哲学系学什么

一、哲学专业学什么哲学概论、马克思主义哲学原理、中国哲学史、西方哲学史、科学技术哲学、学、宗教学、美学、逻辑学、人类学、心理学、管理哲学、中国现代哲学、现代西方哲学、马克思主义哲学经典选读、中外哲学原著导读等，实践性教学环节包括社会实习、社会调查、社会公益活动等。

二、哲学专业简介哲学专业(Philosophy)是培养具有一定马克思主义哲学理论素养和系统的专业基础知识，能运用科学的世界观和方法论分析当代世界与中国的现实问题的应用型、复合型高级专门人才的学科。哲学(Philosophy)是理论学科和人文学科领域内的最深邃学科，是一门非常古老的学问，它的本质是认识和思考我们所处的世界。在希腊文中，哲学是爱智慧的意思。学哲学，就是学习智慧。对此，吉林大学哲学系教授孙正聿曾提出较深刻的见解：“学习哲学，最重要的就是锻炼和培养一种善于发现问题和提出问题并进行‘前提批判’的理论思维能力。哲学的爱智，无论是对自然的惊讶，还是认识人自己，都不仅仅是一种对知识的追求，更重要的是一种对生活意义的关切，对生活境界的陶冶。哲学，是使人崇高起来的学问。为学与做人，其道一也。哲学的爱智，还是一种反思的、批判的思想活动，它要追究各种知识的根据，思考历史进步的尺度，询问真善美的标准，探索生活信念的前提。”他们具有一定的哲学理论思维能力、创新能力、口头与文字表达能力、社会活动能力和一定的科研能力，具有较高外语水平的理论研究人才以及能在国家机关、文教事业新闻出版、企业等部门从事实际工作。

三、哲学专业发展前景毕业生可在国家机关、文教事业、新闻媒体、公司企业等部门从事行政、宣传、管理、教学、科研工作。在工商、外贸、金融、保险、证券、旅游、房地产等企事业单位从事企业营销管理、客户管理、网络营销管理、营销策划、营销诊断、市场调查和咨询等。

14位哲学家名言：让思想更深邃

哲学专业排名：北京大学、中国人民大学、复旦大学、南京大学、武汉大学、中山大学、清华大学······

哲学专业(Phil)是培养具有一定马克思主义哲学理论素养和系统的专业基础知识，能运用科学的世界观和方法论分析当代世界与中国的现实问题的应用型、复合型高级专门人才的学科。

哲学专业开设的课程主要有：学、宗教学、美学、逻辑学、人类学、心理学、管理哲学、中国现代哲学、现代西方哲学、马克思主义哲学经典选读、中外哲学原著导读等。

他们具有一定的哲学理论思维能力、创新能力、口头与文字表达能力、社会活动能力和一定的科研能力，具有较高外语水平的理论研究人才以及能在国家机关、文教事业新闻出版、企业等部门从事实际工作。

哲学是理论学科和人文学科领域内的最深邃学科，是一门非常古老的学问，它的本质是认识和思考我们所处的世界。在希腊文中，哲学是爱智慧的意思。

学哲学，就是学习智慧。对此，吉林大学哲学系教授孙正聿曾提出较深刻的见解：“学习哲学，最重要的就是锻炼和培养一种善于发现问题和提出问题并进行‘前提批判’的理论思维能力。

人的熵越高说明什么

苏格拉底

前469年~前399年，古希腊哲学家

1、我只知道一件事，就是我什么都不知道。

2、这个世界上有两种人，一种是快乐的猪，一种是痛苦的人。做痛苦的人，不做快乐的猪。

3、未经审视的人生不值得度过。

柏拉图

前427年~前347年，古希腊哲学家

1、我们一直寻找的，却是自己原本早已拥有的；我们总是东张西望，唯独漏了自己想要的，这就是我们至今难以如愿以偿的原因。

2、智者说话，是因为他们有话要说；愚者说话，则是因为他们想说。

3、孩子害怕黑暗，情有可原；人生真正的悲剧，是成人害怕光明。

亚里士多德

前384年~前322年，古希腊哲学家

1、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。

2、每天反复做的事情造就了我们，然后你会发现，优秀不是一种行为，而是一种习惯。

3、幸福是把灵魂安放在最适当的位置。

约翰.洛克

1632.8.29~1704.10.28，英国哲学家

1、你担心什么，什么就控制你。

2、学到很多东西的决窍，就是不要一下子学很多的东西。

大卫·休谟

1711.4.26~1776.8.25，英国哲学家

1、恨也罢，爱也罢，思想、感觉、观察也罢，无非都是在领悟。

2、当我们专注地研究人类生活的空虚，并考虑荣华富贵空幻无常时，也许我们正在阿谀逢迎自己懒惰的天性。

卢梭

1712.6.28~1778.7.2，法国哲学家

1、如果世间真有这么一种状态：心灵十分充实和宁静，既不怀恋过去也不奢望将来，放任光阴的流逝而仅仅掌握现在，无匮乏之感也无享受之感，不快乐也不忧愁，既无所求也无所惧，而只感受到自己的存在，处于这种状态的人就可以说自己得到了幸福。

2、当一个人一心一意做好事情的时候，他最终是必然会成功的。

3、人生而自由，却无往不在枷锁中。

康德

1724.4.22~1804.2.12，德国哲学家

1、自由不是让你想做什么就做什么，自由是教你不想做什么，就可以不做什么。

2、世界上有两件东西能震撼人们的心灵：一件是我们心中崇高的道德标准；另一件是我们头顶上灿烂的星空。

3、发怒，是用别人的错误来惩罚自己。

黑格尔

1770.8.27~1831.11.14，德国哲学家

1、一个志在有大成就的人，他必须如歌德所说，知道限制自己。反之，什么事都想做的人，其实什么事都不能做，而终归于失败。

2、只有那些躺在坑里从不仰望高空的人，才不会再掉进坑里。

3、存在即合理。

叔本华

1788.2.22~1860.9.21，德国哲学家

1、一个人只有在独处时才能成为自己。谁要是不爱独处，那他就不爱自由，因为一个人只有在独处时才是真正自由的。

2、没有相当程度的孤独是不可能有内心的平和。

3、人性一个最特别的弱点就是：在意别人如何看待自己。

4、人生实如钟摆，在痛苦与倦怠之间摆动。

尼

1844.10.15~1900.8.25，德国哲学家

1、每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。

2、其实人跟树是一样的，越是向往高处的阳光，它的根就越要伸向黑暗的地底。

3、一个人知道自己为什么而活，就可以忍受任何一种生活。

4、不能听命于自己者，就要受命于他人。

海德格尔

1889.9.26~16.5.26，德国哲学家

1、向死而生的意义是：当你无限接近死亡，才能深切体会生的意义。

2、一朵花的美丽在于它曾经凋谢过。

3、人当诗意地栖居。

弗洛伊德

1856.5.6~1939.9.23，奥地利心理学家、哲学家

1、没有所谓玩笑，所有的玩笑都有认真的成分。

2、精神 健康 的人,总是努力的工作及爱人,只要能做到这两件事,其它的事就没有什么困难。

3、宁肯听任自己失望，也绝不乱存奢望。

萨特

1905.6.21~1980.4.15，法国哲学家、作家

1、如果你独处时感到寂寞，这说明你没有和你自己成为好朋友。

2、如果试图改变一些东西，首先应该接受许多东西。

3、生活在没有人去生活之前是没有内容的；它的价值恰恰就是你选择的那种意义。

维特根斯坦

1889.4.26~1951.4.29，英国哲学家

1、一个人懂得太多就会发现，要不撒谎很难。

2、不要玩弄另一个人内心深处的东西。

3、对不可言说之物，保持沉默。

学哲学的人是怎么样的？比如性格？

人的熵越高说明：心理状态越复杂。

熵，是热力学中的一个重要概念，也被应用于信息论、心理学、哲学等多个领域。熵的概念可以理解为一个系统的混乱程度或者无序程度。人的熵越高，通常意味着人的无序程度越高，也可以理解为人的复杂性越高。

在心理学中，熵被用来描述人的心理状态。人的熵越高，说明人的心理状态越复杂，人的情感、思维等各方面都更加丰富和多样。这种复杂性既可能是由于人的经历丰富，也可能是由于人的内心世界深邃。

在哲学中，熵被用来描述人的存在状态。人的熵越高，说明人的存在状态越丰富，人的自我认知、自我理解也越深入。这种丰富和深入，使得人更能体验到生命的真谛，也更能理解世界的复杂性。

熵的理论也告诉我们，一切事物都趋向于熵的增加，即事物的无序程度会随着时间的推移而增加。因此，人的熵越高，也说明人在不断地成长和变化，人在不断地接受新的信息和经验，人的思维和认知也在不断地发展和提升。

熵的理论对人的作用：

1、熵的理论可以帮助人们理解自我成长和变化。熵增定律告诉我们，一切事物都趋向于无序度的增加。在人的生命中，这也意味着人的心理和认知状态会随着时间的推移而变得更加复杂。通过理解熵的理论，人们可以更好地接受自己的成长和变化，理解并接纳自己的优点和不足。

2、熵的理论有助于人们理解和应对生活中的挫折和困难。在人生的道路上，人们常常会遭遇挫折和困难，这些挫折和困难往往会增加人的心理熵。通过理解熵的理论，人们可以认识到这些挫折和困难是生命中的常态，从而更好地应对它们，减少它们对生活的影响。

3、熵的理论可以指导人们如何更好地与他人相处。在人际关系中，熵也是一个重要的概念。人们应该理解并尊重他人的熵，即理解并尊重他人的复杂性和多样性。通过理解熵的理论，人们可以更好地接纳他人的不同，更好地理解他人的需求和欲望，从而建立更加和谐的人际关系。

学哲学的人一般都比较严谨，给人的感觉就是严肃认真，一丝不苟，非常有威慑力。性格上应该是比较成熟的，而且脾气的控制是非常平稳的，主要的缺点应该是有点呆板无趣吧，当然，这只是指一小部分人，有的学哲学的人反而对各种知识都融会贯通，讲什么知识都生动形象，这就是因人而异的情况。

1、哲学知识是比较复杂深奥的，因为它基本上是被社会实践证明了的，正确的道理，所以它体现的是共性的东西，也就是说从，万象表现中凝结出来的规律性的东西，需要有一定的理解里会一定的实践能力才能够弄懂。他要求的是比较全面的知识，大部分时间都用来做研究，所以总体来说就有点呆板。

2、哲学的趣味性也不强，很难引起人们的共鸣，喜欢哲学的人不多。

3、学哲学的人是比较遵守规章制度的，他们对这些人类共性的问题有着比较正确的看法，三观都是正确的。

4、哲学和心理学有一定的相通性，所以学哲学的人都是比较自信的，对他人的理解也比别人更胜一筹。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。