考博复习期间大家是怎样背单词的

一. 词汇记忆的内容

单词书用哪本都无所谓，研涂宝小编推荐《恋恋有词》

这本书的优点：词汇的意思全部出自真题，没有乱七八糟的意思，节省时间。

二. 词汇记忆的目标

不需要拼写，能根据英语识别出汉语意思即可；

熟悉固定搭配与熟词僻义；

区分形近词与近义词

实现整个目标从总体上来说有：短期记忆，长期复习，日常 三种策略。

三. 短期记忆的方法：多遍自测法

遮住单词书某页所有单词的汉语翻译，测试自己能否识别单词的意思，用一级符号(自己设 定，比如△)标注不能识别或识别错误的单词；

拿开遮挡，记忆本页所有已标注的单词，而后遮住本页所有单词的汉语翻译，测试自己能 否识别单词的意思，用二级符号（自己设定，比如~）标注不能识别或识别错误的单词；

重复步骤2，直到本页所有用二级符号已标词全部搞定；

重复步骤1-3，直到本组所有的单词全部搞定；

遮住本组所有二级符号标注的单词的汉语翻译，测试自己能否识别单词的意思，用符 号标注不能识别或识别错误的单词，拿开遮挡，记忆本组所有用符号已标注的单词；

重复步骤5，直到本页所有用符号（自己设定，比如○）已标词全部搞定，本组的 单词就此搞定。

四. 长期复习的方法：词库滚动法

多遍自测法中，我们对于单词书中词汇做出了分类：未加标注的单词 和 加以标注的单词。

未加标注的单词：本来就蕴含在你自己的词汇量之中的，是业已掌握的单词。

加以标注的单词：新背下来的单词，以至于是你背了好多编都记不住的单词，这才是我们 单词记忆的核心，也就是所谓的单词库。

人是会遗忘的，因为遗忘所以才复习。

普遍的记忆规律是：在记忆这个单词的

分钟后，

分钟后，

小时后，

天后，

天后，4天后，7天后，15天后分别重复记忆该单词，就会记得很牢。

因此我们用词库滚动法来复习单词，这种方法的核心是:以固有的频率，在最合适的时间，重复记忆单词的意思(不包括拼写)。

首先，每天选取固定的时间段作为单词时间，时间段之间要保持合理的间隔

比如，我选取的就是1天4次:6:00、12:00、18:00、24:00。

然后我们就可以开始不断滚动的循环记忆：

第一个复习周期：记忆新单词的12个小时后，利用多遍自测法把12个小时前背过的那组单词中 所有加以标注的单词复习一遍；

第二个复习周期：上次复习结束1天以后；

第三个记忆周期：上次复习结束2天以后；

第四个复习周期：上次复习结束4天以后；

第五个记忆周期：上次复习结束7天以后；

第六个记忆周期：上次复习结束15天以后。

举一个例子，设 5500单词 分成 55个list 每天背4次新单词：

可以看到：只需要两个星期，我们就可以把5500单词背一遍（事实上我只用了13天）。

五. 记忆的方法

记忆之间存在勾稽关系，在这本单词书的环境之下你记住的单词，也许换个位置，添加两个搭配的对象就会让你对他重回陌生，因而在使用一本基础词汇书的基础之上，我们还需要适用一些记忆的方法。

百词斩软件

这个不多说了，使用这个软件是为了让单词在脑回路中生成更多的神经突触，从而巩固对单词的记忆。

听考研名师的课程

我坚定不移地唱衰老师在背单词时中所起的作用，因为他们根本代替不了你的记忆过程！ 但他们的工作也并非一无是处，有的老师喜欢讲词源学，讲词根词缀的关系；有的老师喜欢讲段子，把schedule（日程表）翻译为

死

车)du（堵）le(了)。你当然不能指望用这种取巧之法记住5500个，但是茶余饭后可以听听他们的课程权当放松。

整理近义词与形近词

你也可以使用他人整理好的词汇总结（比如我的单词小笔记），但那一定不如自己整理的效果好。当你被这个单词迷惑了，你分不清他和他的小伙伴了，然后你亲自把他揪出来，画大字报把他写在笔记本上，这时候他给你留下的记忆就比较的深刻。

对于这种你整理好的老大难单词，也要把他放到词库当中去滚动记忆。

他山之石

背单词容易遇到这样一种状况：你只记住了单词的相对位置，却没有记住单词的意思。恋练有词背过两三遍以后你可以用其他版本的词汇表自测一下，顺便再把不会的单词放入词库中滚动记忆。

在阅读中记忆

与其说这条是记忆的方法，不如说是记忆单词的目的，我们记单词就是为了看懂文章，所以通过阅读来检验背单词的质量，无异于一种穿行测试（是个审计术语）。

此外，阅读中存在大量的惯用搭配也是值得注意的，比如你知道“refrain”的意思是“叠句，副歌”，但“

”却被翻译为“常见的现象，常见的说法”。上述的原因提醒了我们阅读和在阅读中积累单词的重要性，这隐隐约约蕴含这一个大的话题 —— 如何做阅读？这将是我们后续探讨的问题。

学英语专业是不是很累呀？

首先做一个自我介绍吧！

我是一个三跨生，本科某二本的新传专业，快毕业时下定决心跨考历史学，一志愿报考了湖南师范大学的中国史专业，小方向是中国古代史。初试成绩为379分(英语70分，政治76分，中国史综合233分)，一战上岸。因为自己的备考过程经历了很多的曲折，所以就写了我的一些备考经验，希望能对报考747的学弟学妹有一定的借鉴。

一、专业课备考

参考书目：

朱绍侯等主编《中国古代史》（上、下册），福建人民出版社2000年

姜义华主编《中国通史教程》（三卷本），复旦大学出版社2005年

李侃、李时岳等著《中国近代史》（第四版）中华书局，1994年（此后多次重印）

苑书义等著《中国近代史新编》人民出版社2007年

王桧林主编：《中国现代史》（上下、册），高等教育出版社2001年

教辅资料:长孙博系列《大纲解析》、《历史学基础名词解释》、《历史学基础论述题》，其他老师的资料也可，关键是吃透一套，不要贪多。

地图资料：《世界历史地图集》《中国历史地图集》

按照长孙博的方法，需要教材+教辅+学术专著，三者结合，才能在初、复试方面取得优势。因此在基础夯实的基础上，要选取一些自己感兴趣的学术著作进行阅读。

总体而言，我建议专业课复习全年分为三个阶段

（一）基础准备期（准备考研—8月）

目的：时空观念形成。使用基础教材(基本史实是历史学考研考查的首要目标，而基本史实主要来源于基础教材，如朱绍侯版（中国古代史《中国古代史教程），吴于座版（世界史（六卷本）等)与《中国史大纲解析》、《世界史大纲解析》互为补充，建议以基础教材为主，搭配大纲解析为辅（亲测效果很好）。中国史与世界史完成一到两轮复习，世界史要花的时间多一些。这段学习中既要有一定的知识面，又要知道各版块各单元的重点，最终建立自己的知识框架，扎实基础。可重点参考：长孙博《大纲解析》和《名词解释》两书，因为这两本书都是按照朝代进行编排的，有利于理解重点考点，加深基础知识的理解。

（二）巩固期（8月—11月）

目的：打破时空，自由组合，形成体系。要关注教育部以及所报院校的《历史学基础考试大纲》是否发生大的变化（一般不会有大变）；在学习方面，中国史以专题方式展开学习，世界史以国别史方式为主。此外仍然重视基础，及时查缺补漏。画中国史各时期大事年表，国别史大事年表，查漏补缺一二轮复习的难点盲点。此外，要分题型（名词解释、论述题）进行专题复习。重点参考：《名词解释》和《论述题》两书，因为《论述题》是按照专题史的方式分政治史、经济史、文化思想史这种方式进行编写的，适合这一时期的学习。

（三）冲刺期（11月底—考前）

目的：查缺补漏，提高升华，战备状态。即主要做三个事情。一是回归大纲解析，查缺补漏；二是适当关注当年学术热点，根据真题风格进行考前猜题（如无时间，可关注相关历史学公众号，例如历史研究、近代史研究，我记得长孙博公众号十月份后，每天都会精选当年热门学术文章，值得关注）。三是做统考及名校真题，自测模拟三到五套真题，找到考试状态，及时调整应试策略。（注：统考考过真题内容一般不会重考，考察的时代和国家一般不会连着重复，特别注意北京大学，南京大学等名校真题。）重点参考：《名词解释》和《论述题》以及《历年真题解析》等教辅。

二、英语备考经验

我的英语底子比较差，准备考研时四级属于没过的状态，我的经验只适用于和我一样底子比较差的学弟学妹。

(一)前期准备阶段(7月前)

1、首先是词汇。我把朱伟老师的恋恋有词听了两遍，第一遍主要是记单词，第二遍主要听他讲解单词时搭配的长难句。朱伟讲得非常有趣，把痛苦背单词的过程变成了很有趣的事情，这个课程对我学习英语很有帮助。

快速背完考研大纲词汇

！！！规定每日词汇量，在尽可能短的时间内，把考研重点词汇快速过 3 轮。背单词不要死磕，不要求拼写，只需要识记中文意思即可。

容易走神就使用三大件，一本单词书、一张 A4 纸、一只笔，边写边读边背。具体背几轮，每个人情况不同。我的情况：背了 3 轮+2 轮薄弱词巩固。比如去掉简单词，答主计算需要背 3800 个考研单词，所以每天要背诵 126 个单词，答主的目标是一个月背完 3 轮，背新词+复习旧词（每天耗时控制在 120min 内）。实践证明，单词必须背到 3 轮以上才有效，不然很快就忘记。

迅速！迅速！迅速！

建立单词影像和中文意思的对应考研英语除了大作文（20 分）和小作文（10 分）需要你拼写常用单词之外，另外 70 分都不要求你拼写。所以从考研的角度，你不需要将主要精力放在拼写上面，你只需在大脑中建立起「单词影像」和「中文意思」的对应，快速反映单词意思即可。

学习成果视觉化会让我觉得有成就感，所以我喜欢用 A4 纸背单词，边写边读边背，每张纸写上日期。复盘的时候就知道每天学了那些东西，这是看得见的学习成果。类似的，我也比较喜欢做、写真题用红笔批改。

大体把记忆模糊的核心词边写边背一遍，复习两遍后，答主会重新在单词书上快速过单词，这是一个检测过程，盖住中文意思会回忆，意思模糊的单词读三遍。

在语境中识记单词

前面讲了，单词本质上还是为看懂文章服务的。我们复习考研英语的目的还是应试，为了更好的达到这个目的，所以在背完第一轮单词之后一定要开始精翻历年真题了（如果你有精力，第一个月可以一边背单词一边翻译真题阅读，在阅读中去记单词，不过会稍微吃力一些，但是扛过第一个月就好了）

同一单词在不同语境中有不同含义。脱离语境背单词，后期会产生一个副作用：单词背了好几遍，阅读还是看不懂。比如说 down 这个单词在考研中最重要的意思是：「击倒」，而不是我们熟悉的「向下「；又比如 2022 年英语一的翻译，考的 code 这个词，常见意思是「准则」，但是这次考的意思是「密码」。这也跟考研英语热衷于考「熟词僻意」有关，如果只是在单词书上背单词，你背的那些意思反而会自动成为你阅读的干扰项，所以语境非常重要。

通过阅读材料，创造单词和语境的链接。在语境中反复印证核心词的用法和含义，大脑就会有更多的「线索」跟这些单词进行链接，所以千万不要等到单词书全部背完再去看文章，这两个应该是同时并行的。阅读材料非常重要，核心单词每出现一次，大脑对它的记忆就会强化一次，直到牢固。

之前还有一位学弟跟我说，背了一遍单词，发现还是记不住啊。我认为第一遍留个印象就好了，不用强求记住。接下来要通过文章，在语境中一遍遍的加深对单词的记忆和理解，同时利用碎片化时间进行巩固，等到考试之前，读文章已经很轻松了。

2.其次是长难句。我跟的老师是刘晓艳老师，我把她的课程刷了一遍，配套她的书籍《不就是语法和长难句吗》。主要是理解她解析长难句的方法后，去听恋恋有词，边听朱伟老师讲，边用刘晓艳老师的方法解析书里面的长难句。

3.最后是阅读方法论。在基本掌握单词和长难句的情况下，可以开始进行考研阅读的学习。7月之前主要是学习阅读方法论(先掌握理论才能去实践)。阅读我没有跟主流的唐迟老师，我跟的是XDF的刘琦老师(现在应该是去了有道)。推荐大家在七月之前把阅读方法论刷一遍，学有余力的可以把2000年—2010年的英语真题刷一遍(因为考研英语在2010年后才分为了英语一和英语二)。

(二)中期准备阶段(7--10月)

1.考研阅读:(1)一刷相关问题:7--8月主要是一刷近20年的真题(但是留下最近5年的题做模拟)，每天刷一篇阅读即可。真题书我推荐的是《考研真相》。刷题的方法是先把完整的真题做一遍，最好限定在合理的时间内完成，在做的过程中把不认识的单词和解析不了的长难句进行勾画。做完一篇看过答案后，首先查阅不认识的单词(这里我推荐一个有道词典，它会把你查过的单词自动收录进单词本中，形成个性化的单词本，除了每日背“不背单词”外，这个单词本我也每日复习);其次在《考研真相》中把你不认识的长难句进行解析(不会的长难句也需要定期复习);

最后是把刘琦老师的相对应的课程看一遍，确保吃透这篇文章。

(2)二刷相关问题:9--11月要进行考研阅读的二刷。方法与一刷相似，但是主要是理解自己二刷仍然做错或不理解的题。

2三小门和写作:学有余力的可以在7--8月进行三小门和写作的学习，9月学习也完全不迟。这里给大家推荐几个老师。写作强推石雷鹏老师，翻译强推唐静老师，完型填空强推易熙人老师。关于新题型，主流老师是刘琦老师，但我觉得她讲得差强人意，我跟的是斌斌老师。

(三)后期准备阶段(11--12月)

1.首先这一阶段主要是进行考研阅读的三刷。主要是复习自己二刷中不认识的单词和不能解析的长难句，还要继续复习二刷中做错和不能理解的题目。进入11月下旬，要把最后五年的题进行模拟练习。

2.三小门和写作的练习继续，不要着急，不要赶进度。

三、政治备考经验

政治的话我只推荐陆寓丰老师的书及课(也就是我们亲爱的腿姐)。那肯定会有学弟学妹问，为什么不推荐徐涛的强化班和肖秀荣的书呢?

首先是徐涛的强化班和核心考案。我不否认徐涛老师讲的很精彩。但我想说，腿姐的课虽然比较枯燥(因为腿姐上课的风格就是不讲一句废话且是满满的干货)，但是你听完她的课记住的是知识点。徐涛老师讲得是很有趣，但是两个月下来你只能记住他上课讲的段子。所以你选择腿姐的话，9月开学后，你会感觉你比那些听徐涛老师课的舍友强了一大截。

其次是肖秀荣的书。可能有些学弟学妹已经听说肖四今年又翻车了，但其实22版肖秀荣系列书籍质量极差，不仅反映在肖八上，而且1000题和精讲精练做工也是不太理想，但是如果实在不放心的话，后期可以买肖八做做选择题，大题不推荐去背肖四，只推荐跟着腿姐走。

最后

一定不要放弃啊，既然选择了考研就一定要坚持下去。相信自己能考上。开始进入备考状态了就不要回头，坚持走下去。你要知道，很多人还没有开始，此刻你开始了，就已经赢了很多人。加油，你是最棒的！

学英语应该从什么开始

身为英语专业的学生，回想自己的学生生活，感觉累是肯定的。

每天早上定时背单词，练习听力、口语，大学四六级跟专四专八考试等。但是如果在学习英语一段时间后，发现进步了，那种愉悦的心情真的很好，不枉当初。

说几个我认为可以去享受英语学习，享受这种快乐的小方法吧！

阅读自己感兴趣的英语原著。

读书使人愉悦，可以尽可能地去阅读英语，不管是那种长篇大论的文章，还是外国报纸的小段子和卡通片段，都可以读。只要你读一段时间，发现自己培养阅读的习惯，慢慢就会发现原来这很有趣！不过如果想进一步提升阅读技能，可以去看看英文杂志，或者是外国的网站，这些对是有帮助的。

2. 用英语分享生活

平时可以建立自己的博客或者微博，利用英语去诉说你平时的生活、旅行经验或者任何你感兴趣的东西。还可以在一些英语社区找到兴趣一致的伙伴，分享一下自己的想法，总会找到乐趣的。

3. 放松心态

学习不能太紧张！如果过于劳累，效率自然也不会太高，所以在英语学习过程中要适当的去放松自己，可以听国外音乐，看**或者听一本有声书（当然是英语类的），这样在身心的时候也可以提升英语口语和听力能力！

学习自然是一件花费心思的事情，但是掌握了劳逸结合的技巧，获得了成就感，自然也就不劳累了。

雅思考试怎么复习，求帮助

1、学会26个英文字母。

所有的英文字母都是由26个英文字母组成，字母就是构成单词的基础，也是学好英语时最重要的第一课。只有学好这26个英语字母，才能进行下一步的教学。

2、学好音标。

学英语首先要从学英标开始，而且必须学好音标，多请教请教英语老师或一些专业人士，学好音标的发音，然后多背几遍，音标是学单词的基础。这是所有程序开始的关键！

3、积累单词。

背单词是学好英语的必经之路，只有不断的累积单词，才能增加自己的词汇量，英语才能更近一步。关于背单词，常用的方法都是死记硬背，不过背完还是要不断的去温习，就比如今天背了10个单词，明天温习昨天背的，然后再背10个，不断的循环。

4、阅读。

你有了拼单词的能力后，接下来就可以开始慢慢阅读文章了，可以从一小段开始，并且最重要的是你可以试着开始默写一些你觉得好的段子，对话等，这是一方面，再一方面，你在阅读的时候发现有生词自己不会的，一定标记下泪，然后查字典，把他们添加到你背的单词表里.

5、多方面补充英语知识。

学英语要爱英语，在业余时间可以看美剧，听听英文歌曲。可以做作这方面的试题，也尝试看看英语的美文等，来慢慢增强自己的语感，英语和汉语一样，语感永远比语法重要多了。

治愈系经典励志语录大全？

你好，　1.口语要连贯不停顿

正常人哪有跟机关枪是的不停的得得得得说个没完的啊~ 就算你背诵~ 是不是还得换口气呢?试就完全没有按照那个被很多人奉为绝对经典的法则~ 就是按照自己的思维走，还是可以拿个不太差的分数!但是这不是说，你就愣愣的呆在哪里，你要有一个基本的交流，可以是嘴里说点缓和话，比如什么you know~ I mean之类的，但是我主推和考官眼神交流，证明给他看，你是在当场思考这个问题~ 具体怎么眼神就只能意会不能言传了~ 大家自己揣摩~

2.找一些所谓的创新的话题（雅思口语里有相关的新话题总结）

雅思口语需要全面的准备，话题常考的，是考生们经常会练到的。但是今年的口语考试新增话题很多，所以新增话题也是要练习的部分。　　

3.背诵 topic!(最反对的)

关于topic这个东西，很多人不会用它~ 只是机械的去背~ 单纯的记忆~ 这个是大错特错的!雅思(微博)口语不是考你背诵，而是你运用语言跟人交流的能力~这也不是就不准备topic~ 具体怎么做看后文。

4.把考官看成“考官”

这个也是咱们中国学生一个很大的误区，你把他看的跟爹似的~ 啥都迎合着他说~ 一点自己的东西都没有~ 是很吃不开的~ (这个不与第2点矛盾~ 同一个观点，同一个话题，每个人的说法都是不一样的~ )这是要考虑到外国的文化问题~ 许多欧美国家，把独立的思考和生活奉为最重要的人生原则，而最受不了巴结奉承 顺着说话~~所以：你只要坦坦然然的和他聊~ just a interview ~ 就没问题啊!!

二：如何准备口语

1.长期：

1.1找外国人说!不是为了练口语，而是为了练 不胆怯!没错!

1.2找中国人说!!练一个基本的敏感性~只有有一个说话的对象，你才能找到自己想表达却表达不明白的地方!别不好意思!

1.3跟自己说!这个是最连口语的!因为你了解自己，知道自己确切想说的意思~而且有自己的思维模式~ 所以跟自己说英语吧!~ 自己边说边自己听~ 把不地道的地方随时记下来，然后找个时间去查明白。

2.短期：

2.1 至少准备一事 一物 一人 的话题~ (如何准备话题!)

其实话题远没有大家说的那么杂~ 你只要能扎扎实实的准备好几个话题~ 就是那种怎么问都能转到上面来，且有合情合理的~ 就行了~ 用数学的方法就是抽象模型!比如，尊敬的人，老人，亲人，讨厌的人，即使是相反的定语修饰，也可以用一个人，简单的很~ 只要 加上否定形容词的前缀~ 或者用not!!!

2.2 每天要活动脸部肌肉~

像疯狂英语说的! 得练英语肌肉~ 别忘了语音是一大部分的分值呢!

2.3 找“口语陪练”

可根据长期准备的标准要求~ 即使是自己～也没问题的~只要你说!

2.4 锻炼你的自信~

这个也很重要~ 会有0.5的印象分吧~ 大大方方的～你就赢了一半!

*写作：

1、确定文章的框架和结构是雅思议论文写作的前提。

文章的framework即文章的结构永远是决定一篇写作是否达到要求的最重要的标准，即一篇文章好不好，首先看的不是他的句型， 词汇， 或是论点等。 而是段落之间的衔接一定要十分清楚，我们不能老是用大三段的形式-开头，经过，结尾。我们可以多用用连接词，例如：first of all, morever, secondly, lastly等。另外可以多分自然段，给考官一目了然的感觉。

还有我们可以多看看国外的文章，看看他们的写作模式，这样写出来的雅思大作文写作才能更加贴近考官的标准。

2、掌握多样的句型是大家灵活应用英语语言的最佳体现。

如果一篇文章，从头到尾，永远用的只有一种句型，那么这篇文章一定拿不到高分，我们可以适当的改换一下句型。

基本句型包括：Ⅰ.主谓句; Ⅱ. There be; Ⅲ. 主系表结构的句子; Ⅳ. 被动语态(我看到一张帖字说，不要用被动， 我不这样认为， 国外的文章， 用被动的也比比皆是。)

复杂句型包括：Ⅰ. 并列句; Ⅱ. 从句(定语，状语，名词性，非谓语)

3、熟练的掌握大量的词汇是雅思议论文写作的基础也是大家拿到高分的最重要的保障。

说实话做到这点真的很难， 首先你要有庞大的词汇量，第二你要用的恰当，不出错误。当然大家可以累计一些固定搭配的词汇，例如：激烈的竞争 fierce competition等。

4、多举EXAMPLE(重要)雅思雅思议论文写作技巧中的重要组成部分。

大家不要小看这点，对于写作基础不通是很好的考生来说，这点是最重要的。一篇文章如果让你从头到尾都在讲道理，根本没有那么多话要说。而且有时候还不一定说的清楚。那么这时候你就用例子来表明你的观点。另外考官也是很欢迎考生在雅思大作文写作中举例子的，因为这样更具体。

以上就是关于雅思议论文写作的备考技巧的分析，非常详细。大家在备考自己的雅思议论文的时候，可以从这几项最基础的点入手，这样就能在更大范围上总结出更多更加适合自己的方法和绝招了。

*听力：　　

细节点一：练习听力的时间

这里提到的时间分为两个概念：练习听力的时间点和练习听力的时间长度。

就时间点而言，专家建议考生尽量选择上午的时间来练习听力，理由是听力考试是雅思考试的第一场考试并且是从上午9点开始。考生需要调整好做听力题的最佳状态——与考试的时间点同步。如果练习的时间不容易安排，至少是上午的时间。强烈不推荐晚上练习听力。

就时间长度而言，不建议太长但也不要太短，两个小时左右最佳。有的考生为了在听力成绩上取得更高的分数会连续做听力超过两个小时，但从实际的成绩来看，这种狂听的效果并不理想，由于时间长，大脑也比较累，因此很容易破坏我们听题时的瞬间注意力。相反地，有的考生刚听了30或是40分钟就觉得是练习听力了。殊不知，这30-40分钟只是刚刚进入听力的状态，这时候嘎然而止就相当于前功尽弃，听力并没有得到很好的练习。

细节点二：听力词汇的背诵

众所周知，雅思听力中的词汇都是与场景有很大联系。现在，越来越多的考生也已认识到场景词汇的重要性，但是对于这些场景词汇的读音的熟悉度却依然非常的不熟练，从而导致做听力题时出现答案写错。在这里，专家建议广大雅思考生，在背诵听怎么玩力词汇的时候要大声地读出来，让单词的读音对我们的大脑形成一种刺激和反射，切记不要像背阅读词汇那样在心里默念。要记住：对于听力词汇而言，默念一百遍，不如大声朗读十遍。

举例：Cambridge5Test4 Question 21

Problems:been affected by drop in…………..

该题的答案：sales

出错点：sailsell

细节点三：字数要求

这个细节是每位考生都知道的但也是最容易出错的。

通常情况下，雅思听力考题的字数要求都是NO MORE THAN THREE WORDS，但最容易出错的情况是NO MORETHAN ONE WORD AND /OR A NUMBER。

以Cambridge6 Test 3 Question 2为例,

考题要求：WriteONE WORD AND /OR A NUMBER for each answer.

题目：

Date ofbirth: …………………..

原文：thetwenty-seventh of the first of 13

解析：根据考官给出的字数要求，这个题目要写成：27/1/13 或是27-1-13。如果写成27th January,13，本道题的分数就丢了。

细节点四：单词OR词组?

在做填空题时，这个问题现在困扰着越来越多的考生，要填的词应该是单词还是词组。

比如，Cambridge5 Test 4 Question 11

The nextmeeting of the club will be in the ………..in King’s Park on 2 July.

答案：clubhouse

很多考生都把clubhouse分开写，从而影响了分数。

在此，建议考生在背单词的过程中，要特别留意是单词还是词组，这样才不会影响听力成绩。

细节点五：单复数的判断

这个细节点是很多雅思考生有力用不上的一个点。但是只要我们留心留意，关于单复数的题目我们是可以看到的。

举例 1：

Cambridge5 Test 2 Section3 Question 24

Listeningto British students’

Languagebecause of:

normalspeed

largeamount of ……………………

题目中的amountof 是修饰不可数名词，因此我们可以判断此题的答案是单数。

与此相同修饰不可数名词的还有：plenty of ; a great deal of ; a sum of

而修饰可数名词的有：anumber of; many;

举例 2：

Cambridge4 Test 4 Questions 24 and 26

Q24: toshow how……………grow

Q26: toteach children about how …………….. is made up

Q24根据审题判断填名词，空后面是grow是一般现在时态，因此我们可以判定填名词复数。

Q26 空后面是is，因此很容易判定填名词单数。

细节点六：大小写的判断

雅思听力考试中的大小写有一部分是很明确的：人名、地名、月份、星期、学科、职业等。但还有一部分不是很明确令很多考生疑惑，针对这种现象，专家建议考生参照题目的统一格式来决定大小写，这样就不会因此丢掉分数了。

细节点七：做题时间

做题时间分为做题前和做题中。

考生在备考过程中，做雅思听力套题的时候要注意考生只有听到NOW TURN TO SECTION ONE时，才能打开听力试卷。

其次，在做题的时候，要利用好30秒的审题和检查题的时间，充分审题。

以上就是为大家整理的雅思听力备考七大细节问题，雅思听力本身想要获得高分本身讲求的就是细节，因此以上提到的这些问题，同学们一定要引起注意，不要光顾着做真题，而忽视了这些细节问题，那样是得不偿失的。

*阅读：

1、题型多变，宏观战略要取巧：上个月没有出现的题型这个月有可能出现，同时难度实在加大的，尤其是Headings等题型的出现也体现了难度的上升。所以，不要急于做题，因为题型多变，整体做题的战略也要改变。要首先做三件事：

(1)标题：首先要看标题，包括：主标题、副标题、引言、图，他们都能在段时间内帮助我们知道文章的整体题材是什么，以及自己的知识结构是否适合整篇文章的。

(2)结构：要花时间看文章的结构，例如：剑4 P65，文章主要讲都给街头小型企业。这篇文章的结构有很大的特点：机构可分为：引言、introduction、background，还有后面的一个合作关系、得到的经验教训、结论。这些对我们的大体定位很有帮助，因为结构清晰、明确，对我们解题很有帮助

(3)题型：三篇文章发下来后，一定花点时间看一下这些文章的题型，再决定先做哪篇。因为我们每个人擅长的题型是不一样的，不擅长的题型出现比较多的文章可以放在后面去做，而且本身就是客观题，对我们来讲可以有一些猜的成分在里面。

2、主流题型，时刻准备着。

(1)Summary(选词填空)

(2)判断题

Summary题和判断题，作为7月份的主流题型，题目数量是稳中有升的，这两个题型也是基本的拿分点。在7月份的考试中一共出了9道，其中有3道选词填空。

选词填空是常见的题型，它的难点体现在它的选项在原文中用同义替换来代替。如果对词汇掌握的不好，最起来就会比较困难。在解这类题的时候，除了注意在审题的时候出现重复选项，还要注意要把选项分析一遍，一是要看词性，二是看有没出现相对应或相反的词。

判断题的解题点有两个：一是在读完题后，要知道它的考点是什么，是数字考点还是比较级考点，是谓语动词考点还是绝对词考点。二是要用猜题的技巧，比如Only、instant等绝对词。

(3)选择题(单选vs.多选)

选择题是大规模复苏的题型，而且在8月份的考试中出现的概率也是比较大的。选择题的多选基本上也没有什么技巧，拿分的可能性也不是很高。但是单选的技巧还是有一些的，比如说：要选择4个选项中与主题相近的那一个;两个相似选项一般选一个;选择与原文替换比较明显的选项，而不是原文中出现词最多的选项。

3、段落细节信息配对题

(1)做题顺序策略选择

(2)解题技巧取胜

(3)战略性放弃

这是唯一现在还在的配对题，也是最难的一种配对题。这种题首先取的战略是：有的放矢地进行放弃。比如目标为6分或6.5分时，做这种题可以适当地放掉一半或者1/3，因为它很浪费时间，而且准确率相对较低。

如果想在这个部分拿分，需要首先注意顺序，不能上来就做这道题，因为要做好这道题，原文的每句话都要看，很明显，段时间内做不到这一点。所以一般来讲，要把题先精度一遍，读出句子中很有特点的词，并勾出来，之后再先做后面的题，然后再做前面的题，这样就能有一个事半功倍的效果。

4、简单题型作为得分点

简单题型包括：图形题、完成句子题、表格题、流程图、简答题，这些题都是Summary题的变体，所以把Summary题攻破了，这五种题也就非常简单。

(1)套题做题顺序：先做出现简单题的那一篇。

(2)简单题型作为基础拿分项。

以上就是新航道整理出的全方位雅思备考汇总，内容涉及非常的全面，也比较实用，供大家参考。新航道预祝考生们取得理想的成绩！

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你好，只要准备好了，在哪里考都是一样的。不要报侥幸心理。

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天津医科大学生物学考研经验分享？

生命太短，没时间留给遗憾。若不是终点，请微笑一直向前。你喜欢这样的治愈系励志的经典语录吗?以下是为你精心整理的治愈系经典励志语录，希望你喜欢。

治愈系经典励志语录

1 星期一，是每个星期的开始也是最艰难的一天，要努力克服自己的懒惰。

2 工作是一种义务时，生活则是一种苦役。工作是一种乐趣时，生活是一种享受!

3 如果有天我们湮没在人潮之中，庸碌一生，那是因为我们没有努力要活得丰盛。

4 不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格。

5 生活中，很多时候都需要我们要耐心，耐心做人，耐心做事，更要耐心生活。

6 人生目标确定容易实现难，但如果不去行动，那么连实现的可能也不会有。

7 不要忽视小节，宇宙由原子构成。得到帮助最好的方式是开始帮助别人。

8 一个人的深度，衡量不了一颗心的从容;而一颗心的从容，却能彰显一个人的深度。

9 人生真正的快乐，在于能对一个事业有所贡献，而自己认识到这是个伟大的事业。

10 生是偶然，活是必然，生活不是易然。人在一生的向往面前，有时只是一叶草的语言。

有关治愈系经典励志语录

1 今天早上早起背单词，好好学习备战四级。不因心情影响学习!

2 只要路是对的，就不害怕遥远。只要认准是值得的，就不在乎沧桑变化。

3 二十一世纪工作生存法则就是：建立个人品牌，把你的名字变成钱。

4 你不喜欢我，我一点都不介意。因为我活下来，不是为了取悦你!

5 你要做的就是别人换不掉的，那你做不到怪谁，就是你自己没用!

6 一个人最大的敌人是自己，没有完不成的任务，只有失去信心的自己。

7 任何的工作本身都是没有未来的，工作的未来掌握在工作者自己的手中。

8 用最少的悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。

9 生命的广阔，不是跟合适的人相处得投机，而是与不堪的人周旋得从容。

10 原以为“得不到”和“已失去”是最珍贵的，可…原来把握眼前才是最重要的。

11 人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香。

12 不劳无获。学习英语看起来象是个艰钜的任务，但是只要付出一点，你就会得到相当大的收获!

13 无论是美女的歌声，还是鬣狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。

14 要想改变我们的人生，第一步就是要改变我们的心态。只要心态是正确的，我们的世界就会的光明的。

15 成功的另一个名字叫做奋斗，勇敢的另一个名字叫做攀登，创新的另一个名字叫做探索。

16 有时候，你得停一下脚步，等一等心灵，让心情平和，想一想自己生活中拥有的所有美好的东西。

17 只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。

18 人生不可能总是顺心如意的，但是持续朝着阳光走，影子就会躲在后面。刺眼，却表明对的方向。

19 没有欢笑的时光，是虚度的光阴。当有一天，你深入了解后，你会发现原不是你想像中的那么美好。

20 真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于你是否努力地去实现自我，喊出自己的声音，走出属于自己的道路。

关于治愈系经典励志语录

1 人生需要不断奋斗，朝着自己的梦想，攀爬攀爬再攀爬，前进前进再前进，爬向上海，爬向帝京，爬向美国，爬向思密达。

2 高雅的人，看背影就知道;奋进的人，听脚步声就知道;和善的人，看笑容就知道;优秀的人，看行动就知道!

3 帮别人的事做完就忘记，别人为自己做的事时时记着，哪怕这个人只有那么一次好，他也是曾经帮助过你的人。

4 一杯茶，一首诗，与你共饮一杯生活的暖意。几米阳光，一纸文字，徜徉在文字的世界里，静静停靠在心灵深处的角落。

5 俗话说：三思而后行;可俗话又说：机不可失，失不再来。如何谨慎与果断并存，拿捏好其间分寸，这还真是个细活。

6 学会成全，是人生的智慧，也是人生的一种境界。特别是在如今这个张扬个性，崇尚自我的社会，成全别人就更难为可贵了。

7 去面试，要准备，除紧张，戒浮躁，带资料，备简历，挂微笑，爆自信，有实才，要谦虚，祝福你，求职路，顺又利。

8 社会不相信庸俗，成功需要汗水和寂寞铸就。无数次的质疑或是嘲笑，这些都无所谓，记住自己是谁，自己想要什么就足够了!

9 毕业季求职季，找份称心工作不容易!希望你摆正心态，瞅准目标，从容面对，广泛比较，慎重考虑，精确选择，求职成功!

10 失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

11 别笑简讯字数稀，却现文化精神气， *** 段子“黄黑灰”，严扫文化臭垃圾，接力传起“红段子”，共创社会好风气。

12 工作是一场赛跑，犹如逆水行舟，不进则退，奔跑就是拼搏，终点就是希望，让我们一直充满斗志，做一头不怕失败的豹子。

13 俗话说：宁可玉碎，不能瓦全;可俗话又说：留得青山在，不怕没柴烧!凡事见仁见智，愿你早日鱼鱼得水，功成名就。

14 人生在路上，免不得烦恼重重，有些误解，越想辩解就越烦恼，越烦恼就越解释不清楚，多一些空间和时间，一切都会明了。

15 跟正常人讲道理，不正常的人不需要道理。该和善的时候一定要和善，该骂的时候千万别忍让，时时处处的彬彬有礼那是烂好人。

16 我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格，优良的习惯，坚强的意志，是不会被设所谓的命运击败的。

17 如，从来没有开始，你怎么知道自己会不会很爱那个人呢?其实，很爱很爱的感觉，是要在一起，经历了许多事情之后，才发现的。。

18 走路别老是低头，能捡到的没有人民币，捡到的只有乱扔的菸头，走路别老是抬头，能掉下的没有大馅饼，砸到的只有飞舞的砖头。

19 给自己一份好心情，让世界对着你微笑：给别人一份好心情，让生活对我们微笑，好心情是人生的财富，让好心情与我们时时相伴。

20 生活中许多人是习惯性羚羊思维的牺牲品。通常，问题并不是在他们朝目标努力的过程中犯错，而是他们没有坚持继续向目标努力。

21 俗话说虎毒不食子，俗话又说无毒丈夫，大千世界，纷扰人生，面对抉择，你将何去何从，祝你思想放开，坦然选择，闯出霸气人生路!

22 手脚快，眼勤快，心思转得更快。知识丰，证书硬，经验能力更强。情商高，智商高，挑战逆境胆壮。毕业季，找工作，谁可与你争锋。

23 一个人可以不用长得太好看，懂太多事，明白哪只手夹雪茄更迷人，对所有红酒的年份倒背如流，但你得有自己的气场，这很重要。

24 难得糊涂是一种境界，心平如境是一种修养，顺其自然是一种超脱，威武不见是一种品格，宝贵不*是一种情操，微笑就是健康，快乐成就人生。

25 人的本性可能就是喜欢抱怨，好像现在的生活有多么令人不满意。但是未来不见得就会有多么的完美，我敢肯定。现在就是最美的，幸福就在当下!

26 支援意味着接纳人家的观点和思想，不可取的是一味地支援只能导致盲从，也会滋生拉帮结派的嫌疑，影响公司决策层的信任，从而致使团队的分裂。

27 在我们的工作生活中，处处都有竞争对手。许多人对竞争者四处设防，这种极端，只会拉大彼此间的隔陔，制造紧张气氛，对工作无疑是百害无益。

28 嘴要甜，平常不要吝惜你的喝彩声。会夸奖人，好的夸奖，会让人产生愉悦感，但不要过头到令人反感;遵守时间，但不要期望别人也遵守时间。

29 你是天上的云，我就是吹动你的风，我们彼此依赖，互相信任，互相关心，让我们保持这种朋友之间的友谊，直到永远!就象小河里的水源源不断的流着!

30 俗话说：善有善报，恶有恶报;可俗话又说：人善被人欺，马善被人骑!做什么事当什么样的人，要对得起自己，也要对得起别人，那样别人才看得起。

11.5教师日记不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳？

天津医科大学生物学考研经验分享

见字如面，很高兴认识你们，我想即使疫情阻拦，你们也都在尽力的学习吧，希望你们坚定自己的理想，不可骄傲，不要自卑，要自信，坚强，勇敢，努力……会成功的。上岸上岸。

本人初试总分395，政治79分，英语77分，细胞生物学132分，分子生物学107，专业第一。

三月份定好学校，大三上学期课程很紧张，就会利用比较琐碎的时间准备考研，当时备战时自己有些做的不好，那直接就把总结的好的建议给你们。

一、初试:

英语：

所用资料：《恋恋有词》+《黄皮书》（英语考研的近 20 年真题） +潘赟老师的《九步搞定考研英语高分作文》+一些考研英语老师的网课配套讲义

所用：刘晓艳语法课+唐迟真题阅读讲解+考虫作文+唐静老师翻译 +潘赟老师作文直播课+李玉技老师新题型

大体流程：背单词，同时看语法长难句基本背过两边后，开始做真题！同时配套听老师的网课讲解！

单词是学英语最核心的部分，从你决定考研的那天起，背诵单词的任务就别落下，保持每天背 200-300 个的单词，直到考研的前一天。

单词篇：我从 3月份开始每天拿着《恋恋有词》配着朱伟的单词课一个单元一个单元的看，看了半个月给我的感受就是，朱伟老师的段子太多了，有时候一节课有三分之一都是在吹牛扯淡，而且我追剧了三生三世，就没怎么看，感觉没记住啥，后面就不看了，到了四月份，突然觉得没时间了；不能玩了，就不跟着背单词了，有点费时间，而是每天用墨墨背单词，一天二三百个，总共把恋恋有词背了两遍，翻来覆去背。除此以外，还有必须要背而且是最为关键的单词，就是真题词汇，关于这点，我是在第一遍刷真题的时候，就把不会的单词都列在笔记本上，背熟即可。

语法篇：在六月初月份开始背单词的同时看晓艳老师的语法课，真的非常简单易懂，不过田静老师的语法课也很推荐！这两个老师看谁的都可以，看个人喜好吧，都讲的很好，看完基本上就能掌握语法长难句！

当然也不是光看着就完事，动手做好笔记，以后遇到不懂的长难句再拿出来温习，会节省很多时间，提高学习效率。

阅读篇：当你踏踏实实的把恋恋有词和语法课都吸收好了，就可以开始做真题阅读了（必看唐迟的！），阅读阅读，就是需要你能够读得懂，那想要读得懂，你就先得认识词、然后是分析好长难句、接着是读懂一段话、最后才能看懂整篇文章。

第一遍刷真题的时候只刷阅读题部分，而且每天一篇即可，不要一味求多，不要怕自己进度太慢，每一篇阅读都非常宝贵，要珍惜真题而不是一通瞎做。做第一遍的时候，一开始可以不定时做，做完后一句一句吃透，我做完一篇后自己翻译一遍等到第一遍真题阅读已经刷完，第二遍刷题就要把阅读、新题型、翻译和完型都刷，所以总的算起来，真题阅读至少刷两遍，剩下的新题型、翻译和完型至少一遍。

翻译跟着唐静老师的翻译课做，很细致很用心！

新题型看李玉技老师的，讲的很好，方法很全！刘晓燕老师用的方法和李玉技差不多。李玉技老师的不好找，看刘晓燕也行，刘晓燕应该是根据李玉技老师的方法自己总结了下讲的，所以两个人的看谁的都可以。

作文篇：大作文我看了潘赟老师的九宫格技巧，潘赟老师会给出很多模板，往里面填词就可以！还看了考虫石雷鹏老师的网课，讲的挺好的！可以两个结合总结自己的模板！

小作文比较简单，我也是看的石雷鹏老师的作文课，基本够用了，听完他的课就有了小作文的写作思路了，到考场上就知道怎么写了！

政治

八月开始或者九月初开始，搜徐涛或者肖秀荣大佬的就行，买对应的教材，边看边画重点边记忆。

政治要集中来看，分散看不太有效果，一天集中时间段，大概两三个小时，后期会出很多小册子，比如时政等，小册子一定要买，精华，看一个章节做对应的一千题，先不要翻书，做完之后对答案，找到错误题目的书本出处，重点标出，以备复习。后来肖老会出肖八，这几套题认认真真做，不用做往年真题，只做这些就够了，有时间的话肖八大题背一下，没时间直接背肖四大题。政治的选择题要一遍一遍的做，重点看错题，要记牢，理解。

分子生物学

我的建议是从这门专业课开始学，尤其是跨考生需要生化知识打基础。参考书有3本：朱圣庚生物化学（上、下）第四版、

朱玉贤现代分子生物学。

这门课大概可以分成三部分：静态生物化学，代谢生物化学和分子生物学。

第一遍学习是最费劲的。进度又慢又容易忘都是正常现象。后面就会快起来了。我是综合了网课，参考用书，学长的笔记资料，辅导书等等所有我搜集到的资料，整合出来了我自己的笔记。速度很慢，一天大概只能学一两章。

这门专业课一定一定要做笔记，列好大纲。对你形成知识框架，知道这门课的涉及范围有非常大的帮助。因为三本书实在太厚了抱着背多沉啊，一个知识点会详细描述很多页，或者分散在书的不同部分。

而且现代分子生物学和生物化学下册有很多重合的部分。不做笔记的话到后期背书很难受。要到两本书上去翻。

从第二遍开始就要形成知识框架了。就是类似于记标题。这个阶段可能详细的知识还记不住，但要知道比如静态生物化学有糖，脂肪，氨基酸和蛋白质，核酸。糖代谢有糖酵解，三羧酸循环，氧化磷酸化，光合作用，乙醛酸循环，糖异生，糖原分解和合成。另外这个阶段就要开始分析真题了。看到真题你才会知道重点是什么，什么知识点要背成滚瓜烂熟，哪些章节基本不考。三本书这么厚，一定要抓重点。

再后面三四五六七遍就没啥好说的了。背吧。一些真题出现过的知识点可以到书上再去翻翻，把自己的答案变的翔实丰满。

727细胞生物学（含遗传学20%）

这门课从20年开始加了20%的遗传学，参考书也从一本变成两本：刘祖洞遗传学，翟中和细胞生物学。

细胞生物学一本书三百多页，知识点比较集中，章节框架比较清晰，而且彩图印刷，纸张质量好。所以这门课我的建议是直接在书上画，抱着书背就可以了。毕竟做笔记的目的还是在于让自己方便记忆，书本身方便背诵的话没必要浪费宝贵的时间在写笔记上。

第一遍复习的时候就可以把真题直接写在书上对应知识点的位置。画书的时候标好分点作答就可以了。细胞生物学配套的网课也可以看一下，有动画加深理解。

有一些比较大的章节，比如第九章和第十章，建议自己理一理框架。方便记忆。

遗传学我学的不太好，就不瞎指挥了。真题到目前为止也只出了两题，摸不太清楚规律。我只能看出是一如既往的不出计算题，以及尽量不和分子生物学重合。

二、复试

如果说考研初试拿高分需要70%的学习积累和30%的考场发挥，那么考研复试就是80%的临场发挥和20%的知识积累。

（一）礼仪形象

着装打扮上，干净整洁不必多说，更重要的是，你的整体形象要让你看上去像个学生。礼貌上，这个也是必须的，敲门，致谢等等自己注意。气场，说实话这个不是一天两天能培养出来的，复试场上至少自信一点，哪怕装得自信一点。跟导师见面的时候要显得成熟稳重，说话少用语气词，网络语言是大忌。

（二）英语

我已经不知道该怎么强调英语的重要性了。之前有人跟我说，不用太担心英语，因为面试官大部分是四五十岁的人，他们那个年代的人英语也不好。但事实真不是这样，稍微好点的学校，那些参与面试的导师几乎都是海龟，在国外呆了多年，他们是可以用一口流利的英语做学术报告的。

所以要好好学英语，如果你进去一口标准流利的英语瞬间镇住导师，你离成功已经不远了。至于复试中专业英语的考察，抓紧时间多看点文献，把专业词汇好好背下。

（三）专业课

专业基本功和知识面，复试中肯定会考察的，但考官的提问无定式，这个源于平时积累，突击不来。平时做过的实验及毕业论文，这个大家一定要精心准备，复试中被问到的概率非常大。准备的内容包括实验目的、实验思路设计、目前的进度、难点及拟解决方案等。你必须能够逻辑清晰地把与毕业论文或者实验相关的所有内容叙述出来，并且确保怎么问都不会犯晕。

所选报的导师近三年的论文无论是中文的英文的都一定要看，要会结合导师的研究方向分析自己的优势，要告诉导师你能为他的课题组带来什么，所谓知己知彼。

导师的论文不是看看就算了，要整理出他论文中的研究目的、思路、优势和创新点，对于本科生来说，能做到这里已经不容易了，但还可以再进一步，让自己在对手中脱颖而出——找出导师论文中可以改进的地方，并给出改进方法，给导师提出下一步工作的思路，能做到这一步的学生只要其他方面无特别重大失误，复试的成功几乎是必然。

（四）综合面试

记住一定要正面回答导师的问题，问时间就答时间，问结果就答结果，千万不要问结果答原因，这样会让别人觉得你在狡辩，比如导师问你六级过了没，如果没过，就直接说“没过，但我已经认识到了英语的重要性，我会努力通过的”而千万不要说“平时做实验很忙没时间考”这样的话。

复试中导师很喜欢问“你为什么选报我的研究生”或“你为什么选我做导师”，这样的问题，只回答“因为我对您的方向感兴趣”是不够的，还要结合自己的优势专业背景等站在导师的立场上回答“因为您的研究领域里需要我这样的学生”，这样的回答会拉近跟导师的距离，同时会引着导师问你关于他的研究方向的一些问题。

有时候导师会问“如果你考不上怎么办”，其实问这个问题并不意味着你考不上，导师是想考察一下学生的心理素质，听说有考生回答“不成功则成仁”，这种学生哪个导师敢要，科研神马的，实验失败的概率高了，动不动就“成仁”这还了得。可以回答“再考一年，但失败后我会主动去找各位老师谈一下，搞清楚跟其他学生相比我的弱势在哪，然后针对性地查缺补漏，希望明年能考上”。

三、总结和建议

考研这件事如果你之前早就开始了，那很棒棒哦，你可以按着自己的推进，如果你现在才想好，那一定要争分夺秒了，但是不要太有压力，以上只是建议，依据个人情况来吧。还有，注重休息，保持睡眠和身体健康才是王道，建议两个星期出去玩一天当做放松和任务完成的奖励。

对于考研，我想说的是虽然我们选择考研的理由各不相同，但是一旦下定决心，就一定要义无反顾、矢志不渝。因为考研不仅仅只是一次普通的考试，我们正处在人生的十字路口，选择了考研就相当于选择了今后人生的一个方向，它是我们今后道路上的第一个险峰、第一次历练。虽然考研的道路上会遇到很多困难，我也曾迷茫、害怕、不知所措过，但是当你坚持下来、全力以赴，当一切尘埃落定后，你会发现今后的人生豁然开朗，一切都值得。加油，考研人！

11月5日晚，我到了另一位学生元宝家中，给他辅导语数外全科。大雨倾盆，却浇不灭我心中的兴奋与期待，迫不及待想要见到他！

之所以信心满满，是因为在第一次上门之前，我已经做了充足的准备，与他妈妈电话沟通了几次，了解到小男孩在英语学习过程中经历的一些曲折，虽然9个月就开始学英语，但成长路上被老师打击不少，慢慢就丧失了学习兴趣，成绩也开始下滑……

而我自己也有过类似经历，被老师打击到痛恨英语，哎，那是段非常痛苦的时光。

我六年级转学去了一所新学校，新同学已经学了一年英语（五年级开始学），而我之前的学校是不教英语的， 我在起跑线上就输了一大截 。

上课时，同学们跟着老师流利地朗读课文，而我连26个字母都认不全，英语课本完全就是天书（不知为何，插班生连英语课本也没有，配套的磁带就更没有了，我只好和我同桌合看一本书）。

老师是个高大魁梧的男老师，喜欢随机点名让同学站起来读课文。每次他点名时，教室里鸦雀无声，我恨不得把头埋到桌肚子里去，心里默念： 「千万不要看到我……」 。

最糟糕的是，有一次我被抽到了！我的脸一秒内红到了脖子根，我磨磨蹭蹭站起来，腿在微微颤抖，我结结巴巴地说了两三个单词就再也念不下去了，那句课文我可能一辈子都忘不了：

「Let's play a game today.」

喏，就这么简单的一句。我还在英文下面小心翼翼写了中文「雷次扑雷……」

对于一个连26个字母的基础都没打好的我，读这句英语，难于登天，难到我站在那里哭了起来……带着委屈、自责、痛苦。

哈，现在想想，还真是窝囊。 也就是从那一刻开始，我失去了学英语的兴趣和信心，每次上课我都让自己「卑微到尘埃里」，恨不得有一件哈利波特的隐身衣。

还好小升初不考英语，我顺利到了初中。初一第一堂英语课，走进来一位个子不高、微胖的中年女老师，圆圆的脸，圆圆的眼镜，显得很和蔼。

老师开口第一句是：「我知道有很多同学在小学时已经基本学过了这册书上的单词，但是肯定也有极少数同学是没有学过的，所以从今天开始，我会从26个字母讲起，请学过的同学认真再听一遍，没学过的同学更要认真听讲。」

当时我心里一股暖意，我就是那 「极少数同学」 ，感谢老师没有丢下我，没有跳过最最基础的知识直接带领大家读课文、背单词， 而是从ABC的大小写怎么写，每个字母的笔画顺序是什么开始讲起 。

这位老师，我会感谢她一辈子。也是因为她，后来我的英语生涯成了一部逆袭史。

每一堂课的每一分钟我都高度专注，我要求自己写出来的英文字母要和老师一样漂亮。每天回到家写完作业，我抱着复读机听英语磁带，跟着录音大声朗读，复读机听坏了几个，磁带听到报废。

即使花了这么大力气，我也还是用了半年时间才勉强赶上了「大多数赢在起跑线的同学」。后来就慢慢体会到「学英语的快乐」了，那感觉很美妙，完成英语作业都成了一件幸福的事，总喜欢先写英语作业，遇到不懂的地方喜欢缠着老师问问题，课堂的每一分种都倍感珍惜。

我用了差不多一年，才把心头积累的阴霾驱散开。阳光照进来，暖暖的。

思绪拉回到当下， 在我和学生元宝的课堂上，我很希望能传达给他一些信念和力量，因为有了它，我们会变得勇猛无比，足以克服重重障碍，去获得重生。

我给他分享了一点自己的故事，也了解了他当前遇到的困惑和麻烦，接下来我们就开工吧。

首页，我和元宝共同完成了一道听力题，在反复精听练习中，我发现了一些「蛛丝马迹」。

继续写英语作业，在作业辅导的过程中，我一直在观察他的解题方式，遇到困难如何处理，他的斗志，他的状态。

当他正确无误地完成一道题，得到我毫不吝啬的夸奖时，小圆脸上浮现出得意的笑容。

做连线题时，他边写边自言自语，我看他明明做错了，还兴致勃勃继续连线，直到做到最后才发现不对劲，只好返回去查找哪里出错了。

那时我提醒自己：「不要急着下判断，再等等。」

我想让他自己找到哪里出错了，而不是他刚犯第一个错误时就急忙纠正。一来很打击他的积极性，二来我相信「相信」的力量，我相信他做到后面会自己意识到不对。

就像我在育儿过程中，看到宝宝拿勺子吃饭，勺子拿反了，依然兴高烈地玩；吃饭吃得很开心，但是衣服弄脏了；发明了不同的滑滑梯方式，坐着滑、趴着滑、侧身滑；奋力爬向一片落叶，捡起来想放在嘴里……

我都会在心里不断提醒自己：只要不危及安全， 不要急着去制止，「这是错的」「这样不对」「这不安全」，再等一等 ，也许她自己会纠正过来，也许她重新定义了一个游戏的玩法，也许她不会真吃到肚子里，舌头舔一下就会拿出来了。

这宝贵的「等一等」，也许可以少抹杀很多孩子的好奇心和自信心，也让我看到「凡事皆有另一种可能」。 我们不一定要否定它，试着接纳它，相信它。

所以，我总是会在最后一刻才说出「让我来帮你」，而且是他提出需要我帮助之后 ，在此之前，我都怀着「无条件相信你可以通过自己的努力取得胜利」的心情对待学生。

最后一页做完之后，元宝长长舒了一口气，爽歪歪！

写完了英语，还有语文，我继续要求自己「不急着评价对错」「只在必要的时候提醒」「学生求助时再耐心为他解答疑惑」，这一招很管用。

我安静地看着他写作业，没有一句指责，更不会催促不耐烦，但我相信这份「安静」有其分量，这个分量就是千金难买的「充分信任」、「有边界感」以及「真诚」。

每一个写作业的孩子，都会喜欢上这份「安静」地凝视（要是没有凝视估计效果更好

）。就像小孩学骑车，大人在后面扶着车后座，虽然大人并没有说什么话，但孩子知道，万一我要摔跤，爸爸妈妈肯定会扶好车子，不让我摔下来。

我要给学生的，就是这份安心。

搞定了语文作业，还有数学……

静静看元宝写作业，我不禁想网上盛传的「不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳」的段子，也许有时家长不是说得太少，而是说得太多，太急。

很快，他的数学作业写完了，正确率大大超出预期，我比自己考了100分还开心。

终于完成了所有作业，我和家长再次沟通了元宝的学习情况和教学，并把我让家长翻出来的压箱底的往年英语教材背回家了，这厚厚一沓书中藏着很多元宝没搞定的知识点。而我要将这些知识点一个个揪出来，地毯式扫描过去。

第二天收到了元宝妈妈的回复，有点意外，也很感动，更多的是开心~接下来要陪伴元宝度过这个冬天了，希望他会继续喜欢这位「惜字如金」的Vivi老师！

后记：

今天上午去参加美国伍斯特大学关于教育主题的访，当时美国学生问了我一个问题：

你如何看待蒙特梭利的教育理念？和传统幼儿园相比，你会如何选择？

我认为蒙氏教育的原则是 以孩子为中心，尊重其人格尊严和成长过程 ，从促进儿童身心发育角度去设计教学，为孩子一生奠定智慧与品格的良好基础，培养自主、持续的学习工作习惯。

而我目前在做的小学教育也是相同道理， 教师扮演协助者的角色， 教师须对孩子的心灵世界有深刻的认识与了解，对孩子发展的状况了如指掌，才能提供对孩子 适性、适时（这四个字太重要！因为能做好的人太少了） 的协助与指导。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。