看漫画《到此一游》，回答下列问题： （1）漫画反映了什么文化现象？分析这 种文化现象产生

（1）反映了一些人乱涂乱画的行为，反映了一些公民道德的缺失。原因：文化具有相对独立性。经济发展了，并不意味着文化也会发展。改革开放后，我国的经济迅速发展，人们的生活水平日益提高，但是精神文明建设、文化建设相对落后，在物质生活水平不断提高的同时，部分人的思想道德素质、文化修养比较低，这是造成材料中现象的原因。 （2）建议：①?加强社会主义荣辱观的教育，引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观。②建立与社会主义市场经济相适应的社会主义思想道德体系。③公民个人要脚踏实地，从我做起、从现在做起、从小事做起。

漫谈（3）：的四大构成～世界观与主题

春风物语是一部以校园生活为背景的，主要讲述了几位青春少年在校园里的爱情故事。这部的画风清新，故事情节紧凑，深受广大读者的喜爱。如果你也想了解这部，接下来就跟着我一起来看看吧。

操作步骤

步骤一：了解故事情节

首先，我们需要了解春风物语的故事情节。这部主要讲述了几位青春少年在校园里的爱情故事，其中包括了许多经典的情节和桥段。在了解故事情节后，我们才能更好地理解这部的主题和内涵。

步骤二：阅读

接下来，我们需要阅读春风物语这部。在阅读过程中，我们需要仔细观察每一个画面，理解每一个对话和情节。同时，我们也需要注意中的细节和人物形象，这些都是理解故事情节的重要线索。

步骤三：思考故事主题

在阅读完春风物语后，我们需要思考这部的主题。这部主要讲述了青春少年在校园里的爱情故事，同时也涉及到了友情、亲情等方面。通过思考故事主题，我们可以更好地理解这部所传达的价值观和人生观。

结尾

通过以上的操作步骤，我们可以更好地了解春风物语这部。这部以校园生活为背景，讲述了几位青春少年在校园里的爱情故事，同时也涉及到了友情、亲情等方面。如果你也喜欢这部，不妨花一些时间来阅读它，相信你一定会有所收获。

校园（描绘青春岁月的故事）

绘画这玩艺，也是博大精深的东西，跟这尘世任何技艺一样，不实践、不学习就没有认识。事实上，这里谈得也不是完全意义上的了，是一种艺术的共通性。

“世界观”在之中似乎格外突出， 在的四大构成要素中，仅凭“角色”和“世界观”这两者之一就可以使一部成立。

什么是“世界观”？创作（可以引申到艺术创作）中的“ 世界观”就是背景描写， 即所展现的角色身处的世界。好的“世界观”描写，读者很容易沉浸其中。

世界观的描写， 一是要能自圆其说 ，要站得住脚。人们喜欢猎奇，但你无论怎么编，即使把世界架空了，也要有一定的逻辑性，最起码能自圆其说。

二是要与现实（时代）相符 。如故事背景涉及到我们熟知的日常生活，读者是十分享受这种和我们所生活的现实世界即相仿又有所不同的幻想世界，但你一定要让这世界站得住脚。如果故事发生在2009年，那么画面中的汽车、手机、歌曲、......，必须与当年相符。不然，读者一看是的，就很难沉浸其中了。

世界观怎么呈现？书中有一做很好的说明：

就像绘画中的虚与实： 重要内容写实，次要的就用“符号”代替。

主题就是将“基本四大构成”维系到了一起。

“主题”起到了统括、维系“角色”、“世界观”、“故事”的作用。不仅限于，也包括**、、电视剧，所有被人称为名作的作品，其背后一定都有着强而有力的“主题”。可以这样说，“主题”就如同作品“幕后的大领导”，因此不能用过于直白的方式来表达。

“主题”不能动摇，“主题”表现的方式因人而异。

实际上主题就是作者的思维方式，就是作者个人的生活准则。主题是作品的根基，不能动摇。“主题”经常摇摆，主要是因为作者没有认清自己的生存方式，只有确立了自己的人生观，才能将“主题”贯彻始终。

“主题”表现展现出了作者的哲学。就像描绘，想法不一样、描绘也不一样。“绘画”并不是单单由线条构成的，作者会不自觉的将自己的观点体现在绘画中。

比如:

今天看了一部意大利**《我是爱》，喜欢烧菜的女主（大老板的老婆）爱上了儿子的朋友（一名厨师）；最后抛下一切，跟丈夫摊明真相。当然**的镜头表现用意很清楚：一方面是城堡式的别墅；一方面是自由的山间田野（厨师准备在那建餐厅）。

影片最后，女主走在风雨交加中，追求自由去了。但我也在想，现实中这个厨师会不会去迎接这份爱？还是仅仅想的是偷情的快感？当然，影片表现的是导演的一种价值观、人生哲学。

主题确定后，接下来只需要把直击心灵的“角色”和“故事”加进去，就能变成一部有趣的作品。

完

190224

有些什么好看的少女

校园是一种以青春岁月为主题的作品，它描绘了学生们在校园里的生活，包括友情、爱情、亲情、成长等方方面面。这些作品以其鲜明的个性、丰富的情感和深刻的思想内涵，深受广大读者的喜爱。

一、校园的特点

校园的主要特点是以校园为背景，描绘学生们的生活。它通常以青春、友情、爱情、成长为主题，情节紧凑、节奏明快，画风清新、可爱，具有很强的可读性和吸引力。

校园的另一个特点是情感深刻。它通过描写学生们的生活、成长和情感变化，展现了人性的复杂和多样性。这些作品往往会让读者产生共鸣，引起他们的思考和感悟。

二、校园的创作步骤

校园的创作步骤包括以下几个方面：

1.确定主题

校园的主题通常以青春、友情、爱情、成长为主题。在确定主题时，要考虑到读者的需求和市场的需求，选择一个能够吸引读者的主题。

2.设计角色

校园的角色设计非常重要，要根据主题和故事情节来设计角色的性格、外貌、服装等。要让角色具有个性和魅力，能够引起读者的共鸣。

3.编写剧本

编写剧本是校园创作的关键。要根据主题和角色设计，构思出一个有趣、紧凑、有深度的故事情节。要注意情节的连贯性和逻辑性，避免出现矛盾和漏洞。

4.画面设计

校园的画面设计要清新、可爱、富有个性，能够表现角色的情感和内心世界。要注意画面的布局、构图和色彩搭配，让画面更加生动、有趣。

5.完成作品

完成作品后，要进行修改和润色，确保故事情节和画面表现都达到了预期效果。要注意细节的处理，避免出现笔误和瑕疵。

三、校园的影响

校园是一种非常受欢迎的文化现象。它不仅仅是一种形式，更是一种文化现象和社会现象。它能够引导青少年积极向上，树立正确的人生观和价值观。

校园的影响还体现在它对文化交流和文化传播的促进作用上。校园作品不仅在国内受到了广泛的欢迎，也在国际上得到了认可和推广。它成为了中国文化的一种重要代表，为中国文化在国际上的传播和交流做出了贡献。

的启示五年级作文

我推荐的三部，可能很老，但都很经典！

1、《彼氏彼女の事情》（《他和她的故事》）

作者：津田雅美

类型：少女

状态：21卷已完结

内容：

故事讲的是发生在高中校园里的早恋故事。女主角宫泽雪野是拥有良好的学习成绩和完美无瑕的形象而成为同学们羡慕的对象，但是这个完美形像这只是为了满足她的虚荣心而伪装出来的。某天，她的“另一面”被有马总一郎——班中另一个品学兼优，甚至威胁到宫泽地位的英俊男同学发现，有马以她的弱点对她加以利用，她发誓要消灭有马，但经过一段时间的相处后，她与他反而坠入爱河，接连发生了一连串或感人或搞笑的精彩故事。

介绍：

《彼氏彼女の事情》可谓是少女的经典之作，它细腻的刻画了男女主角曲折的爱情故事，而且还穿插了他们的同校好友另外四段不同类型的恋情，特别是贯穿始末的男主角有马总一郎的身世之谜，更是整部的高潮。

2、《水果篮子》

又译为《魔法水果篮》、《幻影天使》或《生肖奇缘》

作者：高屋奈月

类型：少女

状态：23卷已完结

内容：

有财有势的草摩家族，从古到今都要有13人背负着一种诅咒，这些人拥有一旦与异性拥抱，就会变身为十二生肖中的动物或者猫怪，他们每个人都有着自已的心事和辛酸的往事。 自身的缺陷和封闭的环境让这些背负诅咒的人敏感又自卑，他们对生活没有信心，对别人没有信任。他们就这样生活在自己的小圈子里，直到后来草摩家族收留了一个叫做本田透的女孩子。本田透是一个高中女生，与她相依为命的母亲去世以后，无家可归，独自生活在山上的帐篷里。在一次很偶然的中，她不仅得知了草摩家的秘密，还被同学草摩由希的表哥草摩紫吴收留，成了草摩家族的免费女佣。这个女孩的到来像一缕春风般吹进了草摩家，一直笼罩在草摩家族头上的阴云开始逐渐散开，她的乐观开朗、善解人意，让草摩家庭自卑封闭的大门终于一点点地敞开了。

介绍：

连载於白泉社的双周刊《花与梦》，连载期间共8年零4个月。

《水果篮子》是少女中极少数非常“纯洁”的，它不以暴力和为噱头，完全是以精彩的故事情节来吸引人，片中的每个人物都有着非常独特鲜明的性格，而且人物设定也非常漂亮。特别是它有着非常深刻的含义，情节不光搞笑也相当感人，特别是其中对人生、亲情、爱情、友情的理解十足的感动人，毫不夸张地说，这部可以净化人的心灵、感化人的灵魂。

3、《银魂》

作者：空知英秋

类型：搞笑+格斗

状态：连载中

内容：

故事背景在江户时代，从宇宙来的天外飞仙“天人”势力加上颁布的废刀令，让盛行一时的武士们集体下岗。在这样的时代里，依然有个热衷甜食，名叫坂田银时的倔强嬉皮士坚持着武士的灵魂，还有没有个性特征的“吐槽王”志村新八，宇宙战斗力最强的夜兔族美少女神乐以及形形的个性搞笑人物，在江户城上演了一出出荒诞的故事。

介绍：

从2004年2号的“周刊少年Jump（周刊少年ジャンプ）”开始连载。

《银魂》以科幻时代剧为题材的搞笑，登场人物每人都有奇异的浓烈性格，而且很多角色的名字都是由历史人物的名字讽刺化而命名的。为典型的慢热型，前期的人物逐渐登场，大多数剧情是仅连载1回就结束，偶尔有3-4回为一章。搞笑内容较多。后期出现备受好评的长篇，真正开始展现银魂中独具魅力的人生观和世界观。在空知式的搞笑同时，让人深思。

4、《TOUCH》（《棒球英豪》）

作者：安达充

类型：青春

状态：26卷已完结

内容：

双胞胎兄弟上杉达也，上杉和也与邻家女孩浅仓南从小一起长大，优秀的和也和小南被大家视为天生的一对，小南最大的梦想就是有朝一日能够去日本棒球的圣地——“甲子园”，和也为了实现小南的梦想一直在努力，也吐露了小南的爱慕之情，而小南心中真正喜欢的却是一无是处的哥哥达也。和也在决赛的当天出去世，后来达也加入了棒球队，代替和也肩负起小南和其他队员打入甲子园的重托，明青最后终于赢得决赛胜利，第一次迈进甲子园的大门，达也最终终于正视了对小南的感情。

介绍：

《TOUCH》是安达充最为著名、最为成功的作品之一，1981年36号～1986年50号连载于日本的《周刊少年SUNDAY》，1987年结束。它被改编为101集的同名电视动画片，和3部同名的OVA。1998年底完结了10年的《Touch》又推出《Touch纪念剧场版大学篇——Miss Lonely Yesterday》，后来拍了同名TV版，一直非常受欢迎的。

精致的刻画出了青春期少男少女的微妙心理，诠释了少年们青涩而又真挚的爱情，充满了友情、爱情、梦想、奋斗。

台湾家蔡志忠说如果拿橘子来比做人生......人生也是如此议论文

在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我为大家整理的的启示五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

的启示五年级作文1

最近我看到了一则幽默的，而正是这幅，启发了我很多，现在地球面临生态危机，有人还在无情的砍伐树木，于是，便有很多人呼吁人们保护地球。

这则讲了：一名伐木工手拿斧子，嘴刁烟卷，正起劲的一下一下的砍伐着身旁的树木。这是，一只啄木鸟飞了过来，停在了伐木工的脖子上，摇了一下脑袋，便啄起了伐木工的木头脑袋，便啄还边想：“这段木头里一定有虫!”

这形象的讽刺了不保护环境的举止，与作者呼吁保护环境成鲜明的对比。伐木工脑袋的形状可以充分的表现出伐木工不开窍。这则主要中心思想是让人们保护好身边的一草一木，早晨人们晨练时将腿搭在树上;小孩子随手拔下一朵花，在树上刻下字体……这些事例都要给人一些严厉的教训。火山爆发、地震、洪水……这些都是大自然给予人类血的教训，它们是因为人类无知或有意的想法才形成的。所以，今天的我们要保护好地球，保护好我们自己!

因为它们，让我们的生活多姿多彩;因为它们，让孩子们天真的笑容时刻挂在脸上;因为她，才有了这个世界，才有了我们。我们的母亲早已白发苍苍、伤痕累累。这时，我们才应该尽自己地球子女的身份，去保护好地球，爱护好她的每一寸角落。将地球——可爱的母亲，她的躯体，她的灵魂守护好。保护环境，有责!

的启示五年级作文2

今天，我看了一幅。

这幅上面画了：一个伐木工人正在森林中砍树，他的头被画成了一截木头；一只啄木鸟正在用嘴啄它的头，边啄边说：“这段木头里一定有虫?”

看完这篇，我觉得很气愤。伐木工人的头脑“朽木不可雕也”，食古不化，脑中只有利益，啄木鸟才会认为他脑中有无知虫、愚蠢虫、贪婪虫，所以才会飞来帮他啄“虫”。要是这些虫慢慢增多，说不定地球上的森林会被这些伐木工人全部砍伐完！伐木工人们不顾后果地乱砍树，破坏了森林环境，脑中只想着赚钱盈利，根本没想过自己的行为会给森林、甚至地球带来危机！要知道“十年树木，百年树人”而砍下一棵树只需30秒，真是暴殄天物！

其实，乱砍伐树林的后果在生活中显而易见。大量的森林消失，会导致水土流失，让河床的淤泥增多，水位上升，造成洪水灾害。没了森林，空气中的污染物无法被有效净化，空气质量就会下降。就像水源污染一样，污染它的人也可能想：这些废水就排在这里吧！别管环保的事，不妨碍生意就行。这些行为都是那些唯利是图的人所做出的，他们根本没有想过自己的行为会造成什么！

是啊，这段木头里的虫是无知、愚蠢和贪婪。这篇也是对那些只顾眼前，不顾后果，破坏环境的人一针见血的点评。希望那些人能早日认识到自己行为的错误，不做利益的傀儡！

的启示五年级作文3

在一个风和日丽的上午，公交车上，发生了一件不怎么‘光明’的事情。

现在是早晨7：00钟，公交车上只有依稀的两三个人。此时的公交车平稳地行驶在空无一人的马路上，一个牵着爸爸的手的小男孩百无聊赖地四处张望着，突然，他看到了一个身着绿色上衣的男子将手小心翼翼地伸进了一个黑色的背包里，而那个黑色背包的主人则浑然不知，小男孩没出声，只是拉了拉爸爸的手，示意他往那个男子那看去，而那个有着大肚子的爸爸则看了一眼就什么也没说地别过头去，见自己的儿子还在看，就捂住他的眼睛，迫使他别过头去，而再看看那名男子，等他再次将手从背包中拿出来时已经多了一个粉色的钱包。直到这名男子下车，也没有人来告诉那个女孩她的钱包被偷了。

这是为什么？是因为不想引火上身吗？

如果是你的钱包被偷了了你还会这么淡定吗？

是害怕会有同伙吗？

是不想惹麻烦吗？

现在的世界都这么冷漠吗？看着一张张写着‘不关我事’的脸，你们的钱包被偷了，你们会高兴吗？

父母给孩子的教育也很重要，要从小树立起正确的教育价值观。

希望世界越来越有爱。

的启示五年级作文4

今天，我看到了一副——《书上说：鱼儿离不开水》，让我感受很深。

画面上有一个捧着一本百科全书的人，在水井边钓鱼。因为他在书上读到“鱼儿离不开水”，所以他认为井里有水，一定就会有鱼。书上都说了鱼儿离不开水，那就一定不会错。像这样不把生活实际和书中内容结合在一起的人，又如何能钓到鱼呢?

生活中这样的人不少。“死读书”，“读死书”，“读书死”似乎成了这类人的“座右铭”。他们整天窝在家里，做的事情只有看书、读书。即使偶尔做点其他的事情，也只是照本宣科。这类人，整日读死书，会忘记一些生活常识，有些人更加严重，甚至会去照着书中的内容死搬硬套，去做一些危险的事情。

可细细想来，难道世上真有从小就这样的人吗?不是的，其实是因为父母的“严格”教育，或是过多的压力，让孩子整天就是学习学习，实际就是在抹杀孩子爱玩、爱闹的天性。随着时间的慢慢推移，孩子只会“浸在”书海里，不管考试多么优秀，到了生活实际中，不会变通，也只是一场空。父母给予的压力，让孩子通过学习取得好成绩，未来过上快乐的生活。可想不到很多做法会适得其反。

读书，是为了学到新知识，把知识运用到生活实际中去。而“死读书”就是在为成为“书呆子”而努力。虽然只有一字之差，可结果却是天地之别，云泥之别。

的启示五年级作文5

今天，我看了一幅，的内容是这样的：

一天，红旗小学五年级的小红和小明背着书包一块儿上学。小红扎着两个小辫子，身穿花裙子，脚穿一双黑色的布鞋。小明梳着中分头，穿着一件白色衬衫、一条黑色牛仔裤和一双白布鞋。他们快到学校时，看见路旁有一个垃圾桶，垃圾桶周围有许多垃圾。小红指着垃圾桶说：“现在生活好了，生活垃圾也多了，人们乱丢垃圾，宁愿仍在垃圾桶旁边，也不愿意多走一步扔到垃圾桶里。”

小红向前走去，她把垃圾捡起来扔进了垃圾桶，可是小明却在那里站着不动。过了一会儿，小红对小明说：“你快来帮忙捡呀。”小明似乎想到了什么，他从背包里拿出笔和纸趴在地上写。

小红已经把垃圾捡完了，小明也写完了，他把纸条贴在垃圾桶上，纸条上写着“文明只差一步”。小红对小明竖起了大拇指，笑着说：“你真棒呀！”

我从这幅中明白：文明只差一步，警告那些乱扔垃圾的人。文明只差一步，只要你再走一步，就可以获得文明。

的启示五年级作文6

以前，我对扔垃圾的方式从不讲究，都是一有垃圾就随手一扔。因为我认为这都是一些微不足道的小事，是可以忽略不计的。但是自从看了一则后，我改变了对这件“小事”的看法。

在一个炎热的下午，小明和小红一起开开心心地走在回家路上。他们一蹦一跳地，嘴里还不时哼着小曲呢！突然，这一幕让他们的心情来了一个“180”度大转变：只见路边的一个垃圾桶周围撒满垃圾，还有一个香蕉皮挂在桶口呢！苍蝇蚊子不停地在垃圾上不停地飞来飞去。

小红看见这情景，可生气了！只见她不吝惜自己白净的小手，没嫌弃垃圾的肮脏，不顾及自己的新连衣裙，更不管可恶的苍蝇蚊子的攻击，径直走到垃圾桶边，弯下腰，抓起大块的果皮纸屑，快速地扔入垃圾桶里，细小的还用手抹拢后一点一点地捧进去。

看着这一幕，站在一旁的小明灵机一动，从书包里拿出笔和纸，写起东西来。待小红把垃圾全部装进垃圾桶后，小明也将一张纸贴在桶上，上面写着六个字：文明——只差一步。过路的人都点头称赞，夸他们是“文明小卫士”呢；还有的人把这些字写在旗子上，在全城进行游行活动，让全城的人都行动起来！

这两个小主人公的行为让我感到由衷的赞叹，他们的举动真不一般。面对令人恶心的垃圾，他们毫无惧色，直接用手捡起，丝毫也没有嫌弃的表现。他们用行动维护环境的清洁，也告诉世上的所有人：环境保护是靠大家积极行动的。只要每个人都积极行动起来，合力创造一个美好的生活环境。

的启示五年级作文7

今天我翻开书看到了一幅有趣的图，这一幅给了我一个启示。

这幅主要讲了小红和小明放学回家的时候，发现垃圾箱旁边有一堆垃圾，他们两个想了一好办法，小红打扫垃圾，小明写“文明——只差一步”。让大家不要乱扔垃圾，他们两个看了看，笑着走了。

这是，我想起了我又一次乱扔垃圾。那一天，我和妈妈出去玩，妈妈给我买了一包饼干，我一路上吃完了。当时，我想有没人看见我，随手把垃圾袋扔个地方吧。于是，我准备扔掉垃圾，可是，我看见了垃圾箱，就没多想去走那两步，扔掉就走了。妈妈看见了说：“你怎么能往路边上扔垃圾呢?”我说：“反正又没人看见，随随便便扔了就行。”妈妈又说：“如果，你在学校打扫卫生，看见垃圾一次比一次多，你心里是怎么想的。”我想起了语文书上的那一幅上哪小红和小明他(她)们两个做的，赶紧把垃圾捡起来，扔进了垃圾桶。妈妈看见了，对我笑了笑。我们回家了。一路上，我老想着“文明——只差一步”这句话。

这件事，让我很难忘记，当初那个垃圾袋，我应该立刻扔进垃圾箱。从此以后，我终于明白了这幅的含义，我们不要乱丢垃圾。

的启示五年级作文8

在这个世界上，有许多故事令我受到启示。而语文书上那短短的一幅，却让我受益匪浅。

有一天，小x和小x放学一起回家。走出校园大门，走了一会儿，小x看到一个垃圾桶旁边有许多垃圾，非常生气地说：“现在的人是怎么回事？怎么一点道德观都没有呀！”小x答道：“是呀！现在有些人素质很差，尊老爱幼不说，爱护环境这种小事都做不到，简直令人生气！”突然，小x对小x说吧：“要不我去吧把这些垃圾捡起来仍进垃圾桶里吧！”小x说：“嗯！好啊！”此时，小x想道：如果我们捡一次垃圾，那么他们就丢一次，我得想一个更长久的办法。忽然，小x灵机一动，放下书包，拿出一支笔和一张纸，工工整整地写下几个大字：文明——只差一步。就在这时，小x也已经把垃圾全部都扔进了垃圾桶里，小x拿出双面胶，在纸的背面贴上双面胶，把表面上的膜撕掉，小x拍拍手，长叹了一声，说道：“终于把垃圾全部扔进垃圾桶里了。”还没等小x缓过神来，小x就越过小x往垃圾桶那儿走去，小x还不知道小x要干什么，小x将那张写着大字的纸小心翼翼地贴在了上边。小x看到了，竖起大拇指，笑得嘴都合不拢，夸道：“小x，你真聪明，想出这种好办法！”他们俩的所做所为被路人看到了，纷纷上前围观。有的竖起大拇指，有的笑得合不拢嘴，有的赞不绝口，小x和小x的心里比喝了蜜还要甜。

就这样一幅短短的，令我终生受益：我们要爱护环境，只要劳动了，就会有收获！

的启示五年级作文9

今天我看到一幅，内容如下：

有一对好朋友，他们失业了，打算来到工地上搬砖，厂长交给他们的任务非常简单，就是搬几块砖。两兄弟来到了指定的地点，只见老大来到了这一堆砖的前面对老二说：”我先搬两块。”说完就弯下腰，吃力的抓起两块砖，抱起来转身就走了。老二见了也吃力地抱起两块砖，没走几步老二喊道：”嘿：朋友，这还有一块，干脆你把它搬了得了。”老大冒出一句：”凭什么我搬?你最后，你搬完算了，更何况我是老大你是老二，小的要服从大的。”老二气得脸都红了，气愤地说：”只有五块砖，我们两个人班总有一个人要多搬一块吧?反正我才不会搬呢!你居然是老大，我是老二，大的，应该让着小的，难道不是吗?”……

就因为这点小事两个兄弟开始吵起来，友谊的桥梁即将倒塌。

这个时候老二说了一句：”我有一个办法。”说完便见他放下抱着的两块砖，拿起了一块砖费尽九牛二虎之力把那块砖一分为二，他把一小块放在老大的那两块砖上，把另一小块放在自己的那两块砖上，”这不就解决了?看看我，才不想知道木鱼脑袋!”老二说。

老大，满脸阴沉而，老二呢?却露出了笑容得意洋洋的。

这篇讽刺了那些不爱吃亏，总是爱占小便宜的人!

的启示五年级作文10

什么，看还有启示?你一定会想：，是一种很烂的书，看了这种书，成绩会下降……可是，这一则却特别有意义。

第一幅图的意思是两个小朋友在放学的路上看到了垃圾桶外边有许多垃圾。

第二幅图的意思是小女孩好像在说：“我们一起把垃圾放进垃圾桶里吧?”而小男孩却纹丝不动，不予理睬。我想，当时小女孩一定在想：旁边的人真是一个懒虫。百善孝为先，万恶“懒”为首。他这样“懒”，地球迟早要完蛋!

然而，我错了。在第三幅图里，小男孩正趴在地上写字呢!小女孩则把垃圾全部放进了垃圾桶里。此时，我突然想起了一个故事：从前，有两个人来到了“烧鱼村”。一位老者有一把钓鱼竿和一袋鱼。第一个人选了一袋鱼，第二个人选择的是钓鱼竿。结果就是第一个人饿死了，第二个人却钓上来无数条鱼。原来，小男孩是在想：垃圾清理干净之后，还会有人乱扔，不如写一个警示牌一劳永逸。

最后一幅图里，小女孩向小男孩竖起了大拇指，两个孩子开心地笑了。垃圾桶上是小男孩写的六个大字：文明——只差一步!

的启示五年级作文11

有一片这样的森林，在那儿你可以闻到泥土的芳香和绿草的清香，看到蔚蓝的天空中飘着的白云，鸟儿自由自在地在林中穿梭，偶尔还有那一两只鸟儿唱着动听的歌，还有上万棵参天大树……

有一天，一个人拿着斧子到林中砍树，一边砍树，一边乐悠悠地抽着烟。忽然，从远处飞来一只啄木鸟，落在这个人的肩上，愤怒地啄着他的脑袋，还说：“这段木头里一定有虫子……”

的`作者用笔来讽刺这些破坏环境的人，人类不但破坏了树木，还使一些动物没了家，甚至死亡，地球只有一个，我们一定不能破坏地球。

今天中午我看到了一则新闻，真是惨不忍睹！这是贵族穿的那种皮大衣的由来。我看见一个人，他身后有一车狐狸及其他毛质很好的动物，只见那个人从车上提出一只白狐狸，抓着它的尾巴，把脑袋使劲地往地上摔，直至摔晕。之后，就把小白狐狸的皮扒下来，注意，是活扒！任凭小狐狸怎样呻吟，他都是见怪不怪，等皮扒下来之后，就把没皮的动物往另一个车上一扔，就不管了。我看见那只没皮的狐狸血乎乎的趴在车上，还看见它眨着那双小眼睛，身子一抽一抽的……

看到这儿，您还愿意买昂贵的真皮大衣吗？多么漂亮可爱的一只小狐狸啊，一会功夫就没有了皮，人类为什么能残忍到这个地步呢？

地球上的动物灭亡了，人类也会遭到同样的命运。希望看到这个听了我的报道，您能有所改变。

的启示五年级作文12

今天，我看了一则，它告诉了我一个道理。我来给大家讲讲这则吧。

它讲的是：小红和小明放学一起回家，他们每天一起上学放学，是很好的朋友。

有一次，他们放学回家时，看到了一个垃圾桶，垃圾桶里面空空如也，而垃圾桶外面的垃圾堆成了小山。于是，小红对小明说：“小明，我们帮环卫工人收拾一下吧，环卫工人很忙的，再说我们的作业又不多。”说罢，小红就把手伸向了垃圾桶外面快堆成小山的垃圾。小明看到小红这样做了，他本来想帮助小红的，可是小明又想起了一个好点子。那就是把“文明-----只差一步”写在一张纸上，然后，再用胶把它粘到垃圾桶的侧面。

小红刚收拾完垃圾，小明也刚好写完了字，然后，他们一起把这张纸粘到了垃圾桶的侧面。

这则告诉我们，我们要讲公德，不能乱扔垃圾，更不能扔到垃圾桶外面。如果扔到垃圾桶外面，不仅影响了城市美观，还可以让细菌大量繁殖，这最终受害的还是我们自己啊。

其实，做到文明并不难，我们只要再向前走一步，仅仅一步，就可以做到文明。

让我们一起做到文明吧。

的启示五年级作文13

晴天的午后，夏日的阳光如水般音符一样灿烂地流动，天那么蓝，连一丝浮絮都没有，像被过滤了一切杂色，瑰丽地熠熠发光。

在这样一个美好的下午。一个小女孩蹦蹦跳跳地走在放学回家的路上。就在她离家不远的地方，“嗖”的一声从空中飘来一个不明飞行物，“砰”的一声落在了垃圾桶旁边，把小女孩吓得目瞪口呆。“妈妈投中了吗？”一个稚嫩的声音从楼上传出来。

小女孩皱着眉头来到了垃圾桶旁，她发现垃圾桶内空空如也，垃圾桶外五颜六色的垃圾“堆积如山，”旁边的树上还挂着几个彩色的“小旗”。

小女孩皱着眉头弯下腰，一点一点地拾起地上的垃圾，将它们扔进垃圾桶。“你在做什么？”一个洪亮的声音响起，小女孩抬头看见她的同学小强站在面前诧异地看着她。小女孩说明了原因。“让我来帮助你吧！”小强坚定地说。经过他们俩地奋斗，垃圾都回家了。垃圾桶张着大嘴说：“我终于吃饱了。”

小女孩和小强相视而笑。这时小强从书包里拿出了纸和笔卸了几个大字--文明只差一步，贴在垃圾桶上。

这个故事虽然只是来自一组看似简单饿，却引起了我的思考。这组通过生活中一件平凡的小事谴责了那些乱丢垃圾的人，同时还提醒人们要讲文明，不能因为想少走一步路而随意把垃圾丢在地上。保护环境，有责。

的启示五年级作文14

我很喜欢看，看过许多。其中，《文明——只差一步》这幅给我带来了与众不同的启示。

这幅讲的是：两个小朋友看见了垃圾桶旁有一些垃圾，其中一个小朋友把这些垃圾捡起扔进垃圾桶里，另一个小朋友拿起一张纸上面写着“文明——只差一步"后，把这张纸贴到垃圾桶上。

看了这幅后，我的脑海里第一个闪现的念头是：我们班的垃圾桶。我们班的垃圾桶每天一放学，垃圾桶旁总会有许多小碎片、纸……所以，管垃圾桶的同学每天不知要像清洁工一样，弯下多少次腰，捡起多少垃圾放到垃圾桶里。同学们，你们是否有想过？每当你们准确无误地把垃圾扔到垃圾桶里时，管理垃圾的同学就可以少弯一次腰，少捡一次垃圾。如你们只用一天的时间，去体验一下清洁工叔叔阿姨的工作，你们就知道当清洁工是有多么辛苦了。我们应该都听说过：“垃圾不落地，地球更美丽。”这句话中我们可以知道：只要我们少扔一次垃圾，地球就会更美丽一些。

你们有没有想过，如果我们都往地上扔垃圾。过了不久，地球就会成垃圾山。如没有环卫工人我们将生活在垃圾堆中。所以，我们不要再往地上扔垃圾了。

这就是我从带来的启示。

的启示五年级作文15

当今社会，不少父母都非常宠爱自己的孩子。今天我看了一幅，它的主题叫“画画的不背画板，背画板的不画画”。这幅画的内容是：在一个夏日炎炎的中午，小明要去公园画画。爸爸怕小明被太阳晒着，于是就拿了一把太阳伞给他遮阳，并且还帮小明背上画板拿着水粉盒;小明吃着雪糕轻轻松松地走着，爸爸却热得满头大汗。

看着这幅，我不由得想：这位爸爸真是太爱自己的孩子了，多么希望孩子能早日成为画家呀!其实，天下的父母都是一样的!事事为孩子着想，为了孩子就难免会产生“溺爱”。溺爱是一种非常可怕的东西。如果从小父母就宠着你，惯着你，过分地爱你，那你就永远都长不大。遇到困难，只会依赖父母，永远都在父母的翅膀底下生长。将来长大了，你对社会能做些什么呢?

父母爱孩子本身没有错，但是过分的爱孩子只会适得其反，只会害了孩子，所以父母不要那么宠孩子;孩子也千万不要只依赖父母，还应该学会独立。

“可怜天下父母心”，我们不能依赖父母，只有历经磨难才能使自己在以后的人生旅途中走向光明，走向成功。

哪部动画或影响了你的价值观？

“人生，人之生态也。人生，即机体与灭生因素斗争之过程，生存、成长、成熟，我胜病害也；伤残、衰废、死亡，病害竞我也。生而有为，彰生也；生而无为，闷生也。为而利民，谓之惠为、荣为；为而妨民，谓之妄为、鄙为。”（陈志岁《载敬堂集·民说》）

人类这个种类存在的共同意义，也就是类存意义：导存（引导自己、家人、社会、地方、国家、宇宙、爱情、亲情、友情、某事物、衣食住行、未来、真理、理想、梦想、开心等的存在）。

人类中的某个特殊存在体的生存意义，也就是殊存意义：对特定事物的导存（一般是人们的留恋物/人，如爱人、亲人、“宝物”等）

人生哲理

关于人生的根本的原理和智慧。它是关于人生问题的哲学学说，是人生观的理论形式。它主要探讨人生的目的、价值、意义、态度等。相比理论化、系统化的哲学而言，它的表现形式通常是智慧箴言式，典型作品：《重大人生启示录》。它也可以泛指一切人生价值观。它的功能是让人了解宇宙人生的根本原理和道理，对人们的生活起到指引作用。

我认为《银魂》，空知英秋是我心目中杰出的后现代主义大师，是不仅仅满足后现代解构特征，并且在作品中表达自己的思想、人生体验、社会经验和坚守与生活信仰的家。

真正的影响了我的价值观，世界观和人生观。

首先，作为后现代语境中成长起来的我，以及我们一代，出生的时候人就在异化，并且现在愈演愈烈，撕裂的社会现实，促使后现代走向更加激进的阶段，人的不安全感，焦虑，急躁，特别明显——参考微博网民。

《银魂》的形式，符合后现代的要求，无厘头，恶搞，跳跃性的吐槽，断裂式的叙述方式，甚至进行了自我的解构——经常出现或动画角色开始吐槽动画制作——这种反其道而行的，消除荧幕边界的叙事视角和大胆尝试，真的非常符合我的胃口，拍手叫好，哇塞，原来动画还可以这样做？！直至目瞪口呆。

一部作品能影响价值观，首先得让人喜欢，深深被吸引，《银他妈》做到了。

其次，《银魂》的人物塑造和故事情节的发展上，并不是后现代的无意义，去意义价值，消解一切，它传达的不是绝望，不是至死，不是的世界迟早完蛋和我之所以都是因为这世界，恰好相反。

因为JUMP有三宝：

热血，友情和胜利。

《银魂》用后现代的方式，传达最能安抚现代人心灵空虚和价值缺失的意义和道理，但这不是说教，更不是本来就有的意义表达，而是并且一定是在解构之后的建构——是不同于理想主义光辉的，重生式的建构，这种故事内容和思想价值的建构，同时也是对观众的混乱的，六神无主的，焦虑的心理状态的梳理和价值观的隐蔽性启发。

所以我们不会反感，阿银告诉我们的何为正义，何为生活，何为友情、热血与胜利。

第三，暂不去讨论这部和动画中空知英秋的武士道情怀，这部动画反应的很多内容，是具有性价值的：正义，守护，爱，阳光，自信等等等等。

说到我自己，这部动画比其他我看过的所有动画都要给我以启迪的点是：生活是什么以及如何生活。

《银魂》展示了不同的生活状态，比如马达欧的颓废大叔，好像中年危机中的男屌丝，比如永远是配角的新吧唧，比如因为是异族所以骨子里其实是渴望认同有点自卑的卡箍啦，比如明明扬名江湖却安于万事屋小老板的阿银。以上纯属个人观点！

本文到此结束，希望对大家有所帮助。