实实存在的，只有有爱的人才能发自内心的向自己的至亲表达出自己的爱。有爱的人都有这么一个过程: 被爱、得到爱和释放爱，被爱就是接受父母和亲人的爱，得到爱就是她们的爱让你心中也充满了爱，释放爱就是你把你所得到的爱分享给他人，也就是懂得去爱他人。

爱人者人恒爱之， 你爱孩子孩子也会爱你，你的孩子爱他人他人也会爱你的孩子，释放爱才能得到爱。

02有爱的孩子从不缺乏自信

自信是每个孩子都应该有的，但并不是每个人孩子都自信，有爱的原生家庭才能培养孩子自信，父母有爱孩子也有爱，孩子有爱就从不缺乏自信。

小芳有一个经常搓的妈妈，她平时总是对小芳爱答不理得，看小芳不顺眼时又打又骂，打输钱了也怪在小芳头上。小芳从小就觉得自己是一个没有家的孩子，在同伴面前很卑微抬不起头来，很多时候情愿一个人呆着也没有勇气和村里的小伙伴去玩，而小芳的同学小雅是一个非常自信的小女孩，经常安慰她不要想太多，然后拉着她的手一起去玩，小芳感觉小雅就是她的开心果。

有一次小雅拉着小芳到她家玩，正好小雅的妈妈也在家，小雅的妈妈知道小芳是小雅的好朋友后很高兴，夸小芳长得漂亮可爱并且很热情地招待小芳。走的时候小雅的妈妈拥抱了小雅的同时还给小芳一个热情的拥抱，鼓励她们好好学习，并祝福她们永远都是好朋友好姐妹。小芳从来没有被自己的妈妈夸赞和拥抱过，自那次以后，小芳好想拥有一个像小雅妈妈一样有爱的妈妈。

小芳就是一个没有被妈妈爱过的女孩，所以她很自卑很没有自信，怕别人嫌弃不好跟别人玩；而小雅正好和小芳相反，在妈妈关的爱和鼓励下成长的她从不缺乏自信和爱，她懂得去安慰她人，把快乐分享给小芳，想让自卑的小芳重拾自信。小雅的妈妈就是一个很有爱的妈妈，每个孩子都渴望有一个这样的妈妈。

03幸福的童年是治愈一生的良药

很多孤僻、自卑、抑郁的人都有一个不幸的童年，孤僻和抑郁是童年就埋在身体里的，到了青春期以后，遇到一点点挫折便会显现出来，一个不幸的童年要用尽一生的力量去治愈！

要想让孩子以后的人生得到更多的快乐和幸福，父母就必须在孩子童年是给她们足够的爱，这不仅仅是给予孩子快乐和幸福的童年，也是给了孩子一个自信积极乐观的心态和强大的抗压能力。

人生的道路都是坑坑洼洼的，童年幸福的孩子无疑更有信心去面对人生的不平整，他们有信心、有爱、有勇气……正是这是正面、积极的态度支撑着他们不追前进去追求自己想要的，哪怕是遇到较大的挫折他们也能做到更好的调整自己的心态重拾信心往前走。

幸福的童年就是孩子整个人生的一味良药，这味良药其实在孩子的童年时就已经生效了，只不过它的药效能够伴随孩子的一生，帮助孩子战胜无数的挫折和磨难。

04结语

孩子“生而有翼”，你为何让孩子痛苦地爬行？不要剪掉孩子的翅膀（自信），要用你的爱去滋养孩子的翅膀（自信），让孩子有一个幸福到快要飞起来的童年。孩子的一生是好是坏很大程度就在于其童年是否能有足够的自信，孩子的自信是原生家庭的爱滋养出来的，幸福的童年孩子的一生都被童年治愈。

这句话出自奥地利著名精神学家阿德勒，完整句子为“幸福的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年。”

童年对人生的影响从我们刚刚出生那一刻起，就开始了对“生活的意义”的探索。就算是孩子，也想弄清自己的力量和自己在周围环境中的地位。

童年对人生的重要性

对孩子们而言，即使对意义的认知已经偏离正轨，即使他们所用的处理方式还会带来接二连三的错误，他们也不会改变。只有他们重新检讨，对自己的认知加以改正，才会使他们对于人生意义的理解得到改变。

在儿童发展的前五年，已经具备了一套固定的行为模式，即他们以怎样的方式和方法去对待一切事情。此时，他们对于自己和社向往的发展模式已经有了深层次的概念。

此后，他们就会利用自己对社会和自我的看法来关注整个世界。因为在儿童时期还不知道何为社会经验，所以需要有人对他们加以诠释，这样就逐渐赋予了他们生活的意义。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。