开满鲜花的小路中美好的礼物指的是什么

《开满鲜花的小路》中美好的礼物指的是长颈鹿大叔送给鼹鼠的花籽。春天到了，沿路开满了鲜花，大家觉得真美，赞扬这是多么美好的礼物。

在我们身边，爸爸妈妈在我们过生日的时候，送给我们最喜爱的玩具、图书，就是美好的礼物，再往大一点，所在的城市，每天有警察守护，有环卫工人帮忙打扫卫生，这些都是你的城市给你的美好的礼物。

再往大一点，所在的国家，我们生活在一个这么幸福、美好、富足的国家，没有战争，没有饥饿，多么的美好呀，再往大一点，从整个宇宙来说，太阳每天温暖的照耀着我们，月亮、星星在晚上陪伴我们，这是多么美好的礼物呀。

写作背景

《开满鲜花的小路》是部编版小学语文二年级下册（2018年春季修订版）第3课的课文，由梓君、卫东、陈亮、左小群参与朗读。这篇课文是一则关于快乐、共享的美丽的故事，主要讲述了鼹鼠先生收到长颈鹿大叔的一个包裹，当他去找松鼠太太指认包裹中的小颗粒时，却发现包裹破了，里面的东西不见了。

直到第二年春天，鼹鼠先生发现通往松鼠太太家的小路上开出一大片绚丽多彩的鲜花，才明白上一年长颈鹿大叔寄给他的是花籽。这些花籽落在哪里，就为哪里带来一片芬芳，带去一片欢乐。

开满鲜花的小路一文中美好的礼物指的是

长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽。根据查询相关公开信息显示，美好的礼物，其实指的是长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽，因为可以给大家带去快乐，可以美化家园。《开满鲜花的小路》以童话故事的方式讲述了邮递员黄狗给鼹鼠先生寄送包裹，结果包裹破了，鼹鼠不知道是什么。春天到了，沿路开满了鲜花，真美，赞扬这是“多么美好的礼物”。

美好的礼物是什么？

开满鲜花的小路一文中美好的礼物指的是花籽。

《开满鲜花的小路》原文节选：

邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，你有包裹单。”原来，长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。

鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。他问松鼠太太：“长颈鹿大叔寄来一个包裹，请您看看是什么东西？”松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。

《开满鲜花的小路》：

1、是统编版是二年级下册第3篇课文，是一篇童话故事，作者是林颂英。

2、该文主要讲述了鼹鼠先生收到长颈鹿大叔的一个包裹，当他去找松鼠太太指认包裹中的小颗粒时却发现包裹破了，东西不见了。

3、第二年春天，鼹鼠先生发现通往松鼠太太家的小路上开出一大片绚丽多彩的鲜花，才明白长颈鹿大叔寄给他的是花籽。

4、该文充满童趣，语言简朴，告诉读者“美好的事物才是最好的礼物”，要懂得发现美、欣赏美、称赞美、分享美。

开满鲜花的小路一课中美好的礼物指的是什么课文告诉我们什么

二年级课文中美好的礼物指的是花籽。

长颈鹿给鼹鼠先生送来的是一包花籽，这包花籽开出了非常美丽的花朵，让这条小路变成了一条开满鲜花的小路，生活在这里的小动物们都欣赏到了这些美丽的鲜花，生活在这里的小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。把这里当成了它们的乐园，所以说：这是多么美好的礼物啊！

能够给他人带去快乐，能够温暖人心的礼物就是美好的礼物，如：为环卫工人送水，参加植树养树活动，贫困山区的孩子在寒冬收到热心人捐送的棉衣，为劳累的妈妈端来一盆热热的洗脚水。

能够温暖人心的礼物就是美好的礼物：

比如，郑老师讲课很生动，我很喜欢听，这是学校送我最美好的礼物。

我们在小区里种花、植树，就是送给大自然美好的礼物。

肺炎期间，医生们去武汉给病人们治病，就是给患者最美好的礼物。

当爸爸妈妈非常忙碌的时候，我们自己照顾自己，主动做家务，就是给爸爸妈妈美好的礼物。

严冬时节，贫困山区的孩子收到热心人捐送的棉衣，就是美好的礼物。

开满鲜花的小路一文中“美好的礼物”指长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。该课文以童话故事的形式告诉我们这个故事告诉我们要共享快乐，携起手来，为身边的每一个人送去幸福和快乐，就会从这幸福和快乐中得到更多幸福和快乐。告诉我们应该学会互相帮助，并且乐于助人。开满鲜花的小路一课讲了一个有关鲜花的童话故事，讲述了长颈鹿大叔寄给题鼠先生一个包裹，殿鼠先生却不知道包裹里是什么东西，后来还意外把里面的颗粒漏在了去松鼠太太家的路上，却不曾想到春天来了，原来洒满颗粒的路上开满了鲜花的故事，以童话故事的形式告诉我们美好的事物才是最好的礼物。文中“美好的礼物”指长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。这个故事告诉我们要共享快乐，携起手来，为身边的每一个人送去幸福和快乐，就会从这幸福和快乐中得到更多幸福和快乐。告诉我们应该学会互相帮助，并且乐于助人，这样得话，可以让身边得环境和人都会变得更加美好得，不应该只做一个只顾自己得自私自利得人得。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。