元旦手抄报模板可打印

元旦手抄报模板可打印如下：

这份模板以简约大方为设计理念，用黑白色调，突显出元旦节日的喜庆气氛。模板分为三个部分：标题、正文和。

1.标题部分：在手抄报上方空白处，写下“元旦快乐”的字样。可以使用大胆、醒目的字体，以便突出主题。此外，还可以在标题周围加上一些装饰性的元素，如剪纸、灯笼等，增添节日氛围。

2.正文部分：在手抄报的中央区域，撰写关于元旦的诗词、祝福语或者温馨故事。文字内容可以包括对新年的美好祝愿、对亲朋好友的思念之情以及对未来梦想的期许。字体可以选择优雅、美观的字体，使整体排版更具美感。

3.部分：在手抄报的下方空白处，添加一些具有代表性的，如元旦庆祝场景、寓意吉祥的动物等。这些可以用剪纸、绘画等形式，既具有艺术性，又能表达出对新年的祝福。

这份元旦手抄报模板适合打印在A4纸张上，您可以根据需要对其进行调整。在打印之前，可以先在纸上勾勒出大致的布局，以确保打印出的手抄报满意。此外，您还可以邀请孩子一起参与手抄报的制作，让他们发挥创意，描绘出属于自己的元旦画卷。

制作元旦手抄报的过程，不仅是对节日气氛的传承，更是对美好回忆的珍藏。这份手抄报模板可打印，为您提供了一个展示喜悦与梦想的平台。在这个元旦佳节，让我们一起携手制作手抄报，共同描绘新年的美好画卷。

让我们把这份喜悦与梦想传递给更多的人，共同庆祝新年的到来。在元旦这个特殊的时刻，祝愿大家梦想成真，幸福安康，万事顺心。

1～2年级手抄报模板

婚礼海报设计要多大比较好如何制作精美结婚海报

婚礼海报是婚礼最显眼的物品,也是给宾客留下最深印象的画面。婚礼海报主要是用在迎宾区的布置上,普遍用X展架或易拉宝来悬挂,这样才能显得婚礼海报更加的显眼,所以在

婚礼海报设计

上的大小方面需要注意。那么

婚礼海报设计

要多大比较好呢?接下来和我一起来设计吧!

婚礼海报设计

要多大比较好

现代的婚礼海报主要用于婚礼迎宾区的布置,海报的内容方面一般是用新人的婚纱照作为海报画面,然后在根据海报的大小把婚纱照进行缩放,然后在加工后的婚纱照上面写上新人名字、婚礼日期、婚礼举办地址等文字内容。

婚礼海报设计

一方面是传递出新婚的喜庆与幸福气息,另一方面也可以让宾客很好的确定新人的身份、婚礼的时间和地点,这样就不会发生走错婚礼会场的尴尬。

婚礼海报可以为宾客传递许多必要的信息,所以

婚礼海报设计

方面就需要注意,尤其对于

婚礼海报设计

的大小方面需要多加注意。婚礼海报的大小比较常见的有180*80、160*60、200*120这三种大小。这几种规格的婚礼海报是比较适合的,不会显得过大导致过于庸俗,也不会显得太小而产生视觉疲劳。但是,结婚新人也可以按照自己喜欢的风格和结合婚礼风格来进行设计。

如何制作精美结婚海报一

新人在确定制作海报的时候,首要的就是先确定确定好要制作海报的尺寸,然后对海报进行设计排版,最后选择自己喜欢的风格来选择制作海报所需的和模板。

如何制作精美结婚海报二

把制作好后的婚礼海报拿去店里用冷裱机进行覆膜。覆膜分为亚光膜、亮光膜、十和立体膜,所以新人可以根据自己喜欢的风格选择覆膜。

如何制作精美结婚海报三

把婚礼海报覆膜好之后,接下来就可以对海报周围多余的内容进行修边,也就是把那些没用的内容进行裁剪,使海报更精美。

如何制作精美结婚海报四

最后就是把修边好后的海报进行装订,然后用x展架或易拉宝进行悬挂展示。

总结:婚礼海报不仅是呈现出新人婚礼的幸福画面,同时更多的是为大家传递出婚礼喜庆与甜蜜的气息。但是新人在进行

婚礼海报设计

的时候,最好是根据自己喜爱的风格进行设计,这样才能设计出自己最满意的婚礼海报!

婚礼背景模板应该怎么选择呢？能不能推荐几个好看的主题？

婚礼背景模板是指的婚礼上面的迎宾区、接待区、主舞台的背景墙模板。

这个模板其实就是指的现成的背景墙而已,将背景墙上面贴上一张设计好的海报就算是完事,这样的婚礼背景墙可以随意的移动,而且花费的制作费用是非常的便宜的,在普通老百姓的婚礼中是极为常见的。

对于普通的老百姓来讲,结婚都是为了好好地过日子的,而过日子都是要节省的,所以在举办婚礼的时候都会尽量的减少费用,令日后的生活更轻松一些。婚礼背景模板其实就是指的早已经制作好的简单的背景墙,

一般都是一个长方形的木制拼接的宣传面板或者是轻质的不锈钢组装的宣传面板

。下面就来说一说常见的几种。

传统的中国红龙凤婚礼背景模板

中国人都是很喜欢龙凤的,将男的比喻成龙,将女的比喻成凤。龙凤呈祥是中国人一直信奉的,背景模板的中间

再设计一个非常漂亮的带有宝文的喜字

,整体出来的效果就是非常的喜庆祥和的。这样的背景模板是非常合适中式婚礼使用的。当然了,有些设计师也将传统的婚礼的背景模板进行了重新设计,设计出来的效果给人的感觉更加的轻松和喜庆浪漫。

小公主喜欢的粉色

对于女孩来讲都是很喜欢粉色的,因为粉色非常的可爱,粉色系的婚礼背景墙就是新郎官给新娘的最好的礼物。代表着新郎官要将新娘子当成小公举一样的宠爱,

两个人会像是童话王国里面一样幸福的生活下去。

优秀男喜欢的蓝色系

大多数的男孩都很喜欢蓝色,因为蓝色代表着阳光,积极向上,很多的男孩都喜欢蓝色主题的婚礼。女孩的话也都是喜欢蓝色的,因为蓝色像是天空,像是大海,可以让人的心情非常的开朗愉快。蓝色系的婚礼的背景墙设计可以是星空,可以是带有卡通形象,

散发出来的是一种宁静的浪漫

看完以上的三个色系的婚礼背景模板大家喜欢哪一个呢?大家可以选择其中一个自己最喜欢的色系来做婚礼主题色。

关于中式婚礼策划方案模板5篇

婚前礼仪,指迎亲之前所需要的礼仪,按照礼制的流程,三书:聘书、礼书、迎书。六礼:纳、问名、纳吉、纳征、请期之后还有一项很重要的,就是准备婚服,最后才是迎亲。下面我给大家整理关于中式婚礼策划方案模板,希望大家喜欢!

关于中式婚礼策划方案模板1

人生中最永恒的回忆莫过于爱情,爱情中最瞩目的一页莫过于婚礼,纷繁琐碎的婚典细节也许让我们感到力不从心,千篇一律的婚庆服务也许让人无从选择,所以我们要打造最富创意,最具梦幻色彩的浪漫婚礼。

主题:

会场布置:陪你一生,你

1、大门外鲜花海报2副(新人婚纱照/中英文文字)

2、会场入口鲜花迎宾台(含签到本)

3、99个心愿气球(每个气球中都放一张小纸条写着新郎对新娘表达爱意的话)

4、会场入口全鲜花拱门

5、新人通道鲜花柱路引8对(连接白色冰绸)

6、所有嘉宾席设精美台面花一捧

7、6层玫瑰香槟塔一座(鲜花装饰)

8、豪华心型烛台一座(鲜花装饰)

9、全鲜花摇椅一座

10、双层纱缦和冰绸大背景,超宽玫瑰双心,下面拉纱,背景灯助效果(纱缦)

11、光效设备

12、烟雾机一台,炮泡机一台

13、礼炮10枚

14、婚车装扮:

选用7.5米的林肯车,用鲜花装饰.车头鲜花摆成心型.心中间放新人的照片.

婚礼流程:

1、新人准备入场,花童准备,追光灯准备,炮泡机、烟雾机准备

2、主持人开场致辞。

3、新人入场,嘉宾起立鼓掌欢迎新人:入婚礼进行曲,拉响礼炮,打开泡泡机,追光灯打在新人身上。

4、主持人宣布婚礼仪式正式开始。

5、主婚人发言。

6、证婚人发言。

7、向父母敬茶。

8、开香摈,点燃蜡烛。(Ibelieve)

9、新娘抛花球。

10、主持人最后陈词、喜宴开始(礼炮)。仪式礼成、新人换装、补妆。

11、仪式礼成、新人换装、补妆。

12、新人用美酒答谢来宾。

婚礼道具:

1.海报

2.迎宾台

3.气球

4.鲜花拱门

5.路引

6.台面花

7.全鲜花摇椅

8.6层玫瑰香槟塔

9.纱缦

10.烟雾机

11.礼炮

关于中式婚礼策划方案模板2

婚礼主题:

(永浴爱河)

在西方文化中,水是荡涤人心灵的最纯净的介质,在中国也有“清水出芙蓉”的美好诗句流传至今。亲水的情结是许多人儿时的梦想,以水为主题,打造一段至真至美的关于爱的童话故事,所有故事都以水为中心层层展开,用情感拨动每位来宾的心弦。婚礼概述香槟色的玫瑰和芬芳的茉莉散发出诱人的清香,宜人的气息穿透来宾热烈的掌声,飘逸在幸福花门下最最幸福人的身旁。浪漫、梦幻的气氛让每一位来宾仿佛置身于爱情的童话国度。此时,每个人都期待着美丽公主的出现,她的那位白马王子又将以怎样的方式把那枚婚戒套在指间呢?两只充满灵性、活泼亮丽的小金鱼,在两位美丽天使手捧的玻璃器皿中欢快地畅游着,新人接过这来自童话国度的祝福,在许愿池前将自己一生一世的承诺告诉给这可爱的精灵,共同将这份爱注入在圣洁的池水中,从此一生不离不弃、永浴爱河!幻彩的灯光,震撼人心的乐曲,将这一刻永远定格在所有来宾的心中......

场景设计一、

一、主典礼台:

根据新人的要求,并运用20__年婚礼最具时尚的设计元素,将演绎完美爱情的舞台打造成纯美、炫目的爱情与个性的展示空间,亦真亦幻、唯美浪漫。

1、主背景:纯净的雅白色纱幔背景上悬挂着闪耀点点星光的花环,灯柱上的花束散发着玫瑰和茉莉的芬芳,素雅的灯光将背景装点得层次分明,让背景更具时尚特点。此背景还专门配置了两台专业舞台声控背景灯,随着音符的跳动,背景将变化奇妙的色彩,将人带入不同的意境之中,新人和来宾的眼球被牢牢吸引的同时,每个人的心也将和新人一起悸动。

2、典礼台左侧:由鲜花点缀的礼桌上放置一座晶莹剔透的许愿池,池中漂浮着嫩**的花瓣,随着灯光的摇曳泛出五彩的光晕。

3、典礼台右侧:礼桌上架起一座香槟杯塔,由新人共同开启爱与幸福的源泉。杯塔、池水的光芒交相辉映更加突现出了婚礼的唯美和璀璨。

二、通道:

铺满鲜花的白色纯洁的通道,引领新人走向主典礼台。通道两侧是清新雅致的8座水柱鲜花路引。

三、礼区入口:

是一座纯美的仿真玫瑰白纱大拱门。它和路引、主典礼台的设计格调一致、相互映衬,完美地营造出了唯美、田园、圣洁的婚礼氛围。

四、大厅入口:

签到台和指示牌婚礼流程

(一)、开始前的暖场。

大厅主灯光熄灭、音乐起、两部追光在来宾中闪烁扫动,幻彩的主典礼台灯光奇异变幻,将所有来宾的视觉、听觉唤醒,用感官的冲击告诉来宾:今天的婚礼将会是与众不同的、引人入胜的,期待感油然而生。

(二)、开场白。

欢快、跳跃的音乐结束后,浪漫的乐曲响起,舞台的灯光停止了闪烁,追光投向舞台一角,主持人来到舞台一角,简短讲述新人浪漫的爱情故事。

(三)、新人出场。

小天使仿佛从童话中走来,追光灯瞬间打在他们的身上。他们舞动着翅膀分别来到了新郎、新娘的身边,牵着他们的手将他们拉到了幸福花门之下。小天使翩然站在新人的身边,注视着浪漫一幕的发生。

(四)、戴胸花仪式。

新郎单膝点地将捧花献给了新娘,新娘取出最娇艳的一支将它佩戴在新郎的胸前,礼花漫天飞舞之时,新人牵手,拉着可爱的小天使共赴人生的舞台。

(五)、新婚告白。

新人走上喜台,多彩的背景此时还原成了圣洁的白色,新人执手面对,在舒缓的背景音乐中、在泡泡机、烟雾机营造的云雾的浪漫氛围中开始了真情道白。

(六)、互赠婚戒。

教堂般神圣的音乐起,背景变为了炽热的红色,小天使手捧荧光戒枕(透明的杯子)将两颗晶莹的婚戒送上,新郎打开了戒枕的盖子,此时,漫天的飞雪飘落,唯美的只在童话中出现的场面呈现眼前,新郎拉起了纤纤玉手,将婚戒戴在了她的指间这浪漫、温馨的一幕最终在灿烂的焰火中,在新人的热吻中得到了永恒的升华。

(七)、许愿。

新人接过小天使送上的玻璃捧杯,两只杯中分别有两只小金鱼在欢快地畅游着,新人面对着晶莹剔透的许愿池许下一生不变的承诺,共同将心愿汇入在鲜花漂浮的池水中,从此将水融,一生永不分离!波光粼粼的池水倒影中,是新人幸福的笑脸,唱响了整场婚礼的主题DD永浴爱河!

(八)、倒杯塔。

浪漫的旋律中新人共同开启幸福和甜蜜的源泉,爱之泉在杯塔间缓缓流淌。此时,背景色也跟随音乐缓慢的变换着,追光灯射向晶莹的杯塔,随后,新人共同品尝幸福、甘甜的爱情美酒,在大家掌声的祝福中交杯而饮。

(九)、抛花仪式。

手捧花的故事讲出了蕴涵其中的寓意。新人将捧花抛向现场来宾,活跃了现场气氛、调动了大家的积极性,同时也把幸福向下传递。

(十)、礼成。

灿烂的焰火再次打起,此时,主持人宣布礼成。

婚礼音乐

1、天使出场配以柔美飘渺的音乐

2、新娘为新郎佩带胸花时配激动人心的爱情音乐

3、新人走向舞台时配庄重典雅的乐曲

4、新人告白时配坚定而浪漫的钢琴曲

5、互赠戒指与热吻时放震撼人心的乐曲

6、许愿将金鱼汇合到爱河中配主题音乐

7、倒香槟时配清脆悦耳的乐曲

8、抛花时配调动气氛节奏动感的乐曲

9、退场配大气庄严的乐曲舞台道具:

(1)追光灯2台

(2)舞台声控染色灯2台

(3)泡泡机

(4)烟雾机

(5)彩虹机

(6)荧光戒托

(7)香槟杯塔

(8)雪花机配筒灯

(9)精美许愿池

关于中式婚礼策划方案模板3

1、场地的选择

如果能在林木围绕的地方举办婚礼当然是森系婚礼主题的首选啦,碧绿的林木带来勃勃生机,芳香的花儿甚至鸟鸣是森系婚礼的增值享受,稍微点缀娇艳的花材,即可以收获完美精致的婚礼。

2、枝干搭配花材

在配饰方面,树枝可以用作花材装饰宴会空间,有着简约、自然、清新的美感。

3、木质桌椅

如果条件允许,在室外露台上选用木质的桌椅也非常贴合森林主题婚礼策划,来宾也有着回归自然的亲切惬意感受。原木的桌椅也非常适宜花材的搭配,清新的色彩营造整体协调一致的自然感受,搭配娇艳的鲜花也愈发衬托婚礼的精致靓丽。

4、树干装饰餐桌

成段的树干也可以用来装饰婚礼,原木色的质朴呼应各式精致娇艳的鲜花,营造靓丽而不纷乱的画面,厚重感十足的树干也可以代替花器,承载鲜艳的花球。

5、苔藓装饰婚礼

邀请卡、桌卡、席位卡等纸品设计上也可以发挥森系风格的主题。苔藓这一森林中的常客也可以登上森系婚礼的舞台,作为桌花或者席位卡基座,非常合适。

6、婚礼蛋糕的森林化

除了围绕树木,诸如在树干上悬挂烛杯等装饰婚礼,也可以将婚礼蛋糕等营造成林木范儿,装饰上果子等野趣十足的饰品,有着森林里摘、品尝的氛围。

关于中式婚礼策划方案模板4

前言

劲牛迎春,当新年的礼花在浪漫的星空绽放的时候,有一对新人即将步入新婚的礼堂。

爆竹声声,新年新春新人新气象。

宾朋满堂,共祝佳人情义万年长。

世间总有千万种风情的爱,都会是由两个人共同携手走过,一起经历风雨,一同走过浪漫,有泪水也有欢笑,有相互的理解支持,也会有踌躇和迷茫。但今天,是他们收获爱情的日子,是风雨后的彩虹,是艰难险阻后共享甜蜜浪漫的时刻。亲朋好友齐聚一堂,共同分享他们的幸福,一起为他们鼓掌喝彩。共同祝愿他们比翼双飞、白头到老。

由于是网络婚礼,帮先行拟下此方案章程,大家共同了解,以便于更顺利的参加婚礼,更好的体验这美丽爱情带给大家的浪漫和温馨。共祝愿新人幸福万万年。

婚礼礼堂

第一大礼堂:天龙结婚礼堂

第二礼堂:IspeakID:____大厅

婚礼日期

选择一:20__年2月14日,情人节21:00(夜班下班)

选择二:20__年2月19日,长久吉日15:00(白班当班)

婚礼仪式

第一项:鸣礼炮、放礼花

第二项:邀请著名歌星献歌

第三项:新人登场

第四项:请证婚人宣读结婚证书百花齐放并宣布新人礼成

第五项:新郎新娘答谢宾朋

第六项:宾朋祝福新人(每人说一句吉祥话)

第七项:新郎新娘入洞房

第八项:开吃、开喝、开杀戒(新郎新娘快闪)

婚礼音乐

选择一:婚礼进行曲

选择二:今天是个好日子

选择三:____

邀请宾朋

参与教程

关于中式婚礼策划方案模板5

人生中最永恒的回忆莫过于爱情,爱情中最瞩目的一页莫过于婚礼,纷繁琐碎的婚典细节也许让您感到力不从心,千篇一律的婚庆服务也许让您无从选择,那么请让我们为您度身打造最富创意,最具梦幻色彩的浪漫婚礼吧!

装饰项目:

A:大门

1、大门外鲜花海报2副(新人婚纱照/中英文文字)

B:长廊

1、会场入口鲜花迎宾台(含签到本)

2、101个心愿气球

3、会场入口全鲜花拱门

C:内场

1、超宽绿色草坪铺满通道

2、新人通道鲜花柱路引8对(连接白色冰绸)

3、所有嘉宾席设精美台面花一捧

4、6层玫瑰香槟塔一座(鲜花装饰)

5、豪华心型烛台一座(鲜花装饰)

6、全鲜花摇椅一座

D:主台

1、双层纱脉和冰绸做成6米_3。5米大背景,超宽玫瑰双心,下面拉纱,背景灯助效果

E:工作人员配备

效果师2名,现场助理3名,督导1名

F:光效设备

烟雾机一台,炮泡机一台

G:奉送礼炮10枚

仪式流程:

1、新人准备入场,花童准备,追光灯准备,炮泡机、烟雾机准备

2、主持人开场致辞。

3、新人入场,嘉宾起立鼓掌欢迎新人()(婚礼进行曲、拉响礼炮、追光、泡泡机,烟雾机服务)

4、主持人宣布婚礼仪式正式开始。

5、主婚人发言。

6、证婚人发言。

7、向父母敬茶。

8、我的爱只有你最懂(音乐:最浪漫的事)(司仪旁白)

9、同甘共苦(音乐:新郎喜欢的音乐)

10、开香摈,点燃蜡烛。(Ibelive)

11、众里寻他千百度。(音乐:千万次的问)

12、新娘抛花球。

13、主持人最后陈词、喜宴开始(礼炮)。仪式礼成、新人换装、补妆。

14、仪式礼成、新人换装、补妆。

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[参考]邀请函模板电子版制作模板10篇

手抄报怎样画：

1，制作手抄报和写作文是一个道理都要先确定主题，然后根据主题选择合适的内容来呈现。鲜明的主题就是手抄报的灵魂，是一张手抄报最明显的特征。

2，海报、宣传画、广告都有一个层次分明的版面，手抄报也不例外。一张手抄报纸张容纳的信息是有限的，如果把版面设计好，就可以增加方寸之间的容量，有血有肉地呈现画面。一般的手抄报可以合理地分为几个版块，可以是规则的，也可以是不规则的。在设计版面之前，手抄报的纸张要画好边框，边框以长方形的为主，边框的线条可以是线段，也可以是曲线，还可以是简单的图案。3，插图是手抄报的点睛之笔。鲜明的色彩，栩栩如生的形象，更能吸引人的眼球，也能给人善心悦目的美感。4，搭配文字搭配的文字可以横排、竖排、梯级排列、组成一定的小图案排列，关键看孩子怎么进行安排了。书写一定要认真，可以用隶书、正楷、行楷、小篆、变隶、魏碑等，孩子善于用那种书写体就取哪种书写体，但尽量用不同的文字体，可以显得手抄报活泼有致。

写给作家的一封信优秀模板？

　邀请函在应用写作中非常重要，所以在活动准备的同时邀请函就要开始写了。而一份邀请函并不难写，难的是如何写好，那如何写好一份值得称赞的活动邀请函呢？以下由我们为大家精心整理的“邀请函模板电子版制作模板”，相信能对大家有所帮助。

邀请函模板电子版制作模板 篇1

　▲教学目的

　根据新课改的教育改革方向，我们要培养全面的，有自身发展能力的学生，摒弃传统的教育观念和呆板的教学模式。让学生通过学习制作请柬的教学内容，与学校的艺术节活动相结合，使美术知识学以至用，也加强与相关学科的综合运用能力。在课堂教学过程中用的方式和方法，要符合现代学生的认知规律，体现学生的主体作用，能够充分调动学生主观能动性，给学生广阔的探索空间。在主动学习、探究学习的过程中获得知识，培养制作的创新意识，进一步认识和理解美术在社会生活中的地位，加深对集体的责任感。充分展示自己运用知识为社会服务的能力。

　▲教材分析

　本节以校园艺术节中的晚会活动说起，校园是学习的地方，更是享受快乐生活的美好家园。在这个前题下，对于请柬的制作是具有重要意义的，教材讲述了请柬制作的格式、规格及方法等，在教学过程中应重点进行学习，同时也给学生设计、创造思想留有广阔的空间，充分激发了学生的学习兴趣，让学生为校园增添一簇簇艺术之花。

　▲学情分析

　本节学习对象是七年级下学期的学生，他们对请柬制作内容已有一定的认知。教学过程中充分发挥学生自主创新的学习方法，并尝试探索运用电脑软件进行设计的问题。加强学生手动制作能力，引导学生探究学习的方法。

　▲教学目标知识与技能：

　1、引导学生通过欣赏寻找和收集各种请柬，认识和了解请柬的特点，特别昌艺术活动请柬的特点。

　2、指导学生根据校园艺术节的总策划设计请柬，让学生体会请柬的设计过程和制作特点。

　3、学习用多种形式制用请柬情感与态度：

　1、通过学习制作请柬的过程一，激发了学生创造力，能够在教学过程中发挥积极主动性。

　2、在探究制作精美请柬中，增进了脑、眼、手之间的配合，并运用所学的知识解决问题，树立了良好的自信心。

　▲教学重、难点

　重点：请柬制作形式的多样性，请柬格式、规格与内容的关系

　难点：请柬内容与色彩的关系

　▲教学方法

　多媒体课件、合作探究法

　▲教学时间一课时

　▲教学过程：一导：(我力图让这个环节生动有趣而又优美自然，所以我设置了下而的导语)

　同学们，我们在校园第天享受着快乐幸福的学习生活，用我们的双手为校园艺术节活动增添一簇簇光。今天我们就为舞动青春迎接未来晚会活动进行策划(导出艺术节晚会下发请柬的意义及制作)

邀请函模板电子版制作模板 篇2

　尊敬的各位学校领导，教师：

　近年来，随着国内公司信息化进程的不断加快，公司对于高水平信息化实用型人才的需求不断增长，为适合这种需要，许多高校都开设了ERP课程，学生掌握的信息化知识的深度和广度都有了很大的提高。与此同时，由于高校中开设ERP课程的历史较短，以及教学经验和教学条件等方面的限制，在培养出的学生质量与满足公司实际需求之间仍存在一定差距。

　高等学校承担着为社会培养高水平专业人才的崇高使命，同时也面临着来自学生就业的压力和不断提高教学质量的压力。那么：

　什么是适合中国国情的信息化人才，找到适合自己的教学理念?如何在“校企联盟”的教育改革模式下，打造公司需要的信息化人才?如何让没有任何商业实战经验的大学生初出校门即得到社会的青睐……

　这些都是中国高校信息化领域的老师一直在思索的问题。实际上，在过去几年中，许多高校的老师通过自己的辛勤工作，在信息化人才培养、教学课程的内容设计和形式改革方面不断探索，已经总结了一些宝贵的经验。另一方面，一些高校的老师在与公司合作推进信息化教学的过程中也在不断创新，并且取得了一定的成绩。

　为了与全国高校管理学院从事信息化教学的老师们针对上述问题共享我们的经验，北大光华管理学院和将××××管理系统有限公司在11月9日召开“高校如何培养公司需要的信息化人才”的大型研讨会。在此次会议上，我们希望通过此次大会提供一个高校教师之间、高校和公司之间充分交流的场所，使来自全国各高校的教师在教学方法、课程建设、实验教学等方面进行深入的探讨，探索校企优势互补及共享的途径，并通过聆听公司的`心声来获知社会对人才需求的特点。使高校与公司悉知各自所应扮演的角色，从而为中国社会信息化的发展和普及做出应有的贡献。

　特此邀请，真诚地期待您的光临!

　20______年___月___日

邀请函模板电子版制作模板 篇3

　?

　? 邀请函素材（、音频） 微客场景平台

　方法/步骤

　1. 注册并登陆微客场景平台

　2. 点击“添加场景”按钮

　3. 选择一个你自己中意的邀请函模版

　里开始。如下图，左边栏可进行页面管理，中间栏显示的是当前我页面，右边栏可进行场景、控件、背景等的参数设置。

　邀请函我主要分为场景设置和页面我

　1）场景设置：可在此设置场景的一些基本信息，如场景标题、分享标题、分享描述、分享logo、背景音乐、页面切换效果等，高级用户还可以设置加载时的logo图标。

　2）页面我：可以添加、删除、修改页面内容（拖动左边栏页面可以调换顺序），修改页面时可我其背景以及添加各类控件，控件的使用会在下面说明。

　5.

　我完成后，回到邀请函列表中，我们还可以对邀请函进行一系列的操作，操作主要分为我、复制、删除，如下图所示

　进行推广和传播啦！

　end

　?

　版）

　第一场景：

　第二场景

　第三场景

　第四场景

　第五场景

　第六场景

　第七场景

　第八场景

　第九场景

邀请函模板电子版制作模板 篇4

　息宽录制邀请函

　录制邀请函

　尊敬的息宽客户、领导：

　您好，息宽成立已经10周年了。为了配合息宽10周年庆典的顺利召开。息宽在山东数千家合作企业中，挑选出十几位合作伙伴，邀请您录制战略宣传。我们将在日均ip访问量上万的息宽、城韵、飞线三家官方网站首页植入宣传,以达到互利共赢、共同宣传的目的，十周年庆典之际，山东将有数千家企业负责人观看战略。

　 一、目前精挑的战略合作伙伴列表如下:

　山东佳怡物流、鲁汉集团、济南轻骑铃木、山大二院、东阿阿胶、格力电器、浪潮软件、道克图文、济南京安利德、威海环山集团等。

　 二、台词如下：

　自我介绍：比如，我是济南息宽数据服务有限公司的运营总监，xxx，现在主要负责公司的idc事业部的运营。（可自由发挥）

　公司介绍：比如，我们公司主营数据中心行业的服务器托管，服务器租用，云主机等业务。（可自由发挥）

　公司实力：比如，我们公司已经为国内四万家以上企业提供互联网接入服务。

　（可自由发挥）

　公司祝辞：我们愿意与息宽长期保持合作关系，互利共赢，共同搭建产品供应链。（可自由发挥）

　 三、 录制方式如下：

　（一） 可选择自行录制，将内容发给我们。

　（二）可由息宽派出录制团队协助您进行录制。

邀请函模板电子版制作模板 篇5

　1.相片：是电子请柬非常重要的一部分,在制作的过程中，新人可以添加自己的婚纱照，或者是婚礼举行的地点。

　2.音乐：添加背景音乐是电子请柬较于传统请柬具特色的部分之一。新人可以根据个人的喜好进行选择，以营造出别样的浪漫气息。

　3.文字内容：新人们需要具体写明婚礼进行的时间、地点以及酒店相关的交通路线等。

　4.封面：是请柬中必不可少的一部分，新型的封面，才能够引起人们的关注，也能够给人留下较为深刻的印象。

　5.特效：特效的添加能使请柬的画面更加生动形象

邀请函模板电子版制作模板 篇6

　我们可以使用每边软体在帮邀请函做个美化，也可以给邀请函上加装饰，让邀请函看起来更好看，一切就绪就可以在电脑上进行排版，预览效果是不是你想要的，如果不是再做调整，接下来就是在邀请函上贴图，如果是一般的小就用双面胶，如果是像小亮片这样的小饰物的话就要买一些专用来做喜帖用的胶水，在贴之前一定要看好位置再放，贴上去的时候要等胶水干了才能去动它。最好还可以放上你们两个人的照片，这样还能表达你们甜蜜爱情的结婚照，再写上你们的爱情故事。当然，请客的详细内容是必不可少的，要设计好文字的格式和位置。如果不想手写，怕破坏了邀请函的整体设计美感的话，你们可以直接用画板自己设计专属的字体，最后一步就是交给印刷厂商。

　值得提醒的是，在为DIY婚礼邀请函定好样式的前提是我们必须要和父母商量，听取他们的意见，因为，邀请函的意义就是新人代替父母去给亲友送去的诚意邀请，不仅仅代表新人本人。

　只要你用心按照以上4个步骤的教学一步一步的来DIY婚礼邀请函，一定会制作出超完美的邀请函!最后再将亲手DIY的幸福邀请函寄送到宾客手中，就是最珍贵的回忆，也是最真诚的邀请!

邀请函模板电子版制作模板 篇7

　如何制作免费的微信邀请函 微信邀请函对大家来说应该都不会陌生，相信大家多多少少也有在朋友圈浏览过或者使用过微信邀请函，极易传播，扩散能力极强！但是很多企业或者个人想要给自己做一个却苦于不知道怎么做，下面我就为大家介绍一下免费的微信邀请函如何创建。

　?

　? 邀请函素材（、音频） 微客场景平台

　方法/步骤

　1. 注册并登陆微客场景平台

　2. 点击“添加场景”按钮

　3. 选择一个你自己中意的邀请函模版

　4. 添加微信邀请函模版后，将会跳到一个邀请函的我页面，真正的邀请函我从这

　里开始。如下图，左边栏可进行页面管理，中间栏显示的是当前我页面，右边栏可进行场景、控件、背景等的参数设置。

　邀请函我主要分为场景设置和页面我

　1）场景设置：可在此设置场景的一些基本信息，如场景标题、分享标题、分享描述、分享logo、背景音乐、页面切换效果等，高级用户还可以设置加载时的LOGO图标。

　2）页面我：可以添加、删除、修改页面内容（拖动左边栏页面可以调换顺序），修改页面时可我其背景以及添加各类控件，控件的使用会在下面说明。

　5.

　我完成后，回到邀请函列表中，我们还可以对邀请函进行一系列的操作，操作主

　要分为我、复制、删除，如下图所示

　6. 至此，邀请函制作完成后，我们便可以拿到“推广链接”和“推广二维码”，可以

　进行推广和传播啦！

　END

　?

　微客场景为页面我模式，可在页面加入各类控件，请灵活使用！

邀请函模板电子版制作模板 篇8

　一：教学目的

　1、使学生懂得是具有纪念意义的精美艺术品，并学习制作的方法。

　2、通过请柬的制作，提高学生装的设计、制作能力，培养尊敬师长，友爱同学的品德增进师生感情。

　 二、教学重点、难点

　重点：用剪贴手法设计和制作贺卡。难点：1、构图设计2、恰当选择材料。

　 三、教具、学具准备

　教具：自制各种示范;示范制作备用的花纹图案资料;8开白纸，废旧彩图纸，浆糊、剪刀、画板、图钉等。

　学具：16开白纸对折，废旧彩图纸、浆糊，彩色笔，剪刀等。

　 四、教学过程

　1.组织教学：检查学具，2.引导认真听课。3.课前谈话导入新课：

　同学们，我们前面学习了色彩知识和美术字等课，今天让同学们运用这些已学过的知识，自己动手制作。

　(板书课题：贺卡设计与制作)

　贺卡是在重大节日、纪念日、生日互相赠送的具在纪念意义的精美艺术品，它能显示爱心，表达美好的祝愿，给我们增添欢乐，友谊和节日气氛，如果我们能够运用自己已掌握的图案基础知识，自己动手制作，那么，不但能够节约，而且会使人更感亲切，更有意义。(板书：爱心与祝愿)

　3、欣赏：(出示贺卡范图、边欣赏边讲解边板书)

　贺卡的内容广泛：包括贺年卡，对话圣诞卡，尊师卡、生日卡等。贺年的形式很多：单页卡折页卡;有平面的、立体有声的;横式的，竖式的;心形的、树叶形的及不规则形的。制作贺卡的方法有：摄影的，色彩绘声绘的，镂印喷刷的以及剪贴的。剪贺卡包括利用多种材料拼贴和利用废旧彩图纸剪贴制作的等。贺卡的制作要求：构思巧妙，形式新颖，造型优美，工艺精致。下面重点介绍一下利用废旧彩图纸剪贴制作贺卡的方法。4、剪贴贺卡的制作步骤：(边演示制作步骤边讲解、边板书)

　(1)构思、设计

　我们要制作一张贺卡，首先应该有一个好的构思，准备制作一个内容，什么形式的贺卡，然后，可按自己的构思画出铅笔设计稿。

　在设计时我们应该考虑赠送的对象，因人而异，如老年人喜欢爱欢乐、新颖的格调;儿童则喜爱灿烂绚丽的色彩我们只有掌握了不同对象的心理和爱好来进行设计制作的贺卡就一定会受到珍视和喜爱的。

　(2)准备一张较厚的纸，按所需形状剪裁。

　(3)选材、配色：

　废旧的画报和本身就有一定的图形和色彩，我们就是要利用它选取我们所需要的部分图形。要注意色彩配置鲜艳、明快。

邀请函模板电子版制作模板 篇9

　1.在手机应用市场上搜索“”等关键词，就可以找到，下载即可。

　2.下载应用后，登录进入首页界面。点击“电子请帖”。

　3.点击创建请帖”，选择“适合的喜帖模板，开始制作

　4.按照步骤上传喜帖的封面图，上传相册和拼图页面。

　5.我邀请语，婚礼时间地点等信息。

　6.最后还可以给喜帖选一个喜欢的背景音乐。

　7.我完成后，点击分享，选择分享到微信好友或者其他途径。最好先分享给一个身边的朋友，先看看效果。

邀请函模板电子版制作模板 篇10

　DIY婚礼邀请函时，要想好怎样去发挥自己的创意，在网路上我们也可以经常看到有很多不同创意的邀请函版本，各具特色。我们要怎样DIY婚礼邀请函的样式呢?

　这里有一些DIY婚礼邀请函样式的小小建议，希望可以给你们带来一些启示和灵感。

　邀请函的形状：邀请函的尺寸有最常见的长方形、正方形、长条形，还有个性化的心形、蝴蝶形、扇形、明信片形等，甚至还有新人用自己的侧脸去剪切成自己婚礼邀请函的形状。

　喜帖的颜色：喜帖的颜色可以搭配自己喜欢的颜色，传统的喜帖一般都是喜庆的中国红，但是现在我们可以在颜色作一些改变，除了喜气的大红和看起来高贵的金银色外，像浪漫简洁的淡色系：白葱色、珍珠白、粉色、米色也是现在流行的喜帖颜色，外观看起来更简洁、大方。

　喜帖的图案：依照自己喜欢的图案，比如浪漫的花草、一个建在云端的浪漫小物、你们专属的卡通人头像或者贴上对你们来说比较有意义的图案，比如你们共同有的一双鞋子，蕴意是一辈子走下去。当然，可以在喜帖上印上你们甜蜜的婚纱照，把这份甜蜜也传达给你的亲友。

　喜帖的纸质：建议使用符合的设计的用纸，现在很多厂家做喜帖材质的纸张，类型很多，分别有：安格纸、莱妮纸，棉絮纸、彩画绢文、彩幻纸、印尼云彩、爵士纸等。

　喜帖的装饰：可以在喜帖上黏贴一些精致的小装饰，比如最常见的丝带、流苏、小蝴蝶结等。还有比较特别的小装饰，像是两颗闪闪会发亮的心、镶满小水钻的玻璃鞋等。

　喜帖的叠法：一般我们在对折时，要先对齐固定后再折，通常这样就会比较整齐。要新颖的话可以考虑做成立体贺卡，这样发会显得生动有趣，而卷轴式、扇形的折法也让人印象深刻。

　喜帖的空间设计：DIY婚礼邀请函时要留位置写上你们婚礼的基本内容，这是送喜帖给亲友的初衷，如果还想要给亲友写上寄语或者祝福的话，还是要留出空白处喔。

　 我特别推荐

小学语文课件及万能模板三篇

作家写出优秀的作品，作家向我们传播知识，我们读他们的作品时不要忘记他们。下面我整理了写给作家的一封信，欢迎阅读。

写给作家的一封信篇一

敬爱的沈先生：

您好!

我是您万千读者中的一位读者，最近我正在读您写的<<狼王梦>>这本书。首先，我要谢谢您，谢谢您用笔将您的智慧记录在了纸上，谢谢您将这本书献给了我们。读完这本书后，我感慨母狼紫岚的伟大，感慨母狼紫岚位培养狼王所付出的汗，所付出的血;又倍觉伟大的是母狼紫岚对儿女的爱。沈先生，你让我明白了动物都人一样有着自己的思想感情。在从故事中回到生活，我的母亲，她为了我的成长，日夜操劳：白天送我上学，晚上准备晚饭，洗衣服，还要关心我的思想品德......有多少母亲不是也像狼妈妈紫岚那样时时处处为孩子着想，为自己的孩子默默奉而不求回报呀!

读这本书时，我曾为紫岚的处境捏了一把汗，也曾为紫岚的无私落下感动的泪水，也曾为紫蓝的智慧把手叫好。当我读到紫岚为了把双毛培养成狼王而折断了一条腿时，我哭了，为她无私的母爱而流泪;他我读到紫岚为了让黑仔露出狼的本性而将他痛打时，我哭了，为紫岚无声的母爱而流泪;当我读到紫岚为了保护子孙的安全与猎雕拼命时，我哭了，为紫岚无形的母爱而流泪......同时紫岚又是一匹聪明绝顶的母狼，还记得母狼紫岚为了保护双毛当上狼王，巧用挑拨离间计，利用一块猪肝将古古与狼王的关系挑拨;还记得紫岚为了将双毛内心的自卑感驱赶，她利用了自己的智慧设计出了最恨的，他成功地将双毛的部分自卑感驱除，又设计出了最妙的，将双毛埋藏在心里的统治者的欲望唤醒......

每一场惊心动魄的拼搏，每一场扣人心弦的动作都强烈的将我的内心触动，让我对狼有着更深的了解。我也要感谢你紫岚，你让我看到了一个风华绝代，受无数公狼爱慕的你，到摔断腿，完完全全为子女，为梦想放弃了自己的婚姻，几颗门牙被弄断的你，你完全牺牲了自己-------为了孩子，变成了匹丑狼。这一切都因为权利，权力主宰着你的内心，同时也让你的性命断送在了你内心的权力下，权利多可怕啊!合上书再细细品味，我不禁对这本书的"三绝”而赞叹不已：一绝：题目绝：“狼王梦”不仅仅是母狼紫岚心中的一个梦，紫岚为之不断努力，为直流汗，流泪，流血，虽然梦想没实现，但会忆此过程，却是涩涩的，酸酸的，有时还是甜甜的;二绝：内容绝，每一个触动人心的情节都让我久久不能忘怀，沈先生，您知道吗?我曾为了读这本书而比鸡公都起的还早，我曾为了读这本书而在被窝里窃读，因为这本书的内容真可以用一个绝字来概括;第三绝自然是结尾绝，沈先生您并没有用华丽的文字来给文章一个完美的结局，而是用“但愿这起中一只能成为顶天立地的狼王”这样的结局比完美的结局更加完美，它留读者想象的空间，让读者浮想联翩。

感谢您，沈先生，您让我看到最真，最纯，最美的爱，我会像紫岚那样为爱追梦，不管历经多少困难，不管历经多少风雨，不管梦想最终有没有实现，只要经历过，那就是一种享受。读完这本书，我仿佛还在广阔的尕玛儿草原上，在充满爱和梦想的石洞里，在日曲卡雪山悲愁的山脚下......一曲曲关于狼的歌曲在我心头回荡，久久的回荡......

谢谢您，敬爱的沈先生。

四川乐山外国语小学六年级:鲍圆圆

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写给作家的一封信篇二

富永孝子女士：

您好!请原谅我突然给您写这封信。***略去姓名和住址***我的母亲是日本人，1942年去了大连，战败后认识了我父亲，留在了大连。父亲在17年去世后，我母亲带着弟弟妹妹回到了日本。我和姐姐全家是在1982年回到日本的。

在一位日本志愿者的帮助下，我和母亲合作，自费出版了一本书。因为《神户日报》做了介绍，靠这本书我们认识了许多曾在大连生活过的日本人。在和这些人的交往中，我---作为日本遗留妇女的二代，对大连的历史产生了强烈的兴趣。我开始蒐集和阅读了有关的书籍，其中最使我感兴趣的是您写的《大连—空白的六百日》

许多曾在大连生活的日本人写过回忆录，可以通过他们的个人经历看到当时的历史背景和状况。您的书和那些回忆录相比，有着更多的史料和事实，能使我们较完整地看到日本战败后的大连的真实面貌。

我曾经在自己的中文部落格里介绍过您的这本书，并翻译了书的前言和后语部分。许多读者读了我的介绍后，都希望看到中文版。我不知道您是否出过中文版，是否打算出中文版。我的日语还不完美，但出于对家乡大连的热爱，对大连历史的尊重，我很想翻译您的这本书。

请原谅我的无谋和冒昧，希望您能给我一个挑战的机会。我认识的一位日本人老大连曾给您去过信，他说您给他回了信，字也写得很漂亮。我向他索要您的地址，他说很多年前的事了，不知放在哪里了。没办法，我想把这封信寄到新评论出版社，希望能得到他们的帮助。

祝您身体健康!

XXX

XXXX.X.X

写给作家的一封信篇三

广大作家朋友：

金猴献瑞，飞雪迎春。伴随着新年的钟声，承载新希望、开启新征程的2016年踏歌而来。在这辞旧迎新的美好时刻，广元市作家协会谨向全市作家、文学工作者致以新年的祝福，向关心、支援我市文学事业的各级领导、各界朋友表示衷心的感谢和崇高的敬意!

这一年，我们坚持以中国特色社会主义理论为指导，唱响了广元文学主旋律。全市作家、文学工作者认真学习贯彻党的、十八届四中、五中全会和在文艺工作座谈会上的讲话精神，充分发挥党和 *** 联络广大作家、文学工作者的桥梁和纽带作用，扎实开展“深入生活、扎根人民”主题实践活动，围绕“出精品、出人才”，积极创新文学活动方式，狠抓精品力作的创作生产，着力营造推动科学发展、促进社会和谐的文化氛围，为建设“美丽广元、幸福家园”、助推文旅兴市和建设文化强市做出了应有的贡献。

这一年，我们狠抓精品力作的创作生产，收获了沉甸甸的文学果实。全市作家在市级以上主要媒体发表文学作品2000余件，出版各类文学图书30余部，一大批作品亮相《中国作家》、《诗刊》、《人民日报》等权威报刊，有的还在重点专栏特别推介。《广元建市30年选》、《广元建市30年诗歌选》、广元建市30年报告文学选《蜀道重光》，旅游散文集《蜀道情韵》、《剑门蜀道之光》等一批图书 *** 广元作家方阵，充分展示了我市文学创作的整体实力和创作成果。

这一年，我们着力打造文学活动品牌，各类文学活动异彩纷呈，刮起了社会各界广泛参与的文学旋风。成功建立“中国楹联文化城市”和“中国散文之乡”，成功举办首届中国剑门蜀道诗歌节和第五届中国中西部散文家论坛;中国蜀道文化大讲堂作家讲座已连续举办17期，一大批国内著名作家、编辑家走进广元，与我市作家面对面;全国散文名家“剑门蜀道风活动”、省 *** 文史研究馆创作风活动、“2015年中国文艺理论前沿峰会”考察交流活动等吸引了国内200余名知名作家走进广元，书写广元。

这一年，我们不断加强文学组织建设、队伍建设和阵地建设，不断夯实全市文学事业繁荣发展的坚实基础。市、县两级作协机关建设不断加强，服务水平不断提升，各级各类文学组织的作用得到有效发挥;以“深入生活扎根人民”为主题，扎实开展“结对子、种文化”系列活动，着力发现和培养文学新人，文学队伍不断发展壮大;传统媒体和新媒体齐头并进，《剑门关》文学双月刊、广元作家网作为广元文学创作的主阵地作用得到不断巩固。

潮起海天阔，扬帆正当时!欣逢盛世，文运必兴。美好的时代赋予作家、文学工作者神圣的使命。新的一年，我们将在市委市 *** 的坚强领导下，继续深入贯彻落实党的、十八届五中全会和文艺座谈会讲话精神，积极开展“深入生活，扎根人民”主题实践活动，进一步将“结对子、种文化”落到实处，着力“服务”二字，抓活动，促创作，建队伍，扎实推进全市作协工作，繁荣文学创作。让我们勠力同心，求真务实，奋力书写文旅兴市新篇章，再创广元文学新辉煌，为建设“美丽广元、幸福家园”做出新的更大贡献!

再次衷心祝福大家在新的一年里创作丰收，身体健康，工作顺利，阖家幸福!祝广元明天更好，祖国明天更好!

广元市作家协会

2017年2月5日

写给作家的一封信篇四

亲爱的赵智成先生：

您好!

我是您的《喵!抱抱》的一个读者，我很喜欢您的这本书，它告诉了我“另一种语言”。我很喜欢猫，并且很赞成您多写点关于动物的生活习惯或怎样识别雌、雄等。

我家样了一只大肥猫，是狸花猫，叫 *** ，它是雄性猫，长得很像您那本书里的曲奇。有时，它会发出“呼噜呼噜”声，有时，它会发出“嘶”的声音。我们不知道是什么意思，总是“误解” *** ，妈妈也为此感到奇怪。于是，妈妈给我买了《喵!抱抱》这本书。只要 *** 发出奇怪的叫声，我便拿出这本书，来看看它在说些什么。

每天写完作业，我就捧起《喵!抱抱》看，虽然我一遍又一遍，但总感觉看不完，总感觉没看够。

我好喜欢您画的囡囡和曲奇还有其他，真的好可爱，很有想象力。我很想知道您是怎样了解它们的，希望您能多写一些这种书，很有意思!

祝您的囡囡和曲奇能不让您孤独、不让您伤心。希望您和它们一起快乐的生活!

您忠实的小读者

2017年5月9日

#课件# 导语语文教学课件的应用和其他学科教学课件的应用一样，可以丰富教师的教学方式，让教学时间化。优秀的语文教学课件还能充分提高学生学习的积极性，丰富语文教学内容，深化语文教学的内涵。下面是 考 网整理分享的小学语文课件及万能模板，希望对你们有帮助！

　 《窃读记》

　教学目标：

　知识与能力目标：

　1．认识并掌握本文中的生字，理解文章中的新词。2．有感情地朗读课文。

　过程与方法：

　1、通过朗读、圈划和讨论等方法，体味窃读的滋味。

　2、学习作者通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方法,体会作者用词的准确生动。

　情感态度与价值观：

　抓住主要内容,体会窃读的复杂滋味,感悟作者对读书的热爱,对求知的渴望,受到感染。

　教学重点：

　抓住主要内容，体会作者的情感，领悟作者的表达方法。教学难点：

　体会作者是怎样通过动作，心理描写来表达思想感情的，体会读书的意义。评价设计：

　在教学过程中着重体会作者感情及表达方法，可以通过生生评价，找出共鸣，在师生的评价中，找准前进的方向。

　教学过程：

　导入

　一、从“窃”中明了文意(5分钟)

　1、我国的作家冰心曾说过：“读书好，读好书，好读书”，英国作家莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，你们喜欢读书吗？（课件出示名言）

　2、你们都读过哪些书？把自己感受最深的给大家讲一讲。（同学交流）

　3、在阅读中，我们不仅能获得知识、学会思考，而且会得到情感的陶冶和精神的享受。这节课，就让我们走进台湾女作家林海音回忆少年时独特读书经历的作品《窃读记》。仔细观察这个“窃”字，有什么方法记住它？（学生交流）看到“窃”字，我们马上想到“偷窃”。课题《窃读记》的“窃”字是什么意思？老师在课前查了字典，“窃”的含义有三种：①偷；②偷偷地；③谦指自己。你认为应该选择第几种解释？（第二种）（课件出示）那么本篇课文就讲述了作者小时候偷偷读书的事情。

　5、书籍是全世界的营养品，读书是一件光彩的事，可作者为什么要?窃读?？看到这个题目你还想知道什么？（为什么要窃读？怎么窃读？对作者有什么影响或改变？）现在让我们走进《窃读记》，相信读了课文之后，你们一定会有更深的领悟。

　新授

　二、从初读中体会好读之心（五分钟）

　1、请同学自由读课文，边难读的地方多读几遍。想一想，我是怎样“窃读”的？

　2、学生读完后交流。

　三、从“窃”中品味爱书之情（二十五分钟）

　3、同学们，读书有千百般滋味，请浏览课文，看看哪一句话直接写出了“窃读”的滋味？请用“~~~”划出来。

　（“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味”。）

　“窃读”伴随着一种复杂的感受。你能从文中读出作者窃读的苦与甜吗？小组合作从课文中找一找相关句子，划一划，读一读，一会儿与大家交流。（生自由读，划。）

　交流：(课件)谁先来交流窃读的滋味？

　生：老师，我想交流窃读的苦。

　（一）苦：

　1、“我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。”

　a．请你迅速找出表示动作的词。

　b．从这一系列的动作中揣摩揣摩小海音的心理是怎么想的？c品析了动作，揣摩了心理，我们仿佛看到了一个怎样的海音？此时你就是林海音，把你的感受读出来。（2个同学）

　2、有时，一本书要到几家书店才能读完。师：同学们，从“一”和“几”字你感受到了什么？把你的感受读出来吧。

　3、引读：（课件逐条展示）师：让我们一起感受作者的辛苦。

　师：放学后，我急匆匆地从学校赶到一家书店——“我跨进店门……”师：在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。师：我又急匆匆地赶到另一家书店——“我跨进店门……”

　师：在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。可这时候，我该回家了。

　师：第二天放学后，我又急匆匆地从学校赶到一家书店——“我跨进店门……”

　师：在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍——“啊！它在这里，原来不在昨天的地方了……贪婪地读着。”师：这就是“窃读”的滋味。

　4、你还从哪些句子感受到窃读的苦？

　句子：“我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着，有时又靠在书柜旁，以求暂时的休息。”

　1、这一读就是两个多钟头，120多分钟，7200多秒！相当于我们上3节课，不吃饭不喝水不休息还惧怕别人发现，谁来说说你的体会？读出你的感受。

　2、为了多读书，作者窃读时忍受了腿酸脚麻、饥肠辘辘，可作者仍旧说：我很快乐。你觉得那些句子写出了作者窃读时的甜？（板书）

　1、“急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。”

　(1)这是一个比喻句，把什么比作什么?

　(2)“饿狼”给我们留下的是不太美好的形象，可“我”却把自己比作“饿狼”，那样“贪婪地读着”，这样写好不好?

　(3)这样的读书，就是如饥似渴地读书。让我们也这样读书吧！你在生活中有这样的体验吗?你还从哪里读出了作者窃读的甜？

　句子：“我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：?这雨，害得我回不去了.?其实，我的心里却高兴地喊着：?大些!再大些!?”（课件“装”的变色）

　1、“装”这个词说的好！一起看看“我”是怎么“装”来掩人耳目的呢？女生让我们一起来读读作者是如何伪装自己？(第一句)

　男生，可是林海音的心里却希望雨下得——大些，再大些！

　2、作者表面做的和心里想的可不一样啊！如果用一个词语来形容，这就是——这么说来，这是一个心口不一、口是心非、表里不一的坏学生了？作者做一套想一套只是为了什么？

　师：只是为了多读书，作者酷爱读书已经达到了入魔的程度。还有让你感觉作者窃读时很快乐的句子吗？

　3、我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。（找完齐读）

　（1）闭眼想像作者的滋味。老师范读。你从中体会到什么？（对书的挚爱）

　师：是啊，她从书中一定收获了许多知识和智慧，虽然脚站得有些麻木，却————（生）浑身轻松。

　师：她想起了国文老师的话

　（出示句子）“你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”谈谈自己对这句话的理解。（生感情朗读）

　“吃饭能让身体成长，读书能获取精神的养分，让自己成熟、豁达。”

　巩固小结

　四、从“窃”中感悟人之尊严（五分钟）

　1、学到这儿，我们知道作者是那么好读书，在读书中品尝了苦与甜。我有一个问题，作者为什么不把书买回家读？

　2、贫穷不是耻辱，放弃尊严才是耻辱。小女孩没有钱，只能在“窃读”中满足对书籍的渴求，作者克服了一个又一个的困难。

　3、如你是老板，面对一个酷爱读书又买不起书的小女孩，你会怎样做？展开想象，完成填空：

　（1）．一本书触着我的胳膊，轻轻地送到我面前：“请看吧，我多留了一天没有卖。”店员在心中默默对小女孩说：“”。

　（2）．我接过书害羞得不知应当如何表示对他的感激，他却若无其事地走开了。我想对他说：“”。

　〔设计意图〕这种言语实践活动，是对文章留白的挖掘，是可取的。但应该着力于其他方面，比如对作者前面那种窃读行为背后的复杂细腻，忐忑尴尬的的心理想象和揣摩。而不是着力在的“疏离式”的评价

　这一环节目的在于从语言文字中体会到人的尊严与人间真情。对于书店老板的评价，应让学生畅所欲言，可能有学生会认为不好，可能有的孩子会认为可以理解，做生意无非是赚钱，要是都像小女孩一样只看不买，书店会垮掉等等。教师不要简单地作出好与不好的评价，而应尊重学生的独特体验，尊重他们的价值取向。填空题的设计是让孩子们发挥想象，进入人物的情感世界，也是进行人物心理活动描写的小练习。

　5、总结：今天，我们认识了一位“不一样”的人，他为了读书可以不吃美味佳肴，他为了读书可以连跑几家店才看完一本书，他为了读书可以象一匹“饿狼”，至此，我们一定明白“我们是吃饭长大的，也是读书长大的！”

　板书设计

　窃读记

　快乐甜

　吃饭读书

　惧怕苦

　

《少年闰土》

　教学目标：

　1、掌握生字词、有感情地朗读课文，理解文中书写的顺序，以及学会并理解文中重点的字句。

　2、通过本文的讲解可以提高热爱劳动人民的思想感情。

　3、通过有感情朗读课文与角色扮演法，学生能体会人物的性格特点，掌握文章含义。

　一、导入

　师：同学们，你们有没有非常要好的小伙伴呢?你能用几句话概括一下他么?

　生1：很瘦很高。

　生2：打游戏很厉害。

　生3：我们可以聊很多话。

　师：很好，大家都说了你们心目中的小伙伴，小伙伴对大家的意义都是不一样的。那今天我们一起来看下鲁迅先生小时候的小伙伴又是怎么样的呢?请大家打开课文《少年闰土》。

　(师板书课题)

　二、整体感知

　师：请大家快速浏览下课文，勾画出你不认识的字。

　师：嗯，我看到大家都抬起了头，看来生字词问题已经解决得差不多了。请同学们看一下大屏幕的字词注音解释，自己标注下，再读一读。

　师：请大家再次默读下文章，然后找出描写闰土形象的句子。

　生：紫色的圆脸、头戴一顶~~

　师：大家都找得很仔细。大家都找出了作者是怎么描写闰土形象的，那么作者是按照什么顺序来进行描写的呢?

　生：回忆、初次相识、相处、离别

　师：大家找得真棒。

　三、走进文本

　师：在总结出了描写顺序之后，我们一起看下文章的倒数第二段。这段中作者写到“闰土的心里有着很多的稀奇事”，这些事是属于作者描写顺序中的第几个阶段?

　生：第三阶段，相处。

　师：那这些稀奇事都是什么事呢?给大家2分钟，快速浏览下文章，然后以小组为单位讨论，讨论出这些事都是什么事?咱们给每个小组分工，第一组找第一件事是什么，第二组找第二件，以此类推。我们比一比哪一组找得最快，哪组概括得。

　生：(雪地捕鸟、瓜地猹、海滩拾贝、海边看鱼)

　师：嗯，第二组找得又快总结得，大家给他们点掌声。

　师：找完了四件稀奇事之后，大家来思考下，为什么说这些事是稀奇事呢?

　生：因为作者没有见过，所以叫稀奇，那大家生活中有木有碰到什么稀奇事呢?请几个同学来分享下!

　师：接下来，我们来做个角色扮演，请同桌之间，一个演鲁迅先生，一个演闰土，来表演下他们之间两个人的对话。大家在表演时一定要注意语气、节奏和表情哦。给大家5分钟，之后我们请几位同学来表演一下。

　四、巩固提高

　师：我们今天学习了鲁迅先生对闰土的描写，那么接下来，请大家先思考一下，用自己的话来形容自己的一位小伙伴。

　五、小结作业

　学完了今天的课程后，你们觉得闰土是什么样的人呢?(勇敢又机智、聪明能干、见多识广的农家少年)你们喜欢他么?鲁迅先生又是怀着什么样的情感来描写他的呢?请大家课后再次有感情地朗读课文并收集关于本文的相关资料。

　

《小学语文通用模版》

　一、小学语文教案设计的步骤与内容

　课题：______

　课时：______

　课型：______（新授课/复习课/检查课）

　（一）教学目标

　1.知识与技能目标

　（1）会读写______等______个生字，会读认______等______个生字，掌握______等词语的用法。

　（2）学习文中______的知识点，理解文中主旨句/关键句______的含义。

　（3）能够正确、流利、有感情地朗读课文，能复述作品大意，与他人交流阅读感受。

　（4）积累课文中的优美词语、精彩句段。

　2.过程与方法目标

　（1）熟练利用查字典/词典的方法自主理解文中______等生字词。

　（2）熟练运用听读、跟读、默读、自由朗读、略读/联系上下文、生活实际/借助读物中的图画、表格的方法理解文章内容，体会作者的思想感情。

　（3）能初步借助图书馆、网络等信息渠道获取______的相关资料。

　3.情感态度与价值观目标

　（1）体味课文对______（风光/人物/意象）的赞美，产生对______（大自然/美好品质）的热爱，激发______的情感。

　（2）初步形成____的观念，养成____的习惯，获得___的品质。

　（二）教学重难点

　1.教学重点

　（1）了解______的知识，了解梗概（记述文）/大体把握诗歌大意（诗歌）/积极展开想象（说明文）。

　（2）懂得______的描写顺序、叙事线索、说明方法。

　2.教学难点

　（1）感受由______而产生______的感情，注意通过课文的声调、节奏等体会作品的内容和情感。

　（2）在理解课文的过程中，体会______等标点符号/修辞手法的不同用法。

　（三）教学过程

　1.创设情境，导入新课

　（1）通过提问或活动创设情境引起学生的兴趣，参与课堂分享。

　（2）出示、PPT引出本文话题，请学生谈观看、的感受。

　（3）对学生代表的回答予以鼓励性评价，并导入新课。

　2.初读课文，整体感知

　（1）用自己喜欢的读书方式读课文。要求：读准字音，把课文读通读顺；难以理解的字、词、句等，用笔做上记号；通过查字典、联系生活实际解决生字词。

　（2）检查自读情况。指名读课文；学生评议，指出读得好的地方与不足之处。

　（3）了解作者简介、时代背景，为课文学习做铺垫。

　3.细读课文，合作探究

　（1）自由朗读第一小节，思考问题：______；

　通过自主学习的形式，个人自由发言；

　老师予以积极评价，引导正确答案。

　（2）快速默读第二小节，通过圈点勾画，划出______问题；

　通过四人小组形式展开交流，小组代表发言；

　老师予以积极评价，引导正确答案。

　（3）教师示范朗读第三小节，请学生注意其中的重音和停顿。如：______；

　通过寻找段落的（动词）重音，谈谈理解；

　分角色朗读或表演。

　4.精读课文，拓展延伸

　（1）自由选择朗读方式，重点阅读______句子、段落，谈谈感受。

　（2）引导学生通过关键词句______把握文章脉络和内容，体味感情。

　（3）仿造______词/句，造句/写话，促进知识迁移。

　（4）开放课堂，促进拓展。

　5.总结归纳，布置作业

　（1）抄写生字词，背诵喜欢的段落，讲故事给父母听。

　（2）搜集______相关资料，深化对课文的理解。

　（3）阅读______课外知识。

　（四）板书设计

　板书可用脉络式、提纲式、图表式、点睛式、对比式等类型。以提纲式板书为例：

　课题：______

　第一段大提纲：______

　第一层小提纲：______

　第二层小提纲：______

　......

　第二段大提纲：______

　......

本文到此结束，希望对大家有所帮助。