小学一到六年级古诗富有哲理诗句__
哲理诗句集萃 (一)哲理诗句 1、 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) 2、 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(苏轼《题西林壁》) 3、 欲穷千里目,更上一层楼。(王之焕《登鹳雀楼》) 4、 沉舟侧畔千帆过,并树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 5、 问渠哪得清如许,为有源头活水来。(朱熹《观书有感》) 6、 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头-明月几时有》) 7、 会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》) 8、 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》) 9、 不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。(王安石《等飞来峰》) 10、 海日生残夜,江春入旧年。(王湾《次北固山下》) 11、 等闲识得东风面,万紫千红总是春。(朱熹《春日》) 12、 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。(刘禹锡《乌衣巷》) 13、 野火烧不尽,春风吹又生。(白居易《赋得古原草离别》) (二)生活情趣 1、 菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》) 晨兴理荒秽,戴月荷锄归。(陶渊明《归园田居》) 2、 开轩面场圃,把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》) 3、 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。(王安石《书湖阴先生壁》) 4、 谈笑有鸿儒,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》) 5、 最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。(辛弃疾《清平乐-村居》) 6、 黄发垂髫,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》) 7、 环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。(陶渊明《五柳先生传》) (三)读书 1、 尽信书则不如无书。(孟子) 2、 读书破万卷,下笔如有神。(杜甫) 3、 书读百遍,其义自见。 4、 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(陆游) 5、 问渠哪得清如许,为有源头活水来。(朱熹) 6、 书籍是人类进步的阶梯。(高尔基) 7、 为中华之崛起而读书!(周恩来) 8、 好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。(陶渊明《五柳先生传》) 9、 学而不思则罔,思而不学则殆。(孔子) 10、 读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。(德—歌德) (四)奉献 1、 春蚕到死丝方尽,蜡炬成挥泪始干。(李商隐《无题》) 2、 落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) 3、 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(鲁迅) 4、 鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮) 5、 埋在地下的树根使树枝产生了果实,却并不要求什么回报。(泰戈尔) 6、 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》) 7、 捧着一颗心来,不带半棵草去。(陶行知) 8、 欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) 9、 得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(蜜蜂) 10、 我唯一的希望就是多有贡献。(白求恩) (五)战争 1、 国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》) 2、 烽火连三月,家书抵万金。(杜甫《春望》) 3、 朔气传金柝,寒光照铁衣。(《木兰诗》) 4、 此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。(陈毅《梅岭三章》) 5、 角声满天秋色里,塞上胭脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》) 6、 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》) 7、 人不寐,将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲》) 8、 醉里挑灯看剑,梦会吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 (辛弃疾《破阵子-为陈同甫赋壮词以寄之》) 9、 一鼓作气,再而衰,三而竭。(《左传-曹刿论战》) 10、 君子于役,不知其期。(《诗经-君子于役》) 11、 听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。(杜甫《石壕吏》) 12、 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》) (六)雄心壮志 1、 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 2、 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》) 3、 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(苏轼《江城子-密州出猎》) 4、 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》) 5、 壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。(岳飞《满江红》) 6、 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(曹操《观沧海》) 7、 燕雀安知鸿鹄之志哉?(《史记-陈涉世家》) 8、 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》) 9、 男儿何不带吴钩,收取关山五十州。(李贺《南园》) (七)爱国 1、 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》) 2、 男儿何不带吴钩,收取关山五十州。(李贺《南园》) 3、 天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武) 4、 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。(王昌龄《出塞》) 5、 欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁之蓝关示侄孙湘》) 6、 居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 (范仲淹《岳阳楼记》) 7、 位卑未敢忘忧国。(陆游) 8、 以身殉国,何事不为?(陆游) 9、 了却君王天下事,赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子》) 10、 宁做流浪汉,不做亡国奴。(丰子恺) 11、 国破尚如此,我何惜此头。(吉鸿昌) 12、 锦绣河山好收拾,万民尽做主人翁。(朱德) 13、 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》) (八)立志 1、 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(孔子) 2、 志不强者智不达,言不信者行不果。(墨子) 3、 老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。(王勃) 4、 燕雀安知鸿鹄之志哉?(《史记-陈涉世家》) 5、 志当存高远。(诸葛亮) 6、 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》) 7、 壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。(陆游) 8、 生当做人杰,死亦为鬼雄。(李清照) 9、 古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志。(苏轼) (九)思乡、念友人、思亲人 1、 但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》) 2、 莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》) 3、 遥知兄弟登高处,便插茱萸少一人。(王维《九月九日忆山东兄弟》) 4、 烽火连三月,家书抵万金。(杜甫《春望》) 5、 夕阳西下,断肠人在天涯。(马致远《天净-沙秋思》) 6、 斜晖脉脉水悠悠,肠断白频洲。(温庭筠《梦江南》) 7、 海内存知己,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》) 8、 桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。(李白) 9、 山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 10、 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。(李白《送孟浩然之广陵》) 11、 劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》) 12、 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 13、 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) 14、 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适《别董大》) 15、 日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》) 16、 乡书何处达?归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》) 17、 举头望明月,低头思故乡。(李白《静夜思》) 18、 春风又绿江南岸,明月何时照我还?(王安石《泊船瓜洲》) 19、 君子之交淡如水,小人之交甘若醴。(庄子) 20、 有朋自远方来,不亦乐乎?(孔子) (十)黄河 1、 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。(王之涣《凉州词》) 2、 白日依山尽,黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》) 3、 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。(李白《将进酒》) 4、 大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》) 5、 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。(张养浩《潼关怀古》) 6、 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。(李白《行路难》) (十一)长江 1、 江流天地外,山色有无中。(王维《汉江临眺》) 2、 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。(苏轼《赤壁怀古》) 3、 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》) 4、 天门中断楚江开,碧水东流到此回。(李白《望天门山》) 5、 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南》) (十二)高风亮节 1、 富贵不能*,贫贱不能移,威武不能屈。(孟子) 2、 大丈夫宁为玉碎,不为瓦全。(李白药) 3、 粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。(于谦《石灰吟》) 4、 出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》) 5、 不为五斗米折腰。(陶渊明) 6、 举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。(屈原) 7、 苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》) 8、 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮) 9、 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。(陶渊明《五柳先生传》) 10、 不以物喜,不以己悲。(范仲淹《岳阳楼记》) (十四)舍生取义 1、 生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。(孟子《鱼我所欲也》) 2、 取义成仁今日事,人间遍种自由花。(陈毅《梅岭三章》) 3、 毅魄归来日,灵旗空际看。(夏完淳《别云间》) 4、 生当做人杰,死亦为鬼雄。(李清照《夏日绝句》) 5、 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》) 6、 视死如归。(司马迁) (十五)勤奋 1、 一勤天下无难事。(韩愈) 2、 读书勤乃成,不勤腹中空。(韩愈) 3、 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 4、 勤能补拙是良训,一份辛苦一份才。(华罗庚) 5、 应知学问难,在乎点滴勤。(陈毅) 6、 天才出于勤奋。(高尔基) 7、 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。(爱迪生) 8、 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。(韩愈) (十六)读书方法 1、 学者先要会疑。(朱熹) 2、 学而时习之,不亦乐乎?(孔子) 3、 学而不思则罔,思而不学则殆。(孔子) 4、 读书不得要领,劳而无功。(张之洞) 5、 经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背后。(歌德) (十七)惜时 1、 子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(孔子) 2、 少壮不努力,老大徒伤悲。(乐府《长歌行》) 3、 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 4、 莫等闲,白了少年头,空悲切。(岳飞《满江红》) 5、 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 6、 盛年不再来,一日难再晨。(陶潜) (十八)江南风景 1、 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南》) 2、 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧《江南春》) 3、 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(杨万里) 4、 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》) (十九)夸张 1、 白发三千丈,缘愁似个长。(李白) 2、 飞流直下三千尺,疑是落九天。(李白《望庐山瀑布》) 3、 金樽清酒斗十千,玉盘珍馐值万钱。(李白《行路难》) 4、 桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。(李白《赠汪伦》) 5、 万里赴戎机,关山度若飞。(《木兰诗》) 6、 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 7、 千山鸟飞绝,万径人踪灭。(柳宗元《江雪》) 8、 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。(李白《早发白帝城》) (二十)比喻 1、 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 2、 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》) 3、 马作的卢飞快,共如霹雳弦惊。(辛弃疾《破阵子》) 4、 床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 5、 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 6、 峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。(欧阳修《醉翁亭记》) (二一)拟人 1、 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。(王安石《书湖阴先生壁》) 2、 落花不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) 3、 好于知时节,当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》) 4、 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。(李商隐《无题》) (二二)月 1、 明月几时有?把酒问青天。(苏轼《水调歌头》) 2、 举头望明月,低头思故乡。(李白《静夜思》) 3、 但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼) 4、 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼) 5、 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江月》) 6、 明月松间照,清泉石上流。(王维《山居秋暝》) 7、 我寄愁心与明月,随君直到夜朗西。(李白) 8、 晨兴理荒秽,戴月荷锄归。(陶渊明《归园田居》) 9、 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(曹操《观沧海》) 10、 无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。(李煜《相见欢》) 11、 庭下如积水空明,水中藻、荇交横。(苏轼《记承天寺夜游》) 12、 青天有月来几时,我今听杯一问之。(李白) (二三)山 1、 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) 2、 山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 3、 水何澹澹,山岛竦峙。(曹操《观沧海》) 4、 绿树村边合,青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》) 5、 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(苏轼《题西林壁》) 6、 会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》) 7、 登东山而小鲁,登泰山而小天下。(孔子) (二四)水 1、 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。(白居易《钱塘湖春行》) 2、 黄河之水天上来,奔流到海不复回。(李白《将进酒》) 3、 谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。(苏轼) 4、 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(李白) 5、 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。(郦道元《三峡》) 6、 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。(吴均《与朱元思书》) (二五)花 1、 感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) 2、 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》) 3、 夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然《春晓》) 4、 四面荷花三面柳,一城山色半城红。(刘凤诘《咏大明湖》) 5、 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。(王安石《书湖阴先生壁》) 6、 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》) 7、 落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) 8、 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南》) (二六)鸟 1、 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》) 2、 千山鸟飞绝,万径人踪灭。(刘宗元《江雪》) 3、 山气日夕佳,飞鸟相与还。(杜甫《望岳》) 4、 荡胸生层云,决眦入归鸟。(杜甫《望岳》) 5、 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》) 6、 几只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 7、 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(张继《枫桥夜泊》) 8、 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江月》) (二七)马 1、 山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》 2、 但是龙城飞将在,不教胡马度阴山。(王昌龄《出塞》) 3、 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》) 4、 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》) 5、 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。(辛弃疾《破阵子》) 6、 千里马常有,而伯乐不常有。(韩愈《马说》) 7、 愿驰千里足,送儿还故乡。(《木兰诗》) 8、 云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) ()春 1、 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧《江南春》) 2、 国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》) 3、 渭城朝雨悒轻尘,客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》) 4、 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》) 5、 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。(志南《绝句》) 6、 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》) 7、 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(贺知章《咏柳》) 8、 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(《游园不值》) 9、 等闲识得东风面,万紫千红总是春。(朱熹《春日》) 10、 春风又绿江南岸,明月何时照我还?(王安市《泊船瓜洲》) (二九)夏 1、 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(杨万里) 2、 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(杨万里《小池》) 3、 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾) 4、 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(同上) 5、 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》) 6、 夜来南风起,小麦覆陇黄。(白居易《观刈麦》) (三十)秋 1、 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。(马志远《天净沙-秋思》) 2、 停车枫林晚,霜叶红于二月花。(杜牧《山行》) 3、 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》) 4、 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 5、 银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。(杜牧《秋夕》) 6、 长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》) 7、 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(张继《枫桥夜泊》) 8、 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。(李商隐《夜雨寄北》) (三一)冬 1、 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 2、 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。(同上) 3、 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。(同上) 4、 山回路转不见君,雪上空留马行处。(同上) 5、 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 6、 大雪压青松,青松挺且直。(陈毅) 7、 北国风光,千里冰封,万里雪飘。(《沁园春-雪》) 现代名言: 国家 我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。 —— 周恩来 祖国如有难,汝应作前锋。—— 陈毅 我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。 —— 巴金 锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。 —— 朱德 真理 真理,哪怕只见到一线,我们也不能让它的光辉变得暗淡。 —— 李四光 真理是时间的女儿。 ——达·芬奇 错误经不起失败,但是真理却不怕失败。 —— 泰戈尔 我们只愿在真理的圣坛之前低头,不愿在一切物质的权威之前拜倒。 —— 郭沫若 道德 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 —— 郭沫若 没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。 —— 罗曼·罗兰 蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。 —— 泰戈尔 人生 一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。— 爱因斯坦 冬天已经到来,春天还会远吗?— 雪莱 希望是厄运的忠实的姐妹。— 普希金 穷且益坚,不坠青云之志。 — 王勃 生当作人杰,死亦为鬼雄。— 李清照 一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。 —— 巴尔扎克 青春 百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春? —— 屈原 白日莫闲过,青春不再来。 — 林宽 青年是我们的未来,是我们的希望。 —— 斯大林 题诗寄汝非无意,莫负青春取自惭。 —— 于谦 抱负 先相信自己,然后别人才会相信你。 —— 罗曼·罗兰 单是说不行,要紧的是做。 — 鲁迅 最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。 — 罗曼·罗兰 要成就一件大事业,必须从小事做起。 —— 列宁 昨天、今天、明天 不要让昨天占用今天的时间(美洲) 一切过去了的都会变成亲切的怀念(普希金)应展望将来,莫留恋过去(拉丁美洲) 团结 微风聚一起,就有台风的力量(越南) 巨大的松涛声,是从每棵树上发出来的(欧洲) 轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林(蒙古) 蚊子如果一齐冲锋,大象也会被征服(伊朗) 乐观、悲观 君子坦荡荡,小人常戚戚〈论语〉好花不常开,好景不常在 花无百日红,人无千日好 破罐子破摔 不怕百战失利,就怕灰心丧气 胜不骄,败不馁 生命短暂 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已(庄子) 人生天地间,忽如远行客(古诗十九首) 一生复能几,倏如流电惊(晋·陶渊明) 三万六千日,夜夜当秉烛。白日何短短,百年若易海---(唐·李白) 少年易老学难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声(宋·朱熹) 勤俭节约 成由勤俭破由奢 勤俭永不穷,坐食山也空 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 从俭入奢易,从奢入俭难 眼下胡花乱铺张,往后日月空荡荡 杀牛吃肉,不如留着挤奶(藏族) 有钱时摆阔,没钱时挨饿 勤能补拙,省能补贫 一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰 至理名言 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 ——马克思 冬天已经到来,春天还会远吗? ——雪莱 读书而不思考,等于吃饭而不消化。 ——波尔克 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。 ——笛卡尔 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——爱迪生 合理安排时间,就等于节约时间。 ——培根 真理 只有忠实于事实,才能忠实于真理。 —— 周恩来 真理,哪怕只见到一线,我们也不能让它的光辉变得暗淡。 —— 李四光 坚持真理的人是伟大的。 —— 雨果 错误经不起失败,但是真理却不怕失败。 —— 泰戈尔 劳动 只有人的劳动才是神圣的。 —— 高尔基 从此我不再仰脸看青天,不再低头看白水,只谨慎着我双双的脚步,我要一不一不踏在泥土上,打上深深的脚印! —— 朱自清 世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。 —— 爱迪生 骄傲 九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。 —— 陈毅 虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。—— 我的座右铭是:人不可有傲气,但不可无傲骨。 —— 徐悲鸿 尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。 —— 屈原 人才 江山代有才人出,各领风骚数百年。 —— 赵翼 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 —— 龚自珍 那里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 —— 鲁迅 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。 —— 韩愈 应知学问难,在乎点滴勤。 —— 陈毅 生命 使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。 鲁迅
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古诗句
1.
自然风光名诗句
(
三年级
)
明月松间照,清泉石上流。
(王维)
江碧鸟逾白,山青花欲燃。
(杜甫)
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
(杜牧)
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
(陆游)
水南水北重重柳,山后山前处处梅。
(王安石)
2.
《三字经》节选
(
三
)
人之初,性本善。
性相近,习相远。
子不学,非所宜。幼不学,老何为。
玉不琢,不成器。人不学,不知义。
为人子,方少时,亲师友,习礼仪。
3
.动物、植物和谐共处古诗句
(
三年级
)
万壑树参天,千山响杜鹃。
(王维)
漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。
(王维)
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
(王建)
穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。
(杜甫)
池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。
(晏殊)
4.
友谊名诗句
(
三年级
)
海内存知己,天涯若比邻。
(王勃)
海上生明月,天涯共此时。
(张九龄)
久旱逢甘雨,他乡遇故知。
(汪洙)
岁寒知松柏,患难见真情。
(无名氏)
千里送鹅毛,礼轻情意重。
(邢俊臣)
5.
自然风光古诗句
(
四年级
)
大漠孤烟直,长河落日圆。
(王维)
几行红叶树,无数夕阳山。
(王士禛)
落木千山天远大,澄江一道月分明。
(黄庭坚)
浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。
(辛弃疾)
春江潮水连海平,海上明月共潮生。
(张若虚)
6.
田园乡村诗句
(
四年级
)
菊东篱下,悠然见南山。
(陶渊明)
人闲桂花落,夜静春山空。
(王维)
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
(苏轼)
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
(赵师秀)
鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。
(王驾)
独出前门望野田,月明荞麦花如雪。
(白居易)
7.
思乡古诗句
(
五年级
)
悠悠天宇旷,切切故乡情。
(张九龄)
浮云终日行,游子久不至。
(杜甫)
落叶他乡树,寒灯独夜人。
(马戴)
明月有情应识我,年年相见在他乡。
(袁枚)
家在梦中何日到,春生江上几人还。
(卢纶)
江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。
(刘著)
8.
描写大自然诗句
(
六年级
)
落红不是无情物,化作春泥更护花。
(龚自珍)
造物无言却有情,每于寒尽觉春生。
(张维屏)
今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
(刘方平)
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
(李白)
卧看满天云不动,不知云与我俱东。
(陈与义)
不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
(元稹)
名言警句
1.
关于学习的名言警句
(
二年级
)
知识是我们飞向天空的翅膀。
思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
2.
学习、读书名言
(
三年级
)
聪明在于学习,天才在于积累。
(列宁)
世上无难事,只要肯登攀。
()
为中华崛起而读书。
(周恩来)
任何成就都是刻苦劳动的结果。
()
书籍是人类进步的阶梯。
(高尔基)
3.
学习读书名言
(
三年级
)
温故而知新。
三人行,必有我师焉。
学而时习之,不亦说乎?
知之为知之,不知为不知,是知也。
4.
成长向上的古代名句
(
四年级
)
有志者事竟成。
《后汉书》
莫以善小而不为,莫以恶小而为之。
(刘备)
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
(韩愈)
盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
(陶渊明)
5.
科学探索名人名言
(
四年级
)
没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。
(牛顿)
在新的科学宫里,
胜利属于新型的勇敢的人,
他们有大胆的科学幻想,
心里燃烧着探求新事
物的热情。
(阿?费尔斯曼)
既异想天开,
又实事求是,
这是科学工作者特有的风格,
让我们在无穷的宇宙长河中去探索
无穷的真理吧。
(郭沫若)
6.
优秀品质名句
(
四年级
)
言必信,行必果。
《论语?子路》
与朋友交,言而有信。
《论语?学而》
己所不欲,勿施于人。
《论语?颜渊》
精诚所加,金石为开。
《后汉书?广陵思王荆传》
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
《孟子?离娄下》
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
《孟子?梁惠王上》
7.
感悟生命名人名言
(
四年级
)
人的生命是有限的,
可是,
为人民服务是无限的。
我要把有限的生命投入到无限的为人民服
务之中去。
(雷锋)
我的一生始终保持着这样一个信念,
生命的意义在于付出,在于给予,
而不是接受,也不是
在于争取。
(巴金)
对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。
(爱因斯坦)
8.
古代读书名句
(
五年级
)
一日无书,百事荒芜。
(陈寿)
读书破万卷,下笔如有神。
(杜甫)
书犹药也,善读之可以医愚。
(刘向)
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
(颜真卿)
读书有三到,谓心到、眼到、口到。
(朱熹)
9.
诚信、孝敬、立志名言警句
(
五年级
)
兄弟敦和睦,朋友笃诚信。
(陈子昂)
孝在于质实,不在于饰貌。
(桓宽)
爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。
(
《孝经》
)
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
(诸葛亮)
10.
名言诗句
(
五年级
)
天行健,君子以自强不息。
《周易》
有志不在年高,无志空长百岁。
《传家宝》
莫等闲,白了少年头,空悲切。
《满江红》
少年易老学成难,一寸光阴不可轻。
《偶成》
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
《离骚》
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
《荀子》
11.
外国名人名言
(
五年级
)
你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。
---
(德国)歌德
让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?
---
(美国)雪莱
果实的事业是尊贵的,
花的事业是甜美的,
但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧
---
(印度)泰戈尔
如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的
日子就会来到。
---
(俄国)普希金
12.
爱国名言
(
六年级
)
我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。
(周恩来)
我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。
()
唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。
(鲁迅)
我爱我的祖国,我爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。
(巴
金)
13.
中华传统美德名言警句
(
六年级
)
轻诺必寡言。
《老子》
民无信不立。
《论语》
不精不诚,不能动人。
《庄子》
诚者,天之道也;诚之者,人之道也。
《礼记》
有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。
《袁氏世范》
14.
鲁迅先生的名言警句
(
六年级
)
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
《自嘲》
其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
《故乡》
我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。许广平《欣慰的纪念》
时间就是性命,无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。
《门外文谈》
只看一个人的著作,
结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。
必须如蜜蜂一样,过许
多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
《致颜黎民》
15.
人生哲理格言
(
六年级
)
人非生而知之者,孰能无惑?《师说》
一鼓作气,再而衰,三而竭。
《左传》
甘瓜苦蒂,天下物无全美。
《墨子》
种树者必培其根,种德者必养其心。
《传习录》
操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
《文心雕龙》
16.
诺贝尔文学奖获奖作品中的哲理性隽语
(
六年级
)
正直是道德之本。——(埃及)迈哈福兹《平民史诗》
眼泪无法洗去痛苦。——(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》
最伟大的见解是最朴实的。——(英国)戈尔丁《蝇王》
人是为了自己的希望才活着的。——(苏联)肖洛霍夫《静静的顿河》
守信是一项财宝,不应该随意虚掷。——(哥伦比亚)马尔克斯《百年孤独》
使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。——(印度)泰戈尔《飞鸟集
.
》
只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。——(危地马拉)阿斯图里亚斯《玉米
人》
一个人并不是生来要给打败的。
你尽可以消灭他,
可就是打不败他。
——
(
美国
)
海明威
《老
人与海》
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有哲理的诗句有哪些?
1、"人事有代谢,往来成古今。"唐代诗人孟浩然这句诗体现的哲理是(一切事物都是变化发展的)。
2、"人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。"这首诗包含的哲理是(矛盾具有特殊性,一定要具体问题具体分析)
3、"兴亡由人事,山川空地形"反映的哲理是(事物的发展变化是有规律的)。
4、苏轼诗曰:"横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。"这首诗主要说明(人们对客观事物的认识,总要受主观条件和客观条件制约 )
5、"夕阳无限好,只是近黄昏"这一诗句说明(事物都有一个产生、发展、灭亡的过程 )
6、"骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。"其哲学寓意是(矛盾双方在定条件下可以转化 )
7、"天时人事日相催,冬至阳生春又来"这句诗体现了唯物辩证法(变化发展)的观点。
8、朱憙《观书有感》:"昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。"作者从自然界和社会生活中捕捉形象,说明观书的体会。此诗中蕴含的哲理是(主观能动性的发挥受客观因素的制约;矛盾双方在一定条件下相互转化)
9、"蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽"所包含的哲理是(要在对立中把握统一,在统一中把握对立)
10、苏轼的《惠崇春江晓景》脍炙人口:"竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。萎蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。"诗人用拟人手法告诉我们一个人生哲理,就是(实践是认识的来源)
11、"家国兴亡自有时,关人何苦怒西施。西施若解倾关国,城国之来又是谁?"罗隐的《西施》告诉我们,看待一个事物应该(透过现象看本质)
12、陆游《冬夜读书示子半》:"古人学问无遗力,少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。"诗中蕴含的哲理是(实践是认识的唯一来源 )
13、"古歌旧曲君休听,听取新翻《杨柳枝》"。"请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝。"这两句唐诗蕴涵哲理(事物是变化发展的,要创新不可守旧)
14、"豪化尽出成功后,逸乐安知与祸双。"王安石的这句诗从哲学上启示我们(坚持一分为二的观点 )
15、"泾溪有险人兢慎,终岁不闻倾覆人。却是平流无石处,时时听说有沉沦。"这首诗从哲学上告诉我们(矛盾双方依据一定条件各向自己相反的方向转化)
16、"世人闻秋悲寂寥,我道秋日胜春潮。晴空一鹤排云去,直领诗情到碧霄。"从唯物论角度看,这首诗反映了(对同一事物人们的反映有差别 )
17、"冬青树上挂凌霄,岑晏花凋树不凋。凡物各自有根本,种禾终不生豆苗。"这表明(事物发展有自身的客观规律)
18、诗曰:"坐地日行八万里,巡天遥看一千河。"这句诗体现的哲理是(事物运动是永恒的,无条件的)
19、"从来系日乏长绳,水去云回恨不胜。欲就麻姑买沧海,一抔春露冷如冰。"这首诗说明的哲理是(事物运动有其自身规律,规律是客观的)
20、"人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全"。"此事古难全"蕴含哲理是(任何事物都包含着对立统一关系)
21、"沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。"这句诗蕴含的哲理是(新事物必然战胜旧事物)
22 古诗曰:"离离原上草,一字一苦荣,野火烧不尽,春风吹又生。""原上草"的"枯荣"表明(事物是运动变化的 ) ;"野火烧不尽,春风吹又生。"蕴含的哲理是(新事物是不可战胜的)
23、"无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。""芳林新时催旧叶,流水前波让后波。"从诗中抽象和概括出的哲理是(新事物是符合事物发展规律,具有强大生命力和远展前途,新事物必然战胜旧事物)
24、"寒江雪柳日新晴,玉树琼花满目春。历尽天华成此景,人间万事出艰辛。"这首诗蕴含的哲理是(发展是前进性与曲折性的统一)
25、杜甫诗曰:"挽弓当挽强,用箭当用长;射人先射马,擒贼先擒王。"这首诗蕴含的哲理是(抓主要矛盾,抓中心,抓关键 )
——
1.本来无一物,何处染尘埃——客观事物在人脑中的歪曲、虚幻的反映。
2.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花——意识具有能动作用。
3.嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心——人的主观意识会随着客观环境的变化而变化。
4.东边日出西边雨,道是无情却有情——我们想问题、办事情,要一切以时间、地点、条件为转移,从实际出发。
5.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝;朱门几处耽歌舞,犹恐春阴咽管弦;横看成岭侧成峰,远近高低各不同——人们观察事物的立足点、立场不同,就会得到不同的结论。
6.向来枉费推移力,此日中流自在行;盈缩之期,不但在天,养怡之福,可得永年——既要承认事物的客观规律,又要发挥主观能动性,做到尊重客观规律和发挥主观能动性的统一。
7.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺;树欲静而风不止;谁挥鞭策驱四运? 万物兴衰皆自然;兴亡由人事,山川空地形;从来系日乏长绳,水去云回恨不胜;寒雪梅中尽,春风柳上归;天若有情天亦老,人间正道是沧桑;家国兴亡自有时,吴人何苦怨西施;野火烧不尽,春风吹又生——规律(客观事物)是客观的,它的存在和发生作用不以人的意志为转移。
8.近水知鱼性,近山识鸟音;纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——实践是认识的来源。
9.试玉要烧三日满,辨才须待七年期——实践是检验认识真理性的唯一标准。
10. 少年安能长少年,海波尚变为桑田;旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家;卧看满天云不动,不知云与我俱东;年年岁岁花相似,岁岁年年人不同——世间万事万物都处于运动变化之中,运动是绝对的,静止仅仅是相对的,物质世界是绝对运动与相对静止的有机统一。
11.芳林新叶催陈叶,流水前波让后波;无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来;青山遮不住,毕竟东流去;沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春;江山代有才人出,各领风骚数百年;长江东流去,来者方不息;问渠那得清如水?为有源头活水来——事物都是运动、变化、发展的,新事物代替旧事物。
12.夕阳无限好,只是近黄昏——事物都有一个产生、发展、灭亡的过程。
13.察己可以知人,察今则可以知古;汝果欲学诗,工夫在诗外;溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼;稻花香里说丰年,听起蛙声一片——说明世界上一切事物都处在相互联系之中,不依赖周围其他事物而孤立存在的事物是没有的。
14.若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣;功盖三分国,名成八阵图。减流石不转,遗恨失吞吴——整体都是由若干相互影响、相互制约的部分、要素构成的。办事情只有从整体着眼,统筹全局,才能选择最佳方案,以求实现最优目标。
15.新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持;一时之强弱在于力,千古之胜负在于理;野火烧不尽,春风吹又生;春色满园关不住,一枝红杏出墙来——事物发展的总趋势是前进的,新事物具有强大的生命力,新事物必定战胜旧事物。
16.自小刺头深草里,而今渐觉出蓬篙——一切新事物的成长都要经历一个由小到大、由弱到强、由不完善到比较完善的过程。
17.今人嗤点流传赋,不觉前贤畏后生——任何事物都是一个前后相继的发展过程。用发展的观点看问题,就要把事物如实地看成是一个变化发展的过程;用两点论和重点论相结合的观点看问题。
18.历尽天华成此景,人间万事出艰辛;千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金;山重水复疑无路,柳暗花明又一村——说明事物发展的总趋势是前进的,而道路是曲折的。
19.奢靡之始,危亡之渐;十年磨一剑;二句三年得;读书破万卷,下笔如有神;敢惮榱梁蠹,深藏柱石倾。寄言持重者,微物莫全轻;自古学问无遗力,少壮功夫老始成;枉教一室尘如积,天下何曾扫得来?——任何事物的发展必须首先从量变开始,量变引起质变。
20.千红万紫安排著,只待新雷第一声;宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王——当量的积累已经达到一定程度时,就应不失时机地促成飞跃和发展,促成质变。
21.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄——坚持适度原则。
22.有无相生,难易相成;江碧鸟逾白,山青花欲燃——矛盾双方相互依存(矛盾同一性)。
23.黄金无足色,白璧有微瑕——必须坚持两分法、两点论,全面地看问题。
24.四月芳菲尽,山寺桃花始盛开;骏马能历险,犁田不如牛;梅须逊许雪三分白,雪却输梅一段香;金非不为宝,玉岂不为坚?用之以发墨,不如瓦砾顽——矛盾的特殊性规定了一事物区别于其他事物的特殊的本质。
25.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知——矛盾的普遍性总是存在于矛盾的特殊性之中,并通过矛盾的特殊性表现出来。
26.天机云锦用在我,剪裁妙处非刀尺;凡物各自有根本,种禾终不生豆苗——内因是事物发展的根据。
27.骅骝日千里,亦在御功者——外因是事物发展的条件,外因通过内因起作用。
28.世上岂无千里马,人中难得九方皋;东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔——内因是事物发展的根据,外因是事物发展的条件。
29.白雪花繁空扑地,绿丝条弱不胜莺——同一事物的矛盾在不同的发展阶段各有不同特点。
30.一夫当关, 万夫莫开——主要矛盾决定事物的发展。
31.泾溪有险人兢慎,终岁不闻倾覆人;“祸兮福之所;福兮祸之所伏”;“将欲弱之,必固强之;将欲废之,必固兴之;将欲夺之,必固与之。”;“曲则全,枉则直, 则盈,敝则新,少则得,多则惑。”;乱生于治,怯生于勇,弱生于强——任何矛盾都存在既对立又统一的矛盾双方,矛盾的双方在一定条件下可以相互转化。
32.学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进;择其善者而从之,择其不善者而改之——没有否定就没有发展,辩证否定即“扬弃”。
33.面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄——价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要的导向作用。
34.能群者存,不能群者灭;善群者存,不善群者灭——坚持集体主义的价值取向,人的生存和发展离不开社会。
35.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之——人生的价值在于对社会的贡献。
36.不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香——人生的价值的实现需要发扬艰苦奋斗精神。
关于道理方面的诗句
古代哲理诗:
人生哲理诗句
1.(陆游《游山西村》: 山重水复疑无路,柳暗花明又一村
2.王之焕《登鹳雀楼》: 欲穷千里目,更上一层楼
3. 苏轼 《题西林壁》:横看成岭侧成峰,远近高低各不同
4.苏轼《水调歌头-明月几时有》:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺
5. 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》: 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
6. 杜甫《望岳》: 会当凌绝顶,一览众山小。
7. 苏轼《惠崇〈春江晚景〉》:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
8. 王安石《登飞来峰》:不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
9. 朱熹《春日》: 等闲识得东风面,万紫千红总是春。
10.刘禹锡《乌衣巷》: 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
11. 王湾《次北固山下》: 海日生残夜,江春入旧年。
12. 白居易《赋得古原草离别》: 野火烧不尽,春风吹又生。
13. 苏轼 《题西林壁》:不识庐山真面目,只缘身在此山中。
《过松源晨炊漆公店》
(宋 杨万里)
莫言下岭便无难,
赚得行人空喜欢。
正入万山圈子里,
一山放过一山拦。
哲理诗人借助景物描写和生动形象的比喻,通过写山区行路的感受,说明一个具有普遍意义的深刻道理:人们无论做什么事,都要对前进道路上的困难作好充分的估计,不要被一时一事的成功所陶醉。 把握这首诗的主题时,首先应将文体定位——哲理诗,然后就能较快地知道,此诗明写登山的感受,实为谈人生哲理:在取得一定成绩时,万万不可自得自满,而应不断进取。
《雪梅》
(宋卢梅坡)
梅雪争春末肯降,
骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白,
雪却输梅一段香。
哲理这的确是一首绝妙的哲理诗,无论在理致与笔趣上,都超过了前面提到的那首诗,它既有宋诗工巧细密之所长,又兼得唐人诗虚处着墨、意象微茫之特色。"梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香",评价梅雪,恰如其分。此诗好就好在:它能写出别人诗中所有(雪似梅,梅似雪),又能写出他人笔下所无(梅雪争春,各具特长)。这首咏物诗,没有写景,没有抒情,纯属议论,却写得如此生动,另具一格。
《雪梅》
卢梅坡
有梅无雪不精神,
有雪无诗俗了人。
日暮诗成天又雪,
与梅并作十分春。
哲理此诗深得梅与雪的天然风韵,且在吟咏之间,寄托了微妙的哲思与理趣。
《题西林壁》
(宋 苏轼)
横看成岭侧成峰,
远近高低各不同。
不识庐山真面目,
只缘身在此山中。
哲理人们观察事物的立场不同,就会得到不同的结论。人们只有摆脱了主客观的局限,置身庐山之外,高瞻远瞩,才能真正看清庐山的真面目。要认清事物的本质,就必须从各个角度去观察,既要客观,又要全面。
登飞来峰
飞来山上千寻塔,
闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,
自缘身在最高层。
《琴诗》
(宋 苏轼)
若言琴上有琴声,
放在匣中何不鸣?
若言声在指头上,
何不于君指上听?
哲理美妙的乐曲是一个有机整体,而整体都是由若干相互影响、相互制约的部分、要素构成的。在乐曲、琴声中指头、琴、演奏者的思想感情、演奏技巧等部分、要素是相互依存、缺一不可的,它们之间是相互影响、相互制约的关系,存在着紧密的联系。唯物辩证法认为,普遍联系的根本内容,就是事物内部和事物之间的矛盾双方的联系。因此,这首所揭示的,就是琴、指头和琴声三者之间的矛盾关系。如果把演奏者包括在内,那么,演奏者的思想感情和技能与琴、指之间的关系,又可以看作是事物的内部矛盾(内因)和事物的外部矛盾(外因)之间的关系。前者是音乐产生的根据,后者则是音乐产生的条件,两者缺一不可。
《观书有感 》
(宋 朱熹)
半亩方塘一鉴开,
天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许?
为有源头活水来。
哲理以池塘为喻,说明了为学之道,必须不断积累,不断地吸收新的营养。事物都是运动、变化、发展的,万事万物只有在运动中才能保持自己的存在。正是这种不间断的运动、变化和发展,是事物才能在不断自我更新中存在下去。这种运动一旦停止,事物也就不可能存在了。如果没有知识的不断更新,不断积累,一个人的学问也就回变成一潭死水,毫无生气和进展了。治学之道如此,办其他事情也是这样。
现代哲理诗:
泥土(鲁藜)
老是把自己当作珍珠
就时时有被埋没的痛苦
把自己当作泥土吧
让众人把你踩成一条道路
简析这首著名的哲理诗,曾经被多少青年人背诵,抄录在自己的案头作为座右铭。可是,历史往往会与一些人开不大不小的玩笑。这样一首曾经影响和激励过整整一代人的诗篇,在今天也会被某些时髦的人物嘲笑,认为这是一种陈腐了的过时观念。据说,只有肯定自己的个人价值的人才是真正懂得人生意义的人。
土(林希)
附着在大地上
你是土壤
沉浮在空间里
你是尘埃
[简析]此诗与鲁藜那首《泥土》有异曲同工之妙。可以看出它受前者的启迪和影响,但绝非重版,而是写出了新意。
生活中有各种各样的哲理,同一事物也可从不同角度发现其哲理蕴涵。林希笔下的泥土不仅注意到了它具有“土壤”价值的一面,而且还看到了当它“沉浮在空间里”时的轻浮的一面。一旦变成“尘埃”,它不仅无益,而且有害。
人生的价值也是如此。当把生命与理想同一种伟大的集体事业相联系时,人生的价值才会显示出来;而一旦离群索居,孤芳自赏,陷入虚幻的空间,就会成为污染环境的“尘埃”。
无论为诗为人,不可不切记也!
下面是网络产波广泛的几首诗:
《决心》
人的一生有许多难以取舍,
困惑不已的琐事所纠缠着,
这时所需的就是断然的舍弃与明智的抉择,
唯一会限制我们的,
是我们自己的决心。
《理由》
逃避不一定躲的过,
面对不一定最难过,
孤单不一定不快乐,
得到不一定能长久,
失去不一定不再拥有。
你可能因为某个理由而伤心难过,
但你却能找个理由让自己快乐。
《失去》
最凄凉最弄人的不是你知道,
失去所爱的那一刻,
而是你还在徘徊,
犹未知道已经失去。
《炫耀》
不爱了,
就别向他炫耀,
向他炫耀只是代表,
你还是在意他的想法,
你还是对他念念不忘,
他看到这种窘态,
只会深信你从来没有忘记过他。
《后悔》
别等到错过后才去后悔,
别等到失去后才想挽回。
《清楚》
或许只有在离得最远的时候,
才能把曾经走过的那段日子,
看的最真确最清楚。
《机会》
人一生有许多的机会,
只是看自己是否能把握住,
珍惜眼前所看到的,
满足目前所拥有的。
我们常常为了一个机会,
而错失了更多的机会。
还有哪些富有哲理的古诗
1.含有道理的诗句
一)哲理诗句
1、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
2、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(苏轼《题西林壁》)
3、欲穷千里目,更上一层楼。(王之焕《登鹳雀楼》)
4、沉舟侧畔千帆过,并树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
5、问渠哪得清如许,为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)
6、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头-明月几时有》)
7、会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)
8、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)
9、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。(王安石《等飞来峰》)
10、海日生残夜,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
11、等闲识得东风面,万紫千红总是春。(朱熹《春日》)
12、旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。(刘禹锡《乌衣巷》)
13、野火烧不尽,春风吹又生。(白居易《赋得古原草离别》)
2.关于哲理古诗大全1、《赋得古原草送别》
唐·白居易
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
2、《望岳》
唐·杜甫
岱宗夫如何,齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
3、《春日》
宋·朱熹
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
3.描写人生哲理的诗句哲理诗句
1、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
2、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(苏轼《题西林壁》)
3、欲穷千里目,更上一层楼。(王之焕《登鹳雀楼》)
4、沉舟侧畔千帆过,并树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
5、问渠哪得清如许,为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)
6、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头-明月几时有》)
7、会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)
8、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)
9、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。(王安石《等飞来峰》)
10、海日生残夜,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
11、等闲识得东风面,万紫千红总是春。(朱熹《春日》)
12、旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。(刘禹锡《乌衣巷》)
13、野火烧不尽,春风吹又生。(白居易《赋得古原草离别》)
4.含有道理的古诗晏殊的《浣溪沙》:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
道理:旧事物消失同时仍会有美好事物出现,将会以新的面貌出现。
杨万里的《过松晨源炊漆公店》:正入万山圈子里,一山放过一山拦。
道理:人生如同爬山,会遇到重重困难,不能松懈,气馁,应有不断前进克服困难的勇气。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
事物永远都是前进的,我们永远要向前看。
近水楼台先得月,向阳花木易逢春。
要记住讨好上司哦。
5.关于哲理的诗句大全1、《赋得古原草送别》
唐·白居易
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
2、《望岳》
唐·杜甫
岱宗夫如何,齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
3、《春日》
宋·朱熹
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
6.蕴含人生哲理的诗句1、敏而好学,不耻下问——孔子
2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈
3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子
4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子
5、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子
6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子
7、己所不欲,勿施于人——孔子
8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫
9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹
10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
11、读万卷书,行万里路——刘彝
12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿
13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦
14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向
15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞
17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼
18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅
19、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元
20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮
21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》
22、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
23、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游
24、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹
25、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼
26、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄
27、读书百遍,其义自见——《三国志》
28、千里之行,始于足下——老子
29、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原
30、奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明
31、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹
32、吾生也有涯,而知也无涯——庄子
33、非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮
34、玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》
四、哲理诗句
1、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
2、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(苏轼《题西林壁》)
3、欲穷千里目,更上一层楼。(王之焕《登鹳雀楼》)
4、沉舟侧畔千帆过,并树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
5、问渠哪得清如许,为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)
6、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头-明月几时有》)
7、会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)
8、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)
9、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。(王安石《等飞来峰》)
10、海日生残夜,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
11、等闲识得东风面,万紫千红总是春。(朱熹《春日》)
12、旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。(刘禹锡《乌衣巷》)
13、野火烧不尽,春风吹又生。(白居易《赋得古原草离别》)
7.表达哲理诗句世界丰富多彩,哲理诗自然也就多种多样,诸如自然、社会、人生、理想、爱情、艺术等方面,都有许多优秀的哲理诗,值得我们欣赏和研究。
描写自然景物的哲理诗最多,也最为人们所熟悉。
诸如王籍的“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”;
虞世南的“居高声自远,非是藉秋风”;
白居易的“野火烧不尽,春风吹又生”;
刘禹锡的“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”;
许浑的“夕云乍起日沉阁,山雨欲来风满楼”;
王安石的“岁老根弥壮,阳骄叶更阴”;
叶绍翁的“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”等。
描写社会政治的哲理诗,最能表现作者的思想观点,启迪深思。
诸如左思的“世胄摄高位,英俊沉下僚,地位使之然,由来非一朝”(《咏史》);
白居易的“向使当初身便死,一生真伪有谁知”(《放言》);
曹松的“凭君莫话封侯事,一将功成万骨枯”(《己亥岁》)等。
描写人生理想的哲理诗,往往都是诗人的感情宣泄,真切自然,读了催人奋起。
诸如曹操的“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”(《龟虽寿》);
文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”(《过零丁洋》);
郑思肖的“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”(《画菊》);
龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”(《已亥杂诗》)等。
描写文艺创作的哲理诗,也同样是异彩纷呈,对人们的写作很有借鉴意义。
诸如王安石的“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛”(《题张司业诗》);
陆游的“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”(《示子聿》);
郑板桥的“沉繁削尽留清瘦,画到生时是熟时”(《题画竹》);
张问陶的“敢为常语谈何易,百炼工纯始自然”(《论诗绝句》)等。
描写爱情的哲理诗,也不乏名篇,不过这类作品,大都是借助比喻或象征来表现感情的。诸如元稹的“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”(《离思》);
刘禹锡的“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”(《竹枝词》);
李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”(《无题》)等。
其实,哲理诗之所以流传千古,久唱不衰,就在于后人在吟唱引用中赋予了更多更深的意蕴。
下面仅举几例,谈谈与我们学习相关的诗句,以期共同受益。
陶渊明有首《杂诗》:“盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不等人。”向人们揭示了这样一个道理:时不我待,要惜时勤读。
陆游《冬夜读书示子聿》:“古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”后两句哲理明显:只从书本上得来的知识还是片面的,更重要的是要亲身实践。
宋代哲学家朱熹,写有一首富有哲理的《观书有感》诗:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”这首诗把读书和人的知识更新比喻得非常形象生动。
8.告诉做人的道理的诗句生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照《夏日绝句》
为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。——杜甫《早秋苦热堆案相仍》
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过伶仃洋》
出淤泥而不染,濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》
丹青不知老将至,富贵于我如浮云。(唐?杜甫《》)
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(《三国志》)
人而无信,不知其可。(《论语》)
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。(元朝?王冕《墨梅》)
有哪些古诗的诗句意味深长富有哲理?
《饮酒·其五》
晋·陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
哲理此诗道出了美妙的体验,“只能意会,难以言传”的道理。
《登鹳雀楼》
唐·王之涣
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
哲理想要看得更远,就要登得更高。
《放言五首》
唐·白居易
赠君一法决狐疑,不用钻龟与祝蓍。
试玉要烧三日满,辨材须待七年期。
周公恐惧流言日,王莽谦恭未篡时。
向使当初身便死,一生真伪复谁知。
哲理要知道事物的真伪优劣只有让时间去考验。经过一定时间的观察比较,事物的本来面目终会呈现出来的。
《蚁》
唐·元稹
时术功虽细,年深祸亦成。
功穿漏江海,蚕食困蛟鲸。
敢惮榱梁蠹,深藏柱石倾。
寄言持重者,微物莫全轻。
哲理小小的蚂蚁也会造成巨大的伤害。量的积累可以引起质的饿变化,千里之堤毁于蚁穴的道理,这告诫人们切莫轻视小的变化,以至酿成大祸。
《乐游原》
唐·李商隐
向晚意不适,驱车登古原。
夕阳无限好,只是近黄昏。
哲理夕阳是多么的好,然而这一切美景将转瞬即逝,不久会被那夜幕所笼罩。美好的事物,总是很短暂的。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》
唐·刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
哲理不要为一时的困难险阻和挫折所吓倒,新事物必将取代旧事物,胜利总是会和勇敢者在一起。
《赐萧瑀》
唐·李世民
疾风知劲草,板荡识诚臣。
勇夫安识义,智者必怀仁。
哲理只有经过尖锐复杂斗争的考验,才能考查出一个人的真正品质和节操,才能显示出谁是忠贞的强者。
《蝉》
唐·虞世南
垂緌饮清露,流响出疏桐。
居高声自远,非是藉秋风。
哲理修身而品格高尚的人,并不需要某种外在的凭借(例如权势地位、有力者的帮助),自能声名远扬。
《泾溪》
唐·杜荀鹤
泾溪石险人兢慎,终岁不闻倾覆人。
却是平流无石处,时时闻说有沉沦。
哲理愈是危险的地方,人们就会愈加小心,也就较少发生事故;相反,平坦安稳的地方,人们往往粗心大意,反而容易出问题。
《答章孝标》
唐·李绅
金方用真金镀,若是真金不镀金。
十载长安得一第,何须空腹用高心。
哲理只有虚的,不好的东西才需要一个好的包装。如果是真实的,好的东西就不需要华丽的包装来掩饰了。
《城东早春》
唐·杨巨源
诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。
若待上林花似锦,出门俱是看花人。
哲理求贤助国、选拔人才,应在他们地位卑微、功绩未显之际,犹如嫩柳初黄、色彩未浓之时。这时若能善于识别、大胆扶持,他们就会迅速成材,担当大用;如果等到他们功成志得、誉满名高,犹如花开锦绣、红映枝头,人们争趋共仰,就不用人去发现和帮助了。
《上堂开示颂》
唐·黄櫱禅师
尘劳迥脱事非常,紧把绳头做一场。
不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。
哲理不经过一番痛苦的奋斗,就无法取得巨大的成功。
《小松》
唐·杜荀鹤
自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。
时人不识凌云木,直待凌云始道高。
哲理没有人赏识你,只有当你真正出类拔萃的时候,人们才会投来赞扬的目光。
《乐天见示伤微之敦诗晦叔三君子皆有深分因成是诗以寄》
唐·刘禹锡
吟君叹逝双绝句,使我伤怀奏短歌。
世上空惊故人少,集中惟觉祭文多。
芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
万古到今同此恨,闻琴泪尽欲如何。
哲理新事物的产生旧事物的消亡有它的客观必然性,是不以人的意志为转移的。
《过松源晨炊漆公店》
宋·杨万里
莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢。
正入万山圈子里,一山放过一山拦。
哲理无论做什么事,都要对前进道路上的困难作好充分的估计,不要被一时一事的成功所陶醉。
《活水亭观书有感二首·其二》
宋代:朱熹
昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。
向来枉费推移力,此日中流自在行。
哲理往日舟大水浅,众人使劲推船,也是白费力气,而此时春水猛涨,巨舰却自由自在地飘行在水流中。借助客观的事物之后,以往很难的事情也会变得简单。
《雪梅》
宋·卢梅坡
梅雪争春末肯降,骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
哲理梅花没有雪花白,雪花没有梅花香。任何事物都是一分为二的,有长处必然也有短处。
《题西林壁》
宋·苏轼
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
哲理人们只有摆脱了主客观的局限,置身庐山之外,高瞻远瞩,才能真正看清庐山的真面目。要认清事物的本质,就必须从各个角度去观察,既要客观,又要全面。
《观书有感》
宋·朱熹
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许?为有源头活水来。
哲理“方塘”由于有“源头活水”的不断输入,所以它永不枯竭,永不陈腐,永不污浊,永远“深”而且“清”。人只有不断学习,不断吸收新的知识,才能保持不断的进步。
《冬夜读书示子聿》
宋·陆游
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
哲理从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去实践,方能学有所成。
《琴诗》
宋·苏轼
若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?
若言声在指头上,何不于君指上听?
哲理想要弹奏一首曲子,人和琴缺一不可。任何事业的成功,都是客观条件和主观能动性结合的结果。
《游山西村》
宋·陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
哲理人们在探讨学问、研究问题时,往往会像迷路一般,出路难寻。如果锲而不舍,继续前行,便又会豁然开朗,发现了一个前所未见的新天地。世间事物就是此消彼长。此诗道出了“希望在绝望中孕育”这一道理。
《游园不值》
宋·叶绍翁
应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
哲理新生事物一定会冲破重重困难,脱颖而出,蓬勃地发展起来。
《寄兴》
宋·戴复古
长愿意,一生无别离。
妾当年少日,花似半开时。
黄金无足色,白璧有微瑕。
求人不求备,妾愿老君家。
哲理世间没有纯而又纯的黄金,即使是白色的璧玉也会有瑕疵。引申为世间没有十全十美的的事物,人都有优点和缺点。
《登飞来峰》
宋·王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
哲理掌握了正确的观点的方法,认识达到了一定的高度,就能透过现象看到本质,就不会被事物的象迷惑。
《城南》
宋·曾巩
雨过横塘水满堤,乱山高下路东西。
一番桃李花开尽,惟有青青草色齐。
哲理桃花、李花虽然美丽,生命力却弱小;青草虽然朴素无华,生命力却很强大。
《观钱塘江潮》
今·余亚飞
钱塘一望浪波连,顷刻狂澜横眼前;
看似平常江水里,蕴藏能量可惊天。
哲理这是一首现代哲理诗,以钱塘江潮为意象,表现了看似平常的钱塘江浪波下,蕴藏着惊天的能量,顷刻间涌起排山倒海的浪涛。意喻看似平常的人会蕴藏巨大的潜力;看似平常的现象后面会蕴藏巨大的力量。
衰兰送客咸阳道,天若有情天亦老。——李贺《金铜仙人辞汉歌》
释义:枯衰的兰草为远客送别,在通向咸阳的古道。上天如果有感情,也会因为悲伤而变得衰老。
江山代有才人出,各领风骚数百年。——赵翼《论诗五首·其二》
释义:国家代代都有很多有才情的人,他们的诗篇文章以及人气都会流传数百年(流芳百世)。
松树千年终是朽,槿花一日自为荣。——白居易《放言五首·其五》
释义:松树活了一千年终究要死,槿木仅开花一天也自觉荣耀。
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。——陆游《冬夜读书示子聿》
释义:古人做学问是不遗余力的,往往要到老年才取得成就。
博观而约取,厚积而薄发。——苏轼《稼说送张琥》
释义:在广博读书而简约审慎地取用,在深厚积累之后慢慢地释放出来。
宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少。——李白《上李邕》
释义:孔圣人还说后生可畏,大丈夫可不能轻视年轻人啊!
等闲识得东风面,万紫千红总是春。——朱熹《春日》
释义:谁都可以看出春天的面貌,春风吹得百花开放、万紫千红,到处都是春天的景致。
会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫《望岳》
释义:定要登上泰山顶峰,俯瞰群山,豪情满怀。
时人不识凌云木,直待凌云始道高。——杜荀鹤《小松》
释义:那些人当时不识得可以高耸入云的树木,直到它高耸入云,人们才说它高。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。——卢梅坡《雪梅·其一》
释义:说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。
本文到此结束,希望对大家有所帮助。