什么叫做辩证法
辩证法是关于普遍联系的科学,是在肯定矛盾的基础上关于发展的学说。辩证法不过是关于自然、人类社会和思维发展的最一般规律的科学。
(1)联系观
事物的联系是普遍的、客观的,事物的联系是唯物主义辩证法的基础
第一,任何事物内部的各个部分、要素、环节是相互联系的。第二,任何事物都与周围的其他事物相互联系着;事物的联系,不仅表现为横的方面的联系,也表现为纵的方面的联系。第三,整个世界是一个相互联系的统一整体。
联系的客观性:事物的联系不以人的意志为转移,它是事物本身所固有的,而不是人们强加的,人们既无法否定一事物与周围事物的客观联系,也无法割断事物昨天与今天、今天与明天的联系。
联系的有条件性:事物的联系不是绝对不变的,人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态,建立新的具体联系。并不是任何若干事物之间都存在某种联系,它是有条件的,且随时间、地点、条件的改变而改变。一切以时间、地点、条件为转移。
联系的多样性:世界上的事物是千差万别、无限多样的,事物的联系也是纷繁复杂、多种多样的。不同的联系,对事物的存在和发展起着不同的作用。
把握事物的因果联系。
要从整体上把握事物的联系。整体和部分的辩证关系:两者既相互区别又相互联系。区别:一是含义不同。二是两者的地位和功能不同。整体处于统率地位,部分从属于整体。功能有三种情形,一是整体具有部分根本没有的功能。二是整体功能大于各个部分功能之和。三是整体的功能小于各个部分功能之和。联系:一是两者不可分割;二是两者相互影响。
(2)运动观
运动是物质的根本属性;发展是特殊的运动,发展是指符合历史规律的新事物代替被历史淘汰的旧事物。
因为新事物符合历史规律,所以事物发展的总趋势是前进的,新事物必定战胜旧事物;事物发展是前进性与曲折性的统一。
新事物的成长是不可能是一帆风顺的,相反,它的成长一般都要经历艰难曲折的过程。
发展从量变开始,引起质变为新的发展开辟新的道路
运动都是有规律的,规律的存在和发生作用不以人的意志为转移。规律既不能被创造,也不能被消灭。规律客观性集中表现为规律的不可抗拒性。规律是客观的不等于说人们在客观规律面前无能为力,人们可以认识并利用规律。按客观规律办事。
(3)矛盾观
矛盾即对立统一,矛盾双方的对立统一,始终是不可分割的。其次,矛盾双方的对立统一关系,既指事物内部存在的这种关系,也指事物之间存在的这种关系。
在现象中有主要矛盾也有次要矛盾,在矛盾中有主要方面也有次要方面,所以解决矛盾实现发展要坚持两点论和重点论的统一。
矛盾是"事事有矛盾,时时有矛盾"所以矛盾具有普遍性,但单个矛盾和其他矛盾也有不同的地方,所以矛盾的特殊性要求我们具体问题具体分析
(4)否定观
新事物发展,旧事物产生都是事物的否定,
否定坚持内因和外因相结合的观点。
(5)唯物主义辩证法和"形而上学"的对立
唯物辩证法的根本观点是承认矛盾,主张用联系的、发展的、全面的观点看问题;"形而上学"的根本观点是否认矛盾,孤立地、静止地、片面地看问题
辩证法是哲学基本问题的关系是什么
辩证地看待问题意思即为全面客观地看问题,综合考虑,不偏颇,不盲目。
辩证,形容看问题的眼光全面。指人们通过概念、判断、推理等思维形式对客观事物辩证发展过程的正确反映,即对客观辩证法的反映。
辩证思维最基本的特点是将对象作为一个整体,从其内在的矛盾的运动、变化及各个方面的相互联系中进行考察,以便从本质上系统地、完整地认识对象。
扩展资料:
辩证的哲学含义
辩证法是一种为了化解不同意见的研究问题的方法。
“辩证”一词为和制汉语,由日本学者根据西文翻译而来,有“争辩与证明”的含义。其英语“dialectic”可以拆分为前缀“dia”(交互的,两者之间的)和词根“lect”(发言),有“不同人交换意见”的含义。
通过观察和学习掌握一定的经验和知识之后,不同的人对同一问题产生了不同看法,因此他们在一起通过类似辩论的方式阐述各自的想法,在交流的过程中剔除自己原本的想法中不合逻辑的部分。
这其中有两方面的作用,一方面是“企图让他人接受自己的观点”,另一方面是“在讨论中觉得自己原本的观点不正确而将其放弃,转而接受别人的观点”。其本质是个人对自己和对别人的同时批判。参与辩证的人最终会得出共同结果,这个结果相较于他们原来各自的想法更加客观和系统化。
历史上,不同形式的有关辩证推理的系统思想在印度文化圈和西方都有出现,包括苏格拉底方法论、印度教辩证法、佛教辩证法、中世纪辩证法、黑格尔的唯心辩证法、马克思主义的唯物辩证法、塔木德辩证法(犹太教)和新教辩证法。
辩证思维
辩证思维是反映和符合客观事物辩证发展过程及其规律性的思维。对客观辩证法和认识过程辩证法的一定程度的认识和运用。辩证思维的特点是从对象的内在矛盾的运动变化中,从其各个方面的相互联系中进行考察,以便从整体上、本质上完整地认识对象。
辩证思维运用逻辑范畴及其体系来把握具体真理。辩证思维既不同于那种将对象看做静止的、孤立的形而上学思维,也不同于那种把思维形式看作是既成的、确定的形式逻辑思维。
它是辩证逻辑研究的对象。人类的辩证思维的历史发展经历了一个从自发到自觉的过程。
参考资料:
对哲学中矛盾辩证法的理解(越详细越好)
辩证法是哲学基本问题的关系是辩证法与形而上学的关系问题。辩证法是指对逻辑过程的抽象,即对语词,推理,描述,概念,解释过程的研究。哲学基本问题是指思维和存在,意识和物质的关系问题。
辩证法与形而上学的区别:
①联系观点与孤立观点的对立;
②发展变化观点与静止不变观点的对立;
③全面观点与片面观点的对立;
④两者对立的焦点在于是否承认内部矛盾是事物发展的根本动力。
哲学原理的辩证法
矛盾辩证法就是关于对立统一规律的基本原理。
一、矛盾同一性和斗争性辩证关系原理
矛盾是事物要素之间或事物之间既对立(相互排斥)又统一(相互联系)的关系。
对立和统一是矛盾关系的两个方面或两种属性,矛盾的对立属性又叫做斗争性,矛盾的统一属性又叫做同一性。
1、范畴定义
①矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通性质和倾向。
其一,矛盾双方相互依存。
20世纪三十年代到四十年代,在中国大地上进行着一场你死我活战争。
其二,矛盾双方的相互贯通。相互贯通包括两个方面:
一是矛盾双方相互渗透。
日方在中方培植汉奸,中方在日方寻找友人。
二是矛盾双方相互转化的趋势。
开始,日攻中防;后来,中胜日败。
②矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互分离的性质和倾向。
矛盾斗争性是一个普遍的哲学范畴。包括:
对抗性斗争:敌我双方你死我活。
非对抗性斗争:人民内部各种分歧。
2、辩证关系
①矛盾的同一性和斗争性是统一的(相互依存)
一方面,斗争性制约同一性。
1937年9月抗日民族统一战线的形成。坚持独立自主的原则。王明的“统一”、“统一军队”、“统一群众组织”的观点是完全错误的。“以斗争求团结则团结存,以退让求团结则团结亡。”
另一方面,同一性制约斗争性。
领导军民坚持有理、有利、有节的原则,维护了统一战线的存在,为抗日战争的胜利创造了条件。
②矛盾的同一性和斗争性是对立的(相互区别)
同一性是相对的(有条件性);斗争性是绝对的(无条件性)。
在战争中,你死我活的斗争必然导致一场战争以某种方式结束。
二、矛盾是事物发展的动力的原理
矛盾是事物发展的动力,可从两大方面来分析:
(一)内因和外因在事物发展中的作用
事物的内部矛盾即事物内部诸要素之间的矛盾,是事物发展的内部原因,简称内因。
事物的外部矛盾即该事物同他事物之间的矛盾,是事物发展的外部原因,简称外因。
内因和外因之间关系是辩证统一的。
1、内因是事物发展的根据,是第一位的原因。
中国有特殊的国情和矛盾,我国的发展首先要靠内因,必须坚持独立自主、自力更生的方针,主要依靠自己的力量。
2、外因是事物发展的条件。
当今世界是开放的世界,我国的发展还要利用外因,必须坚持对外开放的方针,利用其他国家的资金、技术和市场,促进自己的发展。
3、外因要通过内因而起作用。
坚持独立自主和实行对外开放是辩证统一的。实践证明,把二者有机结合起来,才能全面建设中国特色社会主义。
(二)矛盾同一性和斗争性在事物发展中的作用
1、同一性的作用:
①同一性是事物存在和发展的前提。
世界上没有十全十美的人。一位学者研究发现,有些独身女性在择偶中陷入误区,“浪漫的男人不可靠,可靠的男人不浪漫”。男女双方性格互补是美满婚姻的一个重要因素。
②同一性使矛盾双方相互利用、相互促进。
战斗力是人和武器的结合,武器是双方可以利用的共同因素。夺取并利用对方的武器,就增强了自身的力量。
③同一性规定着事物发展的基本方向。
矛盾双方的相互贯通决定事物发展的方向。事物的发展就是向对立面的转化,战争中防御的一方转化为进攻的一方,失败的一方转化为胜利的一方。
2、斗争性的作用:
①在事物量变过程中,斗争性推动双方力量消长,为质变创造条件;
抗日战争中,双方有进有退,中国人民的力量不断增长,日本一方的力量逐渐削弱,为抗战的最后胜利积累条件。
②在事物质变过程中,斗争性导致矛盾解决,实现事物的质变。
苏联红军出兵东北,中国人民对日寇最后一战,抗日战争时期胜利结束。
总之,事物发展是矛盾同一性和斗争性共同作用的结果。
三、矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理
1、矛盾的普遍性和特殊性的含义
①矛盾的普遍性
一是指矛盾性质的普遍性即指矛盾的共性。敌我之间的矛盾一般是对抗性的,而人民内部矛盾一般是非对抗的。
二是指矛盾存在的普遍性,包括两个方面的含义。其一,是指矛盾存在于一切事物的发展过程中,即事事有矛盾;其二,每一事物的发展过程始终存在矛盾运动,即时时有矛盾。
②矛盾的特殊性
矛盾的特殊性是指不同事物的矛盾和矛盾的每个侧面各有其特点。
第一,矛盾性质的特殊性。不同的事物具有不同的矛盾。
第二,矛盾地位的特殊性。矛盾分为基本矛盾和非基本矛盾、主要矛盾和次要矛盾等等。
第三,矛盾解决方式的特殊性。
一是矛盾一方克服另一方。例如,资产阶级推翻地主阶级的统治。
二是矛盾双方同归于尽。例如,奴隶和奴隶主同时退出历史舞台。
三是矛盾双方相互融合。例如,三大差别在中国发达地区逐步消失。
不同的矛盾要用不同的方法来解决。
2、矛盾普遍性和特殊性的辩证关系
矛盾的普遍性和特殊性的关系是共性与个性的辩证统一关系。
①共性与个性是相互区别的。个性是一事物区别于它事物的特殊性质。共性是个别事物之间的共同本质。例如,每种水果都有自己的特性,但它们都是水份较多的能吃的植物果实。
②共性和个性是相互依存的。
一方面,共性只能存在于具有个性的具体事物之中。例如,谁也没有见过一般的房子,只有北京的四合院、天津的洋楼等等。
另一方面,具有个性的具体事物同时又蕴涵某种共性。例如,就汉语来说,没有“果(果实)”一词,就没有“苹果”和“芒果”等带有“果”字的名词。
③共性和个性在一定条件下可以相互转化。在一定场合为共性的东西,在另一场合则变为个性的东西。例如,辽宁的毛孩。
如何理解辩证法?
1.唯物辩证法是关于联系和发展的科学。
世界是普遍联系的整体。联系的客观性、普遍性和多样性。从普遍联系的总体上把握事物的本质和功能。世界是永恒发展的过程。物质和运动的关系。运动和静止的关系。事物发展的规律性。规律是客观事物内部的本质联系和发展的必然趋势。本质和现象、原因和结果、必然性和偶然性、可能性和现实性的的辩证关系。唯物辩证法和形而上学的对立。在实际工作中坚持唯物辩证法,防止形而上学。
2.对立统一规律
对立统一规律揭示了事物发展的源泉和动力,是唯物辩证法的实质和核心。
矛盾的含义。矛盾是事物发展的动力。矛盾的同一性和斗争性及其在事物发展过程中的作用。事物发展的内因和外因。矛盾的普遍性和特殊性及其相互关系。
主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面。坚持“两点论”和“重点论”的统一。
矛盾分析方法是唯物辩证法的根本方法。具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂。
3.量变质变规律
量变质变规律揭示了事物发展的形式和状态。
一切事物都是质和量的统一体。质、量、度。掌握适度原则的重要意义。
量变和质变的含义及其基本形式。量变和质变的相互关系。量变是质变的必要条件,质变是量变的必然结果。
方法论:要注重量的积累,抓住机会实现质的飞跃
4.否定之否定规律
辩证的否定即自己否定自己,自己发展自己。辩证的否定是发展的环节,是联系的环节。其实质是“扬弃”即保留积极健康的内容,舍弃腐朽愚昧的内容。否定之否定规律揭示了事物发展的方向和道路。
事物发展过程中的肯定因素和否定因素。辩证的否定观和形而上学的否定观。否定之否定。事物发展的前进性和曲折性。发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
博阁:辩证法是哲学方法论没有办法的自欺办法。哲学一旦进入思维概念之中,一切都会变成非自由而桎梏人性。理性认识与人性自由是背反的。人性是与真善美的自由(超理性或创造性)同在,那么哲学只有在精神的自由界才会被人性的显现。这样的哲学也就是人的生存自身。哲学的认识与被认识的是同一个东西既哲学与人同在。否则,哲学和人的整个生命乃至上帝就是死亡。人之外的哲学不管辩证法和唯物论,它们的悲剧就在这里。博:精神还是没有真正的出世。黑格尔的客观精神不过只是心理的自欺因素,其哲学必然就是客体化,客体在多大程度上体现主体自由,乃至辩证法比自由还自由也就不着调了。显而易见,没有人在精神意义上的介入,古董和垃圾本性一样,全球互联网或国家同猪栏子一样不可能存在自由。辩证法它是把存在物与人的自由混为一谈,既物化。也就是对人性自由的客体化。事物对立的辩证统一终归是一元论,辩证法能动性是虚构的,它与人的联系是不清楚的,其负面既物化流氓逻辑大于正面精神文明。程:黑格尔说:太阳下没有新东西。指人的现象世界只有机械运动和循环重复。水化成气或结成冰,不是它的否定,是形态的变化。无中生有,新事物的创造,自身的飞跃,这才是辩证法,是升华,是突破。人以前有辨证运动,人类社会创造有辨证运动。如果人们说江山易移,本性难改,本性的提升就是辩证法的运动博:把文中的辩证法改为自由才有可能。程:人的活动不是自由,符合“天道”的行动才是自由,事物存在不是辩证法,参与到人类社会创造活动的事物才具有辨证的运动。师强上帝就是辨证运动自身。=========="自身"的含义:A=A程:上帝的存在就是自我超越、自我创造和自我实现的“天道”,也称辩证法。师强:对于你来说,上帝也好,天道也好,辩证法也好,都是毫无意义的字符。说的明白点,就是没有任何其它的两个字符比”天道“更能表达你的思想。你所追逐的,可能就是没有任何意义的。。。程:真理是超越的,是自我发展、自我创造和自我实现的,祂包罗万象又始终如一,祂无法言说,说出来的已经变了味,人们用不同的名称称呼祂:上帝、天道、焚、佛、大我、绝对精神、辩证法、真善美等。关键要领悟祂的要领。当然,庸人们是无法理解的。博:存在的第一推动是精神能动,自由就是自然界的第一推动。人的自由具有创造存在的第一能动性和否定存在的第二能动性,所以,人可以改造自然界、创造真善美的自由世界,推动自给力惟有高于存在的自由,而与存在辩证法无关。程:上帝、天道、辩证法和自由是一样东西,虽然这样东西无法用语言表述,但这些概念侧重面不同。上帝:彼岸的真善美。辩证法:此岸真善美自我完善的轨迹(内在逻辑)。天道:彼岸(天)真善美在此岸的(社会)和(人生)道路。自由:理想在此岸的追求。
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