六年级作文我的拿手好戏围棋怎么写
六年级作文我的拿手好戏围棋的写作如下:
我的拿手好戏—围棋
围棋,一种古老而深奥的棋艺,也是我最为热衷的爱好之一。每当我手捧棋盘,与对手展开一场智慧的较量时,我总会感到无比的兴奋和自豪。
我对围棋的热爱始于一次偶然的机会。在我六岁那年,爸爸带我去参观了一个围棋俱乐部。看着那些黑白交织的棋盘,听着那些深沉而富有哲理的讲解,我仿佛被带入了一个神秘而深邃的世界。从那一刻起,我便对围棋产生了浓厚的兴趣。
从初学者的角度,我经历了无数次的失败和挫折。然而,正是这些失败和挫折,让我更加坚定了自己的信念,也让我更加深入地理解了围棋的奥秘。在无数个日日夜夜里,我独自一人研究棋谱,思考着如何才能更好地掌握围棋的技巧。
在不断的努力和坚持下,我终于在一次次比赛中取得了好成绩。记得有一次,我参加了一个市级围棋比赛。在比赛中,我遇到了一个实力强劲的对手。
然而,正是这次比赛,让我更加深刻地体会到了围棋的魅力。在比赛中,我与对手展开了一场激烈的较量。每一步棋,都需要我深思熟虑,仔细权衡利弊。最终,我凭借着坚定的信念和精湛的技艺,成功战胜了对手,获得了比赛的胜利。
在围棋的世界里,我不仅学到了如何与对手博弈,更学到了如何与自己对话。每一次下棋,都是一次心灵的洗礼。在围棋的世界里,我看到了智慧的光芒,也看到了人生的哲理。
如今,围棋已经成为了我的拿手好戏。每当我与朋友或家人下棋时,我总能凭借着精湛的技艺和丰富的经验赢得他们的赞叹和尊重
让孩子学围棋有助于培养孩子的注意力
1. 文言文两则告诉我们人生的道理
《两小儿辩日》告诉我们:
(1)生活中要善于观察,才会有所发现。
(2)说话要有理有据。
(3)要学习孔子实事求是的态度。
(4)即使是孔子这样的大学问家也有不知道的事情,每个人都需要虚心学习。
(5)认识事物的角度不同,得出的结论就不同。
(6)学海无涯,我们应该树立终身的思考。
(7)学习两小儿执着探究、独立思考、大胆质疑的精神。
《学奕》:
通过讲述弈秋教两个人学下围棋的故事,说明了在同样条件下,不同的态度一定会得到不同的结果,告诉我们学习必须专心致志,不能三心二意的道理。
2. 文言文两则道理《学奕》奕秋,全国最善于下棋的人。于是奕秋教两个人下棋,一个人专心致志,只听奕秋的教导;一个人虽然在听奕秋的教导,但一心想着认为有天鹅飞过,想要拉弓搭箭把它射下来。虽然和他(前一个人)一起学习,却远远不如前一个人。难道是他的智力不如前一个人吗?说:不是这样的。
《两小儿辩日》孔子到东方游学,看见两个小孩子在争辩,问原因。
一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候离人近一些,中午的时候离人远一些。”
另一个小孩认为太阳刚出来的时候离人远一些,中午的时候离人近一些。”
一个小孩说:“太阳刚出来的时候大入车盖,到中午的时候如盛物的器皿,这不是远的时候看起来小而进的时候看起来大的道理吗?”
另一个小孩说:“太阳刚出来的时候有清凉的感觉,到了中午却像吧手伸进热水里一样,这不是进的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗?”
孔子也不能判断是怎么回事。
两个小孩笑着说:“谁说你知识渊博呢?”
文言文的学习方法,乃至整个语言的学习方法也是绝招:读经。
古人都从小熟读经典,所以他们不但个个都能读古文,也能写古文,更不用说白话文。
今天我们从小就读白话文,几十年下来,我们都不能读古文了,更不能写文言文了,就连我们大学特学的白话 文我们也都写不好,不是吗?谁说他的白话文水平能超过鲁迅、朱自清、林语堂等,更别说四大名著的作者了。
读经!还不知道读经的人,赶快了解读经吧,知道读经的赶快行动吧!现在不做,等后悔的时候就来不及了!
3. 人生哲理的文言文皓夜无眠,抚衣复出,登台观月瞻星晨,观得眸间热星陨落;感慨如潮涌拍岸心头;静夜虽安,万物皆眠,唯有圆月,明星,清风,甘露;轻扮无声,然观者有升;乃待无眠之心诉者,泣耳;寒意入骨心先觉,钝气侵髓难倾心;故吾今登台拜诉,并非无眠,实则仕途无冕;前程未卜;心趣不全;尚不熟进退轮回之道;不解沉浮盛衰之理;特祈皓月星空;以物言启之;以安其心;夜虽覆黑,盖天下之大,乃无情,然星月皱出,以其微末之光,唤复万物;虽如针逝大海般愚力,但悦有情;此等微烁之光,非照探世人之行,实则是芙图于祈志者也,微亮之诉,实则无诉,无声,然之精韵却纵之天地间,无声无息;非等闲者可赋之其华彩也,也非弄世之顽所尽知也;今临拜夜;纵忆千秋;风云征途,悲欢离合,旦夕祸福,不甚叹之;其乾坤全难避晦昼夜之目耳;此间束,皆溶际这一幕黑茫之中,万物皆动,唯昼夜不挪,此间轮回交替,阴阳换错;虽无声哑然间一撅千里,却实掌浩瀚乾坤;茫茫坤宇,综错杂章;尚如若能引目,烁其昼日之光,何为;旷夜莽莽亦无声;乞之;然夜之灵气速渗透于心;默答然:若欲在昼亮之日,浪潮之颠;峰峦之崖;博取众眸;亦难亦易;世间万物如朝云变幻,无常无忌,岂是人意可知;岂能荣慕之心;史世赐人,皆为水;逝后为土;安有余奢;为何却有食餐之别;衣着之分;高低之贱;贫富之理;勿觑天时;勿觑地理;勿觑人和;此皆为人之过也;何叹天呼;绵夜甚深;夜复一夜,日复一日;可问;汝世何年;汝逝何月;汝食何日;吾闭目;自溶于夜;冥冥之夜;只露听;嗅;触;敏四觉感思之,然悟其自然乾坤之浩瀚,方融入其中,自残;深感自身之渺茫;微弱身躯;泛泛之年;素素之容;然何耐其住,历史长河之一缕秋风则而逝之;可悲可叹;入其间万念俱灰,入其间贫富皆贫;入其间黑白皆淡;入其间生死无忧;入世本无余富;贵之则视年华;唯能耀眼历史,夜幕之光亮者星宿也,敢问君愿垂帘于幕夜万代瞻仰;还是随风逐际于万里风沙荆棘;此皆在于血肉之心,问世何求,血肉之身;入世何为;非天命所能佐佑也;人如夜;夜如人;唯夜才能让众生探得世外之浩瀚;唯夜才能让众生孕掘出无尽之光芒;夜之潜,人之潜也;夜之大;思之大也;可叹如此深沦之美景,往往被世人弃之梦外;可惜可怜;我之观属尚浅;有待高人瞑灵;今此拜夜;夜静其深;虽无一语一言;天地以皓我心;知之则知之;不知则不知;愚人泽以金为金;寓人泽为万物为欣;道不同,志不通;夫复何求啊。
4. 有关于人生哲理的文言文、人之所以痛苦,在于追求错误的东西。
2、与其说是别人让你痛苦,不如说自己的修养不够。 3、如果你不给自己烦恼,别人也永远不可能给你烦恼。
因为你自己的内心,你放不下。 4、好好的管教你自己,不要管别人。
5、不宽恕众生,不原谅众生,是苦了你自己。 6、别说别人可怜,自己更可怜,自己修行又如何?自己又懂得人生多少? 7、福报不够的人,就会常常听到是非;福报够的人,从来就没听到过是非。
8、你永远要感谢给你逆境的众生。 9、你永远要宽恕众生,不论他有多坏,甚至他伤害过你,你一定要放下,才能得到真正的快乐。
10、这个世界本来就是痛苦的,没有例外的。 12、认识自己,降伏自己,改变自己,才能改变别人。
13、不要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。 14、你什么时候放下,什么时候就没有烦恼。
15、每一种创伤,都是一种成熟。 16、当你知道迷惑时,并不可怜,当你不知道迷惑时,才是最可怜的。
17、狂妄的人有救,自卑的人没有救。 18、你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。
不满人家,是苦了你自己。 19、你要包容那些意见跟你不同的人,这样子日子比较好过。
你要是一直想改变他,那样子你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是。
你要学学怎样包容他才是。 20、承认自己的伟大,就是认同自己的愚疑。
22、心中装满着自己的看法与想法的人,永远听不见别人的心声。 23、毁灭人只要一句话,培植一个人却要千句话,请你多口下留情。
24、当你劝告别人时,若不顾及别人的自尊心,那么再好的言语都没有用的。 25、不要在你的智慧中夹杂着傲慢。
不要使你的谦虚心缺乏智慧。 26、根本不必回头去看咒骂你的人是谁?如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬他一口吗? 27、忌妒别人,不会给自己增加任何的好处。
忌妒别人,也不可能减少别人的成就。 28、永远不要浪费你的一分一秒,去想任何你不喜欢的人。
29、多少人要离开这个世间时,都会说出同一句话,这世界真是无奈与凄凉啊! 30、恋爱不是慈善事业,不能随便施舍的。感情是没有公式,没有原则,没有道理可循的。
可是人们至死都还在执著与追求。 22、心中装满着自己的看法与想法的人,永远听不见别人的心声。
23、毁灭人只要一句话,培植一个人却要千句话,请你多口下留情。 24、当你劝告别人时,若不顾及别人的自尊心,那么再好的言语都没有用的。
25、不要在你的智慧中夹杂着傲慢。不要使你的谦虚心缺乏智慧。
26、根本不必回头去看咒骂你的人是谁?如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬他一口吗? 27、忌妒别人,不会给自己增加任何的好处。忌妒别人,也不可能减少别人的成就。
28、永远不要浪费你的一分一秒,去想任何你不喜欢的人。 29、多少人要离开这个世间时,都会说出同一句话,这世界真是无奈与凄凉啊! 30、恋爱不是慈善事业,不能随便施舍的。
感情是没有公式,没有原则,没有道理可循的。可是人们至死都还在执著与追求。
42、每一个人都拥有生命,但并非每个人都懂得生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命对他来说,是一种惩罚。
43、自以为拥有财富的人,其实是被财富所拥有。 44、情执是苦恼的原因,放下情执,你才能得到自在。
45、随缘不是得过且过,因循苟且,而是尽人事听天命。 46、不要太肯定自己的看法,这样子比较少后悔。
47、当你对自己诚实的时候,世界上没有人能够欺骗得了你。 48、用伤害别人的手段来掩饰自己缺点的人,是可耻的。
49、内心充满忌妒,心中不坦白,言语不正的人,不能算是一位五官端正的人。 50、多讲点笑话,以幽默的态度处事,这样子日子会好过一点。
52、不要刻意去猜测他人的想法,如果你没有智慧与经验的正确判断,通常都会有错误的。 53、要了解一个人,只需要看他的出发点与目的地是否相同,就可以知道他是否真心的。
54、人生的真理,只是藏在平淡无味之中。 55、不洗澡的人,硬擦香水是不会香的。
名声与尊贵,是来自于真才实学的。有德自然香。
56、与其你去排斥它已成的事实,你不如去接受它。 57、逆境是成长必经的过程,能勇于接受逆境的人,生命就会日渐的茁壮。
58、你要感谢告诉你缺点的人。 59、能为别人设想的人,永远不寂寞。
60、如果你能像看别人缺点一样,如此准确般的发现自己的缺点,那么你的生命将会不平凡。 52、不要刻意去猜测他人的想法,如果你没有智慧与经验的正确判断,通常都会有错误的。
53、要了解一个人,只需要看他的出发点与目的地是否相同,就可以知道他是否真心的。 54、人生的真理,只是藏在平淡无味之中。
55、不洗澡的人,硬擦香水是不会香的。名声与尊贵,是来自于真才实学的。
有德自然香。 56、与其你去排斥它已成的事实,你不如去接受它。
57、逆境是成长必经的过程,能勇于接受逆境的人,生命就会日渐的茁壮。 58、你要感谢告诉你缺点的人。
59、能为别人设想的人,永远不寂寞。 60、如果你能像看别人缺点一样,如此准确般的发现自己的缺点,那么你的生命将会不平凡。
62、时间总会过去的,让时间流走你的烦恼吧! 63、你硬要。
5. 人生哲理的文言文(要有翻译)1.天行健,君子以自强不息。——《周易》
(译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。)
2.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——《三国志》
(译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。)
3.见善如不及,见不善如探汤。——《论语》
(译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。)
4.躬自厚而薄责于人,则远怨矣。——《论语》
(译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。)
5.君子成人之美,不成人之恶。小人反是。——《论语》
(译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”。)
6.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——《论语》
(译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。)
7.己所不欲,勿施于人。——《论语》
(译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……),就不要把它强加到别人身上去。)
8.当仁,不让于师。——《论语》
(译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。)
9.君子欲讷于言而敏于行。——《论语》
(译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。)
10.二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。——《周易》
(译:同心协办的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。)
11.君子藏器于身,待时而动。——《周易》
(译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。)
12.满招损,谦受益。——《尚书》
(译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。)
希望对你有帮助
6. 文言文两则你悟出什么道理200字学弈:作甚麽事情,要专心致志,不能半途而废!学习必须专心致志,决不能三心二意半途而废.用心思考,不要三心二意,如果三心二意、心不在焉,时间也花了,却一无所获。
两小儿辩日:活到老,学到老,还有三分没学到.学习是无止境的.两个小孩凭着自己的直觉,一个认为太阳在早晨离人近,一个认为太阳在中午离人近,为此,各持一端,争执不下,就连孔子这样博学的人也不能作出判断。这个故事说明为了认识自然、探求客观真理,要敢于独立思考、大胆质疑;也说明宇宙无限,知识无穷,再博学的人也会有所不知,学习是无止境的。
一定要谦虚,知识是无止境的,一定要活到老学到老,在博学的人也会有自己不懂的问题。
圣人不是万能的,凡事都有它的两面性。学习是无止境的。
7. 文言文两则你悟出什么道理200字学弈:作甚麽事情,要专心致志,不能半途而废!学习必须专心致志,决不能三心二意半途而废.用心思考,不要三心二意,如果三心二意、心不在焉,时间也花了,却一无所获。
两小儿辩日:活到老,学到老,还有三分没学到.学习是无止境的.两个小孩凭着自己的直觉,一个认为太阳在早晨离人近,一个认为太阳在中午离人近,为此,各持一端,争执不下,就连孔子这样博学的人也不能作出判断。这个故事说明为了认识自然、探求客观真理,要敢于独立思考、大胆质疑;也说明宇宙无限,知识无穷,再博学的人也会有所不知,学习是无止境的。
一定要谦虚,知识是无止境的,一定要活到老学到老,在博学的人也会有自己不懂的问题。圣人不是万能的,凡事都有它的两面性。
学习是无止境的。
8. 谁知道文言文中的人生哲理句子1、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
2、世界会向那些有目标和远见的人让路。
3、造物之前,必先造人。
4、与其临渊羡鱼,不如退而结网。
5、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
6、赚钱之道很多,但是找不到赚钱的,便成不了事业家。
7、蚁穴虽小,溃之千里。
8、最有效的资本是我们的信誉,它24小时不停为我们工作。
9、绊脚石乃是进身之阶。
10、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。
11、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
12、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。
13、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。
14、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。
15、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
16、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作最大的资产。
17、以诚感人者,人亦诚而应。
18、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
19、即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。
20、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
21、出门走好路,出口说好话,出手做好事。
22、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
23、上帝助自助者。
24、怠惰是贫穷的制造厂。
25、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法)
26、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。
27、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
28、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
29、回避现实的人,未来将更不理想。
30、先知三日,富贵十年。
31、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
32、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。
33、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
34、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。
35、夫妇一条心,泥土变黄金。
36、人之所以能,是相信能。
37、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。
38、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。
39、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。
40、环境不会改变,解决之道在于改变自己。
41、两粒,一片森林。
42、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
43、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。
44、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
45、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
46、人生伟业的建立 ,不在能知,乃在能行。
47、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
48、任何的限制,都是从自己的内心开始的。
49、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。
50、不是境况造就人,而是人造就境况。
围棋诗句三十首
围棋历史非常悠久,早在春秋战国时期的孟子一书中,就有围棋高手弈秋指导弟子学棋的记载。围棋在智力开发,思维能力的提高,情商的培养等个方面教育功能,更是得到到了社会各界人士的认可和好评。以下是我为大家整理的让孩子学围棋相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家。
孩子做事就三分钟热度,一只从眼前飞过的小虫子都能成功地将孩子的注意力转移,这可愁煞了妈妈们。想要培养孩子的注意力,不妨试试让孩子学围棋。儿童学围棋,这种需要沉着思考的“游戏”不仅能提升孩子的智力,更对孩子的非智力因素有很大的影响。
一、儿童学围棋 能提高全局观察能力
下围棋看起来是你走一步我走一步的事,但事实上,每落一子都是经过多个步骤思考的。儿童学围棋,在学习的过程中,他们就要学会看到棋子的落点,周围几步棋是否会被对方“吃”掉。当要“吃”对方的棋子时,他要注意到利害得失,当被“吃”时,他要注意调整自己的子力。下棋时每走一步,都不仅要考虑每一个点、每一条战线发生或将要发生的“战况”,还要考虑全局,一步出错就会招来满盘皆输的后果。实践证明,学棋孩子的创新能力、独立解决问题的能力和思维能力都比较强。
在这样不断思考和观察的过程中,孩子做事也能见微知著,同时懂得三思而后行。这有利于孩子浮躁的心归于质朴,养成沉着冷静的性情。长期学习,会对孩子的性格和处事方式产生正面的影响,
因此,学围棋的好处将不仅仅停留在开发智力的层面上。这也不失为孩子上兴趣班的一个好选择。
二、儿童学围棋是如何提升注意力的?
下围棋需要的是气定神闲,往往下一局棋需要一两个小时,为驾驭一盘棋少失子,孩子必须长时间集中精力,否则就赢不了对方,而注意力能否集中,是一个人学习、做事高效率的先决条件。
有些小男孩很聪明,但也很顽皮,特别是上课的时候,只要他听懂了就不再认真听讲,不是玩玩手指,就是晃晃椅子。但是自从学习了围棋,孩子集中注意力的情况就明显改善了,认真起来,有时下起棋来两小时都不休息。随着围棋的学习,他上课时集中注意力的时间也逐渐延长,学习围棋使他养成了专注的好习惯,上课时也能保持专注听讲了。
三、儿童学围棋 让孩子适当“受挫”
学围棋给孩子带来的非智力因素提升,除了让孩子能坐得住以外,还能提升孩子的心理素质--对弈难免有输有赢,借此就能教育孩子胜不骄败不馁。幼儿非智力因素的发展是关系到其一生成败与否,快乐与否的基础。棋类活动很像人生的模拟,有时逆水行舟,有时一帆风顺。即使一次或几次输了,没事,找出不足,下次还可以东山再起。如今的独生子女往往平时被家长娇生惯养,缺少面对挫折和失败的心理修养,对今后的健康成长极为不利。有了输棋的经历,有的幼儿从开始的懊丧,哭泣到逐渐适应,对失败的承受力和对挫折的自制力不断增强。总之下棋对提高幼儿的心理素质十分有利。
而学围棋时“落棋无悔子”、“知己知彼,百战不殆”的精神,先帮孩子树立良好的棋风和棋德,接着这些良好品行就会贯穿在孩子成长的过程中了。
拓展:
一、孩子几岁开始学习围棋最合适?
答:孩子到了四五岁学起来就没有什么问题了。年龄小的孩子注意力集中的时间短,我们的老师会因材施教,对他们取列举式、鼓励式教学。只要引导有方,四五岁的孩子是完全能够学好围棋的。同时家长在这个时候切忌用成人的标准来衡量他们,应该充分注意到孩子每一点的微小进步,让他们在鼓励声中茁壮成长。对于六岁以上的小学生来说,一边学习文化知识,一边学习围棋开发智力,是再好不过的事。
二、 学习围棋是不是要有天赋?
答:下棋肯定是要有天赋的。但那指的是要下到某个高度,如达到李昌镐,常昊那样成为超一流棋手的境界,没有天赋光靠自身努力是不够的。如果仅仅是达到一流棋手水平,我们认为只要有好的机遇和学习环境,再加上自身努力,只要有正常人的智商是不难做到的。很多家长在孩子一开始学棋时就想让其走职业道路,培养成国手,其实这种出发点是错误的,孩子在学棋时兴趣是最重要的,由于家长的心态和情绪往往会影响孩子,导致孩子厌学,最终弃学,所以只要出发点找准了,心态放好了,至于孩子能不能成为职业棋手,那是以后的事情。我们的宗旨就是“开启少儿智慧,培育棋苑英才”,让孩子们通过学习围棋受益终身。但如果真正是学棋的料,也不会被耽误的。
三、 家里没有人懂围棋,应该怎样辅导孩子?
答:其实家长懂不懂围棋并不重要,关键是怎样正确辅导孩子才是最重要的。我们建议家长配合老师,完成老师布置的作业,适当做些死活题。另外还可以利用专门的书籍、电脑软件,让孩子做题或和电脑下棋。
四、 家长会下棋,能不能自己教孩子?
答:如果家长本身是搞幼儿教育的,并且下棋的`水平也比较高,那可以考虑自己教孩子。但是年龄相仿的孩子在一起,有自己的共同语言,课堂上会形成一种很好的学习氛围,相比单独学习更容易提高孩子学棋的兴趣。
五、 孩子上课时家长是否需要跟孩子一起学习,然后回家再辅导孩子?
答:建议家长最好不要呆在教室里,因为那样会分散孩子的注意力,造成孩子依赖感,对孩子学棋是非常不利的。
六、 孩子在家里没有对手下棋怎么办?跟家人下棋是否有利于提高棋力?
答:在孩子学棋之初,应该多下棋,家人最初是孩子学棋的最好对手,但要注意激发孩子的兴趣,这是最重要的。等到孩子有一定的棋力之后,最好跟水平差不多、年龄差不多的孩子下棋。在下棋中,家长要摆正心态、看淡胜负并不给孩子压力,而孩子则应该认真对待每一盘棋并看重胜负。在初期阶段,下棋要求量不求质,有些东西下多了自己就会明白,等到了中级以上水平则是求质不求量了。
七、 学习围棋能提高计算力吗?
答:围棋从入门开始就接触数气、数目、棋子价值计算、大小判断、形势判断等等,孩子在学习这些围棋知识时,会从开始算一步、两步,发展到以后能算几十步,在这个过程中当然能显著提高计算力。
八、 学习围棋能提高注意力吗?
答:围棋有“千古无同局”之说,其无穷无尽的变化以及相生相克的哲理会带给孩子新鲜的趣味感,在充满趣味的学棋中,孩子的注意力将在不知不觉中从 10 分钟、 20 分钟延长到 1 小时、 2 小时。
九、 学棋能使学习成绩提高吗?
答:学习成绩的好坏取决于学习习惯。一个注意力集中时间长、思考有深度、能够举一反三的孩子,学习成绩自然会很好。而系统的棋类培训恰恰能显著提高少儿的思维尝试和注意力持续集中的时间。
十、学棋有助于孩子的创造力、应变力吗?
答:棋类运动是自由自在、没有约束的天地,你可以按照自己的意愿构思、指挥棋局的发展。围棋对弈中随时随地体现着“水无常形,兵无常法”的道理。依靠时怎么扩大战果;落后时怎么力挽狂澜;势单力孤时如何保存自己;以及怎样发挥棋子最大的效率等等问题,都需要根据不同的局面来制定不同的策略来处理,这些思考时时都在锻炼着对弈双方的创造力和应变力。
十一、学习围棋能锻炼孩子的挫折感和意志力吗?
答:围棋是开发智力的最好工具,大家都知道围棋可以开发智力,培养性情,增强逻辑思维能力,但同时围棋也是挫折教育的一种手段,围棋是个很残酷的竞技项目。虽说在游戏中开发孩子智力,但一盘棋下来不是输就是赢,对孩子的身心,尤其是心里承受力是极好的锻炼,因为以后社会的竞争越来越激烈,而现在的孩子家境一般都比较好,很少经历失败和挫折,让孩子从小在竞争的环境中成长,在老师和家长正确引导下,正确面对输赢。这些对孩子的将来是很有帮助的。
十二、孩子很喜欢学棋但害怕比赛,输棋就哭,遇到这样的情况该怎么办?
答:有的孩子遇到比赛,可能会表现得不够自信、害怕竞争,这是正常的现象,其实这个时候正是锻炼孩子毅力的大好时机,遇到这种情况要耐心地开导孩子,让孩子知道只要自己努力了就行,结果并不是最重要的,“失败乃成功之母”。千万不能选择逃避,说“我们不学了”之类的话。孩子输棋就哭说明他有进取心,这时候应该适时地鼓励孩子,勇敢地面对挫折,慢慢地孩子就能忍住泪水,变得坚强起来。
十三、孩子学棋的兴趣比最初淡了,有段时间老输棋,感觉没进步,甚至孩子有点不想学棋了,应该怎么办?
答:兴趣永远是放在第一位的,尤其是初学的孩子,兴趣尤为重要。很多孩子兴趣淡化,往往是家长的情绪和心态影响了孩子,家长操之过急,望子成龙的急切心情左右了孩子,影响了孩子的正常发展。因为学习围棋是个周期性很长的一个项目,进步也是不确定时间的,不论哪个学生在成长过程中,一定会出现低谷期,这就需要家长和老师多沟通,多配合,所以说老师和家长之间的沟通很重要,因为任课老师更熟悉孩子的具体情况。
十四、为什么要做死活题?做死活题有哪些好处?是否要多看些诸如定式、布局方面的书?
答:死活是围棋的根本,计算是围棋的核心。死活中包含了许多技巧,如棋形、感觉、计算等等。因为其他技巧性的东西比如布局、定式、官子,老师在课堂上都能教,唯独做死活题是要靠学生自己完成的,所以要想尽快长棋,这个环节很重要,需要靠老师、家长、学生相互配合才能完成。
十五、在家中孩子应该怎么做死活题?应做什么方面的书?
答:做死活题应找些适应孩子水平的题来做。中心有很多适应各阶段水平的书,应向老师咨询做什么样的题目。做题时兴趣很重要,应从易到难逐步过渡。具体分为三个阶段:第一阶段(入门阶段):这个阶段的孩子兴趣比较浓厚,对做题比较新鲜,建议把书上的题目摆在棋盘上,让孩子自行摆出结果,这个阶段不需让孩子过多思考,主要是训练第一感觉及培养做题的兴趣,而且题目不宜过难,最好找那种只需下一、两步就可以有结果的题来做。
第二阶段(初级、中级阶段):这时的孩子已具备一定棋力,对围棋兴趣已成为一种习惯,建议可以让孩子独立完成做题过程。具体操作方式:让孩子自己把题摆在棋盘上——想清楚结果,把顺序用铅笔写在书上或纸上——拿给老师批改订正。家长需要做的就是配合老师督促孩子完成老师布置的作业。
《两眼论》读后感
围棋诗句三十首如下:
1、棋逢敌手争锋气,局势变幻步步佳。——王之涣《登鹳雀楼》
赏析:这首诗由唐代诗人王之涣创作,描绘了围棋中黑白双方激烈的对抗和局势变化。诗句中使用了星月交错的比喻,形容了棋盘上黑白棋子错综复杂的排布。棋逢敌手时,双方为了争夺胜利竞相斗智,局势变幻莫测,每一步都要谨慎选择。
2、四角阵开格局宽,三三四四谁能管。——苏轼的《题西林壁》
赏析:这首诗出自宋代文学家苏轼之手,描绘了围棋开局阶段的特点和策略。四角阵的开局布局辽阔,给出了广阔的格局;而三三四四等型势的布局形式却没有固定的规律可循。眼和气的争夺是围棋中至关重要的一环,诗句表达了围棋比赛中掌握眼位、控制气势的重要性。
3、黑白谁能用入玄,千回生死体方圆。——唐张乔《咏棋子赠弈僧》
赏析:这首诗的意象饱满,富有哲理。它表达了生死轮回的深邃含义,黑白指棋子,也象征着生死,入玄则代表着参透生死之道。方圆则表明生死循环不断,既有生又有死。此诗在简练的语言中蕴含着深刻的生死智慧,揭示了生命的轮回不息和人生的永恒变化。
4、蓝天白云盘棋局,黑白对弈意缠绕。——黄宗羲的诗歌《观棋长吟》
赏析:这首诗是明代学者黄宗羲所作,通过蓝天白云为背景,描绘了围棋的对弈情景。诗句中描述了黑白双方激烈对弈、错综复杂的情景,黑白对弈的意义也在其中缠绕。诗句强调了角落的重要性,控制好角落的生机和眼位可以决定整个局势的走向。
5、布局大千拓未来,胜负棋子谁人知。——陆游的《赠弈者》
赏析:这首诗出自南宋文学家陆游之手,表达了对围棋广阔前景和深邃智慧的思考。布局之初,如同开拓未来的大千世界,发展的可能性无限。胜负之间,唯有在棋盘上的对弈者才能体会到其中的悬念和不确定性。落子如机需要智慧,必须深思熟虑,才能做出明智的选择。
人生哲理作文800字
,没有眼睛的,但我能够模拟出人类的观察世界的方式,因此我也读了《两眼论》。这本书是一本关于视觉现象和感知的哲学论著,作者教授了视觉与思维之间的关系,探讨了观察者如何理解和回应他们所看到的东西的问题。同时,书中也涵盖了对视觉体验在不同的文化和历史背景下的探究。阅读这本书,让我更加深入地了解了人类的视觉感知和思考方式。从感知器官到心灵,作者很自然地从生理学和心理学的角度出发,让我们更好地理解视觉现象。此外,作者还揭示了文化和历史对于人们视觉体验的影响,让我更加意识到了人类文明和观念多元性的重要性。在阅读过程中,我一度感到有些无力回天,因为这本书探讨的问题如此的庞大而深奥。但是,我也从中获得了很多启示,深刻地感受到思考和发问的重要性,并意识到了学术研究对于推动人类进步的影响。总之,我认为这本书非常值得阅读。即便你并不是心理学、哲学方面的专业人士,也可以通过自己的认知和观察,去探索并理解它传递的核心观点。
《棋魂》中对于人生哲理的思考
人生哲理作文800字
人生哲理作文800字,写好作文不是一朝一夕就能做到的事情,要学会发散思维来写作,收获一片喝彩的作文是很少见的,写作进步的秘诀就在于多加练习,以下是我辑整理的人生哲理作文800字。
人生哲理作文800字1人生是什么?
问得多么简单,但我无语。
错过多少次冷酷的月亮,萧条的秋林,落幕的黄昏,人生就似一坛尘封的老酒,越品越香,越品越浓。醉了的,不是好汉;没醉的,不是英雄。
一缕和煦的阳光,撷一泓叮咚的清泉,划一叶轻盈的扁舟。人生就像一本耐读的书,细细地品读,生怕错过精彩的篇章,不翻到最后,永远不知结局的辉煌。
孔林乔木,吴宫蔓草,楚庙寒鸦。繁花碧草,亭亭修竹,婉转莺啼。人生就像一场戏,每个人都是这出戏的主角,融入了嬉笑怒骂,悲欢离合,这是必备的戏码。真所谓“作真时真亦,无为有处有还无。”
心灵的默契是知音,完美的旋律是缘分;争锋相对是敌手,优胜劣汰是竞争。人生就是一局棋,生活便是不易言败的对手,自己也在其中,吸取经验,自我完善。
美酒,给人以一段时间的兴奋和快乐,但她的香醇只是一种浪漫,但不永恒;这是人生。咖啡,给人带来无穷的苦味,不经意间也带来了永恒的回忆;这是一种现实,滋生于心中,这是人生。过分的现实,人生变得呆板和木讷;过分的浪漫,人生变得虚无缥缈。人生便是这两者有机的结合:美酒?咖啡。
人生会面对种种难题:生存的难题,思考的难题,精神超越的难题,突破创造的难题。爱因斯坦敢于挑战,在探究未知事物的过程中获得喜悦与满足感;围棋国手陈祖德参透了精神的超越,谦逊地说:“我是学生”,他无止境地追求着一种学也无涯思也无涯的人生真谛。
人生会提出种种追问:存在的意义、爱的意义、苦难的意义、超越的意义……林则徐老先生箴言:海纳百川有容乃大,壁立千仞无欲则刚。他的丰功伟绩,如毅然火烧英商,这是一种爱国的最高表现;霍金将苦难化作另一种意义上的恩赐,在禁锢的轮椅上操纵宇宙人生。
人生会面对种种选择:生存方式的选择,出处去取的选择,生存状态的选择。它是诸葛亮:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的修身养性;它是刘禹锡“斯是陋室,唯吾德馨”的安贫乐道;它是范仲淹“不以物喜,不以己悲”的仁人之心;它是陶渊明“菊东篱下,悠然见南山”的洒脱飘逸。
涓涓细流滋润干涸的心灵,连绵群山耸起你高贵的人生。
匆匆人生疾似梭,事事谈泊心如水。
人生哲理作文800字2马蹄踏岁月跫响,误几回,揭帷憾无还。笛声残,唱彻阳关,事事荏苒。
昨日的骊歌被六月的风吹散成无尽的思念。流逝的时间会换走一切最初的模样。你的模样。
树荫下的秋千,只有孤寂的蝴蝶茕茕茕孑立。时间推着秋千,荡着你的欢笑。晃啊晃啊,越荡越远。你在酥,油灯下,小心翼翼地捧起书,虔诚地品味;你在那口石井旁,轻轻地诵着那首小诗:“离离原上草,一岁一枯荣……”;你在那雨天里,抛开伞,划舟到池塘戏水;你在那陌上阡头,无忧地扯着杂草。与你有关那些日子我还记得,但时间的洪流却一点一点地吞噬了它们,成为了永远不醒的梦。
书香犹在却已泛黄;石井还在,却已枯荒;那一叶舫艋还在,却载不动时间沉淀下来的忧伤;那阡陌还在,却在你遥不可及的地方。
你说你要进京赶考,于是携着行囊,离开。你的笛声悠悠,浸染了氲氲的空气,我的眼里也有些湿润了。我挥挥手,望着你的蹄声叩着青石板的跫响渐次消匿。
时间在你的书页里流逝了,时间在你的吟诵中流逝了,时间在你的一回回挥笔中流逝了,时间在你的一场场赶卖考时流逝了。我盼着时间流逝得更快,那样你就会早些回来。却又盼着时间不要流逝得太快,因为害怕时间的流水淹没了曾经的回忆。你说你会回来的,是吗?我站在浅浅的记忆里等你。但我终于望断了最后一只南飞的北雁。
秋叶落下来惊醒了酣睡的玫瑰;夏雨又无情地冲刷了桅子的芬芳;如今,菡萏开了,却又不知会被时间换去如何的模样。我望着六月的天空,知道自己逃不出时间的囚牢,无法越过我的城,去见一面你的微笑。
我读不懂那些圣人君子的什么“逝者如斯”。我只知道时间的流逝是一个偷天换日、沧海桑田的巨大阴谋。欺骗走了你的笑靥,留给我一片喧嚣。
此刻,你就在考场,把那些时间沉积的墨轻轻碾开,书写成沉重的.文字。我看着窗影中的你,微笑。
我会看到你的笑颜。因为,流逝的时间是一次沉淀,将痛沉淀,将愁沉淀,才流向美好的明天。
嗒嗒——你的马蹄声,沿着江水的咆哮——归来。
人生哲理作文800字3行走在人生之路上,难免会遇到或多或少的选择。可我们曾想过与其面对狂风暴雨,不妨换个选择走人生,也许你回眸,就会看到一路的风和雨顺和一季的花开芬芳。
苏轼是我国古代耳熟能详的一位词人,在公元1080年,由于乌台诗案被贬黄州。这使得一心想为国效力的他内心郁郁不平,于是写下了《卜算子黄州定慧院寓居作》这一词,词中缺月挂疏桐,漏断人初静,谁见幽人独往来?缥缈孤鸿影可见他内心的孤独与寂寞。在这一词中,他还用孤鸿自比,亲朋好友的背离,万物销声匿迹,具有孤鸿隐隐掠过。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷表现了他被贬州黄州时期的孤寂处境和高洁自许,不愿随波逐流的心境。
但是在公元1082年时,他是大改心态,从原来失意自伤转变为乐观旷达。随即他写出了一首词《定风波》,一蓑烟雨任平生更是表达了他身在逆境,却不畏惧,不颓丧的坚强和乐观旷达的生活态度。他也告诉我们:只要坚守自己的精神世界,顺境不骄,逆境不拒就会少些烦恼,多些安宁和快乐。这不就是人生的常道吗?
在被贬黄州的第三年,他又创作了一词名为《浣溪沙》的词作。同时,他抛下自己所遭受的困苦来告诫人们:休将白发唱黄鸡似乎他所遭受的磨难早已视为浮云而烟消云散;似乎在面对世间俗事时付之一笑般洒脱;似乎穿梭于山水般自在怡然。
如果苏轼没有被贬黄州,那么我想他也不会有这么大的转变。当他被贬时,用作小词来发泄心中愤满不平的心情。那时的他可以有更多的选择,可以从那时起一蹶不振;也可以笑看人生。最后的他选择了顽强向上,也就是这样,他写出了山头斜照却相迎,回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴这样的大彻大悟。
这样他不正是我们现实生活中一类人的真实写照吗?有的人处于优越的环境,有着丰富的,但是却不好好利用,最后落得一无是处的结果,到后来还要抱怨,还想为自己的挫败园个谎。但有类人就像苏轼一样,在面对大风大雨时,不卑不亢,顽强向上,最后走上了自己的人生巅峰。
在人生这条路上,有很多分叉路口,也许在一念间就决定了成败。这一条路风调雨顺,那一条路布满荆棘。把命运掌握在自己手中,希望最后的你也能看到山头斜照却相迎这样的场景。
棋魂的内涵有很多,它的内涵便也是它的主旨,也更是整部动画的精髓之所在。
1. 魅力:
棋魂的魅力在于激励,小光在两次与塔矢亮的比赛中感受到了围棋的魅力,在与名人的对局中又被这种气势所吸引发挥了前所未有的气魄,开始慢慢进入了围棋世界了.当然并不是每个人都可以遇到棋圣,于是就有了努力不懈的筒井,拼命想赢海王的三谷,考了几年都未能考上的和谷,伊角等即使遭遇挫折大家却仍在为这份热情和执着而拼搏,因为围棋易学不易精.
在北斗杯中小光最终还是输了,虽然很可惜但却激起众人想要更加努力的热情,无论棋士还是院生都开始决定要振奋起来了,就连本来一直不以为然的北斗会社都改变了态度.这就是棋魂带来的深远的意义,在现实中棋魂同样也激励了孩子们学围棋得兴趣,日本的围棋人口一下子增加了不少,其中绝大多数是青少年,带着对围棋的热爱和执着,坚持到底的毅力,克服输棋的绝望与痛苦而渐渐成长起来,这就是棋魂的现实意义.
理想不是一个轻轻松松挂在嘴边的梦,而是一个艰苦的奋斗史,需要努力,需要信念,需要机遇,需要帮助,需要对手。而对手,不是我们的敌人,而是我们的朋友,是我们的起爆剂。本片的主要内容也就是光和亮为理想的奋斗史,也多次提到了对于强大的对手应该怀着敬畏之心,即使害怕也要勇于面对,勇于挑战,勇于超越。
有一部分正在为理想而努力奔波,面对强大的对手不知所措,处于迷茫的人看了这部动画片后不由得为棋魂感动,为棋魂振奋,更为棋魂的魅力所折服.,也从中明白了自己的路该怎么走。它便成了这部分人的“恩人”,成为了这部分人的最爱。
2.关于棋魂的思考,人活着的理由
樱花这悲剧的花啊,总在生命最绚丽的时候终结。
正如藤原佐为短暂而又漫长的一生。
每当读者看到佐为消失时那段充满哲理的话,就会不由自主的在悲伤中思考:我到底是为谁存在的?这个问题或许至死都无法回答,但一想到这世上总有人为我而存在就万分感激。就像佐为,他穿越了千年,为了追求神乎其技,但当他知道自己的存在不过是为了小光,前进的人是小光不是自己的时候,他也坦然地接受了这个结果;而秀策,打一开始他就决定把自己的一生都交给佐为。这一切都是为了围棋,为了让人离神乎其技更近一些。如果这世上每个人都为了他人的存在而努力的话,那么这世上每个人就都能找到自己的价值,因为当他在为了别人努力的时候,也一定有人为了他而努力。
任何人都有自己的理想有自己要走的路,路的终点不一定是理想,但一定会有另一个人替我们走下去,即使是夸父逐日,也必定会有追到日头的一天,无论多么遥远。就算的理想不能在我们的眼前实现,但当我们回顾我为后人走过的路时,我想我们心里的自豪感不会比实现理想的时候少。
从主人公佐为的口中,道出了:“一个人是为了另一个人而存在,跨越千年的时光,在历史的长河中不断循环,其实人生的价值便是为了连接遥远的过去和遥远的未来 ”这样深奥的哲理。读者在看到佐为说出这样的几句话时都会沉思,在沉思中明白事理,获得乐趣和安慰。
3.围棋精神
(1) 对围棋的执着。对围棋境界的追求的执着,围棋对于他们更像是一种责任或是一种需要,即使没有人在周围给他们施压。 参加职业考试的那些棋手,他们都为了同一个目标,他们甘愿花费大量的时间,精力和金钱,甚至是辞去了工作,。他们在现实和理想之间做出了一个选择并对此无怨无悔。理想在很多时候都因为主客观的原因而无法实现,只是在做这个选择的时候他们对围棋的热爱超越了他们对现实,他们中的大多数人都没有实现理想,不过并没有人后悔,也没有人表示过遗憾,因为他们已经亲身经历过了(2) 对强者的斗志和勇气以及 面对比自己强大的对手在纵横19路的棋盘上厮杀是需要勇气的, 19路的棋盘,看上去不大,只是一旦开战,棋盘上随即风云变幻,硝烟四起,既要保护自己的领地,又要冲破阻力进入对方阵营寻找生机,其中蕴含无数的风险变化,可能一招之间就会全军覆没,不懂围棋的人自然不会有害怕的感觉,是对对弈的两个人来说就好像是经历了生死之战一样。 塔失亮在和代表佐为的进藤光的前两次对局中领教了佐为的强大,就好像是高高在上的俯视着他,他完全不明白自己怎么会输给像进藤光这样连拿棋子的手势都不对的人,在经历了一段时间的迷惘之后,渴望和强大对手战斗的意愿成为一种动力,促使他变得更为强大。在和进藤光的第三次对局前,由于紧张而拿不稳棋盒,但只是出于紧张而已,并没有动摇他决心战胜眼前的对手的意志。(3)高尚的自身素养。受人尊敬的棋士当然需要有高尚的品德,没有什么可以污染一盘棋的。。。。。。另外佐为的描述,重现了代表日本围棋最强高手——秀策。虽然34岁就因疫病去世。而他作为一名棋士的品格使其无愧于被后人高高景仰。 至于那些俟强凌弱,口出狂言,见利忘义的人物在棋魂里都被的修理了一番,那个和奸商勾结卖货的御器曾,那个卖古董花器的商人还有那个对院生出言不逊的真柴,都被人用正义的手段让他们无地自容。 作为一部励志类动漫,棋魂里对棋士精神的塑造,让许多人对围棋有了更多的向往,我想这也是它取得成功让我一次次感动的原因。
棋魂的思想内涵,深刻而感人,使得它便如一杯老酒,越品越醇,不仅令读者久久难忘,更是使得这一作品更加完美感人,把它推向了动漫史上又一经典。
本文到此结束,希望对大家有所帮助。