关于东乡族的诗句
1.东乡诗歌朗诵有没有诗词
有，要不就不是诗歌朗诵会了，有关的报道如下，请参考：
2013年12月6日上午，以“诵读中华经典，共筑中国梦”为主题的中华经典诗文诵读大赛决赛在东乡县第二中学校园举行。来自全校的18组选手在这里激烈角逐，给现场师生献上了一场中华经典诗文诵读的大餐。
经过激烈的比拼，最后按参赛级别共评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀组织奖并进行了表彰奖励。
大赛旨在让全校的广大师生通过亲身参与诵读经典、书写经典、讲解经典等活动，进一步提高语言文字应用水平和人文素养，增强民族自豪感和文化自信心。
2.东乡族的文学作品东乡族有自己丰富多彩的民间文学和艺术传统，不仅有古老的史诗、传说、故事、民歌，还有富于一定讽刺和哲理性的笑话、谚语和谜语。长篇叙事诗《战黑纳姆》，《璐姑娘斩蟒》和《勇敢的阿里》，脍炙人口。《白羽飞衣》等童话故事颇富启迪和教育意义。现代民族文学领域，东乡族人民涌现出了不少作家。如著名诗人汪玉良的长诗《米拉尕黑》十分有名。
康乐县出生的东乡族著名作家钟翔，先后出版《心旅》《乡村里的路》《暗处的光点》《故土情》等多部文学作品，他的创作扎根于他所熟悉的土地，以诚朴的文风、扎实的叙事、温润的情感抚慰脚下的每一寸土地，每一条河流，为身后的民族而写作，为底层的人民而写作。其中散文集《乡村里的路》获得第十届全国少数民族文学创作“骏马奖。
另外，后起的东乡族实力派青年作家了一容的《沙沟行》《去尕楞的路上》《挂在月光中的铜汤瓶》《向日葵》等成为东乡族文学的瑰丽篇章。
3.关于孝的诗句唐·白居易
梁上有双燕。 翩翩雄与雌。
衔坭两椽间。 一巢生四儿。
四儿日夜长。 索食声孜孜。
青虫不易捕。 黄口饱难期。
咀爪虽欲弊。 心力不知疲。：
须臾千往来。 犹恐巢中饥。
辛勤三十日。 母瘦雏渐肥。
喃喃教言语。 一一刷毛衣。
一旦羽翼成。 引上庭树枝。
举翅不回顾。 随风四散飞。
雌雄空中鸣。 声尽呼不归。
却入空巢裹。 啁啾终夜悲。
燕燕尔勿悲。 尔当反自思。
思尔为雏日。 高飞背母时。
当年父母念。 今日尔应知
训世孝弟诗十首
宋·邵雍
子孝亲兮弟敬哥，休残骨肉起风波。
劬劳恩重须当报，手足情深要取和。
公艺同居今古罕，田真共处子孙多。
如斯遐迩皆称美，子孝亲兮弟敬哥。
子孝亲兮弟敬哥，怡声下气与谦和。
难兄难弟名偏重，孝子贤孙贵自多。
负米尚难为薄养，读书宁不擢高科。
仲由陈纪皆如此，子孝亲兮弟敬哥。
子孝亲兮弟敬哥，训贤妯娌事翁婆。
好遵孟母三迁教，须读张公百忍歌。
孝友睦姻兼任恤，智仁圣义与中和。
当时曾子同杨博，子孝亲兮弟敬哥。
子孝亲兮弟敬哥，光阴掷过疾如梭，
庭闱乐处儿孙乐，兄弟和时妯娌和。
孝弟传家名不朽，金银满柜富如何。
要知美誉传今古，子孝亲兮弟敬哥。
子孝亲兮弟敬哥，天时地利与人和。
莫言世事常如此，堪叹人生有几何。
满眼繁华何足贵，一家安乐值钱多。
奇哉让梨并怀橘，子孝亲兮弟敬哥。
子孝亲兮弟敬哥，晨昏定省莫蹉跎。
一门孝友真难得，百岁光阴最易过。
和乐且耽宜自翕，彝伦攸叙在谦和，
班衣舞罢埙篪奏，子孝亲兮弟敬哥。 慈母爱子，非为报也。〖汉〗刘安
十月胎恩重，三生报答轻。《劝孝歌》
一尺三寸婴，十又八载功。《劝孝歌》
母称儿干卧，儿屎母湿眠。《劝孝歌》
母苦儿未见，儿劳母不安。《劝孝歌》
老母一百岁，常念八十儿。《劝孝歌》
尊前慈母在，浪子不觉寒。《劝孝歌》
万爱千恩百苦，疼我孰知父母？《小儿语》
白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。〖唐〗韩愈
母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。《格言集锦》
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。〖唐〗孟郊
昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。《三字经》
母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。字严
世上惟一没有被污染的爱——那便是母爱。字严
成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。郑振铎
哀哀父母，生我劬劳。《诗经》
无父何怙，无母何恃？《诗经》
父之美德，儿之遗产。字严
父母德高；子女良教。《格言对联》
有子且勿喜，无子固勿叹。〖唐〗韩愈
人见生男生女好，不知男女催人老。〖唐〗王建
天下无不是的父母；世间最难得者兄弟。《格言联璧》
为人父母天下至善；为人子女天下大孝。《格言联璧》
父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，
顾我，复我。《诗经》
父不慈则子不孝；兄不友则弟不恭；夫不义则
妇不顺也。 〖南北朝〗颜之推
父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。 《格言联璧》
4.关于孝的古诗1、《游子吟》唐孟郊 慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝， 意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
2、《别老母》清黄仲则 搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。 惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。
3、《十五》宋王安石 将母邗沟上，留家白邗阴。月明闻杜宇，南北总关心。
4、《岁末到家》清蒋士铨 爱子心无尽，归家喜及辰。寒衣针线密，家信墨痕新。
见面怜清瘦，呼儿问苦辛。低徊愧人子，不敢叹风尘。
5、《母别子》唐白居易 母别子，子别母，白日无光哭声苦。 关西骠骑大将军，去年破虏新策勋。
敕赐金钱二百万，洛阳迎得如花人。 新人迎来旧人弃，掌上莲花眼中刺。
迎新弃旧未足悲，悲在君家留两儿。 一始扶行一初坐，坐啼行哭牵人衣。
以汝夫妇新燕婉，使我母子生别离。 不如林中乌与鹊，母不失雏雄伴雌。
应似园中桃李树，花落随风子在枝。 新人新人听我语，洛阳无限红楼女。
但愿将军重立功，更有新人胜于汝。 6、《慈母爱》元杨维桢 慈母爱，爱幼雏，赵家光义为皇储。
龙行虎步状日异，狗趋鹰附势日殊。 膝下岂无六尺孤，阿昭阿美非呱呱。
夜闼鬼静灯模糊，大雪漏下四鼓余。 百官不执董狐笔，孤儿寡嫂夫何呼？ 於乎，床前戳地银柱斧，祸在韩王金柜书。
7、《墨萱图》元王冕 灿灿萱草花，罗生北堂下。 南风吹其心，摇摇为谁吐？ 慈母倚门情，游子行路苦。
甘旨日以疏，音问日以阻。 举头望云林，愧听慧鸟语。
8、《谁氏子》唐韩愈 非痴非狂谁氏子，去入王屋称道士。 白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。
翠眉新妇年二十，载送还家哭穿市。 或云欲学吹凤笙，所慕灵妃媲萧史。
又云时俗轻寻常，力行险怪取贵仕。 神仙虽然有传说，知者尽知其妄矣。
圣君贤相安可欺，乾死穷山竟何俟。 呜呼余心诚岂弟，愿往教诲究终始。
罚一劝百政之经，不从而诛未晚耳。 谁其友亲能哀怜，写吾此诗持送似。
9、《短歌行》唐王建 人初生，日初出。上山迟，下山疾。
百年三万六千朝，夜里分将强半日。 有歌有舞须早为，昨日健于今日时。
人家见生男女好，不知男女催人老。 短歌行，无乐声。
10、《代北州老翁答》唐张谓 负薪老翁往北州，北望乡关生客愁。 自言老翁有三子，两人已向黄沙死。
如今小儿新长成，明年闻道又征兵。 定知此别必零落，不及相随同死生。
尽将田宅借邻伍，且复伶俜去乡土。 在生本求多子孙，及有谁知更辛苦。
近传天子尊武蔬，强兵直欲静胡尘。 安边自合有长策，何必流离中国人。
11、《除夜作》唐高适 旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。 故乡今夜思千里，愁鬓明朝又一年。
12、《步虚》唐司空图 阿母亲教学步虚，三元长遣下蓬壶。 云韶韵俗停瑶瑟，鸾鹤飞低拂宝炉。
13、《送张参明经举兼向泾州觐省》唐孟浩然 十五彩衣年，承欢慈母前。孝廉因岁贡，怀橘向秦川。
四座推文举，中郎许仲宣。泛舟江上别，谁不仰神仙。
5.关于“雄鹰”的诗句有哪些1.八月边风高，胡鹰白锦毛。——（唐）李白《八月边风高，胡鹰白锦毛》
译文：八月的北疆，风高气爽，北疆的老鹰全身是洁白如锦的羽毛。
2.天边心胆架头身，欲拟飞腾未有因。——（唐）崔铉《咏架上鹰》
译文：心志在天边，身子却困在架子上，想要腾飞却没有机会和条件。
3.凄风淅沥飞严霜，苍鹰上击翻曙光。——（唐）柳宗元《笼鹰词》
译文：萧瑟的秋风里飘飞着严霜，雄鹰展翅直上九霄迎接那曙光。
4.草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。——（唐）王维《观猎》
译文：秋草枯黄，鹰眼更加锐利；冰雪消融，马蹄格外轻快。
5.箭逐云鸿落，鹰随月兔飞。——（唐）李白《观猎》
译文：羽箭一发，云中飞鸿落地；猎鹰高飞，仿佛要去猎取月宫的白兔。
6.摧残槛中虎，羁绁韝上鹰。——（唐）李白《赠新平少年》
译文：就像老虎被囚在笼子里，雄鹰被拴在臂驾上。
7.积雪覆平皋，饥鹰捉寒兔。——（唐）孟浩然《南归阻雪》
译文：积雪覆盖了近处的田野和远处的山岗，只有饥饿的老鹰还在寻觅捕捉雪中的野兔。
8.越鸟从南来，胡鹰亦北渡。——（唐）李白《独漉篇》
译文：越鸟从南而来，胡鹰也向北而飞。
9.猛虎啸洞壑，饥鹰鸣秋空。——（唐）李白《登广武古战场怀古》
译文：高祖如猛虎号啸于洞壑，又如饥饿的雄鹭鸣叫于秋日高空。
10.金鞭拂雪挥鸣鞘，半酣呼鹰出远郊。——（唐）李白《行行游且猎篇》
译文：酒足饭饱后架起猎鹰就去远郊，镶金的白玉马鞭一挥舞，就像雪花纷纷飞舞，鸣镝声萧萧。
6.关于松竹梅菊的诗句1、咏梅诗：
梅 王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
2、咏松诗
松 宋.谢子才
壮节无双独占春，灵根谁肯混凡尘。
有时雷雨掀天地，疑是苍龙独奋身。
3、咏竹诗
竹 郑板桥（郑燮）
一节复一节，千枝攒万叶。
我自不开花，免撩蜂与蝶。
4、咏菊诗
《和郭主簿》 晋·陶渊明
芳菊开林耀，青松冠岩列。
怀此贞秀姿，卓为霜下杰。
7.关于咏竹的诗句咏竹
清·吴昌硕
客中常有八珍尝，那及山家野笋香。
寄罢筼筜当独惆怅，何时归去看新篁。
竹石
清·郑板桥
咬定青山不放松，立根原在破岩中；
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
长竹
唐·陈陶
青岚帚亚君祖，绿润高枝忆蔡邕。
长听南园风雨夜，恐生鳞甲尽为龙。
竹石
清·郑板桥
淡烟古墨纵横，写出此君半面，
不须日报平安，高节清风曾见。
予告归里，画竹别潍县绅士民
清·郑板桥
乌纱掷去不为官，囊橐萧萧两袖寒；
写取一枝清瘦竹，秋风江上作渔竿。
咏竹著
明·陈良规
殷勤问竹箸，甘苦尔先尝；
滋味他人好，尔空来去忙。
8.东乡族的文学作品东乡族有自己丰富多彩的民间文学和艺术传统，不仅有古老的史诗、传说、故事、民歌，还有富于一定讽刺和哲理性的笑话、谚语和谜语。长篇叙事诗《战黑纳姆》，《璐姑娘斩蟒》和《勇敢的阿里》，脍炙人口。《白羽飞衣》等童话故事颇富启迪和教育意义。现代民族文学领域，东乡族人民涌现出了不少作家。如著名诗人汪玉良的长诗《米拉尕黑》十分有名。
康乐县出生的东乡族著名作家钟翔，先后出版《心旅》《乡村里的路》《暗处的光点》《故土情》等多部文学作品，他的创作扎根于他所熟悉的土地，以诚朴的文风、扎实的叙事、温润的情感抚慰脚下的每一寸土地，每一条河流，为身后的民族而写作，为底层的人民而写作。其中散文集《乡村里的路》获得第十届全国少数民族文学创作“骏马奖。
另外，后起的东乡族实力派青年作家了一容的《沙沟行》《去尕楞的路上》《挂在月光中的铜汤瓶》《向日葵》等成为东乡族文学的瑰丽篇章。
(我其仙乎吞云梦者八九 登斯楼也览气象兮万千)请哪位告诉我这副对联在哪个名胜古迹
1、浪淘沙·北戴河
大雨落幽燕，白浪滔天， 秦皇岛外打鱼船。
一片汪洋都不见, 知向谁边?
往事越千年, 魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。
萧瑟秋风今又是, 换了人间!
白话释义：大雨落在了幽燕， 滔滔波浪连天，?秦皇岛之外的打渔船， 在起伏的波涛里都已经看不见， 也不知漂去了哪里。
往事已经有千年， 那时魏武帝曹操跃马挥鞭， 东巡至碣石山吟咏过诗篇。 秋风瑟瑟到了今日， 人间却换了新颜。
2、沁园春·长沙
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染;漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?
携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟!
白话释义：在深秋一个秋高气爽的日子里，我独自伫立在橘子洲头，眺望着湘江碧水缓缓北流。
看万千山峰全都变成了红色，一层层树林好像染过颜色一样，江水清澈澄碧，一艘艘大船乘风破浪，争先恐后。
鹰在广阔的天空飞，鱼在清澈的水里游，万物都在秋光中争着过自由自在的生活。面对着无边无际的宇宙，（千万种思绪一齐涌上心头）我要问：这苍茫大地的盛衰兴废由谁来决定主宰呢？
回想过去，我和我的同学，经常携手结伴来到这里游玩。在一起商讨国家大事，那无数不平凡的岁月至 今还萦绕在我的心头。
同学们正值青春年少，风华正茂；大家踌躇满志，意气奔放，正强劲有力。评论国家大事，写出这些激浊扬清的文章，把当时那些军阀官僚看得如同粪土。还记得吗？那时我们在江水深急的地方游泳，那激起的浪花几乎挡住了疾驰而来的船？
3、沁园春雪
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽; 大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文;唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
白话释义：北方的风光，千里冰封冻，万里雪花飘。望长城内外，只剩下无边无际白茫茫一片；宽广的黄河上下，顿时失去了滔滔水势。
山岭好像银白色的蟒蛇在飞舞，高原上的丘陵好像许多白象在奔跑，它们都想与老天爷比比高。要等到晴天的时候，看红艳艳的阳光和白皑皑的冰雪交相辉映，分外美好。
江山如此媚娇，引得无数英雄竞相倾倒。只可惜秦始皇、汉武帝，略差文学才华；唐太宗、宋太祖，稍逊文治功劳。
称雄一世的人物成吉思汗，只知道拉弓射大雕。这些人物全都过去了，称得上能建功立业的英雄人物，还要看今天的人们。
4、七律·长征
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
白话释义：红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看得极为平常。绵延不断的五岭，在红军看来只不过是微波细浪在起伏，而气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是一颗泥丸。
江浊浪滔天，拍击着高耸入云的峭壁悬崖，热气腾腾。大渡河险桥横架，晃动着凌空高悬的根根铁索，寒意阵阵。
更加令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山，红军翻越过去以后个个笑逐颜开。
5、清平乐·六盘山
天高云淡，望断南飞雁。
不到长城非好汉，屈指行程二万。
六盘山上高峰，红旗漫卷西风。
今日长缨在手，何时缚住苍龙。
白话释义：长空高阔白云清朗， 南飞的大雁已望到了天边。不登临长城关口绝不是英雄， 算下来已征战了二万。
六盘山上雄峰再拔， 烈烈西风漫卷着红旗。今天我长绳之武装紧握手中， 哪一天才会将那蒋家狂龙捆缚？
扩展资料
诗词的特色：
1、意境博大
读诗词的最鲜明体验就是感觉诗词的境界博大开阔、气势恢宏、摧山撼岳。往往是看似不经意的轻描淡写，却能展示纵横万里的境界，发出吞吐山河、雷霆万钧的气势。
2、气势磅礴
与其博大境界和相辅相承的是诗词的磅礴的气势。在诗词中，气势宏大的句子比比皆是，如“四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷激”这些写景的诗句显示了惊天动地，吞吐风云的气势，形象的概括了时代激变的特征。
3、景物明丽
诗词在意境的创造和场面的描写上极具特色。它的意境静中寓动。
如《沁园春·长沙》中“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”，词的首句就创造一种空旷寂寥，寒凉的意境，接着写出词人橘子洲头望江流的情景，三句词写的是静态，却蕴蓄着词人内心的世界的澎湃激荡。
4、富含哲理
诗词具有深刻的哲理性。《七律·占领南京》写道：“天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”这就是说，宇宙间无穷无尽的事物都要经历产生--发展--消亡的过程，都是作为过程而存在的。
正如恩格斯所说，“世界不是一成不变的事物的集合体，而是过程的集合”，人类社会同样是如此。沧海与桑田总是更迭着的，新生也总是战胜腐朽。正是“虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷”，“一唱雄鸡天下白，万方乐奏有于阗”。
5、浪漫主义
诗词在内容上是现实主义的，在艺术上却继承了中国古代屈原、李白等积极浪漫主义的传统，创造出比前人更加奇特的艺术风格。
诗词把丰富的想象、巧妙的比喻、大胆的夸张、历史故事、神话传说融合在一起，创造出一个个极具特色的艺术形象，展示了作家丰富的情感和姿态万千的内心世界。
参考资料：
参考资料：
要鲁迅的手抄报图，，资料
岳阳搂
下面的东东，你看看，说不定对你有好处！！！
2005年中考语文复习检测题
2005年中考语文复习检测题
(一) 语音、汉字和标点
语音、汉字和标点是学习语文的基础，汉语拼音规则、汉字的结构特点的正确掌握、对错别字的辨识和改正是考试中必考的内容，因而必须正确认读汉字。标点符号的正确运用和对冒号、引号、破折号、省略号作用的分析是重点和考点，必须加以注意。
1．下列各组词语中加点字的注音完全正确的是(3分) ( )
A．踱步(duó) 卑劣(lvè ) 随声附和(hè)
B．投奔(bèn) 迸裂(bèng) 不辍劳作(chuò)
C．凫水(fú) 惩罚(chěng) 永垂不巧(xiǔ)
D．狭隘(yì ) 魁悟(wú) 精神矍铄(jué)
2．读下面的句子，给加点的字注音，根据拼音填汉字。(4分)
①不食嗟( )求之食，表现了中国人民的骨气。
②植物合成这些食物，大部分都用来组成躯体和贮（ ）藏在或块根、块茎中。
3黄和绿主宰者，无边无yín ，坦荡如砥。
④找们决定把小茅屋修qì 一下，给屋顶加点草。
3．下列词语加点字的读音不完全一致的一项是(3分)（ ）
A.试卷 卷宗 开卷有益 B.间接 间谍 亲密无间
C.强大 强调 强词夺理 D.处分 处理 设身处地
4．下列各项加点字读音完全一致的一项是(3分) ( )
A．山峦 孪生姐妹 贪婪 栏杆
B.座右铭 明白 孤掌难鸣 死不瞑目
C．崎岖 骑车 绮丽无比 涟漪
D. 姹紫嫣红 刹那间 差强人意 岔路口
5．下列文言文词句中加点字读音有错误的是(3分) ( )
A．乃悟前狼寐(mèi) 是以先帝简拔以遗陛下(yì)
B．人不知而不愠(yùn ) 食马者不知其能千里而食也(sì)
C. 河曲智叟亡以应(wú ) 黄发垂髫并怡然自乐(yí )
D．曳屋许许声(yè ) 扁鹊望桓侯而还走(xuán)
6．《鲁迅自传》中有这样一段话：“绍兴光复后，我做了师范学校的校长。革命在南京成立，教育部长招我去做部员，移入北京；后来又兼做北京大学、师 范大学、女子师范大学的国文系讲师。到一九二六年，有几个学者到段祺瑞去告密，说我不好，要捕拿我，我便因了朋友林语堂的帮助逃到厦门，去做厦门大学教授，十月走出，到广州做了中山大学教授，四月辞职，九月出广东，一直住在上海。”请将语段中出现的城市地名按音序排在下面。(4分)
7．各组词语中没有错别字的一项是(3分) ( )
A．恣情 诘责 不功自破 包罗万象
B．洗涤 蓦地 异想天开 习以为常
C. 遨游 迁徙 害人听闻 司空见惯
D．篝火 即使 举一反三 冲耳不闻
8．下面句子中有两个错别字的一项是（3分）
A． 春风和熙，阳光灿烂，山谷里回荡着鸟儿们婉转、缭亮的歌声。
B． 突然，蝉声戛然而止，树林里顿时一片寂静。
C． 这小生灵虽然是渺小的，但是我们决不能忽视它。
D． 叶欣以身询职的事迹见报后，人们无不为之感动。
9．将下面文字抄在横线上，要做到规范、端正、整洁。(2分)
泰山从这里崛起
黄河由这里入海
孔子在这里诞生
10．下列词语中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(4分)
莫名其妙 首曲一指 惩前毖后 暄宾夺主
合颜悦色 惴惴不安 任劳任怨 循私舞弊
错别字
改正
11. 读下面的《六月寄语》，回答问题。（4分）
六月，为我们的心灵提供了能享受的一切，轻松地解除了精神的迷惘和束缚，感受到了闲适与欢愉。田野已是一片新绿，散发着另人沉醉的馨香，整个大地是一幅欢乐的景象。清凉的六月，优雅的六月，希望的六月。
①你能给加点字选择正确的读音吗?
享受 (A．xiáng B．xiǎng)
束缚 (A．sù B．shù )
②文中还有两个字书写有误，找出来，改正它!
改为 改为
12．找出并改正下面语段中的3个错别字。(3分)
有些人总是把自己的现状归咎于运气，他们自曝自弃，则备父母没有给自己创造好条件，感慨生不逢时，这样的人除了报怨，只会消极等待。要想成就一番事业，积极的心态则是他成功的起点。
① ② ③
13．归类正确的一项是(3分) ( )
A．与水有关的形旁有“”、“i”、和“…”。
B．惧、恭、憋、悯这五个形声字表意都与“心”有关。
C．牧、放、征、脑都是形声字。
D．爸、斧、釜、爹都是以“父”作声旁的形声字。
14．在下列成语中的横线上填入恰当的字。(6分)
竿充数 旁 博引 浅尝 止 义愤填
目以 待 黄 一梦 玲珑 透 笑容可
居心 测 竹难书 暴 天物 置若 闻
惨绝人 风淋雨 草 人命 忍 不禁
病入膏 东施效
15．下面是《人民日报》2003年8月的一则消息，读后回答后面问题。(3分)
日前，记者从丰台法院了解到一起因欠条内容有歧义而引发的官司。由于一时的疏忽，被告张先生体会到了一字万金的含义。
两年前，张先生向朋友高某借了14 000元。今年7月，急需用钱的高 某要求张先生返还惜款?张先生因资金短缺只还了其中1万元。为避免今后出现纠纷，张先生又给高某写了一张欠条：张某借高某人民币14 000元，今还欠款4000元。后来，高某吃了几次闭门羹后，一纸诉状将张某告到法院。诉称张某尚欠其余款式1万元，请求返还。
接到起诉书后，张先生感到疑惑不解。自己明明只欠4000元，高某为何要求他返还1万元呢?
高某告状是因为什么?张先生为什么疑惑不解?
答：
16．错别字也能衍生一些锻炼思维的游戏。下列成语中都有一个错别字，用一个成语表达出来，所表达的成语中必须将这个成语中的错别字改正过来。
(8分)
例如：再接再本(变本加厉)
①天大物博( ) ②日陈月异( )
③有微不至( ) ④鬼机妙算( )
⑤粉身碎胎( ) ⑥入花三分( )
⑦义邪词严( ) ⑧浅恶痛绝( )
17．1927年，蒋介石叛变革命，发动了“四·一二”，对内独裁专政，对外投靠帝国主义，人民对其深恶痛绝。中国***人夏明翰烈士生前***民取不同方式对蒋介石进行不屈不挠的斗争，有一次他作字谜痛骂蒋介石，字谜是这样的：
一车只装一斤，好个草包将军。
两个小孩相助，又请三个大人。
请你写出夏明翰字谜中的四个作为谜底的字：(4分)
18．下列句子中的标点符号使用有错误的一项是(3分) ( )
A．中医学认为：草莓性凉，味酸，无毒，具有润肺生津、清热凉血、健脾解酒等功效。
B．希望别人怎样对待你，你就要怎样对待别人；你怎样对待别人，别人也就会怎样对待你。
C ．通过反复实践和思考，他终于明白了做这件事有什么意义?怎样才能把这件事做得更好，更有价值?
D．现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。
19．下列语句中标点符号使用正确的一项是(3分) ( )
A．今天我们班到郊外分组活动，你是参加义务劳动小组呢?还是参加社会调查小组?
B．“不对．这不是将军家的狗……”巡警深思地说，“将军家没有这样的狗。”
C．程乃珊在“吾家有女初长成”这篇文章里，提到了她的女儿爱读的《围城》、《洗澡》等书。
D．她看上去只有三、四十岁，与她的实际年龄相去甚远，简直让人不敢相信。
20．下面是《湖北日报》2003年8月26目的几个标题，标题中引号作用不于其它三项的
一项是(3分) ( )
A．京山干部外出挂职力避“水士不服”
B．商品房被“一女二嫁”
C . 土专家师从洋博士，老果树嫁接新枝丫，新品“百里洲梨”闯入南方市场
D．挂生源，吃回扣，辽宁有教师“卖”学生
21．按后面括号中的提示分析句中标点符号的作用。(4分)
A．他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确。 (破折号： )
B．这样的“聪明人”还是少一点好。(引号： )
C ．每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。(破折号： )
D ．苏轼的名言“不识庐山真面日”使游客对庐山云雾产生了神秘感。(引 号： )
22．请用不同的标点，将“这西瓜不大好吃’’写成五个不同意思的句子。(5分)
①
②
③
④
⑤
23．给下面一段文言文加上标点符号。(4分)
且夫人之学也不志其大虽多而何为辙之来也于山见终南嵩华之高于水见黄河之大且深于人见欧阳而犹以为未见太尉也故愿辱观贤人之光耀闻一言以自壮然后可以尽天下之大观而无憾者矣。
24．刘老师在手机上收到这样一条短消息，他不明白究竟是谁生气了。请你根据下面的提示，给这句话标示出标点符号，替刘老师作出三种判断。(6分)
王主任听说材料没上手艮校长书记很生气
①(王主任生气了)
②(校长书记生气了)
③(书记生气了)
25．《故乡》中，对闰土的语言描写运用了对比的手法，少年闰土所说的话中多次用到省略号，比较一下用法的不同．并说说这样写的好处。(5分)
例句：少年闰土：“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。他的皮毛是油一般的滑……”
“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚……”
中年闰土：“非常难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱，没有定规……收成又坏。种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本；不去卖，又只能烂掉……”
答：
26．有一人家的墙旮旯成了一个垃圾堆，一天，主人清理完垃圾后，在墙上书下一行字：“行人等不得在此大小便”，可他没加标点。不多时，有一恶作剧者将此行字加上标点，表达出了与主人截然相反的意思。请你替主人和恶作剧者为此句加上标点符号，并谈谈哪些词的词性发生了变化，发生怎样的变化。(4分)
主人：行人等不得在此大小便
恶作剧者：行人等不得在此地大小便
词性的变化：
参考答案：
1．B(A中“劣”应为liè，c项“惩”应为chéng，D项“隘”应为ài)
2．①jié②zhù③垠④茸
3.C(读音分别为qiáng、qiáng、qiǎng)
4．B(A项前两读luán、后两项读lán；c项前三项读吼最后一个读yí；D项第三项读chā，其 余读chà)
5．A(“遗”读wèi)
6．北京、广州、南京、上海、绍兴、厦门
7．B(A中的“功”、c中的“害”、D中的“冲”为错别字)
8．A(“熙”为“煦”、“缭”为“嘹”)
9．略
10．曲——屈 喧——喧 合——和 循——徇
11．①B；B ②另——令，副——幅
12．①曝——暴 ②则——责 ③报——抱 13．B
14．滥 征 辄膺 拭 粱 剔 掬 叵 罄 殄 罔 寰 栉 菅 俊 肓 颦
15．高某将“今还欠款4000元”中的“还”读作huán、即“偿还”之意，而张先生将“还”读作hái，即“仍旧”之意。
16．①改天换地②推陈出新③无中生有④神出鬼没⑤脱胎换骨⑥移花接木⑦改邪归正⑧深入浅出
17．斩首示众
18．C
19．B
20．C(C表示强调，其余项表特殊意义)
21．A．表示行文中的解释说明B．表示否定讽刺C．表示行文中话题的转换 D．表示行文中直接引用句子
22．①这西瓜，不大好吃。②这西瓜不大好吃?③这西瓜不大，好吃。④这……西瓜不大 好吃。⑤这西瓜不大好，吃！
23．且夫人之学也，不志其大，虽多而何为?辙之来也，于山见终南、嵩、华之高，于水见黄河之大且深，于人见欧阳公，而犹以为未见太尉也。故愿得观贤人之光耀，闻一言以自壮，然后可以尽天下之大观而无憾者矣。
24．①……记，很生气。②……说：报，气。③……说：……长，气。
25．少年时省略号中句末，写出闰土说话{舀滔不绝；中年时省略号在句中句末，写出闰土说话吞吞吐吐。通过对比写出闰土的变化，揭示出农民变化的根源。
26．主人：行人等，不得在此地大小便!恶作剧者：行人等不得，在此地大小便。“等”字由代词变为动词。“得”由能愿动词作状语变为补语。
2005年中考语文复习检测题(十)
语文常识
1．文学常识表述不完全正确的是(2分) ( )
A．《关雎》是我国第一部诗歌总集《诗经》中的作品，《天净沙·秋思》是元朝马致远所作的散曲。
B．《我的老师》和《背影》是叙事散文，《白杨礼赞》和《春》是抒情散文。
C．按写作年代的先后排列下面的文章，正确的顺序是《出师表》、《送董邵南游河北序》、《醉翁亭记》、《陋室铭》。
D．鲁迅的《孔乙己》、契诃夫的《变色龙》和莫泊桑的《我的叔叔于勒》都是。
2．下列说法正确的一项是(2分) ( )
A．《桃花源记》和《五柳先生传》的作者都是陶渊明。
B．《哥白尼》是我国科学家茅以升为波兰天文学家哥白尼写的一篇传记。
C．《藤野先生》、《孔乙己》和《一面》都是鲁迅先生的作品，《鲁迅自传》是鲁迅先生记自己生平经历的一篇文章。
D．《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》、《古代英雄的石像》、《丑小鸭》都是丹麦童话作家安徒生脍炙人口的童话作品。
3．对下面诗句理解不正确的一项是(2分) ( )
A．杜甫《闻官军收河南河北》中的“漫卷诗书喜欲狂”，表现出诗人听到收复失地后的喜态；“喜…‘狂”两字形象地写出了喜悦情感的强烈。
B．苏轼《水调歌头》中的“但愿人长久，千里共婵娟”，表达了与亲人共赏人间美景的心愿，体现了诗人积极乐观的人生态度。
C．《木兰诗》中的“朔气传金柝，寒光照铁衣”，描写了艰辛的军旅生活；“传”、“照”两字描绘出战地的严冷苦寒，渲染了战斗的悲壮气氛，烘托出主人公坚毅顽强的性格。
D．自居易《卖炭翁》中的“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”，勾画了卖炭老人悲苦的外貌和艰辛的烧炭生涯。
4．下列课文篇名、人物、作者不对应的一项是(2分) ( )
A．《故乡》——闰土——鲁迅
B．《刘姥姥游赏大观园》——林黛玉——曹雪芹
C．《马说》——伯乐——柳宗元
D．《在法庭上》——夏洛克——莎士比亚
5．下列各项表述有错误的一项是(3分) ( )
A．鲁迅先生在《社戏》一文中，以细腻的笔触写了“我”在少年时代的一段生活经历，表达了“我”对自由生活的向往和对劳动人民的深厚感情。其中“月夜行船”部分童趣盎然，景物描写充满诗情画意，具有永恒的魅力，突出了“我”对江南水乡生活的热爱和留恋。
B．法国作家都德的《最后一课》描述了大家认真而凝重地上最后一节法语课的情景，表达了法国人民崇高的爱国精神。这篇文章也给我们这样一个启示：热爱自己国家的语言就是热爱自己的祖国，每个人都应该把学好自己祖国的语言作为热爱祖国的神圣职责。
C．《水调歌头·明月几时有》词共分上下两片，上片问“月”，创造了一幅神话般的美丽境界；下片问“天”，表达了作者苏轼的旷达胸襟和对亲人的怀念。
D．“唐宗宋祖，稍逊风骚”中的“风骚”指的是文学才华。其中“风”原指我国最早的一部诗歌总集《诗经》中的《国风》；“骚”原指《离骚》，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”就是出自这部作品。
6．下面表述有错误的一项是(2分) ( )
A．《漱玉词》、《稼轩长短句》的作者分别是李清照、辛弃疾。
B．封建王朝的官吏降职或者远调叫做“谪”。
C．《变色龙》、《我的叔叔于勒》是俄国作家契诃夫的代表作。
D．《小橘灯》的作者是冰心，她还著有诗集《繁星》、《春水》。
7．的《卜算子·咏梅》赞美了“梅”的哪些优秀品质?(2分)
风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
8．选出下面文学常识表述正确的一项。(2分) ( )
A．《商人》的作者莎士比亚是英国杰出的戏剧家和诗人。
B．鲁迅在《故乡》、《藤野先生》、《孔乙己》等里塑造了个性鲜明的人物形象。
C．《始得西山宴游记》、《醉翁亭记》、《上枢密韩太尉书》都有是山水游记。
D．《茅屋为秋风所破歌》的作者是唐代诗仙李白。
9．在你读过的中外文学名著中任选一部(本)，按照要求填写下表。(4分)
书名 介绍作品中的一个人物(20字左右) 介绍书中的一个中心或一个主要情节(30字左右) 读后感(30字左右)
作者
10．下面三段文字是《红楼梦》中对黛玉、探春、宝钗三位姑娘的外貌描写，请分别指出写的是谁。(3分)
(1)削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸儿，俊眼修眉，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗。 ( )
(2)宝玉掀帘一步进去，先就看见某某坐在炕上作针线，头上挽着漆黑油光的簪儿，蜜合色的棉被，玫瑰紫二色金银线的坎肩儿，葱黄绫子棉裙：一色儿半新不旧的，看去不见奢华，惟觉雅淡。 ( )
(3)两弯似蹙非蹙烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两大靥之愁，娇袭一揣
之病。泪光点点，娇喘微微。闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风。心较 比干多一窍，病如西子胜三分。 ( )
11．文化常识填空。(2分)
(1)《范进中举》中张乡坤对中举后的范进说：“世先生同在桑梓，一向有失亲近。”其中“桑梓”是指
(2)《岳阳楼记》中“居庙堂之高则忧其民”一句里的“庙堂”是指
12．《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的“ ”两句意思一致。(2分)
13．《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是： ， 。
14．“李杜诗篇万古传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。清朝赵翼的这首诗中，“李杜”指的是唐朝的 和 ，“风骚”原来是指《 》里的《 》和《 》里的《 》。(3分)
15．“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古代文学名著《 》的开篇词。(1分)
16．“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”、“血溅鸳鸯楼”……说的是《水浒》中一位英雄的故事，这位英雄是 。
17．请结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例，是 ；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为 一事。(2分)
18．在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是 ，也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一件大事是 。
19．写出下面故事涉及的人物的名字。(2分)
(1)《水浒》中“智取生辰纲”的组织领导者是
(2)《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是
20．填空。(2分)
“倒拔垂杨柳．豹子头误入白虎堂”是名著《 》中的一个回目，其中“豹子头”指的是
21．《格列佛游记》中，格列佛第一次出游，发现小人国是以 来选拔官员的；它第四次出游，来到了 （国名）(2分)
22．有一篇新闻的标题是：纯净水市场“李鬼”泛滥 “李鬼”出自《 》，在这里指代 。
23．根据提示填空。(4分)
(1)“好向濂溪称净植，莫随残叶坠寒塘”，是鲁迅七律《莲蓬人》中的诗句，其中“濂溪”即宋代哲学家 ，“净植”出自他的《爱莲说》中的“亭亭净植”一句，原文是“予独爱莲之 ， ，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植， 。”
(2)《出师表》中有“愿陛下托臣讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵”的文句．这里的“陛下”指的是 。
24．下面两副对联所指的作家分别是谁，请将姓名及其主要作品集填在括号里。(4分)
(1)写鬼写妖高人一筹
刺贪刺虐入木三分( )( )
(2)唐代论诗人，李杜以远，唯有几篇府；苏州怀刺史，湖山之边，尚有三庙旧祠堂( )( )
25．名胜古迹对联往往蕴涵着中国传统文化的精髓。根据下列对联内容，联系所学的古诗文，在括号中写出相应的名胜古迹。(3分)
(1)黄鹤偶乘沧海月
白云常带楚江秋( )
(2)我其仙乎吞云梦者八九
登斯楼也览气象兮万千( )
(3)四顾八荒茫天何其高也
一览众山小人奚足算哉( )
26．对对联(4分)
①上联：读好书乐趣无穷
下联：
②上联：
下联：学子论古今
27．和“千峰笋石干株玉”对偶，且意境一致的一句是 ( )
A．万里关山万里情 B．万树松萝万朵云
C．一树插花一放翁 D．干顷良田干重碧
28．下面是山海关孟姜女庙的门联。它构思奇巧，上联有七个“朝”字，下联有七个“长”字，各有两种读音，写的是庙前大海的景色。这幅对联怎么读?(3
分)
海水朝朝朝朝朝朝朝落
浮云长长长长长长长消
29．填空。(6分)
根据下列成语、诗句、对联。填写出相关的人物，或作家姓名，或诗文篇目。
①择善而从( )
②觥筹交错( )
③花飞莫遣随流水，必有渔郎来问津。( )
④王侯无种英雄志，燕雀喧喧安得知。( )
⑤世上疮痍诗中圣哲 民间疾苦笔底波澜( )
⑥两表酬三顾一对足千秋( )
30．读对联，要注意揣摩其中的寓意。下边是某人根据自己的兴趣爱好题写的两副对联，请写出此人具体有哪些兴趣爱好。(4分)
A．品韵方晓丝竹雅①
执毫始觉草篆神②
B．和二弦撷趣生旦净①
调七彩寄情梅竹松②
31．下列有关文学常识的说法，有误的一项是(3分) ( )
A．《醉翁亭记》、《出师表》、《马说》、《陋室铭》中的“记”、“表”、“说”、“铭”都是古代文体的名称。其中“表”是奏议的一种。
B．成语“一鼓作气”、“鸿鹊之志”、“心旷神怡”分别出自《左传·曹刿论战》、《史记·陈涉世家》和《岳阳楼记》。
C．《范进中举》、《狼》分别选自《儒林外史》、《聊斋志异》，作者分别是明代的吴承恩和清代的蒲松龄。
D．《天净沙·秋思》、《水调歌头·明月几时有》这两篇作品，前者是元曲，后者是宋词，其中“天净沙”、“水调歌头”分别是曲牌名和词牌名；“秋思”、“明月几时有”是题目。
32．写出下列文学中称呼的具体所指。(8分)
①三曹：
②三苏：
③李杜
④小李杜：
⑤苏辛：
⑥孔孟：
⑦初唐四杰：
⑧唐宋八大家：
33．写出下列作者名号的具体所指。(5分)
①青莲居士： ②香山居士：
③六一居士： ④东坡居士:
⑤易安居士： ⑥稼轩居士:
⑦靖节先生： ⑧柳泉先生：
⑨文木老人： ⑩烟波钓徒：
34．文化常识填空。(10分)
①“文房四宝”指：
②“岁寒三友”指：
③画家的爱物 ――“花中四君子”指：
④“五岳”指：
⑤“四大名著”指：
⑥唐三大诗人指
⑦古代把山的 、水的 叫作阴，山的 、水的 叫作阳。
③古代称男子二十岁左右为 之年，三十岁为 之年，四十岁为 之年，五十岁为 之年，六十岁为 之年，七十岁为 之年。
参考答案:
1．C
2．A
3．D
4．C
5．C
6．C
7．凌寒傲雪，报春却不争春
8．A
9．(略)
10．(1)探春(或贾探春)(2)宝钗(或薜宝钗) (3)黛玉(或林黛玉)
11.(1)家乡(2)朝廷
12．陟罚臧否，不宜异同
13．水不在深，有龙则灵
14．李白 杜甫 《诗经》 《国风》 《楚辞》 《离骚》
15．《三国演义》
16．武松
17．赤壁之战；失街亭
18．吴用、智取生辰纲(花石纲)
19．(1)晁盖(2)孙悟空
20．《水浒传》、林冲
21．绳技或在绳子上跳舞的技术(意思对即可)、慧驷国 22．《水浒传》、货
23．(1)周敦颐、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。可远观而不可亵玩焉 (2)刘禅
24．(1)蒲松龄《聊斋志异》 (2)自居易《府》或《白氏长庆集》
25．(1)黄鹤楼(2)岳阳楼(3)泰山
26．①赏名画妙趣横生或品名茶心旷神怡 ②仙者谈天地或博士通中外
27．B
28．海水cháo／zhāo zhāo cháo／zhāo cháo／zhāo落
津云zhǎng|cháng cháng zhǎng/cháng zhǎng cháng消
29．①孔子(或《语论》)②欧阳修(或《醉翁亭记》) ③陶渊明(或《桃花源记》) ④陈涉(或司马迁，或《陈涉世家》)⑤杜甫(或郭沫若)⑥诸葛亮(或《出师表》)
30．A．①乐器(音乐) ②书法B．①京戏(戏剧) ②国画(绘画)
31．c
32．①曹操、曹丕、曹植②苏洵、苏轼、苏辙③李白、杜甫 ④李商隐、杜牧⑤苏轼、辛弃疾⑥孔子、孟子⑦王勃、杨炯、骆宾王、卢照邻⑧韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩
33．①李白 ②白居易 ③欧阳修④苏东坡(苏轼) ⑤李清照 ⑥辛弃疾⑦陶渊明 ⑧蒲松龄⑨吴敬梓⑩张志和
34．①纸、墨、笔、砚②松、竹、梅③梅、兰、竹、菊④泰山、华山、嵩山、衡山、恒山 ⑤《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》 ⑥李白、杜甫、自居易 ⑦北面、南岸；南面、北岸⑧弱冠、而立、不惑、知天命、花甲、古稀
2005年中考语文复习检测题(九)
背诵和默写
1．默写古诗句。(17分)
①天门中断楚江天， 。
②瀚海阑干百丈冰， 。
③接天莲叶无穷碧， 。
④菊东篱下， 。
⑤大漠孤烟直， 。
⑥ ，万里长征人未还。
⑦马作的卢飞快， 。
⑧抽刀断水水更流， 。
⑨ ，似曾相识燕归来。
⑩长风万里送秋雁， 。
11.兼葭苍苍， 。所谓， 。
12. ，禅房花木深。
13. ，潭影空人心。
14.江山代有才人出， 。
15.江流天地外， 。
16. ，中间小谢又清发。
17.晴川历历汉阳树 。
2．默写古文。(9分)
①减宜 ，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜 ，引喻失义，以塞 。
②入则无法家拂士， ，国恒亡。
③ ， ， ；亲小人，远贤臣。此后汉所以倾颓也。
④重岩叠嶂，隐天蔽日， 。
⑤不以物喜， 。居庙堂之高则忧其民， 。
⑥予独爱莲之出淤泥而不染， 。
⑦故天将降大任于是人也，必先 、 ，饿其体肤……
⑧春冬之时，则素湍绿潭， 。 ，悬泉瀑布，飞漱其间。
⑨而或长烟一空，皓月千里， ， 渔歌互答，此乐何极！
3．根据提示填写古诗文。(22分)
①杜甫的《望岳》中，诗人想象登上泰山之巅抒发豪情的诗句是
②《陋室铭》中描写陋室环境美的句子是： ，
③陆游的《游山西村》景物描写中寓含哲理，千百年来被人们广为传诵的两句诗是： 。
④下面四句诗中
以古代诗歌为话题的500字的作文急急急急急急！！！！！
鲁迅生平
鲁迅（1881－1936），浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。鲁迅原名周树人，字樟寿，号豫才；“鲁迅”是其投身五四五四运动后使用的一个笔名，因为影响日甚，所以人们习惯称之为鲁迅。
鲁迅，1882年9月25日出生于绍兴都昌坊口一个封建士大夫家庭，7岁启蒙，12岁就读于三味书屋，勤学好问，博闻强记，课余喜读野史笔记及民间文学书籍，对绘画艺术产生浓厚兴趣，自此打下坚实的文化基础。他不囿于四书五经，多方寻求课外读物，努力掌握历史文化知识。
绍兴的悠久历史和灿烂文化，特别是众多越中先贤的道德文章，给鲁迅的思想以很大的熏陶和影响。鲁迅少年时代，祖父因科场案下狱，父亲病故，家道从此中落。鲁迅由一个封建士大夫大家庭的长房长孙，变成了一个破落户子弟。家庭所遭受的一系列重大变故，使少年鲁迅饱受人间冷暖，世态炎凉，看到了“世人的真面目”，认识到封建社会的腐朽和没落。鲁迅母亲鲁瑞，农民的女儿，品格高尚，对鲁迅影响很大。
1898年春，鲁迅离开故乡，满怀人生新的希望，考入了南京江南水师学堂，翌年，因不满学堂的“乌烟瘴气”，改入江南陆师学堂附设的矿务铁路学堂。他广泛接触西方自然科学和社会科学，阅《时务报》，看《天演论》，深受维新思潮和进化论学说的影响，初步形成“将来必胜于过去，青年必胜于老人”的社会发展观。
1902年，鲁迅以优异的成绩毕业，被官派赴日留学。他先入东京弘文学院学习日语，后入仙台医学专门学校习医。因深受资产阶级民主革命浪潮的影响，积极投身于反清革命的洪流之中，课余“赴会馆，跑书店，往集会，听讲演”，立下了“我以我血荐轩辕”的誓言。1906年，鲁迅在事实面前，有感于国内同胞的愚弱，认识到改变国民性的重要，便毅然弃医从文，迈出了人生道路上具有决定意义的一步，选择了文学艺术，以笔作为自己救国救民的战斗武器。他参与筹办文艺杂志《新生》，撰写了《人之历史》、《科学史教篇》、《文化偏至论》、《摩罗诗力说》等早期重要论文。鲁迅认为，中国的严重问题在于人，不在于物；在于精神，不在于物质；在于个性，不在于“众人”；要“立国”，必先“立人”，而“立人”的关键，在于个性的觉醒与精神的振奋。
辛亥革命前夜，鲁迅回到祖国，先在杭州的浙江两级师范学堂执教，担任化学、生理学教员，后又回到故乡绍兴，担任绍兴府中学堂监学兼博物教员、山会初级师范学堂监督（校长）。他一方面教书育人，培养青年， 一方面积极投身于辛亥革命。 他领导故乡文学团体“越社”， 支持创办《越铎日报》。 1912年初， 鲁迅应教育总长蔡元培之邀，赴南京临时教育部任职，不久，随教育部迁至北京，任社会教育司第一科科长，同时先后受聘于北京大学、北京高等师范学校、北京女子高等师范学校等一些高等院校，担任校外兼职讲师。
俄国十月革命胜利后，鲁迅深受鼓舞，与李大钊、陈独秀等当时许多先进知识分子一起，写文章，办杂志，揭开了中国五四运动的序幕。他站在反帝反封建的前列，积极提倡新文化、新思想、新道德，猛烈抨击几千年来的旧文化、旧思想、旧道德。1918年，他发表了我国现代文学史上第一篇白话《狂人日记》，通过象征的艺术手法，无情地揭露了中国几千年封建社会吃人的本质，强烈地控诉了封建礼教和封建宗法制度的罪恶。此后，鲁迅“一发而不可收”，以彻底的不妥协的姿态，创作了《孔乙己》、《药》、《阿Q正传》等许多和大量杂文、随笔、评论，从而成为五四五四运动的先驱和中国现代文学的奠基人。
1926年夏，鲁迅离开北洋军阀盘踞的北京，南下厦门，担任厦门大学中国文学系教授，同时兼任国学院教授。1927年初，鲁迅又转赴当时的革命中心广州，担任了中山大学中文系主任，同时兼任教务主任，一边从事教育和文学创作，一边投入新的战斗。同年4月，发生，鲁迅经受了腥风血雨的考验，因营救学生无果，愤而辞职。在血的教训面前，鲁迅早年形成的社会发展观发生了深刻的变化，他严厉解剖自己的思想，纠正了过去只信进化论的“偏颇”，从此，他的思想发展进入了一个崭新的起点。
20年代中期，参与创办《莽原》周刊、《语丝》周刊和文学社团末名社。1927年初到广州中山大学任文学系主任兼教务主任。1927年8月到厦门大学任教授。
1927年10月，鲁迅到了上海，从此定居下来，集中精力从事革命文艺运动。1928年与郁达夫创办《奔流》杂志。193O年，中国左翼作家联盟成立，他是发起人之一，也是主要***，曾先后主编《萌芽》、《前哨》、《十宇街头》、《译文》等重要文学期刊。他参加和领导了中国左翼作家联盟、中国自由运动大同盟和中国民权保障同盟等许多革命社团。他主编《前哨》、《奔流》、《萌芽月刊》等许多刊物，团结和领导广大革命的、进步的文艺工作者，与帝国主义、封建主义和国民党及其御用文人进行针锋相对的斗争。他坚持韧性战斗，撰写了数百篇杂文。这些杂文，如匕首，似投枪，在反文化“围剿”中，作出了特殊的贡献。他与***人交往密切，坚决拥护中国***的抗日民族统一战线政策。他以“窃火者”自喻，致力于中外文化交流，倡导新兴木刻运动。他关心青年，培养青年，为青年作家的成长付出了大量的心血。
1936年10月19日，鲁迅在上海大陆新村寓所与世长辞，终年55岁。
鲁迅写过一首《自嘲》诗，其中有两句为“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，这是他一生的真实写照。
鲁迅一生写下了800多万字的著译，他的《呐喊》、《彷徨》、《野草》、《朝花夕拾》等许多作品一版再版，被翻译成英、俄、德、法、日、世界语等多种文字，饮誉全球。《鲁迅全集》是他留给中国人民和世界各国人民的一笔宝贵的精神财富。
鲁迅著作
《呐喊》(短篇集)1923，新潮社
《中国史略》(上下卷)1923一1924，新潮社
《热风》(杂文集)1925，北新
《彷徨》(短篇集)1926，北新
《华盖集》(杂文集)1926，北新
《华盖集续编》(杂文集)1927，北新
《坟》(论文、杂文集)1927，未名社
《野草》(散文诗集)t927.北新
《朝花夕拾》(散文集)1928，未名社
《而已集》(杂文集)1928，北新
《三闲集》(杂文集)1932，北新
《二心集》(杂文集)1932，合众书店
《鲁迅自选集》1933，天马
《两地书》(书信集)与景宋合著，1933，青光书局
《伪自由书》(杂文集)1933，青光书局
《鲁迅杂感选集》瞿秋白编选，1933，青光书局
《南腔北调集》(杂文集)1934，同文书局
《拾零集》1934，合众书店
《准风月谈》(杂文集)1934，兴中书局
《集外集》杨霁云编，鲁迅校订，1935，群众图书公司
《门外文谈》(论文)1935，天马
《故事新编》(集)1936，文生
《花边文学》(杂文集)1936，联华书局
《且介亭杂文》(杂文集)1936，三闲书屋
《夜记》(杂文集，后编入《且介亭杂文末编)1937，文生
《且介亭杂文二集》(杂文集)1937，三闲书屋
《且介亭杂文末编》(杂文集)1937，三闲书屋
《鲁迅书简》(影印本)许广平编定，1937，三闲书屋
《鲁迅全集》(1一20卷，收著作、译文和辑录的古籍)1938，鲁迅全集出版社
《集外集拾遗》(综合集)1938，鲁迅全集出版社
《汉文学史纲要》(文学史)1941，鲁迅全集出版社
《鲁迅全集补遗》唐韬编，1946，上海出版公司
《鲁迅书简》许广平编，1946，鲁迅全集出版社
《鲁迅日记》(影印本)1951，上海出版公司；铅印本，1959，人文
《鲁迅选集》1952，开明
《鲁迅集》1952，人文
《鲁迅全集补遗续编》唐韬编，1952，上海出版公司
《鲁迅书简补遗》吴元坎辑，1952、上海出版公司
《鲁迅全集》(1-lO卷)1956-1958，人文
《鲁迅选集。(1一2卷)1956-1958，中青
《中国的历史的变迁》(文学史)1958，三联
《鲁迅选集》(上下册)1959，人文
《鲁迅书简》(致日本友人增田涉)12，人民日报社
《鲁迅诗稿》16，文物；1981，上海人民美术出版社
《鲁迅书信集》(上下卷，收《两地书》以外书信1381封)16，人文
《鲁迅佚文集》16，解放军报社
《鲁迅书简》(致曹靖华)16，上海人民
《鲁迅手稿全集》(书信8册，日记6册)18一1980，文物
《鲁迅致许广平书简》1980，河北人民
《鲁迅全集》(1-16卷)1981，人文
鲁迅全集卷一（坟 热风 呐喊）
鲁迅全集卷二（彷徨 野草 朝花夕拾 故事新编）
鲁迅全集卷三（华盖集 华盖集续编 而已集）
鲁迅全集卷四（三闲集 二心集 南腔北调集）
鲁迅全集卷五（伪自由书 准风月谈 花边文学)
鲁迅全集卷六（且介亭杂文 且介亭杂文二集 且介亭杂文末编）
鲁迅全集卷七（集外集 集外集拾遗）
鲁迅全集卷八（集外集拾遗补编）
鲁迅年谱
一八八一年 一岁
八月初三（公历9月25日），生于浙江绍兴城内东昌坊口。姓周名树人，字豫才，小名樟寿，
一八八六年 六岁
是年入塾，从叔祖玉田先生初诵《鉴略》。
其五六岁时，宗党皆呼之曰“胡羊尾巴”。誉其小而灵活也。
一八八八年 八岁
十一月，以妹端生十月即夭，当其病笃时，先生在屋隅暗泣，母太夫人询其何故，答曰：“为妹妹啦。”
是岁一日，本家长辈相聚推，父伯宜亦与焉。先生在旁默视，从伯慰农先生因询之曰：“汝愿何人得赢？”先生立即对曰：“愿大家均赢。”
一八九二年 十二岁
正月，往三味书屋从寿镜吾先生怀鉴读。
在塾中，喜乘闲描画，并搜集图画，而对于二十四孝图之“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”独生反感。先生外家为安桥头鲁姓，聚族而居，幼时常随母太夫人前往，在乡村与大自然相接触，影响甚大。《社戏》中所描写者，皆安桥头一带之景色，时正十一二岁也。外家后迁皇甫庄、小皋步等处。
十二月三十日曾祖母戴太君卒，年七十九。
一八九三年 十三岁
三月祖父介孚公丁忧，自北京归。
秋，介孚公因事下狱，父伯宜公又抱重病，家产中落，出入于质铺及药店者累年。
一八九六年 十六岁
九月初六日父伯宜公卒，年三十七。父卒后，家境益艰。
一八九八年 十八岁
闰三月，往南京考入江南水师学堂。
一八九九年 十九岁
正月，改入江南陆师学堂附设路矿学堂，对于功课并不温习，而每逢考试辄列前茅。课余辄读译本新书，尤好，时或外出骑马。
一九零一年 二十一岁
十二月，路矿学堂毕业。
一九零二年 二十二岁
二月，由江南督练公所派赴日本留学，入东京弘文学院。课余喜读哲学与文艺之书，尤注意于人性及?F
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列子造成有什么成语？
白发三千丈，缘愁似个长？
不知明镜里，何处得秋霜！——李白
开篇便是一种逼人的气势，如山洪暴发。三千白发，飘飘洒洒，由愁而生；映入明镜，好似白雪的秋霜，让人感到一阵寒意，一丝忧伤。“愁”原来是这么个模样！如此的白发，如此的愁，也只有李白能够写出。
我很喜欢李白的诗，知道他本人，也是源于他的诗歌。[静夜思]这首诗，相信大家在幼儿园或很小的时候就背过的，但现在再让大家背，肯定没有背不出来的，甚至有人拥有对它终身挥之不去的记忆，这便是李白的诗的魅力所在。
“李杜诗篇万口传”，李白一生写过无数诗篇，其中大量的优秀诗篇被人传诵至今。他二十五岁时初次离开蜀，周游天下，在船上便写下了“仍怜故乡水，万里送行舟”的名句，把自己对故乡的依恋通过江水生动地表现出来。他因受权贵诋毁，离开长安，一句“长风破浪会有时，直挂云帆寄沧海”表现了李白虽受打击，仍心怀抱负，勇往直前的心理。在被赦免后，东下江陵的小舟上，“两岸猿声啼不住，轻舟以过万重山”，一个“轻”字巧妙地表现了他当时惊喜交加的心情。
李白的一生仿佛并不平坦，也曾饱受挫折，但为何他写的诗总是那么豪放，那么积极向上？我想这便是一个人的心境，对生活的态度了。在困难面前，李白仍能对酒当歌，把酒问月，潇洒地做诗，饮酒，赏月，于是读他诗的人也受到心灵上的感染，产生一种勇于战胜困难的思想。这不仅是诗的魅力，也是诗人的人格魅力。
“唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里。”这就是李白的诗，这就是李白，那位一袭白纱衣，一把折扇，一壶酒的诗仙。
轻叩遗失的美好
在我们有限的人生中，时间是经，空间是纬，密密地斜织出一串串悲欢离合，一束束阴差阳错。我们欢笑或哭泣，惊喜或悔恨，而却从未捕捉过那瞬间的心灵震撼，仅仅是恣情放纵，而诗人用特有的细腻做到了。
也许，我无力去评价一首诗的成功与失败，我唯有用自己的心去沿着诗的足迹，一同欢笑，一同哭泣。在我静静地选择了诗的美丽以后，席慕蓉悄悄的走进了，用淡淡的雅致与温柔，一点一点地将我的心包裹，我沉醉了。
我无能去清楚地说明那种震撼，那是可以让你会为无尽的淡雅惆怅。听这样一句“忘不了的是你眼中的泪/映影着云间的月华”这是《泪·月华》中的第一句，将人引入了悠悠的感伤。还有那美好的愿让人心碎“但愿现实变成古老的童话/你只是长睡一百年/我也陪你”和最后那让人泪下的失落和无奈“但是/这只是梦而已/远山的山影吞没了你/也吞没了我忧郁的心”。这样一首诗读下来，我无法用分析将它肢解，当你闭上眼去看的时候，泪水也许会和主人公一同落下。
而诗中并没有太多的哭泣，他却在字的组合间，营造出来让人泪下的空气。只是她年轻时的作品。那诗集的名字就叫《无怨的青春》。年轻时的温雅、年轻时的细腻，而现在年轻的我们，仅仅是去享受一切或恣情感伤，从未用手中的笔去捕捉去记录过什么。
而当席慕蓉到近几年，则越发的对家乡思念，近几年的作品，诗文都带着几许乡愁。《出塞曲》中那句“那只有长城外才有的清香”淡淡的、还是淡淡的唱出几多的感伤。
诗人的诗，是对自己内心的独白，在不同的年代，不同的境遇，不同的心情中，会有不同的感动。而我们却不因这不同而创造出佳作，因为我们的心不够去洞察一切。
有人说诗人是忧郁的，总是去感叹一切，美好与伤感似乎都值得叹息。而你有没有感到，当你读诗的时候也会有莫名的感动，也许你不知为何，那是因为你已忘却，而经历过的心灵却曾将那一段感触遗弃，诗为你敲开了已关闭的记忆大门，让你不再对自己的感动一无所知。
不同的时代有不同感动，不同感动中有不同记忆中的美好。而诗为你叩开记忆的门栏，打开你美好的不经意的惆怅，那么就请你细细的回味那诗帮你找回的遗失的美好。
希望对楼主有帮助。
一 有关《列子》中的成语故事
愚公移山
太行王屋二山,方七百里,高万仞.本在冀州之南,河阳之北.
北山愚公者,年且九十,面山回而居.惩山北之塞答,出入之迂也.聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许其妻献疑曰：“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰：“投诸渤海之尾,隐士之北.”遂率子孙荷,担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾.邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之.寒暑易节,始一返焉.
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣,汝之不惠.以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰：“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子.虽我之死,有子存焉；子又生孙,孙又生子；子又有子,子又有孙；子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应.
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝.帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南.自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉.
二 搜集三个出自《列子》的成语及典故
高山流水 ： 比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。
成语故事
春秋时代，有个叫俞伯牙的人，精通音律，琴艺高超，是当时著名的琴师。俞伯牙年轻的时候聪颖好学，曾拜高人为师，但他总觉得自己还不能出神入化地表现对各种事物的感受。伯牙的老师知道他的想法后，就带他乘船到东海的蓬莱岛上，让他欣赏大自然的景色，倾听大海的波涛声。伯牙举目眺望，只见波浪汹涌，浪花激溅；海鸟翻飞，鸣声入耳；山林树木，郁郁葱葱，如入仙境一般。一种奇妙的感觉油然而生，耳边仿佛响起了大自然那和谐动听的音乐。他情不自禁地取琴弹奏，音随意转，把大自然的美妙融进了琴声，伯牙体验到一种前所未有的境界。
一夜伯牙乘船游览。面对清风明月，他思绪万千，于是又弹起琴来，琴声悠扬，渐入佳境。忽听岸上有人叫绝。伯牙闻声走出船来，只见一个樵夫站在岸边，他知道此人是知音当即请樵夫上船，兴致勃勃地为他演奏。伯牙弹起赞美高山的曲调，樵夫说道：真好！雄伟而庄重，好象高耸入云的泰山一样！当他弹奏表现奔腾澎湃的波涛时，樵夫又说：真好！宽广浩荡，好象看见滚滚的流水、无边的大海一般！伯牙兴奋极了，激动地说：知音！你真是我的知音。这个樵夫就是钟子期。从此二人成了非常要好的朋友。
夸父逐日：比喻人有大志，也比喻不自量力。
成语故事:
传说远古的时候，神中的巨人——“地之子”夸父是个很了不起的英雄，可是他有些不自量力，想要去追赴太阳，和太阳赛跑。
有一天，他一直追到太阳入山的地方。火红的太阳烤得夸父嗓子像冒了烟似的，他口渴得恨不得马上找到水。终于他来到黄河边，见到了滚滚的黄河。夸父一口气喝干了黄河水，可他觉得还没解渴，于是又跑到渭河边，又喝干了渭河水。夸父刚想继续去追赶太阳，可还觉得口渴难忍，于是他打算到北方的大湖泽去喝水。没想到，还没走到北方，夸父就渴死在半路上了。快要咽气的时候他放下自己心爱的手杖，用他的血肉浸润它，后来这里居然变成一片茂密的桃树林。
余音绕梁：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。
成语故事:
我国古时有一位善歌者韩娥，韩国人。一次她经过齐国，因路费用尽，便在齐国都城(临淄，今属山东)的雍门卖唱筹资。韩娥声音清脆嘹亮，婉转悠扬，十分动人。这次演唱，轰动全城。唱完以后，听众还聚在雍门，徘徊留恋，不肯散去。有人便到旅店去找韩娥，请她再来演唱。
可是旅店老板却对韩娥很不礼貌，韩娥忍不住放声大哭。哭声悲伤凄楚，附近居民，都被感动得流下泪来。由于韩娥的歌声，婉转动听，唱完以后两三天，似乎还有遗留的歌声，在屋梁间缭绕飘荡，一连三天，大家都难过得吃不下饭。当人们听说韩娥已经出城离去时，立刻派人去追，苦苦挽留。韩娥不便违拗百姓的要求，便回来为大家继续演唱了一次。听众很高兴，几天来的悲伤情绪一扫而空。
三 有关《列子》的成语
人有亡斧者,疑其邻之子,视其行步,窃斧也;颜色,窃斧也;言语,窃斧也;动作态度,无为而不窃斧也。俄而掘其谷而得其斧,他日复见其邻人之子,动作态度,无似窃斧者。
这则成语来源于《列子》：人有亡斧者，意其邻之子。视其行步，窃斧也；颜色，窃斧也；言语，窃斧也；动作态度，无为而不窃斧也。
从前有个乡下人，丢了一把斧子，他以为是邻居家人的儿子偷走了，于是，他处处注意那个人的一言一行，一举一动，觉得那人无论是走路的样子，还是脸色都像是偷斧的人。后来，他找到了斧子，又遇到邻居的儿子，再留心看，觉得他走路的样子、脸色都不像是偷斧的人。
人有的时候或许是因为多疑的性格铸成了这样的错误，有时候或许是因为一些误会才有了这样的尴尬，而这种错误或尴尬有时往往因为没有解释的机会，而使这种现状持续下去，人与人之间的误会越来越深。
往往等事情真相得以明白的时候，却到了不可挽回的地步。究其根本却不外乎人之内心的浮夸，修炼不到平和的淡定。每逢大事小事，身边总少不了那种“窃窃私语”的传递，一切都表现的淋漓尽致，而一切过后，却又都随风而逝，不过是几天的闲议而已，却把一个人性表露无遗。
”）。《吕氏春秋》云：“人有亡斧者，意其邻之子，视其行步、颜色、言语、动作、态度无为而不窃斧者也。窃掘其谷而得其斧，他日复见其邻之子，动作、态度无似窃斧者也。”讲的也这样的道理：因为“相信”邻居之子偷了斧子，所以怎么看他都像小偷；后来找到了斧子，“相信”邻居之子没有偷斧子，所以怎么看他都不像小偷了。在这方面，经验上的感知和观察无法修正信仰，信仰反倒能够篡改经验上的感知和观察。我们一旦认定本某个文本是“经典”（“相信”），哪怕简陋至极的“床前明月光”或“明月松间照”，都会在经验的层面上寻找各种证据来证明它的“经典性”，甚至根本不需要在经验的层面上寻找任何证据，就认定它们是字字玑珠的经典。
这还告诉我们，经典是“追认”、“追封”的结果，甚至是在记忆和怀念中以悼词的形式提出的。那些动辄就要“创造经典”的无知妄人，哪里明白这个道理？肝脑涂地、殚精竭虑地要创造经典的，到头来不过弄了一堆浊臭逼人的垃圾；脱口而出、信笔而来的，未必不能成为令人肃然起敬的经典。人算不如天算，因为把握一个时代的深层欲望，观察、迎合其走向，并不是“有志者事竟成”的事情。在经典化问题上，“瞎猫碰上死耗子”包含着更为深刻的道理，更符合经典化的无意识逻辑。
故事说：有人丢失了一把斧子，怎么找也没有找到。后来他认为是邻居的儿子偷去了，他注意到邻居孩子的言行，神情，怎么看都像是一个小偷。于是他断定斧子是那个孩子偷去了，心里还对自己说，“我早就看出那家伙不是个好东西。”后来有一天，他上山砍柴，在一棵树边上发现了自己丢失的斧子。现在他才想起来，原来是前天自己忘记在这里了。他后悔自己随便怀疑邻居孩子。回家后，再看那个孩子的言行和神情，根本不像是偷东西的人。于是他又对自己说，“我早就想过，他不是那种偷东西的人。”
丢斧子的人怀疑邻居家的儿子偷了他的斧子，主观上，丢斧子的人缺少冷静，不去做调查研究，只凭主观想象就怀疑邻居家的孩子偷了他的斧子，实在不为可取。或者这个丢斧子的人有精神缺欠，天性多疑，甚至对邻居有敌视心理。大家住在一起，不能做到互相信任，实在是一种可悲的事，任何人都要先以信立身，然后再做到相互信任，没有“信”，就没有个人价值，没有“信”就没有人类社会，今天说的诚信，是做人的道德底线，更是和谐社会的根本保证。幸好，丢斧子的人怀疑邻居的心理没有表现出来，万一他对人说了：“我丢的那把斧子一定是邻居家小孩偷走的。”再将他的猜疑传到小孩耳朵里，瞧不打起来才怪？
邻里间很多摩擦，都是由怀疑引起的，再有长舌妇们的传老婆舌头，无事生非，那就没有好日子过了。我的一个朋友，住在一个小区里，这个小区里有几户跨国婚姻，就有长舌头的人说闲话，什么图人家是外国人呀，只要带出去保准散伙呀，再难听的，就更等而下之了。结果闹得大家都过不安静，你说我是听谁说的，他说是谁告诉我的，说人家原来就不是大闺女，又拿不出证据，打成一锅粥，最后谁也不理谁，天天打头碰脸，走对面也不说话，那还有个什么住头？
天下本无事，庸人自扰之。千万别没事找事，君子听见传言，大事化小，小事化无，息事宁人，大家和睦相处，小人无风三尺浪，听见一点风声，加油加醋，传老婆舌头，说缺德话，邻里打起来，他看热闹，这就是害群之马。
邻里和睦相处，是一门学问，大家要安下心来，学好这门学问，然后才能有好的居住环境，千万不要很好很好的小区，就是住着不开心，白糟蹋了一片好房。
人生启示]
遇到问题要调查研究再作出判断，绝对不能毫无根据地瞎猜疑。疑神疑鬼地瞎猜疑，往往会产生错觉。判断一个人也是如此，切忌以自己主观想象作为衡量别人的标准，主观意识太强，经常会造成识人的错误与偏差。
而现实生活中，大多数领导在人才的应用上，常凭着主观意识去任命一个人，而不加以客观、公正的审核。感情用事是领导的大忌。对人对事，领导都不要先入为主，带上有色眼镜看人，更不应以小人之心度君子之腹，否则，公司就会失去很多优秀人才。
猜疑心重并不是罕见的性格缺陷。为了能消除猜疑心理，首先要了解猜疑心理是怎么产生的。从心理学角度来看，猜疑是一种不符合事实的主观想象，是一种消极的自我暗示心理。有猜疑心的人，往往先在主观上定某一看法，然后把许多毫无联系的现象都通过所谓的“合理想象”拉扯在一起，来证明自己看法的正确性。为了能达到这一目的，他们甚至能无中生有地制造出一些现象。真是猜猜疑疑，疑疑猜猜，越猜越疑，越疑越猜。明白了这一道理后，就可以从以下儿个方面来克服自己的猜疑心理：
（1）保持头脑冷静。现实生活中，许多猜疑戳穿了是很可笑的。但在戳穿之
前，由于猜疑者消极的自我暗示心理作崇，却会觉得事情顺理成章。例如，成语“疑人偷斧”中的那个“亡斧者”，就是硬把邻居正常的言谈举止看成是不正常的，以自己的主观猜测代替了客观事实，而没有保持冷静的客观分析态度。所以，保持冷静客观的态度观察、分析和思考问题，是消除猜疑的途径之一。当然，要做到这一点并不容易。除了要注意在观察时要放弃原先的定，以防止这一先人为主的定产生心理定势外，还要牢记“当局者迷，旁观者清”的古训，请一些自己信得过的人帮助分析，以消除一些荒唐可笑的先人之见。
（2）注意调查研究。有了猜疑心后，要注意加强调查研究。调查要本着实事求是的原则。俗语说：“耳听是虚，眼见为实”，不能听见别人说什么就产生怀疑，要
以眼见的事实为据。况且，有时眼见也未必是实，这就得花费一定的时间和功夫，找出实质性的东西。
（3）及时开诚布公。猜疑往往是彼此间缺乏交流，人为设置心理屏障的结果也可能是由于误会或别人搬弄口舌的结果。明白此理，我们就应当通过适当的方式，同被疑者进行开诚布公、推心置腹的交谈。在这个问题上，死要面子是毫无意义的。相反，如果你能诚恳相告，对方未必会认为这是你对他的不信任，他甚至能从你的一片诚意中，进一步看出你对他的信赖，从而冰释前嫌，越发敬重你。而如果你把疑心紧锁胸中，则只会加深矛盾，恶化相互间的感情。
（4）坚持待人以宽。猜疑心重的人，大多对自己要求不高，对别人倒多少有些
苛求。比如，你看到别人背着你讲话就不高兴。换言之，别人的交往方式必须符合你的心意才行，这不有点苛求于人吗？又如，你看见老师有时对你态度冷淡点也不高兴。换言之，你要求老师对你的言谈举止始终充满热情，而不能因为他（她）本人的心理状态而有所变化，这岂不有点不合情理？
四 列子·汤问: 出自本文的一个成语是什么意思是什么
七年级语文第二学期课文文学常识整理 I
第一单元 成长点滴
1.《从百草园到三味书屋》
选自《朝花夕拾》（《鲁迅全集》第2卷，人民文学出版社1981年版），其题材是散文，散文属记叙文体，其特点“形散而神不散”。作者鲁迅，字豫才，浙江绍兴人，原名周树人，是我国伟大的文学家、思想家、革命家，其代表作品有《阿Q正传》、集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《坟》，第一篇白话文《狂人日记》。
“三味”是指“经书之味，子书之味，史书之味”
2.《爸爸的花儿落了》
节选自《城南旧事》，作者林海音，原名林含音，小名英子台湾作家。主要作品有散文集《窗》（与何凡合作）《两地》《做客美国》，短篇《烛心》《城南旧事》，长篇《春风》《晓云》。
本文标题语带双关：1、指禀花的爸爸辞世2、指爸爸种的夹竹桃垂落
“花” “生命之花”“夹竹桃”
行文线索 主 爸爸爱花[主导作用] 副 毕业典礼[烘托、推动、映衬]
3.《丑小鸭》 本文体裁童话，作者是（丹麦）作家的安徒生，世界著名童话大师。1835年开始创作童话共168篇。代表作有《皇帝的新装》《丑小鸭》《海的女儿》《她是一个废物》。（童话：象征、想象、幻想、夸张）
丑小鸭的象征意义：身处逆境，但没有沉沦，没有绝望，始终不屈的奋斗者。
只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。
4.《诗两首》
如生活欺骗了你 作者俄国诗人普希金（“俄罗斯文学之父” ），选自《普希金诗集》，另类诗作《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》，
诗作所创造形象“多余的人”、“小人物”
未选择的路 选自《中外哲理诗精选》，作者（美国）弗罗斯特（“桂冠诗人”、“新英格兰农民诗人”、“交替性诗人”），作品《山间》《少年的意志》。
关于路的诗句描写
5.《伤仲永》 选自《临川先生文集》，作者北宋政治家、文学家、思想家王安石，作有诗《泊船瓜州》《梅花》，字介甫，号半山，人称’半山居士’，唐宋八大家之一
学习与一个人的重大联系
第二单元 爱国情操
6.《黄河颂》
选自组诗《黄河大合唱》，词作者光未然，原名张光年，由冼星海谱曲，作品有八个乐章组成，分别为《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河对口曲》《保卫黄河》《怒吼吧，黄河》《黄河怨》《黄河谣》《黄河之水天上来》。
歌颂黄河就是在歌颂我们伟大中华民族顽强奋斗的精神与不屈意志。
7《最后一课》 19世纪法国家都德，著有长篇《小东西》，《磨坊书简》。
表达了法国人民对祖国、祖语文字的深沉热爱，对普鲁士侵略者的无比痛恨
以小弗朗士在最后一课上的所见、所闻、所感为线索。“普法战争”为背景。
8.《艰难的国运和雄健的国民》 选自《李大钊选集》，作者李大钊，字守常，河北乐亭人中国最早的马克思主义者，中国***的创始人和早期领导者。其诗文为“革命史上的丰碑”。 “雄健的国民（精神）”的概念 各类的象征比喻
9.《土地的誓言》 选自《中国新文学大系1937—1949·散文》卷一，端木蕻良作，原名曹汉文，东北作家群其一。著长篇《大地的海》《长江》《科尔沁旗草原》。
理解题目的含义 各类修辞手法
10.《木兰诗》
选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》卷二五，这是南北朝时北方的乐府民歌。体裁为叙事诗。 了解木兰的品行 各类修辞手法的运用（对偶、互文…
第三单元 名家色彩
11.《邓稼先》（人物传记） 选自1993年8月21日的《人民日报》，作者美籍华裔物理学家杨振宁，获1957年的诺贝尔奖。 邓稼先的品行分析 对比描写
12.《闻一多先生的说和做》 闻一多——诗人、学者、民主战士，本名家骅，著作收《闻一多文集》中，有《红烛》《死水》《唐诗杂论》《楚辞》《古典新义》 臧克家，诗人，1933年9月出版第一本诗集《烙印》，著有《春风集》，长诗《李大钊》。
闻一多三类形象分析
13.《音乐巨人贝多芬》 选自《中国现代散文集》 德国作曲家、钢琴家贝多芬，代表作有《田园交响曲》《命运交响曲》 作者何为，原名何敬业，著有《第二次考试》《临窗集》等。 贝多芬的形象
14.《福楼拜家的星期天》 本文选自《济南文艺》1981年1月号，作者法国作家莫泊桑，被称为短篇巨匠，代表作有《项链》《羊脂球》。
人名
福楼拜
伊万·屠格涅夫
都德
左拉
国家
法国
俄国
法国
法国
作品
《包法利夫人》
《前夜》《夫与子》
《小酒店》
性格
热情奔放，容易激动，和蔼和亲，博学
怀有狂热理想，醉心与文学事业，博学多识
生性活跃，健谈，厌恶腐朽生活方式
温和，寡言，坚毅，聪慧
个人的性格特征
15.《孙权劝学》 选自《资治通鉴》，司马光主持编纂的第一部编年体通史，司马光（人称“涑水”先生），字君实，北宋政治家、史学家。孙权，字仲谋，三国时吴国建立者。吕蒙，字子明，三国时吴国名将。
出自此文的成语 各类的语气词
第四单元 民族特色
16.《社戏》 体裁，选自《呐喊》（《鲁迅全集》第一卷），“社”指土地神或土地庙，此文着重于景物描写 （游园吊打）
本文概意：月夜行船、船头看戏、月下归航 人物形象特点
17.《安塞腰鼓》 （“神韵散文”） 选自1986年10月3日《人民日报》，作者刘成章已出版六种散文集，其中《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。
感受安塞腰鼓所蕴含的力量
18.《竹影》 选自《丰子恺文集》，作者丰子恺，我国现代著名画家、文学家、美术和音乐教育家，原名丰润，浙江崇德人，著有《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《艺术趣味》《甘美的回忆》其艺术誉为“现代中国最像艺术家的艺术”。
行文线索：竹影 西洋画像照相，中国画像符号。
19.《观舞记——献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹》
选自《冰心全集》， 冰心，原名谢婉莹著名女作家，儿童文学家。处女作《两个家庭》，问题《超人》，诗《繁星》《春水》誉为“冰心体”，发表《寄小读者》。
反映了印度民族文化的博大精深，表达了中印两国人民的深厚友谊
20.《口技》 节选自《虞初新志·秋声诗自序》，《虞初新志》是清代张潮编选的一部笔记。作者林嗣环，福建晋江人，字铁崖，清代顺治年间进士。此文体裁为说明文（记叙散文）
以“善”字统领全文 表现出口技者技艺高超
第五单元 历史探险
21.《伟大的悲剧》
选自《人类的群星闪耀时》 斯蒂芬·茨威格，奥地利著名作家，成就在传记文学和，如《三大师》《罗曼·罗兰 》，《看不见的收藏》《家庭女教师》等名篇。
22.《荒岛余生》 本文节选自《鲁宾逊漂流记》（以第一人称的口吻），作者笛福，英国家，出生于伦敦。《鲁》之后，又作《辛格尔顿船长》《摩尔·弗兰德斯》《杰克上校》《罗克萨娜》 鲁宾逊的形象性格特点
23.《登上地球之巅》 节选自《红旗插上珠穆朗玛峰》，作者郭超人，湖北武穴人，中国著名新闻工作者，已出版新闻作品：《向顶峰冲刺》《西藏十年间》《万里神州驯水记》《时代的回声》等。
概述登山队员突击主峰的经过 感受其意义、环境描写
24.《真正的英雄》（议论文） 本文选自《世界名人演说经典》，作者罗纳德·威尔逊·里根，出生于伊利诺斯州的坦皮科镇，曾任49、50任
掌握其中的主题思想感情 “美国精神”的内涵 关于美国航天飞机“挑战者号”
25.《短文两篇》
夸父追日 摘选自《山海经·海外北经》，共18篇,其14篇为战国作品，《海内经》4篇为西汉末年作品。内容主要是民间传说中的地理知识，它是最早的神话之一，一部地理著作。
所表达的主题思想 “夸父逐日”之喻
两小儿辩日 选自《列子·汤问》，《列子》八卷，为《无端》《黄帝》《周穆王》《仲尼》《汤问》《力命》《杨朱》《说符》，旧说周朝郑国人列御寇所作。列子属道家学派，孔子属儒家学派。
各从孔子、两小儿角度理清其理 概述早近而冷，午远而热的原因
第六单元 动物世界
26.《珍珠鸟》 本文选自年2月14日《人民日报》，作者冯骥才，当代作家，生于天津，著有历史《义和拳》长篇历史《神灯》，中篇《铺花的歧路》《啊！》《三寸金莲》。
关于末段议论 “信赖，往往创造出美好的境界”作用及理解
27.《斑羚飞渡》 选自《和乌鸦作邻居》，作者沈石溪，原名沈一鸣。
飞渡后的议论点明中心，插叙恰处 体会老斑羚的精神 “彩虹”的意义
28.《华南虎》 选自《诗刊》1982年2月号，作者牛汉，原名史成汉，本是写于“十年”间，著《华南虎》《悼念一棵枫树》《半棵树》，作诗集《彩色的生活》《祖国》《爱与歌》《温泉》《海上蝴蝶》及自选集《蚯蚓和羽毛》等。
结合背景资料，体会华南虎的象征。
29.《马》（科学小品、散文）
选自《世界散文精华·欧洲卷》，作者布封法国博物学家、作家，主要著作《自然史》是一部博物志，包括《地球形成史》《动物史》《人类史》《鸟类史》《爬虫类史》《自然的分期》等。
文中马被赋予了人性的色彩
战士
奴仆
游侠
绅士
英勇忠义
驯服诚实
豪迈而犷野
典雅而高贵
对比描写的运用
30.《狼》（寓言，短篇） 选自《聊斋志异·狼三则》（其二则），作者清代蒲松龄，字留仙，别号柳泉，人称“聊斋先生”， 志也，记，异也，奇异之事。
文章思想讽喻 起因（开端） 发展 进一步发展 高潮、结尾（议论）
屠的机智 VS 狼的狡猾 的体现？
五 《列子》的成语寓言故事及寓意！！
孔子东游，见两小儿辩斗（1），问其故（2）。
一儿曰：“我以（3）日始出时去（4）人近，而日中（5）时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖（6），及（7）日中，则（8）如盘盂（9），此不为（10）远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉（11），及其日中如探汤（12），此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决（13）也。两小儿笑曰：“孰（14）为汝（15）多知乎？”
（1）辩斗：辩论，争论。
（2）故：原因，缘故。
（3）以：以为，认为。
（4）去：离。
（5）日中：中午。
（6）车盖：古时车上的篷盖，像雨伞一样，呈圆形。
（7）及：到了。
（8）则：就。
（9）盂：一种装酒食的敞口器具。
（10）为：是。
（11）沧沧凉凉：阴阴冷冷，天气凉爽的样子。
（12）探汤：把手伸到热水里去。意思是天气很热。
（13）决：裁决，判断。
（14）孰：谁，哪个。
（15）汝：你。
两小儿辩日》参考译文：
孔子到东方游历，途中看见两个小孩在争论。就问他们在辩论什么。
一个小孩说：“我认为太阳刚出来时距离人近，而正午时距离人远。”另一个小孩却认为太阳刚出来时离人远，而正午时离人近。
前一个小孩说：“太阳刚出来时大得像车上的篷盖，等到正午时就像盘子碗口那样小， 这不正是远的显得小而近的显得大吗?”
另一个小孩说：“太阳刚出来时清清凉凉，等到正午时就热得像把手伸进热水里一样，这不正是近的就觉得热，远的就觉得凉吗?”
孔子听了，不能判断谁是谁非。两个小孩嘲笑说：“谁说你多智慧呢?”
六 出自“列子汤问”的成语有哪些
愚公移山，高山流水，余音绕梁三日不绝，声振林木。
七 关于“列子”的成语有哪些
1、八荒之外bā huāng zhī wài： 八面荒远的地方以外。形容极其旷远。
造句：八年抗战，一身戎装，八方站岗，一支钢枪，八荒之外，一生献上，八一到来，祝福送上：八音迭奏军号吹响，一首军歌分外响亮，祝八一建军节快乐！
2、白往黑来bái wǎng hēi lái： 比喻变化极大。
造句：小明白往黑来，最近几年成了大老板。
3、悲愁垂涕bēi chóu chuí tì： 垂：垂下。涕：泪。因为悲哀、愁苦而落泪。
造句：路念尘悲愁垂涕,一句话说不出来。
4、不识不知bú shí bú zhī: 没有多少知识。旧喻民风淳朴。
造句：千思万感而一顺乎不识不知之则，无逆吾明觉之体，是千思万虑谓之何思何虑也。
5、残年余力cán nián yú lì: 指年老体衰。
造句：以你的残年余力，连山上的一根草都动不了，更何况大山？
八 关于列子的成语
茫然自失 若有所失而又不知所以的样子
八荒之外 八面回荒远的地方以外.形容极其旷远.
悲愁垂涕答 垂：垂下.涕：泪.因为悲哀、愁苦而落泪.
不识不知 没有多少知识.旧喻民风淳朴.
多歧亡羊 因岔路太多无法追寻而丢失了羊.比喻事物复杂多变,没有正确的方向就会误入歧途.也比喻学习的方面多了就不容易精深.
九 求出自列子的成语！！！！！！！！！！！！
高山流水
歧路亡羊
愚公移山
杞人忧天
朝三暮四
十 出自列子的成语有哪些
高山流水
歧路亡羊
愚公移山
杞人忧天
朝三暮
本文到此结束，希望对大家有所帮助。
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