经典散文诗歌朗诵
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到散文的身影吧?散文分为叙事散文、抒情散文、哲理散文。那么问题来了,怎样才能完成一篇优秀的散文呢?以下是我为大家收集的经典散文诗歌朗诵,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小时候
乡愁是一枚小小邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张窄窄船票
我在这头
新娘在那头
后来啊
乡愁是一方矮矮坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
乡愁是一湾浅浅海峡
我在这头
大陆在那头
经典散文诗歌朗诵2思念家乡泪珠
滴落在雨天屋檐下
碗里
饭里
咽进肚里
让思乡者倾醉
醉在梦里
梦在乡里
是一只芦苇笛
鸣在乡思者心窝里
经典散文诗歌朗诵3我乡愁
是牵着风筝线
离乡越远
思念越长
我乡愁
是心中珍藏酒
离乡越久
味道越醇厚
我乡愁
是隐藏在天宇星斗
夜深人静时
便一颗一颗闪亮起来……
我乡愁
是一遍一遍月圆;
我乡愁
是一列一列帆船;
我乡愁
是隔不断海水;
我乡愁
是远方岸.
故乡是磁石
故乡是胎盘
我乡愁
是孩子对乳汁期盼
是无以回报忐忑
是坚定不移归心和眷恋!
经典散文诗歌朗诵4我们静静地坐在湖滨,
听燕子给我们讲讲南方静夜。
南方静夜已经被它们带来,
夜芦苇蒸发着浓郁热情──
我已经感到南方夜间陶醉,
请你也嗅一嗅吧这芦苇丛中浓味。
你说大熊星总像是寒带白熊,
望去使你全身都觉得凄冷。
这时燕子轻轻地掠过水面,
零乱满湖星影──
请你看一看吧这湖中星象,
南方星夜便是这样景象。
你说,你疑心那边白果松,
总仿佛树上积雪还没有消融。
这时燕子飞上一棵棕榈,
唱出来一种热烈歌声──
请你听一听吧燕子歌唱,
南方林中便是这样景象。
总觉得我们不像是热带人,
我们胸中总是秋冬般平寂。
燕子说,南方有一种珍奇花朵,
经过二十年寂寞才开一次──
这时我胸中忽觉得有一朵花儿隐藏,
它要在这静夜里火一样地开放!
经典散文诗歌朗诵5天上飘着些微云,
地上吹着些微风。
啊!
微风吹动我头发,
教我如何不想她?
月光恋爱着海洋,
海洋恋爱着月光。
啊!
这般蜜也似银夜,
教我如何不想她?
水面落花慢慢流,
水底鱼儿慢慢游。
啊!
燕子你说些什么话?
教我如何不想她?
枯树在冷风里摇,
野火在暮色中烧。
啊!
西天还有些儿残霞,
教我如何不想她?
经典散文诗歌朗诵6这一个心跳日子终于来临。
你夜叹息似渐近足音
我听得清不是林叶和夜风私语,
麋鹿驰过苔径细碎蹄声。
告诉我,用你银铃歌声告诉我
你是不是预言中年轻神?
你一定来自温郁南方,
告诉我那儿月色,那儿日光,
告诉我春风是怎样吹开百花,
燕子是怎样痴恋着绿杨。
我将合眼睡在你如梦歌声里,
那温馨我似乎记得,又似乎遗忘。
请停下来,停下你长途奔波,
进来,这儿有虎皮褥你坐,
让我烧起每一个秋天拾来落叶,
听我低低唱起我自己歌。
那歌声将火光一样沉郁又高扬,
火光将落叶一生诉说。
不要前行,前面是无边森林,
古老树现着野兽身上斑文,
半生半死藤蟒蛇样交缠着,
密叶里漏不下一颗星。
你将怯怯地不敢放下第二步,
当你听见第一步空寥回声。
一定要走吗,等我和你同行,
我足知道每条平安路径,
我可以不停地唱着忘倦歌,
再给你,再给你手温存。
当夜浓黑遮断我们,
你可以转眼地望着我眼睛。
我激动歌声你竟不听,
你足竟不为我颤抖暂停,
像静穆微风飘过这黄昏里,
消失,消失你骄傲之足音
呵,你终于如预言所说无语而来
无语而去吗,年轻神?
经典散文诗歌朗诵7我说你是人间四月天;
笑声点亮四面风;轻灵
在春光艳中交舞着变。
你是四月早天里云烟,
黄昏吹着风软,星子在
无意中闪,细雨点洒在花前
那轻,那娉婷你是,鲜妍
百花冠冕你戴着,你是
天真,庄严,你是夜夜月圆。
雪化后那篇鹅黄,你象;新鲜
初放芽绿,你是;柔嫩喜悦
水光浮动着你梦中期待白莲。
你是一树一树花开,是燕
在梁间呢喃,——你是爱,是暖,
是希望,你是人间四月天!
经典散文诗歌朗诵8作者:徐志摩
轻轻我走,
正如我轻轻来;
我轻轻招手,
作别西天云彩。
那河畔金柳
是夕阳中新娘
波光里艳影,
在我心头荡漾。
软泥上青荇,
油油在水底招摇;
在康河柔波里,
我甘心做一条水草
那树荫下一潭,
不是清泉,是天上虹
揉碎在浮藻间,
沉淀着彩虹似梦。
寻梦?撑一支长篙,
向青草更青处漫溯,
满载一船星辉,
在星辉斑斓里放歌
但我不能放歌,
悄悄是别离笙箫;
夏虫也为我沉默,
沉默是今晚康桥!
悄悄我走,
正如我悄悄来;
我挥一挥衣袖,
不带走一片云彩。
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追逐青春
深夜,皎洁的月光洒落在我床边的窗户上,洁白的月光让人忘记了一天的劳累,疲惫的心情随之消去.让自己有更安静的环境来思考着自己的青春,自己的梦想在何方.我要做一个年轻与活力的人,对于年轻,我们无权享受父母所给我们的一切.
那举杯摇晃,重复"没醉没醉"的酒鬼不是你,那个整日无所事事的不是你,那个倚花弄草,贪图享乐的不是你-----
你是忙碌而微笑,流汗而自信的那个,你看到年轻的可爱,更明白青春对于每个人只有一次,是难能可贵.
青春无权享受,青春无权闭适.青春只有证明,青春只有奋斗,青春是追赶太阳的壮丽,而不是守候月亮的无聊,青春是一座充满竞争的城市,而不是一座安静归隐的山庄.依靠自己的父业进宫殿者心灵没有依托,怎能把我们有限的青春作为一种动力呢?坐享其成者,有什么资格谈论青春的价值呢?
用自己的双手打造美好的未来.以艰辛努力而达到的理想.用一双锐力的双眼和一颗火热的心创造未来壮阔的前程.这才是青春的摇滚,这才是年轻的本色与豪情.
因为青春,我们用力深呼吸,用力做梦,我们不怕失败,用力往前飞,我们用不完的精力.
让我们把握这有限的青春,不论未来受到多大的挫折,我们要用青春证明,用现实价值看这个世界.\\
国为青春,相信这一切美好的未来全可以由自己去创造.
追逐青春的足迹,让我们在有限的青春里绽放出光彩.
散文最主要的是形散神聚.
我建议你去书店买一本的散文的书籍,多看看,你会慢慢地会写的...散文的语句很美很有哲理性...
希望你早日学会写散文这一类美文..
小学生朗诵的精美散文。
呜呼!自是对月空悲切,不见花落霜满地。花期已届亦须落,而我去留两无意。 ——题记 弹指间,岁月逝去无尘。过去许多许多的现在都成回忆,埋没在历史的灰尘中,而至不经意的某天,扬起它那覆落其上的飘尘,让它斑驳地呈现。 遂忆起小时候的梦想,那般荀灿美妙。而看见现在的自己,根本就如烂泥,在阴晦雨落的路上窝囊地存在,别再奢望筑起自己理想的堡垒。 日子一天天地远去,而我只留下一堆被窃,惋惜的词语。我一直想回到过去,而我却又挥霍着现在。直到英语老师今朝对我们说起,塔过去也曾有很多遗憾,很多不足,只可惜过去了,尘埃就已落定,只能叹息因年少不惜时而致使自己的人生没有预想的完美。 英语老师最后的那句“人生又有几多个十年?”让我心不禁一颤。记得我母亲也说过这句话,或许是感同身受吧?是啊,人生匆匆,真的没有多少个十年。十年前,我还是个无忧孩童,扑蝶高歌。而今,眼看大考将至,而我却托交了作业。 在我暗暗感慨的时候,花儿悄悄地下落。时间的行踪,始终无人料及。仿佛它天生就是一个盗贼,无声无息地窃走我们的青春,窃走我们的年华。 时间不胜唏嘘。是壮士磨剑的时候了,当年英雄系马的地方,当年刀光剑影的沙场。我解马上阵,抛弃酒色乐事,抛弃沿途细观风景的闲情。 一向羡慕着花朵,花期到了便凋零吧,不需太多选择,亦无法选择。我常常害怕,面对一个问题的多种选择,是激进,还是保留?这样的问题永远像细胞匿藏在我内内,虽知存在,却看不见。 沙漏反复地倒转,沙粒承载着沉重的时间。我悲伤感叹的时候,时间过去。我犹豫矛盾的时候,时间过去。 追忆着流年,悼念着流年,恍然明白大人对我们的叮咛其实是他们的感叹。谁都曾挥霍过时间按,而岁月让他们明白他们挥霍的那些时间是他们人生致命的错。 所以泰戈尔说,“死神的乐音从生命的隙缝中飘出。” 那些生命隙缝,正式挥霍去的时间所留下的空白。生命本是五彩缤纷,而空白越多,生命的存在就愈显苍白。 不禁吟起杜秋娘的“花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”惜取少年时,即使花儿会慢慢凋零,也不要让青春在自己的手中无为地枯萎。 生无所息,那么在你步入尘寰,回忆往事的时候,就没有生命的隙缝容下你无奈的惋惜了。
这是我高三时候写的,希望对你也有帮助。
寻适合朗诵的诗歌或散文。最好是叙事性强的。篇数不限。 494651925@qq 有加分!
《溪流》 贾平凹 我常常觉得,我的生命,就是那山中的溪流。虽然在莽莽的山里,它只是那么柔细的一股儿水流。 溪是有根的,它凉凉地扎在山峰之下。在庄严的大山下,永远 不安宁、表现着的,恐怕便是这小溪了。 或许,它是从石缝里一滴儿一滴儿渗出来的;或许,是从小草的根下一个泡儿一个泡儿冒出来的。但是,太阳晒不干它、黄风刮不跑它。天性是那么晶莹,气息是那么清新;它一出来,便宣告了它的生命,寻着自己的道路要流动了。 正因为寻着自己的道路,它的步伐是艰辛的。然而,它从石板上滑下,便有了自己的铜的韵味的声音;它从石崖上跌落,便有了自己白练般的颜色,它回旋在穴潭之中,便有了自己叵不可测的深沉。 它终于慢慢地大起来了,要走更远的道儿;它流过了石川,流过了草地,流过了竹林,它要拜访所有的山岭,叩问每一次石头,有时会突然潜入河床的沙石之下去了呢。于是,轻风给了它的柔情,鲜花给了它的芬芳,竹林给了它的凉绿,那多情的游鱼,那斑斓的卵石,也给它增添了美的色彩。 它在流着,流着。它要流到哪里去呢?我想,山既然给了它的生命,它该是充实的,富有的;或许,它是做一颗露珠儿去滋润花瓣,深入到枝叶里了,使草木的绿素传送;或许,它竟能掀翻一坯污泥,拔脱了一丛腐根呢。那么,让它流去吧,山地这么大,这么复杂,只要它流,它探索,它就有了自己的路子。 我是这么想的,我提醒着我,我鼓励着我,我便将它写成了淡淡的文字。 观舞记—献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹 冰心 我应当怎样地来形容印度卡拉玛姐妹的舞蹈? 如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘她们的变幻多姿的旋舞。 如我是个画家,我就要用各种的彩色,渲点出她们的清扬的眉宇,和绚丽的服装。 如我是个作曲家,我就要用音符来传达出她们轻捷的舞步,和细响的铃声。 如我是个雕刻家,我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。 然而我什么都不是!我只能用我自己贫乏的文字,来描写这惊人的舞蹈艺术。 朋友,在一个难忘的夜晚—— 笛子吹起,小鼓敲起,歌声唱起,卡拉玛开始舞蹈了。 她用她的长眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰间的褶裙;用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢 我们虽然不晓得故事的内容,但是我们的情感,却能随着她的动作,起了共鸣!我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁,忽而笑颊粲然,表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫,表现出低回宛转的娇羞;忽而张目嗔视,表现出叱咤风云的盛怒;忽而轻柔地点额抚臂,画眼描眉,表演着细腻妥贴的梳妆;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人几乎听得见铮铮的弦响!像湿婆天一样,在舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己。她只顾使出浑身解数,用她灵活熟练的四肢五官,来讲说着印度古代的优美的诗歌故事! 《再见了,母校》 再见了,母校 深深地鞠躬,轻轻地呼唤…… 我轻轻地挥手 总挥不去三年积淀的幸福时光 我频频地回眸 看见您深情款款,总让我驻足彷徨 告别母校 让脚步沉重的不是背上的行囊 而是离别的哀伤 再也不能漫步在科艺苑的林荫小道 再也不能聆听树丛里的小鸟鸣唱 再也不能与恩师们探讨人生哲理 再也不能与同窗畅谈人生理想 告别了 在这个流火般的炎炎夏日 留下了 怎么也难以忘怀的读书时光 也曾在山水池边久久伫立 细听春雨轻轻拍打着池边的树梢 也曾在幸福亭里谈天说地 相互倾诉着学习的快乐与烦恼 也曾在耀华楼上静心苦读 于书山书海里探寻属于自己的梦想 也曾在大自然中尽情徜徉 把人生、价值、义务和责任一一探讨 校园的绿荫记住了我们靓丽的倩影 校园的小道刻下了我们匆匆的脚印 校园的阶梯留下了我们文明的举止 校园的操场永驻下我们矫健的身影 那棵小树,我曾亲手替它施肥 它才有了今天如此的茁壮 那朵小花,我曾亲自为它浇水 它才有了今天如此的芬芳 那片片纸屑,我们轻轻把它们拾起 校园才有了今天如此的美丽 那扇扇门窗,我们细细把它们擦净 耀华才有了今天如此崭新的形象 白玉兰啊 你为何总是在我们离别的季节孤独开放 紫薇花啊 你为何总是让我们无端地勾起离别的忧伤 种下吧,为母校种下一株纪念树 让小树与我们一起成长 种下吧,为自己种下一棵相思树 让我们与母校同心相向 告别了,母校 心中总有一份留恋 只因,以后我们天各一方 告别了,老师 不知何年才能相聚 别离的眼泪早已挂满脸庞 离别前 我们想踏遍母校的边边角角 将甜蜜的回忆留在每个地方 这里有逝去的岁月 这里有年少的轻狂 可是 我们却没有时间去重温旧日的容颜 因为时钟已指向2005年6月 我们将永远地离开 不再在新学期里出现 离别之际 将甜蜜与哀伤同时摄入心底 只因转过这个人生路口 将不再拥有这道风景 所有的一切将只能在梦中回忆 再见吧,母校 虽然我已收拾好行囊 却把悲伤撒了一地 再见吧,母校 虽然我们会永远分离 但我们永远不会把您忘记
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一、建议这首,非常有气魄。可以多人朗诵。
当初这首诗获得我们的朗诵比赛特等奖。
朗诵起来你会发现,确实非常振奋人心。很容易带动气氛。
《我骄傲,我是中国人!》
在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,
我有着一双宝石般的黑色眼睛。
我骄傲,我是中国人!
在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,
我有着大地般**的皮肤,
我骄傲,我是中国人!
我是中国人--
黄土高原是我挺起的胸脯,
黄河流水是我沸腾的热血;
长城是我扬起的手臂,
泰山是我站立的脚跟。
我是中国人--
我的祖先最早走出森林,
我的祖先最早开始耕耘。
我是指南针、印刷术的后裔,
我是圆周率、地动仪的子孙。
在我的民族中,
不光有史册上万古不朽的
孔夫子,司马迁,李自成,孙中山,
还有那文学史上万古不朽的
花木兰,林黛玉,孙悟空,鲁智深。
我骄傲,我是中国人!
我是中国人
我那黄河一样粗犷的声音,
不光响在联合国的大厦里,
大声发表着中国的议论,
也响在奥林匹克的赛场上,
大声高喊着“中国得分”。
当掌声把中国的旗帜送上蓝天,
我希望我是中国人!
我是中国人--
我那长城一样的巨大手臂,
不光把油机钻杆钻进
预言打不出石油的地心,
也把通信卫星送上祖先们
梦里也没有到过的白云。
当五大洋倾听东方声音的时候,
我骄傲,我是中国人。
我是中国人--
我是莫高窟壁画的传人,
让翩翩欲飞的壁画与我们同住。
我就是飞天,
飞天就是我们。
我骄傲,我是中国人!
二、也可以选择的《少年中国论》。也是非常好的朗诵作品。
三、这首也不错哦
《读山品水》
山水之美,古来共谈,然而人们谈得最多的,还是山的灵性和水的神韵。孔子曰:
“智者乐水,仁者乐山。”仁者在山的稳定、博大和丰富中,积蓄和锤炼自己的仁爱之
心;智者则步水而行,望水而思,以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。这就是山水可以
陶冶人的情操的根本原因。人们通过读山品水,可以领悟到世事的兴衰变迁,人生的喜
怒哀乐,寻觅到自己精神家园的相通之处,故历代文人墨客无不徜徉于名山大川以寻求
灵感。登高则情满于山,观海则意溢于水,吐纳珠玉之声,卷舒风云之色,仪态万状,
咫尺千里。
读山,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,各有各的读法。远读其苍茫,近读
其清幽,精读其豪放,细读其深沉,读青、读绿、读和谐、读静谧……视角不同,意境
也不同。“不登高山,不知平地”,是一种发现;“山外有山,天外有天”,是又一种
发现。“高山仰止,景行行止”,是一种境界;“重于泰山,轻于鸿毛”,是又一种境
界。“咬定青山不放松”,是一种坚守;“砥柱触天立中流”,是另一种坚守。“五千
仞岳上摩天”,是一种豪壮;“夕阳山外山”,是又一种豪壮。不要以为山是凝固的,
山是岿然的活物。
品水,由于各人的气质不同,心境不同,也各有各的品味。在文人眼里,水是温柔
的,因此他们常常把柔情蜜意的水与悠悠无尽的爱联系起来。水之悠长,好像爱情之天
长地久;水之曲折,有如爱情之好事多磨;水之深广,仿佛爱情的深沉广远;水之波
动,似若爱情的起伏波澜。在哲人眼里,水是运动的,悟出的是人生的哲理。孔子说:
“子在川上曰,逝者如斯夫,不舍昼夜”,感叹的是人生之有限而宇宙之无穷。孟子说
“民归之犹水之就下,沛然谁能御之”,比喻民心似流水,谁也无法抵挡。荀子对
与人民的关系,给后人留下了发人深省的警句:“水则载舟,水则覆舟。”老子呢?他
既说“天下莫柔弱于水”,又看到了水“莫能御之”的力量。
云山苍苍,江水茫茫,读山品水,意味深长。
求一篇适合朗诵比赛的散文,4分钟能读完的,急!!
笑雨声渐渐的住了,窗帘后隐隐的透进清光来。推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁的动着。─—真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画!凭窗站了一会儿,微微的觉得凉意侵人。转过身来,忽然眼花缭乱,屋子里的别的东西,都隐在光云里;一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿。─—这白衣的安琪儿,抱着花儿,扬着翅儿,向着我微微的笑。“这笑容仿佛在哪儿看见过似的,什么时候,我曾……”我不知不觉的便坐在窗口下想,─—默默的想。严闭的心幕,慢慢的拉开了,涌出五年前的一个印象。─—一条很长的古道。驴脚下的泥,兀自滑滑的。田沟里的水,潺潺的流着。近村的绿树,都笼在湿烟里。弓儿似的新月,挂在树梢。一边走着,似乎道旁有一个孩子,抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看。─—他抱着花儿,赤着脚儿,向着我微微的笑。“这笑容又仿佛是哪儿看见过似的!”我仍是想─—默默的想。又现出一重心幕来,也慢慢的拉开了,涌出十年前的一个印象。─—茅檐下的雨水,一滴一滴的落到衣上来。土阶边的水泡儿,泛来泛去的乱转。门前的麦垅和葡萄架子,都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽。──一会儿好容易雨晴了,连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了,猛然记得有件东西忘下了,站住了,回过头来。这茅屋里的老妇人─—她倚着门儿,抱着花儿,向着我微微的笑。这同样微妙的神情,好似游丝一般,飘飘漾漾的合了拢来,绾在一起。这时心下光明澄静,如登仙界,如归故乡。眼前浮现的三个笑容,一时融化在爱的调和里看不分明了。一九二0年 遥寄印度哲人泰戈尔泰戈尔!美丽庄严的泰戈尔!当我越过“无限之生”的一条界线─—生─—的时候,你也已经越过了这条界线,为人类放了无限的光明了。只是我竟不知道世界上有你─—在去年秋风萧瑟、月明星稀的一个晚上,一本书无意中将你介绍给我,我读完了你的传略和诗文─—心中不作别想,只深深的觉得澄澈……凄美。你的极端信仰─—你的“宇宙和个人的灵中间有一大调和”的信仰;你的存蓄“天然的美感”,发挥“天然的美感”的诗词,都渗入我的脑海中,和我原来的“不能言说”的思想,一缕缕的合成琴弦,奏出缥缈神奇无调无声的音乐。泰戈尔!谢谢你以快美的诗情,救治我天赋的悲感;谢谢你以超卓的哲理,慰藉我心灵的寂寞。这时我把笔深宵,追写了这篇赞叹感谢的文字,只不过倾吐我的心思,何尝求你知道!然而我们既在“梵”中合一了,我也写了,你也看见了。 我照着镜子,看着,究竟镜子里的那个人,是不是我。这是一个疑问!在课室里听讲的我,在院子里和同学们走着谈着的我,从早到晚,和世界周旋的我,众人所公认以为是我的:究竟那是否真是我,也是一个疑问!众人目中口中的我,和我自己心中的我,是否同为一我,也是一个疑问!清夜独坐的我,晓梦初醒的我,一年三百六十五天之中偶然有一分钟一秒钟感到不能言说的境象和思想的我,与课室里上课的我,和世界周旋的我,是否同为一我,也是一个疑问。这疑问永远是疑问!这两个我,永远不能分析。既没有希望分析他,便须希望联合他。周旋世界的我呵!在纷扰烦虑的时候,请莫忘却清夜独坐的我!清夜独坐的我呵!在寂静清明的时候也请莫忘却周旋世界的我!相顾念!相牵引!拉起手来走向前途去! 再别康桥 轻轻的我走了, 正如我轻轻的来; 我轻轻的招手, 作别西天的云彩。 那河畔的金柳, 是夕阳中的新娘; 波光里的艳影, 在我的心头荡漾。 软泥上的青荇, 油油的在水底招摇; 在康河的柔波里, 我甘心做一条水草。 那榆荫下的一潭, 不是清泉,是天上虹; 揉碎在浮藻间, 沉淀着彩虹似的梦。 寻梦?撑一支长篙, 向青草更青处漫溯; 满载一船星辉, 在星辉斑斓里放歌。 但我不能放歌, 悄悄是别离的笙箫; 夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥! 悄悄的我走了, 正如我悄悄的来; 我挥一挥衣袖, 不带走一片云彩。
弘扬民族精神诗歌或散文,适合集体朗诵
等待花开
我曾经相信每个沙漠都有绿洲,只要穿过沙漠,就是五谷丰盛牛羊成群的村庄。
那年冬天,北去的列车一进入新疆,我就用心地望着窗外,想象遇到芳草鲜美的绿洲。可望了整整一个白天,还是没有望断大漠,不见村庄和农田,不见炊烟袅袅,绿草如茵。
大漠依然是无垠的大漠。清瘦的胡杨,簇拥的红柳,在风中呼啸的沙砾,看不清面孔的牧羊人赶着他庞大的羊群。
在大漠里临时停车,仅仅有三五分钟的过程,喧沸的车厢就逐渐沉寂了,空荡荡的大漠牵动了所有的目光。那些神情高贵、一路上谈笑风声的人们,刚才还口若悬河地彼此炫耀自己的城市和自己的经历,此时纷纷在静止的空间里趋于沉默。和大漠相比,庞大的车体宛如纤带,轻得象一片树叶,人就象散落的一粒沙子。粗犷的大漠让一切归于渺小。
列车前行的刹那,听见好多人都长吐了一口气。我就想,倘若就让我留在这里,变成一棵胡杨,变成一簇红柳,或者变成那个没有人能看清面孔的牧羊人,我是否能坚韧地活下来。
我想到,满车的行人从一个个站台上来,又在一个个站台消失。孤单的牧羊人赶着他的羊群,还要顶着风沙,在行人的眼里缓缓地走着……也许,一切都将融入无言的孤独。
那一刻我忽然觉得,在岁月的原野上,生命就是一棵树,一棵孤独的树。
沙漠很多,绿洲很少,所有的绿洲总在沙漠的尽头,人注定要不停地寻找,寻找的过程就是生命的全部。人注定要孤独地行走着,而只有坚韧地跋涉和等待,才能在岁月流沙里,在沧海桑田里,守住自己的生命和灵魂,为自己也为他人开花结果。
我对着风沙中的杨柳久久地凝眸,只为它远离温情而坚韧地活着。我向看不清面孔的牧羊人不停地挥手,只为他在大漠里把自己活成一棵胡杨。
诗人席慕蓉这样告诉爱着的人:“佛把我化做一棵树,长在你必经的路旁,阳光下谨慎地开满了花,朵朵都是我前世的期盼。”这时候,这棵孤独的树,就蕴藏了所有的梦想和心事,在等待里美丽而孤独着。
不知道多少人体验了这样的心境:慢慢地走在异乡的街头,冰冷的夜雨下个不停。那个城市楼高千丈,却没有属于你的一扇窗口;那个城市灯火通明,却没有一盏灯能温暖你的眼睛;那个城市人涌如潮,却找不到一个熟悉的身影;那个城市你走了很久,每一次都步履沉重来去匆匆……
风雨扑面,视野越来越模糊,思绪穿越了千万里却越来越分明。这时候,孤独就如苍茫的沙漠,大口大口地吞噬着灵魂的家园,让你白天读懂了夜的黑。
为什么总爱把悲伤的故事讲给陌生的人听,却对身边的人微笑着一言不露?为什么看淡了身外的东西,却依然迷恋一首记不住词的老歌?是不是穿越灵魂的东西太多,才在岁月的轮回里心事重重?是不是走不出自我却又眺望心动的诱惑,孤独真的让我们远离了一种生活?这棵树啊,立于万木之中形影孤单,这棵树啊,心在万木之外花繁叶茂。
听阿炳的《二泉映月》,总要沉浸在孤独之美。我没有到过江南,凄婉低沉的二胡一回回让我神往。闭上眼,我就能想到阿炳破旧的长衫,憔悴的面容,坐在太湖边的石阶上,弓弦怆然地拉动,凄苦的岁月就在琴弦上流淌。在岁月的琴弦上我读懂了清贫而孤傲的阿炳,读懂了他对命运的求索,对艺术的信仰。
读懂了孤独的阿炳,再读江南,我心里的江南风雨悠悠,愁眉紧缩,已不仅仅是杏花春雨雨如烟,撑满油纸伞的水乡。
钟子期的琴声从来没有人懂。可他日复一日的弹,直到那个叫伯牙的樵夫寻声而来……子期善弹,伯牙善听,一颗孤独的心找到了归宿。伯牙长辞,子期断琴长泣,一颗心重又皈依孤独:志在高山流水,莫若知音难觅。
多想聆听当年的高山流水,可往事千年,琴声早已湮没于岁月之河,眼里只有烂漫的山花,青翠的峰峦,漂移的白云,河里流淌的不是当年的水,再不见期待的人。
道家说,天下没有不散的筵席,人没有一世的风光。没有一种幸福是长久的,也没有一种痛苦是永恒的。因此,我把所有的残缺归于美丽,我把所有的美丽归于孤独,我把所有的孤独归于人生的主题。
当把自己化作一棵树,当孤独地跋涉了很久,在一个路口欣喜地相逢,撑起伞为你把风雨遮住,轻抚琴问君有何忧。路漫漫,心陪你走,水迢迢,为你摇舟……
最深刻的东西是心境。这个夜深人静的夜晚,生命之树蓬勃地张扬,让灵魂的每个枝桠都开出绚丽的花朵,让每一片叶子游离于广袤的心门之外,徜徉在花开花落的往事之间,渐行渐远。
我认为适合朗诵的应该用一些轻音乐,比如班得瑞的《寂静山林》就不错
《祖国啊,我亲爱的祖国》
当代诗人:舒婷
我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌;我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸索;我是干瘪的稻穗,是失修的路基;是淤滩上的驳船,把纤绳深深勒进你的肩膊,——祖国啊!
我是贫困,我是悲哀。我是你祖祖辈辈,痛苦的希望啊,是“飞天”袖间,千百年未落到地面的花朵,——祖国啊!
我是你簇新的理想,刚从神话的蛛网里挣脱;我是你雪被下古莲的胚芽;我是你挂着眼泪的笑涡;我是新刷出的雪白的起跑线;是绯红的黎明,正在喷薄;—— 祖国啊!
我是你的十亿分之一,是你九百六十万平方的总和;你以伤痕累累的乳房,喂养了,迷惘的我、深思的我、 沸腾的我;那就从我的血肉之躯上,去取得,你的富饶、你的荣光、你的自由;—— 祖国啊,我亲爱的祖国!
扩展资料:
1、创作背景:
舒婷是在中国正遭受十年浩劫的中成长的。她初中毕业后即下乡插队,后又当过工人。在国家蒙难、人民遭殃的混乱岁月,备尝艰辛的舒婷,内心的迷惘、痛苦可想而知;“四人帮”粉碎了,她又是何等的满怀喜悦!
18年12月,中国迎来了具有重大历史意义的十一届三中全会,开启了改革开放历史新时期。19年4月,诗人面对祖国摆脱苦难、正欲奋飞的情景,以自己独有的抒情方式写下了此诗。
2、作者简介:
舒婷,中国女诗人,出生于福建龙海市石码镇。1969年下乡插队,12年返城当工人,19年开始发表诗歌作品,1980年至福建省文联工作,从事专业写作。
舒婷崛起于20世纪70年代末的中国诗坛,她和同代人北岛、顾城、梁小斌等以迥异于前人的诗风,在中国诗坛上掀起了一股“朦胧诗”大潮,是朦胧诗派的代表人物。主要著作有诗集《双桅船》、《会唱歌的鸢尾花》、《始祖鸟》,散文集《心烟》等。?
百度百科——祖国啊,我亲爱的祖国
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