平凡的世界读后感
读完一本经典名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,不能光会读哦,写一篇读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?以下是我精心整理的平凡的世界读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
晓霞姐:
现在的你,或许己转世,或许仍在尘世逗留无论怎样,我想你都可以安心了少平一切安好。尽管添了道伤疤,但这只会使他的思想更加成熟。他现在是无论如何也不会成为你曾经说的那种庸俗的小市民了。至于你的亲人,他们会悲痛一段时间,不过不要内疚,这是难免的,但他们终是为你骄傲的!
也许,你也曾后悔?那跳入水中的一刹那,将你和少平、和美好的青春与前途、和一切的憧憬与一切的希望隔绝两界。那个动作对你来说是种直觉若你能置那个孩子被山洪吞没于不顾,读后感400字那你就不是田晓霞。我们很难说这到底值是不值以命换命啊。但如果你地下有知,你就不会因此而后悔。依着你的性子,必会在断魂洪水时潇洒地道一声“别了”,然后豪爽地端起孟婆汤,一饮而尽。人生如梦,前世的红尘早己灰灭来生,走好吧。
你不必担心少平的爱情时间会替他掩埋你逝世的伤痛。他不会因为你的离去而贻误终身这也是你希望看到的。以他现在的思想高度,他会生活得很幸福。
所以,安心走吧。生老病死,人之常情。在这个平凡的世界,一个平凡的女孩的逝去是多么微不足道,你深知这一点。读后感300字希望能走得洒脱。
那么,去吧。
祝天堂的你
幸福快乐!
韩书俊
平凡的世界读后感2孙少平在大量的阅读中,提高了眼界,深化了思想,哪怕在艰苦的环境中,也因阅读而有了自己的“苦难学说”,鼓励自己,坚定信念,谈吐更是让城里的顾养民和田晓霞惊讶不已。从这里,阅读的作用不就隐约浮现出来了吗?
有一段话是这样描写的:“在一颗豆大的光焰下,他专心地读着书。”条件之苦,生活之难,无不压在了孙少平的担子上,可他不仅咬牙坚持,并努力做到最好,还能欣赏沿途风景之妙。特别是后来晓霞英勇献身了之后,阅读似乎更成了孙少平的一种信念,一种希冀,支撑着他,努力向前,即使在毁容后,也坦然面对生活,不卑不亢,这不就是阅读的第二种作用?
在人少不更事的年代,父母亲固然是人生的启蒙,但也只有阅读,才能真正让人体会出:知识只要装进了脑袋,没有谁能将它偷走;阅读只要提高了眼界,就不会再有什么能让你再次世俗。
如果能用四季形容人生中阅读的时段,那么小的时候便是春天,所有都是新事物;少年时代便是夏天,用阅读,跟着书中主人公哭哭笑笑;人到中年,阅读便是秋天,已感受到了秋天收获时的富裕与满足;老了,就是冬天了,这时的阅读就如覆满雪的平原,辽阔无垠,和淡淡的孤独吧!
平凡的世界读后感3掩卷遐思,真心感谢路遥,他用一百万的文字为中国人留下了这笔宝贵的文学财富,整体看这本书,只是讲述了一个村庄中俩兄弟十年间的成长故事,平凡到没有意外,但是认真体会书里的文字,你会被每个人物的精神所感动。
如果认真的读完《平凡的世界》,它绝对是一部能影响很多人终生的经典作品,马云、俞敏洪等人对它的评价非常高。我们每一个普通人,当经历曲折磨难的时候可以读它,舒适安逸的时候也可以读它,不同阶段会有不同的体会。
孙少平和孙少安兄弟俩用十年间的变化,体现了“平凡的世界,不平凡的人生”这个主题。所要传达的,就是中华民族千百年来诸如“天行健,君子以自强不息,厚德载物”等精神的传承。
于我来说,这部作品还会让我想起少年时代读过的另一本书——《钢铁是怎样炼成的》,书人主人公保尔柯察金的那句经典名句:人的一生应该这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”从某个角度而言,《平凡的世界》就像是中国版的《钢铁是怎样炼成的》。
在繁忙的工作之余,能读完这本书真的很幸福,精神上收获良多,更加激励着我砥砺前行,谢谢路遥前辈,斯人已逝,但精神不朽!
平凡的世界读后感4田润叶就是那朵痴情的花朵,
她沉浸在青春期的美好的感觉里,
静静地开放,静静地芬芳。
父母的反对以及愤怒,
她没有放在心上。
亲友的不解,
她也从不解释。
她的痴情走火入魔,
她的心中只有一个伴她成长的少安哥。
少安哥的一切都是美好的,
和少安哥有关的都是好的,
于是,
她见到少安的一家人就高兴。
于是,
她见到上高中的少平就高兴
就买了饭,痴痴地看着他吃。
于是,
见到秀莲也没有翻脸。
痴痴地等,默默地想,
直到最后,
默默地离开。
园子慢里的韭菜你不要割,
让它慢慢长着;
心里的话你不要说,
让他慢慢地想着。
含蓄深沉的爱情一旦执着,
就造成了无法让人愤怒的伤害。
对自己的伤害,润叶并不自觉。
可她这自顾自地痴情,
却又剧烈地伤害了李向前。
李向前是无辜的,
他也是痴情的人儿。
每次想到田润叶,
我总会无端想起《飞狐外传》中的程灵素,
默默地爱着胡斐,
而胡斐却一直把她当作妹妹。
痴情的女子,
如野花静静地开放、凋零。
花虽去,香长留。
永远是一种凄美,
让人辛酸欲泣。
印象田润叶思念
平凡的世界读后感5炎炎夏日,一个暑,我读了《平凡的世界》后,颇有感悟。
《平凡的世界》是路遥所写的长篇,获中国第三届茅盾文学奖获。该书以中国70年代中期到80年代中期为背景,通过矛盾纠纷刻画了当时社会的普通人形象,深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走的艰难曲折的道路。
我最喜欢的角色,当然就是孙少平了。孙少平高一出场,在高中阶段,与田晓霞播下了爱情的,后来他认识到与田晓霞的门第差距,与他哥再次做出同样的选择,经过漫长曲折的经历,最后与惠英嫂走在了一起。
孙少平出生于一个贫困的农村家庭,是饥饿中长大。但他不怕艰难,从不向困难低头,迎难而上,最终走上了自己的人生之路。他由于贫穷,很自卑,但他更坚强,为了改变这种自卑,他只能通过看书来抚慰自己受伤的心灵。他没有借贫困而成为颓废的借口,他利用时间读书和学习不断进步,最后便从饥饿和自卑中走了出来。
孙少平是精神家园的守卫者,他善良、朴实、孝顺,即使他很穷且还在上学,但他总是想着为家里做些事,奶奶眼不好,他就和妹妹去收集露珠给奶奶滴眼睛。在煤矿中,王世才死后,他帮助惠英嫂照顾孩子,他是当之无愧的精神家园的守卫者。
当然,在这本书中还有很多其他的正面角色,但是我印象最深的就是孙少平。因为他的性格,品质,精神都属实,让人感到敬佩。
读《平凡的世界》感触极大,尤其是孙少平,他的一身正气值得我们学习。
平凡的世界读后感6“15年二三月间,一个平平常常的日子,细蒙蒙的雨丝夹着一星半点的雪花,正纷纷淋淋地向大地飘洒着”正是随着这样细腻的描写,我走进了《平凡的世界》。纵观全书,都是这样朴实的语言,没有一丝的浮华造作。却有一种直入人心的力量,温暖的将我包围。
在贫瘠的黄土高原上,有一群面朝黄土背朝天的农民,普通而又平凡。但这些平凡的人,却有着不平凡的闪闪发光的灵魂。
故事的主人公之一,孙少平对生活他对苦难有着深刻的认识,有着透彻的理解,对精神世界有着高度的追求。他有铮铮铁骨,有巨大的勇气,有强大的精神力量。从学生时代的“非洲人”到成年时代的“揽工汉”,他经历的是艰苦卓绝的奋斗人生,然而在痛苦与磨中,他形成了一种对苦难的骄傲感和崇高感,他称之为“关于苦难的学说”。当他得到调出煤矿来到城市的机会时,他选择的是煤矿。这不是他有多高的觉悟,而是他对自己工作过的地方的热情和眷恋,所以他选择了平凡。
就如萨迦格言所说的,“火把虽然下垂,火舌却一直向上燃烧”一样,哪怕再平凡的人也可以为之要而奋斗,用平凡的生命焕发出不平凡的光彩。
平凡的世界读后感7日里又一次翻阅了路遥的《一般的国际》一书,书本真是一种美妙的东西,不同时间看相同的书,会有不同的感触,不同的领会。
读书的过程中,我一次又一次停下来,不断地问自己,终究什么是一般?什么是巨大?什么是日子?
日出而作,日落而息,日复一日,年午一年,戏台上的人生是浓缩的,才会有那么紧凑的悲欢离合,跌崎岖。但日子终究是日子,那种大起大落,大悲大喜,铭肌镂骨的爱恨情仇,是电视剧中才有的。当然,实际日子中也有,但一般人遇到的机率又有多大呢实际中,纵然是强者,也不免在苦楚中挣扎,不免会有失落的时分。
人生不免会有许多的磨难,不同的人会有不同的反映,有的人刚强地斗争,有的人屈从于命运,有的人在斗争与屈从中摇摆不定。孙家兄弟就归于榜首类的人,面临磨难,活跃面临,与命运作斗争。
《一般的国际》让我理解了脚结壮地的可贵,全部幻想和憧幻都是不切实际的,让我知道了一般的巨大。今世年青人,遇到任何波折,都应向少平那样,奋发向上,不向任何困难垂头。斗争的真实意义不只需能喫苦,更重要的是精力上的执着,是明知不可为而为之的勇气,是不懈的坚持。
平凡的世界读后感8《平凡的世界》中的爱情,对于无关风月的我实在没有大多感悟。直到今晚抓紧时间刷完孙田二人的感情线后,竟发现自己对爱情的认识有了极大转变:
常说完美的爱情故事都以“画上圆满的句号结尾,但路遥的这部作品,皇甫同学用了一个生动的比喻一一画上一个省略号,我最初并不满意这个结局,但真正读到孙少平不甘心田晓霞的牺牲,一如既往地在约定地点“见面时,真有一些感动。某种意义上,这未必不是完美结局。若林黛玉葬花之辞:“若未锦囊收艳骨,一抷净土掩风流。作者也不想这段理想的情感沾凡尘之事。从始至终,两人的情感就是纯粹的爱情。
其实孙田二人的结局可以说是最有味道的:纵观全书,所有人的爱情都因现实不圆满。把孙氏兄弟的感情线相比。简直是一组鲜明的对照:男女双方差距相同,但收获了不同的结果。我的眼中,爱情也有三个层次:付出,负责,改变。少安与润叶属于第二层,少平与晓霞却已达到改变一层,跨越地位,学历,家境,两人不断改变着自己,甚至达到“生者可死,死者可生”的“情之至”可惜,少安若可为润叶过上圆满的'生活去寻一条可能更艰难的,却可成全二人的路也好。
爱情其实与万物无关,其中没有距离,没有,没有生死。可以“恨不相逢未嫁时”,亦可“能以精诚至魂魄”,除去时间,爱情就是亘古不变的。
平凡的世界读后感9人生就是永不休止的奋斗!只有选定目标并在奋斗中感到自己的努力没有虚掷,这样的生活才是充实的,精神也会永远年轻,路遥如是说。平凡,这个词十分抽象,它是生活中不可缺少的一部分,对于这浩瀚无穷的世界,我们人类是多么的微不足道。无论是悲与欢、穷与富、强与弱,对于这历史的长河不过是些平凡的小事罢了。我素来对平凡都是这样认为的。可读了《平凡的世界》后我改变了这样的看法。
吃苦耐劳,艰苦奋斗,自强不息,不信命运。少平和少安身上凝结着中国男子汉的铮铮铁骨和民族精神,而作者路遥先生也是这般的人,在最贫瘠的土地上长出的最苍劲的松柏!
可惜他英年早逝,无数人悲痛不已。但是他艰苦奋斗,为文学而献身的伟大精神在中国土地上继续发扬光大,后世中华儿女秉承他的精神,自强不息并发展壮大。如今我们青少年在敬佩少安少平两兄弟,哀悼路遥先生的同时,更要化情绪为力量,即使生活在最平凡的世界,也要为所生活的那个世界而奋斗啊!在学习上攻坚克难,在生活中勤劳朴素,在精神上追求充实。
无论身处在什么环境下都要艰苦奋斗,这是我们一生所要追求的。合上书本轻轻思考,学习生活中的不顺心又能算得了什么,看《平凡的世界》,倾听那些久远的声音,让我们在人生道路上尽快找到方向,用奋斗去拥抱美好的蓝天,不至于在油尽灯枯是,我们还在迷茫......
平凡的世界读后感10只要有人的地方,世界就不是冰冷的,我们可以平凡,但绝对不可以平庸。
————路遥
我已经不记得这是第几次读《平凡的世界》了,我一直对这部波澜壮阔的史诗般的著作爱不释手。以前看的时候经常是看一次哭一次,哭既是为主人公坎坷的命运扼腕叹息,也可能是浸透了自己的情感。
这次再次读来,依旧十分的投入。
随着页码的深入,我看到了作者路遥对时间、天气、环境、地点细致入微的描写。而随着镜头的拉近,我们的关注点从黄土高原到了一个县,到了县高中,到了操场,到了一群高一的学生身上。我看到了菜的分级:甲乙丙菜,看到了主食的戏称:欧洲、亚洲与非洲。
主人公终于出场了,他就是孙少平,从他的穿戴我们看出他家境的贫寒,从他的高粱馍也佐证了这一点。
下面的章节,一个一个的人物陆续出场:郝红梅、顾养民、侯玉英、润生、润叶、金波、晓霞、妹妹兰香、姐夫王满银......
在阅读中,我印象最深的是孙少平有两个好习惯:其一是喜欢到处转,喜欢探究这些新的地方,其二是喜欢看书,他经常去县文化馆借书看。
我想这也是孙少平的过人之处吧,虽然物质很贫穷,但是他会找到自己的精神滋养,他和金波的友谊,他和红梅那一点点的情愫,他从书中获取的精神食粮,他从探险中看到的外面的世界,这些都给予了他下一步无限的可能。
这也是我自己需要学习的地方,无论何时无论何处,都不磨灭对生活的热爱,都不放弃对美好生活的追求。
平凡的世界读后感11看完此书,给我的第一感觉便是在这“平凡的世界里”有一群不平凡的人。是这群不平凡的人组成了这平凡的世界。
这部在正统文学史上没什么历史地位。它不如四大名著那般名声大震,但它却能让看过此书的人灵魂得以净化。“平凡的世界”是路遥文集中份量最重的一部长篇,描写了中国现代城乡生活。通过复杂的矛盾纠葛,以孙少平等人为代表刻画了社会各阶层普通人们的形象,人的自尊、自信与自强、人的拼搏与奋斗、痛苦与快乐、挫折与追求、纷繁交织在一起,读来令人荡气回肠。我很喜欢路遥先生的出发点——“平凡”二字。是的,他的世界是平凡的,但在平凡中又体现着不平凡。
我不知道我是不是兰香,我只知道我像兰香一样,承载着家人的众多理想和希望。至少我比兰香还要,背后有老爸老妈、姐姐哥哥的有力的支撑。我相信我是的,因为我还在学校求学,因为我生活在当代,因为我至少不会为吃不饱,穿不暖的事发愁和出卖苦力。兰香是孙家的儿,我是这个时代的儿。
平凡的世界读后感12人生是什么?是有追求的青春,满是的生命。
这是一个有文化,有头脑,有思想的青年。作为一个农民的儿子,继承父业可以说是十分自然的事,可少平偏不,他不认命,他相信命是自己的,自己的命由自己来掌握,尽管之前当教师没有承受过体力劳动的痛苦,但这更激发了他想要闯出自己的一片天地的热情。
少平真诚待人,也换来了他人的倾心关怀。自己在工地上从不偷懒,该做什么就做什么,认真完成自己的工作,也因此获得了老板的关怀,由原来背石头调去钻炮眼,由重活儿变成了轻活儿,尽管也有一部分原因是因为老板在为自己找女婿,但因为少平的踏实,真诚,才能让老板从那么多人中选出他来。少平吃苦耐劳,勤勤恳恳。连着搬了三天石头,他的脊背就被压烂了,一个从未受过苦的人,一上来就忍受了大多数人都无法忍受的痛,我同情他,我更欣赏他。
人生就该起起落落,就该你体验之前从未感受过的,人生就该有理想,有追求,敢拼,敢搏,敢赌。如果顺其自然成功当上了农民,那么少平也就不会体会到什么才是真正的快乐,什么才能让自己成长,什么才是真正的人生!
有意义的人生,青春年少之时,就该放手搏一把,管他结果如何,最起码你做了,不至于到了两鬓斑白之时,自己的人生毫无价值的怀念……
平凡的世界读后感13最近,读了一本关于路遥的书,这本讲的是贫穷劳动人民的勇敢顽强,以及对美好生活的无限向往,即使生活欺骗了我们,我们未曾放弃生活的希望,他们永远用着自己,朴实,善良的一面,对待着生活中的人和事。平凡,才是生活唯一的答案。
作者想通过这本书告诉我们生活本来就是很平凡的。路遥通过复杂的矛盾纠葛,刻画了社会各阶层众多普通人的形象。劳动与爱情,挫折与追求,痛苦与欢乐,日常生活与巨大社会冲突,频繁地交织在一起,深刻地向我们展示了平凡人的不容易。
读了这本书对我的感受非常大,让我一下子回到了现实中的社会,体会到了平凡人的不容易,一个成熟的标志,并非知难而退,而是收起不切实际的想,和自己的平凡和解。正如作家周国平说:“人生有三次成长,一是发现自己不再是世界中心的时候,二是发现再怎么努力也会有无能为力的时候,三是接受自己的平凡并去享受平凡的时候。”人生很平凡,但是可以让自己的生活一定要过得不平凡,才是真正的成功。
平凡的世界读后感14读完以后心里五味陈杂,大概觉得这就是生活吧。路遥并没有给这本书安排一个很圆满的结局。
就在读者觉得一切的一切都在逐渐走上正轨时,总是会发生那么一些意外来提醒你,是啊人生不就是这样吗,一切总是那样不尽人意。但是我们还是要努力的走下去呀。
很难想象这本书距今已经快有40年了,书中的一些观点在现在看来一点都不过时“人们宁愿关注一个蹩脚**演员鸡毛蒜皮的小事,也不愿去关注一个普通人澎湃汹涌的内心”。在现在这样一个“至死”的信息时代谁还愿意走进一个人的内心去呢。
而且在接近结尾时路遥还奇怪的描写了和外星人的接触。我很难把头裹白毛巾,穿着羊毛毡,红裤带上别着烟枪的陕北农民和身高一米二,头上插着管子,手拿T型探测器的外星人联系到一起。我想这也许是作家们天马行空的想象力在作怪吧。
除却这些之外,这确实是一本故事背景宏达,人物性格饱满,剧情结构合理的好书。路遥作用了一种类似于视点人物写作方式的手法,从不同的人物不同的角度来叙写一件事情。使得不同的事不同的人统统结合到一起。
最后故事留下了开放的结局 ,我们无从得知金波的爱情故事结局会是怎样,也许从得知秀莲的疾病会不会康复以及少平会何去何从。生活总是充满不幸,但我们不是还要坚强的活下去吗!
平凡的世界读后感15梁老师解读《平凡的世界》第一讲——“想说爱你不容易”,又一次把我带回到那个年代平凡的世界。
孙少安,有魄力、有魅力的男子汉,他有青梅竹马的田润叶,也有他的贴心、善良、坚强的贺秀莲;金波,风一般的男子,他向往美好的爱情,在军马场与美丽的藏族姑娘一曲《在那遥远的地方》彼此倾慕,在挣脱心的束缚之后,勇敢寻觅真爱。
孙少平和田晓霞之间的爱情是书中最浪漫的。田晓霞是孙少平思想上的启蒙者,是开启孙少平思想的钥匙。高中时就给孙少平带来参考消息等内部材料,与孙少平交流自己的思想,孙少平也被这姑娘的思想所震惊。可以说没有田晓霞思想上的引领,孙少平很难自己有后来如此广阔深邃的思想。
生活上他们天壤之别,思想上他们是“知己”,他们的爱情是真正把对方放在心中的。每次田晓霞和孙少平聊天时,总会聊一些孙少平拥有的,来保护孙少平的自尊。田晓霞在孙少平心中永远是洒脱、大方、勇敢、思想眼界开阔。田晓霞的牺牲结束了他们之间的伟大爱情,孙少平得知田晓霞牺牲消息后在大雨里狂奔到田晓霞的报社。田晓霞有三本日记写着有关她对孙少平的感情,孙少平失去精神支柱的痛苦只能在每日劳动里减轻这痛苦,路遥在给田晓霞结局之后,说了一句话:生活中的每一个人却在不断地失去自己最珍贵的东西。
孙少平诠释着不凡,勇于走出肉体的圈子,奔向他所向往的精神世界,我想大牙湾煤矿不是终点,是他思考人生意义的起点……
平凡的世界经典语句
1、我认为,每个人都有一个觉醒期,但觉醒的早晚决定个人的命运。
2、在这个世界上,不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或实现。
3、其实我们每个人的生活都是一个世界,即使最平凡的人也要为他生活的那个世界而奋斗。
4、生活包含着更广阔的意义,而不在于我们实际得到了什么,关键是我们的心灵是否充实。
5、人和社会,一切斗争的总结局也许都是中庸而已。与其认真,不如随便,菊东篱下,悠然见南山。有钱就寻一醉,无钱就寻一睡,与过无争,随遇而安。
6、人之所以痛苦,在于追求错误的东西。如果你不给自己烦恼,别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心,你放不下。好好的管教你自己,不要管别人。
7、无论精神多么独立的人,感情却总是在寻找一种依附,寻找一种归宿。
8、既不懈的追求生活,又不敢奢望生活过多的报酬和宠爱,而是理智而清醒的面对着现实。
9、是的,小时候,我们常常把“亲戚”看得多么美好和重要。一旦长大成人,开始独立生活,我们便很快知道,亲戚关系常常是庸俗的;互相设法沾光,沾不上光就翻白眼;甚至你生活中最大的困难也常常是亲戚们造成的;生活同样会告诉你,亲戚往往不如朋友对你真诚。
10、生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭;同时,也会给人自身注入一种强大的内在力量。
《平凡的世界》到底是个什么书?
生活总是美好的
生命在其间又是如此短促
既然活着
就应该好好的活
思念早逝的亲人
应该更珍惜自己生命的每个时刻
精神上的消沉无异于自杀
生活总是不如人意
但往往是在无数痛苦中在重重矛盾和艰难中
才能使人成熟起来坚强起来
虽然这些东西在实际感受中给人带来的并不都是快乐
没有爱情
人的生活将不堪设想
爱情啊
它使荒芜变成繁荣
平庸变得伟大
使死去的复活
活着的闪闪发光
即使爱情是不尽的煎熬不尽的折磨
象冰霜般严厉烈火般烤灼
但爱情对心和身体健康的男女是那样的自然
同时又永远让我们们感到新奇神秘和不可思议…… 伟大的生命
不论以何种的形式
都将会在宇宙间永存
我们这个小小星球上的人类
也将繁衍和发展
知道遥远的未来
可是生命对于我们来说又是那么短暂
不论是谁
总有一天都将会走向自己人生的终点
死亡-这是伟大和平凡的人的最终归宿
热情的诗人高唱生命的恋歌
而冷静的哲学家却说死亡是自然法则的胜利
是的
如果一个人按自然法则寿终正寝
就生命而言
他没有什么遗憾
活着的人也不必过分的伤痛
最令人痛心和难以接受的是当生命的花朵正蓬勃怒放的时候
却猝然间凋谢了
读书月活动实施方案
《平凡的世界》是中国作家路遥创作的一部百万字的。这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇,全书共三部。该书以中国70年代中期到80年代中期十年间为背景,通过复杂的矛盾纠葛,以孙少安和孙少平两兄弟为中心,刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象;劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起,深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。1991年3月《平凡的世界》获中国第三届茅盾文学奖。
内容简介:
①第一部:
15年初农民子弟孙少平到原西县高中读书,他贫困,自卑;后对处境相同的地主家庭出身的郝红梅产生情愫,在被同班同学侯玉英发现并当众说破后,与郝红梅关系渐变恶劣,后来郝红梅却与家境优越的顾养民恋爱。少平高中毕业,回到家乡做了一名教师。但他并没有消沉,他与县革委副主任田福军女儿田晓霞建立了友情,在晓霞帮助下关注着外面的世界。少平的哥哥少安一直在家劳动,与村支书田福堂的女儿——县城教师田润叶青梅竹马。少安和润叶互有爱慕之心,却遭到田福堂反对。经过痛苦的煎熬,少安到山西与勤劳善良的秀莲相亲并结了婚,润叶也只得含泪与父亲介绍的一直对她有爱慕之情的李向前结婚。这时农村生活混乱,又遇上了旱灾,田福堂为了加强自己的威信,组织偷挖河坝与上游抢水,不料竟出了人命。为了“农业学大寨”,他好大喜功炸山修田叫人搬家又弄得天怒人怨。生活的航道已改变地步。
②第二部:
19年春,十一届三中全会后百废待兴又矛盾重重,田福堂连夜召开支部会抵制责任制,孙少安却领导生产队率先实行,接着也就在全村推广了责任制。头脑灵活的少安又进城拉砖,用赚的钱建窑烧砖(大部分为),成了公社的“冒尖户”。少平青春的梦想和追求也激励着他到外面去“闯荡世界”,他从漂泊的揽工汉成为正式的建筑工人,最后又获得了当煤矿工人的好机遇,他的女友晓霞从师专毕业后到省报当了记者,他们相约两年后再相会。润叶远离她不爱的丈夫到团地委工作,引起钟情痴心的丈夫酒后开车致残,润叶感到内疚回到丈夫身边,开始幸福生活。她的弟弟润生也已长大成人,他在异乡与命运坎坷的郝红梅邂逅,终于两人结为夫妻。往昔主宰全村命运的强人田福堂,不仅对新时期的变革抵触,同时也为女儿、儿子的婚事窝火,加上病魔缠身,弄得焦头烂额。19年春,十一届三中全会后百废待兴又矛盾重重,田福堂连夜召开支部会抵制责任制,孙少安却领导生产队率先实行,接着也就在全村推广了责任制。头脑灵活的少安又进城拉砖,用赚的钱建窑烧砖(大部分为),成了公社的“冒尖户”。少平青春的梦想和追求也激励着他到外面去“闯荡世界”,他从漂泊的揽工汉成为正式的建筑工人,最后又获得了当煤矿工人的好机遇,他的女友晓霞从师专毕业后到省报当了记者,他们相约两年后再相会。润叶远离她不爱的丈夫到团地委工作,引起钟情痴心的丈夫酒后开车致残,润叶感到内疚回到丈夫身边,开始幸福生活。她的弟弟润生也已长大成人,他在异乡与命运坎坷的郝红梅邂逅,终于两人结为夫妻。往昔主宰全村命运的强人田福堂,不仅对新时期的变革抵触,同时也为女儿、儿子的婚事窝火,加上病魔缠身,弄得焦头烂额。
③第三部:
1982年孙少平到了煤矿,尽心尽力干活,从学生成了一名优秀工人。可是,就在孙少平与田晓霞产生强烈感情的时候,田晓霞却因在抗洪访中为抢救灾民光荣牺牲了,后来田福军给孙少平发了封电报,少平悲痛不已。少安的砖窑也有了很展,他决定扩建机器制砖,不料因技师根本不懂技术,砖窑蒙受很大损失,后来在朋友和县长的帮助下再度奋起,通过几番努力,终于成了当地社会主义建设的领头人。却没想到,少安的妻子秀莲,在欢庆由他家出资一万五千元扩建的小学会上口吐鲜血,确诊肺癌。润叶生活幸福,生了个胖儿子,润生和郝红梅的婚事也终于得到了父母的承认,并添了可爱的女儿。27岁的少平在一次事故中为救护徒弟也受了重伤,英俊面容尽毁,却遇少时玩伴金波之妹表白,少平为她的前途与自己的感情选择拒绝;他们并没有被不幸压垮,少平从医院出来,面对了现实,又充满信心地回到了矿山,迎接他新的生活与挑战。
大哥大姐啊啊啊啊~~~~帮忙~~《平凡的世界》第一部30句经典语录写明页码
为了确保活动安全顺利进行,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的。写活动方案需要注意哪些格式呢?以下是我为大家整理的读书月活动实施方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
读书月活动实施方案 篇1★活动时间:
20xx年10月31日至12月2日
★活动主题:
阅读·书香·和谐
★主办单位:
校团委、图书馆
★承办单位:
读书协会
★活动内容:
1、你选书,我买单
制作宣传板,请同学们将自己需要的图书写在便笺纸上,图书馆收集汇总后做为购图书的依据。
2、“好书共品读”读书交流会
活动内容:针对大学生关注的社会阅读热点,选定若干专题,指定阅读书名邀请有共同兴趣的学生开展讨论,通过讨论交流提升认识,加深感悟。本次指定书名为《平凡的世界》《带灯》《明朝那些事》《红楼梦》《蛙》《鲁滨孙漂流记》。
活动时间:11月27日和11月28日。
3、评选20xx年xx城建学院大学生“读书之星”
从读者书刊借阅量、学习成绩、社团活动等方面综合评选出大学生“读书之星”30名,在网站上公示并给予奖励。
4、“诵读中华经典,弘扬核心价值”诗文诵读比赛
为培养读书兴趣,感悟中华文明,提高自身修养,树立远大理想,用积极态度面对人生,在大学生中举办中华经典诗文诵读比赛,设一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名,优秀奖15名。
5、读书征文
读书协会与碧野文学社联合举办以“与书约会,伴梦飞翔”为主题的有奖征文活动,设一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名,优秀奖15名。
6、经典影片展播
形式:选取中外经典供同学们观摩
时间:11月每周六晚7:00
地点:图书馆报告厅
7、移动图书馆宣传与推广活动
移动图书馆已在我校开通,为使读者尽快了解移动图书馆,熟练利用移动平台检索、浏览馆藏电子书刊、学位论文等,利用歌德电子图书借阅机下载电子书,我们将在现场举办移动图书馆宣传与推广活动。
8、“图书馆达人”知识竞赛
用知识竞赛的形式,宣传图书馆的与服务,参赛题涉及图书馆基本常识和日常生活、文史、网络等方面。设1等奖3名、2等奖5名、3等奖10名、优秀奖15名。
9、流年.留影
在纪念墙下拍下入学之初的青春容颜,粘贴在心语心愿纪念墙,同时发表在读书协会微博、微信。
读书月活动实施方案 篇2为全面落实滦南县教育局关于“构建书香校园”读书活动的实施方案,以建设书香校园、和谐校园为目标,引领广大师生“走进五千年文明、品读祖国经典美文”,与经典为友、与名著为伴;引导师生在读书中学会做人、学会思考、学会认知;努力营造浓郁的书香校园文化,特制定本实施方案。
一、指导思想:
根据新课程改革的丰富内涵,为了创设全新的校园文化氛围,进一步组织学生开展课外阅读,让学生在丰富多彩的书海中,扩大知识源,亲近母语,提高语文素养。同时通过开展课外阅读,促进语文课堂教学改革,以读促写,以写促读,读写并进,提高语文教学质量。学校力争通过书香校园的建设,全面提高教师和学生的综合素质,扎扎实实地提高学校素质教育的质量,从而也有效推动校风校纪的建设
二、活动目标:
1.在校园内营造一种“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。
2.积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,务实文化底蕴,陶冶情操。
3.通过开展读书活动,引导老师,家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推行阅读型班级,阅读型学校,阅读型家庭的建设。
三、活动主题
全员阅读,领悟方法,同享快乐;润泽经典,濡养心灵,积淀生命。
四、活动措施:
1.加强组织。
建立以校长为主的阅读组织机构;班级要有阅读组织,班主任、语文老师要负主要责任,同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。
(1)、创建书香校园领导小组
组长:李忠选
副组长:姚玉奎、姚玉宝、潘桂萍
(2)、创建书香校园实施小组
组长:李忠选
副组长:姚玉奎
组员:各班班主任及全体语文教师
2.营造氛围。
加强“书香校园”环境建设,突出浓郁的校园文化氛围,在校园醒目的位置张贴或书写创建“书香校园”的宣传画、警示语、口号等。班级要加强“书画班级”环境建设,要有阅读园地,各类表册制度,黑板报、图书角等符合班级的特点,给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。
3.落实活动。
(1)建设班级图书角。
各班语文教师和班主任(以语文教师为主)相互配合,协作建设好自己的图书角,要充分利用学生的图书,围绕相关阅读主题充实书柜,并建立健全相关阅读制度。(很多书不利于学生的成长,严禁各类书进入校园,作文选之类的书也要有选择的入柜)。
(2)保证阅读时间。
固定读书时间,一般为:晨读、午间阅读、托管、双休日大阅读,提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。
(3)明确阅读要求。
要求学生:低年级学生读后把页码或标题记录下来,有家长签字证明;中年级摘抄精美词句、名人名言等;高年级做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句篇、名人名言、警句、歇后语等。内容摘要,也可以适当写些自己的读书体会。)
(4)开展阅读活动。
▲设立“校园读书月”。每学期设一个“校园读书月”,本学期设9月份为“校园读书月”,其主题为“书香伴我行”。
▲开好“班级读书会”。各班每周或间周开展一次“班级读书会”,组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。
▲开展其他各类读书活动。根据每学期定的读书主题,结合学校和学生实际,开展美文诵读比赛、读书演讲(讲故事)比赛,读书报告会,古诗擂台赛、读书笔记展评,读书手抄报展览等各类读书活动。
▲充分发挥宣传效益平台。有效利用红领巾广播站和校园网的作用,开办好书介绍、读书心得,每周一诗(词)等栏目,引导学生诵读经典。
4.落实评价。
(1)建立学生的“读书成长册”。可让学生进行个性化栏目设计如:个人小档案,读书书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。每学期一本。班主任做到三个一:即,“每周一检查,每月一整理,每学期一装订。
(2)学校每学期要进行“读书明显”、“书香家庭”、“书香班级”的评比活动,并给予适当的物质和精神奖励。
(3)学校将把各班“书香校园”建设情况纳入评估项目。同时,不定期开展阶段性的系列交流和评比活动。
5.档案整理。
以班为单位,班主任和语文教师协助教导处及时收集整理相关资料
五、时间安排:
“书香校园”创建活动分三个阶段进行。
第一阶段:20xx年9月—10月,为发动准备阶段。
主要任务是:制定公布方案,,初步改变校园环境,教导处利用各种机会,各个平台向全校师生,学生,家长发出倡议,做好宣传发动工作。
第二阶段:20xx年10月—20xx年6月,为重点实施阶段。
主要任务是:完善校园阅读文化建设,开展丰富多彩的读书活动。教导处将不定期地开展交流研讨活动和参加市镇级组织的活动。
第三阶段:20xx年7月,为总结评估阶段。
主要任务是:总结本次活动的具体做法(含各班总结),好的经验在全校交流推广,参加镇组织的相关展示、评比、总结和评估活动。
六、活动要求:
1.加强领导。
各班要把读书活动作为推行校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校特色形成的一项重要举措,切实加强对读书活动的组织实施,成立专门的“创建书香校园”活动小组充分调动班干部和学生的积极作用为活动提供各方面的支持和保障。
2.规范管理。
学校把此项活动纳入常规工作进行分级管理,明确职责。各班要有创建、相关制度、活动记载、成果汇报等,协助各科组和教导处做好档案管理工作。
3.确保落实。
各班级要以“内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈”为原则,各个科组,各个班级、各个学生、各位教师全员参与,以班主任广泛发动,辐射家长,力求读书活动收到实效。
读书月活动实施方案 篇3苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”读书是教育最本质的活动;读书是学校最根本的任务;读书是发展学生智慧的最基本的途径;为了激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,从而达到陶冶学生情操,提高教育教学质量的目的。我校按照中心校的活动精神,结合学校的实际情况,特制订以下读书活动方案。
一、活动目的:
引导广大师生“多读书,读好书,好读书”,在学校内形成读书热潮。通过读书活动增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,热爱读书的好习惯,促进学生个性和谐发展,提高学生的综合素养。
二、活动领导小组:
组长:徐瑞风
副组长:孟晶
组员:杨雅文、申凌云、王艳芳、李文萍、刘新丽、杨桂芳
三、活动要求
(一)高度重视,提高认识,积极开展读书活动。
召开全体成员会议,学习中心校关于读书活动的文件精神,分级段开展讨论,结合学生的实际情况,制订本年级段的读书活动方案。
(二)明确要求,认真落实,扎实开展读书活动。
依据我校的.实际情况,分为低、中、高三个级段,根据学生的年龄特点开展读书以及交流活动,体现班级特色。
1、学校统一安排,设置固定的读书时间。大阅读为每周四下午第三节课,早读为每日读书时间,保证学生的阅读时间。组织老师定期交流,探索阅读课。
2、做好阅读书目推荐工作,同时及时做好图书更换工作。低年级以绘本、看图故事为主,中高年级以历史故事和人物传记为主。与英语学科结合,尝试在4—6年级学生中间开展英文名句诵读活动。
3、各班设立图书角,把每次流动的图书做好登记,班级设立学生阅读明细,制定班级图书借阅制度。
4、学校通过广播、宣传栏、板报等多种形式向学生宣传读书的方法、读书的重要性,营造一种浓浓的读书氛围。班级设置教育园地,尝试栽种一些花草,既学知识又增添了乐趣。
5、召开一次读书动员主题班队会,让学生知道读书的益处激发学生想读书的欲望。
6、根据学生年龄特点,做好读书笔记。低年级的孩子可以制作“词语卡”,注重词语积累;中、高年级则根据本班实际情况将阅读中的感受写成读书笔记或者将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会等方面记录下来。
7、开展形式多样的读书交流活动,体现班级特色。如:“好书推荐”、“名人名言”、“书海拾贝”、“好书大家读”“我最喜欢的___”、“读书感悟”、“读书心语”、“我的日记”等,或者由同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,也可另选择其他的方式,调动学生的读书积极性,激发学生的读书热情,在班级中形成良好的读书氛围。
8、每学期将本班读书活动情况以文字材料形式上报学校少先大队部。召开家长会,展示阅读成果,对于读书活动中表现突出的学生给予一定的奖励。
读书月活动实施方案 篇4为全面推进“四风”行动,提升我区文化软实力,引导党员干部“爱读书、读好书、善读书”,扎实推进学习型党组织建设,我区于6月起开展全区党员干部读书月活动,特制订方案如下:
一、指导思想
以十八大精神为指导思想,通过开展读书活动,营造终身学习的良好氛围,不断提升广大党员干部的学习能力、理论素养、业务水平,不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为我区经济社会的发展提供强大的思想保证、精神动力和智力支持。
二、活动主题
通过组织系列读书、经典诵读活动,号召广大党员干部做到“日读1小时、月读1本书”,打造学习型集体。
三、活动内容
1、推荐优秀书目配合读书月活动,市新华书店推出系列优秀图书,引导广大党员干部诵读经典著作,增强读书意识。各地各单位要以推荐书目为参照范本,做好推荐学习书目工作,组织人员参加系列读书、经典诵读活动。
2、开展“好书伴我行”征文活动我区紧紧围绕读书月活动主题,统一组织开展读书征文活动,内容为书评、读后感或心得体会。参与者结合自身的思想、工作、学习等实际情况,表达自己对阅读、学习或者对某本优秀书籍的理解、感悟和体会。
3、开展读书演讲比赛活动我区将组织党员干部参加读书演讲比赛活动,交流读书心得。比赛取主题演讲的形式,由选手根据比赛主题自行拟定演讲内容和演讲题目,并邀请专业评委对演讲评分。要通过读书征文及演讲比赛的开展,在全区掀起读书学习活动的高潮,弘扬爱书、读书、用书的良好风气,把读书学习活动与自身业务相结合、与作风转变相结合、与我区建设相结合,逐步在全区党员干部中形成读书、思考、工作、提高的良性循环和有效机制。
四、组织领导
1、高度重视。
各单位要深刻认识开展“干部读书月”活动的重大意义,加强对读书月活动的领导,认真做好组织工作,周密部署、精心安排,发动广大党员干部积极参与,将各项读书学习活动落到实处。
2、积极引导。
各单位要制定读书,积极组织引导,探索读书活动的有效方式,力争形成富有特色的新阵地、新平台。广大党员干部结合自身学习需求,制定适合自己的学习,明确学习内容、学习进度和学习目标。
3、宣传报道。
网络等媒体要通过开辟专栏、增设专题等方式,加强对读书月活动的宣传,注重发挥先进典型的示范导向作用,并通过挖掘、树立和宣传读书活动先进集体、个人典型和先进事迹,为“干部读书月”活动营造良好的舆论氛围。
读书月活动实施方案 篇5按照市委宣传部关于《2018年z读书节活动方案》的安排部署,我校将在全校广大师生中开展第三届读书月系列活动,大兴读书学习之风,推进学习型校园文化建设,实施方案如下:
一.活动原则
推进社会主义核心价值体系建设,用中国梦汇聚全校师生追梦圆梦的正能量。以建设学习型校园为目标,将读书月活动纳入到校园文化节系列活动中,进一步倡导广大师生坚持中华民族爱读书的优良传统,在传承传统读书方式的基础上积极掌握现代的读书方式,努力营造全民阅读氛围,养成良好的阅读习惯、以书会友,努力把读书月活动打造成为校园精神文明建设的文化品牌。
二.年度活动主题
爱读书读好书 建设书香校园
三.组织机构
“z医学院第三届校园读书月活动”由党委宣传部、图书馆、团委、学生处、工会等部门负责组织开展相关工作。
四.主要活动
在“z医学院第三届校园读书月活动”中将开展系列主题活动,特别是要充分发挥校园网络、报纸、广播、LED大屏幕和宣传展板等载体的宣传作用,在全校营造“爱读书读好书 建设书香校园”的浓厚氛围。
1.举办第三届读书月活动开幕式。
2.开展“我的中国梦”主题征文活动、“书香满校园”主题阅读和好书推荐活动。
3.充分利用“包医道德讲堂”和“包医讲坛”的优势,举办读书鉴赏等讲座。
4.开展4.23世界读书日纪念活动。
5.参加全市大学生主题辩论赛。
五.工作要求
1.各部门要加强领导,认真落实活动安排,围绕读书月推出专题活动。
2.及时做好活动图文信息的宣传报道和总结。
读书月活动实施方案 篇6每年12月是我国“全民读书月”,为响应中宣部、教育部等九部委共同组织实施的“倡导全民读书,建设阅读社会”的号召,培养升达学子“爱读书、读好书”的良好习惯,营造学院浓厚的读书氛围,促进和谐书香校园建设,按照崔院长指示,图书馆和院读书会经研究于今年12月在全院开展“读书月”活动。
一、活动主题: 多读书 读好书 共建书香校园
二、活动时间: XX年12月
三、活动主要内容:
1.在全院学生范围内选出XX年度优秀读者名单。
2.制作展板进行“全民读书月”活动宣传。内容包括推荐大学生读书书目、介绍读书方法、优秀读者读书感想选登等。
3.11月29日晚上7点在图书馆三楼团体报告厅举行读书月活动开幕式。由院领导、高校图工委领导、图书馆馆长、院团委书记向XX年优秀读者颁奖会后,由省高校图工委副主任张怀涛教授作学术报告。
4.12月由求知书店在我院图书馆中厅举行为期两天的新书优惠展销活动。
读书月活动实施方案 篇7一、指导思想
书籍是人类进步的阶梯!按照“全员参与、以校为本、师生共读、亲子同阅”的思路,以提高教师自身素质为目标,以“尽享读书之乐,书香伴我行”为主题,在校园内扎实开展师生读书月活动,努力营造书香校园,让好书伴随学生健康快乐地成长。为使读书月活动开展得具有针对性和实效性,从而进一步提升校园文化品位。特制定此活动方案。
二、活动主题: 感受文字之美,尽享读书之乐
三、活动对象: 校全体师生
四、活动时间: 5至6月份
五、活动组织:
读书月活动领导小组:
组 长:
组 员:全体班主任
六、活动措施:
1、领导高度重视。学校成立读书活动领导小组,组织学校各方力量根据本校实际和学生特点制定各年级《读书月活动方案》,尽量做到内容充实、形式多样,有所创新。同时制定《读书月倡议书》、《读书月致家长的一封信》。
2、营造校园读书活动氛围。在校园悬挂张贴读书月宣传标语,如“读书、明理、成才”、“读书,为人生奠基”、“精读一本好书,点亮一盏心灯”、“读书让我们更充实”、“等。充分利用橱窗、墙报、黑板报营造校园和班级读书氛围。
3、学校图书室全力配合开展读书月活动,适当增加和延长图书室借阅时间和次数,方便学生和教师到图书室借阅图书。
4、学校列出读书书目,教师做好导读工作,引导学生阅读,教给学生基本的阅读方法。
5、以班级为单位,认真开展“读书沙龙”活动,让读书与教学有机结合,以理论指导实践。开展“读书活动话感悟”、“只语片言话感悟”评选活动和经典诗文朗诵比赛,奖励在活动中表现突出的学生,以促进师生读书活动的进一步开展。
6、要求教师做到“四个一”:每天读一篇与教育教学有关的文章;每周写一篇读书心得;每月读一本教育教学刊物或教育教学名著;每位教师都有一本读书笔记。
7、要求学生做到“四个一”:每天读一篇经典诗文;每周写一篇读书心得;每月读一本名著;每位学生都有一本读书笔记。
7、开展读书心得交流、好书推荐、教育思想碰撞等活动,促进师生间的相互交流与学习。鼓励教师积极在网络上发表自己的读书心得。做好活动资料的收集、活动报到的发布工作。
七、活动步骤
(一)活动启动
1、成立学校首届读书月领导小组,制定总体活动方案和各年级活动方案,明确具体任务。
2、利用晨会时间举行读书月活动启动仪式。宣读《读书月倡议书》。
3、发放学生、教师阅读书目。
4、在期末家长会上宣读并分发《读书月致家长的一封信》,鼓励家长在暑期间为孩子营造浓郁的家庭阅读氛围,积极参与共读活动。
(二)活动实施
1、在师生中开展期“读书好、好读书、读好书”活动。推荐或自选一些书目,通过自读或师生共读的形式引导学生参与阅读。
2、家庭亲子阅读活动。少先队发起倡议,号召家长与孩子共同阅读一本好书,开展“书香家庭”评选活动。
3、开展“读书活动创意奖”评选活动,鼓励班级在读书月活动中富有创意,形成特色。
4、举办班级和校级“好书伴我行”读书故事会、“小学生读书论坛”活动,为学生创设读书交流平台,让学生通过交流与讨论的形式实现知识与思想的传递,共享阅读的快乐。
5、在班级与班级之间建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”等活动。
6、建立“读书成长记录”。收集读书活动中的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会、参加读书实践活动的作品、获奖情况等。
7.开展“书香班级”评比活动,表彰先进。同时每班宣传一名同学的读书事迹。
8、开展以读书为主题的“手抄报”比赛。评选出优秀手抄报作品学校予以奖励。
9、构建教师读书网络平台,让教师可以在读书论坛里将自己的读书随想或读书心情与大家共享。
大学里面读书应该读点什么?
平凡的世界有好几个版本,每个版本装订、页数、每页字数都不一样,所以老师那里不可能看出你的页码对不对。要求写页码只是为了证明你看过书了而已。所以你可以简单看看书,然后把句子和页码标上(话说其实自己编页码也是可以的啊,或者问同学),估计能帮你再看一遍平凡的世界找页码的人很少呃。
我先把句子发上来吧,希望对你有参考价值。
1,在最平常的事情中都可以显示出一个格的伟大来。
2,在这个世界上,不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或实现。
3,一个中学生要养成每天看报的习惯,这样才能开阔眼界;一个有文化的人不知道国家和世界发生了些什么事情,这是可悲的!
4,人们宁愿去关心一个蹩脚**演员的吃喝拉撒和鸡毛蒜皮,而不愿了解一个普通人波涛汹涌的内心世界。。。
5,人只能按照自己的条件去寻找终生伴侣。
6,你曾打开窗户,让我向外面的世界张望;你还用生硬的手拍打掉我从乡里带来的一身黄土,把你充满碳烟味的标志印烙在我的身上,老实说,你也没有能拍打净我身上的黄土;但我的身上确是烙下了你的印记!
7,只有自己诚心待人,别人才有可能对自己以诚相待。
8,人和人之间的友爱,并不在于是否是亲戚。
9,连伟人的一生都充满了那么大的艰辛,一个平凡的人吃点苦又算得了什么呢?
10,通过一段血火般的洗礼,他相信,自己历尽千辛万苦而酿造的生活之蜜,肯定比轻而易举哪来的更有滋味!
11,他们往往带着一种悲壮的,在一条最为艰难的道路上进行人生的搏斗。他们顾不上高谈阔论或愤世嫉俗的忧患人类的命运。他们首先要改变自己的生存条件,同时也放弃最主要的精神追求;他们既不鄙视普通人的世俗生活,但又竭力使自己对生活的认识达到更深的层次!
12,生活中有那么一种人,你藐视甚至侮辱他,他不仅视为正常,还对你挺佩服;你要是在人格上对他平等相待,他反而小看你!
13,只有努力工作,才能叫人尊重。
14,你难道一辈子就这样生活下去吗?你最后的归宿在哪里?!
15,生活不能等待别人来安排,要自己去争取与奋斗!
16,男子汉应该是一种内在的品质,而不是靠化妆和表演就能显现出来的!
17,你能痛苦,说明你对生活还抱有希望!
18,人的生命力,是在痛苦的煎熬中强大起来的。
19,我要扼住命运的咽喉,它他绝不会是我完全屈服。
20,一个人的命运不是自己想改变就能改变了的,至于理想,只不过是职业好坏的代名词罢了
21,当我的巴特农神庙建立起来的时候,我从这遥远的地方也能感受到他的辉煌。
22,即使没有月亮,心中也是一片皎洁
23,相见时难别亦难,东风无力百花残!
24,黑色是美丽的,他原来是血一般鲜红,蕴含着无穷的炽热,耀眼的光明(煤炭是黑色的,工人的鲜血是鲜红的,所以说黑色是美丽的,对煤炭工人的赞扬,很喜欢)
25,既不懈的追求生活,又不敢奢望生活过多的报酬和宠爱,而是理智而清醒的面对着现实。
26,一个平凡而普通的人,时时都会感到被生活的波涛巨浪所淹没。你会被淹没吗?除非你甘心就此而沉沦!!
27,人的痛苦只能在生活和劳动中慢慢消磨掉,但朋友,没有什么灵丹妙药比得上劳动更能医治人的精神创伤。
28,命运总是不如人愿。但往往是在无数的痛苦中,在重重的矛盾和艰辛中,才是人成熟起来
29,生活!你为什么总是这样令人费解?令人难以想象?
30,权威是用力量和智慧竖立起来的!
《活着》如果你正在被学习生活压力压的喘不过气,可以去富贵的世界寻找“活着”的意义。
《活着》
《瓦尔登湖》当你浮躁内心不安时,去这本书里体验一下生活与大自然的朴素。
《月亮与六便士》满地都是六便士,他却抬头看见了月亮。适合大学生阅读,其中关于个人成长,梦想追逐和力量突破的故事,绝对让你受益匪浅。
《月亮与六便士》
《解忧杂货店》当你在学习生活中百思不得其解时,不妨换一个角度思考。你要相信你充满无限可能,也终将会达成所愿。
《平凡的世界》虽然高中时期大多数学生已经阅读,但大学再读一遍或许会有不一样的感受。大学时背井离乡,而在阅读这本书时我们可以与父母交流,走进他们的平凡世界,去体会父母的不易。
《云边有个小卖部》“山风微微,像月光下晃动的海浪,温和而柔软停留在时光的背后,变成小时候听过的事”
《人间值得》好好吃饭,好好睡觉,所有事情都能迎刃而解。这份人间值得,值得所有大学生阅读,也愿所有大学生能在书中提高能力,提升觉悟。
《人间值得》
本文到此结束,希望对大家有所帮助。