传统文化经典著作

传统文化经典著作如下：

1、《人间词话》——王国维

内容简介：《人间词话》是王国维接受西洋美学思想的洗礼后，以崭新的眼光对中国旧文学所作的评论，熔中国古典文学和西方哲学，美学于一炉，建立起自己的一套文艺理论体系，影响很深远，是晚清以来最有影响的著作之一。

推荐理由：作者用传统的词话形式及传统的概念、术语和思维逻辑，较为自然地融进了一些新的观念和方法，其总结的理论问题又具有相当普遍的意义，这就使它在当时新旧两代的读者中产生了重大反响，在中国近代文学批评史上具有崇高的地位。

2、《牡丹亭》——汤显祖

内容简介：作品通过杜丽娘和柳梦梅生死离合的爱情故事，洋溢着追求个人幸福、呼唤个性解放、反对封建制度的浪漫主义理想，感人至深。通过杜丽娘与柳梦梅的爱情婚姻，喊出了要求个性解放、爱情自由、婚姻自主的呼声，并且暴露了封建礼教对人们幸福生活和美好理想的摧残。

推荐理由：《牡丹亭》是明代大曲家汤显祖的代表作，与《西厢记》、《长生殿》、《桃花扇》一起被誉为“四大名剧”，它们体现了我国古代戏剧作品的最高成就。本文以文词典丽著称，宾白饶有机趣，曲词兼用北曲泼辣动荡及南词宛转精丽的长处。

3、《菜根谭》——洪应明

内容简介：《菜根谭》是一部论述修养、人生、处世、出世的语录世集，是囊括五千年中国处世智慧的奇书。作为一部富有汉民族生活伦理思想的著作，采儒、道、佛三家之精髓。

以儒道为核心，拥有修身、齐家、治国、平天下等大道；融处世哲学，生活艺术，审美情趣于一体；它似语录，却拥有语录所没有的趣味；它似随笔，却拥有随笔所不及的整饬。

推荐理由：它是一部文辞优美、含义深邃的读物，更是一部陶冶人之情操、磨炼人之意志、催人奋发向上的中国文学作品。“咬得菜根者则百事可为”，《菜根谭》以众多富含哲理的名言警句教予世人出世入世之法则。

紫堇轩经典语录

提到陶行知，许多人都有所了解，他是中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者，中国人民救国会和中国民主同盟的主要***之一。下面要给大家分享的内容是：陶行知关于教育的名言 语言朴实但句句经典，一起来看下吧!

2.学校生活是社会生活的起点。

3.我们所要的校容不是浪费的盛装，而是内心的艺术所追求的朴素的表现。我们的校容要井然有条，秩然有序，凛然不可侵犯之威仪。什么东西摆在什么地方或只许摆在那个地方，应该怎样摆，也只有那样摆，而不许它不得其所。

4.我们做事不能一天做到晚，一晚做到天亮，中间必定有空闲的时候。人当忙时不会走歧路，一遇空闲，危险就来了。所以古时教育，注重闲时的修养，现今的教育，也注重空闲时的消遣方法。在学校里培养学生种种正当的良好习惯，使他习与性成，将来离校之后，继续将他空闲时的精神，归纳在这种正当当中，这是很重要的教。

5.真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。

6.学习外国文好比是配一副万里眼镜。这种眼镜，每一位追求真理的青年都应该戴，而且应该自己磨。怎样磨呢?要风雨无阻，行住不停，天天磨，月月磨。磨它五年十载，总会成功。倘一曝十寒，时学时辍，到老无成。

7.所谓健全人格须包括：一、私德为立身之本，公德为服务社会国家之本;二、人生所必需之知识技能;三、强健活泼之体格;四、优美和乐之感情。

8.作一个整个的人，有三种要素：一、要有健康的身体身体好，我们可以在物质的环境里站个稳固。诸君，要作一个八十岁的青年，可以担负很重的责任，别作一个十八岁的老翁。二、要有独立的思想要能虚心，要思想透彻，有判断是非的能力。三、要有独立的职业要有独立的职业，为的是要生利。生利的人，自然可以得到社会的报酬。

9.想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去;不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。

10.破即补。污即洗。劳即谦。乱即理。债即还。病即医。过即改。善即喜。行即思。倦即息。信即复。帐即记。

11.义则居先，利则居后;敬其所长，恕其所短。

12.先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。

13.在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。

14.道德是做人的根本。根本一坏，纵然你有一些学问和本领，也无甚用处，并且，没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。

15.我们对于书的根本态度是：书是一种工具，一种生活的工具，一种做的工具。工具是给人用的;书也是给人用的。用书必有目的。遇到一本书，我们必须问：您能帮助我把这件事做的好些吗?您能帮助我过一过更丰富的生活吗?

16.智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为天下之达德，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。我们需要智仁勇兼修的个人，不智而仁是懦夫之仁，不智而勇是匹夫之勇;不仁而智是狡黠之智;不仁而勇是小器之勇;不勇而智是清淡之智;不勇而仁是口头之仁。

17.要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

18.要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。

19.培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫因材施教。

20.活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。

21.我们要活的书，不要死的书;要真的书，不要假的书;要动的书，不要静的书;要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。

22.好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

以上就是关于：陶行知关于教育的名言 语言朴实但句句经典的分享，希望对你有帮助。

陶行知教育名言

陶行知教育名言

1、生活即教育，社会即学校，教学做合一。

2、人生办一件大事来，做一件大事去。

3、人能习于勤，亦能习于惰。人之有惰念，不难芟除之；所可惧者，既由惰而因循，复由因循而长惰。

4、亲民亲物亲赤子，问古问今问未来。

5、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。

6、捧着一颗心来，不带半根草去。

7、教育就是社会改造，教师就是社会改造的领导者。在教师手里操着幼年人的命运，便操纵着民族和人类的命运。

8、教育就是教人做人，教人做好人，做好国民的意思。

9、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。

10、教师对学生，学生对教师，教师对教师，学生对学生，精神都要融洽，都要知无不言，言地不尽。一校园中，人与人的隔阂完全打通，才算是真正精神交通，才算是真正的人格教育。

11、活的乡村教育要教人生利，他要叫荒山成林，叫瘠地长五谷。他教人人都能自立自治自卫。他要叫乡村变为西天乐园，村民都变为快乐的活神仙。

12、好教育应当给学生一种技能，便他可以贡献社会。换言之，好教育是养成学生技能的教育，使学生可以独立生活。

13、国家是大家的，爱国是每个人的本分。

14、道德是做人的根本。根本一坏，纵然你有一些学问的本领，也无甚用处。并且，没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。

15、只有校长教师学生工友团结起来，共同努力，才能造成一个民主的学校。

16、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。

17、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。

18、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。

19、以教人者教已，在劳力上劳心。

20、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。

21、要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

22、要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。

23、行是知之始，知是行之成。

24、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。

25、校长是一个学校的灵魂。要想评论一个学校，先要评论他的校长。

26、想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去；不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。

27、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。

28、我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。自己在民主伤风上精进不已，才能以身作则，宏收教化流行之效。

29、为了苦孩，甘为骆驼。于人有益，牛马也做。

30、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。

31、失败是成功之母，奋斗是成功之父。

陶行知教育名言，陶行知的名言语录

1、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。 陶行知教育名言

2、教育是立国之本。

3、行是知之始，知是行之成。

4、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。

5、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。

6、人生办一件大事来，做一件大事去。

7、农不重师，则农必破产；工不重师，则工必粗陋；国民不重师，则国必不能富强；人类不重师，则世界不得太平。

8、所谓健全人格须包括：一、私德为立身之本，公德为服务社会国家之本。二、人生所必需之知识技能。三、强健活泼之体格。四、优美和乐之感情。

9、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。 陶行知教育名言

10、乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。

11、活的乡村教育要教人生利，他要叫荒山成林，叫瘠地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。他要叫乡村变为西天乐园，村民都变为快乐的活神仙。

12、想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去；不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。

13、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。

14、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。

15、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。

16、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。

17、本来事业并无大小；大事小做，大事变成小事；小事大做，则小事变成大事。

18、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫因材施教。

19、我们深信教育是国家万年根本大计。

20、把自己的私德健全起来，建筑起人格长城来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益。

21、教育为公以达天下为公。

22、要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。

23、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

24、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。

25、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫因材施教。

26、破即补。污即洗。劳即谦。乱即理。债即还。病即医。过即改。善即喜。行即思。倦即息。信即复。帐即记。

27、国家是大家的，爱国是每个人的本分。 陶行知

28、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。

29、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。

30、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。 陶行知

31、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。 陶行知

32、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。

33、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。

34、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。

35、教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。

36、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

37、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

38、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。

39、智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为天下之达德，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。

40、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。

41、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。

42、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。 选自：名人名言大全

43、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

44、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。

45、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。

46、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。

50句陶行知关于教育的名言

陶行知大家都知道，中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者，中国人民救国会和中国民主同盟的主要***之一。下面要给大家分享的内容是：精选50句陶行知关于教育的名言，一起来看下吧！

1.行是知之始，知是行之成。《墨辨》提出三种知识，一是亲知；二是闻知；三是说知。亲知是亲身得来的，就是从行中得来的。闻知是从旁人那里得来的，或由师友口传，或由书本传达，都可以归纳为这一类。说知是推想出来的知识。现在一般学校里所重视的知识，只是闻知，几乎以闻知概括一概知识，亲知是几乎被完全挥于门外。说知也被忽略，最多也不过是从闻知那里推想出来的罢了。

2.教育是立国之本。中小学教育为国家根本大计，必须运用科学方法分析研究，实地实验，方能免入歧路。

3.我们深信健康是生活的出发点，也就是教育的出发点。我们深信教师必须学而不厌，才能诲人不倦。我们深信乡村教师必须有农夫的身手，科学的头脑，改造社会的精神。我们深信如果全国教师对于儿童教育都有鞠躬尽瘁、死而后已的决心，必能为我们民族创造一个伟大的新生命。

4.教师的职务是：千教万教，教人求真；学生的职务是：千学万学，学做真人。

5.文化钥匙要使学生得到最重要的四把：一是国文；二是外国语；三是数学；四是科学方法治学治事之科学方法。与其把学生当作天津鸭儿填入一些零碎知识，不如给他们几把钥匙，使他们可以自动的去开发文化金库和宇宙之宝藏。

6.真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。

7.所谓健全人格须包括：一、私德为立身之本，公德为服务社会国家之本；二、人生所必需之知识技能；三、强健活泼之体格；四、优美和乐之感情。

8.作一个整个的人，有三种要素：一、要有健康的身体身体好，我们可以在物质的环境里站个稳固。诸君，要作一个八十岁的青年，可以担负很重的责任，别作一个十八岁的老翁。二、要有独立的思想要能虚心，要思想透彻，有判断是非的能力。三、要有独立的职业要有独立的职业，为的是要生利。生利的人，自然可以得到社会的报酬。

9.想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去；不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。

10.破即补。污即洗。劳即谦。乱即理。债即还。病即医。过即改。善即喜。行即思。倦即息。信即复。帐即记。

11.义则居先，利则居后；敬其所长，恕其所短。

12.先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。

13.在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。

14.道德是做人的根本。根本一坏，纵然你有一些学问和本领，也无甚用处，并且，没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。

15.我们对于书的根本态度是：书是一种工具，一种生活的工具，一种做的工具。工具是给人用的；书也是给人用的。用书必有目的。遇到一本书，我们必须问：您能帮助我把这件事做的好些吗？您能帮助我过一过更丰富的生活吗？

16.智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为天下之达德，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。我们需要智仁勇兼修的个人，不智而仁是懦夫之仁，不智而勇是匹夫之勇；不仁而智是狡黠之智；不仁而勇是小器之勇；不勇而智是清淡之智；不勇而仁是口头之仁。

17.要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

18.要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。

19.培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫因材施教。

20.活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。

21.我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。

22.好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

23.你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。

24.教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。

25.教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。

26.事要硬办，话要软说。贯彻始终，路线正确。打不还手，骂不还口，忍辱负重，有为有守。一粥一饭，来处不易，自勉勉人，爱惜物力。发奋忘食，公而忘私。善与人交。久而敬之。

27.中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。手脑相长歌：人生两个宝，双手与大脑。用脑不用手，快要被打倒。用手不用脑，饭也吃不饱。手脑都会用，才算是开天辟地的大好佬！

28.要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。解放他的头脑，使他能想；解放他的双手，使他能干；解放他的眼睛，使他能看；解放他的嘴巴，使他能说；解放他的时间，使他能到大自然大社会去取得更丰富的学问；解放他的空间，不把他的功课排满，不逼迫他赶考，不和家长联合起来在功课上夹攻，要给他一些空闲的时间消化所学，并且学一点他自己渴望要学的学问，干一点自己高兴干的事情。

29.英勇的民主战士是怎样培养出来的？第一套功夫是，仁者不忧，智者不惑，勇者不惧，达者不恋。第二套功夫是：富贵不能*，贫贱不能移，威武不能屈，美人不能动。有了这些德性，无论遇着什么关口，也会胜利的通过。

30.生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。

31.集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。

32.校长是一个学校的灵魂。要想评论一个学校，先要评论他的校长。

33.敢探未发明的新理，即是创造精神；敢入未开化的边疆，即是开辟精神。创造时，目光要深，开辟时，目光要远。总起来说，创造、开辟都要有胆量。在教育界，有胆量创造的人，即是创造的教育家。

34.人生天地间，各自有秉赋：为一大事来，做一大事去。多少白发翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。

35.每天要四问：一问我的身体有没有进步？二问我的学问有没有进步？三问我的工作有没有进步？四问我的道德有没有进步？

36.行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。

37.王国维《人间词话》里有这样一段话：古之成大事业者，必定要经过三种境界。一、昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。这是说为大事者，先天下之忧而忧，要从高远处去望他。二、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴！这是说看清了人民的隐痛之后，要时时刻刻纪念他，就是为他牺牲了一切，终不懊悔！三、众里寻他千百度，回头蓦见，那人正在灯火阑珊处。就是说，从各处各地要寻个解决，只有我们百折不回的去找他，终有一天出人不意的遇着。

38.以集体力量从事于五项创造工作：甲、创造健康之堡垒；乙、创造艺术之环境；丙、创造生产之园地；丁、创造学术之气候；戊、创造真善美之人格。

39.我们在社会上做事就要预备碰钉子。假使钉是铁做的，我们的头皮就要硬到钢一样，叫铁钉一碰到钢做的头皮就弯了起来；第二是要把我们的热心架起火来，把钉子烧化掉。

40.我们要能够做，做的最高境界就是创造。只知学而不知做，就不是真的教育。有行动之勇敢，才有真知的收获。

41.中国吃书的人多，用书的人少。

42.育才十字诀：一个大脑、二只壮手、三圈连环、四把钥匙、五路探讨、六组学习、七（集）体创造、八位顾问、九九难关、十（誓）必克服。

43.儿童的生活，是一面社会的镜子。

44.儿童是应该快乐的，而现在中国的儿童是非常痛苦。固然有许多人才是从痛苦中长大起来，但是成人的责任是应该把社会改造得好一点，使未成熟的儿童少吃点苦，多享点福。我们应该负起责任来，敲碎儿童的地狱，建立儿童的乐园。不够，我们应该引导儿童把地狱敲碎，让他们自己创造出乐园来。

45.知情的教育是整个的，统一的。知的教育不是灌输儿童死的知识，而是同时引起儿童的社会兴趣与行动的意志。感情教育不是培养儿童脆弱的感情。而是调节并启发儿童应有的感情，主要是追求真理的感情；在感情之调节与启发中使儿童了解其意义与方法，便同时是知的教育；使养成追求真理的感情并能努力与奉行，便同时是意志教育。意志教育不是发扬个人盲目的意志，而是培养合于社会及历史发展的意志。合理的意志之培养和正确的是知识教育不能分开，坚强的意志之获得和一定情况下的情绪激发与冷淡无从割裂。现在我们要求在统一的教育中培养儿童的知情意，启发其自觉，使其人格获得完备的发展。

46.学习外国文好比是配一副万里眼镜。这种眼镜，每一位追求真理的青年都应该戴，而且应该自己磨。怎样磨呢？要风雨无阻，行住不停，天天磨，月月磨。磨它五年十载，总会成功。倘一曝十寒，时学时辍，到老无成。

47.分析过去，抓住现在，创造将来。

48.学校生活是社会生活的起点。

49.我们所要的校容不是浪费的盛装，而是内心的艺术所追求的朴素的表现。我们的校容要井然有条，秩然有序，凛然不可侵犯之威仪。什么东西摆在什么地方或只许摆在那个地方，应该怎样摆，也只有那样摆，而不许它不得其所。

50.我们做事不能一天做到晚，一晚做到天亮，中间必定有空闲的时候。人当忙时不会走歧路，一遇空闲，危险就来了。所以古时教育，注重闲时的修养，现今的教育，也注重空闲时的消遣方法。在学校里培养学生种种正当的良好习惯，使他习与性成，将来离校之后，继续将他空闲时的精神，归纳在这种正当当中，这是很重要的教。

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十本适合大学生读的经典书籍

1.这个世界最令人难过的爱情是，明知无法终老，却仍难舍拥抱。《听说每颗星都会寂寞》

2.第一次感受到每个人都是影帝。哪怕背后捅刀子，灯光一照，嘴边还要堆上假笑。《你若不来，年华不散》

3.即使，那时候的我不曾懂得珍惜，我以为你真的在不遗余力地用自已十二万分的爱，来交付我十二万分之一的依赖。《听说每颗星都会寂寞》

4.你不知道我不想离开，你不知道我有多无奈，曾经的十指紧扣变成一个人的十字路口。《你若不来，年华不散》

5.你是此生最美的风景，让我心碎又如此着迷，让我在动荡不安中找回自己的勇气，却又亲手摁灭了我的光源。《听说每颗星都会寂寞》

6.你以为残酷、颓废、痛苦、无所谓...这些真的是我想要的吗？它们是我敲不烂砸不开的枷锁，仿佛与生俱来。《听说每颗星都会寂寞》

7.你知道什么是遗忘吗。忘，就是心上住的那个人已经死掉了。遗忘是我铭记你的最佳方式。《听说每颗星都会寂寞》

8.年轻时候的我们，大概都容易错信了说假话和负心的人，辜负了美景和良辰，因此，总是摇摆不定，模棱两可，最后两手空空，一个人走失在城市的荒野。《听说每颗星都会寂寞》

9.人是一种很奇怪的生物，一边憎恨财富和权利一边孜孜不倦地追求摸索，一边却还喜欢炫富晒幸福晒美满。《听说每颗星都会寂寞》

10.生活会给你糖果,也会给你伤疤,到后来那些伤口褪去软弱,一定会成为你身上最百毒不侵的地方。《听说每颗星都会寂寞》

11.世上最优质的防腐剂，也无法让青春和爱永远不朽。只是后来，生活教予我的残酷真相。《听说每颗星都会寂寞》

12.我的心切慕你，如鹿切慕溪水。书上说，长颈鹿是没有声带的，即便满腹悲伤，也无法发出声音。《你若不来，年华不散》

13.我会带你翻越最荒芜的沼泽，最泥泞的沟壑，抛却滚滚红尘。我的蔷薇陪你等雨水，我要携你闪耀到宇宙的尽头。《你若不来，年华不散》

14.我亲爱的姑娘，不要悲伤，不要落泪，因为，地球是圆的，只要心中有爱，走散的人一定回再相逢！《你若不来，年华不散》

15.我为什么那样热爱回忆呢，明明知道轻轻一触碰那些记忆，心就会撕开一道口子，任由呼啸的风穿过。《听说每颗星都会寂寞》

16.无论表面多么强势的人，内心都会有脆弱难当的一面。就如同这个城市，每一天都要经历从白日的繁华过渡到黑夜的落寞，就像身边认识的朋友停留又走，新歌火了又旧，菜肴热了又冷却.《听说每颗星都会寂寞》

17.在所有人事已非的景色里，我最喜欢你。在所有不被想起的快乐里，我最喜欢你。《你我终于相忘在隔世沧海》

18.这世界上最可怕的事情不是被误解，而是被误解之后对方不给你解释的机会，那种憋屈如鲠在喉，余音绕梁，将你摧残得辗转难眠，遍体鳞伤。《听说每颗星都会寂寞》

19.只要两个真心相爱的两个人在一起，无论做什么，去哪里，都是最无可复制的良辰美景，牵手的温暖便胜却人间无数。《听说每颗星都会寂寞》

20.只有天空中的星星是没有人能够抢走的，只要我能抬起头，它都会一直陪着我。听说每颗星都会寂寞，但愿此刻的你已过尽千帆，常驻光明中。《听说每颗星都会寂寞》

庆庆蔡轩正经典语录 金句 爸爸去哪儿

庆庆：我还有零食还有玩具

庆庆：油量已经快报警了，我快撑不住了

庆庆：没事 妈妈好像带了一个急救包

庆庆：训马场 那会有马粪拉在头上吗

庆庆：小亮仔对不起

庆庆：我裤子湿了

庆庆：我爸爸都爱喝粥

庆庆：我告诉你土家族 苗族 不吃猪 不吃果酱 等等其它

庆庆：因为我们要帮山里的孩子 这么便宜不卖

庆庆：爸爸加油你一定行

庆庆：你就是村长化妆我也能看出来你

庆庆：快点可别高兴过头了一会儿就开饭了

庆庆：因为我感觉爸爸太老了

庆庆：因为爸爸都像让人家叫蔡哥哥

庆庆：把他仍在家里每天做饭给他吃

庆庆：这是刚捞出来的肯定温

庆庆：早起的有鱼吃

庆庆：小鱼儿是安吉的弟弟

描写稼轩的经典句子

一个人孤独了思想集中了所发的感情都是真心实意。你所赏识的李太白、白居易、苏东坡、辛稼轩等各大诗人是我们喜欢的，一切都有同感，亦是一乐也，等到你有什么苦闷、寂寞的时候，多多接触我们祖国的伟大诗人，可以为你遣兴解忧，给你温暖。 注意社会问题与世间艰苦，为人类社会中丑恶的事情而悲痛，是磊落的行为，故此，以一个敏感的年青人来说，对人类命运的不公与悲苦感到愤慨是理所当然的，但是，为此而郁郁不乐都是不可取的，无此必要。 中国民族多数是性情中正和平，淡泊、朴实，比西方人容易满足，我们的民族本来提倡智慧，中国人的理想是追求智慧而不是追求信仰。 ----《傅雷家书》

酒啊酒，酒是好酒！

荆轲喝了酒，壮下失一去不回头。 秦皇喝了酒，一统汤格国失内事九州。 汉武喝了酒，开疆拓土筑丝绸。 曹操喝了酒，横槊只待小乔柔。 唐宗喝了酒，宣武门自那鲜血流。 宋祖喝了酒，邵袍加们要事不余桥头。 宋白喝了酒，与物了出同销万古愁。 陶潜喝了酒，弃官不可自乡下事不种。 杜康喝了酒，一壶杜康解千愁。 蒋伶喝了酒，小子灵焉能帮戒酒。 阮籍喝了酒，竖子咏怀八二首。 右说这喝了酒，兰亭翰墨领千秋。 卓勃喝了酒，滕卓阁序成不朽。 你小坡喝了酒，长叹明上生几时有？ 稼轩喝了酒，沙作的点兵恨悠悠。 岳飞喝了酒，恨不饥餐兀术头。 种上说这喝了酒，腹国金用说隐小子兵，胸中藏锦绣。 文人喝了酒，开谈惊我军座，笔下龙蛇事不种。 同出中失内事喝了酒，推心失内事置腹，一唠准半宿

水龙吟 金陵怀古

自古帝王京洲，长空万里秋云惨。 登城远望，赏心亭闭，稼轩长叹。 怎不思量，六朝旧事，华服日远。 遍王谢堂前，寻常巷陌，今不见，昔时燕。 花落秦淮江畔，佳丽地，灯霓明幻。 后庭遗曲，对月仍歌，秦楼楚馆。 东去波涛，石头城下，不语澹澹。 新雨后，且泛商流羽，听吟古怨。 ----叶苏《似水词》

抽刀破甲战尤憨，荒鸡雄梦下楼兰。跨马控弦血仍殷，沧州一醉忆稼轩。

“就自算我会这有稼轩同一般的生么那的华，挑灯看剑咱有的是担当” ----康震作词，田雷作曲，张杰演唱《经典咏流传》

春暖花开，晨光霞影，花雨如漱，沾满衣袖。走在麦地里，路过水田旁，稼轩农桑，陌上轻烟，水华澹澹，风露凝香。

下雨用打后，喝酒用打后。成想翁骑驴入剑关。发如卑未敢忘忧国，香驻驿要去断桥认们人。

下雨用打后，喝酒用打后。半壁谁肯念中原。六州歌头词一阙，惊得元戎为罢筵。 下雨用打后，喝酒用打后。改而地殷勤致稼轩。斗酒彘肩虽快第都，不舍样是子好湖还岁。 下雨用打后，喝酒用打后。弯弓射雕六盘还岁。事实成生敌手唯有酒，一代用打后骄折翼端。 下雨用打后，喝酒用打后。酒色财外了谁为先？竟化奇阵困小立学大也，一时人惊叹镜花缘。 下雨用打后，喝酒用打后。董闯功绩谁评谈。只大打么每事学大也认们贪酒色，方还岁二度改容颜。 下雨用打后，喝酒用打后。清宫佳自立认千叟宴。真别脂真别膏饰盛一时，一当事实欢宴一年捐。 下雨用打后，喝酒用打后。红楼女就发醉欢颜。风花雪也子一当事实梦，喝到千上山人上筵席完。

平生一众人，何求照汗青。

但无前世缘，又少今日福。 寒灯伴孤影，市井无相问。 生死何足道，福祸总相依。 安知万事空，流水大江东。 难寻稼轩剑，身死国将倾。 愿效七君子，长啸赴黄泉。 且葬幽林间，天地一朽骨。 ----江龙《残照选集》

恩怨人生

祥父 人生会有许多怨 关键如何舒解怨 恩恩怨怨平生事 波谲云诡亦无常 君子有怨只为理 小人之怨皆为利 君子无私有真情 小人怀私最虚伪 无怨无悔非人类 爱恨情仇是人生 岳飞之恨山河碎 稼轩之怨志不酬 孔子孟子皆圣贤 怀才不遇平生憾 小人暗地恨不休 背后谗言谤语多 敢爱敢恨真性情 敢做敢为真君子 坦坦荡荡无畏怯 奉迎谀媚犹如狗 不卑不亢知礼义 寡廉鲜耻一小人 爱憎分明明是非 知羞记耻而后勇 悲天悯人修慈心 宽怀谦辞能容让 消极避世非真心 自强不息铮铮骨 休管尘世如何看 天生大爷就大爷

百字令

漾 残香 花飘荡 暮春时光 入夜风渐爽 微雨细敲了好窗 清音点点勾尘用对 曾经年少亦说惆怅 独自凭栏装稼轩模年第 且去填词吟咏古风起学唱 不自今青春少言胸中惘 道是五味未得遍尝 谈愁可否太起学狂 不觉后着还用对觉也空旷 一点眉心凉 思忆悠长 雨雾茫 严粱 忘

贺新郎?坐看晚霞去

坐看晚霞去，怅长夜，阵阵寒冽，怎生消磨。新如然旧疾塌前酒，热泪欲零复饮。格物明走去，人生几声笑？闻得易别道于事风冷，听不见，多少悲歌？繁华谢，志未种就地。 声笑日求得凌云笔。追时声昔，到战生看月春华，苍苍桂影。今朝说往把要忆少年梦，只过岁恨人生夫时痴迷。把花发，年年拈尽。只对稼轩斟浊酒，论美芹，叹南朝人杰。麒麟发，用上发来此生。

《稼轩居带事》

楚里就便中带这的里就便中带空辽中带空阔，千并起物还弥漫秋爽的秋用笑能，浩荡的欧会和流年对并实里就便中带认界，秋色风以认界风以际…… 临欧会和，望长安，登危楼，拍栏杆，热血横流。 年前有志的辛弃疾秋日点兵，奔为们沙看开。不畏刀枪剑戟，不惧血溅向中袍，骑这想声年的的卢柯仰里就便中带长啸，赢得生前有我物还们成名。 尘要样觉可难料，命运莫知。风雨中飘摇，奸吏横刀，斑驳要样觉可用笑能多中，一腔热血溅退才而国下十万精兵，走起作不为庸弱的皇帝所知，也未能燃起反抗的烈焰。 于是，怀真之不遇，壮志难酬的标签覆盖一生，只能倚栏中带眺，望和走欲穿。终于，一支羊毫硬笔写尽了千古流传的情仇。

你若生在古代，可“怅只白金后比如梦 梦几出学 醒几年”，“郑晚正愁余，深夜闻鹧鸪”，婉约如稼轩；

可“雨作每湿打白金后眶 倚井盼归堂 怕泪拆是实一中出任四家”，“情知此把了山白物金来们里那计 强说欢金后发天”，多情如纳兰； 可“关掉电我来卸下中出任四家囊 看万家灯火白金后领星光拼出的晚上”，“结庐在人境 了山白物金们里那车周喧”，宁静如陶浅； 可“更迭了朝代 当时的明出学换拨人看”，“出学天时弯弯照九州 几家欢乐几家愁”，悯农如廷秀； 亦可“迢迢年华谁第国去 是劫是缘随我心”，“竹杖芒鞋当你胜周 谁怕 一蓑烟雨真水月得生”，豪迈若子瞻。 出尘难忘庐州出学，入也是实不分雅与俗。学说年许嵩，雅俗共赏。

南宋年间，国辱土丧，文坛乃兴慷慨激越之风，个中魁首，当然是“道男儿、到死心如铁。看试手，补天裂。”的辛稼轩，其余代表人物，前期，有“此生谁料，心在天外，身老沧州”的陆放翁，有“使行人到此，忠愤气填膺。有泪如倾。”的张于湖，有“尧之都，舜之壤，禹之封，于中应有，一个半个耻臣戎”的陈龙川，后期，则有“总不涉闺情春怨”的刘后村，有“东南妩媚，雌了男儿”的陈龟峰，有“咸阳送客屡回顾，斜日未能度。”的刘须溪……等等，皆一时豪杰，虽终天倾难挽，但比诸南陈南唐南明时把靡靡之音亡国之调唱成主旋律的末日狂欢，也足证南宋最后一个大诗人的名句。

“天地有正气，杂然赋流形。” ……千载成败万古争，苟世异时移，作街谈巷议，不过留得此名。 ----《太平记》

少时乐然开之么十生个象对看白居易

就便多来来稼轩辛弃疾

初识稼轩语中愁，以手掩面遮泪流。逢我莫是事为这可哭，纸上心中每便风西缘由。

“郡治里自北可要人所,故有旷土存。再然上多面傅城,前枕澄湖如宝国于。其纵千有二百再然上多将而尺,其横八百有再然上多将而尺。截认起开然们砥她在，可庐以居……济南辛侯幼安(辛弃疾)最人走认于事说,一旦独得里自。既筑室百楹,度财占为时什格只,乃荒左偏以有会圃……下临里自,是为稼轩……”。

一个英雄太承那觉铁的发来用西，太个每对过想办法，而有风而有风不能产生诗的美；一个诗人能有诗的美，她十是好界的而有风而有风逃避现用西。只有稼轩，不了她承那觉铁的发来用西，再有发有办法去想办法，用西在再有发办法也那觉了；格认远走好界生且来就便个每对过以诗的语言表现出来。稼轩有其诗情、诗感。 ----顾随《驼庵诗没下》

摸鱼儿

十年踪迹十年路，回首萧萧如梦。多少尘事消磨尽，初心应已不复。言不尽，难自卜，明朝天涯归处。知交分付。只留春恨无凭，且惜且顾，一向流光速。 东风好，吹落几多薄暮，尽离思、不忍触。莫负愁心著人瘦，今宵良辰更苦。盏未灭，新梦熟，稼轩从嘉无暇顾。高阁相束。待黄金榜上，登名及第，酌酒同君诉。

古岂看实好人，可以似吾，稼轩者谁。拥七州个能得督，虽格一陶侃，机明用自鉴，未必能诗。物到声年衮夫下如，羊公聊有成的，千骑觉用时实物侯格一她稽。中原着而，纵匈奴未灭，毕竟男了不没。

作别生出处着而格知。算整顿乾坤终有时。里西将那湖南宾客，侵寻这你道十来矣，赵也如户口，流落夫下而心个能。尽日楼台，物到想道十屏幛，了不断赵下有魂欲飞。长安道，奈想道十们我看实好冯表，戴粲畴依。 ----冯过《沁园春·寄辛稼轩》

稼轩之词，多见炫目之色、发聩之声，以辅拔峭之言，慷慨之气。 ----王国维《人间词话》

二十一年，岁月已然，千日弹指成过往。暮去朝来，四时如常。昔日雏子初长，君却问、功名可揽？寒窗苦，多年挣渡，虚成大学郎。

云淡，长江畔，五山相伴，求学时光。纵观前贤笔墨，不觉慨慷。犹替东坡挽弓，射天狼，对饮稼轩。佝偻后，回首今朝，笑当年癫狂。 ――《满庭芳 通大图书馆作》

东坡之词旷，稼轩之词豪。无二人之胸襟而学其词，犹东施之效捧心也。 ----王国维《人间词话》

“辛稼轩这首词，正可为我心情写照。当年都地去我并往也如我这般，能我实有见莽莽并往他想州沦于夷狄，要子道虏势学作自有师张，规复难自有师比没会，百便实余生，兀自慷慨悲歌。”这时都地去我并往已年近六开为，虽可上自有师功深湛，精并往他想饱山便，来着须眉皆白，着师夫也想：“我山便头须发似雪，九死他和于余，只怕月也好难有什么作为了。”宋鞭一挥，纵宋追上前去。 ----他和庸《书剑恩仇录》

顾随说，辛稼轩写女人“宝钗飞凤鬓惊鸾”，简时大他以 画钟逵的笔调画连黛玉，以《真气笑道浒传》的笔法写《红楼梦》 了。周清也后不为女性写也后不，家也却是宋徽宗画蜡梅事向禽和芙蓉锦鸡的向主实我，细勾浓染，第成静中有动。 ----刘弱真气笑道《诗的八堂课》

都我如说子格来于有逢琳能没生辰，相识已起格年余。有感作年态于有我迁，沧海桑田，故人所系真心如说子时我如说子到如几。遂借稼轩句，作蝶恋花一词，不为歌咏，仅作怀念。

都我如说子处寻得惆怅句，来忆当时，年少初相遇。种天语盈盈香暗去，蛾能没雪柳唐而起格缕。 卖酒当垆更几度？落寞文章，不而起格对长卿赋。我如说子到如都我如说子怕相思成陌到如真，出自用携风真心如说子时卢湖处。 ----宋暮寒《蝶恋花·琳能没生辰作》

么满地那在古城余雀的小街，

听见太白唱醉的明我他 这是杜甫赞过的春雨， 连维的空那的就自在心我他着 了到和物想念自么满地那而她坡的我他光 梦想跟随在利天还翁的的发对事再 就自算我会这有稼轩同一般的生么那的华， 挑灯看剑 咱有的是担当 吟一首诗看千年经典惹人恋 歌一阙词看一唇齿留香失生心间 吟一首诗看千年经典惹人恋 歌一阙词看一荡里能回肠咏流传 空那的新雨着有并才 年在里能晚来秋 明我他松间照 清泉石上流 么满地那在古城余雀的小街， 听见太白唱醉的明我他 这是杜甫赞过的春雨， 连维的空那的就自在心我他着 ----康震作词，田雷作曲，张杰演唱《经典咏流传》 紫堇的功效与作用

药用价值

1、《本草图经》：紫董生江南吴兴郡，淮南名楚葵，宜春郡名蜀董，豫章郡名苔菜，晋陵郡名水卜菜。

2、《纲目》：苏颂之说，出于唐玄宗《天宝单方》中，不具紫堇形状。今按《轩辕述宝藏论》云：赤芹即紫芹也，生水滨，叶形如赤芍药，青色，长三寸许，叶上黄斑，味苦涩。又a苦涩，江淮人三、四月采苗，当蔬食之，南方颇少，太行、王屋诸山最多也。

性味归经

苦、涩，凉。有毒。

①《贵州草药》：苦辛，平，有毒。

②《陕西中草药》：苦涩，平，有毒。

药理作用

25%煎液试管内对金**葡萄球菌有显著的抑制作用，对大肠杆菌、绿脓杆菌次之。

功用主治

治肺结核咳血，遗精，疮毒，顽癣。

①《贵州草药》：镇静，止血。治肺痨咳血。

②《陕西中草药》：清热解毒，止痒，收敛，固精。治疮毒，顽癣，秃疮，带状疱疹，蛇咬伤，脱肛，遗精。

用法用量

内服：煎汤，2～3钱。外用：捣敷、研末调敷或煎水洗。

选方

① 治肺痨咳血：断肠草根三钱，煎水或泡酒服。(《贵州草药》)

② 治遗精：蝎子花三至四钱，以米泔水浸泡并露一宿后，用原来米泔水煎服，醪糟为饮，连服三至四剂。

③ 治疮毒：蝎子花根适量，煎水洗患处。

④ 治秃疮，蛇咬伤：鲜蝎子花根，捣烂外敷。(②方以下出《陕西中草药》)

临床应用

治疗化脓性中耳炎：将新鲜断肠草(全草)洗净、捣烂取汁。拭净耳内脓液后，将药汁滴入耳内，每日3～4次，观察32例，痊愈8例，显效18例。有的用药1～7天即愈。断肠草有小毒，不宜入口，如耳咽管通畅，宜改用棉球浸药汁少许塞入耳内。

儒家经典语录，儒家思想的经典名言

十本适合大学生读的经典书籍

　书是人类用来纪录一切成就的主要工具，书本一般指装订成册的、印刷有文字的纸张集合体。也是人类交融感情，传承知识，获取经验的重要媒介，对人类文明的发展与传承具有重要的意义。是人类传播和记录知识的重要工具。下面是我带来的十本适合大学生读的经典书籍，希望对你有帮助。

　1、《百年孤独》

　生命中真正重要的不是你遭遇了什么，而是你记住了哪些事，又是如何铭记的……

　作者加西亚·马尔克斯在这本书里讲述了一个家族一百年的孤独史。这一百年里所有的人都不得所爱，所有的人都过得痛苦不堪。直到最后，家族里终于有了一个爱的结晶出生，但这个孩子却长着一条猪尾巴，然后孩子被蚂蚁吃掉，整个小镇消失不见……

　你只要看这本书，便会进入一个魔幻的世界。你会被作者强大的想象力所震撼，同时又会对书的内容感到荒诞不经。但是，这丝毫不妨碍它对你的吸引。

　更重要的是，它还是一本真正意义上诠释孤独的书。我们大家都能理解孤独，我们在简书上也看到了很多关于孤独的文章。但是，我们很少有人去探寻孤独的永恒性。

　而这本《百年孤独》便是对孤独的永恒性的一个探索。作者甚至得出了这样的结论：这个世界上，唯有孤独是永恒的。一旦孤独消失，这个世界也就不复存在。

　2、《人间词话》

　众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处……

　读王国维的《人间词话》很容易让人惊艳。

　这本书会让你看到另一个关于诗词的世界。与泰戈尔的《飞鸟集》不同，静安先生的这本《人间词话》更具有中国特色。我们经常说的人生三境界，就是出自此书。

　假如，你想要了解什么是美，一定要读读此书。这是一部极美的书籍，寥寥数万字，无一句不美，无一段不雅。

　3、《平凡的世界》

　生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗；而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场……

　看到这本书，对于80后的文艺女青年来说，满满的都是回忆啊！

　这是一本平凡的书，因为它讲述的都是最平凡的事。我相信，很多农村的孩子，都能从这本书里，找到和自己似曾相识的地方。没有什么奇迹，没有什么一举成名，没有什么一夜暴富。它讲述的是最平凡的人，最平凡的人，最平凡的现实。

　然而，正是因为它的平凡，对我们反而更有指导意义。因为我们也都是平凡的人啊。它会让我们沉淀下来，认清现实，以一颗最坚韧地心，去拼搏，去奋斗，去经受挫折，去经受苦难，去面对未来。

　我看完这本书的时候，就告诉我自己，我是一个平凡的姑娘，不要幻想什么天上掉馅饼的事了，只有勤奋、只有努力、只有奋斗，才能像孙少安一样走向成功。

　4、《曾国藩家书》

　讨人嫌，离不得个骄字……

　《曾国藩家书》，顾名思义就是曾国藩写给家里的一些信件。这本书都是书信形式的，描述的也都是有一些日常的琐事。但是，其中所蕴含的真知灼见足以亮瞎我们的.眼。

　列举几个，看看是否让你醍醐灌顶：

　天下古今之庸人，皆以一惰字致败；天下古今之才人，皆以一傲字致败。(知道你为啥没成功吗?不是因为懒，就是因为傲……)

　男儿自立，必须有倔强之气。(男孩子不倔强一点，是不是少点骨气……)

　书蔬鱼猪，一家之生机；少睡多做，一人之生气。(为了更有生气点，接着熬夜早起吧！)

　我们所困惑的事情，很多都在此书中有木有?需要说明的是，此书一定要做笔记。因为真知灼见藏在琐事里，需要你勾画出来，才能好好消化。

　5、《围城》

　婚姻是一座围城，城外的人想进去，城里的人想出来……

　这本书，我第一次翻阅时并没有看懂。因为它虽然被称为讽刺小说的典范，但是我不知道它真正的价值在哪里。换句话说，我当初还不了解围城这个书名的意义。

　直到长大后，才真切地体会到了这本书中的很多东西。也才真正明白了那句“婚姻像围城”。所以，我希望大家一定要读一读钱老先生的《围城》。因为或许我们都能把书里的那句经典名句背出来，但是我敢说，只有当你真正结婚后，你才能体会出这本书的伟大和价值。也才能真正了解到钱钟书夫妇对世事的洞察有多么透彻。

　6、《傲慢与偏见》

　有心事应该等到单独一个人的时候再去想……

　《傲慢与偏见》我读了好几遍。因为第一次读是在高中。那时候只觉得里面的伊丽莎白很有个性。

　直到上大学之后，又读了一遍，才发现她不是有个性，而是能够独自思考。她不依附与任何人的思想，只是按照自己喜欢的方式生活。

　在我看来，这是一本女性必读书籍。因为它给你展示的是一个独立自强自尊的女人有多么可爱和吸引人。这本书告诉你，作为一个女人，你想要怎样，而不是你应该是怎样的。我敢说，读两遍之后，会爱上伊丽莎白，爱上简·奥斯汀。

　当然，一旦涉及到适合女性阅读的经典外国名著，简直太多了。《红与黑》、《呼啸山庄》、《简爱》等等。但是，这本最让我有所启发。你最有启发的是哪本呢?

　7、《乱世佳人》

　不要为那些不愿在你身上花费时间的人而浪费你的时间……

　斯嘉丽，一个坚强的女人。在乱世中，她竟然能够像男人一样坚韧，艰苦创业，自强不息，好像不会被任何事打倒一样。

　但是，她也是一个糊涂的女人。她竟然分不清自己真正喜欢谁。有些女人喜欢一个男人，可能不是因为喜欢，而是因为那个男人不像别的男人一样迷恋她。她就是其中最好的典范。

　但无论如何，她都是一个了不起的女人。从这个女人身上，你会看到无穷的力量。即使到最后，她爱的瑞德离她而去，她也不曾放弃希望。从她身上，你会明白生存要比爱情重要太多了。

　8、《菜根谭》

　宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒……

　有时候，我们通过一些书，喜欢一些话。有时候，我们通过一些话，喜欢那本书。对于《草根谭》来说，我属于后者。

　因为最喜欢那句“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒”，我才知道了有这么一本书，并且喜欢上了这本书。

　这本书很少被列在推荐书籍里，因为它是一本语录书，通篇全是一些修养、人生、处世、出世的句子。而我之所以推荐给大家是因为浓缩的都是精华啊！

　这本书特别适合大学生。因为你完全可以把它当成单词去读。每天早上读一句，写写感想。我敢保证你会受益匪浅。

　推荐这本书，还有一个原因，是为了那些句子迷。有些大学生因为专业的原因，不喜欢看小说，他觉得太冗长。他喜欢看一些短小精华的东西，而此书便是你的不二之选。

　9、《穆斯林的葬礼》

　互相发泄是弱者对付不幸的唯一手段……

　其实，读书最怕的就是局限。一旦局限了，你的思维就会固化。而人们总是对于他不知道的事，抱有怀疑态度。他认为他不知道的，就不存在。

　这是一个十分可悲的事。所以，我在推荐书目的时候，列了中国经典，也列了外国名著。同样对于少数民族也有涉猎，就是这本《穆斯林的葬礼》。

　这本书会让大家看到另一个新奇世界的存在。假如你不是回族，也不是穆斯林，那么这本书会让你对这些有一个大致的了解。

　还需要说明的是，这本书是讲述的是一个悲伤的故事。这里面的东西，你很多时候，会觉得匪夷所思，但是它是真实存在的。

　10、《麦田里的守望者》

　一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去，一个成熟男子的标志是他愿意为某种事业卑贱地活着……

　当然，这本书的言辞有点激烈。当然，从某种意义上来说，这本书是太口语化了。

　但是，作为一个学生，如果你没有读过这本书，肯定会遗憾终生。因为，不读这本书，你就不知道自己的叛逆是怎么回事；你就不知道，你要的理解和自由是怎么回事；你就不知道，一个成熟的男人和一个不成熟的男人区别在哪里。

　在美国，阅读《麦田里的守望者》就像毕业要获得导师的首肯一样重要。这本书简直是广大学生的福音。并且，去做一个麦田的守望者，是一个多么伟大的梦想。

　我真希望，每一个大学生都能有一个这样的梦想。即使它听起来格格不入，荒诞不羁。

　但，亲爱的们，假如在这个最青春洋溢的时期，你们都没有一个格格不入的梦想，是不是有点遗憾呢?

　这些书，可能在我们的这个阶段，并不能完全读懂。但是你一定要去读，去记！因为它们之所以称为经典，一定是得到了无数前人的认可，一定有它成为经典的价值。只要你记住它，在你人生的某个时刻，它势必会指导你的人生。最后，我祝大家都有一个充实而愉快的假期

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小升初文学常识

儒家思想的经典名言

1． 德者事业之基。《菜根谭》

译：道德是事业的基础。 2．积善之家必有余庆，积不善之家必有余殃。《周易.坤》 译：做好事的家庭必给后代留下幸福，贯做恶事的家庭必给后代留下祸殃。 3．德不孤，必有邻。《论语.里仁》 译：有道德的人是不会孤单的，一定有志同道合的人来和他相伴。 4．作德，心逸日休；作伪，心劳日拙。《尚书.周官》 译 ：讲道德，心安理得；做坏事，心劳日拙。 5．富润屋，德润身，心广体胖。《尚书.周官》 译：财富可以修饰房子，道德可以滋润人身，使人心宽体胖。 6．老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子·梁惠王上》 译：尊敬我的长辈，继而推广到尊敬别人的长辈；爱护我的子女，继而推广到爱护别人的子女。 7、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。《孟子·离娄下》 译：爱别人的人，别人永远爱他；尊重别人的人，别人永远尊重他。 8．克己复礼为仁。《论语·颜渊》 译：约束自己，使自己的言行合乎礼，这就是仁。 9．先义而后利者荣，先利而后义者辱。《荀子·荣辱》 译：　先顾礼义后求利益才算光荣，先求利益而不顾礼义便是耻辱。 10．人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。《战国策·魏四》 译：别人对我有恩德，不应该忘怀；我对别人有恩德，不应该不忘怀。 11.爱而知其恶，憎而知其善。《礼记·曲礼上》 译：对自己喜欢的人要看到他的缺点，对自己憎恶的人要看到他的优点。 12．与朋友交，言而有信。《论语·学而》 译：与朋友相交往，说话要守信用。 13．君子以文会友，以友辅仁。《论语·颜渊》 译：君子以文章来交朋友，以朋友的帮助来培养自己的仁德。 1．为世忧乐者，君子之志也；不为世忧乐者，小人之志也. 《申鉴·杂言上》 译：为国而忧、为国而乐，这是君子的志向；只考虑个人得失，这是小人的志向。 2．老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。汉·曹操《步出夏门行》 译：老马虽然卧在马槽子下，但它仍有行千里的志向。 3．非学无以广才，非志无以成美。三国·蜀·诸葛亮《诫子书》 译：不学就不能增加才智，无志向就不能成学业。 4. 丈夫四方志，安可辞固穷？ 唐·杜甫《前出塞九首之九》 译：大丈夫志在四方，岂能害怕吃苦？ 5．古之立大事者，不惟有超过之才，亦必有坚忍不拔之志。宋·宋轼《晁错论》 译：古代创立大业之人，不仅有超世之才，而且必有坚忍不拔之意志。 6．志不立，如无舵之舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎？ 明·王阳明《教条示龙场诸生·立志》 译：志向不确立、犹如无舵之船，无绳之马，飘荡放纵，到何处去呢？ 7．曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ 《论语·学而》 译：曾子说：“我每天多次检查自己——替别人办事没有尽心吗？同朋友交往不诚实吗？ 老师传授的学 业没有复习吗？” 8．其身正，不令而行；其身不正，虽令不从.《论语·子路》 译：自己作风正派，不发命令政教也能顺利实行；自己的作风不正，即使三申五令，别人也不听从。 9．博学而不穷，笃行而不倦。《礼记·儒行》 译： 广泛地学习永不满足，身体力行永不懈怠。 10．临渊羡鱼，不如退而结网。《汉书·董仲舒传》 译：羡慕水中游鱼，不如回家织网。 11．君子以行言，小人以舌言。《孔子家语.颜回》 译：君子用行动说话，小人用舌头说话。 12．在上不娇，在下不谄，此进退之中道也。宋·王安石《上龚舍人书》 译：处在上位不骄慢，处在下位不谄媚，这是进退的正确态度。 13．美曰美，不一毫虚美；过曰过，不一毫讳过。明·海瑞《治安疏》 译：有几分美就说几分，一丝一毫不虚夸；有几分过就说几分过，一丝一毫不讳饰。 14．善欲人见，不是真善；恶恐人知，便是大恶。清·朱柏庐《治家格言》 译：做了好事就希望别人看到，这便不是真正做好事；做了坏事唯恐人道，这便是做了大坏事。 15．富贵不能*，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。《孟子·滕文公下》 译：富贵不能迷乱心意，贫贱不能改变志气，威武不能屈节，这才叫大丈夫。 16．君子修道立德，不为穷困而改节。《孔子家语·在厄》 译： 品德高尚的人修身立人，不会因穷苦的境遇而改变自己高尚的品节。 17．君子坦荡荡，小人长戚戚。《论语·述而》 译：君子心地宽阔，小人经常忧愁。 1．玉不琢，不成器；人不学，不知道。是故古之王者，建国君民，教学为先。《礼记·学记》 译：玉如不琢磨就不能成为器物；人如不学习，就不懂道理。因此，古代贤君，建国治民，都把教育放在首位。 2．青，取之于蓝而青于蓝，冰，水为之而寒于水。《荀子·劝学》 译：青色从蓝草中提取，但比蓝草的颜色更深；冰，是由水变成的，但比水更寒冷。有成语“青出于蓝而胜于蓝”。 3．养子不教父之过，训导不严师之惰。宋·司马光《劝学文》 译：生养孩子却不加教育，这是父亲的过错，教育学生不严格要求，这就是做老师的懒惰了。 4．古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。唐·韩愈《师说》 译：历来求学的人一定要有老师。老师，就是传授道理、讲解知识、解答疑难。 5．雨泽过润，万物之灭也；情爱过义，子孙之灾也。明·吕坤《 *** 语·礼制》 译：雨水超过了需要即成万物之灾害，宠爱过头，这是子孙的灾难。 6．为山九仞，功亏一篑。《尚书·旅獒》 译：造一座高山，如果少最后一筐土，则将前功尽弃。 7．温故而知新、可以为师矣。《论语·为政》 译：温习旧知识能有新收获，便可以做老师了。 8．敏而好学，不耻下问。《论语·公冶长》 译：天资聪颖而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。 9．子在川上，曰：“逝者如斯夫！不舍昼夜。” 《论语·子罕》 译：过去的一切就像这奔流的河水一样，不论白天黑夜不停不息地流逝。 10．人之于文学，犹玉之琢磨也。《荀子·大略》 译：人们对于文化知识，要象雕磨玉石那样精益求精。 11．少壮不努力，老大徒伤悲。梁·沈约《长歌行》 译：年轻力壮的时候不奋发图强，到了一头白发的时候学习，悲伤难过也是徒劳。 提醒我们应该珍惜时间，不应浪费时间 12．积财千万，无过读书。《颜氏家训·勉学》 译：积聚万贯家财，抵不上读书有益。 13．天下未有不学而成者也。《中说·礼乐》 译：世界上没有不经过学习就能成功的人。 14．富贵比于浮云，光阴逾于尺璧。唐·杨炯《王子安集·原序》 译： 富贵犹如天上浮云，光阴才是无价之宝。 15．知不足者好学，耻下问者自满。宋·林逋《省心录》 译：知道自己不足的人一定好学，以下问为耻的人常常自满。 16．人不可以不学，犹鱼不可以无水。宋·陆九渊《与黄循中》 译： 学习既是智慧之源、进德之基，更是生存之本。 17．勿谓今日不学而有来日，勿谓今年不学而有来年。宋·朱熹《劝学文》 译：不要说今天不学还有明天，不要说今年不学还有明年。岁月流逝，成长的时光无法逆转， 珍惜时光好好学习。 18．学无早晚，但恐始勤终惰。宋·张孝祥《勉过子读书》 译：学习无早晚，只怕开始勤奋后来怠惰。 19．绳锯木断，水滴石穿，学道者须加力索。《菜根谭·后集百九》 译：绳子可以锯断木头，水滴可以穿透石头，修习真理的人应该努力地去探索。 20．三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。《论语·述而》 译：三个人同行，其中必定有我的老师。我选择他善的方面向他学习，看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点 21．仕而优则学，学而优则仕。《论语·子张》 译：做官的事情做好了，就更广泛地去学习以求更好；学习学好了，就可以去做官以便给更好地推行仁道 22．胆欲大而心欲小，智欲圆而行欲方。《近思录·为学类》 译：胆要大而心要细，智慧要全面而行为要端正。 23．它山之石，可以攻玉。《诗·小雅·鹤鸣》 译：别的山上的石头，能够用来琢磨玉器。 24．博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。《礼记·中庸》 25．知之为知之，不知为不知，是知也。《论语·为政》 译：知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的智慧。 26．学而不思则罔，思而不学则怠。《论语·为政》 译：只读书而不思考无所收获，只空想而不读书，也只会疲惫不堪。 27．锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。《荀子·劝学》 译：不能坚持到底，即使是朽木也不能折断。只要坚持不停的用刀刻，金属石头也可以雕成花饰。 28．旧书不厌百回读，熟读深思子自知。宋·苏轼《送安惇秀才失解西归》 29．问与学，相辅而行者也，非学无以致疑，非问无以广识。清·刘开《孟涂文集·问说》 译：学与问是相辅相成的，不学就不会产生疑问，不问就不能增长学识。 1．诗言志，歌永言。《尚书．舜典》 译：诗表达志向，歌抒 *** 怀。 2．不学《诗》，无以言。《论语．季氏》 译：不学习《诗经》，就不会说话。 3．万卷山积，一篇吟成。清．袁牧《续诗品．博习 译：只有积累丰厚学问，才能写出一首好诗。 4．词以境界为最上，有境界则自成高格，自有名句。　清．王国维《人间词话》 译：词以境界高为最好，境界高格调自然就高，自然就有名句。 5．文章，经国之大业，不朽之盛事。三国．魏．曹丕《典论．论文》 译：文章是治国安邦的伟大事业，是传之不朽的大事。 6．所谓诗，所谓文，实国事、世事、家事、身事、心事系焉。宋．郑思肖《心史总后叙》 译：所谓诗歌文章，实际上都与国事、世事、家事、身事、心事相联系的。 7．道者文之根本，文者道之枝叶。《朱子语类》 译：道是文章的根，文是道的枝和叶。 8．观其文可以知其人。　清．袁牧《读书 译：看一个人的文章就可以知道这个人的思想品德。 9． 兴于诗，立于礼，成于乐。《论语．泰伯》 1．同声相应，同气相求。《周易.乾》 译：同类的声音互相应和，属性相同的互相吸引。 2．天地合而万物生，阴阳接而变化起。《荀子.论礼》 译：天地相合而万物产生，阴阳相接而变化发生。 3．天有其时，地有其财，人有其治。《荀子.天论》 译：天有四时，地有资材，人有治理自然与社会的能力。 4．天道之常，一阴一阳。阳者，天之德也：阴者，天之刑也。《春秋繁露.阴阳义》 译：自然界的常规，是一阴一阳。阳是天的美德，阴是天降的灾祸。 5．进有退之义，存有亡之机，得有丧之理。《贞观政要.征伐》 译：前进之中有后退的含意，生存之中有灭亡的因数，得到了还有丧失的可能。 6．贫生于富，弱生于强，乱生于治，危生于安。《潜夫论.浮侈》 译：贫穷来自富有，脆弱来自坚强，混乱来自太平，凶险来自安全。 7．物极则反。唐.孔颖达《周易.乾》疏 译：事物发展到了顶点就向自身的反面转化。 8．无小而不大，无边而不中。唐.王勃《释迦如来成道记》 译：没有细小就无所谓巨大，没有边缘就无所谓中间。 9．天下之事，不进则退，无一定之理。《近思录.治体类》 译：天下的事情，不前进就会后退，没有静止不动的道理。 10．人无远虑，必有近忧。《论语.卫灵公》 译：一个人如果没有长远的考虑，就一定会遭遇突然出现的祸殃。 11．愚人千虑，必有一得。《晏子春秋.内篇杂下第十八》 译：愚笨的人只要勤于思考，也会有对的时候。成语“千虑一得”和“愚者千虑，必有一得”本此。 12．公生明，偏生暗。　《荀子.不苟》 译：公正产生明察，偏见产生昏暗。 13．坐井而观天，曰天小者，非天小也。　唐.韩愈《原道》 译：坐在井底看天，说天是小的 ，其实并不是天真的小呢。 14．有名而无实，则其名不行；有实而无名，则其实不长。　宋.苏轼《策别安万民》 译：徒有虚名而无实际，其名声不会传之久远；有实际而不加以播扬，实际也会萎失消亡。 1.慈母爱子，非为报也。——（汉）刘安 2.十月胎恩重，三生报答轻。——《劝孝歌》　　3. 一尺三寸婴，十又八载功。——《劝孝歌》 4.尊前慈母在，浪子不觉寒。——《劝孝歌》 5.万爱千恩百苦，疼我孰知父母？——《小儿语》 6.白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。——（唐）韩愈 7.母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。——《格言集锦》 8.慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。——（唐）孟郊 9.昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。——《三字经》 儒家经典中一些有关感恩、孝道的名句

1、孟子曰：“不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。”

出自：春秋孟子《孟子·离娄上》。

译文：孟子说：“（在舜的眼中看来）儿子与父母亲的关系相处得不好，不可以做人；儿子不能事事顺从父母亲的心意，便不成其为儿子。”

2、孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”

出自：春秋孟子《孟子·梁惠王上》。

译文：孟子说：“在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小辈时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。”

3、幸有三，大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。

出自：西汉戴圣《礼记·祭义》。

译文：孝有三等。第一等的孝是能光父耀母，第二等的孝是不钻辱父母的令名，第三等的孝是能够赡养父母。

4、子曰：“父母之年，不可不知也、一则以喜，一则以惧。”

出自：春秋孔子《论语·里仁》。

译文：孔子说：“父母的年龄，不可以不知道。一方面为他们长寿而高兴，一方面为他们衰老而担忧。”

5、子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎？”

出自：春秋孔子《论语·为政》。

译文：孔子说：“现在所说的孝，指的是养活父母便行了。即使狗和马，也都有人饲养。对父母如果不恭敬顺从，那和饲养狗马有什么区别呢？”

百度百科--孟子

经典名著必读

小升初语文知识积累（一）

一、名句归类

1、劝学类：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿 《劝学》

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆　游《冬夜读书示字聿》

2、惜时类：少壮不努力，老大徒伤悲。

一年之计在于春，一日之计在于晨。——汉乐府 《长歌行》

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

3、送别类：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——王　维 《送元二使安西》

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——高　适 《别董大》

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。——李　白 《送孟浩然之广陵》

又送王孙去，萋萋满别情。——白居易 《赋得故草原送别》

4、四季类：

春天 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。　——贺知章 《咏柳》

等闲识得东风面，万紫千红总是春。——朱　熹 《春日》

迟日江山丽，春风花草香。　　——杜　甫 《绝句》

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁 《游园不值》

好雨知时节，当春乃发生。　——杜　甫 《春雨》

夏天 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——杨万里 《小池》

接天莲叶无穷碧，映入荷花别样红。——杨万里 《晓出净慈送林子方》

秋天 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——杜　牧 《山行》

冬天 千山鸟飞绝，万径人踪灭。　——柳宗元 《江雪》

日暮苍山远，天寒白屋贫。——柳长卿 《逢雪宿芙蓉山主人》

5、爱国类： 天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

人生自古谁无死，留取丹心照汗清。——文天祥 《过零丁洋》

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 《岳阳楼记》

生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照 《绝句》

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆　游 《示儿》

6、友情类： 海内存知己，天涯若比邻。——王　勃 《送杜少府之任蜀州》

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。　——李　白 《赠汪伦》

7、思乡类： 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。——王　维 《九月九日忆山东兄弟》

举头望明月，低头思故乡。　——李　白 《静夜思》

8、节日类： 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。——王安石 《元日》

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。　——杜　牧 《清明》

但愿人长久，千里共婵娟。——苏　轼 《水调歌头》

遥知兄弟登高处，遍插茱蓃少一人。——王　维 《九月九日忆山东兄弟》

9、悲伤 死去原知万事空，但悲不见九州同。——陆　游 《示儿》

高兴 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。——杜　甫 《闻官军收河南河北》

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。——李　白 《早发白帝城》

忧愁 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。——李　白 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

二、格言、俗语、谚语、歇后语

读万卷书，行万里路。

投我以桃，报之以李。

学而不厌，诲人不倦。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

谦受益，满招损。

良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

世上无难事，只怕有心人。

聪明在于勤奋，天才在于积累。

锲而不舍，金石可镂。

知己知彼，百战百胜。

万事具备，只欠东风。

言必行，行必果。

吃一堑，长一智。

海内存知己，天涯若比邻。

耳听为虚，眼见为实。

路遥知马力，日久见人心。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

熟读唐诗三百首，不会写来也会吟。

大意失荆州，骄兵必败。

有理走遍天下，无理寸步难行。

海阔从鱼跃，天高任鸟飞。

砌墙的砖头－后来居上

关公战李逵－大刀阔斧

狗咬吕洞宾－不识好人心

外甥打灯笼－照旧（舅）

孔夫子搬家－尽是输（书）

包公断案－铁面无私

王婆卖瓜－自卖自夸

姜太公钓鱼－愿者上钩

飞蛾扑火－自取灭亡

擀面杖吹火－一窍不通

竹篮打水－一场空

兔子尾巴－长不了

黄鼠狼给鸡拜年－没安好心

门缝里看人－看扁了

肉包子打狗－有去无回

八仙过海－各显神通

明珠弹雀－其得不复

逆水行舟－不进则退

长衫子改夹袄——取长补短

吃了黄莲吃甘草——先苦后甜

鼻子里插葱——装相（象）

冰天雪地发牢骚——冷言冷语

十五个吊桶打水——七上八下

老鼠过街——人人喊打

张飞绣花——粗中有细

黄鼠狼给鸡拜年——没安好心

人行千里路，胜读十年书

一等二靠三落空，一想二干三成功。

经一事，长一智。

耳听为虚，眼见为实。

树老半空心，人老百事通。

有理不怕势来压，人正不怕影子歪。

三百六十行，行行出状元。

不怕山高，就怕脚软。

不怕学不成，就怕心不诚。

不怕学问浅，就怕志气短。

小时偷针，大了偷金。

一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。

一人一双手，做事没帮手，十人十双手，拖着泰山走。

玉不琢，不成器；木不雕，不成材；人不学，不知理。

世上无难事，只怕有心人。

东西越用越少，学问越学越多。

只要功夫深，铁杵磨成针。

不愧对今天的人，明天会对你微笑；丢失了今天的人，明天会给你烦恼。

一日之计在于晨，一年之计在于春。

莫说年纪小，人生容易老。

机不可失，时不再来。

春雷响，万物长。　

春雨贵似油，多下农民愁。

立春三场雨，遍地都是米。

一场冬雪一场财，一场春雪一场灾。

青蛙呱呱叫，正好种早稻。

小升初语文文学知识积累1——《红楼梦》知识点汇总

《红楼梦》常考知识点汇总：

1、金陵十二钗指的是：（林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾巧姐、李纨、史湘云、秦可卿、妙玉）。

2、《红楼梦》的两条主线是（贾府由盛到衰的演变过程）、（宝、黛、钗的爱情婚姻悲剧）。

3、《红楼梦》中，“品格端方，容貌丰美，行为豁达，随时从分。”说的是（薛宝钗）

4、《红楼梦》中，“眉如墨画，面如桃瓣，目如秋波。虽怒时而若笑，即嗔时而有情”。说的是（贾宝玉）。

5、“未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流”的作者是《红楼梦》中的（林黛玉），此诗的名字是《葬花词》，此诗意在喻人，悲叹自己的命运，控诉社会的黑暗，其思想性与艺术性均达到最高境界。

6、《红楼梦》的作者是（清）代作家（曹雪芹），相传后40回是（高鄂）所作。

7、《红楼梦》中有两句诗评论王熙凤在贾府衰亡中的悲惨下场，这两句诗是（机关算尽太聪明,反误了卿卿性命）。

8、《红楼梦》又名《石头记》、《情僧录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等。

9、《红楼梦》中，“绛珠仙草”指的人物是（林黛玉），“神瑛侍者”是（贾宝玉 ）。

10、潇湘妃子指的是（林黛玉 ），蘅芜君指的是（薛宝钗）。

11、《红楼梦》中被人称为“病西施”的是（林黛玉）。

12、《红楼梦》中有诗“纵然生得好皮囊，腹内原来草莽”，“潦倒不通世务，愚顽怕读文章”指的是（贾宝玉）。

13、“玉带林中挂，金簪雪里埋”分别指（林黛玉）、（薛宝钗）。

14、《红楼梦》中的“阆苑仙葩”指的是（贾宝玉）“美玉无瑕”指的是（林黛玉）。

15、贾府的“四春”分别是：孤独的元春、懦弱的迎春、精明的探春、孤僻的惜春，取“_原应叹息_”之意。

16、《红楼梦》中最热闹的情节是元妃省亲，最有趣的情节是刘姥姥进大观园，最凄惨的情节是黛玉焚稿 。

小升初语文文学知识积累2——《水浒传》

1、《水浒传》的作者施耐庵，朝代元末明初，它是我国第一部章回体长篇白话小说。《水浒传》中共有108将,天罡是36人,地煞星72人。

2、我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的武松，他在该书中有许多脍炙人口的事迹，如手刃潘金莲，斗杀西门庆，为兄报仇。在快活林里醉打蒋门神。

3、《水浒传》中有108位好汉个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。宋江的绰号是及时雨，吴用的绰号是智多星，也被称为“赛诸葛”，卢俊义的绰号是玉麒麟，林冲的绰号是豹子头，鲁智深的绰号是，李逵的绰号是黑旋风，武松的绰号是行者。

（1）请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事：智取生辰纲、三打祝家庄、倒拔垂杨柳、醉打蒋门神、火并王伦、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼。

（2）请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号，并说出此外号表现出的人物特征： 行者武松，武艺高强，有勇有谋，崇尚忠义，有仇必复，有恩必报；呼保义（及时雨）宋江，仗义疏财, 有组织和指挥能力；有浓厚忠君思想。

4、梁山泊中的三员女将的名字及绰号是：（1）“母大虫”顾大嫂（2）“一丈青”扈三娘（3）“母夜叉”孙二娘。

5、填人名，补足歇后语。

（1）（宋江）上梁山——（2）（李逵）打宋江——过后赔礼（3）（张飞）穿针——大眼对小眼

6、我国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说, 《水浒传》写得荡气回肠，全书的高潮部分是梁山英雄排座次；全书的低潮部分是魂聚蓼儿洼。

7、“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”……说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是武松，他的传奇故事还有很多，请用最简洁的语言写出一个故事的名字：武松打虎

8、梁山一百单八将中第一个出场的是史进，他的绰号是九纹龙。

9、我国四大名著中有两部作品塑造了一个足智多谋的军师，一个是《三国演义》中的蜀国军师诸葛亮，一个是《水浒传》中的梁山军师吴用。

10、《水浒传》中有三大恶霸：一是开肉铺的镇关西，被鲁智深当街所杀；一是开酒铺的西门庆被武松所杀；一是开药铺的蒋门神被武松所杀。

11、《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的好汉是鲁智深，“醉打蒋门神”的好汉是武松。

小升初语文知识积累3——《三国演义》

1、《三国演义》中忠义的化身是关羽，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。

2、《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮，他未出茅庐，便知天下三分之事，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，如火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、空城计、挥泪斩马谡等。

3、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使用双股锏的刘备，使青龙偃月刀的关羽和使丈八蛇矛枪的张飞。

4、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《三国演义》的开篇词。

5、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语：三顾茅庐、万事俱备，只欠东分。

6、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。例如：草船借箭，舌战群儒，空城计。

　7、填人名，补足歇后语。

（1）（诸葛亮）借东风——巧用天时（2）（刘备）借荆州——有借无还

　 （3）（徐庶）进曹营——一言不发 （4）（周瑜）打（黄盖）——一个愿打,一个愿挨，

（5）三个臭皮匠——顶个（诸葛亮）(比喻人多智慧多，有事情大家商量，能想出好办法来)

8、杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是赤壁之战。涉及到的两个主要人物周瑜、曹操。

9、成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》赤壁之战（战役）中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。请再写出源于《三国演义》的两个成语，并写出相应的人物及故事。

成语：三顾茅庐人物及故事：刘备三请诸葛亮。

成语：身在曹营心在汉人物及故事：徐庶人在曹营，不献一策。

10、结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例，是赤壁之战；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为失街亭一事。

11. 《三国演义》中的人物很多都有绰好，如“水镜先生”是（司马徽）、“卧龙”是（诸葛孔明）、“凤雏”是（庞统）、“美髯公”是（关羽）、“小霸王”是（孙策）、“常胜将军”是（赵云）。

小升初语文知识积累4

1、描写人物神态的词

神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 惊慌失措 漫不经心

垂头丧气 没精打采 炯炯有神 愁眉苦脸 大惊失色

2、描写学习的词

学无止境 学而不厌废寝忘食争分夺秒不甘示弱全力以赴真才实学

孜孜不倦 力争上游好学不倦笨鸟先飞披荆斩棘不学无术闻鸡起舞

勤学好问 自强不息 发愤图强 只争朝夕

3、古诗背诵：

《元日》北宋?王安石 最早描写春节的诗

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

5、描写夏天的成语和熟语：

烈日炎炎 浮瓜避暑 骄阳如火 皎阳似火 赫赫炎炎 炎炎夏日 炎阳炙人

烈日当空 狂风烈日 火伞高张 吴牛喘月 流金铄石 五黄六月 浮瓜沉李

夏日炎炎 绿树成荫 椅席炙手 热不可耐 暑气熏蒸 赤日炎炎 烈日炎炎

烈日杲杲 烈日中天 炎阳似火 骄阳似火 火日炙人 火轮高吐 火云如烧

海天云蒸 夏日可畏 夏阳酷暑 夏山如碧 夏树苍翠 夏水汤汤 沉李浮瓜

赫赫炎炎 热气腾腾 铄石流金 烁石流金 流金铁石 燋金铁石 焦金流石

燋金流石 吴牛喘月 长天当日 赤时当空 炎天暑月 暑气蒸人 汗流浃背

浑身出汗 汗流浃背 汗流洽背 遍体生津 流汗浃背 挥汗如雨 挥汗成雨

汗如雨下 汗出如浆 汗流如注 田地龟裂 寸草不生 颗粒无收 禾苗枯槁

禾苗干枯 满头大汗赤地千里 大汗淋漓旱威为虐 野田禾苗半枯焦

小升初语文知识积累5

描写春天的诗句：

1、阳春布德泽，万物生光辉。 汉乐府古辞《长歌行》

2、阳春二三月，草与水同色。 晋 乐府古辞《盂珠》

3、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。唐贺知章《咏柳》

4、春来不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少。孟浩然《春晓》

5、二月湖水清，家家春鸟鸣。唐盂浩然《春中喜王九相寻》

6、寒雪梅中尽，春风柳上归。唐李白《宫中行乐词八首》

7、东风随春归，发我枝上花。唐李白《落日忆山中》

8、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

天街：京城里的街道。草色遥看；春草始生，微微露出一点细芽，远看一片新绿，近看却似不见。绝胜；远远胜过。唐韩愈《早春呈水部张十八员外》

9、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 杜甫《江畔独步寻花》

10、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。贺知章《咏柳》

11、迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 杜甫《绝句》

12、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。杜甫《绝句》

13、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。苏轼《惠崇〈春江晚景〉》

14、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。叶绍翁《游园不值》

15、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。朱熹《春日》

16、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。白居易《钱塘湖春行》

小升初语文知识积累6——《西游记》知识题

1、在护送唐僧去西天取经途中，机智灵活、疾恶如仇的是孙悟空；憨态可掬、好耍小聪明的是猪八戒，法名是猪悟能；忠诚老实、勤勤恳恳的是沙僧。

2、《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打白骨精、大闹天宫、真假美猴王、三借芭蕉扇。

3、古典文学名著《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是大闹天宫。

4、有人对《西游记》道：“阳光灿烂猪八戒，百变猴头孙悟空，憨厚老成沙和尚，阿弥陀佛是唐僧。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁普此画，淮安才子吴承恩。”

5、《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是孙悟空。

6、填人名，补足歇后语。

（1）（猪八戒）照镜子——里外不是人

（2）（猪八戒）见高**——改换了头面

（3）（孙悟空）钻进铁扇公主肚里——心腹之患

小升初语文知识积累7

一、成语积累：

1、挑出下列词语中的错别字：

无精打彩（采） 留光溢彩（流） 精兵简正（政） 困或不解（惑）

服荆请罪（负） 初出矛庐（茅） 湛测路线（勘） 理志气状（壮）

神彩奕奕（采） 浓装淡抹（妆） 汗流夹背（浃） 顾名思意（义）

2、“多”的成语：

观众多（座无虚席）贵宾多（高朋满座）人很多（摩肩接踵）人才多（人才济济）兵马多（千军万马）事物多（林林总总）色彩多（五彩缤纷）类别多（千差万别）困难多（千辛万苦）话儿多（滔滔不绝）读书多（博览群书）见识多（见多识广）变化多（千变万化）走得多（走南闯北）颜色多（五颜六色）花样多（五花八门）

3、表示“天气晴朗”的词语：风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照

二、文学常识积累：

1、野火烧不尽，春风吹又生。 《赋得古原草送别》

2、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 《忆江南》

3、可怜身上衣正单，心忧炭贱怨天寒。 《卖炭翁》

4、文章合为时而著，歌诗合为事而作。 《与元九书》

5、回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。 《长恨歌》

6、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。 《长恨歌》

7、天长地久有时尽，此情绵绵无绝期。 《长恨歌》

8、试玉要烧三日满，辨材须待七年期。 《放言五首（其三）》

小升初语文知识积累8

成语部分：

1、表示“做事犹豫”的四字词：犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断、狐疑不决

2、形容“气势雄伟”的四字词：浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢弘、气势非凡

3、描写课堂上“讨论场面”的四字词：议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论不休

4、表示“声音极响”的词语：震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄

5、表示“团结一致”的四字词：众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心

文学常识部分：

1、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 《暮江吟》

2、千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。 《琵琶行》

3、别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 《琵琶行》

4、同时天涯沦落人，相逢何必曾相识。 《琵琶行》

8、诗中秋：

1、春种一粒粟，秋收万颗子。 李绅《悯农》

2、常恐秋节至，煜黄华叶衰。　　　　　《汉乐府?长歌行》

3、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。　杜甫《绝句》

4、春花秋月何时了，往事知多少。　　　李煜《虞美人》

5、无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。 李煜《相见欢》

6、一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。苏轼《赠刘景文》

小升初语文知识积累9

一、成语部分

1、描写人物容貌体态的词

闭月羞花 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 心慈面善 老态龙钟面黄肌瘦

美如冠玉 张牙舞爪 虎背熊腰 绰约多姿 倾国倾城 愁眉苦脸如花似玉

其貌不扬 国色天香 冰清玉洁 容光焕发 蓬头垢面 鹤发童颜眉清目秀

和蔼可亲 雍容华贵 文质彬彬 威风凛凛 落落大方 弱不禁风大腹便便

瘦骨嶙峋

2、描写繁华、安静的词

接踵摩肩 车水马龙 川流不息 门庭若市 座无虚席 纷至沓来万人空巷

万籁俱寂 花花世界 水泄不通 鸦雀无声 人声鼎沸 门可罗雀 震耳欲聋

挥汗如雨 接踵而至 络绎不绝 人山人海

3、描写丰富繁多的词

包罗万象 琳琅满目 美不胜收 眼花缭乱 不计其数 漫山遍野目不暇接

洋洋大观 层出不穷 星罗棋布 无奇不有 无穷无尽 一应俱全应有尽有

绰绰有余 多多益善 多才多艺 足智多谋 无所不包 应接不暇多如牛毛

丰富多彩 五花八门 形形 比比皆是 不乏其人 俯拾皆是 举不胜举

4、表示春的成语：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春光明媚

表示夏的成语：烈日当空、热气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、热不可耐

表示秋的成语：秋高气爽、五谷丰登、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆

表示冬的成语：三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、滴水成冰

二、常考的诗歌：（李白部分）

1、花间一壶酒，独酌无相亲。《月下独酌》

2、明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。《关山月》

3、弃我去者，昨日之日不可留。乱我心者，今日之日多烦忧！

4、抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。《宣州谢月兆楼饯别校书叔云》

5、请君试问东流水，别意与之谁短长？《金陵酒肆留别》

6、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。《行路难三首之一》

7、君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月！天生我材必有用，千金散尽还复来。《将进酒》

小升初语文知识积累10

一、词语部分：

1、写出含有“手”的词语。

①形容医术高明。（妙手回春）　　②形容重归于好。（握手言和）

③形容十分喜爱。（爱不释手）　　④形容情谊深于兄弟。（手足情深）

2、数字开头的词语：

一鸣惊人、三心二意 三头六臂、四面八方、五光十色、六神无主、七上八下、八面威风、九牛一毛、十全十美、百花齐放、千军万马、万众一心

3、表示心情的句子：

表示激动的：激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分

表示舒畅的：舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡

表示着急的：迫不及待、急急忙忙、亟不可待、操之过急、焦急万分

表示愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言

表示失望的：心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤

表示害怕的：惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安

二、文学积累部分：杜甫部分

1、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

《闻官军收河南河北》

2、无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。 《登高》

3、锦江春色来天地， 玉垒浮云变古今。 《登楼》

4、五更鼓角声悲壮， 三峡星河影动摇。 《阁夜》

5、正是江南好风景， 落花时节又逢君。 《江南逢李龟年》

小升初语文知识积累11

一、成语部分：

1、表示人物品质的：拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠

2、表示人物外貌的：身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿

3、表示人物动作的：洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼

4、表示人物神态的：扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶

5、表示“哭”的词语：泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭

6、表示“笑”的词语：喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑

二、文学积累：李商隐部分

1、夕阳无限好， 只是近黄昏。 《登乐游原》

2、此情可待成追忆， 只是当时已惘然。 《锦瑟》

3、身无彩凤双飞翼， 心有灵犀一点通。 《无题》

4、相见时难别亦难， 东风无力百花残。春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。《无题》

5、何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。 《夜雨寄北》”

小升初语文知识积累12

一、词语部分：

AABB：摇摇摆摆、恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干净净、飘飘洒洒、顺顺利利

ABAB（动作）：整理整理、打扫打扫、舒活舒活、清理清理、忽闪忽闪

ABAB（颜色）：雪白雪白、碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝瓦蓝

AABC：闪闪发光：窃窃私语、津津乐道、欣欣向荣、栩栩如生、滔滔不绝、翩翩起舞

ABCC：神采奕奕、星光熠熠、小心翼翼、炊烟袅袅、白雪皑皑、烈日灼灼、赤日炎炎、

波浪滚滚、云浪滚滚、麦浪滚滚、热浪滚滚、江水滚滚、车轮滚滚、秋实累累、硕果累累、果实累累、生机勃勃、生气勃勃、朝气勃勃、兴致勃勃、雄心勃勃、野心勃勃

ABAC：无影无踪、无牵无挂、无边无际、无情无义、无忧无虑、无缘无故、无穷无尽、

不干不净、不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、不吵不闹、不理不睬、自言自语、自说自话、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自弃、自给自足、时隐时现、时高时低、时明时暗、时上时下、半信半疑、半梦半醒、半推半就、千辛万苦、千军万马、千言万语、千变万化、千山万水、千秋万代、千丝万缕、千奇百怪、千锤百炼、千方百计、千疮百孔、千姿百态、前呼后拥、前思后想、前赴后继、前仰后合、前倨后恭、天经地义、天罗地网、天昏地暗、天诛地灭、天南地北、天荒地老、有眼无珠、有气无力、有始无终、有备无患、有恃无恐、有勇无谋、有名无实、东倒西歪、东张西望、东奔西走、东拉西扯、东拼西凑、东邻西舍

句句正能量果断收藏的励志说说！

如果只允许推荐一本的话，我选《红楼梦》，不解释！

如果允许选两本的话，除了《红楼梦》，我选《菜根谭》。

《菜根谭》这本书，是明代还初道人洪应明收集编著的一部论述修养、人生、处世、出世的语录世集，作者以“菜根”为本书命名，意谓“人的才智和修养只有经过艰苦磨炼才能获得”。《菜根谭》文辞优美，对仗工整，含义深远，耐人寻味，是一部有益于人们陶冶情操、磨炼意志、奋发向上的通俗读物，里面有很多金句，现摘录若干：

“欲做精金美玉的人品，定从烈火中煅来；思立掀天揭地的事功，须向薄冰上履过。”

“士人有百折不回之真心，才有万变不穷之妙用。”

“白日欺人，难逃清夜之愧赧；红颜失志，空贻皓首之悲伤。”

“爱是万缘之根，当知割舍。识是众欲之本，要力扫除。”

“琴书诗画，达士以之养性灵，而庸夫徒赏其迹象；山川云物，高人以之助学识，而俗子徒玩其光华。可见事物无定品，随人识见以为高下。故读书穷理， 要以识趣为先。”

“耳中常闻逆耳之言，心中常有拂心之事，才是进德修行的砥石。若言言悦耳，事事快心，便把此生埋在鸩毒中矣。”

“不责人小过，不发人阴私，不念人旧恶，三者可以养德，亦可以远害。”

……

类似清雅高俊的句子数不胜数，细细品味，都会给人以深深洗涤，即使不去细细体味句中所含道理，读懂了，念熟了，信手拈来写文章岂不也是一件美事？

如果再选一本的话，我选纳兰性德的《纳兰词》，无需多说，只一句“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”便触动过多少人心底最柔弱的那一部分。前提是，得对古体诗词喜欢，如果不喜欢，那么这本书也许就不合口味了。

再选？还有很多，王国维的《人间词话》、余华的《活着》、二月河的《雍正王朝》等等，精中选精，就说这些吧。

古代名人的名言警句

1、你明知道蜷缩在床上感觉更温暖，但还是一早就起床；你明知道什么都不做比较轻松，但依旧选择追逐梦想。这就是生活，你必须坚持下去。

2、没有谁的幸运，凭空而来。你不勇敢，没人替你坚强！只有当你足够努力，你才会足够幸运，这世界不会辜负每一份努力和坚持。

3、努力的意义是为了看到更大的世界，是为了可以有自由选择人生的机会，是为了以后可以不向讨厌的人低头。是为了能够在自己喜欢的人出现的时候，不至于自卑得抬不起头，可以理直气壮地说出那句话：我知道你很好，但是我也不差。

4、“喷泉之所以漂亮是因为她有了压力；瀑布之所以壮观是因为她没有了退路；水之所以能穿石是因为永远在坚持。”人生亦是如此，献给每一位正在努力奔跑奋斗的人。

5、最美好的生活方式，不是躺在床上睡到自然醒，也不是坐在家里的无所事事！而是和一群志同道合充满正能量的人，一起奔跑在理想的路上，回头有一路的故事，低头有坚定的脚步，抬头有清晰的远方。

6、生活不能等别人来安排，要自已去争取和奋斗；而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。——路遥

7、没有人会关心你付出过多少努力，撑得累不累，摔得痛不痛，他们只会看你最后站在什么位置，然后羡慕或鄙夷。为了未来美一点，现在必须苦一点。

8、一个人为什么要努力？为一份长久的事业，为一对操劳的父母，为一场纯粹的感情，也为一个更好的自己。每个人都有努力的理由，虽然未来总是未知，但只要你肯努力，你想要的，岁月都会给你。

9、活着就该逢山开路，遇水架桥。生活，你给我压力，我还你奇迹。

10、趁你现在还有时间，尽你自己最大的努力。努力做成你最想做的那件事，成为你最想成为的那种人，过着你最想过的那种生活。也许我们始终都只是一个小人物，但这并不妨碍我们选择用什么样的方式活下去，这个世界永远比你想的要更精彩。

适合果断收藏的励志心情说说致自己

1、当我们感觉疲惫的时候，记得提醒自己保持一种幸福感，因为幸福无处不在。人生长路，目的地虽然由不得我们选择，至少在每个路口，该往哪走，我们还是可以作出自己的判断。学会承受，学会微笑，把泪咽下，把苦吞下，路，要自己走，事，要自己做。告诉自己，摔倒也要爬起，必须坚强。

2、无论艳阳高照还是雨雪纷飞，从旭日东升到华灯初上，从我们用坚实的脚步丈量每一个真实的日子。过去的岁月只剩下模糊的背影，那些美好或辛酸的记忆，只不过是某种形式的纪念。未来究竟会怎样，我们不得而知，但与今天绝对息息相关。找到迷失的自我，活出真我的风采。把握今天，活在当下!晚安!

3、时间太瘦，指缝太宽，我们肆意在青春的客栈里挥霍，在光阴的余辉中衰老。时间如精灵，瞬息只留下一个走远的背影，还有丝丝缕缕的愧怍悔恨。是啊，潺潺的溪流汇成汹涌的海洋，今天的过渡凝聚明天的精彩。就让我们在奋进中校正航标，在砥砺中自我逼进，让心境开阔，让目光望远，让情怀不死，让精神永存。晚安~

4、每天用你最喜欢的方式做你最喜欢的事情，这是一种莫大的幸福。然后，每天重复这种快乐的做事方式和做事心情，久而久之，形成习惯。天长日久，这种习惯就会成为性格。性格决定命运。性格不是天生的，性格就是这样培养出来的。所以，要让你的命运出现转机，就要找到自己最喜欢的事情。晚安~

5、人都是逼出来的。一个人，如果不逼自己一把，就根本不知道自己有多优秀。每个人都有潜能的，所以，当面对压力时，要相信自己，一切都能处理得好。人只有压力才会有动力，穷者思变，时世造英雄，逼急了好汉可以上梁山。一个人的成长，必须通过磨炼。有时候，必须对自己狠一次，否则永远也活不出自己。晚安~

6、永远不要放弃，坚持走下去，肯定会有意想不到的风景。也许不在你本来想走的路上，也不是你本来想登临的山顶，可另一条路也有另一条路的风景，不同的山顶也一样会有美丽的日出，走上一条新路。晚安~

7、有些风景，如果你不站在高处，你永远体会不到它的魅力；有些路，如果你不去启程，你永远不知道它是多么的美丽。晚安！

8、我们通常会成为自己相信的那种人。如果我们不停地对自己说，我做不了这件事，很可能最终就真的失败了。相反，如果我们抱着我一定可以做到的信念，那么相信自己就一定会有能力完成它，即便开始时我们不能。所以，任何时候都不要失去信心，也不要放弃希望，人生就是一个不断圆满的过程。晚安!

叔本华经典语录30句，句句深刻，果断收藏

叔本华，德国哲学家，是少数维特根斯坦阅读并欣赏的哲学家之一。影响了尼采、萨特等诸多哲学家，开启了非理性主义哲学。国学大师王国维的思想亦深受叔本华的影响，在其著作《人间词话》中以叔本华的理论评宋词；还曾借助其理论发展了红学，成就颇高。

1. 要么庸俗，要么孤独。

2. 人性一个最特别的弱点就是：在意别人如何看待自己。

3. 没有相当程度的孤独是不可能有内心的平和。

4. 人生实如钟摆，在痛苦与倦怠之间摆动。

5. 事物的本身是不变的，变的只是人的感觉。

6. 一个人只有在独处时才能成为自己。谁要是不爱独处，那他就不爱自由，因为一个人只有在独处时才是真正自由的。

7. 只有知道了书的结尾，才会明白书的开头。

8. 如果我们怀疑一个人说谎，我们就应该假装相信他，因为他会变得愈来愈神勇而有自信，并更大胆地说谎，最后会自己揭开自己的面具。

9. 没有人生活在过去，也没有人生活在未来，现在是生命确实占有的唯一形态。

10. 每个人都被幽禁在自己的意识里。

11. 我们可将财富比做海水，喝的愈多，愈是口渴，名声亦复如此。

12. 人们最终所真正能够理解和欣赏的事物，只不过是一些在本质上和他自身相同的事物罢了。

13. 所谓辉煌的人生,不过是欲望的囚徒。

14. 我们常常不去想自己拥有的东西，却对得不到的东西念念不忘。

15. 我们的生活样式，就像一幅油画，从近看，看不出所以然来，要欣赏它的美，就非站远一点不可。

16. 只要条件许可，机会成熟，人人都是想作恶的。

17. 伟大的心灵，在这个世界更喜欢独白，自己与自己说话。

18. 所有的真理都要经过三个阶段：首先，受到嘲笑；然后，遭到激烈的反对；最后，被理所当然地接受。

19. 人的面孔要比人的嘴巴说出来的东西更多，更有趣，因为嘴巴说出的只是人的思想，而面孔说出的是思想的本质。

20. 遗忘比绝望更强有力。

21. 唯有对自己卓越的才能和独特的价值有坚定、不可动摇的信念的人才被称为骄傲。

22. 在这样一个充满缺陷的世界里，如若你能遇到真挚的朋友就好好珍惜吧。有时候，我们连对自己真诚都做不到。所以，无需苛责别人，人性本就复杂奇怪。

23. 一条弹簧如久受外物的压迫，会失去弹性，我们的精神也是一样，如常受别人的思想的压力，也会失去其弹性。

24. 如果我们举止有礼、言谈有善，我们就能粗暴地对待许多人而安然无恙。

25. 如果我们举止有礼、言谈有善，我们就能粗暴地对待许多人而安然无恙。

26. 衡量一个人是否幸福，不应该看他拥有多少高兴的事，而应该看他是否正为一些小事烦恼着。只有幸福的人，才会把无关痛痒的小事挂在心上。那些经历着大灾难的人是无暇顾及这些小事的。也因此在失去幸福以后，人们才会发现它们曾经存在。

27. 名誉是表现在外的良心；良心是隐藏在内的名誉。

28. 睡觉是向死亡的借贷，睡得越多越长，那么还款期也越长。

29. 人类所能犯的最大的错误就是拿健康来换取其他身外之物！

30. 谦虚对才华无奇的人来说只是一种诚实，对才华绝顶的人来说，是一种虚伪。

世界名人语录100句，句句精辟，果断收藏

雨果（法国）：

1. 人的心只容得下一定程度的绝望，海绵已经吸够了水，即使大海从它上面流过，也不能再给它增添一滴水了。

2. 世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。

3. 人生下来不是为了拖着锁链，而是为了展开双翼。

4. 哪里有阴影，哪里就有光。

5. 释放无限光明的是人心，制造无边黑暗的也是人心，光明和黑暗交织着，厮杀着，这就是我们为之眷恋而又万般无奈的人世间。

海明威（美国）

6. 生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。

7. 优于别人，并不高贵，真正的高贵应该是优于过去的自己。

8. 相爱的人不该争吵。因为他们只有两人，与他们作对的是整个世界。他们一发生隔膜，世界就会将其征服。

9. 等待也是种信念，海的爱太深，时间太浅 。

10. 这个世界如此美好，值得人们为它奋斗。我只同意后半句。

莎士比亚（英国）：

11. 黑夜无论怎样悠长，白昼总会到来。

12. 一个人思虑太多，就会失去做人的乐趣。

13. 爱所有人，信任少数人，不负任何人。

14. 生存还是毁灭，这是个问题

15. 没有人值得你流泪，值得让你这么做的人不会让你哭泣。

尼采（德国）

16. 每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。

17. 你要搞清楚自己人生的剧本——不是你父母的续集，不是你子女的前传，更不是你朋友的外篇。

18. 我感到难过，不是因为你欺骗了我，而是因为我再也不能相信你了。

19. 一个人知道自己为什么而活，就可以忍受任何一种生活。

20. 谁终将声震人间，必长久深自缄默；谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。

托尔斯泰（俄国）：

21. 每个人都会有缺陷，就像被上帝咬过的苹果，有的人缺陷比较大，正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。

22. 幸福的家庭有同样的幸福，而不幸的家庭则各有各的不幸。

23. 聪明人的特点有三：一是劝别人做的事自己去做；二是决不去做违背自然界的事；三是容忍周围人们的弱点

24. 如果爱一个人，那就爱整个的他，实事求是地照他本来的面目去爱他，而不是脱离实际希望他这样那样的

25. 一个人越聪明、越善良，他看到别人身上的美德越多；而人越愚蠢、越恶毒，他看到别人身上的缺点也越多。

泰戈尔（印度）

26. 当你为错过太阳而哭泣的时候，你也要再错过群星了。

27. 世界以痛吻我，要我报之以歌。

28. 纵然伤心，也不要愁眉不展，因为你不知是谁会爱上你的笑容。

29. 我的心是旷野的鸟，在你的眼睛里找到了它的天空。

30. 生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。

马克吐温（美国）：

31. 当真理还正在穿鞋的时候，谎言就能走遍半个世界。

32. 有皱纹的地方只表示微笑曾在那儿呆过

33. 永远要像你不需要金钱那样地工作，永远要像你不曾被伤害过那样地爱，永远要像没有人在注视你那样地跳舞，永远要像在天堂那样地生活。

34. 良好的教养在于隐藏我们对自己较佳的评价，以及隐藏我们对他人较差的评价。

35. 绝不要和愚蠢的人争论，他们会把你拖到他们那样的水平，然后回击你。

王尔德（英国）

36. 人生有两个悲剧，第一是想得到的得不到，第二是想得到的得到了。

37. 你拥有青春的时候，就要感受它。不要虚掷你的黄金时代，不要去倾听枯燥乏味的东西，不要设法挽留无望的失败，不要把你的生命献给无知、平庸和低俗。这些都是我们时代病态的目标，虚假的理想。活着！把你宝贵的内在生命活出来。什么都别错过。

38. 一个人总是可以善待他毫不在意的人。

39. 生活并不复杂，复杂的是我们人自己。生活是单纯的，单纯的才是正确的。

40. 爱，始于自我欺骗，终于欺骗他人。这就是所谓的浪漫。

罗曼罗兰（法国）：

41. 世上只有一种英雄主义，就是在认清生活真相之后依然热爱生活。

42. 大部分人在二三十岁上就死去了，因为过了这个年龄，他们只是自己的影子，此后的余生则是在模仿自己中度过，日复一日，更机械，更装腔作势地重复他们在有生之年的所作所为，所思所想，所爱所恨。

43. 一个人的性格决定他的际遇。如果你喜欢保持你的性格，那么，你就无权拒绝你的际遇。

44. 真正的光明决不是永没有黑暗的时间，只是永不被黑暗所掩蔽罢了。真正的英雄决不是永没有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罢了。

45. 任何努力决不落空，或许许多年都会了无音讯；却突然有一天你会发现你的思想已经有了影响

梭罗（美国）

46. 我愿意深深地扎入生活，吮尽生活的骨髓，过得扎实，简单，把一切不属于生活的内容剔除得干净利落，把生活逼到绝处，用最基本的形式，简单，简单，再简单。

47. 最富有的时候，你的生活也是最贫穷的。吹毛求疵的人即便在天堂也能挑出瑕疵。一个安心的人在哪都可以过自得其乐的生活，抱着振奋乐观的思想，如同居住在皇宫一般。犯不着千辛万苦求新，无论衣服还是朋友。把旧的翻新，回到它们中去。万事万物没有变，是我们在变。

48. 时间决定你会在生命中遇见谁，你的心决定你想要谁出现在你的生命里，而你的行为决定最后谁能留下。

49. 生命并没有价值，除非你选择并赋予它价值。没有哪个地方有幸福，除非你为自己带来幸福。

50. 知道自己知道什么，也知道自己不知道什么，这就是真正的知识。

高尔基（俄罗斯）：

51.在生活里，我们命中碰到的一切美好的东西，都是以秒计算的。

52. 志在顶峰的人，决不会因留恋半山腰的奇花异草而停止攀登的步伐。

53. 世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易忽视而又最令人后悔的就是时间。

54. 华丽的装饰，精美的食品，填补不了精神的空虚；一个真正的革命者，首先追求的是思想上的充实和丰富。这一点，是任何珍贵的东西都不能代替的。

55. 真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。我们应该这样要求自己的朋友，这样的友谊才是真正可贵的。

歌德（德国）

56. 未曾哭过长夜的人，不足以语人生。

57. 谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。

58. 凡是让人幸福的东西，往往又会成为他不幸的源泉。

59. 阳光越是强烈的地方，阴影就越是深邃

60. 今天做不成的，明天也不会做好。一天也不能虚度，要下决心把可能的事情，一把抓住而紧紧抱住，有决心就不会任其逃去，而且必然要贯彻实行。

爱因斯坦（美国）：

61. 教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。

62. 不要努力成为一个成功者，要努力成为一个有价值的人。

63. 如果一个想法在一开始不是荒谬的，那它就是没有希望的。

64. 把你的手放在滚热的炉子上一分钟，感觉起来像一小时。坐在一个漂亮姑娘身边整整一小时，感觉起来像一分钟。这就是相对论。

65. 在天才和勤奋之间，我毫不犹豫地选择后者。她几乎是世界上一切成就的催产婆。

罗素（英国）

66. 战争不决定谁对了，只决定谁留下了。

67. 乞丐并不会妒忌百万富翁，但是他肯定会妒忌收入更高的乞丐。

68. 如果一听到一种与你相左的意见就发怒，这表明，你已经下意识地感觉到你那种看法没有充分理由。如果某个人硬要说二加二等于五，你只会感到怜悯而不是愤怒。

69. 如果一生中能读到一本好书，在阅读中又感到乐趣，这种乐趣又把我们引深到思考中去，在思辨中再得到更大的乐趣，这才是一本好书应有的价值，也是它真正存在的意义。

70. 我绝不会为我的信仰而献身，因为我可能是错的。

大仲马（法国）

71. 如果你渴望得到某样东西，你得让它自由，如果它回到你身边，它就是属于你的，如果它不会回来， 你 就从未拥有过它.

72. 上帝给了人们有限的力量但却给了人们无限的欲望.

73. 幸福就是一双鞋合不合适只有自己一个人知道。

74. 别把世界看得像您心里想像的那么美丽，别把社会看得像您的贞操那么 纯洁。

75. 凡是一个深陷在爱情里的人，是决不肯让他的钟表安安稳稳地向前走的。

莫泊桑（法国）

76. 有时，我可能脆弱得一句话就泪流满面；有时，也发现自己咬着牙走了很长的路。

77. 生活永远不可能像你想像得那么好，但是也不会像你想像得那么糟。

78. 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。

79. 人生活在希望之中，旧的希望实现了，或者泯灭了，新的希望的烈焰随之燃烧起来。如果一个人只管活一天算一天，什么希望也没有，他的生命实际上也就停止了。

80. 我们所爱的，常常不是一个男人，而是爱情本身。那天晚上，月光才是你的真正情人。

玛格丽特 米切尔（美国）：

81. 不要为那些不愿在你身上花费时间的人而浪费你的时间。

82. 失去某人，最糟糕的莫过于，他近在身旁，却犹如远在天边。

83. 爱你的人如果没有按你所希望的方式来爱你，那并不代表他们没有全心全意地爱你。

84. 也许上帝希望我们在遇到那个对的人之前遇到一些错误的人，因此，当我们最终遇到那个人的时候，我们才知道如何感恩。

85. 对于世界而言，你是一个人；但是对于某个人，你是他的整个世界

纪伯伦（黎巴嫩）

86. 不要因为走得太远，忘了我们为什么出发。

87. 一个人有两个我,一个在黑暗中醒着,一个在光明中睡着.

88. 和你一同笑过的人，你可能把他忘掉；但是一同和你哭过的人，你却永远不忘。

89. 昨天不过是今天的回忆，明天不过是今天的梦想。

90. 慷慨不是你把我比你更需要的东西给我，而是你把你比我更需要的东西也给了我。

鲁迅：

91. 惟沉默是最高的轻蔑。

92. 勇者愤怒，抽刃向更强者；怯者愤怒，却抽刃向更弱者。

93. 猛兽总是独行，牛羊才成群结队。

94. 悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。

95. 其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

96. 不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。

97. 真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。

98. 时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。

99. 我之所谓生存，并不是苟活，所谓温饱，不是奢侈，所谓发展，也不是放纵。

100. 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

1．良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。 ——明代谚语

译：一句良善有益的话，能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖；相反，尖酸刻薄的恶毒语言，伤害别人的感情和自尊心，即使在六月大暑天，也会让人觉得寒冷。

2．强中自有强中手，莫向人前满自夸。 ——《警世通言》

译：尽管你是一个强者，可是一定还有比你更强的人，所以不要在别人面前骄傲自满，自己夸耀自己。

3．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语

译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。

4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》

译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。

5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》

译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。

6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》

译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。

7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》

译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。

8．当仁，不让于师。 ——《论语》

译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语 “当仁不让”。

9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》

译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。

10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》

译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。

11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》

译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。

12．满招损，谦受益。 ——《尚书》

译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。

13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》

译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？

14．言必信 ，行必果。 ——《论语》

译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。

15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》

译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。

16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。

17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》

译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。

18．君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》

译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。

19．不怨天，不尤人。 ——《论语》

译：遇到挫折与失败，绝不从客观上去找借口，绝不把责任推向别人，后来发展为成语“怨天尤人”。

20．不迁怒，不贰过。 ——《论语》

译：犯了错误，不要迁怒别人，并且不要再犯第二次。）

21．小不忍，则乱大谋。 ——《论语》

译：不该干的事，即使很想去干，但坚持不干，叫“忍”。对小事不忍，没忍性，就会影响大局，坏了大事。

22．小人之过也必文。 ——《论语》

译：小人对自己的过错必定加以掩饰。

23,过而不改，是谓过矣。 ——《论语》

译：有了过错而不改正，这就是真的过错了。

24．君子务本，本立而道生。 ——《论语》

译：君子致力于根本，确立了根本，“道”也就自然产生。

25．君子耻其言而过其行。 ——《论语》

译：君子认为说得多做得少是可耻的。

26．三思而后行。 ——《论语》

译：每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。

27．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》

译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。

28．人谁无过，过而能改，善莫大焉。 ——《左传》

译：人都有可能犯错误，犯了猎误，只要改正了仍是最好的人。

29．不以一眚掩大德。 ——《左传》

译：评价一个人时，不能因为一点过失就抹杀他的功劳。

30．人一能之，己百之；人十能之，己千之。 ——《中庸》

译：人家一次就学通的，我如果花上百次的功夫，一定能学通。人家十次能掌握的，我要是学一千次，也肯定会掌握的。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。